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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
原來(lái)我沒(méi)懂作文1
人生道路無(wú)限漫長(zhǎng),但如果你能回望來(lái)時(shí)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你留下的每一個(gè)痕跡,都是最美的回憶,最亮的指向標(biāo)。
——題記
我時(shí)常問(wèn)自己:什么是幸福?或者說(shuō),在365天的奔波里,自己是否得到了幸福?
我沒(méi)有超脫世俗的生命,沒(méi)有一身登天的本領(lǐng),沒(méi)有獨(dú)秀一枝的智慧,但我擁有最真實(shí)最寶貝的平凡。我相信,盡情揮灑平凡之后,總會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的晨曦中破繭成蝶。
小時(shí)候媽媽總在睡前替我蓋好被子,并在我的'額前前落下一個(gè)輕輕的吻,那時(shí)只覺(jué)得心里很美。“心里很美”是我那時(shí)對(duì)幸福的理解!
初中時(shí),每天早上,當(dāng)我匆匆打開(kāi)房門(mén),想沖出去的時(shí)候,爸爸總會(huì)在他還拉著窗簾的屋子里喊一聲:“出門(mén)小心,路上車多!”此時(shí),雖然我心情急切,但還是放慢腳步,不為別的,只為這絲牽掛。“被人牽掛”是我那時(shí)對(duì)幸福的理解!
走過(guò)人世間的14個(gè)春秋,我體味著多種情感,也給予別人許多的情感。我撫著這些情感,聽(tīng)它們?cè)V說(shuō),它們中最美的一個(gè)名字叫“愛(ài)”。它是人能給予別人的最本能、最博大的情感。有愛(ài)的地方就有幸福。
我時(shí)常想起落在額頭上那輕輕的一吻,和出門(mén)時(shí)的那一句“出門(mén)小心,路上車多”的提醒。它們讓我體會(huì)到一種特殊的情感。
常常提醒自己注意幸福,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我沒(méi)懂,就象在寒冷的日子里,經(jīng)常看看太陽(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋、亮光光的。
人的一生總在付出與收獲中度過(guò),沒(méi)有人不付出就收獲的。
我的人生像是一個(gè)糖果罐,里面裝滿了五彩繽紛的幸福,我剝開(kāi)一個(gè)又一個(gè)彩色的糖果紙,品嘗幸福的味道,只知道很甜,卻并不知道那是什么。
幸福!只是收獲別人的付出嗎?——原來(lái)我沒(méi)懂。
原來(lái)我沒(méi)懂作文2
我原來(lái)認(rèn)為,青春本來(lái)就是一段平淡的時(shí)光,可以無(wú)所作為,但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我是真的沒(méi)懂。
正處于青春年少的我們,有太多太多的抱怨,抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重,玩樂(lè)的時(shí)間少。也許會(huì)有些許無(wú)奈,為什么要把青春都用在學(xué)習(xí)上呢?也許大多數(shù)同學(xué)都會(huì)這樣問(wèn),日日夜夜抱著書(shū)本苦讀,對(duì)著久解不出的題目頭疼不已,我也不止一次的問(wèn)自己,什么時(shí)候才能不學(xué)習(xí)啊?但現(xiàn)在我懂了,青春就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹呢?
有一天,我在街道上漫步,看到塑料袋、衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄揚(yáng),讓人心煩,當(dāng)我正在心里謾罵那些沒(méi)有素質(zhì)的人時(shí),無(wú)意中看到遠(yuǎn)處的`草地上有一個(gè)人在撿拾塑料袋,然后又去撿拾另一個(gè),毫無(wú)疑問(wèn),這是一位環(huán)衛(wèi)工人。旁邊的人都無(wú)視他的存在,淘氣的孩子們?cè)谒暮竺嬲f(shuō)著笑著,模仿他撿垃圾的樣子。我這樣默默注視了很長(zhǎng)時(shí)間,直到他把小車騎走為止。
雖說(shuō)是“三百六十行,行行出狀元”,但我相信,垃圾工這個(gè)職業(yè)沒(méi)有人會(huì)把它當(dāng)作理想去為之奮斗的。為什么有人可以在辦公室吹著空調(diào),愜意地整理文件,而有人卻在烈日下辛辛苦苦地工作,我覺(jué)得這很不公平。但仔細(xì)想想,其實(shí)環(huán)衛(wèi)工人基本上沒(méi)有什么文化,他們或許在青春年少的時(shí)候沒(méi)有把握好自己,虛度了光陰。
司馬光砸缸的故事已經(jīng)家喻戶曉,但很少有人知道司馬光從小學(xué)習(xí)十分刻苦。他曾用一塊圓木做了一個(gè)枕頭,叫作“警枕”,當(dāng)他晚上睡覺(jué)一翻身,“警枕”就會(huì)從床上滾下去,他就會(huì)被驚醒,立刻下床挑燈夜讀。當(dāng)他長(zhǎng)大成人時(shí),果然成為了一位遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。可見(jiàn),兒時(shí)的苦讀可以成就未來(lái)的成功。他不也是把握住大好的青春時(shí)光了嗎?
