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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的看見(jiàn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看見(jiàn)的作文1
寒風(fēng)刺骨，我不由得打了一個(gè)哆嗦。我剛剛從學(xué)校里出來(lái)，走在了回家的路上。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我又裹緊了一點(diǎn)圍巾，空曠的街道，此時(shí)已經(jīng)空無(wú)一人。昏黃的路燈下的不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了正在顫抖中的你。
你身上滿是被汽車(chē)飛馳而過(guò)落下的塵埃，不停地抖動(dòng)著身子，一雙早已失去了希望的眼睛正在看著我。我走了過(guò)去，將你托在了手中，拿了起來(lái)，你小聲的叫了一下，無(wú)力的拍打了兩下翅膀。你一定是在隆隆的電鋸聲中失去了家園，在槍和彈弓之下失去了同伴和親人。你的一條腿上也染成了紅色，你也許也是這樣留在了這喧囂，冷漠的城市之中。
你終于不再動(dòng)了，安靜的伏在了我的手掌心上，我又向家里走去。而你一直看著南方，我知道，那里一定是你的家鄉(xiāng)。只不過(guò)，剩下的僅有回憶和思念。
回到了家中，我叫來(lái)父親。他帶來(lái)了紗布和棉花，小心翼翼地幫你包扎者。而你的臉上，仍是那么的憂傷，那么的無(wú)奈。我將你放在了陽(yáng)臺(tái)的窗子前，而你卻只是望著窗外，心里也許正想著那從前美好的生活。我只是按時(shí)的給你水和食物，悉心照料著你，等待你那一天可以恢復(fù)。但我知道，也許你的腿可以治好，但留在你心中的絕望和痛苦，將伴隨你的過(guò)一生。
過(guò)了幾天，你終于恢復(fù)了體力，可以勉強(qiáng)的`站起來(lái)了，但是你的內(nèi)心卻還是垮了的，因?yàn)槟愕哪樕希允悄菦](méi)有一絲曙光的悲傷。我看著你，心里也泛著苦意。
終于到了那一天，我拆去了你腳上的紗布，將你放在了窗臺(tái)前。我打開(kāi)了窗戶，你卻調(diào)轉(zhuǎn)身子看了一眼我，飛了出去。只是你飛向了北方，那與你家園相反的方向。我仍然記得你一臉的悲傷，我多么想看見(jiàn)你的笑，飛翔在綠樹(shù)之間。
看見(jiàn)的作文2
你看見(jiàn)過(guò)星星舞動(dòng)的身影嗎？星星們?cè)谒{(lán)紫色而又神秘的夜空中歡樂(lè)地跳著舞，它們閃爍著金色、銀色的光芒，如同一個(gè)個(gè)小精靈不停地跳著優(yōu)美的舞蹈，織出一片夢(mèng)幻般的閃耀星空。
你看見(jiàn)過(guò)一枝玫瑰的笑容嗎？溫暖的春天里，一粒玫瑰的種子，掉落在肥沃的土壤里。慢慢地，它長(zhǎng)出了密密麻麻的根須，伸出了嫩綠的芽，展開(kāi)了一片片綠得發(fā)亮的葉子。終于它長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花苞，并逐漸綻開(kāi)了紅寶石般美麗的玫瑰，幸福而又驕傲地笑著。
你看見(jiàn)過(guò)石頭傷痕累累的臉嗎？巨浪一次次撲打著海岸，也沖擊著石頭那飽經(jīng)滄桑的臉。石頭無(wú)法反抗，只得任由海浪不停地侵蝕著自己的面孔。
有人問(wèn)，這些都是憑空捏造，想象出來(lái)的場(chǎng)景，為什么而我從未見(jiàn)過(guò)？那么朋友，請(qǐng)你認(rèn)真地聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
你曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)閃亮的光芒吧？當(dāng)家中停電而點(diǎn)起蠟燭，當(dāng)你拿著手電筒一個(gè)人走夜路，當(dāng)你看著螢火蟲(chóng)翩翩起舞，你總看見(jiàn)了什么吧？
你曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)花兒綻放吧？當(dāng)櫻花隨風(fēng)飄舞，當(dāng)月季含笑點(diǎn)頭，當(dāng)桂花香飄十里，你總看見(jiàn)什么了吧？
