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一個(gè)熟悉的人作文
更新時(shí)間:2024-10-26 20:13:44
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關(guān)于一個(gè)熟悉的人作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的一個(gè)熟悉的人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一個(gè)熟悉的人作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫方韻偉。他個(gè)很矮,只到我的鼻子那兒,長(zhǎng)的也很瘦,而且已經(jīng)二年級(jí)了。

  他性格有點(diǎn)內(nèi)向,因?yàn)槊看挝覀円黄鹜妫覀冊(cè)谀莾赫f(shuō)笑不停,他卻在一邊獨(dú)自玩,但有時(shí)也會(huì)加入到大家的`行列中。他每次玩得很投入,有時(shí)也會(huì)吃虧,因?yàn)槊看蝿e人做錯(cuò)了事,他就一直嘮叨個(gè)不停,別人就不想和他一起玩,會(huì)讓他回家去,他就真回了!

  他的愛(ài)好就是玩,但是往往沒(méi)時(shí)間玩,因?yàn)樗衔缫W(xué)語(yǔ)言表演,下午還要去學(xué)跆拳道。不過(guò),好的一點(diǎn)是語(yǔ)言表演班有他的一個(gè)朋友與他一起學(xué),而跆拳道班也有他的好幾個(gè)同學(xué)陪他一起練。每次回來(lái),他第一件事就是看看外面有沒(méi)有正在玩的朋友,有的話,就會(huì)連家也不回,直接就去追;如果在朋友家玩,玩得投入的話,就會(huì)不回家,直接在朋友家吃飯。

  這就是我的好朋友方韻偉。

一個(gè)熟悉的人作文 篇2

  我最熟悉的人就數(shù)我的爸爸了。這次我就寫一寫我的爸爸。

  記得有一次,我和爸爸媽媽一起散步,看見(jiàn)一個(gè)賣小鴨的攤子,我的`腳步立刻被吸引住了。我纏著爸爸說(shuō):“爸爸,給我買一只鴨子吧!”爸爸搖著頭說(shuō):“不行,我們家又沒(méi)有地方養(yǎng)。”我急了,說(shuō):“就給我買一只嘛,我負(fù)責(zé)養(yǎng)小鴨。”“不行!”爸爸果斷地說(shuō)。我哭了,一邊哭一邊說(shuō):“我要小鴨子,我要小鴨子!”爸爸并沒(méi)有生氣,相反,他還笑著對(duì)我說(shuō):“豆豆,哭就是無(wú)能的表現(xiàn),哭鬧、發(fā)急都不好,要學(xué)會(huì)用嘴巴與人交流、講道理。先照顧好你自己,再照顧小鴨子吧!”我聽(tīng)后,立即不哭了,問(wèn):“爸爸,如果我能照顧好自己,就能買小鴨子了?”“當(dāng)然可以嘍!”爸爸爽快地答應(yīng)了。“不過(guò)要養(yǎng)成好習(xí)慣才行。”

  爸爸補(bǔ)充道。就這樣,我和爸爸之間的計(jì)劃形成了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察,我的好習(xí)慣養(yǎng)成了。爸爸果然說(shuō)話算數(shù),給我買了一只毛絨絨的小鴨子,可愛(ài)極了!真是一石二鳥啊!我心里美滋滋地想。這樣,我既能得到小鴨子,又能養(yǎng)成好習(xí)慣。我一直記著爸爸說(shuō)那句話:“哭是無(wú)能的表現(xiàn),要學(xué)會(huì)與人交流、講道理。”

  這句話使我克服了大部分孩子“在家一只虎,出門一只鼠”的毛病。你看,我的爸爸是不是一個(gè)教子有方的好爸爸?

一個(gè)熟悉的人作文 篇3

  “只有我最搖擺,只有我最搖擺!”這一陣驚天地,泣鬼神的嘈音正是從劉暢的口中所出。瞧瞧此人正拿掃把當(dāng)吉它,那著垃圾筒當(dāng)大鼓。頗有一番“神經(jīng)病”的風(fēng)范。

  一張小小的瓜子臉,一雙小小的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張小小的嘴巴。用他的話講他是屬于小巧玲瓏型的。那雙小小的眼睛一到笑的時(shí)候就變成了一條線了,遠(yuǎn)看還怪像一只貓哩!

  他是屬于變化無(wú)常的一名男同學(xué),有時(shí)候好,有時(shí)侯壞,真弄不懂他。下面就由我來(lái)介紹一下子吧!

