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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的好友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好友作文1
是你在黑暗中，填補(bǔ)了我的空虛；是你在無(wú)助里，寄予了我夢(mèng)想；是你在腐敗中，用你那充滿希望的雙手，指引我向光明的道路，使我從此脫離了孤寂。
幸好有你，陪我度過(guò)心中種種的挫折、幸好有你，能在我難過(guò)時(shí)，加持一些快樂(lè)，幸好有你，幫我彌補(bǔ)我人生中的坑坑洞洞，使我一路上走的平平穩(wěn)穩(wěn)，幸好有你，使我的心中深處多了一塊幸福的空間；是你，讓我體會(huì)到“幸福”和“快樂(lè)”四個(gè)字的真正意義。
有一天，學(xué)校剛好打下課鐘，男生們就拿著躲避球沖去籃球場(chǎng)玩，當(dāng)時(shí)戰(zhàn)況很激烈，但我看到躲避球直直的朝我的頭飛來(lái)，“碰”的一聲，我倒地不起，你不顧旁人的眼光，溫和的安慰我，并匆匆的帶我去保健室，當(dāng)時(shí)，我真想輕輕的對(duì)你說(shuō)：“有你真好”！
如果我的`生命中不曾遇見(jiàn)你，我可能一輩子都活在孤寂、失落中，如果沒(méi)有你，我永遠(yuǎn)都不可能了解“快樂(lè)”是什么形狀。
是你，讓我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，是你，灌注了我無(wú)比的幸福，是你，帶領(lǐng)我走向光明的世界，是你，讓我增加了很多知心好友；我想要輕輕在你耳邊對(duì)你說(shuō)，有你真好！
我的好友作文2
我有兩個(gè)好友，說(shuō)起她們的故事，真是三天三夜都說(shuō)不完，我們一起去看看吧！
我的第一個(gè)好友叫楊健梅，她非常文靜、可愛(ài)，成績(jī)很好。她總喜歡說(shuō)一些稀奇古怪的東西，她很搞笑。有一次，一群男生自以為了不就鄙視女生膽小。楊健梅很氣憤，想收拾他們一下。男生們跟在她后面，她故意把腳抬起來(lái)，一下子踢到了一名男生的腦袋上，真是笑死我了。還有一次，我們?cè)谝黄鹱x國(guó)學(xué)，讀著讀著，不知咋的，她突然開(kāi)始說(shuō)重慶話了。“哈哈！哈哈！”一陣笑聲又在耳邊想起。
我的第二個(gè)好友更有趣，她喜歡講鬼故事、有趣搞笑的'故事。 她的“官兒”可大了——她是班長(zhǎng)，叫李佳燕。有一次，她正在講鬼故事，好恐怖的，再加上她那雙兇惡的眼睛。哎，算了，不說(shuō)了。她就是個(gè)演恐怖電影的料兒。她可是只用暴力解決一系列關(guān)于打人的問(wèn)題，但有時(shí)也很溫柔、善良。我給她取了一個(gè)外號(hào)：“殺手李佳燕”。男生們都害怕她的暴力，但我不害怕——我和她性格一樣，甚至比她更厲害。所以，男生們一看見(jiàn)李佳燕或我，只敢說(shuō)好話，不敢說(shuō)壞話——他們一說(shuō)壞話，定打不饒。其實(shí)，我和班長(zhǎng)這叫自衛(wèi)，免得以后被別人欺負(fù)。但是，她也很善良，喜歡幫助人。比如：有一天，你沒(méi)帶水杯，但是又很渴，不管自己的水杯里有多少水，她都會(huì)給你喝。她是班長(zhǎng)，她為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！
怎么樣？你愿意和她們交朋友嗎？她們永遠(yuǎn)都是我最好、最棒的朋友！
我的好友作文3
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得較高，還特別胖。他戴著一副小眼鏡，像一位博士，他非常喜歡讀歷史方面的書。他特別愛(ài)打籃球，是我們班的積極鍛煉之星。他就是周xx，我們都叫他周肥。
