在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的最佩服的人作文，歡迎大家分享。

最佩服的人作文1

　　你要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？我會(huì)告訴你，我最佩服我的爸爸。

　　爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)，心算方面自然有一套。有時(shí)，我一道題算了半天還沒(méi)算出來(lái)，爸爸卻一口說(shuō)出了答案。他這一套心算法當(dāng)然不能他一個(gè)人“用”，一有空，爸爸就給我講這方面的知識(shí)，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。

　　爸爸的'記性可好了，我現(xiàn)在學(xué)的古詩(shī)，他都會(huì)背，背起來(lái)還抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí)，他經(jīng)常捧著一本《唐詩(shī)宋詞三百首》，津津有味地在一旁看。遇到記不清的詩(shī)詞，還會(huì)寫(xiě)詩(shī)。記得國(guó)慶節(jié)前夕，我們班辦黑板報(bào)，大家想在黑板報(bào)的左角寫(xiě)一首歌頌祖國(guó)母親的詩(shī)。可是翻書(shū)，輸上找不著；自己寫(xiě)，那簡(jiǎn)直比登天還難。我突然想到了文章寫(xiě)得不錯(cuò)的爸爸，我對(duì)其他幾個(gè)黑板報(bào)的同學(xué)一說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)行。晚上，我請(qǐng)求爸爸給我們寫(xiě)首詩(shī)，把要求給他一說(shuō)，不過(guò)半個(gè)小時(shí)，爸爸就寫(xiě)好了�！澳�是大樹(shù)，我是小草在您的蔭蔽下，我茁壯成長(zhǎng)！......”多么精練的語(yǔ)句，真把我們的心聲說(shuō)出來(lái)了。第二天，我把詩(shī)給杜老師看，杜老師說(shuō)：“真不錯(cuò)！”

　　怎么樣，你們明白我佩服爸爸的原因了吧，你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸呀？

　　點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭用設(shè)問(wèn)句直接點(diǎn)題——“我”最佩服“我”的爸爸。中間依次介紹的原因：心算好、記性好，還會(huì)寫(xiě)詩(shī)。三件事詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。結(jié)尾巧用反問(wèn)句呼應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)整飾，一氣呵成。

最佩服的人作文2

　　在生活中，我敬佩的人有許多，比如：爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我爸爸。

　　我的爸爸是一名為人民服務(wù)的消防員，他無(wú)私的為人民付出。有一天晚上，外面狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴，瓢潑大雨傾灑在道路上，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我和媽媽在睡夢(mèng)中流連，而爸爸卻接到了一個(gè)電話：在一家物流公司旁，兩輛大貨車(chē)相撞起火，大火引發(fā)了物流公司里的貨物。爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么，只是在我的床邊放了一張字條，便走出了家門(mén)。外面一片黑暗，只聽(tīng)到風(fēng)刮著樹(shù)枝的聲音。等到天亮，我發(fā)現(xiàn)了那張字條，我不禁對(duì)爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。

　　爸爸不僅無(wú)私為公，而且非常關(guān)心老年人和殘疾人。

　　有一次，我和爸爸來(lái)到了森林公園玩，正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，突然單位通知爸爸要開(kāi)一個(gè)會(huì)議。我和爸爸急忙往回趕，時(shí)間馬上就要到了，我不禁替爸爸著急。這時(shí)，爸爸看到一位老人找不到回家的路了，但路上的'行人都冷眼旁觀，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去，攙著老人，問(wèn)清楚老人的地址，開(kāi)著車(chē)把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸，爸爸卻沒(méi)有說(shuō)什么，便帶著我走了。

　　雖然這次爸爸開(kāi)會(huì)遲到了，但是我覺(jué)得爸爸做得很對(duì)。

　　我佩服我的爸爸。

　　我佩服您——爸爸！

最佩服的人作文3

　　她有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，草莓似的臉蛋和小小的.嘴巴。她就是我的小伙伴——吳漢樞。她為人寬容、大方。

