在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我們的樂園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的樂園作文1

　　走進美麗的福州馬尾實驗小學，映入眼簾的是游樂園。

　　美妙的游樂園有200平方米，相當于6間教室那么大呢！游樂園的地面軟軟的，因為怕同學們摔傷而用的。“它”是用橡膠做的，有綠色的'、黃色的、紅色的，還有藍色的，相互交錯著，還有滑滑梯襯托地如花似玉。

　　游樂園里還有：攀巖墻、扭腰器、平衡木、雙桿、浪橋、仰臥器等等……

　　我最喜歡滑滑梯了！我們學校的滑滑梯不僅顏色鮮艷，還很好玩了。下課了，同學們像離弦的箭一樣奔向游樂園。滑滑梯上也迎來不少同學。有的同學把滑滑梯當作一艘宇宙飛船，把自己當作宇航員，駕駛著宇宙飛船在太空中翱游。有的同學把自己看作一只飄泊的小船，從高高的“瀑布”之中滑下來。還有的同學把滑滑梯當作一間臥室，許多同學懶洋洋地躺在滑滑梯……就這樣，滑上滑下，給滑滑梯增添了許多生機、歡樂。

　　我也很喜歡攀巖墻，上面有許多童話故事，如：猴子撈月、小貓釣魚、龜免賽跑、狐貍和烏鴉……真是栩栩如生啊！其中，我最喜歡小貓釣魚了！看看攀巖墻，就似乎看到了小貓釣魚的場景。每次，我開始爬的時候，都會想到：這樣會踩傷多少只動物啊！

　　我們學校的游樂園真美呀！好像是天工巧匠做的一樣，找不出一點破綻。我愛我們的學校！更愛我們學校的游樂園。

我們的樂園作文2

　　這件事情已經過去很久了，但是快樂還留在我們的心里。

　　記不清是哪一天，我的姐姐姚禧寧到我家來玩。也記不清究竟是因為那天天熱還是其他什么原因，一個建造“水上樂園”的'計劃在我們的心中產生了。

　　姐姐拿起一張紙來畫草圖，我在一旁準備材料。一切準備好后，我們就“開工”了。

　　我們先用一根長長的繩子圍成水上樂園的輪廓，再拿一個小盒子，上面擺一個娃娃，當作大門。然后我們在大門前面擺上一個玩具滑梯，在一年級玩的小棒盒里找出幾個圓片三角，放在滑梯下，作為浮漂，浮漂后面擺兩把扇子，作為超級大轉盤。我們用折幸運星的紙當軌道，用火柴盒當車廂放上去。這樣，一個水上火車就做好了。我們還建了水上芭蕾區，休息區……水上樂園被我們裝點得很漂亮。

　　再仔細看看我們的水上樂園，總感覺缺少了點什么。啊！看起來有點不生動。“那我們就做些人擺上去吧！”我家正好有一盒橡皮泥，留著沒用，都快發霉了。我趕忙拿來橡皮泥和姐姐一起捏人。

　　姐姐捏了一個正在翩翩起舞的女孩，把它放在水上芭蕾區；我也捏了一個正在玩水的小孩兒，把它放在浮漂上……水上樂園立刻變得生動活潑。

　　看著我們建造的“水上樂園”，我們多想進去玩一玩啊！要是有一座真的水上樂園就好了。我和姐姐這么想著，不知不覺地陶醉其中。

我們的樂園作文3

　　這幾天一直下著淅淅瀝瀝的小雨，這一下不要緊，讓我們班變成了水上樂園！

　　房頂上總是濕漉漉的，那些潮濕的印痕仔細看就像一些有趣的圖案：這個像一架飛機在空中盤旋，那個像一輪太陽發出萬丈光芒，還有那一個就像一只小鳥在天空快樂地飛翔……

　　這一天，我們正在教室里學習，突然覺得頭上涼絲絲的，剛開始，還以為班里的同學在搞惡作劇，可沒有想到的是——調皮的雨滴來串門了。它的光顧，打破了教室原有的安靜。同學們一陣騷動，有的`挪桌子，有的挪凳子，都不想讓這調皮的雨滴和自己來個零距離接觸。我真想對它說：“你別調皮了，我們正上課呢！”