可是隨著時(shí)間的推移，有些人開(kāi)始明白，有的東西該看的東西卻不該看。久而久之，他們開(kāi)始刻意回避自己不該看的東西。就這樣，人類(lèi)在看的.過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)了選擇和思考。
可是，那些不愿看又不用心去看的人呢？當(dāng)別人哭泣的時(shí)候，他跟著一起哭泣，當(dāng)別人憤怒時(shí)，他也盲目地跟著漲紅了臉。他不去思考此時(shí)的具體狀況愚蠢地跟著人們瞎鬧。冰天雪地，繁花盛開(kāi)，僅僅是一種景象而已。這么一來(lái)，他不就只會(huì)隨著他人的改變而改變，成了一個(gè)不會(huì)接受世界景色的所謂的沒(méi)有主見(jiàn)的人了嗎？
朋友，好好看看你身邊的美麗吧！你會(huì)知道擁有一雙明亮的、會(huì)發(fā)現(xiàn)美好，有主見(jiàn)的眼睛是多么的重要。
看見(jiàn)的作文3
我的家鄉(xiāng)有一片大海，我所有的記憶都與大海緊緊相連。那里適合獨(dú)處，也適合狂歡。它是一本永遠(yuǎn)也讀不完、看不厭的書(shū)。
家鄉(xiāng)那一片看不到邊的大海，瑰麗無(wú)比！早晨，太陽(yáng)從海平面上緩緩升起，天空中燃燒著紅色的彩霞，放射出萬(wàn)道金光。大海沐浴在彩霞之中，海面上金光閃閃，碧波蕩漾，美麗極了！一只只美麗的海鷗，展開(kāi)它潔白美麗的翅膀在海面上翩翩起舞，好像在夸大海的美麗之處。海鷗采摘著朵朵金色的浪花，不時(shí)發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的叫聲，像一位位仙女在海面上載歌載舞。這時(shí)大海更加的迷人！
中午，海水恢復(fù)它原來(lái)的面貌，碧藍(lán)碧藍(lán)的，清澈無(wú)比。海浪沖擊著岸邊，發(fā)出“嘩嘩”聲，如同一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`海的交響曲。
夕陽(yáng)西下，大海在晚霞的點(diǎn)綴下，大海就像一位美麗的公主，熱情地迎接著勤勞的漁民，一只只漁船滿載而歸，一排排，一列列，非常壯觀！
大海風(fēng)平浪靜的時(shí)候，就像一位柔和的母親，撫摸著小魚(yú)們，跟小魚(yú)們嬉戲。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨事，大海就像一頭咆哮的獅子，浪花騰空而起不停拍打小魚(yú)們，小魚(yú)兒逃得四處亂竄，白浪濤天，驚心動(dòng)魄。
動(dòng)退潮的時(shí)候，金色的海灘上有撿不完的美麗的貝殼、大小不一的海螺、兇狠的螃蟹……當(dāng)你踩在沙灘上腳下是軟軟的，仿佛踩著棉花一樣舒服。
家鄉(xiāng)的大海多么瑰麗，多么奇幻。我讀也讀不夠，看也看不厭。
看見(jiàn)的作文4
你一定會(huì)看見(jiàn)的：在一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨后，生機(jī)勃勃的小草與小花從土里，成群結(jié)隊(duì)地冒出來(lái)。
你一定會(huì)看見(jiàn)的：繁華的大街上人山人海，車(chē)水馬龍，五彩繽紛的霓虹燈把大街照得燈火通明，兩旁的商店里貨物琳瑯滿目。你一定會(huì)看見(jiàn)的：惹人喜愛(ài)的大熊貓，憨態(tài)可掬地吃著竹子；笨重沉穩(wěn)的大象，緩慢地移動(dòng)著步伐；體態(tài)輕盈的小鳥(niǎo)，在枝頭嘰嘰喳喳地嘔歌；乖巧馴良的松鼠在樹(shù)枝間蹦蹦跳跳；五顏六色的游魚(yú)，自由自在地在水中游來(lái)游去。
說(shuō)得明白點(diǎn)，只要你不是盲人，只要你的眼睛好好地嵌在臉上，你就在看。人有眼睛觀四面，加上耳朵聽(tīng)八方。用心看，用心聽(tīng)，用心思考，構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的`世界。聰明的人，知道什么時(shí)候該看，什么時(shí)候不該看。這是因?yàn)樗诳吹某砷L(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)了選擇與思考。他看進(jìn)心里的東西都是“有益的”——這些東西，充實(shí)了他的生活，也使他得到了許多樂(lè)趣。
