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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有趣優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣優(yōu)秀作文1
今天，我吃完早飯后就去看電視。看了一個(gè)小時(shí)的電視之后，我又去玩了兩個(gè)小時(shí)。
吃午飯了，我飛快的把飯吃完了，然后，爸爸和媽媽說要帶我去明月公園散步。到了明月公園之后，我看見小草長(zhǎng)出來了，花兒開了，小燕子從南方飛回來了。
回家之后，吃完晚飯我就去睡覺了。
有趣優(yōu)秀作文2
星期日，我在家里玩時(shí)，感到口很渴，就去客廳找水喝，可我發(fā)現(xiàn)水杯里沒有涼開水了，這可怎么辦？我想了一會(huì)兒，突然想到，我可以自己燒水呀！
于是，我找出了燒水壺，就學(xué)著以前媽媽的樣子，先往燒水壺里裝水，再把壺放在天然氣灶上，接著打開火，就繼續(xù)去玩了，可是過了一會(huì)兒，我聽到了像火車?guó)Q笛一樣的聲音，把我嚇了一跳，我立即放下玩具，尋著聲音找，終于找到了，是燒水壺在響，但怎么是水壺呢？水壺怎么會(huì)叫？于是，我在百度上找到了答案。
原來，水開后會(huì)沸騰，產(chǎn)生大量水蒸氣，氣壓升高，水壺上有個(gè)彈簧片，水開后，大量蒸氣使彈簧片振動(dòng)，發(fā)出聲音。
有趣優(yōu)秀作文3
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)真有趣
從前，有一個(gè)老財(cái)主，他是一個(gè)“鐵公雞”，十分吝嗇。
有一天晚上，下了一場(chǎng)大雨。一個(gè)書生來到老財(cái)主家里，請(qǐng)他讓自己借住一晚上。老財(cái)主不同意，又不想讓別人說自己吝嗇，只好寫了一張紙條。上面寫著：下雨天留客天留我不留。老財(cái)主心里想：誰能說我吝嗇呢？
這個(gè)書生看到紙條后知道了老財(cái)主的意思：下雨天留客，天留我不留。他想了想，填上了幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，變成了“下雨天，留客天，留我不？留。”
老財(cái)主看了十分驚奇。
有趣優(yōu)秀作文4
你好，我是楊寧。我可以問你一個(gè)問題嗎？也就是說，你見過世界上最有趣的動(dòng)物嗎？今天，讓我們看看圖書館里的.書。
這本書說有一種東西叫做“葉海龍”。這本書還說，他看起來像一片漂浮在水中的海藻，葉海龍的顏色超級(jí)鮮艷，有綠色、橙色、金色和其他身體顏色.它金色的身體被葉子狀的附屬物覆蓋，這使得它非常偽裝。只有當(dāng)它擺動(dòng)它的小鰭或轉(zhuǎn)動(dòng)兩只能獨(dú)立移動(dòng)的眼睛時(shí)，它才會(huì)暴露自己的行蹤。
兒童仍然有許多古老的動(dòng)物。下次我會(huì)談到他們。再見！
有趣優(yōu)秀作文5
昨天，我去了沙市，而且在那里過了一天。
在哪里吃燒烤的地方有好多小朋友，但都比我大，所以我沒跟他們玩。我去的.地方是25樓，站在窗邊往下面一看，哇！一座座房子像小甲蟲，一個(gè)個(gè)人根本看不清了，而水和房子合起來就像一張看得到細(xì)節(jié)的地圖！
吃完燒烤，我還去了江邊玩耍……這一天我很開心！
有趣優(yōu)秀作文6
昨天下午，我和班里的新同學(xué)舉行了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的英語活動(dòng)課。秦老師提前讓我們從家里帶來了飲料——雞腿——果凍……
第二節(jié)上課后，秦老師把我們分成五人一組，共四組。每個(gè)小組把所有的零食都放在地上的薄膜紙上，同學(xué)們圍城一圈坐在旁邊。
秦老師說：“我們一邊分享食物，一邊大家用英語輪流說出各自帶來的`零食。回答對(duì)的小組就獎(jiǎng)勵(lì)很多顆小星星。”比賽開始了，大家都爭(zhēng)先恐后的舉手回答老師的提問。