　　慢慢地，雨下大了，不時發出清脆的聲響。漸漸地，它的聲響連成一片，就像在演奏，讓我們的課堂變得不再單調。你仔細聽聽，調皮的雨滴好像在說：“同學們，我演奏的曲子怎么樣啊？”

　　下課了，有些粗心的同學忘了收書本，讓調皮的雨滴給洗了個澡。我想，也許是這些同學的書太臟了，調皮的雨滴想讓它變得干凈一些吧。

　　一夜之間，調皮的雨滴好像對我們的教室施了魔法，將我們的教室變成了水上樂園。唉，我們可怎么上課呀。沒辦法，我們只好和水作戰了，有的同學用掃帚將水聚攏，有的同學用盆盛，有的同學用桶提……看，有的同學鞋子濕了，有的同學衣服濕了，有的同學的臉上也不知是雨水還是汗水……我們終于可以上課了。我真想對調皮的雨滴說：“小雨滴，你可真夠調皮的，你想和我們玩，可以，可也要分清楚場合啊。”

　　不過，調皮的雨滴制造的水上樂園也讓我懂得了——團結就是力量，團結起來就沒有戰勝不了的困難。因此，我也想對它說一聲：“小雨滴，謝謝你。”

我們的樂園作文4

　　春天帶來靦腆的笑容，悄悄地走進了我們的校園。她靜靜地、悄無聲息地來了，慢慢地我們察覺到了她，我們便開始喜歡上了她。

　　春天的細雨，淅淅瀝瀝地下著，校園中到處都彌漫著春天的氣息。鳥兒叫著，像是為春的到來而唱頌一首動聽的樂曲。花開了，草綠了，一切的一切都蘇醒了。暖和的陽光普照著大地，照進我們的快樂園，照亮了我們每個師生的心。放眼望去，整個校園都被春天的綠色使者所包圍，每一樣東西都沉浸在春的綠意中。一陣微風吹過，它輕輕撫摸著你的臉，柔柔地，暖暖的，是那么溫和與舒爽。這美麗的景色，感染著每一個人，怎不沁人心脾，讓人心曠神怡呢？

　　春天的校園把我們每個同學的活力都激發了起來，給忙碌的學習增添了一種輕松感，使平淡的校園生活更有活力與生氣。我們精心培育的楊樹也開始發芽了，這是我們用雙手所創造的新生命。它寄托了我們對春天的熱愛。它在春天的懷抱中茁壯成長起來，就像我們在父母的關心，愛護下，在老師的精心培育下，在這個大集體中茁壯成長起來。我們是建設未來的.綠色使者。

　　今天的我們長大了，懂事了。我們熱愛生活，熱愛學習，熱愛我們這個大集體，更熱愛今天這個充滿生機與活力，煥發著迷人氣息的校園，這個給予我們知識，讓我們成長的校園。校園你是美麗的，可愛的，你是我們生活學習的快樂園。我們永遠熱愛你，我們最愛最愛的校園。

我們的樂園作文5

　　我有一個美麗的校園。春天的校園充滿生機，夏天的校園充滿活力，秋天的校園充滿笑容，冬天的校園也別有一番情趣。

　　陽春三月，是我們校園最美麗的季節。和煦的春風送來醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯，小鳥在枝頭唱起美妙的春之歌。楊柳舞動的腰肢，粉紅色的桃花開滿枝頭。“哈哈哈……”，原來是幾個孩子在操場玩游戲。

　　夏天來了，艷陽高照，小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。而蜜蜂也在花叢中辛勤的勞作，從來不偷懶。同學們坐在大樹下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋兒……

　　秋天來了，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，校園里許多樹木的葉子變成了金黃色，他們經不住秋風的吹襲，從樹上紛紛落下，我們踩在上面，發出“嚓嚓”的聲響。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的畫面！

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上鋪的雪厚厚的，軟軟的，踩在上面會發出“咔嚓咔嚓”的聲音，留下一個個深深的腳印。房子上落的'是雪，白皚皚一片，又松又軟，太陽照在白雪上。發出耀眼的光芒。同學們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人兒，整個校園里充滿了歡樂。