可是對(duì)于一個(gè)不用心看又沒(méi)有興趣的人來(lái)言呢？文字、風(fēng)景都是枯燥乏味的。一本有趣的書(shū)，對(duì)于他來(lái)言，只不過(guò)是幾個(gè)字幾張紙而已；一幅栩栩如生的畫(huà)，對(duì)于他來(lái)言，只不過(guò)是幾種顏色“搞”起來(lái)的東西罷了；雄偉壯觀的故宮，對(duì)于他來(lái)言，只不過(guò)是一個(gè)院子；水平如鏡，清澈見(jiàn)底的西湖，對(duì)于他來(lái)言，也只是一湖水而已。想想看，如果這樣一個(gè)對(duì)外界無(wú)動(dòng)于衷、視而不見(jiàn)的人。不等于一個(gè)不折不扣的木頭人嗎？你善用了自己的眼睛嗎？你用心看了嗎？你看見(jiàn)了什么？開(kāi)始微笑吧！
輕輕的笑，這時(shí)，你也一定會(huì)看見(jiàn)這個(gè)世界也在朝你歡笑。
看見(jiàn)的作文5
笑是一種美麗的表情，他的笑，我至今難忘。
他是我六年級(jí)的同學(xué)，他是剛轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校的，他熱情大方，活潑好動(dòng)，和我3們相片得很好，他長(zhǎng)得雖不怎么樣，可我們很喜歡跟他玩。他很少會(huì)生氣，即使有時(shí)我們弄壞了他的什么東西，他也只是笑著說(shuō)：“下次不能再不共戴天了哦。”就這樣，他與我們的關(guān)系越來(lái)越融洽。
但是有一次，我卻讓他生氣了，這是因?yàn)槲遗獕牧怂钕矚g的一個(gè)玩具——那個(gè)在我眼里毫無(wú)用處的一個(gè)玩具，我在玩的時(shí)候不小心弄壞的，斷成了幾部分。當(dāng)他看到這一場(chǎng)面時(shí)，他落下了傷心的眼淚，這個(gè)玩具是他過(guò)世的奶奶在他十歲生日時(shí)送給他的'，他終于生氣了，怒火爆發(fā)了。他舉起手掌，狠狠地打了我一巴掌。疼痛如火一般在我的臉上蔓延，我捂著臉，先是震驚，接著憤怒，委屈情緒一下跑出了教室。
第二天，他走過(guò)來(lái)，手里似乎拿著什么東西，當(dāng)他正準(zhǔn)備說(shuō)什么的時(shí)候，我卻一把推開(kāi)了他，他被我推得倒在了地上，他手里的東西也掉了出來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一枝小巧精美的圓珠筆，看到這枝筆，我的內(nèi)心怨恨頓時(shí)煙消云散，取而代之的是揪心的愧疚與不安。我連忙把他扶了起來(lái)，拍了拍他身上的灰塵，向他誠(chéng)心地道歉，他也露出了他那淡淡的微笑，我也笑了起來(lái)。
這件事過(guò)后，我們倆仍然像以前一樣和睦相處，而且關(guān)系越來(lái)越好，是一對(duì)形影不離的好朋友。
看見(jiàn)的作文6
曾經(jīng)，有個(gè)成天沉浸在快樂(lè)中的女孩，傻傻地張開(kāi)缺了門(mén)牙的小嘴，笑著、笑著。那笑容，如詩(shī)筆未落的紙般，純靜、美好，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的希望。
我懷念你的笑。你那“沒(méi)心沒(méi)肺”、“泛濫成災(zāi)”的笑總有一股感染力，讓人忍俊不禁。
還記得，放學(xué)后你偷偷跑到池塘邊抓魚(yú)，興奮時(shí)不管不顧地穿著鞋便一腳踩進(jìn)水里，那光滑的石頭還差點(diǎn)讓你栽進(jìn)池里。小魚(yú)兒捉了又放、放了又捉。你樂(lè)此不疲地洋溢著你的活力與快樂(lè)；還記得你看見(jiàn)小貓小狗時(shí)一定要上前打招呼，不標(biāo)準(zhǔn)地學(xué)著它們的叫聲；還記得只要有一顆糖吃，你就滿臉幸福，臉皮厚厚地問(wèn)還有沒(méi)有；還記得你很愛(ài)穿漂亮的花裙子，但又總把它們弄得臟兮兮……
那樣的你，那樣單純爛漫的你，你還記得嗎？
我知道你長(zhǎng)大了。你再也不會(huì)去水池邊玩耍，你說(shuō)那很無(wú)聊；或許貓兒狗兒也激不起你的興致；你對(duì)糖果的獎(jiǎng)勵(lì)嗤之以鼻；你總是說(shuō)，我不喜歡穿裙子，麻煩……怎么不經(jīng)意間，你變了那么多，那個(gè)愛(ài)笑的你哪去了？
