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神秘禮物的作文
更新時(shí)間:2024-08-11 23:20:30
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實(shí)用的神秘禮物的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的神秘禮物的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

神秘禮物的作文 篇1

  神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開(kāi)心也驚訝!那是一份我意料中沒(méi)有的禮物,而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個(gè)貴重的禮物-----書(shū)。書(shū),是知識(shí)的海洋,也同樣是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的東西!

  那次,馬老師讓我們?cè)谝粋(gè)本子上寫(xiě)出我們最大的`愿望,我寫(xiě)了我要一本冰心的小說(shuō),寫(xiě)完后大家都很激動(dòng),你問(wèn)問(wèn)我寫(xiě)了什么,我問(wèn)問(wèn)你寫(xiě)了什么,并想著發(fā)禮物的時(shí)候會(huì)不會(huì)有自己的禮物。

  發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的,星的多少就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的見(jiàn)證。作業(yè)好的加一顆,早讀好的加兩顆作文好的加五顆……

  果然,發(fā)禮物的那一天有我的禮物,而且是我最想要的禮物。每個(gè)禮物上都有老師的批語(yǔ),我也如此,我的批語(yǔ)是“讀書(shū)有三道,為心道、眼到、手到!我很珍惜整份禮物這本書(shū)。

  此時(shí)此刻,我感受到了老師為了提高我們寫(xiě)作能力的用心良苦。

神秘禮物的作文 篇2

  今天一早起來(lái)我就很激動(dòng),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)禮物,但我的禮物到底是什么呢?是變形金剛,還是游戲機(jī)?突然想起上次在商場(chǎng)里看上一個(gè)小黃人鬧鐘,我想買(mǎi),媽媽卻一副神秘的樣子,說(shuō):“以后再買(mǎi)!蔽揖拖,禮物肯定是小黃人鬧鐘。

  終于等到了下午,我?guī)е?dòng)又興奮的心情等著媽媽回來(lái),因?yàn)槲移炔患按叵胍纯磱寢屗臀业?禮物。媽媽終于回來(lái)了!我跑過(guò)去一看,媽媽手上正端著一個(gè)包裝精致的禮盒。我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)@里面裝著的是什么?”媽媽卻神秘兮兮地說(shuō):“你打開(kāi)看看!薄巴郏≌媸切↑S人鬧鐘!贝蜷_(kāi)盒子的那一瞬間,我看到了一個(gè)小黃人鬧鐘正端端正正地站在里面,高興地說(shuō):“我期待已久的禮物終于到手了!”

  小黃人的外形很像在拍照,它一手叉腰,一手?jǐn)[了個(gè)“耶”的動(dòng)作。小黃人肚子上的鬧鐘上面有一根秒針,它最長(zhǎng)、最瘦,又跑得最快,像一輛奔馳在高速路上的汽車(chē)。分針時(shí)時(shí)刻刻追著秒針。時(shí)針因?yàn)橛峙钟职,所以跑不過(guò)它們,只能氣喘吁吁地跟在后面。定時(shí)針則像一個(gè)裁判員,看它們誰(shuí)跑得快。

  每天早上,都是鬧鐘叫我起床的,不然我上學(xué)肯定要遲到了!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰!蔽覀儜(yīng)該珍惜時(shí)間。

神秘禮物的作文 篇3

  叮鈴鈴,上課鈴響了,大家飛快地沖回位子上坐好,等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,語(yǔ)老師來(lái)了,而且她手上還抱著個(gè)箱子。