　　這就是我們美麗的校園。她永遠記載著我們的歡樂與希望！我愛我那美麗的校園。

我們的樂園作文6

　　我們學校的籃球場雖然并不寬大，但它富有生機，充滿歡樂，是我們的樂園。

　　籃球場是我們的自然樂園。它生機勃勃，花草繁茂。春天，山茶花在墻邊綻開了笑臉，它們如仙女一般，在綠葉間翩翩起舞。夏天，最引人注目的是爬山虎，它們的葉尖一順而朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來，也不留一點兒空隙。風兒一吹，一墻的爬山虎漾起波紋，在綠色的海洋中搖曳，真是美不勝收。

　　籃球場是我們的休閑樂園。籃球場的中央有一棵大樟樹，它像一把撐開的`巨傘一般，讓我們坐在下面，聽著微風在樹葉間“沙沙”作響，聽著鳥鳴在樹叢中此起彼伏，看著落葉像蝴蝶一般飄然而下。午休時，我們會在樹下閱讀美妙的書籍，書中扣人心弦的情節讓我們如癡如醉。運動后，我們會把衣裳放到樹下的木凳子上，或者跑到樹陰下一起侃大山、說心里話，讓風兒輕拂臉龐，讓歡聲笑語充滿整個籃球場。

　　籃球場還是我們的玩耍樂園。籃球場中，平坦的地面是用深藍色的塑膠做成的。我們可以在上面舉行豐富多彩的大課間活動、激動人心的“搶椅子”比賽和扣人心弦的“跳格子”游戲。籃球場中，籃球架遍布各個角落，我們也可以往這些簇新、炫酷的籃球架中投籃，爭當明日的籃球冠軍！

　　籃球場就像我們久違的“朋友”，每次下課，我們都迫不及待地來到它的懷抱，在那里看書、運動、玩耍。這就是我們的樂園——籃球場。

我們的樂園作文7

　　這個充滿笑聲，綠學校樹成蔭，鮮花盛開的南山外國語學校，不但是我們學習的地方，還是我們的樂園。

　　到了上體育課的時候，同學們一窩蜂似的跑出教室，來到操場上，在那里，你可以看到有體育委員帶隊的班級的'跑操，你還可以看見小朋友們的籃球比賽，直接那個前鋒像老鷹一樣沖到空無一人，籃框底下，一個漂亮的姿勢將籃球投進了籃筐……你看他們那掛著汗珠和笑容的臉，仿佛這里是他們的樂園，只要沒有下課鈴響，他們就不會回去。

　　“嘩啦啦”在上數學課的班級里，只傳來翻書的聲音，老師在講臺上兩家有趣的數學問題，學生們在講臺下認認真真的聽老師在上面解答，完全沉浸在無邊無際的知識海洋里，學生們在課堂里學到了有趣的知識，你看他們臉上的笑容，仿佛這里是他們的樂園，他們可以在這里得到無窮無盡的知識。

　　到了課間，學校里立刻變得熱鬧起來，同學們從教室里沖出來，開始玩起了跳繩，比起，石頭剪刀布。還有些調皮的男生。你追著我，我追著你，玩起了抓人游戲，當然還有小朋友講解了他們那些可以讓人笑出眼淚的笑話……大家都沉浸在游戲的歡樂之中，你看他們多快樂呀！這仿佛是他們的樂園，他們可以在這兒找到無窮的樂趣。

　　這就是我們的樂園——南外！在那里我們得到了知識的樂趣，體育的樂趣和玩耍的樂趣，我喜歡這個充滿笑聲的南外。

我們的樂園作文8

　　我們的校園又干凈又漂亮。你想知道我們的校園是什么樣的嗎？那我們就出發吧。

　　走進校園的大門，是一條綠陰大道，在我們的左手邊，就是“教學成長區”。看，共有三幢教學樓。第一幢黃粉相間的是五六年級，從大門外看十分顯眼。第二幢三四年級的教學樓。第三幢是一二年級的教學樓，它是黑白相間的，雖然遠遠沒有五六年級教學樓那么鮮艷，但是會傳出朗朗書聲，似乎比五六年級教學樓傳得更遠呢。

　　繼續走在綠陰大道上，大道的左邊就是“運動休閑區”。穿過綠樹成陰的小花園就來到了寬闊的運動場。看，大家玩得多高興呀。體育館就坐落在運動場邊。體育館有兩個房間，一間是排球場，一間是蹦床運動員的訓練場。走出體育館，繞到體育館的后面，就是我們學校的農耕園。走進小門，就可以看到一塊塊農田，里面種滿了蔬菜。有綠油油的小白菜，葉子皺巴巴的菠菜，還有被包在綠葉里的花菜……放眼望去，一片綠色，好像綠色的`海洋。看，一位老爺爺正站在田里，笑瞇瞇地看著我們呢。