　　有一次，我到她家去玩，她提議說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧�！庇谑俏覀兙屯嫫鹱矫圆�，我藏到沙發(fā)后面，她來(lái)捉我。忽然我看見(jiàn)桌子上面有一對(duì)很好看的玻璃狗，便不由自主的拿起來(lái)玩，忽然我的手一滑，只聽(tīng)“啪”的一聲響，玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨，我呆在原地被嚇傻了，不知道該怎么辦，這時(shí)吳漢樞聽(tīng)到響聲后，也跑了過(guò)來(lái)，她見(jiàn)我被嚇壞了的模樣，便明白了是怎么回事，我正不知道該怎么向她解釋?zhuān)�她卻先開(kāi)口說(shuō)：“你沒(méi)傷著吧？”我連聲說(shuō)：“沒(méi)有、沒(méi)有、那只……”。還沒(méi)等我說(shuō)完，她又說(shuō)：“沒(méi)事就好，以后小心點(diǎn)就是了�！彼�邊說(shuō)邊去撿玻璃碎片，我心里的大石頭總算放下了，我還以為她會(huì)罵我呢。

　　還有一次，她過(guò)生日請(qǐng)我，我們吃蛋糕的時(shí)候我一不小心把手里的奶油弄到了她的臉上，我想：“這下我可闖禍了，吳漢樞一定會(huì)生氣的。”于是，我手忙腳亂地拿起濕手絹想幫她把奶油擦掉，這時(shí)吳漢樞不但不生氣而很高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們就來(lái)打奶油大戰(zhàn)好不好�！蔽疫B忙回答：“好！”，接著我們就高興地打起奶油大戰(zhàn)，玩得別提有多高興。

　　你們說(shuō)這位小伙伴值不值得敬佩呢！

最佩服的人作文4

　　你最佩服誰(shuí)？是偉人還是名人？而我最佩服的確是默默無(wú)聞的城市美容師-環(huán)衛(wèi)工人。

　　別看他們衣著普通，渾身臟兮兮的，但是他們的精神確是純潔高尚的，干凈的讓人敬佩。不過(guò)總有一些人做些玷污圣潔的事。一天，我正走在回家的路上，突然耳邊傳來(lái)“沙沙”聲，我順著聲音看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)清潔工在那工作，他麻利的將墻上的牛皮廣告一張一張的.撕下來(lái)，還將它們一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)垃圾桶。正在這時(shí)，一個(gè)大姐姐用憤怒的眼神看著那位環(huán)衛(wèi)工大叫“邋遢，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”環(huán)衛(wèi)工人聽(tīng)到后紅著臉離開(kāi)了那個(gè)地方。我看到這一切，壓不住內(nèi)心的怒氣對(duì)著那位大姐姐吼道：“你怎么可以這樣？難道你爸媽、老師沒(méi)教過(guò)你要尊重別人嗎？雖然環(huán)衛(wèi)工人表面看很臟，但他們?yōu)檫@個(gè)城市環(huán)境做了多大的貢獻(xiàn)，你知道嗎？你又有什么資格去罵一個(gè)心靈美好的人！”那位大姐姐聽(tīng)到我說(shuō)的話，臉一下就紅了，然后羞愧的低下了頭，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。

　　雖然我們沒(méi)有親身體會(huì)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，沒(méi)有頂著烈日保持著城市的美貌，但是我們要知道這些都是環(huán)衛(wèi)工人幸勤勞動(dòng)換來(lái)的，所以我們不但不能看不起他們，而且還要敬佩他們，愛(ài)護(hù)他們。

最佩服的人作文5

　　在生活中，我最佩服的一個(gè)人就是我的好朋友—孫迅。

　　為什么說(shuō)他是我的好朋友呢？因?yàn)槲液退�基本上天天在一起玩，無(wú)論校內(nèi)還是校外，都形影不離，并且每一次約他出來(lái)玩的點(diǎn)，他從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，我對(duì)他還是非常信任的'。

