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小學(xué)三年級(jí)作文
更新時(shí)間:2024-09-07 10:56:52
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【精選】小學(xué)三年級(jí)作文38篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的【精選】小學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學(xué)三年級(jí)作文 1

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們都抱怨著天氣燥熱,遲遲沒(méi)有涼意,教室里的電扇成天嗡嗡地轉(zhuǎn)著,我們卻還羨慕著其他班級(jí)空調(diào)吹出的涼風(fēng)。這一周,在校園里轉(zhuǎn)悠著,吹著已是微涼的風(fēng),我不經(jīng)意間撞見(jiàn)了探頭探腦的秋姑娘。看來(lái),秋天真的到了呢。

  秋天真的到了。有一天站在走廊向外看去,瞥見(jiàn)高大的銀杏樹(shù)上多了些什么。在青綠轉(zhuǎn)為墨綠的樹(shù)葉間,掛著一團(tuán)又一團(tuán)飽滿(mǎn)的小球——原來(lái)是結(jié)白果了!雖說(shuō)名字叫白果,這些龍眼大小的果實(shí)并不是如雪的白色,在樹(shù)葉的陰影中我看不真切,似乎是淺淺的杏黃色,上面還覆著一層若有如無(wú)的白霜,用這樣的顏色染一條輕薄飄逸的紗巾,一定很漂亮呢。我的腦海中莫名地蹦出來(lái)這樣的想法,說(shuō)秋天是美麗的.季節(jié),果真沒(méi)錯(cuò)呀!

  秋天真的到了。記得有好幾次,不知是向什么方向望去,總有一片明亮的黃色映入眼簾。那是一種我叫不上名字的樹(shù),碧綠的樹(shù)冠頂上,高傲地挺立著一片明黃的枝杈,好像是大樹(shù)獻(xiàn)給天空的贊禮。黃綠相配,有對(duì)比,有融合,這樣的配色梵高一定會(huì)喜歡。

  一天清晨,準(zhǔn)備去學(xué)校的我發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車(chē)后座了落了幾朵小花,黃色的單瓣花,紅色的花蕊,比桂花大不了多少,好生秀氣。什么花?從哪兒飄下來(lái)的?我漫無(wú)目的地抬頭瞧了一眼,卻怔住了。頭頂那棵平日里未曾留意的大樹(shù)不就是學(xué)校那種黃綠相間的樹(shù)嗎?原來(lái)那黃色的“枝杈”是一串串小花啊。“媽媽?zhuān)@是什么樹(shù)?”“這是欒樹(shù)啊,就是過(guò)一段時(shí)間會(huì)結(jié)小紅燈籠的那種”。啊,想起來(lái)了。以前知道欒樹(shù)會(huì)結(jié)桃心形的像小紅燈籠又像小荷包的空心“果子”,打開(kāi)那層紙一樣的外衣,里面就是極細(xì)極小的種子。沒(méi)想到欒樹(shù)不僅有奇特的果實(shí),連開(kāi)花葉這么絢爛耀眼。再過(guò)一段時(shí)間,樹(shù)頂?shù)狞S色就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)紅,和綠葉碰撞出更別樣的效果。欒樹(shù)的春夏秋冬,真稱(chēng)得上是真正的“多姿多彩”。

  秋天,又一次在不知不覺(jué)中向我們走來(lái),讓我們一起感受秋天絢爛多彩的美!

  小學(xué)三年級(jí)作文 2

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。又是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié),因此學(xué)校組織去敬老院慰問(wèn)老人的活動(dòng)。在李老師的帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地出發(fā),一路歡聲笑語(yǔ)。金色的陽(yáng)光溫和的灑下大地,太陽(yáng)公公笑瞇瞇也跟隨我們來(lái)到敬老院。

  我們帶著買(mǎi)來(lái)的水果、點(diǎn)心等來(lái)到敬老院,剛一進(jìn)去,跟我想象的有天壤之別,沒(méi)有高樓林立,沒(méi)有五彩繽紛的花朵,也沒(méi)有幽美的環(huán)境……只有一排排整齊的'平房,里面比較簡(jiǎn)陋,甚至有點(diǎn)發(fā)霉的味道,看著心里面泛起一種酸溜溜感覺(jué)。