你如今奔波在家和學(xué)校兩點(diǎn)一線間，你抱著寫(xiě)不完的作業(yè)奮筆疾書(shū)，你的心情不時(shí)被成績(jī)的.忽高忽低牽動(dòng)著。你開(kāi)始抱怨時(shí)間的飛快，感嘆為何轉(zhuǎn)眼就是初三，而不再是睜大眼睛喊“長(zhǎng)大，還離我好遠(yuǎn)呢”的不諳世事的孩子。
我換了一個(gè)角度來(lái)看自己。
確實(shí)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我差點(diǎn)遺忘了那個(gè)愛(ài)笑的自己。時(shí)間將我的棱角磨平，連最真、最美的笑容也順帶抹去。在繼續(xù)長(zhǎng)大以后，我想尋回那份“曾經(jīng)”，讓笑重新在臉上綻放，并且保護(hù)著她不再遺落。
我想永遠(yuǎn)看見(jiàn)“你”的笑！
看見(jiàn)的作文7
世界是多彩絢麗的。當(dāng)我們看見(jiàn)自然中的花草樹(shù)木，能夠感受到他們的生機(jī)勃勃；當(dāng)我們看見(jiàn)歷史中的人物事件，能夠發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值與意義；當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們，能夠感受到青春的活力與歡樂(lè)。
與同學(xué)們一起的活動(dòng)很多，一次比賽一次春游，我總能從中看見(jiàn)活動(dòng)的精彩和心靈的.真善美。清明假期開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校組織去圓明園進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)，主要是觀察植物，我正好可以欣賞這春光美景！笑著，跳著，我們來(lái)到一棵桃樹(shù)旁，芳香撲鼻而來(lái)。向前望去，柳條上已滿是嫩白的綠芽，仔細(xì)聆聽(tīng)，是鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩Ｎ覀円踩谶M(jìn)了這生機(jī)勃勃的春景中，體內(nèi)流動(dòng)著一股氣息，仿佛有使不完的勁兒。
我們分工明確，開(kāi)始探索。幾名同學(xué)飛似地跑去，又飛似地跑來(lái)滿載著這各種各樣的葉子由我們來(lái)測(cè)量記錄，跑向我們來(lái)時(shí)都是氣喘吁吁，但他們?nèi)允腔顫姷匦χ瑤?lái)了各種各樣的葉子。又細(xì)又尖的松針，長(zhǎng)得好看卻又說(shuō)不上名的葉子等等。在大自然中工作又研究大自然，如此美妙的工作，我們不會(huì)無(wú)聊疲倦，而是活力滿滿。
工作時(shí)，在測(cè)量葉子的厚度時(shí)有些困難，不太會(huì)使用某些工具。同學(xué)們就互相幫助，共同解決一道道難題。那一個(gè)個(gè)緊鎖著眉頭，仔細(xì)鉆研的身影深深地印在我的腦海中。我們正向終點(diǎn)飛速地前進(jìn)著，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！當(dāng)腿坐得酸痛時(shí)，得到同學(xué)的鼓勵(lì)；當(dāng)完成任務(wù)后，與同伴熱情地?fù)肀А２唤械竭@是團(tuán)結(jié)的果實(shí)，這是團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。
這次科學(xué)探索活動(dòng)，我們與同伴互相合作，共同努力。看見(jiàn)自然的多彩畫(huà)卷，看見(jiàn)團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀成果，感受到青春的活力與歡樂(lè)！
看見(jiàn)的作文8
天空蒙上了黑色的面紗，內(nèi)心黑一般的壓抑，這個(gè)世界好怪，想讀懂它好難，并不是用眼看那么簡(jiǎn)單，還得用靈魂和大腦。
不僅是看，更是看見(jiàn)了整個(gè)歷史的誤判。