　　綠陰大道的盡頭，就是“生活辦公區”了。左邊是教師辦公區，右邊是食堂。食堂有五個門，除了門，其它地方都裝上了洗手池。從一扇門向里望，一排排桌椅十分整齊。食堂旁邊就是古色古香的教師辦公樓。這座房子是灰白相間的，有兩三扇門，走進一扇門，就來到了天井下。天井下四處張望，你還會發現一條不知道通向哪里的樓梯，還有兩間放滿書的閱覽室。

　　現在，你知道我們的學習樂園是什么樣的了嗎？

我們的樂園作文9

　　如果說，什么是我們真正的樂園的話，那么我認為，有書的地方就是樂園。對于我來說，我家的書房，就是我的樂園，它陪伴我度過了無憂無慮的童年，在我的'求學之路上與我一起前進。

　　走進書房，兩個乳白色的大書架上的每一層都擺滿了書，安靜地并立在房間東邊，房間的另一邊擺著一張辦公桌。書房的亮點，莫過于北面的一扇落地窗，透過玻璃能看見窗外的建筑矗立，車水馬龍。落地窗旁更有銀藍色的窗簾和一張軟榻，每逢有空，我就會鉆進書房，在軟榻上看書。

　　書房是我的樂園，更是我的忘憂天堂。有一天，我垂頭喪氣地回到家，一句話也不想說——大隊委競選失敗了。我躲進了書房，拿起一本書無意識地翻看著，心里亂糟糟地。猝不及防地，一行字闖入我的眼簾“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我在心中一遍又一遍地默讀著這句活，咀嚼著每一個字，體會著它的含義。忽的，我覺得豁然開朗，在知識的道路上，我們要走的路無比漫長，但是我們仍在一微米一微米地前進，難道我們不應該百折不撓的去探索、追求嗎？我又怎能受到一個小挫折就失去斗志呢？

　　在不同種類的書籍中，我偏愛中國詩詞，所以書架上以詩集居多。“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”在那個硝煙四起，“家書抵萬金”的春天，詩人杜甫用二十個字寫出了亡國之恨，離別之悲；楊萬里以“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”一語寫遍蓮花之美；還有許多膾炙人口的名句：“沙上并禽池上暝，云破月來花弄影。”“滄海明珠月有淚，藍田日暖玉生煙

　　一年又一年，我在書的世界里成長，感受書籍帶給我的智慧與快樂。我的樂園，我們的樂園——在書的世界里！

我們的樂園作文10

　　說起樂園，相信大家都會提到迪斯尼樂園吧。但是，我認為，校園才是我們的樂園，在那里我們留下了歡聲笑語，留下了美麗的回憶。

　　說起樂園，相信大家都會提到迪斯尼樂園吧。但是，我認為，校園才是我們的樂園，在那里我們留下了歡聲笑語，留下了美麗的回憶。

　　校園十分美麗！

　　春天，校園里的柳樹發出了嫩嫩的牙尖兒，小草睜開惺忪的眼睛，伸了個懶腰，努力地鉆破泥土，在太陽公公的照射下茁壯成長。夏天，柳樹的翠綠的葉子逐漸變成深綠，柳枝垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學們遮擋烈日；秋天，柳樹的葉子慢慢變成了金黃色，一陣微風拂過，樹葉念念不舍地離開了指頭，一片片，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構成了校園的四季環境，恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這么多顏色，校園是一座美麗的大花園。

　　平時我們都在教室里學習知識，下課的`時候，我們一個個生龍活虎，有的在跳皮筋，瞧，他們跳得多好啊，有的在打籃球，你看，那人一個三步上籃，進了；有的在練習呼啦圈，他一連搖了幾十圈，有的在練習接力……無論參加哪種活動，同學們都那么投入，那么認真，校園里的加油聲此起彼伏，到處充滿了歡聲笑語。

　　校園是我們心目中的樂園！

我們的樂園作文11

　　這里—讓我們到達了知識的彼岸，讓我們懂得了做人的真諦，我們知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，也知道了“求真、務實與求知。”它就是我的母校—別斯托別中學。

