在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的仙人掌小學作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

仙人掌小學作文 篇1

　　我家養了一盤奇妙的仙人掌。

　　仙人掌有八厘米，大約有十厘米。仙人掌是綠色的，身上長滿了如針一般的小刺，頂上還個較硬的圓刺球，像是戴上了一項圓圓的小帽子。記得那天媽媽剛買回來時，好奇心促使著我，我用一只手指輕輕的'碰一下，結果疼死我了。它身上的那些刺就像戰士一樣，保護著仙人掌。

　　我仔細的看了一下，我發現那些刺的底下是一個個小小的鼓包。每個仙人掌的頂端的側面都盛開著一朵朵小花。鮮紅鮮紅的，錯落不致，綠色的小圓球配上那鮮艷的小花，好看極了！我經常出神的看著那些小花，我忍不住去碰了一下它。那些小花有點扎手，沒有一般的花那種嬌嫩的感覺，好像是假的一樣，

　　我每天都給花澆水，媽媽看見后告訴我："仙人掌是耐旱植物，不用經常澆水，老澆水會死的。于是我就隔天給它澆一次水。有一次，我發現那些小花遇到水后，會縮成圓圓的東西。但經過陽光照射后，花骨朵會從最外層向里一層慢慢地綻放。

　　盡管有一個暑假，我經常顧著玩，整個暑假都沒有給仙人掌澆水。結果，仙人掌不但沒有死，還長高了幾厘米，我愛我家這棵奇妙的仙人掌！

仙人掌小學作文 篇2

　　我“咚咚咚”地跑到家里，“哇!”好漂亮的禮物!

　　“好看嗎?這是給你的禮物!”媽媽提著一盆仙人掌笑著和我說。“真好看!”我放下書包，急急忙忙的換好鞋，接過來一看，不僅叫了起來。我可沒說假話，這仙人掌的盆像一個蛋殼敲碎了兩面，上面有一個頂，在頂上拴著繩子，可以提起來。在這個“蛋殼”里種著仙人掌。仙人掌長在土里，而在那層土的上面，有一層五顏六色的石子。就在兩面露出來的一面邊上，仙人掌最多的地方，還插著一個塑料小蘑菇。小蘑菇在那里，似乎在提醒我們，哪一面是正面。

　　這仙人掌不光是裝飾好看，仙人掌自己也很多樣。在盆里，有四種不一樣的仙人掌。有一種仙人掌，扁扁的、高高的，貼在盆壁上。摸一下，雖然有刺，卻軟軟的，不硬。還有個仙人球，刺特別硬，碰一下就疼得不得了。其中只有最小的那個仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌，要么扁，要么圓，沒有“掌”的樣子。可這個仙人掌，一個大橢圓上長了一個小橢圓，就像個沒有指頭的小手掌!我最喜歡的，還是那個像毛毛蟲一樣的仙人掌。這種仙人掌細細長長，像毛毛蟲一樣的，有的還有點兒彎彎扭扭。這種仙人掌扎堆擠在盆最顯眼的.位置，沖著小蘑菇的那面伸。不知道為什么，這毛毛蟲總給我一種雛鳥在向歸來的大鳥面前討吃的的感覺。這盆就像窩，土就像鋪出來的稻草，而這些毛毛蟲就像雛鳥一樣朝著門伸長脖子要吃的。

　　我愛這些仙人掌!

仙人掌小學作文 篇3

　　大家都應該知道我是誰吧。看看我的樣子就知道我是仙人球。

　　我穿著一件碧綠色的緊身衣，為了保養身體，不能大吃大喝，所以我的身材凹凸有致，可羨慕死別人了。我還剪了當下最流行的“爆炸頭”，別提多帥氣了！我的全身長滿了刺，好像蜷縮成一團的.刺猬。你們可不要惹我，要不然的話。我就是用我的必殺技“萬箭穿心功”。你們應該看不見我的腳吧，我的腳長在很深很深的土里呢。因為我的家鄉在一望無際的大沙漠里，那里幾乎不下雨，沒有水分，我要我的腳吸取水分來供養自己。

　　我還有很多功能呢。比如可以用來解渴，古代有一個人在沙漠里走了很多天。他帶的水都喝完了，他渴的實在受不了了，就突發奇想，拔出來一把長長的匕首，把我切成兩半，喝我身體里的水，就這樣他在沙漠中奇跡般地活了下來。

　　我還有抗輻射功能呢，中午，我在電腦桌前呼呼大睡，突然，“叮咚”一聲，把我夢中拉回了現實。原來是我的女主人來開電腦了。驟然間，輻射大軍源源不斷地從四面八方襲來。我可不想讓他們來傷害我女主人的身體。我立馬把他們打得落花流水。我累得也氣喘吁吁的，上氣不接下氣。但是，他們又來了一次猛烈的攻擊，我也不甘示弱，使出了我的必殺技，“萬箭穿心功”。他們終于舉起白旗投降了。這場戰爭終于以我的勝利告終了。

　　怎么樣，我是不是很厲害呢？

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