美術(shù)課上，終于有了空余時(shí)間，李老師給我們放“交換空間”。這是我們最激動(dòng)的時(shí)刻，屏幕上的四合院，充滿著古樸的氣息，但我卻感到不好，或許是我只喜歡現(xiàn)代的吧，對(duì)于這種傳統(tǒng)的古文化，我總覺(jué)得太酸，太臭，太死板，就如《武林外傳》中的那句話“呆，秀才，吃長(zhǎng)齋，滿臉胡渣，經(jīng)書(shū)大揭開(kāi)，紙幣不用安排，明年不請(qǐng)我自來(lái)”。
很快，笑話如約而至，四合院的女主人是個(gè)外國(guó)人，她的名字叫翠翠，立刻吸引大家的注意，全班哄堂大笑。我們的笑腺在緊張的初三生活中被激活爆發(fā)了，笑聲過(guò)后，直到女主人消失在鏡頭中，鏡頭轉(zhuǎn)換到他的女兒，那個(gè)名字再次引起了我們的笑腺分泌的體液，全班再次被“劉紫薇”這個(gè)名字所吸引。
在這個(gè)夜里，在黑夜的眼睛的.注視下，我覺(jué)得，這并不好笑，也不好玩，我當(dāng)時(shí)這么會(huì)為了這么一點(diǎn)兒東西笑呢？有意境的中國(guó)文化被我們所搞歪，歷史被我們這一代玩世不恭的“00”后所做出了錯(cuò)誤的判決，我們將傳統(tǒng)文化當(dāng)作笑話，笑話他們竟會(huì)喜歡這種腐朽之物，而真正腐朽的是我們。
本。方登寫(xiě)下《漫長(zhǎng)的中場(chǎng)戰(zhàn)事》，他所看到的不僅是比利科恩的名利生死場(chǎng)，更是看見(jiàn)了整個(gè)美國(guó)。
葛亮《北鳶》中有這樣一句話“卑微的骨頭里流動(dòng)著河流”正表明了他看到的不僅是這一種人家的歷史，更是吾國(guó)吾民的全貌。
歷史鑄造了我們，而我們使歷史做出了誤判。看事，只需用眼，但要看見(jiàn)背后，需要靈魂和大腦，還要學(xué)會(huì)接受它，并改變自己
看見(jiàn)的作文9
靜靜地坐在床頭，思索著您的一切一切，您明白嗎?我好想看見(jiàn)您的笑，哪怕是不經(jīng)意的笑……
我好像看見(jiàn)您的笑，看見(jiàn)您對(duì)我的笑。但是我明白在您眼里只有成績(jī)。您明白嗎?我真的好想看見(jiàn)您的笑，哪怕是嚴(yán)肅的笑，當(dāng)我考試失利時(shí)，您對(duì)我只有置之不理，還記得從前，您每一天都對(duì)我噓寒問(wèn)暖，可此刻，你對(duì)我只漠然，只有寒冷。您明白嗎?我好想看見(jiàn)您的笑，哪怕是嚴(yán)肅的笑……
我好想看見(jiàn)您的笑，看見(jiàn)您對(duì)我的笑。但是我明白這只但是是我的癡心妄想，盡管我每一天早早的完成作業(yè)，每一天在您開(kāi)門(mén)回家時(shí)，為您遞上拖鞋，可您對(duì)我的這些行為，都置之不理，在您的眼里，我的這些行為都只是我的.殷勤。您明白嗎?我好想看見(jiàn)您的笑，哪怕是一絲絲的笑……
我好想看見(jiàn)您的笑，看見(jiàn)您對(duì)我的笑。但是您對(duì)我只有冰冷，只有不理。慢慢的，我對(duì)您從原先的殷勤變成了冷漠，不再傻傻的為您遞上拖鞋，不再對(duì)您笑，您明白嗎?我好像看見(jiàn)您的笑，哪怕是冰冷的笑……
爸爸，您明白嗎?我好想看見(jiàn)您的笑，但是我明白這只是我的癡心妄想，我……
好像從前，您每一天對(duì)我的笑，此刻您對(duì)我只有冰冷無(wú)情……
那時(shí)我坐在您的車(chē)子后面，給您助威，您奮力騎著，我在后面笑著，那時(shí)我們是無(wú)比的快樂(lè)，可此刻……
爸爸，在我的眼里，您總是冰冷無(wú)情，我真的好想看見(jiàn)您的笑呀……
看著滿夜的銹，不時(shí)有幾顆星子滑過(guò)星空，我思緒萬(wàn)千……
看見(jiàn)的作文10
賈明子是個(gè)有同情心和行動(dòng)力的學(xué)生。趁著假期他來(lái)這條全市最著名的小吃街打工。他手腳麻利眼神靈活，很受店老板信任。可他卻高興不起來(lái)。
在他天天上下班的路上總能看見(jiàn)乞討的人。有殘了的，有病了的.，還有年紀(jì)很大了的。起初他總是要掏出褲兜里的鋼蹦兒施以援手，但慢慢他發(fā)現(xiàn)這沒(méi)有絲毫用處。他為此苦惱不已。原本他并不常遇乞討人，可自來(lái)了這街后在所難免吶。明子認(rèn)為看見(jiàn)了就不能不管。于是在一個(gè)打佯的月下時(shí)分，他決定要做些行動(dòng)，讓更多人看見(jiàn)。
幾天后這里迎來(lái)了第一位記者，緊接著來(lái)了第二位、第三位，來(lái)了不少人。他們都扛著攝像機(jī)拿著話筒，熱切地采訪著。