周xx很喜歡打籃球，他每天都要打兩到三個(gè)小時(shí)的籃球。他每天都會(huì)練習(xí)超遠(yuǎn)三分（在中場(chǎng)出手）、“天鉤”（天寧寺大勾手，不是“天鉤”賈巴爾）、黃金端尿盆(周氏自創(chuàng)名稱)等高難度動(dòng)作。
有一次，我們班打籃球。周xx和孫凝風(fēng)對(duì)我和劉禮節(jié)。周xx在我們以29比24領(lǐng)先時(shí)投中關(guān)鍵三分，使比賽再次有了懸念。實(shí)際上，在比賽時(shí)周xx的三分和內(nèi)線也給了我們很大的威脅，他得了十幾分，搶了十幾個(gè)籃板，投了四個(gè)三分進(jìn)了三個(gè)，讓我們位置十分頭痛。最后，憑借孫凝風(fēng)的三分“絕殺”命中，我們以29比30慘敗。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。周xx也有一些缺點(diǎn)，比如：他很倔強(qiáng)、他很愛(ài)生氣，動(dòng)不動(dòng)就打人等。
有一次，我們進(jìn)行單元測(cè)試，他因?yàn)榘选叭巍弊值淖詈笠还P寫的太長(zhǎng)了，被扣了0。5分，而他的`同桌把“壬”字的兩橫寫的一樣長(zhǎng)，卻沒(méi)有扣分。于是，他把他的同桌的卷子攢成了紙團(tuán)。我們看了，也把他的卷子攢成了紙團(tuán)。他非常生氣，要去打他的同桌。多虧了我和同學(xué)們及時(shí)把他們勸開(kāi)，才避免了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)。”
這就是我的朋友--周xx。
我的好友作文4
我的朋友，我的。我們素不相識(shí)，我們素未謀面，現(xiàn)代科技，將我們一線相連，也許這是一個(gè)緣。
你來(lái)自東北，他來(lái)自海南，你來(lái)自山東，他來(lái)自青藏高原。你青春靚麗，他丑陋不堪，你清貧如洗，他富貴高官，天南地北的朋友，我們相聚在熒光屏前。開(kāi)聊時(shí)，我們互道一聲你好，分別時(shí)，我們互道一聲平安。在這虛幻的`世界畢竟有幾多真言。
哦，在這里，你不相信我，我不信任你，我們對(duì)近在身邊的人也須防范，何況我們相隔遙遠(yuǎn)。也曾從其他媒體中看到，由此引發(fā)的幾多慘案，也曾看到成就的幾多姻緣。畢竟每個(gè)事物都具備他陰陽(yáng)兩面，放在好人的手里，它就是陽(yáng)光雨露，一旦壞人得到，它就是地獄利劍。
其實(shí)我們來(lái)這里互訴一下煩惱，打發(fā)一下無(wú)聊的時(shí)間，就某個(gè)共同的話題交流一下意見(jiàn)。我對(duì)各位網(wǎng)友沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有什么信誓旦旦，只能以一顆平常的心與您敘說(shuō)，也許能交到深處成為摯友，也許我們只是一場(chǎng)笑談。
最后再說(shuō)一句俗話：“祝各位一生平安”。
我的好友作文5
是它，給予了我無(wú)窮的知識(shí)；是它，與我一起分享快樂(lè)；是它，陪伴著我一生；是它，讓我感悟人生……
這個(gè)它，既不是父母，也不是老師，更不是同學(xué)，而是一本本普通的書。
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”正是因?yàn)橛辛藭祟惿钏讲棚w速提高；正是因?yàn)橛辛藭祟惪茖W(xué)才更加發(fā)達(dá)……因此，書是人類的好友。
是書，讓我遨游在海洋。是書，讓我翱翔在天空。是書，讓我克服重重困難，自由快樂(lè)地生活。因此，書也是我的好友。