我終于懂了,原來(lái)青春如同一塊未經(jīng)打磨的玉石,每個(gè)人都有屬于自己的那一塊,打磨得不好,會(huì)黯淡無(wú)光;打磨得好,它所發(fā)出的光芒會(huì)照亮他的一生。
原來(lái)我沒(méi)懂作文3
小時(shí)候,我以為我懂得思念,其實(shí)我懂的只是失落。當(dāng)我與朋友道別,與親人分離,甚至只是因?yàn)樯蠈W(xué)而與家里養(yǎng)的蠶分離時(shí),我的思念就像決堤的潮水,止也止不住地從眼眶涌出。我念小學(xué)低年級(jí)時(shí),和外公外婆住在一起,每個(gè)周末父母回來(lái)一次。
到了周五,我就歡呼雀躍;到了周日,我便垂頭喪氣,禁不住淚流滿面。周日的晚上我睡在被窩里,想著爸爸媽媽離去的身影,我都潸然淚下。那時(shí)候我想:要是我能到爸爸媽媽身邊去,和他們住在一塊,那該有多好!這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。三年級(jí)的時(shí)候,我搬到了父母身邊住,外公外婆對(duì)我不大放心,又陪著我住了一年。
四年級(jí)時(shí),外公外婆見(jiàn)我自理能力有所增強(qiáng)便放心地回到了老家。這時(shí),我的境遇就仿佛一枚硬幣,忽地調(diào)轉(zhuǎn)了個(gè)面。我的思念也長(zhǎng)了翅膀飛到外公外婆身上去了。我回憶著外公對(duì)我的諄諄教誨,外婆為我精心制作的飯菜,我只覺(jué)得心里一酸,熱騰騰的淚水就落了下來(lái)。
但是,我不得不承認(rèn),外公外婆在我身邊的時(shí)候,我是沒(méi)有如此地關(guān)切他們對(duì)我的好的。我想起小時(shí)候鬧脾氣,頂撞外公的事,就止不住地后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有好好地尊敬他們,一味地沉浸在自己的悲傷里,心里難過(guò)還要遷怒于外公外婆。其實(shí)思念,應(yīng)該是對(duì)遠(yuǎn)方的'人的思念,對(duì)身邊的人的珍惜。思念,是個(gè)人的情緒,卻不應(yīng)該因?yàn)檫h(yuǎn)在天邊的人而無(wú)意中傷害了近在眼前的人。我們可以因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了夏天的荷花而失落,卻不可以忘了秋天的楓葉;我們可以因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了青春而難過(guò),卻不可以忘了我們還有一生;我們可以因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了摯友而后悔,卻不可以忘了我們身邊的親人。
正如泰戈?duì)査裕骸叭绻阋蚴ヌ?yáng)而流淚,那么你也將失去繁星了。”思念的內(nèi)涵并不僅僅在于失去的悲傷,而在于珍惜身邊美的感悟。愿我們都能懂得思念,讓身邊的溫暖不再孤單。
原來(lái)我沒(méi)懂作文4
“父愛(ài)如山”,我懂。是說(shuō)父親的愛(ài)如山一般沉穩(wěn),總是在默默付出,所以我懂,父親每日早出晚歸,平常與我甚少言談,也是愛(ài)我。
可是,這種就只是我安慰自己的漂亮話罷了,每天話都說(shuō)不上多句,何來(lái)愛(ài)可言?
前幾天,下了晚自習(xí),老遠(yuǎn)看見(jiàn)父親和他的摩托車。我跑過(guò)去,熟練地上車,一如幾年前小學(xué)的時(shí)候,風(fēng)很大,刮的我竟有些寒顫。
父親渾厚的聲音從前面?zhèn)鱽?lái):“把我抱著吧,手放在我的荷包里。”我順從地答應(yīng)了。
雙手從父親腰旁穿過(guò)時(shí),我竟有些恍惚,有兩年沒(méi)有這樣親密的接觸了吧。上了初中,父親接送的次數(shù)少了,自覺(jué)長(zhǎng)大的我也從未抱過(guò)他了。
荷包里并不溫暖,但我的心里卻在秋夜蕭瑟中,照進(jìn)了一束不大不小的陽(yáng)光,恰好溫暖了心房。我取下眼鏡,放在手中,將腦袋靠在父親寬厚的背上
合上眼,想起小學(xué)時(shí),每每快到校門(mén)口,我就會(huì)掐他的腰,示意他停下,引來(lái)他的批評(píng)。竟不禁笑出了聲……
我享受著這短暫的十幾分鐘,讓心隨著自己走,去感受父子間難得的溫馨,我想這時(shí)候的`我們是心意相通的。起碼在這一刻,我覺(jué)得他是愛(ài)我的,我也愛(ài)他。
回到家中,我無(wú)意瞟到父親被風(fēng)吹過(guò),有些蒼白的臉,心里有說(shuō)不出的難過(guò),父親的責(zé)任,便是在外努力工作,養(yǎng)家糊口;便是為子女遮風(fēng)擋雨,做他們堅(jiān)實(shí)的盾牌。
八年了,父親一直無(wú)視風(fēng)雨,將我接送,這對(duì)他不僅是一種責(zé)任,也是一種愛(ài)的表現(xiàn)吧。