  老師說(shuō):“今天我給你們帶來(lái)了一樣禮物,你們猜猜是什么?”下面立刻炸開(kāi)了鍋,大家七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。有人說(shuō)是鉆石,有人說(shuō)是糖果,也有人說(shuō)是作業(yè)。老師一臉壞笑地?fù)u了搖頭,都不對(duì)。大家又講了許多東西,可都錯(cuò)了。老師說(shuō):“哎,這樣猜下去你們永遠(yuǎn)也猜不對(duì)。我給你們一點(diǎn)提示吧,它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的東西,并且每個(gè)人都不一樣。”大家聽(tīng)了這話(huà)又仔細(xì)地思考起來(lái)。想好后有四個(gè)人站起來(lái)說(shuō)了四個(gè)不同的答案。一個(gè)說(shuō)是智慧,一個(gè)說(shuō)是歡樂(lè),一個(gè)說(shuō)是才華,還有一個(gè)說(shuō)是美德。老師想了想說(shuō):“你們說(shuō)的這些是很重要,但它們看不見(jiàn)也摸不著,我的禮物是可以看見(jiàn)摸到的。”這下同學(xué)們?cè)趺匆蚕氩坏蕉Y物究竟是什么了。

  老師說(shuō):“看來(lái)你們是猜不中了,那我讓你們一個(gè)個(gè)上來(lái)看吧,但看過(guò)的同學(xué)可不許提前告訴別人哦!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“好。”同學(xué)們排成隊(duì)上去看,看過(guò)的'人大多數(shù)是一臉疑惑,捂著嘴偷笑。這讓我很好奇,究竟是什么寶貝呢?

  等了好久終于到我了,我把頭伸進(jìn)去一看,竟然是一面鏡子,鏡子里映著我的臉,我很奇怪,一面鏡子算什么寶貝,這也算最重要的東西?我想了好久,終于想通了:原來(lái)世界上最重要的東西就是我自己呀!

神秘禮物的作文 篇4

  一個(gè)人,一直在身后默默無(wú)聞地關(guān)心我;一個(gè)人,常常在我的郵箱里填上一封用代號(hào)的信。

  一大早起來(lái),首先的概念就是——今天是元旦!陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),照亮了整個(gè)大地,讓我小小的心暖暖的。我穿上衣服,來(lái)到窗邊。呵!多美的世界!樓下的小花園被打掃得干干凈凈。蔥綠的'柏樹(shù)葉子被陽(yáng)光照得亮亮的,折射出的光把光禿禿的銀杏也閃閃發(fā)光!小孩兒,拉著小伙伴的手在花園里玩耍,悅耳的歡笑聲洋溢在新鮮的空氣中。

  這一切,似乎為了元旦而變得越發(fā)美妙!歡快的笑聲成了我最好的“元旦交響曲”!我陶醉了,癡癡地坐著……

  一陣鈴聲蕩漾在耳畔。回過(guò)神來(lái),原來(lái)是有人在門(mén)外。我邁著輕快的步伐向門(mén)那邊走去!笆钦l(shuí)?”我問(wèn)道!坝心愕泥]件!”外面的人高聲喊道。我透過(guò)貓眼向外張望,果然是郵局的人!芭叮x謝!”我結(jié)果包裹,關(guān)上門(mén),向房間跑去。

  看著手中的信封,我在想象,小小的心兒充滿(mǎn)了喜悅與好奇。我迫不及待的撕開(kāi)信封。里面是一個(gè)小圓球——一個(gè)藍(lán)色的小玻璃球,和一張紙條。上面寫(xiě)著:“元旦快樂(lè)與生日快樂(lè)!”打開(kāi)電腦,看了看郵箱,有封信件,是那個(gè)無(wú)名人寄來(lái)的?赐,原來(lái)是那個(gè)……寄來(lái)的……

  一直很想知道他真實(shí)姓名的我,用信的方式問(wèn)了他。

  半晌,他回了。是一張賀卡:“祝,小破孩韓甲魚(yú)生日快樂(lè)與元旦快樂(lè)!”我笑了,眼睛掃到最后一排——還是一無(wú)所獲。

  “嘟……嘟……嘟……”頭像一閃一閃的。一個(gè)并不認(rèn)識(shí)的人來(lái)信說(shuō):“生日、元旦禮物好嗎?以前送你一個(gè)海豚還差一個(gè)小玻璃球,今天送給你,珠聯(lián)璧合!嘻嘻。闳昙(jí)時(shí)的同桌)”

  原來(lái)是他!哈哈!小樣!都不說(shuō)一聲!陽(yáng)光還是依舊,只是,我的心——更暖了!

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