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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的仙人掌小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
仙人掌,它跟其他的植物一樣普普通通,可是我感覺它跟別的植物不一樣。
二個(gè)月前,我買了一棵仙人掌,我把它放在陽臺(tái)上。可能是最近我們太忙了,沒時(shí)間給仙人掌澆水。一個(gè)月過去了,我們終于輕松了,這時(shí)我才想起給仙人掌澆水。可是我又想,仙人掌一定是死了,于是就沒有去給他澆水。又一個(gè)月過去了,我到陽臺(tái)上拿鞋子,突然我看見一個(gè)綠色小生命在炎炎烈日下綻放它那美麗的生命。這時(shí),我感到非常驚訝,因?yàn)槟钦俏以诙䝼(gè)月前買的`那棵仙人掌,它不但沒有死,而且比以前更加精神了,我突然就感覺到仙人掌和其它的植物不一樣,它比別的植物要特別。
從那以后,我就感覺仙人掌是一種頑強(qiáng)的植物,它是一個(gè)可以掙脫死神考驗(yàn)的植物,在那炎炎烈日和缺水的情況下,不像其它植物那樣垂下了高傲的頭,而是勇敢的活下來。仙人掌是植物生命力中的精英,不屈不撓,生命力極強(qiáng),它就是那困難中的勇氣,是絕望中的希望,它就是那世界中頑強(qiáng)的生命。
仙人掌小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都聽說過仙人掌,但是你對(duì)它了解多少呢?讓我告訴你這種植物生長(zhǎng)在沙漠里!
這種植物生長(zhǎng)在沙漠中。仙人掌穿著綠色的衣服,伸出了他斷了的胳膊。從遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)站在沙灘上的惡棍。它全身都有鋒利的刺,用來自衛(wèi)和吸水。
仙人掌是一種生長(zhǎng)在惡劣環(huán)境中的植物。大部分所需的水是用來吸收空氣中的'稀有水離子的。
仙人掌植物在植物王國(guó)中是獨(dú)一無二的,因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)的生命力。大多數(shù)仙人掌植物原產(chǎn)于炎熱的沙漠地區(qū),那里太陽很熱,沙子也很充足。它們是多汁多汁的植物,能夠抵抗干旱和高溫。
仙人掌小學(xué)作文 篇3
有人愛高貴的牡丹、有人喜歡芳香四溢的茉莉、而我卻喜愛其貌不揚(yáng)的仙人掌。
仙人掌的莖是橢圓形的。遠(yuǎn)看,像一只只“小手掌”,這些“手掌”上長(zhǎng)著一些小疙瘩,小疙瘩是上長(zhǎng)著密密麻麻的小刺兒,小刺兒像警告人們花兒是不能碰,而是用來欣賞的,仙人掌的.生命力十分頑強(qiáng)。有一次,我和爸爸媽媽去旅游,一去就是一個(gè)星期。可我回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)其他的花兒都枯萎了,而仙人掌卻依然挺拔,這件事令我十分贊嘆!
仙人掌有很多作用例如:可以吸收二氧化碳,也能食用,還能降血壓、降血糖、降血脂等等。
仙人掌所做的一切都是為了向人類做出奉獻(xiàn),我也要學(xué)仙人掌那無私的奉獻(xiàn)精神!
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