最后我們組贏了，每人得了十顆星星。離下課還有五分鐘，老師讓我們盡情地吃東西，大家都很興奮。
這節(jié)課上完了，我還不津地想：今天下午的英語活動(dòng)課真是快樂有趣啊！
有趣優(yōu)秀作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在奶奶家旁邊發(fā)現(xiàn)了兩只螳螂。
它穿著一件褐色的衣服，露出一個(gè)鼓鼓的.大肚子，小小三角形的腦袋上嵌著兩顆綠寶石般的大眼睛。它的前腿鋒利無比，就像兩把“大鐮刀”，可以幫助它輕而易舉地捕捉蟲子。四條粗壯有力的后腿，逃跑時(shí)可全靠它了。
我在一旁悄悄地觀察，一件讓人奇怪的事發(fā)生了：那只螳螂正在津津有味地吃著另一只螳螂。我感到很奇怪，就跑去問奶奶：“奶奶，為什么螳螂要吃螳螂？”
“它們是為了下一代，”奶奶說道：“因?yàn)槟阁霊言辛耍毙柩a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，所以公螳螂必須做出犧牲。”
哦，原來螳螂家族還有這么一個(gè)獨(dú)特的規(guī)則啊！
有趣優(yōu)秀作文8
星期日下午，我和趙佳蕊去石景山游樂園玩“激流勇進(jìn)”。
一個(gè)叔叔賣給我們兩個(gè)雨披，一個(gè)深藍(lán)色，就像層波迭浪的大海；一個(gè)淺紫色，就像鮮美多汁的葡提。我們披上雨披，開始了屬于我們的“激流之旅”。
獨(dú)木船載著我和趙佳蕊，繞了幾個(gè)彎，然后“咔嘰”一聲，上了坡。伴隨著“咕嚕咕嚕”的聲響，我們來到了坡頂。我看到了矗立著的城堡、高橋；浮在水面上的蓮花、蓮葉。還看到了布滿游樂園的小攤位、不停轉(zhuǎn)動(dòng)的`摩天輪……可就在我一覽美景的時(shí)候，獨(dú)木船猛地墜落，“啪！”我們被濺了一身水。
好吧，我承認(rèn)我們被水濺成了落湯雞，但這就是樂趣呀！回想起來，這是一件多么有趣的事情啊！
有趣優(yōu)秀作文9
有一天，媽媽送小猴子們?nèi)ド蠈W(xué)，路上看見河對(duì)面有一棵桃樹，他們都嘩嘩流口水了，搶著想去摘桃子，走到橋上擠呀擠，一只小猴子差點(diǎn)掉到河里去。猴媽媽說：“都別擠，退回來吧，媽媽想了一個(gè)好辦法。”于是，媽媽走在前面，后面的小猴子從小到大排順序，一個(gè)一個(gè)往前走，走呀走，走呀走，快到達(dá)地點(diǎn)啦，小猴子們好高興呀。
最后，終于到達(dá)地點(diǎn)啦，大家都搶著去摘桃子。第一個(gè)小猴子摘了一個(gè)最大的桃子送給媽媽，媽媽說了一句話：“寶寶，你吃吧，媽媽不餓，謝謝你乖寶寶。”其它的小猴子聽了都很感動(dòng)，他們都淌眼淚了，都想把桃子摘給媽媽吃。
后來，大家都吃到了美味新鮮的'桃子，吃飽了肚子，高高興興地去上學(xué)了。
有趣優(yōu)秀作文10
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了水能流向高處。
我先灌了三杯自來水，分別加入藍(lán)墨、黑墨和粉色水彩筆芯，然后去買了兩枝白色的花，小心翼翼地把一枝花對(duì)半剪開，把另一枝花的莖的根部修平。然后把對(duì)半剪的花分別放在加了藍(lán)墨和黑墨的水里，把完整的花放在加了粉紅色水彩筆芯的水里。
過了一個(gè)小時(shí)后，我去觀察了一下發(fā)現(xiàn)：加了藍(lán)墨的水里放著的那半朵花的莖有點(diǎn)變藍(lán)了；加了黑墨的`水里放著的花的莖有點(diǎn)變黑了；而加了粉紅色水彩筆芯的水里放著的那朵花，底部稍微有點(diǎn)細(xì)小的變化。
科學(xué)真是妙不可言。
有趣優(yōu)秀作文11
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”，今天是圣誕節(jié)，我們來到清荷的課堂。我一走進(jìn)大門，看到了五彩繽紛的教室，活潑可愛的同學(xué)們，笑瞇瞇的圣誕老人妹妹——林老師，心里覺得很開心!