　　也許是老師布置的作業(yè)太多了，我和孫迅在課間都是拼了命地寫(xiě)，可還是剩下很多，就連中午踢球的時(shí)間也沒(méi)了，這樣依然沒(méi)有做完，于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)�！卑�！真是作業(yè)如泉涌啊！“我感嘆道。

　　放學(xué)后不讓逗留學(xué)校，因?yàn)榕卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，我們還是離開(kāi)了學(xué)校。在回家的途中，我問(wèn)孫迅：”時(shí)間也不早了，我們趕緊玩一會(huì)兒‘三國(guó)殺’就回家吧！作業(yè)晚上再寫(xiě)�！啊辈恍校�一定要先寫(xiě)完作業(yè)再玩。“他卻斬釘截鐵地說(shuō)。我很奇怪又問(wèn)：”可時(shí)間也不多了，難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)？“”不是怕他們知道，是我自己要求自己寫(xiě)完，就算周六周日我也會(huì)先做完作業(yè)再玩的！“就是這一句話把我震住了。確實(shí)在班里沒(méi)有比他更自覺(jué)的了，再看看別人，一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補(bǔ)，我真應(yīng)該向?qū)O迅學(xué)習(xí)。

　　孫迅就是這樣自覺(jué)自律，因此他是我最佩服的人。

最佩服的人作文6

　　我最佩服的人，是學(xué)校門(mén)口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿了厚厚的老繭，其實(shí)手可巧哩！他捏的糖人甜酥可口，色澤艷麗，活靈活現(xiàn)的，像真的一樣！每次他一出現(xiàn)，大大小小的孩童們都會(huì)蜂擁上去聚精會(huì)神地觀看，仿佛他手中的一個(gè)個(gè)姿態(tài)迥異的小糖人，正在演出著精彩的童話劇……

　　又逢一個(gè)周五下午的放學(xué)前，老爺爺提前來(lái)到了學(xué)校。雖然這時(shí)圍上來(lái)觀看的人們有些少，但他依然面帶著淡淡的笑意。一位模樣甜甜的小姑娘，要老爺爺為她捏一條金魚(yú)。老爺爺首先取出一塊紅糖泥和一塊橙色的.糖泥，雙手來(lái)回地揉來(lái)捏去，不一會(huì)兒，一條可愛(ài)的小金魚(yú)就呈現(xiàn)在他的手里。樣子美極了！接著，他給一位小姐姐捏了一朵百合花，為一位大哥哥捏了一本書(shū)。正當(dāng)老爺爺要把剛剛捏好的豬八戒遞給一位三四歲的小妹妹時(shí)，一位打扮時(shí)髦的阿姨突然擋在了小妹妹面前，對(duì)老爺爺以不容拒絕的口吻說(shuō)﹕“把這個(gè)豬八戒賣(mài)給我吧！我愿意出三倍的價(jià)錢(qián)！”“不行！俺捏糖人不是為了賺錢(qián)，而是為了讓孩子們開(kāi)心的！要是你想要，俺一會(huì)兒可以再給你捏�！崩蠣敔攬�(jiān)決地拒絕了。阿姨沉默了幾秒鐘，然后紅著臉乖乖地到后面排隊(duì)去了。這時(shí)，周?chē)�所有的人都向老爺爺投去了敬佩的目光…�?/p>