  愛(ài)貪小便宜型,貪小便宜是他的天性。你瞧他又開始了。“楊光,你這個(gè)人咋這樣呢?欠我錢到現(xiàn)在還不還,正是的”楊光是百思不得其解,不知什么時(shí)候欠了他的錢。“喂,你不會(huì)正忘記了吧!上次你借了我一個(gè)礦泉水瓶,如果要算的話還值五分錢呢!”楊光這才恍然大悟“不好意識(shí),我今天沒(méi)帶錢,對(duì)不起,我明天一定還你!”劉暢一看

  機(jī)會(huì)來(lái)了便開始借起了“XX”。好吧!我大人不計(jì)小人過(guò),“你明天還吧!但要算XX,一天十倍,明天十倍!”

  “啊?行行行!”楊光無(wú)可奈何只好答應(yīng)了。如果不答應(yīng),劉暢會(huì)為了5分錢嘮叨個(gè)半死,他可受不了啊。結(jié)果,明天也望帶了,后天才帶來(lái)。現(xiàn)在的劉暢真是“漫卷詩(shī)書喜欲狂”了啊。畢竟這也是他人生中的'“第一桶金”啊!

  貪吃型:“大姐大啊,我就吃一點(diǎn)點(diǎn)啊,一點(diǎn)點(diǎn)就好了,俺求你啦!”那哀求的樣子,可憐巴巴的眼神令人的心不得不被他所制服。這也是他“行道”多年以來(lái)的招數(shù),他貪吃到一種程度了啊。記得有一次吃雞腿,他把雞腿留了下來(lái),放學(xué)后,一個(gè)人在津津有味的吃著,一直到骨頭都沒(méi)有味了,才舍得扔掉。哎!這個(gè)小讒貓呀。

  俗話說(shuō):“尺有所長(zhǎng)。寸有所短”。他也是個(gè)好孩子哦!他是個(gè)愛(ài)護(hù)班級(jí)的積極分子,也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。就是這樣一個(gè)可愛(ài)的男孩子成了我所敬佩的“偶像”。怎么樣?是不是很有個(gè)性呢!

一個(gè)熟悉的人作文 篇4

  童騅曼是我熟悉的一個(gè)人,她的`頭發(fā)很長(zhǎng),鼻梁有點(diǎn)高。

  童騅曼是一個(gè)很暴力的人,有一次,我們班上的一個(gè)大帥哥王偉安不小心點(diǎn)了一下童騅曼,本來(lái)就是無(wú)心之過(guò),也是一件很小的事,童騅曼居然二話不說(shuō)就把大帥哥王偉安給打腫了,打了人還一副理所當(dāng)然的樣子。方宇節(jié)就跑去告訴楊老師,楊老師告訴黃校長(zhǎng),黃校長(zhǎng)就讓童騅曼退學(xué)了。

  我想對(duì)童騅曼說(shuō):”童騅曼你不可以打人的,暴力是解決不了問(wèn)題的。“

一個(gè)熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的人,不用說(shuō),那就是我自我了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛(ài)讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。但是嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說(shuō)過(guò)我好多回了,可我卻總是“本性難改”。

  有一次,我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見(jiàn)一道超簡(jiǎn)單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說(shuō),就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說(shuō):“哼!你太牛了,隨便的.近義詞都和它自我一模一樣了!”呀!這是怎樣回事兒?我想寫隨意怎樣寫成隨便了?!“還有那里怎樣沒(méi)寫?!”媽媽又問(wèn)。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。

  我還有許多缺點(diǎn),如:愛(ài)看電視,玩電腦,膽小,愛(ài)哭……

  我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦!

一個(gè)熟悉的人作文 篇6

  陳珂文是我的同學(xué)。高高的個(gè)子,一頭烏黑茂密的頭發(fā)令人羨慕。大大的眼睛,放學(xué)的時(shí)候炯炯有神。小小的鼻子,嗅覺(jué)可是一流的。時(shí)常從她的櫻桃小嘴中講出一口流利的普通話。彎彎的眉毛,大笑一起像月牙。長(zhǎng)得甜美極了。

  陳珂文不但長(zhǎng)得可愛(ài),而且自學(xué)也非常好。她被選為數(shù)學(xué)課代表,這個(gè)課代表可不是刮起的,年年期末考試她都錄100分,數(shù)學(xué)之星表上的星星多的數(shù)不清,道道奧數(shù)都會(huì)做到,正確率相當(dāng)?shù)停绕涫墙衲辏臄?shù)學(xué)成績(jī)就如芝麻開花——節(jié)節(jié)高;英語(yǔ)背書又慢又流利,背書表上從沒(méi)領(lǐng)先過(guò);放學(xué)的.態(tài)度,別提有多專心了。