今天還有數(shù)不勝數(shù)的游戲，各種各樣的.好禮等著我們。最最最……好玩的游戲是“會(huì)跳舞的小薯片”，游戲規(guī)則是用各種表情讓薯片從額頭移到嘴巴里，哈哈，場(chǎng)面可有趣了!歸我上場(chǎng)了，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，小薯片著陸我的額頭時(shí)，我便開始擠眉弄眼，終于我不費(fèi)吹灰之力就把薯片吃進(jìn)了嘴巴里了，味道太好了，真想多吃幾個(gè)呀!
大家說我是不是很厲害呀!我還從圣誕老人妹妹那兒抽到了一支筆，今天真既有趣又開心呀!
有趣優(yōu)秀作文12
今天，我看見一件有趣的事。
下午放學(xué)回家，走到三號(hào)橋時(shí)，我和舅婆發(fā)現(xiàn)在三號(hào)橋與四號(hào)橋之間，沿著西溪河欄桿站著許多人在朝河里看什么，我很好奇，也很想去看看，可是，始終擠不進(jìn)去，到了三 號(hào)橋頭，我們找到一小個(gè)空位置，伸頭朝河里一看，原來是一只狗在游泳去河中間銜一根小棍，銜到岸邊，有幾個(gè)哥哥又將小棍扔到河中央，那狗抖抖身上的.水，又去把小木棍銜回來，跑了幾個(gè)來回，那只狗一 點(diǎn)兒就不覺得累。狗怎么會(huì)游泳？
媽媽說可能那只狗是經(jīng)過訓(xùn)練的。
有趣優(yōu)秀作文13
上音樂課時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后地問老師：“您穿了幾件衣服？”老師說：“關(guān)你們什么事？”“因?yàn)樯洗文┑纳賳h！”同學(xué)們回答說。“猜一猜”。“3件！”有些同學(xué)說：“4！” “5” “6” “2”……大家議論紛紛，老師笑嘻嘻地說答案：“是3件！”“耶！”答對(duì)的同學(xué)興高采烈的，猜錯(cuò)的同學(xué)像泄了氣的皮球，無精打采的，嘴里一直嘟囔著：“他們肯定先知道的，不算……”
下課鈴聲還沒響，李老師走了，我們以為下課了，就歡呼起來：“下課了！”這時(shí)，李老師突然來了，讓我們防不勝防啊！李老師說：“怎么了？造反啦？”聽了老師的.話，我們笑得上氣不接下氣。
我真喜歡音樂課，特別是搞笑的音樂老師。
有趣優(yōu)秀作文14
今天我做了一個(gè)有趣的.小實(shí)驗(yàn)，就是讓生雞蛋從水里浮起來。首先，我拿了一個(gè)杯子，接了大半杯自來水，再?gòu)墓褡永锬贸隽艘粋�(gè)生雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋立刻沉到杯子下面，然后，我又從柜子里拿出一袋鹽，挖了一勺放進(jìn)杯里，可是雞蛋沒有浮上來，我又放了一勺鹽，雞蛋還是沉在水底。爸爸走過來說：“可能是鹽放少了，也可能是鹽還沒有溶化。”于是我又放了一大勺鹽，然后在一旁耐心地等著。過了一會(huì)兒，我的眼前一亮，雞蛋真的浮起來了，“我成功了！”我高興地大叫起來。科學(xué)真的很奇妙吔！
你有興趣，你也試一試吧！
有趣優(yōu)秀作文15
我的`課余生活豐富多彩，打乒乓球、踢足球、打籃球，還有打排球，其中我最喜歡打排球。
星期六，我和爸爸拿著排球到樓下打排球。爸爸先發(fā)球，他先把球向天空一拋，再用手一拍，球便飛到了我這里。我一跳，又把球給打了回去，就這樣，打了三個(gè)回合，不分勝負(fù)。
我趁爸爸不注意，來了個(gè)飛球。爸爸一看，大事不妙，急忙往后退，可是，已經(jīng)晚了，球已經(jīng)落到了地上。我和爸爸打了五個(gè)回合，我贏了三局，爸爸贏了兩局。就以這3比2的成績(jī)，最后的勝利者就是我。本來，我想再和爸爸玩上四局，可是天已經(jīng)黑了，我們依依不舍地回家了。
這就是我的豐富多彩的課余生活。
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