　　這，就是我最佩服的人！

最佩服的人作文7

　　四川省達(dá)州市通川區(qū)第七小學(xué)四年級(jí)（1）班 陳穎姣要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？我會(huì)告訴你，是他——我的爸爸。爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)，心算方面自然有一套。有時(shí)，我一道題算了半天還沒(méi)算出來(lái)，爸爸卻一口說(shuō)出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個(gè)人“用”，一有空，爸爸就給我講起這方面的知識(shí)。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。爸爸的記性可好了，我現(xiàn)在學(xué)的古詩(shī)。他都背得，背起來(lái)還真有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常查他這本古詩(shī)“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩(shī)宋詞三百首》，津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會(huì)讀背詩(shī)詞，還會(huì)寫(xiě)詩(shī)。記得國(guó)慶節(jié)前夕，我們?cè)谵k黑板報(bào)。我們想在黑板報(bào)的左角寫(xiě)一首歌頌祖國(guó)母親的詩(shī)。可是翻書(shū)，書(shū)上找不著，自己想，可那簡(jiǎn)直比登天還難。我突然想到了作文寫(xiě)得不錯(cuò)的爸爸。我對(duì)其它幾個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)一說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)行。晚上，我請(qǐng)求爸爸給我們寫(xiě)首詩(shī)，把要求給他一說(shuō)，不過(guò)半個(gè)小時(shí)，爸爸就寫(xiě)好了。“您是大樹(shù)，我是小草，在您的.陰蔽下，我茁壯成長(zhǎng)!……”多么精煉的語(yǔ)句。真把我們的心聲說(shuō)出來(lái)了。第二天，我把詩(shī)給杜老師看，杜老師說(shuō)：“真不錯(cuò)!”怎么樣，明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸了呀？

最佩服的人作文8

　　我很小的時(shí)候，寫(xiě)過(guò)一篇作文《我最佩服的人》，從小到大我只佩服過(guò)一個(gè)人。他有一個(gè)寬大的肩膀，他的身上挑著全家人的希望，他的懷抱永遠(yuǎn)是溫馨的，他的笑容永遠(yuǎn)是慈祥的。t他從來(lái)不會(huì)向我們發(fā)脾氣。他很小的時(shí)候就挑起了家里的重?fù)?dān)，他的家里很貧窮，他為了讓自己的弟弟妹妹讀書(shū)，自己放棄里學(xué)業(yè)，跟著一個(gè)木匠師傅做學(xué)徒，日子雖然很苦，但是他有一顆樂(lè)觀的心。他是一個(gè)聰明的人，他的聰明不遜于任何一個(gè)人。在我的眼里他是我的朋友，是我的老師，在我哭的時(shí)候他會(huì)逗我笑，在我遇到挫折的時(shí)候他會(huì)教我如何站起來(lái)。在他的生活中有過(guò)許多的`歡笑也有過(guò)許多的坎坷。他生活的那個(gè)年代是文革時(shí)期，那個(gè)時(shí)候的老一輩人總會(huì)有這樣一種思想：重男輕女。但他不是這樣的，他愛(ài)他的女兒勝過(guò)愛(ài)他的兒子，他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人，他認(rèn)為是他的疏忽使自己的女兒得了小兒麻痹癥，他總是把責(zé)任放在自己身上，從那以后他每天背著女兒到周?chē)�的邊�?zhèn)尋醫(yī)。終于皇天不負(fù)有心人，一次偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)天津的教授來(lái)農(nóng)村免費(fèi)為小兒麻痹鎮(zhèn)兒童治療。終于，他的女兒好了。他的生活是快樂(lè)的，也有著許多的磨難。他以一顆平常的心對(duì)待這身邊的人和事。

　　他是一個(gè)樂(lè)觀的人，是一個(gè)善良的人。他是一個(gè)偉大的父親，是一個(gè)慈祥的外公。他是我最佩服的人。

最佩服的人作文9

　　每個(gè)人都有自己佩服的人，有保家衛(wèi)國(guó)的，有樂(lè)于助人的，有拾金不昧的……我最佩服的人卻是我的奶奶。

　　奶奶是個(gè)廚師，矮矮的，胖胖的，常掛笑容的臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。

　　我敬佩奶奶，是因?yàn)槲以谒�身上看到了中華民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)實(shí)守信。

　　有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因?yàn)槁?tīng)說(shuō)我們?nèi)ビ瓮娴牡胤降哪就胩貏e好，于是托奶奶幫她帶幾個(gè)回來(lái)，奶奶爽快地答應(yīng)了。

　　到了風(fēng)景區(qū)，導(dǎo)游帶我們四處游玩一番后，來(lái)到一條古街。古街上的美食數(shù)不勝數(shù)，有糖葫蘆，有臭豆腐……導(dǎo)游讓我們?cè)谶@兒隨意玩或休息一小時(shí)，于是我和奶奶便開(kāi)始找賣(mài)木碗的.小店。