  看著老爺爺、老奶奶一縷縷銀絲和滿(mǎn)臉的皺紋,它們透露出歲月的痕跡,看著他們一個(gè)個(gè)身體健康的模樣,這會(huì)有稍許的安慰。我正想把帶去的香酥和面包遞給一個(gè)帶太陽(yáng)帽的老爺爺,正要遞過(guò)去的時(shí)候,一瞬間,突然出現(xiàn)一個(gè)帶竹帽的老奶奶來(lái)接過(guò)禮物,哈哈,有那么點(diǎn)小意外。他們滿(mǎn)臉笑容的說(shuō):“謝謝,小妹妹,你真可愛(ài)。”我說(shuō)聲:“不客氣,老爺爺、老奶奶祝你們身健康,萬(wàn)事如意。”然后我們都開(kāi)心地笑。

  今天的活動(dòng)讓我知道尊老愛(ài)幼的重要性,懂得要關(guān)心身邊需要幫助的人,要發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  小學(xué)三年級(jí)作文 3

  再過(guò)幾天,就是教師節(jié)了!同學(xué)們都在想著法子讓倍受尊敬的老師在那一天怎樣渡過(guò)才有意義,看著同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地布置教室,我專(zhuān)注地盯著黑板,腦子里全是老師在講臺(tái)上踮著腳、彎著腰寫(xiě)字、講話(huà)的情景;我看到老師拿著板擦一下一下地用力擦著,那白色的筆沫就象一片片純潔的雪花飄落在老師的肩膀上,老師每天都要備課,上課還要那么累,想著、想著……我竟然睡著了并做了一個(gè)美麗的夢(mèng):

  我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大后成了一個(gè)小小的發(fā)明家,把眼前的那塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板變成了一個(gè)可以上下移動(dòng)的東西,就象工廠里的機(jī)床在工人技師的操作下,按動(dòng)小小的按鈕就自由地移動(dòng)。它隨著老師的手自由地變動(dòng)位置,老師再也不用彎著腰寫(xiě)字了,板擦也變成了可以吸粉沫的,象汽車(chē)刮雨器那樣一會(huì)就把黑板擦干凈了,那層白白的筆沫再也不見(jiàn)了!當(dāng)我把自己設(shè)計(jì)好的黑板和板擦作為禮物送給老師的時(shí)候,老師眼里流下了激動(dòng)的淚水……連聲稱(chēng)贊我是個(gè)有出息的學(xué)生,我對(duì)老師說(shuō):“老師,以后我會(huì)給你更大的驚喜,我要把你所講的`東西全都記在一個(gè)光盤(pán)里,讓您上課的時(shí)候坐在那里只用手里的鼠標(biāo)就能給我們講課,那時(shí)就再也不用黑板了,用投影機(jī)照到墻上就可以看到了。”老師說(shuō):“好!

  好!我等著那一天的到來(lái),我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,一定能行的!”

  正在我高興的時(shí)候,我突然被驚醒了。我把夢(mèng)中的事情講給同學(xué)們聽(tīng),他們?nèi)纪馕耀I(xiàn)給老師的這特別的禮物。都在鼓勵(lì)將來(lái)我有一天把夢(mèng)中的東西真的帶給老師,讓天下所有的老師在教師節(jié)都能接到這特殊的禮物。

  小學(xué)三年級(jí)作文 4

  我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,大雪紛飛的冬天,更愛(ài)那飄滿(mǎn)金黃的秋天。當(dāng)?shù)谝黄蔹S的樹(shù)葉落下來(lái)時(shí),秋天的鐘聲早已敲響了,是它們讓金黃灑滿(mǎn)大地,是它們讓整個(gè)秋天充滿(mǎn)涼意。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