　　母校的一切都是豐富多彩的，令人回味無窮，有的像苦咖啡，有的似烈酒，有的又像甘甜的果汁……使我打開記憶的抽屜。

　　走進別斯托別中學的.大門，一眼望見那美麗的荷花池，在微笑散發著濃郁的清香。

　　荷花池最誘人的季節，還是夏天。農歷六月，純潔的荷花在太陽公公的擁抱下競相開放，爭奇斗艷，生機勃勃。粉的如霞，白的似雪，真使人眼花繚亂，應接不暇。瞧，有些荷花還沒有開放，只展開倆三片花瓣，從那粉紅的顏色看來，真像是一位剛剛睡醒的羞澀的小姑娘，而有的呢，完全盛開了，露出磬微的笑臉。在看看那“大玉盤”似的荷葉，有的向下倒扣著，像一頂綠色的小帽子；有的像一位士兵，精神抖擻地守衛在荷花旁。每片葉子上都有好幾滴晶瑩的小水珠，它們像頑皮的小孩子似的，在“圓盤”上滾來滾去，忽然一只蜻蜓落在一片沒有展開的荷葉上，使人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的名詩佳句。

　　荷花池啊！你是別斯托別一顆閃亮的金星，你是我們心中的明珠，是你給母校增添了幾分希望，幾分美麗的景象。

我們的樂園作文12

　　外婆家門口有條清澈見底的小溪，小溪里總有幾只小鴨子在自由自在地嬉戲，它們時而把頭伸入水中，尋找石縫里的小魚小蝦；時而用甘甜的溪水清洗自己的身體，溪水劃過的羽毛在太陽底下閃閃發亮，著實好看。

　　每年夏天，我都迫不及待地下水與鴨子嬉戲，撿螺螄、抓小魚、翻螃蟹……結果不是被螃蟹夾了手，就是一不小心摔個狗啃泥，弄得全身上下到處都是淤青也沒半點“收獲”。

　　要說最讓我念念不忘的還是在溪水里游泳。午后，我和小伙伴們脫光了衣服，跳入半人深的溪水里，夏日的'炎熱頓時一掃而光，我們還嘗試著和鴨子一樣將頭埋進水里憋氣，和小狗一樣狗刨式游泳，結果惹得岸邊的大人們一陣歡笑。

　　有一天，我興沖沖地來到溪邊，看見小溪邊上的人們在大聲爭論著，還有的不斷對著小溪搖頭、嘆息……我疑惑地順著溪邊走下去，眼前的一幕幕觸目驚心：一路看到的只有翻肚的魚蝦，溪水里還散發著一股淡淡的農藥味。我默默地想著，快樂的小溪還能回來嗎？

　　第二年春天，大人們從外面帶回來好多小魚苗放入小溪，還成立了護水巡查小組，小溪邊禁止人們用毒藥毒魚、用電瓶抓魚、禁止向河道里丟垃圾……慢慢地，小魚苗長大了，小鴨子成群結隊地下水玩耍了。看著重新充滿生機的小溪，我和我的小伙伴們又期待著今年夏天快點到來。

　　外婆家的小溪，愿你永遠潺潺流動，愿你永遠生機勃勃，你永遠是我童年的樂園！

我們的樂園作文13

　　我們的學校——同安區第二實驗小學位于美麗的銀湖公園旁邊，可你知道嗎，我們學校的操場可以和銀湖公園相媲美。我們的操場有那紅色塑膠的跑道，又寬又大的排球網，四架高高的籃球架，還有那平坦、寬闊又漂亮的足球場……

　　每天下午放學，我都會和同伴去打籃球，站在寬闊的籃球場上，呼吸著新鮮的空氣。眺望四周，有許多美麗的花草樹木，最引人注目的`是高大的印度榕和紅似火的三角梅。印度榕樹干又粗又大，樹干上長滿了胡須，有長有短，像老爺爺的胡子。早晨，太陽篩下一束束金光，一片片葉子都被照得閃亮閃亮的。葉子大大的，像一把把小扇子，它們沐浴著陽光，興奮地說：“啊！陽光真好，我們要快快長大。”三角梅也欣然怒放，好似片片紅色的云霞。一陣風吹來，那紅紅的花瓣紛紛飄落，好似一只只蝴蝶在飛舞……我們看著這美麗的景色，不禁拿起籃球投向高高的籃球架，我們的笑聲在校園的上空飄蕩著……