　　我們東逛逛，西看看，過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)才找到。

　　十幾分鐘后，我們買(mǎi)好了木碗，可集合時(shí)間快到了，我和奶奶便開(kāi)始跑起來(lái)。跑著跑著，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著奶奶紅腫的膝蓋，我問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事吧？要不要休息一會(huì)兒？”奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我們走吧�！薄澳恰�—好吧�！蔽曳鲋�奶奶慢慢地走到集合點(diǎn)上大巴車(chē)回家。

　　到家后，我問(wèn)奶奶：“你為什么不讓媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)幾個(gè)，還把自己給弄受傷？”奶奶笑了笑說(shuō)：“傻孫女，這是因?yàn)槿艘�誠(chéng)實(shí)守信，即使人家不知道，也不能作假。”

　　這就是我的奶奶，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，我真敬佩她！

最佩服的人作文10

　　假如你問(wèn)我：你最敬佩哪個(gè)人？我一定不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是我本學(xué)期第四單元27課《烏塔》的小主人公——烏塔了”。

　　她，在暑假期間，自己外出掙錢(qián)，其數(shù)之多竟然能讓自己游遍歐洲的每一個(gè)國(guó)家：法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利……而且是分發(fā)廣告單、陪小孩玩掙來(lái)的辛苦費(fèi)。我平時(shí)僅僅是寫(xiě)作文讓媽媽投到報(bào)紙、雜志上掙一點(diǎn)稿費(fèi)，要是讓我拿著廣告單站在馬路上，把它分發(fā)到每一個(gè)行人的手中，甚至有時(shí)還會(huì)受到過(guò)往行人的拒絕，早就害羞的臉紅了，而烏塔卻不同。所以，我敬佩烏塔自己掙錢(qián)、自己外出的能力。

　　當(dāng)然了，烏塔要單只掙錢(qián)是沒(méi)什么大不了的。我更敬佩她獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門(mén)——到隔著幾個(gè)國(guó)家的歐洲去的膽量。她每到一個(gè)地方就查到當(dāng)?shù)鼐�察局的電話，還常常給家人打電話，讓爸爸媽媽放心，這樣的'智慧、這樣的細(xì)心，讓我敬佩。

　　誰(shuí)都有自己最敬佩的人，有人敬佩牛頓、有人敬佩伽利略，我卻敬佩課文中的小女孩——烏塔。我敬佩她，不是因?yàn)樗�是名人，也不是因�(yàn)樗�有什么特殊的才智，而是因�(yàn)樗�有我們小學(xué)生所達(dá)不到的膽略和智慧。

最佩服的人作文11

　　同學(xué)是應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)的�；ハ鄨F(tuán)結(jié)是指;在你沒(méi)有橡皮擦?xí)r，同學(xué)會(huì)義無(wú)反顧的借給你。在同學(xué)沒(méi)有筆時(shí)，你愿意將筆借給他。而我的同學(xué)向琳她做到了。

　　向琳，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她扎著馬尾辮，頭發(fā)很長(zhǎng)黑黑眉毛下兩個(gè)紫葡萄般的眼睛。這就是我的.同學(xué)向琳。上次。學(xué)校要舉行跳長(zhǎng)繩比賽，可是我不喜歡體育活動(dòng)，自然不會(huì)跳長(zhǎng)繩了。于是我跟體育組長(zhǎng)向琳說(shuō);向琳我不會(huì)跳長(zhǎng)繩，你們跳吧，我就不跳了�？上蛄栈卮鹫f(shuō);不行，鄧雅文，老師說(shuō)過(guò)每人都得會(huì)跳。我沒(méi)有底氣的說(shuō);那試試吧。