  秋風(fēng)輕輕地吹拂著,秋葉嘩嘩作響,多么像一場(chǎng)音樂(lè)灰的開(kāi)頭曲呀!喲,瞧,不,那不是音樂(lè)會(huì),而是聯(lián)歡會(huì),還有跳舞的少女呢,那一棵棵樹(shù)兒在風(fēng)中翩翩起舞,難道不像一位在舞蹈的少女嗎?哇,一片片黃葉紛紛落下,這真是“百年難遇”的“桃花雨”呀!這時(shí),撿起一片樹(shù)葉瞧瞧吧!這是一片紅楓葉,它是那么小巧精致,紅得那么艷麗,燃燒著熱情之火,迎接我們的'到來(lái)。它大概只有一只手掌大吧!那葉脈就是手紋。顏色里深外淺,美麗協(xié)調(diào),葉邊就好像鑲上了一條女孩裙子上的花邊似的,閃爍著光芒,在陽(yáng)光的映下,顯得更加動(dòng)人。就連紫荊、松樹(shù)葉也比不了。

  啊,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,更愛(ài)那火紅火紅的楓樹(shù)葉。

  小學(xué)三年級(jí)作文 5

  秋天就這樣靜悄悄地來(lái)了,沒(méi)有了夏天的酷暑,一陣秋風(fēng)拂過(guò),透著絲絲涼意……

  田野里,高粱舉起燃燒的火把,像一位巡夜的戰(zhàn)士;稻海翻起金色的波浪;茄子換上漂亮的紫袍子……農(nóng)民們忙得不可開(kāi)交,把一車(chē)車(chē)碎金似的稻谷往家搬。

  果園里,橘子和柿子打著燈籠,高掛在枝頭,好像要把果園打扮一下呢!蘋(píng)果像個(gè)害羞的小姑娘,拿綠葉遮遮擋擋;石榴娃娃裂開(kāi)嘴笑了——露出一排排小紅牙……

  花園里,菊花爭(zhēng)相開(kāi)放,有紅的.,白的,紫的,粉紅的,淡黃的……五光十色,美麗極了!你聞,這是什么味道?原來(lái)是桂花散發(fā)出迷人的香味啊!在一旁的桂花正在叢叢綠葉中吐著芳香,濃濃的香味,飄到十里外。仿佛讓人置身花香的世界,如夢(mèng)如幻。

  秋天是美好的,它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和歡樂(lè)!

  小學(xué)三年級(jí)作文 6

  秋都說(shuō)春天是五彩繽紛的,但金色的秋天更美麗!

  城市的秋天是美麗的。微風(fēng)輕輕吹來(lái),大片大片的樹(shù)葉紛紛落下,時(shí)而在空中偏偏起舞;時(shí)而在地上打璇。我邁著輕盈的腳步走過(guò)去,撿起一片樹(shù)葉,想:“這些金黃的樹(shù)葉可以使春天的樹(shù)木,更加燦爛!是秋天帶來(lái)了春天!”楓葉揚(yáng)起了火紅的小手,像歌唱自己的美麗。微風(fēng)輕輕吹,蒙蒙細(xì)雨接著來(lái)到,打在楓葉上“啪啪響”,古人還為它寫(xiě)了一首詩(shī),詩(shī)中寫(xiě)道:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  鄉(xiāng)村的秋天是美麗的!走進(jìn)田野,秋風(fēng)吹過(guò),田野里立刻泛起一層層金黃的波濤。金黃的.稻谷向我們擺手。紅紅的高粱像喝醉了酒,隨風(fēng)搖擺。紅柿子壓彎了枝頭,路邊的野菊花色彩斑斕,傲然露放。

  處處像是比美大賽……

  啊!秋天是豐收的季節(jié),是美麗的季節(jié),我愛(ài)秋天!

  小學(xué)三年級(jí)作文 7

  九月的一天,艷陽(yáng)高照,秋高氣爽,我們一家人騎著車(chē)去秋游。

  一路上,秋風(fēng)徐徐吹拂著我們的臉龐,吹拂著道路兩旁的樹(shù)葉,一陣風(fēng)吹過(guò)就有一片片的樹(shù)葉飄落下來(lái)了,有的`像蝴蝶翩翩起舞、有的像黃鶯展翅飛翔、還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn),秋風(fēng)吹得樹(shù)葉簌簌作響。

