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我們的生活作文
更新時(shí)間:2024-06-04 06:41:39
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【精選】我們的生活作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我們的生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

我們的生活作文 篇1

  書,是人類智慧的結(jié)晶,是精神的食糧,是力量的源泉,也是知識的寶藏。他們會(huì)融入我們的生活,成為生命中的一部分。

  20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命體,以其勇敢的`方式,震撼了世界。海倫凱勒,以她不屈的精神,感動(dòng)了無數(shù)人。

  一歲時(shí),海倫生了一場大病,從此遠(yuǎn)離了光明美好的世界,墜入了無盡的深淵。她無法與別人交流,就哭叫打鬧,直到精疲力竭為止。在她七歲時(shí),莎莉文老師來到了她的身邊,為她打開了光明之門。海倫在老師的精心教育下盡情地吮吸知識的甘霖。經(jīng)過不懈地努力,她學(xué)會(huì)了說話。最終,她考上了哈佛大學(xué),以優(yōu)異的成績畢業(yè)后,終身致力于殘疾人事業(yè)。

  從這本書的一開始,我就被海倫驚人的毅力所折服了。生活在無邊無盡的黑暗里,還能那么刻苦用心地去學(xué)習(xí)!我又使感慨:“考上哈佛大學(xué),普通人都不易做到,更何況是一個(gè)盲聾的人呢?”

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,這話一點(diǎn)也不假。我很羨慕海倫,她讀了那么多名著,知識變得豐富了,她還有那么多高尚的朋友,像馬克吐溫、貝爾博士等,能愉快地同他們交談該是一件多么幸福的事情。

  海倫曾經(jīng)說過:“在我生活的漫長黑夜里,我讀過的書以及別人讀給我聽的書,已經(jīng)變成一座偉大光明的寶塔,向我揭示出人類生活和人類精神的最深泉源!钡拇_,書可以照亮我們的人生大道,給予我們啟迪,使我們不再彷徨。

  將書融入我們的生活吧——曾在一篇文章上看到過,外國夫婦出門時(shí),丈夫都會(huì)隨身攜帶一本書,太太出門不免要戴頂帽子,等太太帶好帽子姍姍下樓時(shí),丈夫手中的書起碼已讀完兩章了。而中國丈夫卻不會(huì)這樣,總是厭煩地催促著太太,而太太一再被催促,也就十分不高興,這樣就把原來快樂的氛圍給破壞了。

  曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)問題:你將要坐船環(huán)游世界,但由于重量原因,你只能從一幅畫、一副牌、一本書、一件樂器和一個(gè)八音盒選一樣?xùn)|西為你解悶,你會(huì)選擇哪一件?我會(huì)毫不猶豫的選擇一本書,。同一本書,多讀幾遍,就能領(lǐng)悟到不同的道理。就像在不同時(shí)間打開同一扇窗戶,就會(huì)看到不同的景色一樣。書始終會(huì)給你制造驚喜。

  有時(shí)生活會(huì)像一杯苦澀的咖啡,難以下咽,但只要把糖一樣的書本拌進(jìn)生活里,它就會(huì)永遠(yuǎn)都充實(shí),令人回味無窮。

我們的生活作文 篇2

  輕揮手中的畫筆,點(diǎn)點(diǎn)顏料輕顯紙上,道道綠痕盡現(xiàn)眼前。是的,我要用手中的畫筆,描畫綠色生活。

  山水·淡綠

  青山巍巍,碧水悠悠。嗯,我的畫中,青山綠水怎可缺少?山之綠,該是淡綠,惟此才有“齊魯青未了”的連綿:水之綠,亦是淡綠,惟此オ有“白毛浮綠水”的諧趣。遠(yuǎn)望,青山巍巍,浮云輕飄,靜繞山間;近觀,碧水悠悠,魚蝦匆過,游戲水中。青山抱碧水,碧水倚青山,山水相交,青碧相融。

  真是好一幅山青水秀的自然之畫!好一派淡綠色的生活!

  小草·翠綠

  冬寒已過,春暖始來,大地回暖,萬物復(fù)蘇。腳下,靜埋于黑土之下一冬的小草,如今已悄然抬出頭來。沐浴春風(fēng),暢飲春雨。啊,我怎能把小草忘記!草兒的顏色“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,只有那一抹翠綠,才得上這生機(jī)盎然的小草。任你寒風(fēng)凜冽,小草不畏;任你萬人踏過,小草無懼;任你野火焚燒,小草依舊思索間,筆動(dòng)間,一叢叢生命頑強(qiáng)的綠草已映滿眼簾。

  真是好一幅青草叢生的生命之畫!好一派翠綠色的生活!

  人家·濃綠

  有山,有水,有草,還少些什么?對,是人家。這次用濃綠,蘸些顏料,隨意幾筆,綠房、綠窗、綠門,當(dāng)然,還有濃綠色的人;蛟S是“悠然見南山”的'陶潛;或許是“空山鳥語,彈琴長嘯”的王維;抑或是“梅妻鶴子”的林和清歸隱山林,遠(yuǎn)離俗世,一塊田地,一支鋤頭,一方小苗。陶治于田園,寄情于山水,沒有官場的污染,沒有世俗的喧鬧,也沒有功名的侵?jǐn)_和利祿的熏心心中惟有這清秀的山水,惟有這恬淡的畫面,惟有一顆寧靜悠然的心!