賈明子看到這番景象后十分滿意，那份同情心有了安置的地方。他看到那邊的侏儒母女滿眼的熱淚，心中著實(shí)感動(dòng)了一把。好心人多啊！
接下來(lái)的幾天里當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙上都登了乞丐們的情況，先后有好心人和公益組織提出樂(lè)意援助。放眼望去一派充滿希望的好景象。明子成功地讓更多人看見(jiàn)了這么個(gè)角落，他的假期也要結(jié)束了，很圓滿啊！
路邊的樹(shù)落了一次又綠了一次，這又是一年。
賈明子再次準(zhǔn)備來(lái)這條街的那家店打工時(shí)，心中還留存著去年的那一份快樂(lè)和滿意。
可當(dāng)他一跨入這街時(shí)，立馬被人拉住。他低頭一看正是雙枯瘦的老手。“孩子行行好，祝你考上好大學(xué)啊！”賈明子當(dāng)即愣住了。環(huán)顧一周，正又是不乏這樣的人。他感到了深深的不解。從褲兜里拿出紙幣塞進(jìn)那雙手后他開(kāi)始低頭深思，讓更多的人看見(jiàn)了又真的能有用嗎？
看見(jiàn)的作文11
“我都說(shuō)了我不想去了，你怎么這么煩，要我說(shuō)多少次！”我極不耐煩地回應(yīng)道。
“兒子去吧，他們說(shuō)這個(gè)老師很好的！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
“哎呀！你好煩啊！”
“就上一節(jié)課，不喜歡就不去了。”就這樣我極不情愿地去了。
“上課了，請(qǐng)同學(xué)們回到自己的座位上。”喲，干脆利落，有點(diǎn)意思，與我想像中的不太一樣！飄逸的穿著，戲劇性的臉讓人不禁地樂(lè)呵，“紅瓜子”的臉上鑲著兩顆大大的眼睛，十分地靈動(dòng)，仿佛會(huì)說(shuō)話一般。還有她那張能說(shuō)會(huì)道的`巧嘴讓課堂充滿了樂(lè)趣，使我很快就融入了課堂。老師那般生動(dòng)的講解，使我感到身臨其境，我仿佛穿越到了過(guò)去看見(jiàn)了豪放瀟灑的李白、看見(jiàn)了顛沛流離的杜甫、看見(jiàn)了幽默風(fēng)趣的蘇東坡……
我的心隨著老師的講解忽高忽低，已經(jīng)完全沉醉在了其中，但最開(kāi)心的還是把老師黑得無(wú)語(yǔ)以對(duì)……我已經(jīng)完全忘記了我來(lái)之前的那一萬(wàn)個(gè)不愿意，時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間便下課了，可我的心依然久久不能平靜。
一回到家我便滔滔不絕地講著上課時(shí)的趣事以及學(xué)到的知識(shí)。當(dāng)我說(shuō)得正歡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)爸媽竟在竊竊私語(yǔ)，這讓我很不開(kāi)心，便說(shuō)：“你們?cè)谡f(shuō)什么？”良久，媽媽才說(shuō)道：“你不是不想去的嗎？”我只好尷尬地一笑。
正是因?yàn)檫@位老師，我才有幸看到這么多有趣的一幕幕，才有幸看到那樣精彩的課堂。有時(shí)，打開(kāi)自己的心靈，多一點(diǎn)耐心，多去接觸更多不同的人與事，我們就會(huì)看見(jiàn)更多不同的風(fēng)景。
看見(jiàn)的作文12
走在大街上，晴空萬(wàn)里。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，使我打了一個(gè)冷顫。突然，一滴雨落在身上，我連忙撐起手中的雨傘，快步躲到屋檐底下。
站在屋檐底下，甩甩身上的雨珠，抬起頭望著眼前的雨，立即，腦海里的睡意頓時(shí)不見(jiàn)蹤影：好美的雨！
雨從空中灑下，每一滴雨像一顆顆晶瑩，好看極了。雨滴屋檐、墻頭、樹(shù)葉上爭(zhēng)先恐后地躍下，就如斷了線的珍珠，在比誰(shuí)跳的更高、更遠(yuǎn)。風(fēng)連帶著一絲雨，卷席上路旁的樹(shù)，給他們也裹上一層朦朧的輕紗。街道上一個(gè)人影也沒(méi)有，只有清澈的雨河。
雨，越下越大，水精靈落在跳落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)水泡，近看這些水泡，似乎又像是水精靈遺落的`一頂頂透徹的帽子，大大小小，看著看著，心里像是被洗澈了似的，感到很純。