  我們經(jīng)過(guò)幾里路來(lái)到了外婆家,看到家門(mén)口粉紅色的芙蓉花一束束的、黃色的菊花一片片的,紫色的木菊花一朵朵,紅色的果實(shí)掛滿(mǎn)了一棵棵石榴樹(shù),各種花競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)著誘人的清香。

  曬谷場(chǎng)上堆滿(mǎn)了金黃色的稻谷,外公外婆正在忙著翻曬著稻谷,用掃把給稻谷掃去稻草屑,我的表哥和表妹也都來(lái)幫忙,一片熱火朝天地景象,我們一下車(chē)也都投入到了勞動(dòng)中。

  希望來(lái)年也是這么繁忙的豐收景象。

  小學(xué)三年級(jí)作文 8

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了第十一個(gè)秋天。我背上了自己的書(shū)包,隨著秋風(fēng)尋找秋天的蹤跡。

  沿著小路走,眼下是金黃的稻田。這是秋天的恩賜,正如“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”空氣中散發(fā)著一股稻香,風(fēng)拂過(guò)它的頭發(fā),稻浪翻滾,如同一片金色的海洋。拿著鐮刀割稻谷,僅僅一捆稻谷,就使我吃力。這使我聯(lián)想到了農(nóng)民伯伯的`辛苦。每一根稻草都來(lái)之不易,都是農(nóng)民伯伯精心培養(yǎng)出來(lái)的。想到這兒,我加快了收割速度。

  忙碌一陣子,繼續(xù)走。來(lái)到小火車(chē),踏上火車(chē),沿路行駛。駛過(guò)一片草地,一群烏雞在啄食,它們?cè)谙硎芮锾斓墓麑?shí)。遠(yuǎn)處,樹(shù)上的葉子已變?yōu)辄S。只聽(tīng)輕輕“咔”一聲,一片殘葉從樹(shù)枝上飛舞下來(lái),投向大地的懷抱。在一片池塘里,幾只鴨子正在戲水。秋天的到來(lái)似乎對(duì)它們沒(méi)有什么影響。菊花叢里,菊花照舊盛開(kāi)。火車(chē)已到站,我卻意猶未盡。

  秋天,代表著成熟。萬(wàn)物在這時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大。人也是一樣,慢慢的就長(zhǎng)大了。

  小學(xué)三年級(jí)作文 9

  我喜歡五彩繽紛的花朵,我喜歡無(wú)邊無(wú)際的大海,我喜歡明朗的天空,我喜歡燦爛的太陽(yáng),可我更喜歡秋天的樹(shù)葉:楓葉.銀杏葉……

  深秋的楓葉,如同張開(kāi)的小巴掌,每瓣“手指”的邊緣有如鋸齒,長(zhǎng)長(zhǎng)的“指甲”尖尖的,從遠(yuǎn)處看,即像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠,增添了秋的喜慶,又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火把,把秋天染紅了,也把我們的心染紅了。

  銀杏葉,它像一把小扇子,有的綠,有的黃,有的黃中帶綠,有的.綠中帶黃。它還可以作書(shū)簽,把它夾在書(shū)里,可以防止蟲(chóng)蛀。

  一會(huì)兒,風(fēng)姐姐輕輕地走了過(guò)來(lái),秋天的樹(shù)葉飄了下來(lái),即像仙女的絲綢,又像漫天飛舞的蝴蝶,在空中飛揚(yáng),在空中翩翩起舞,悠然自得,為金色的秋天增添了生趣.活力。

  啊!我喜歡秋天的樹(shù)葉,我喜歡秋天的楓葉,我喜歡秋天的銀杏葉,秋天的樹(shù)葉真是婀娜多姿!

  小學(xué)三年級(jí)作文 10

  人人都說(shuō)秋天來(lái)了,那么秋天在哪里呢?