原來(lái)我沒(méi)懂,是真的沒(méi)懂父愛(ài)的重量。不明白他在外工作,卻對(duì)我很少言語(yǔ)上的關(guān)心,其實(shí)也是在愛(ài)我;不明白他為我遮風(fēng)擋雨
是一種責(zé)任,更是因?yàn)閻?ài)我。我的“懂”,曾經(jīng)只是欺騙自己的謊言,而現(xiàn)在,是真的有一種“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”的豁然開(kāi)朗,同時(shí)也伴隨著深深的愧疚。
請(qǐng)?jiān)徫以购捱^(guò)你爸爸,但我現(xiàn)在真的懂了,對(duì)您十四年默默地付出,默默地愛(ài),我要說(shuō)一聲:“爸爸我愛(ài)你。”
原來(lái)我沒(méi)懂作文5
品讀一個(gè)人,就應(yīng)該用你的心一起緊貼著她的心,感應(yīng)到她心底的溫度,品讀她心底的內(nèi)涵。
想讀懂一個(gè)人,就需要悄悄走進(jìn)她的世界,走近她深邃悠長(zhǎng)的世界,品讀她內(nèi)心深處一切猶如深 海般的思緒……
——題記
我總童真地覺(jué)得,我讀懂了她……
逐漸遺失的記憶中,家里總是伴隨著滔滔不絕的嘮叨聲,如潮水般,漫延,上漲,直至吞噬了我,將我無(wú)情的推向了窒息的邊緣。這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又一次被叛逆的我一觸即發(fā)。爭(zhēng)辯,叫嚷,乃至這一次摔門(mén)而去。“不就一次考試嗎,成績(jī)落了還可以提嗎,用得著這么大驚小怪嗎!”我一邊嘟囔著,這內(nèi)心的狂躁第一次讓我沖破了理智,邁著執(zhí)拗的腳步,伴隨著街上噼里啪啦的'雨打聲,和耳邊呼呼作響的大風(fēng),奔向沒(méi)有目的的目的地。雨打濕了我的衣服,開(kāi)始肆虐地冰冷著我的身體。跑了好長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái),可眼前的這一切陌生的景象,街上的燈光怪離陸,一時(shí)不知何去何從,腦袋里一片空白。我冷得蜷縮成了一團(tuán)。抱著腳,失聲痛哭著,臉上淌滿了不知是雨水,還是淚水。悄悄地靠在冰冷的墻壁上,滿心的孤獨(dú)與痛苦,我努力的睜著眼睛,在這夜的彌漫中搜尋著堅(jiān)實(shí)的依靠,可是,直到我朦朧的睡著了……不知不覺(jué),我下意識(shí)的睜開(kāi)了眼睛,眼前熟悉的面孔又一次讓我涕淚橫流,她的臉上,同樣也掛滿了淚珠,甚至,還有泥巴!我緊緊地抱住了母親,緊緊地抱住了她……
我已不再童真,才覺(jué)得,我讀懂了她!
瞬間,我的心突然感到了她的心跳,我的心永遠(yuǎn)地和她的心貼在了一起……
品讀她,讀懂她,那么,你必須將你的心放在和她相同的高度,來(lái)品味她心底的內(nèi)涵和溫暖。
原來(lái)我沒(méi)懂作文6
“喂,媽媽,你這么晚了怎么還不回來(lái)啊?我還沒(méi)吃飯呢!”
“哦,我在加班呢,今晚不回去了,你爸爸出差也不會(huì)來(lái)了,你就自己做一點(diǎn)吃吧。廚房里有菜的。”
“哦,我知道了。”我失望的掛掉了電話,不知為什么,爸爸最近老是不回來(lái)吃飯,媽媽也變得越來(lái)越懶了,原來(lái)媽媽總是干著干那,把家里打掃的干干凈凈,可不知是什么時(shí)候,一向勤勞能干的媽媽卻逐漸變懶了,一開(kāi)始,媽媽總是讓我?guī)退贡覜](méi)怎么在意,可后來(lái)媽媽卻讓我把家務(wù)全做了,還要炒菜,洗三個(gè)人的衣服,爸爸也一樣,原來(lái)我想干什么爸爸都會(huì)替我干了,有時(shí)我還總是讓爸爸替我倒杯水之類的`,可現(xiàn)在爸爸不但不幫我,還不理我,而且還經(jīng)常在我抱怨的時(shí)候說(shuō):“讓你干你就干。”我委屈的淚花已經(jīng)開(kāi)了好幾回了,可他們卻不來(lái)摘,而是默默地看著電視。
這不,今天他們又不回來(lái)了,我又要自己做飯吃,做什么呢?我想了想,做個(gè)西紅柿炒雞蛋吧。我熟練的操作起廚房用具,不一會(huì)兒,一盤(pán)熱乎乎的西紅柿炒雞蛋就完成了,就在我準(zhǔn)備開(kāi)飯的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了,我驚訝地說(shuō):“你們不是不回來(lái)了嗎?”媽媽說(shuō):“我們那是騙的,孩子他爸,你看看,我們的孩子長(zhǎng)大了!”“是啊,都恩呢該自己做飯吃了。”媽媽接著又說(shuō):“我們那幾天是故意鍛煉你的,你終于學(xué)會(huì)獨(dú)立了!”我呆住了,想起前些天我對(duì)爸爸媽媽的抱怨,再看看媽媽紅透的雙眼,我不禁又流出了淚花,沖過(guò)去抱住了他們,并說(shuō):“我以后再也不讓你們擔(dān)心了!”從那以后,爸爸媽媽又恢復(fù)了正常,我也經(jīng)常參與做家務(wù),讓這個(gè)家庭更加其樂(lè)融融。
原來(lái),我沒(méi)懂,現(xiàn)在,我懂了,父母所做的一切,都是為了孩子好!