  真是好一幅鄉(xiāng)村人家的悠然之畫!好一派濃綠色的生活!

  桌前,我靜靜洗著畫筆,細(xì)細(xì)望著這滿是綠色的畫,心中不由一陣欣然:青山碧水,那是自然之綠;翠草叢生,那是生命之綠;人影悠然,那是生活之綠。淡綠、翠綠、濃綠,畫的顏色漸深,我的心情卻漸淡

  對了,這幅畫就叫作“綠色生活”,是屬于我們的綠色生活。

我們的生活作文 篇3

  經(jīng)過社會(huì)的變遷和時(shí)代的發(fā)展,越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

  有人認(rèn)為:共享資源使人們的出行,生活更加便捷,是時(shí)代進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志;也有人認(rèn)為,共享資源使人們得不到獨(dú)立的空間,而且特色太少,紛擾太多。而共享經(jīng)濟(jì)的最主要特點(diǎn)就是使共享資源更加大眾化,標(biāo)準(zhǔn)化,這卻往往會(huì)導(dǎo)致民眾獲得的'服務(wù)單一,知識淺薄,得不到新的觀點(diǎn)和思想。

  的確,共享資源可以提高居民的生活條件,但是,過多而無序的資源是否會(huì)導(dǎo)致居民生活的“不便利”呢?例如,在不方便乘公交車時(shí),有些人選擇使用“共享單車”,可是,由于管理跟不上,導(dǎo)致路邊的共享單車擺放的雜亂無序,橫七豎八,這樣既影響交通又浪費(fèi)資源,還給走在路上的行人帶來了麻煩。同樣,使用共享單車的人也經(jīng)常不得不為了開鎖或是找地方停放頗費(fèi)周折,為什么看似一件好事,卻成為大家詬病的城市新“疾病”呢?我認(rèn)為:如果共享單車能夠像乘坐公交車一樣,在一些使用率高的地點(diǎn)設(shè)置一個(gè)“站臺”,所謂“站臺”,其實(shí)就是存放共享單車的固定地點(diǎn),對于能夠把共享單車騎到站臺的顧客就給一些優(yōu)惠,就像超市的手推車一樣管理,這樣就能夠做到使共享單車分布合理,存放有序,把共享經(jīng)濟(jì)真真做到利民惠民,方便你我他,豈不一舉兩得?

  再舉“共享書店”的例子,有些人喜歡讀完書后和身邊的人分享討論,發(fā)表自己的意見;而有些人則喜歡獨(dú)自享受看書的這段美好時(shí)光,即使讀完了書,也會(huì)細(xì)細(xì)地回味,沉浸在自己的遐想之中。這兩種風(fēng)格產(chǎn)生的矛盾,往往會(huì)引起爭執(zhí),那么,這個(gè)問題又該怎樣解決呢?我的辦法是:劃分區(qū)域,可專門設(shè)置“閱讀區(qū)”與“討論區(qū)”。所謂“閱讀區(qū)”就是有桌有椅有燈的房間,專門為那些需要安靜的人所準(zhǔn)備;所謂的“討論區(qū)”,配備有紙有筆的房間,大家可以在里面討論并分享自己喜愛的文章,暢所欲言,甚至可以請專家來介紹,推薦和辦講座。這樣,人們即能交流知識,又能讓人有獨(dú)立的思考空間,豈不各得其所?

  如何評論“共享時(shí)代”,要看我們?nèi)绾握_的使用它,如何科學(xué)的管理它,如何設(shè)置合理的機(jī)制運(yùn)營它……我們雖然不能改變環(huán)境,但是我們可以改變自己的思維方式和行為方式,進(jìn)而影響局部的社會(huì),通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,終將讓我們的社會(huì)更加美好,更加精彩!

我們的生活作文 篇4

  眨眼一個(gè)學(xué)期過去了,在這一個(gè)學(xué)期中我學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識和應(yīng)用,也收獲了很多。

  雖然之前對于這些計(jì)算機(jī)有些了解,但是通過了學(xué)習(xí)才知道自己了解的還是太少,自是通過學(xué)習(xí)才能知道自己的不足,雖然還有很多地方掌握的不是很好,但我通過這一學(xué)期,我學(xué)會(huì)了好多知識,對于初學(xué)者來說計(jì)算機(jī)的知識都是比較薄弱,對一些應(yīng)用操作理解起來很困難,從整體上來說,不是你多看幾本關(guān)于計(jì)算機(jī)的書就能學(xué)會(huì),關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識,想學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的`知識,必須通過自己用手操作,剛開始初學(xué)者老師先讓我們學(xué)會(huì)打字的基本鍵位,這樣,在考試的時(shí)候,如果有要打字的一篇文章才能又快又好,這每個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的初學(xué)者的必學(xué)之一。

  上計(jì)算機(jī)還要記性好,萬一老師一講題,忽然講好多題你要全部記在腦子里,這樣做題才不會(huì)錯(cuò),然后在我們計(jì)算機(jī)小組中,如果你在考試考了100分,老師還會(huì)在大家面前表揚(yáng)你,這就是我們計(jì)算機(jī)的生活。

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