一本本豐富多彩的書，帶我走進(jìn)了書的王國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)故事書，令我置身于槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)年代；引人入勝的童話故事書讓我遨游在童話的海洋；撲朔迷離的《三國(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了才華橫溢的諸葛亮，陰險(xiǎn)狡猾的曹操等英雄豪杰。
書常常給我寫信，在它那簡(jiǎn)短的'話語(yǔ)中，總是訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的故事。我也常給它回信，那一句句話語(yǔ)充滿了溫馨和歡樂(lè)……
在我的眼里，書不再是一本書，而是一位伴我一生的好友。
我愛(ài)這只能用文字來(lái)表達(dá)話語(yǔ)的好友——書！
我的好友作文6
俗話說(shuō)：“三人行，必有吾師焉。”在我的眼里，就變成了“二人行，必有我?guī)熝伞！?/p>
她，就是我的師，一個(gè)平平常常。不過(guò)，她在班上成績(jī)突出，經(jīng)常是三好學(xué)生，優(yōu)秀隊(duì)干部。
說(shuō)起她，老師們也贊不絕口，她還是一個(gè)重友情的人。記得那一天，我最最心愛(ài)的鋼筆丟了，上面印著一個(gè)穿著漂亮衣服的布娃娃，旁邊還有一句經(jīng)典語(yǔ)句：求抱抱。我走在教室里，著急得像太陽(yáng)不知道怎么升起似的。我俯著身子，目光掃描著地面，不放過(guò)一點(diǎn)角落。她從教室外走出來(lái)，看到我，先是愣了一下，隨后又叫了起來(lái)：“你是在干什么呢？”我仿佛把十二年的委屈都發(fā)泄出來(lái)似的'，哭得梨花帶雨似的。她顯然沒(méi)有料到這樣的結(jié)果，走過(guò)來(lái)，輕輕抱住我：“你在找什么？我來(lái)幫你一起找吧。”我吸了吸鼻子：“我的鋼筆丟了。”說(shuō)完，抬起頭來(lái)，望見(jiàn)了她那真誠(chéng)的眼睛。陽(yáng)光下，她的眼珠里散發(fā)出珍珠般璀璨的光忙，我不由自主地停止了哭泣，向她堅(jiān)毅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后，一股不知名的力量引領(lǐng)著我和她一起找起來(lái)。
不知道為什么，和她在一起，我總會(huì)有一種安穩(wěn)的感覺(jué)，使我一次又一次地想到她那雙無(wú)窮無(wú)盡的舒心的眼神，經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，我們最終找到了那支鋼筆，那個(gè)上面有一個(gè)布娃娃，旁邊有一句“求抱抱”的鋼筆……
最后，她無(wú)比嚴(yán)肅又帶一點(diǎn)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“以后一定要注意點(diǎn)，不要丟三落四，丟了也不要哭，積極地面對(duì)眼前發(fā)生的事。”她像個(gè)大人一樣，循循善導(dǎo)著我。
她就是王茗嫻，我的師。
我的好友作文7
我有一位好友，他是老師的好幫手，班里的中流砥柱，同學(xué)們心目中的超級(jí)學(xué)霸，他還很幽默，就有一點(diǎn)我不喜歡，俗話講叫“犟”，說(shuō)白了就是固執(zhí)。
玩游戲的固執(zhí)
中午吃完飯，我倆開(kāi)始下軍棋，由于他不擅長(zhǎng)，所以每下一步，都要左思右想大半天，但我依然勢(shì)如破竹，殺得他大驚失色。一會(huì)兒就輸了。但是他就是不服氣，就大喊道：“再來(lái)一盤！”就這樣，他不知再來(lái)了幾局，直到老師不讓玩。他依然不死心地說(shuō)：“明天繼續(xù)！”我的天！他是迷上了這游戲了嗎？
學(xué)習(xí)上的固執(zhí)