原來(lái)我沒(méi)懂作文7
西風(fēng)去,東風(fēng)來(lái);冰雪融,漣漪漾。春來(lái)了!我奔跑于田野,卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直不懂春天。
風(fēng)如酥,花似火,十里桃花相映紅。三月,清新,溫暖而熱鬧。輕風(fēng)微微地吹拂,桃、梨、杏、櫻桃等,都輕展枝頭,紅的,白的,粉的,皆如趕赴集市者似的。一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉氣息,直向人心里鉆。無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深地向里呼吸,像痛飲甘露似的,感到陶醉,清爽!在不遠(yuǎn)處,給果樹(shù)松土的果農(nóng),粗糙的手,一手扶著鋤頭,一手拉起掛在脖子上略顯黃色的毛巾,擦擦滿臉的'汗水,抬頭望去,黝黑的臉上,再也藏不住喜悅,秋天時(shí),果子一定會(huì)掛滿樹(shù)枝!
草如煙,笑似景,一彎淺笑萬(wàn)千情。身邊的草兒,帶著新生、發(fā)展、繁榮的消息,幾乎傳到每一個(gè)細(xì)胞,盈盈的望著。微風(fēng)和煦,隨風(fēng)爛漫,恣意舞動(dòng)她們嫩綠的衣裳。沒(méi)有花的芳香,亦沒(méi)有樹(shù)的粗壯。不像花兒孤芳自賞,亦不像樹(shù)木高傲。僅是那身不起眼的綠,在春風(fēng)中,瀟灑地舞動(dòng)著柔軟的身軀。滿是灰塵的衣裳,被汗水浸濕。望著平整的路基,黝黑的臉上,再也藏不住喜悅,連接城市與鄉(xiāng)村的公路上,有自己微薄的力量!
燕如舞,情似海,陣陣歡唱惹人愛(ài)。尋聲,望去,灰色外套,白色襯衣。跟隨雙燕,來(lái)堂前。兩只燕子一邊盤(pán)旋,一邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。黑溜溜的眼睛似乎在傳遞著什么信息。過(guò)了一陣子,他們飛走了我有些失落。然而,令我更加喜出望外的是,他們又飛回來(lái)了!嘴里銜著泥,飛來(lái)飛去,反反復(fù)復(fù)。啄取濕泥,慢慢堆砌。門(mén)口,瞧著的老奶奶,笑成一個(gè)核桃皮。
奧,我以為,春燕歸來(lái)本是習(xí)性。原來(lái),他們辛勤勞作和睦美滿,追求幸福生活。哦,春天,她,給了希望,給了力量……愿我,不負(fù)春光。
原來(lái)我沒(méi)懂作文8
已是深夜十點(diǎn)了,我望了望鐘。窗外下著一場(chǎng)傾盆大雨,雨打在了窗戶上,順著窗戶的邊角流了下來(lái)。
爸爸怎樣還沒(méi)回來(lái)?我的心開(kāi)始焦慮不安了。我趕緊拿起手機(jī),撥通了爸爸的手機(jī),電話的另一方卻傳來(lái)關(guān)機(jī)的提示音。準(zhǔn)是爸爸又在公司加班了,我隨便給自我找了個(gè)好聽(tīng)的借口。
次日早上,屋子里空蕩蕩的,仍是不見(jiàn)爸爸的'身影。我想,或許是爸爸公司的工作太多了,他顧不得等我就先走了。
我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,眼中所見(jiàn)到的,是許多父母在送孩子上學(xué)。秋風(fēng)起,在樹(shù)上待得不耐煩的落葉隨著風(fēng)飄落下來(lái)。我爸爸準(zhǔn)在公司賣力地工作,為了這個(gè)家庭而奮斗呢。我在內(nèi)心安慰自我。
這一切是一場(chǎng)夢(mèng)境嗎?不,原先是我沒(méi)懂。
星期六上午,一個(gè)多么完美的周末呀,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶光臨了我的房間,將我窗臺(tái)上的一張照片照得格外明亮。哦,那不是爸爸嗎!我的手不由自主地伸向了那張照片,漸漸地,淚水模糊了雙眼,我意識(shí)到原先我沒(méi)懂。
那照片像是一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,將我卷回上周的一幅場(chǎng)景。