  陳珂文會(huì)關(guān)心人,有一次,午睡的時(shí)候我發(fā)燒了,鼻涕直流,因?yàn)闆](méi)帶上紙,心里非常生氣,“發(fā)燒了嗎?”陳珂文擔(dān)憂地問(wèn),并隨手交上幾張面巾紙。過(guò)了一會(huì),她又回答:“好些了嗎?”聽(tīng)得了這些話,我頓時(shí)深感有一股暖流黃泥上心頭,“謝謝你,我好多了”,聽(tīng)見(jiàn)這句話,她才安心地睡下去。

  我和陳珂文從一年級(jí)以來(lái)都是密友,有一次,上思想品德公開課,內(nèi)容是:你是我的朋友。老師說(shuō)道可以自由組合篩選,我聽(tīng)得了就和珂珂躺在一起,慢遲到的時(shí)候,老師說(shuō)道,要把想要對(duì)好朋友說(shuō)道的話寫出在閃光卡上,我確切地忘記,珂珂是這樣寫出的:丁子祺,你的自學(xué)很好,人也詼諧,你是我的密友,我想要對(duì)你說(shuō)道,我們是最差的朋友。謝謝你——陳珂文,這個(gè)朋友真沒(méi)白交。

  陳珂文,你是我永遠(yuǎn)的好朋友。有幸福,你一定會(huì)與我共享;我有憂傷,你一定會(huì)替我分憂;我有困難,你一定會(huì)與我共同解決問(wèn)題。在茁壯的道路上,有你的陪伴,我一定會(huì)更幸福,更進(jìn)步。

一個(gè)熟悉的人作文 篇7

  我最熟悉的人是李岱玲,她愛(ài)讀書,愛(ài)寫作,是我們班的一個(gè)小作家。

  她愛(ài)讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來(lái)買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會(huì)兒書。她也愛(ài)買書,她有一個(gè)小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當(dāng)成了她的.“淘寶網(wǎng)”。

  她愛(ài)寫作,一個(gè)學(xué)期下來(lái),她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個(gè)登上講臺(tái)朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇??她幾乎占領(lǐng)了整個(gè)日記朗讀課。讀到精彩處,同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,她都會(huì)第一時(shí)間記錄下來(lái),等待著下一周的日記朗讀課。 她是我們班的小作家,一個(gè)名副其實(shí)的小作家,一個(gè)鼎鼎有名的小作家。

一個(gè)熟悉的人作文 篇8

  我有一個(gè)漂亮的媽媽,她眼睛大大的,白皙的皮膚透著少許“高原紅”,看起來(lái)很有朝氣。媽媽是近視眼,因此,平時(shí)她總愛(ài)戴著紅色框的BB型眼鏡,顯得很時(shí)尚。媽媽擬乎很新潮,總是不斷地變換適合自己的'發(fā)型,嘗試著許多新式的燙頭方法,因此,在我記憶里,媽媽很像我的芭芘娃娃。

  平時(shí)媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)格,每天都要檢查我的家庭作業(yè),督促我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,時(shí)不時(shí)還充當(dāng)我的“學(xué)生”,讓我給她講課,用這種方法來(lái)檢查我的學(xué)習(xí)效果。但在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽有時(shí)很不耐心,總對(duì)我大聲嚷嚷,這個(gè)時(shí)候我心里既委曲又很煩。我對(duì)她說(shuō):“我大喊大叫的毛病就是向你學(xué)的。”這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō):“下次我注意。”可是一直到現(xiàn)在,她也沒(méi)改掉這個(gè)毛玻雖然媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán),但在生活上很關(guān)心我。每天絞盡腦汁給我做好吃的,隨時(shí)注意天氣冷暖,為我增減衣服。

  我媽媽性格開朗,心直口快,很能干,不論干工作還是干家務(wù),都雷厲風(fēng)行,做事一點(diǎn)兒也不拖拉,在這一點(diǎn)上,我媽媽總是我一點(diǎn)也不像她。而且媽媽向來(lái)說(shuō)話算數(shù),只要答應(yīng)我的事就一這下會(huì)辦到。比如:前幾天,我向媽媽要滑板,媽媽答應(yīng)了,隨后就給我買來(lái)了。上個(gè)月,我想要賽車,媽媽第二天就給買了我一直想要的賽車。媽媽就是用她的實(shí)際行動(dòng),讓我明白做人要守信。

  有一位這樣的媽媽,我覺(jué)得自己很幸福!

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