固執(zhí)也不一定是壞事，學(xué)習(xí)上的.固執(zhí)叫堅(jiān)持不懈。他有次下課寫作業(yè)，突然有道題不會(huì)，他就端著下巴，咬著筆頭，眼睛睜得滴溜圓。目不轉(zhuǎn)睛地著題，冥思苦想，過(guò)了兩分鐘他還是不會(huì)，就抽起身，快馬加鞭地去問(wèn)老師，非弄懂不可。孔子說(shuō)，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。”我想他就是這么一個(gè)人。
你知道固執(zhí)的他是誰(shuí)嗎？他就是大文學(xué)家程昱的后代--我們班的小文學(xué)家：程卓倫。他雖固執(zhí)，但是有一絲不茍、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。我希望的是，他一直固執(zhí)下去。
我的好友作文8
小晗不僅長(zhǎng)得清秀，唱歌也十分悅耳動(dòng)聽(tīng)，是我們班級(jí)的“百靈鳥(niǎo)”呢。因?yàn)檫@個(gè)原因，她早早地就進(jìn)入了合唱團(tuán)，還成為了我們班的音樂(lè)課代表。
她不僅歌唱得好，她還十分樂(lè)于助人。每次我因?yàn)橛衅渌虑椴荒苋⒓雍铣獣r(shí)，她總會(huì)第一時(shí)間告訴我合唱的內(nèi)容。還有一件事情讓我至今記憶猶新，歷歷在目。那天，合唱結(jié)束時(shí)，天空忽然下起了傾盆大雨，我著急地翻開(kāi)書包，尋找我的雨傘。可是雨傘像是和我玩起了捉迷藏——遲遲不肯露面。我心急如焚，心想：這該怎么辦啊？沒(méi)有雨傘我肯定會(huì)被淋成“落湯雞”的。要是感冒了，還要被媽媽批評(píng)呢。看著大家一個(gè)個(gè)都走了，我知道，我只能沖進(jìn)雨里了。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時(shí)，小晗突然拉住了我，她拿出她的雨傘，遞給我說(shuō)：“不要淋成落湯雞了，我的`傘借給你用吧。”我接過(guò)傘，之后又放下，疑惑不解地問(wèn)：“你的傘給我用，那么你用什么呢？”她沉默了許久，或許是因?yàn)樗挥羞@么一把雨傘吧。我下定決心要沖出去時(shí)，她又拉住了我，把雨傘遞給了我，自己跑到了雨幕中。望著她遠(yuǎn)去的背影，一股暖流涌上我的心頭，是那么的溫暖，那么的幸福。
這就是我的好友，她人美，歌聲美，心靈更美。
我的好友作文9
我有一個(gè)好友，她臉?lè)坂洁剑t通通的，扎著一根馬尾辮，有著一雙“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的大眼睛。
我的好友心特別靜。
我的好友，安安靜靜，通常很少說(shuō)話，哪怕是下課也會(huì)安靜的坐在座位上看書。有一次，輪到我們幾乎全班都盼望的歡樂(lè)操場(chǎng)，我好心邀請(qǐng)我的好友跟我一起去玩，結(jié)果她就丟給我一句冷不丁丁的話：“你自己去玩吧，我還是在樓上看書吧！”
她有一顆樂(lè)于助人的心。
有一次數(shù)學(xué)考試，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了水筆，急得抓耳撓腮，就真的像熱鍋上的.螞蟻一樣，周圍的氣氛十分凝重，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，這是她看見(jiàn)了我焦慮的臉悄悄問(wèn)我：“你怎么還不寫呀？”“唉，我忘帶水筆了。”我長(zhǎng)嘆一口氣。她趕緊扭頭在文具盒里找到一支備用的水筆，遞給我，然后緊握拳頭，給我加油。這時(shí)，一抹陽(yáng)光灑在我雪白的試卷上，讓我感受到一股暖意撲面而來(lái)。
她大方友善。