正在學(xué)校上課的我,被家人一個(gè)緊急電話牽動(dòng)者心弦,趕往醫(yī)院。
我不顧一切地往病房跑。推開(kāi)那扇門(mén),病房里站滿了人。
“快點(diǎn)吧,就等你一個(gè)人了!”不知是誰(shuí)用含糊的聲音說(shuō)了一句。床上的父親眼睛還未閉上,仿佛是為了見(jiàn)到他的兒子而強(qiáng)行張大,手指緊抓著床單,雙唇微啟,是有什么話想要和他兒子說(shuō)嗎。而儀器上的數(shù)據(jù)卻顯示父親的心跳停止。我沖了過(guò)去,緊緊地抱著父親,大聲嚎哭。
原先我沒(méi)懂,之前的一切借口可是是自我還沒(méi)懂得父親已過(guò)世的事實(shí)。
但我卻寧愿不懂……
原來(lái)我沒(méi)懂作文9
那是一種沉重的愛(ài),是無(wú)聲的,默默無(wú)聞地為你付出著,奉獻(xiàn)著,也許你從未感覺(jué)到它的存在,其實(shí),細(xì)心發(fā)現(xiàn),父愛(ài)就在你身后,從未遠(yuǎn)去。
——題記
風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。我原以為,母親是最愛(ài)我的,曾認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。
那一次,十月的一天,我請(qǐng)來(lái)了所有的親朋好友,因?yàn)椋翘焓俏业纳铡K腥艘贿M(jìn)門(mén),都會(huì)說(shuō):“生日快樂(lè)!”我會(huì)應(yīng)聲回答:“謝謝!”然后,接受他們送給我的禮物,這一天,我心里開(kāi)心極了。“蛋糕來(lái)嘍!”媽媽開(kāi)心的說(shuō)道。但是,我似乎忽略了一個(gè)人……沒(méi)錯(cuò),是爸爸!找遍了所有房間,原來(lái),爸爸坐在一個(gè)角落里吹氣球,我這才發(fā)現(xiàn),家里已被爸爸裝飾得五彩繽紛。但是,爸爸為什么不給我生日禮物?為什么爸爸不來(lái)給我慶祝生日?一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)在我腦海里浮現(xiàn)。難道爸爸真的.不愛(ài)我了嗎?晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),開(kāi)始用心尋找答案:
記得第一次學(xué)騎車,扶起摔倒的我的人是媽媽,而站在一旁喊著讓我從地上爬起來(lái)的人,是爸爸;生病去醫(yī)院抽血時(shí),一直告訴我不要害怕的人是媽媽,而被我緊緊攥著且一聲不吭的人,是爸爸;那一次,放學(xué)回家的我正在騎著自行車回家,忽然感到騎不動(dòng)了,原來(lái)是落鏈了,我只好無(wú)奈地把自行車推回家,結(jié)果到家時(shí),我便把這事忘記了,但是第二天早晨,當(dāng)我看到自行車時(shí),鏈子已經(jīng)修好了,我知道,是爸爸做的;考試的前一天,鉛筆被一根根地削好放在桌上,我知道,是爸爸做的;房屋墻上我的涂鴉,是父親抹沒(méi)的;床頭心愛(ài)的鬧鐘,是父親修好的……
猛地,我察覺(jué)到:原來(lái)不是父親的“遲鈍”,而是我的愚笨,父愛(ài)一直在保護(hù)著我,呵護(hù)著我,守候著我,只是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊!那”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“的父愛(ài),未曾走遠(yuǎn)……
生日的第二天清晨,當(dāng)我打開(kāi)放自行車的小房門(mén)準(zhǔn)備騎車上學(xué)時(shí),展現(xiàn)在我眼前的不再是我那輛陳舊的車子,代替它的是一輛嶄新锃亮的新自行車。
原來(lái)我真的沒(méi)懂。
父愛(ài),無(wú)言。
原來(lái)我沒(méi)懂作文10
晚飯后,平日里悠閑慵懶的媽今天卻忽然變得神采奕奕,打開(kāi)電腦,還不忘快活地向我們說(shuō)道:“今天我要在網(wǎng)上在線答高級(jí)工程師的卷子,別來(lái)影響我啊!”