　　跳長(zhǎng)繩開(kāi)始了，其他女生都很高興，只有躲在向琳后的我緊張的不知如何是好。到我了，我頓時(shí)感覺(jué)壓力山大，還有前面的長(zhǎng)繩就像毒蛇一樣看著我，準(zhǔn)備吸掉我的血。向琳在給我加油，那一聲聲吶喊，使我有了戰(zhàn)勝毒蛇的勇氣，我一跳，果真不出我所料;沒(méi)跳過(guò)。再來(lái)一次，鄧雅文，我相信你跳的過(guò)。嗯，我一定跳的過(guò)。這次我跳得比上次好，經(jīng)過(guò)我的努力和向琳給我的鼓勵(lì)我征服了毒蛇。耶。

　　向琳，你是我的好朋友，我會(huì)記住你對(duì)我的鼓勵(lì)，那會(huì)使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

最佩服的人作文12

　　你是我佩服的人，翰哲。

　　眼睛大大的，皮膚如同雪一樣白，頭發(fā)烏黑，像黑夜的森林，鼻子也高高挺挺的。反正就是一個(gè)字——帥，他就是翰哲。

　　我佩服他的寬容。他是我們班的'班干部，雖然我也是。不過(guò)他比我優(yōu)秀的地方在于，他對(duì)誰(shuí)都很友好。我們班的一位淘氣包在體育課上打了他一下，他也是“哈哈哈”的一笑帶過(guò)，所以我們與他相處很輕松，連那淘氣包也和他一起玩得很歡。

　　我佩服他有責(zé)任心。上次，他和我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧，突然老師來(lái)了。我們知道絕對(duì)逃不了，就讓他快跑，因?yàn)樗�打得最少。但是后�?lái)老師在批評(píng)我們的時(shí)候，他勇敢地站了出來(lái)，和我們一起受罰。這就是有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值�，�?dāng)他知道因?yàn)樽约憾�讓別人背黑鍋的時(shí)候，他便會(huì)第一個(gè)出來(lái)告訴老師實(shí)情。

　　我佩服他的堅(jiān)強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，因?yàn)槿币粋�(gè)人跑200米，使得我們無(wú)法安心。老師問(wèn)我們誰(shuí)可以跑200米的比賽，翰哲皺緊眉頭，手剛伸出來(lái)，又縮了回去！猶豫了片刻，又舉起了手。到下午的時(shí)候，他突然肚子疼了起來(lái)，老師叫他放棄比賽，他咬著牙拒絕了。值得慶幸的是，在比賽前幾分鐘，他的肚子終于不疼了。為此，老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)后好好表?yè)P(yáng)了他。

　　翰哲，你是我最佩服的人，能和你交朋友真好！

最佩服的人作文13

　　她微胖，有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)油光發(fā)亮，皮膚有點(diǎn)兒黑，看起來(lái)特別精神，不只是她外貌精神，學(xué)習(xí)上也精神十足，這就是我佩服她的原因。

　　我們班的紀(jì)律是出了名的`差，一天，因?yàn)槲覀儼嗟膸讉�(gè)搗蛋鬼在課堂起哄。老師生氣了，罰了我們好多作業(yè)。全班同學(xué)都在叫苦連篇，只有她在那一聲不響的寫(xiě)作業(yè)，我就問(wèn)她：“你怎么不說(shuō)話呀？”她說(shuō)：“抱怨有什么用，還不如趕緊寫(xiě)幾道題呢，再說(shuō)多做題對(duì)我們又沒(méi)有壞處”聽(tīng)了她的話瞬間就覺(jué)得羞愧，你們說(shuō)她學(xué)習(xí)的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)呢？

　　不只是這一件事，她還有不懂就問(wèn)的習(xí)慣。一天下課了，我正準(zhǔn)備去外面玩一會(huì)兒，可看見(jiàn)她在學(xué)習(xí)，我也坐下打開(kāi)一本書(shū)看，不一會(huì)兒，她過(guò)來(lái)說(shuō)：“你能教教我通分嗎？我不太會(huì)。”我就欣然接受了，我耐心的給她講題。她聽(tīng)的特別認(rèn)真，有不懂的地方還會(huì)再問(wèn)，直到完全明白了，向我說(shuō)了一聲謝謝就回去繼續(xù)做題了，看著她我想：我一定要向她學(xué)習(xí)這種不懂就問(wèn)的精神！