　　操場不但美麗，而且給我們帶來快樂的童年時光，我們經常在操場上做各種有趣的游戲。有時，我會和同伴們捉迷藏。有一次，我飛快地躲到樹背后，當我悄悄把頭露出來時，只見同伴瞪著大眼睛轉來轉去，還是找不到。我見了，一不小心地“撲哧”一笑，同伴聽了，循聲走來。我見了，就急忙躲到食堂里，誰知我正得意時，同伴也不知不覺地找到食堂里了。我見了，大吃一驚，我問他怎么找到的，同伴說是你的笑聲讓我找到的。說著，說著，我們都哈哈大笑起來。

　　在操場上，像這樣的快樂時光還有很多很多，我們有時扔沙包，有時玩沙子，有時踢足球……

　　啊！操場真是我們的樂園。

我們的樂園作文14

　　總聽大人說：“臨鋼小學在堯都區算是數一數二的。”可以在臨鋼小學里快樂地生活和學習，我很榮幸，也感到非常幸福。

　　臨鋼小學里有規模氣派的教學樓，有一排排樹干粗壯、姿態婀娜的柳樹，還有美麗舒適的塑膠操場。其中，最受我們喜歡的'還是寬廣的操場。那里是我們的樂園！從樓上往下看，操場就像一塊五彩的大毯子。深紅色的跑道，白色的間隔線，綠色的籃球場地，合成了一體，而且很干凈，整體感覺特別舒服。整個操場被綠樹包圍著，操場上還安裝著許多健身器材，它們給寂靜的操場增添了幾分生機。

　　“叮鈴鈴……”當下課鈴打響的時候，同學們都迫不及待地奔向操場。這時，安靜的操場變得熱鬧起來了。同學們有的在踢毽子，有的在跳皮筋，還有的在扔沙包。看！那個扎羊角辮的小女孩正在跳繩呢！她飛快地跳了起來，一下、兩下、三下……每次腳從地面上跳起來時，繩子就擦過腳尖，配合的是那么融洽！她的羊角辮就跟兩只蝴蝶一樣上下舞蹈。同學們在旁邊為她計數、加油、吶喊。校園里充滿了歡笑聲、吶喊聲。有些同學喜歡安靜，他們就三個一群，五個一伙地在操場上賞風景，聊天。看，大樹下還有幾個同學，正在專心地遨游在書海呢。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們迅速地走進教室去學習。操場上，久久回蕩著同學們的歡笑聲……

我們的樂園作文15

　　大家好，我是你們的導游——周學謙，這次我帶你們來參觀我的學校“碧桂園實驗學校。”這里風景宜人、環境優美、鳥語花香是學習的天堂。

　　走在學校大門口，抬頭會看見一排紅色的LED燈不間斷滾動著，上面寫著學校各種小新聞。大門的左邊墻上刻著“碧桂園實驗學校”，從右邊進校園必須刷卡，為了校園安全旁邊就是保安室。進入校園大道，映入眼簾的外墻上張貼有名人故事，星卡展示區。左邊是學校餐廳，從透明的玻璃看到里面擺著飯桌與長凳，還有干凈明亮的餐具。每到吃飯時間，從大家臉上滿足的笑容就知道飯菜有多可口。

　　右邊是一棟五層高的教學大樓，放眼望去，大廳里布滿了學生的手工作品，一樓有圖書館、美術室、打印室、實驗室等，從二樓起是教室，每間教室都有班上同學作品的展示區，不同的擺放風格吸引著過往的'行人，總會讓行人停下步伐仔細欣賞同學們的作品。每間教室里都有投影器材、空調等，同學們在明亮、干凈的環境下學習格外用心，不時課室里傳來同學們的朗朗讀書聲。

　　學校大道的盡頭是個人造的沙池游玩區，專門提供給同學們課余時間游玩。旁邊是學校的操場，操場上有足球場、籃球場、跑道和升旗臺。每周一早上，同學們都戴著鮮艷的紅領巾在升旗臺前參加升旗儀式。大課間時間，操場上熱鬧非凡，踢足球、打籃球，每天運動一小時，快樂健康一輩子。

　　我們就是在這種開心、快樂的環境下慢慢成長，我愛我的學校。

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