高級(jí)工程師?我心中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的質(zhì)疑。在我心里,媽永遠(yuǎn)只是一個(gè)“朝九晚五”的普通上班族,她因?yàn)樘疹櫦彝ザ鴽](méi)有被提拔,安然知足地享受著太平的生活。可如今,她卻又和“高級(jí)工程師”這個(gè)高級(jí)響亮的名稱聯(lián)系在一起,是在讓我摸不著頭腦。
我悄悄地躲在門(mén)后,暗中觀察著媽。她還未開(kāi)始答題,正在作準(zhǔn)備工作。她的`唇邊掛著一絲淡然的微笑,雙眸中的自信與堅(jiān)強(qiáng)閃閃發(fā)光,映在了電腦屏幕上。她似乎不經(jīng)意地向門(mén)邊上瞟了一眼,然后用雙手整整衣領(lǐng),端起茶杯,小心地抿了一口熱水,清清嗓子。緊接著,她馬上要開(kāi)始答題了,閉上雙眼,深呼吸,立即開(kāi)始了緊張的答題。
躲在門(mén)后的我,忍不住思緒萬(wàn)千。看到媽對(duì)這份題認(rèn)真的態(tài)度,我也從中看到了媽對(duì)它的重視。這份試卷,或許并不僅僅是一份普通高級(jí)工程師的試卷,在它上面,一定還寄托了媽媽的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己追隨夢(mèng)想的權(quán)力,媽曾經(jīng)犧牲過(guò)自己的夢(mèng)想,并不意味著現(xiàn)在乃至將來(lái)都必須無(wú)條件地犧牲自己的夢(mèng)想。原來(lái),我沒(méi)有懂?huà)寢屨鎸?shí)的想法,甚至還自私狹隘地認(rèn)為她奉獻(xiàn)的一切都天經(jīng)地義,我真是太笨了。想到這里,我不禁雙頰火燙。
再看媽,她一手握鼠標(biāo),一手敲鍵盤(pán),直挺著背,睜大了眼,認(rèn)真地完成著她的理想試卷……
我悄悄嘆了口氣:“我真是太幼稚了。原來(lái),我真的沒(méi)有懂得媽媽心中那永遠(yuǎn)的理想,也沒(méi)有理解她對(duì)我那奉獻(xiàn)一切的愛(ài)。我實(shí)在是太自私了,唉。”
原來(lái)我沒(méi)懂作文11
“云斂清空,冰輪乍涌,好一派清秋光景”
五年了。再聽(tīng)到這樣的聲音,心中不免還有些刺痛。從進(jìn)入興趣班學(xué)京劇的那天起,我就覺(jué)得自我不是學(xué)戲的料。流過(guò)汗,淌過(guò)淚,依舊沒(méi)有起色。獨(dú)坐書(shū)房,夕陽(yáng)漸漸褪成淺絳。
窗外,一株熟悉的黛綠映入眼簾。苔花?是它,從小就認(rèn)得。它葉不成葉,花不成花。記憶中,它每年都開(kāi)在那里。草木榮枯,時(shí)光流轉(zhuǎn),它仍舊在那里,做著無(wú)謂的.掙扎。
思緒飄向了那個(gè)破敗的隨園。當(dāng)時(shí)的袁枚是否也和我一樣兀自成傷,才會(huì)吟出“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”?詩(shī)的意思我早已懂得,它告訴我們?cè)匐y也不能放棄追求,而我卻覺(jué)得,這對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是一種嘲笑,苔花不管怎樣努力,最終也不能成為牡丹,就像我一樣,在京劇班里,我只能做一株不起眼的苔花,永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)。
然而,這不應(yīng)當(dāng)是故事的全部—
在管樂(lè)隊(duì)中,我是無(wú)可替代的薩克斯首席。每次演出都是最引人注目的存在。在圍棋社中,我是最耀眼的選手,每次比賽都會(huì)捧回金燦燦的獎(jiǎng)杯。習(xí)慣了“牡丹”生活的我,總有一股不輸?shù)膭蓬^。
思緒回到眼前的苔花上,突然有了不一樣的發(fā)現(xiàn),對(duì)于苔花來(lái)說(shuō),環(huán)境是個(gè)單選題,選了“此處”就不能選擇“彼處”。而我們呢?京劇也好,圍棋也罷,不用因?yàn)樵凇按颂帯背蔀樘ň突倚膯蕷猓驗(yàn)樵凇氨颂帯保覀內(nèi)允悄档ぁT偻艘徊剑鳛橐欢浠ǎ銗?ài)腳下的土地就夠了,何必在意你是苔花還是牡丹。是啊,我愛(ài)京劇,這就夠了,何必在意外物呢?
原先,我們不可能成為生活所有領(lǐng)域的主角,然而懂了這個(gè),才可能成為生活真正的主角。突然,心靈像打開(kāi)了一扇窗。
原先我之前,是沒(méi)懂生活的真諦,望著窗外柔和的月光,我微微笑了。
原來(lái)我沒(méi)懂作文12
在鼻聲與鼾聲交織的夜晚里,陣陣初秋的涼風(fēng)在窗外徘徊,敲打著窗戶發(fā)出“吱吱”的響聲,不知何時(shí)遛了進(jìn)來(lái),讓被子下的我不由地顫栗。頓時(shí)睡意全無(wú),縮著身體在夜晚享受眾人皆睡我獨(dú)醒的寧?kù)o。望著窗外皎潔的月光,思緒不知何時(shí)順著月光飛向了家的方向……
突然想起上周,在一星期地不停學(xué)習(xí)下,我拖著疲憊不堪的.身心回到了家。一進(jìn)家門(mén),早已把什么作業(yè)復(fù)習(xí)的全拋在了腦后,心里想著念著的就只是那客廳里的電視,幾乎百米沖刺的速度抓起遙控器,看到電視里播放的內(nèi)容不禁撇嘴。對(duì)于這些對(duì)時(shí)間大肆浪費(fèi)的人充滿不屑,認(rèn)為他們對(duì)不起父母,對(duì)不起他們自己,一瞬間突然覺(jué)得自己的形象高大了許多。
正當(dāng)我準(zhǔn)備換臺(tái)的時(shí)候,忽然手里一空,便看見(jiàn)電視一下被關(guān)掉了。一剎那,這一星期的怒氣全都爆發(fā)了,轉(zhuǎn)頭就沖著身旁大叫了起來(lái):“你干什么,煩死了!”喊完我就后悔了,看著父親他那陰郁的臉,不由瑟縮著脖子跑回自己的房間。不過(guò)父親似乎沒(méi)有放過(guò)我的意思,也跟了過(guò)來(lái)。我不由暗叫一聲:“完了!”但是,預(yù)期的暴風(fēng)雨并沒(méi)有來(lái)臨,父親站了許久,最后只是留了一句:“我老了”便離開(kāi)了,可就是那三個(gè)字像一塊大石頭投進(jìn)了我的心湖,泛起陣陣漣漪,同時(shí),又壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣。
父親不是文人,吟不出“林花謝了春紅,太匆匆”的句子,那樸實(shí)的三個(gè)字卻是真真切切地?cái)[在我的眼前,父親的身上。猛然間我突然明白了我原本以為自己懂的道理,不由地自嘲。剛才電視里放的那些人不正是我的寫(xiě)照嗎?當(dāng)我在批評(píng)別人的時(shí)候,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己也有著相同的錯(cuò)誤,父親的一句“我老了”不正是用他的人生來(lái)告誡他的女兒要珍惜時(shí)間,珍惜眼前嗎?