她是一個(gè)跟“老舍”一樣愛(ài)書的人，讀的書也很有趣。一次，她來(lái)我家做客，我看著她拿的書，也非常想看，就說(shuō)：“這本書能借我一下嗎？”她立即說(shuō)：“好呀！”我津津有味地看起來(lái)。結(jié)果，一不小心，“嘶”的一生，書的一角被我撕出了一個(gè)大窟窿。我低著頭，去跟她道歉，可沒(méi)想到她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我補(bǔ)一補(bǔ)就是了。”
我的好友就是——俞庭瑩，她就像一把吉他，為我彈奏愉快的旋律，又像是憂傷里的一股春風(fēng)，輕輕為我拂去心中的烏云。有你這樣的朋友真好！
我的好友作文10
一個(gè)星期四，劉老師很神秘地告訴我們，要在班里開(kāi)展“秘密好友”的活動(dòng)。說(shuō)完，老師拿出35張寫有全班名字的紙條，讓我們輪流上去抽，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就是自己的秘密好友。我抽到是張寧寧。
接著，老師又告訴我們每個(gè)人要細(xì)心觀察自己的秘密好友，每天在小紙條上寫一條優(yōu)點(diǎn)，交給老師，再由老師轉(zhuǎn)交。張寧寧給老師起了一個(gè)名字，就叫“園丁郵遞員”
我每天都給張寧寧寫一封信，交給園丁郵遞員，再由園丁郵遞員交給張寧寧。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了張寧寧許多優(yōu)點(diǎn)。第一天，我寫的是：張寧寧，你不愛(ài)打架。第二天，我寫的是：張寧寧，你愛(ài)笑。第三天，我寫的是：張寧寧，你上課愛(ài)積極發(fā)言。第四天，我寫的是：張寧寧，你寫的字真漂亮！第五天，我寫的是：張寧寧，你讀課文的聲音真洪亮。
我想：張寧寧看到我的'信，心里一定美滋滋的。第六天，開(kāi)始揭密了，老師問(wèn)：“誰(shuí)是張寧寧的秘密好友？”我急忙站起來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭，張寧寧真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝。”
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，還學(xué)會(huì)了稱贊別人。
我的好友作文11
我的一個(gè)朋友，名叫李清然。
去年暑假，媽媽開(kāi)車把我們送到奧體中心游泳館，說(shuō)了一些注意事項(xiàng)就走了。我和李清然拎著塑料袋走進(jìn)了女更衣室換衣服。我們穿上泳衣，進(jìn)入游泳池。“啊，好冷啊！”一踏入水里，我就忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。“那我們趕快游吧！”說(shuō)完，李清然就跳入泳池，展現(xiàn)出她標(biāo)準(zhǔn)的泳姿。“好！”我緊接著跳入水中，飛快地追趕著。五分鐘過(guò)去了，我們倆同時(shí)到達(dá)對(duì)岸，為對(duì)方豎起大拇指。休息了大約一分鐘，我們倆又同時(shí)返回了，但這一次不是很順利。
哎呦！才游到中間，我就被人狠狠地踢了一腳，而那個(gè)人好像不知道踢了我似的，繼續(xù)向前游。我心想：這個(gè)人真討厭。但由于這里是深水區(qū)，我的腳碰不到地面。我只好忍著痛，咬著牙，奮力向前游。
“呼——”我長(zhǎng)呼了一口氣，總算到達(dá)終點(diǎn)了！我連忙查看被人踢到的小腿，天啊，竟然紫了一大塊！“怎么了？”看我驚奇的樣子，剛游到終點(diǎn)的.李清然關(guān)切地問(wèn)。“我剛才被人踢了一腳，紫了！”我眼淚汪汪地說(shuō)。“哪里？快給我看一下！”李清然著急地說(shuō)。“這里。”“呀，真的哎！”李清然的反應(yīng)跟我一樣。“這樣，我去拿浴巾，你去那里的椅子上坐一下。”說(shuō)完，李清然就急匆匆地爬上岸。我有些感動(dòng)，緩緩地坐到椅子上。過(guò)了兩分鐘，李清然一邊咳嗽一邊向我跑來(lái)，吹了吹我的傷口，拿浴巾將我蓋上，焦急地給我媽媽打電話……