雨更大了，似乎要把這幾天的雨全下完才罷休。遠(yuǎn)看、近看，大街上，襯起一片厚厚的雨簾，想把人的視線給檔住，不讓任何人看到她的美。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，我立刻套上一件外套。套頭一看，一片烏黑的云從北邊急涌而來(lái)，還夾雜著一道道閃電，一陣陣?yán)坐Q。剎那間，狂風(fēng)大陣，烏云已遍布了整個(gè)天空，緊接著，剛有些消停的雨又瞬間大了起來(lái)，豆點(diǎn)大的雨，直劈向窗，把窗打得“啪啪”直響。
雨，漸漸小了，少了，我把頭稍稍探出一點(diǎn)，把手抬起來(lái)，接住了一滴雨，我小心翼翼地把它接到一個(gè)瓶子里，緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>
雨，還在下……
看見(jiàn)的作文13
校園是幾乎每個(gè)人都曾到過(guò)的地方，而我卻看見(jiàn)了不一樣的校園。
每當(dāng)上課鈴打響，便是同學(xué)們爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)教室的時(shí)候。課堂上，總是充滿著活躍的氣氛，每次老師的舉手投足都會(huì)集了全班五十多位同學(xué)的目光。有時(shí)布置課堂練習(xí)，便是一陣埋頭苦干，小聲的討論，就是智慧的碰撞與交融。而當(dāng)抽查提問(wèn)時(shí)，若是答得精彩，便會(huì)博得眾人的掌聲，老師也會(huì)大加贊揚(yáng)；但如果答不上來(lái)，不但會(huì)受到鞭策，還會(huì)得到另一種層次的表?yè)P(yáng)，積極性固然不減反增，我看見(jiàn)，這有趣的課堂。
隨著最后一節(jié)課的結(jié)束，緊張的課堂就會(huì)被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)所替代。這時(shí)，同學(xué)們便會(huì)三五成群地聚在一起。有的同學(xué)與別人同讀一本書(shū)，同看一份報(bào)，雖然看法不相同，但都為增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)而歡欣。有的則會(huì)待在教室與其他人進(jìn)行輕松愉快的聊天，開(kāi)始時(shí)也許是簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，但四五個(gè)回合后便會(huì)加入越來(lái)越多的人，各種小道消息湊在一塊兒，成了趣味多多的大雜燴，友情的種子也在這里撒下。我看見(jiàn)，這輕松的課后。
盡管校園有如此之多展示自己的機(jī)會(huì)，但只有學(xué)生們知道，最能把才能發(fā)揮出來(lái)的地方是宿舍。比如一位同學(xué)會(huì)一門(mén)樂(lè)器，那么這里將洋溢著快樂(lè)的歌聲。“音樂(lè)是人類(lèi)共通的語(yǔ)言”，即便是旁邊宿舍的鄰居，也會(huì)被吸引而來(lái)；最精彩的部分是萬(wàn)籟俱寂時(shí)，一位很有才氣的.同學(xué)總是可以用他精彩風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)逗樂(lè)我們，即便很困的人也會(huì)被吸引注意力。我看見(jiàn)，這活潑的宿舍。
盡管作業(yè)的壓力山大，但我們依舊保持微笑，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不一樣的校園，我也走出了不一樣的路，我深?lèi)?ài)著我的校園，因?yàn)樗o了我不一樣的精彩。
我看見(jiàn)，這不一樣的校園。
看見(jiàn)的作文14
朋友當(dāng)你感覺(jué)沾沾自喜的時(shí)候，請(qǐng)你抬頭望向窗外，你會(huì)看見(jiàn)一片清澈的藍(lán)天，盡管那么廣袤，可依然那么低調(diào)地伸展向世界各個(gè)地方，那么此時(shí)的你會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己真的很渺小，沒(méi)有什么好好沾沾自喜，要回歸零，要再努力，再拼搏，讓自己更加的好。