原來(lái)我沒(méi)懂,沒(méi)懂“少壯不努力,老大徒傷悲”的真正意義,沒(méi)懂珍惜時(shí)間不只是口頭上的如何如何。那么從今天開(kāi)始讓我行動(dòng)證明現(xiàn)在我已經(jīng)懂得這些。窗外的月光還在繼續(xù)照著,但似乎有了溫度,讓我的心暖暖的。
原來(lái)我沒(méi)懂作文13
從20xx年的那一天起,母親把我?guī)肓艘粋(gè)美麗的世界,給予我愛(ài)觀察的一切權(quán)利,是母親,從小教我呀呀學(xué)語(yǔ),讓我能與人們暢快的交談。是母親,在我考試失利時(shí)給予我鼓勵(lì),讓我重新恢復(fù)信心。是母親,在我摔倒時(shí)扶我起來(lái),讓我繼續(xù)前行。原本,我把這些當(dāng)做了一位母親應(yīng)對(duì)孩子的溺愛(ài),但自從經(jīng)歷了那件事,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我沒(méi)懂。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,我已13歲了,回憶往事,我正在寫(xiě)作業(yè),同時(shí)為自己的考試失利而煩惱。母親卻打擾了我的憤怒,突然進(jìn)來(lái)問(wèn)我要不要喝水,一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰詡(gè)蘋(píng)果。”“我不吃,您快出去吧,煩死了!”我憤怒的看著母親說(shuō)道,只見(jiàn)母親退了幾步,拖著腳步走了出去,黑色的背影越走越遠(yuǎn),我忽然發(fā)現(xiàn)了我言語(yǔ)的不快,但不久,這種意念在我的'腦海中漸漸消散。“打不了過(guò)會(huì)找母親簽字時(shí)早道歉吧”我呆呆地想道。天黑了,樹(shù)葉的沙沙聲在房間中也可以清晰地聽(tīng)到,我拿著考砸的試卷簽字,并低頭表達(dá)著剛才的歉意。母親卻說(shuō):“沒(méi)事的,一次小考算不了什么,一次并不代表著全部,下次努力就可以了,剛剛也是媽媽不對(duì),打擾了你,時(shí)間不早了,洗洗睡吧!”我就把試卷留在母親那兒,自己回到了臥室,一直久久無(wú)法入眠,到了大約10點(diǎn)鐘,我躺在床上睡著了,不久輕輕的拖鞋聲驚醒了,我抬頭望去,看到了我的試卷,我抬手拿起看,試卷卻潤(rùn)濕的,而且還咸咸的,試卷是被母親的淚打濕了?那是母親的淚水,我清醒過(guò)來(lái)。原來(lái),母親不斷鼓勵(lì)我,使我不受壓力所困擾,自己卻承受了那么多的委屈,原來(lái)母親的愛(ài)一直都在,原來(lái)我沒(méi)懂。
那一夜,我想了很多,母親的愛(ài)不只是為自己做一頓飯菜、洗一件衣服、做一件事,因?yàn)樗龑⒁恢笔刈o(hù)在我的身邊。
想著想著,我的淚又流了下來(lái),我忽然看到一個(gè)孩子在摔倒后,母親輕扶他起來(lái),溺愛(ài)地?fù)崦念^,我頓時(shí)淚流滿面。
原來(lái)我沒(méi)懂作文14
不知從什么時(shí)候起,“母親”這兩個(gè)字,竟成了我厭惡的一個(gè)名詞。
我很懷念小時(shí)候母親在家門(mén)外喊我回家吃飯的樣貌,那略帶蓬亂的頭發(fā),那溫柔慈祥的臉,就連那迫切期望我聽(tīng)到的聲音,也是甜甜的。每每我從某個(gè)親戚或朋友家跑過(guò)去,我總會(huì)鉆進(jìn)母親帶著飯菜香味的懷抱,靜靜聆聽(tīng)著她說(shuō)不盡的嘮叨和柔和動(dòng)聽(tīng)的心跳。
那時(shí)候的母親,就如同一棵茂盛的大樹(shù),無(wú)微不至地呵護(hù)著我這棵懵懂無(wú)知的小草,期望我某一天長(zhǎng)大后,成為一棵更加高大的樹(shù)。
可是,時(shí)光總是把無(wú)情的刻刀,它把人刻變了樣,把事也刻變了樣。
如今的母親依舊開(kāi)朗,可幾縷銀絲已悄然爬上頭梢,幾條淺淺的皺紋已在眼角停留。可我覺(jué)得母親不是原先的那個(gè)母親了。
還記得有一次,我去給同學(xué)過(guò)生日。那一天,幾個(gè)朋友玩得不亦樂(lè)乎,等到回家之時(shí),已是夜晚了。我焦急地回到家中,期望將這些事情解釋給母親聽(tīng),可是,當(dāng)我進(jìn)門(mén)的'那一剎那,迎面而來(lái)的不是溫暖的懷抱,而是一聲冷冷的“跪下”。