　　說(shuō)了這么多，想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的朋友——張揚(yáng)同學(xué)。

最佩服的人作文14

　　讓我敬佩的人有很多，比如辛苦的清潔工人、辛勤的老師和敬愛(ài)的爸爸等。但令我最佩服的人是媽媽。

　　我的媽媽非常愛(ài)我，沒(méi)事的'時(shí)候就帶我出去玩，把我視如珍寶，給我無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　記得有一天下午，天空下起了瓢潑大雨，就像有人故意往地上潑水。天空灰沉沉的，我的心也灰暗無(wú)比。因?yàn)槲覜](méi)有帶傘，根本回不了家。

　　突然，我的媽媽騎著自行車(chē)來(lái)了，我眼前一亮，就仿佛看到了救星一樣，飛快地跑到了媽媽的懷抱里。媽媽溫文爾雅地對(duì)我說(shuō)：”傘給你打著，媽媽沒(méi)事�！罢f(shuō)完就把傘遞給了我。我打著傘，表面上平平靜靜，其實(shí)心里很不是滋味。我看著媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽的頭發(fā)和衣服都濕透了，而我的書(shū)包卻沒(méi)有濕。因?yàn)閶寢尠盐业臅?shū)包放在她的衣服里面了，用她溫暖的胸懷暖和著書(shū)包，自己卻承受著風(fēng)吹雨打而帶來(lái)的痛苦。

　　回到家，媽媽已經(jīng)完全成了個(gè)”落湯雞“，而我身上卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒冷的感覺(jué)�？蓩寢尣�沒(méi)有去換衣服，而是在給我準(zhǔn)備一些水果�？吹竭@兒，我頓時(shí)熱淚盈眶，眼淚不由自主的流了下來(lái)，一種敬佩之情從我的心中油然而生。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)您！

最佩服的人作文15

　　我的外公今年六十九歲，他既勤勞又節(jié)儉，為人善良，是我最崇敬的人。

　　外公很勤勞。他在地里種了許多菜，像青菜、菠菜、蔥……在外公的菜地里，各種蔬菜長(zhǎng)得都很壯實(shí)，因?yàn)樗鼈兊闹魅栓D―外公，按時(shí)給她們澆水、松土、施肥，給它們……讓它們?cè)介L(zhǎng)越快，越長(zhǎng)越大，到主人外公需要時(shí)再給予優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。外公不僅種菜勤勞，還常常去街邊的綠化帶打掃，一掃就是一天，掃得挺干凈呢!外公可是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的人了。

　　我的外公不僅勤勞，而且還很節(jié)約 。要說(shuō)外公有多節(jié)約，讓我來(lái)一一舉例，那真是用壓縮的方法講都得幾年，因?yàn)橥夤�做的每一件事都能體現(xiàn)他的節(jié)約。記得有一次，外婆來(lái)我家住了幾天，回去后發(fā)現(xiàn)外公天天吃咸菜，連一塊幾角錢(qián)的豆腐都舍不得買(mǎi)，外婆問(wèn)外公為什么不買(mǎi)，外公說(shuō)：“反正咸菜也是菜，豆腐也是菜，吃豆腐還得花錢(qián)，吃咸菜不用花錢(qián)，吃豆腐還不如吃咸菜呢!”外婆把這事告訴我，我感到很吃驚，外公真節(jié)約呀!他把錢(qián)看得很重，能省一毛決不省九分，能攢一元決不攢九毛，親戚朋友買(mǎi)給他的.禮品，他幾乎都沒(méi)吃，而是賣(mài)掉后換成了錢(qián)。

　　此外，外公很善良，樂(lè)于助人;很儉樸，不講吃穿;很開(kāi)朗，樂(lè)觀向上……怎么樣，我的外公優(yōu)點(diǎn)很多吧!

　　外公是我最崇敬的人，我也要做一個(gè)像外公這樣的人。

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