朋友當(dāng)你感覺(jué)被失敗侵吞的時(shí)候，那么也請(qǐng)你抬頭望向窗外，你依然會(huì)看見(jiàn)一片透明的.藍(lán)天，盡管已經(jīng)在最高處，可依然那么誠(chéng)懇地俯視著大地，那么此時(shí)的你會(huì)不會(huì)覺(jué)得真的是沒(méi)有什么好傷心的，無(wú)論何時(shí)何地都要保持著一顆淡然的心態(tài)，得之我幸，不得我命。有些事情我們無(wú)法左右結(jié)局，但是我們可以把握自己的心態(tài)。
朋友當(dāng)你感覺(jué)失落無(wú)助的時(shí)候，那么更要請(qǐng)你抬頭望向窗外，你仍然會(huì)看見(jiàn)一片安靜的藍(lán)天，盡管已經(jīng)很無(wú)私了，可依然還是任由白云來(lái)去自由，那么此時(shí)的你是不是會(huì)覺(jué)得真的沒(méi)有什么大不了，沒(méi)有誰(shuí)可以永恒地陪伴在自己的身邊，再親的親人也會(huì)有離去的時(shí)候，所以我們能做的就是好好把握今朝，珍惜在一起的每一分鐘。
是的，不管在何處的境界，我們都可以望向那窗外，看見(jiàn)一片蔚藍(lán)色的天空，然后會(huì)覺(jué)得內(nèi)心的一片輕松，接著深深的呼吸一下，調(diào)整好錯(cuò)亂的步伐，勇敢地和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，要像藍(lán)天那樣無(wú)所畏懼，只要一心朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)就好了。
現(xiàn)在的我不管是在沮喪徘徊的時(shí)候還是在高興的時(shí)候都喜歡抬頭望向那窗外，因?yàn)槲視?huì)看見(jiàn)一片屬于我自己的藍(lán)天，因?yàn)槲乙袼{(lán)天那樣，低調(diào)努力無(wú)私地努力，我相信總會(huì)有屬于我自己的一片天。
看見(jiàn)的作文15
空氣中依舊充滿了溫情，那暖心的畫(huà)面久久在我的腦海中揮之不去。每當(dāng)我回想起那一刻，我的心總是微微地悸動(dòng)起來(lái)。
還記得，那是一個(gè)冰天雪地的冬日，冰冷的溫度仿佛要把空氣凍起來(lái)似的，平時(shí)一向粗糙的柏油馬路，這時(shí)卻變得十分平滑，一輛輛奔馳的汽車(chē)從我的耳邊呼嘯而過(guò)。這時(shí)，一輛笨重的貨車(chē)引起了我的`注意，他行駛的十分緩慢。也不知車(chē)上運(yùn)的什么，用牛皮紙牢牢地掩蓋著。這時(shí)車(chē)輪突然微微地打滑了，以至于夏水，井道承受不住貨車(chē)巨大的重量，坍塌了。貨車(chē)輪一下子陷入了下水井道里，發(fā)出了巨大的聲響。
貨車(chē)上，司機(jī)也覺(jué)察到了問(wèn)題，趕緊從車(chē)上跳了下來(lái)，大聲呼救。旁邊的車(chē)輛從他身邊紛紛呼嘯而過(guò)，我也覺(jué)得束手無(wú)策，天空飄著鵝毛大雪，顯得格外凄涼和陰冷。忽然一輛商務(wù)車(chē)停在了他的身邊，車(chē)主跳了下來(lái)，親切的詢問(wèn)貨車(chē)的司機(jī)，還從車(chē)上找來(lái)工具，事情仿佛有了轉(zhuǎn)機(jī)。慢慢越來(lái)越多的人停下來(lái)給予司機(jī)幫助，他們幾乎都從自己的車(chē)?yán)锬贸鰜?lái)了扳手，千斤頂和滑輪等修車(chē)工具。后來(lái)幾十個(gè)人一齊發(fā)力，把貨車(chē)的一邊舉了起來(lái)，并用千斤頂撐了起來(lái)。不一會(huì)兒，他們就把車(chē)抬起來(lái)避過(guò)了下水道，還給車(chē)換了一個(gè)新輪胎。貨車(chē)換好新輪胎的時(shí)候，那些熱心腸的人們卻再一次呼嘯而過(guò)。冬風(fēng)依舊凜冽，可留下的溫情卻溫暖了許多人的心。
我的眼睛似乎模糊了，“人間處處有真情！”，我漫步離去，天雖寒冷，但我的心卻不乏溫暖，似乎身上也暖熱了。
我曾見(jiàn)過(guò)許多暖心的事，但這件事確實(shí)我印象十分深刻。每當(dāng)回想到這件事，心中就會(huì)有一股暖流輕輕劃過(guò)，仿佛在眼前也能看見(jiàn)人與人的關(guān)懷之情。
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