朋友是什么？朋友是在你受傷時(shí)給你溫暖的那個(gè)人。
我的好友作文12
在我上小學(xué)的時(shí)候，有五位朋友和我玩的很好，她們分別是：張寧，段巖怡，張曉語(yǔ)，高涵，劉穎，其中她們四個(gè)都在西街上，只有張寧在城關(guān)，只有張寧和我玩的早，她們幾個(gè)都是我最要好的朋友，可我改寫誰(shuí)呢？當(dāng)然是我玩的最早的她了——張寧。
張寧呢有一個(gè)外號(hào)，叫“黑香蕉”，這是我和高涵一起給張寧起的，為什么要起“黑香蕉”呢，那就要說(shuō)一說(shuō)張寧的外貌了：她，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，她，長(zhǎng)著瘦高的身材，但是，她有點(diǎn)黑，所以瘦高的'身材加上黑就等于“黑香蕉”。
“黑香蕉”具有細(xì)心，愛(ài)心，樂(lè)于助人的心，愛(ài)笑的心。
在我不會(huì)題的時(shí)候，我身邊就經(jīng)常看到“黑香蕉”的身影，她會(huì)給我講這道題，從不嫌煩，總會(huì)把題講的一清二楚，直到我會(huì)了為止。在我分?jǐn)?shù)較低的時(shí)候，她總是幫助我，并且和我一起努力，把成績(jī)升到最好！她還寫著一手漂亮的字，并且現(xiàn)在我還有一張她寫的字呢，有時(shí)間我讓大家看一看。
我和張寧只認(rèn)識(shí)了三年，但另一對(duì)好朋友她們已經(jīng)玩了六年，并且現(xiàn)在還是在一個(gè)學(xué)校，那就是——張曉語(yǔ)和段巖怡，她們現(xiàn)在還在一起，我真羨慕她們，而我和張寧呢，不知何時(shí)才能再在一起玩。
我的好友作文13
“你好！”是我們認(rèn)識(shí)的第一句話，我和我的好朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)十年多了，可以說(shuō)我們兩個(gè)是從小玩到大。
小時(shí)候，我對(duì)她是言聽(tīng)計(jì)從，因?yàn)樗任掖笫粋�(gè)月，到了小學(xué)，我兩在一個(gè)學(xué)校，她比我大一級(jí)，但是我卻比她高半個(gè)頭，每次和她出去玩，我都會(huì)背認(rèn)成是她姐姐，但是按輩分算，我應(yīng)該叫她姑姑，雖然她比我大，但卻絲毫不影響我們兩的關(guān)系，和她玩的時(shí)候，我可以直接叫她的名字或者叫她的外號(hào)——雪寶。怎么樣？是不是聽(tīng)起來(lái)很可愛(ài)，哈哈！
有的'時(shí)候，我和她總是會(huì)說(shuō)反話，每次我們商量出去玩的時(shí)候，總有一個(gè)不想出去，但是還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)到點(diǎn)集合。有一次，媽媽和一個(gè)阿姨出去了，留下了一個(gè)小妹妹讓我照顧，我就把她找了過(guò)來(lái)，讓她帶著我兩出去玩，她表面上說(shuō)著不想走，可在我的再三請(qǐng)求下，她還是答應(yīng)了。
希望每個(gè)人都能夠有個(gè)永遠(yuǎn)站你這邊的朋友，總是理解你體諒你，就算是你的不對(duì)也會(huì)去揣摩你的想法，帶些好吃的給你，再給你一個(gè)擁抱，讓你經(jīng)常感到有這個(gè)朋友是最幸運(yùn)也最幸福的事。
“小李同學(xué)，希望我們可以走過(guò)接下來(lái)的許多個(gè)十年。”
我的好友作文14