我盡我所能去解釋這件事,而母親卻拿著一根竹條,使勁朝我身上打,嘴里海振振有詞地對(duì)我說(shuō)道:“你還明白回來(lái)啊?此刻幾點(diǎn)了?你明白我找你找了多久嗎?……”我大聲地反駁道:“我這不是回來(lái)了嗎!我又不是小孩子,多管閑事……”母親打我的痕印在我的身上生疼生疼,我最終忍不住哭了,而母親也在一旁流下了眼淚。
從那以后,我便對(duì)母親產(chǎn)生了隔膜,甚至是厭惡。我覺(jué)得母親不愛(ài)我了。可是一天晚上,我躺在床上睡不著,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被推開(kāi)的聲音,我睜眼一看,原先是母親。母親坐在我床邊,對(duì)我說(shuō)著那天的事情她有多懊悔,說(shuō)著那天她找我時(shí)跑遍各大街的無(wú)助和焦急。說(shuō)著說(shuō)著,母親竟像小時(shí)候的我一般趴在我的懷里,我靜靜地聆聽(tīng)著,聆聽(tīng)著那熟悉的柔和的心跳。
母親啊,原先我一向都沒(méi)有懂你的愛(ài)。以后,讓我做你荷葉,你做紅蓮,讓我為你遮蔽風(fēng)雨。
原來(lái)我沒(méi)懂作文15
那天,我去奶奶家里玩,奶奶正帶著眼鏡在屋子里安靜的縫衣服,我正為了幾道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,而爺爺呢,卻悠閑地躺在椅子上曬太陽(yáng)。看看認(rèn)真的奶奶,再看看悠閑的爺爺,我覺(jué)得無(wú)比幸福。
不一會(huì),正當(dāng)我對(duì)那幾道難題有些思路時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫了爺爺一聲:“老頭子——”
爺爺立即回答:“哎——”。
可奶奶什么話也沒(méi)有對(duì)他說(shuō),只是微微一笑。從她的微笑中,我看到她的無(wú)比滿足。不一會(huì),奶奶又叫了爺爺一次,爺爺又答應(yīng)了一聲。此時(shí),我心中充滿了疑惑,奶奶叫爺爺是有什么事情嗎?為什么奶奶什么都不說(shuō)呢?這使我心中百思不得其解。
奶奶又一次叫爺爺?shù)臅r(shí)候,我剛好在外面,我便也學(xué)著爺爺?shù)穆曇粽f(shuō)了一聲“哎——”。可奶奶立即聽(tīng)出是我來(lái)了。說(shuō):“死丫頭,別在這瞎鬧,快寫(xiě)作業(yè)去。”奇怪。為什么爺爺?shù)穆曇裟棠潭寄芊直娉鰜?lái)?這使我心中更加疑惑。
又過(guò)來(lái)一會(huì),奶奶又叫了爺爺一聲,可爺爺沒(méi)有回答,奶奶立即跑到外面,看到爺爺正在睡覺(jué),奶奶便立即把爺爺叫醒,并十分嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō):“死老頭子,怎么睡著了,我叫你你也不答應(yīng),為了懲罰你,馬上給我干活去。”爺爺像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一般,說(shuō):“好好好。我去。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘棠虝?huì)心的笑了,從那時(shí)起,我便錯(cuò)誤的認(rèn)為——奶奶隔幾分鐘叫爺爺一聲,是為了讓他干活。
于是我每次聽(tīng)到奶奶叫爺爺,便對(duì)爺爺說(shuō):“奶奶叫你去干活。”爺爺信以為真,就認(rèn)真的.干起家務(wù)來(lái),奶奶見(jiàn)爺爺這樣。便問(wèn):“怎么干起活來(lái)了?”爺爺說(shuō):“不是你吩咐讓做的嗎?”“誰(shuí)說(shuō)的”“咱孫女說(shuō)的。”奶奶聽(tīng)后立即把我叫來(lái),問(wèn)我為什么。我說(shuō):“你叫了爺爺這么多聲,不就是為了讓爺爺干活嗎?”聽(tīng)了我的話,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“你想錯(cuò)了,傻丫頭,知道他好好的,我才放心啊!”聽(tīng)了奶奶的話,我才知道自己原來(lái)沒(méi)有懂得,他們這一輩的愛(ài)情。
但現(xiàn)在我懂了,他們那一輩的愛(ài)情啊,就是在雙手和心靈能夠觸碰到的地方,互相陪伴著一起到老。
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