在我的小學(xué)階段中，結(jié)識(shí)的朋友何止成千上萬(wàn)，親戚更是不勝枚舉。讓我印象最深的要屬三叔了。三叔，他有著一頭“豐盛”的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，大大的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的`嘴，一說(shuō)起話來(lái)總是滔滔不絕……三叔性情溫和，不大喜歡與別人鬧別扭，凡是總想著：退一步，海闊天空。進(jìn)一步，山窮水盡。
三叔還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，不管嚴(yán)寒酷暑，不管刮風(fēng)下雨，他總是穿著運(yùn)動(dòng)服，提著一顆球，大大咧咧地向國(guó)光中學(xué)的籃球場(chǎng)走去。每次回來(lái)都汗流浹背，一天至少得換3件衣服。
記得去年暑假的一天，氣溫高達(dá)40度，坐在空調(diào)室里，調(diào)上16度都覺(jué)得熱。知了在樹(shù)上“熱啊，熱啊……”的叫著，小河失去了昔日的光彩……我躲在屋里不敢出門，怕毒辣的太陽(yáng)把我給烤焦了。可是三叔居然還拿著球跨著豪邁的步伐來(lái)邀請(qǐng)我一同去打籃球。我驚叫道：“啊！這么熱還去打球，你不怕中暑嗎？”三叔對(duì)答如流：“生命在于運(yùn)動(dòng)。人家雨果得了心臟病不也就因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)活到了84歲。”我不好婉言謝絕，只好忍氣吞聲地跟著他；來(lái)到烈日炎炎的籃球場(chǎng)。此刻的地球好比一個(gè)燃燒著熊熊大火的太陽(yáng)，讓人感受到像是百般折磨。雖然如此，三叔還是盡情地奔跑著，一個(gè)球，兩個(gè)球，三個(gè)球……進(jìn)了，在三叔眼里，好似春天剛剛來(lái)臨。在操場(chǎng)上煎熬了整整３個(gè)小時(shí)，回家后，我像瀉了氣的氣球，餓得能吞下一頭大象。
我的三叔在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是生龍活虎的，在與人交往中卻是彬彬有禮的，他就是我的三叔——李嘉偉。
我的好友作文15
我最要好的朋友之一，是我的樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)是一只小狗，十分活潑可愛(ài)，因?yàn)榻裉煳业拿妹脕?lái)到了，所以我要把樂(lè)樂(lè)仔細(xì)介紹給她。
樂(lè)樂(lè)是條狗，但性格就好像貓。它會(huì)撒嬌，會(huì)跑到你身邊讓你給它抓癢，不然我怎么會(huì)說(shuō)它的'性格像貓。樂(lè)樂(lè)有一身漂亮的毛，它的尾巴是潔白的，腳是灰色的，好像剛在泥巴里玩耍過(guò)一樣，可真讓人覺(jué)得可愛(ài)。就連和我最喜歡的狗——哈士奇相比，我也覺(jué)得還是樂(lè)樂(lè)更加可愛(ài)，更加好看。樂(lè)樂(lè)的叫聲清脆明亮，聽(tīng)起來(lái)像公雞在叫。他不斷地汪汪汪，好像是在訴說(shuō)著他餓了。
樂(lè)樂(lè)，你看著它很瘦，但卻很能吃。他玩兒了一天，回到家的第一件事就找我要吃的。吃起來(lái)大搖大擺地，就像一個(gè)打了勝仗的大將軍。
有一次可搞笑了，他出去玩兒到天黑還沒(méi)回來(lái)，這可把我們?nèi)胰私o急壞了。我們?nèi)曳诸^去找，找了飯館、肉館、火鍋店和水果店等等，但還是沒(méi)有找到。忽然我聽(tīng)到了汪汪汪的叫聲，原來(lái)樂(lè)樂(lè)早回來(lái)了，他臥在陽(yáng)臺(tái)睡覺(jué)呢，這可把我們?nèi)叶紭?lè)壞了，原來(lái)在這兒呢！
怎么樣？樂(lè)樂(lè)很可愛(ài)吧。
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