  哦!原來(lái)秋天在這里。一陣微風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)樹(shù)葉,樹(shù)葉一發(fā)癢,噗呲一下笑出聲來(lái),可頑皮的秋風(fēng)不但沒(méi)有停止,反而還不停地在樹(shù)葉間來(lái)回穿梭,樹(shù)葉很快沒(méi)了精神,變成老黃老黃的樣子,然后一片接著一片地掉進(jìn)了土里。

  哦!原來(lái)秋天在這里。眼前的稻金黃金黃的,像極了一大塊黃綢子,直刺我的雙眼;突然一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)蘋(píng)果落在了我頭上,我急忙撿起,咬一口,又甜又脆;接著來(lái)了“秋天的聲音”,那是農(nóng)民伯伯回蕩在田野的笑聲。

  哦!原來(lái)秋天在這里。初秋來(lái)臨,秋高氣爽,一陣微風(fēng)來(lái)襲,夏天的炎熱立馬消除了,迎來(lái)的涼涼的.秋風(fēng)。

  我找的秋天,是不是獨(dú)一無(wú)二的呢?你們找的秋天又是怎么樣的呢?

  小學(xué)三年級(jí)作文 11

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的果園。

  走進(jìn)了秋天的果園,我看到了紅紅的蘋(píng)果,它像一個(gè)個(gè)鮮紅鮮紅的燈籠一樣,掛滿(mǎn)了枝頭。一串串葡萄,炫耀地說(shuō):“天涼了,我要把我的紫袍拿出來(lái)穿。”黃色的鴨梨,雖然皮膚粗糙,還長(zhǎng)了滿(mǎn)臉的雀斑,但也沒(méi)忘出來(lái)湊熱鬧。紅紅的石榴,像一個(gè)愛(ài)笑的娃娃,調(diào)皮的樹(shù)葉把石榴弄笑,石榴笑破了肚皮,連臉都笑紅了,樹(shù)葉可真壞!我看到了紅色的`柿子,它氣得滿(mǎn)臉通紅,好像在說(shuō):“它們?cè)趺磦(gè)個(gè)都打扮得這么漂亮?”

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的菜園。

  走進(jìn)了秋天的菜園,看到了已經(jīng)拔出來(lái)的胡蘿卜,它像一個(gè)老爺爺一樣,已經(jīng)有皺紋了,歲月不饒人呢!胡蘿卜剛拔出來(lái)就有皺紋了,可能是在土地里照顧小胡蘿卜累的吧!胡蘿卜爺爺可真辛苦啊!西紅柿穿上了最漂亮的燈籠裙,美滋滋地笑了。

  秋天像一首詩(shī);像一首歌;像一幅畫(huà);更像一個(gè)童話(huà)。難怪古人說(shuō):“萬(wàn)美之中秋為最”呢!我愛(ài)秋天!

  小學(xué)三年級(jí)作文 12

  我愛(ài)四季,最?lèi)?ài)甜甜的秋天。

  秋天是多彩的。果園里,蘋(píng)果娃娃無(wú)拘無(wú)束地露出了一張張紅彤彤的笑臉。橘子小姑娘害羞地把身子隱藏在厚厚的橘皮中。一串一串的葡萄折射出水靈靈的、紫瑩瑩的光彩。這一切真是讓人口水流不停啊!

  蔬菜地里,金黃的菜花、青綠的'白菜,還有那一頭白一頭青的蘿卜……

  秋天的色彩有濃有淡。濃的是那片稻田里的金色,在秋陽(yáng)的照耀下,越來(lái)越光彩動(dòng)人,給這片大地灑滿(mǎn)一片金黃。

  秋天的清晨讓人感到一種特殊的溫柔。清晨起霧了,霧雖然沒(méi)有大雪那樣壯觀,也沒(méi)有小雨那樣纏綿,但它卻像一位慈祥的媽媽輕撫著周?chē)囊磺小?/p>

  秋天,你就像一位媽媽?zhuān)褚晃荒g(shù)師,像一位小姑娘,變化多端……

  人們都感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o他們帶來(lái)了豐收。

  哦,秋,我愛(ài)你,你是金黃的季節(jié)!

  小學(xué)三年級(jí)作文 13

  春、夏、秋、冬,你喜歡誰(shuí)?我喜歡的就是秋天。很多人都會(huì)說(shuō)我太沒(méi)品味,其實(shí)是有我的道理的。

  我喜歡秋天。因?yàn)樗且粋(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)里臉上充滿(mǎn)了笑容。忙前忙后,到處都充滿(mǎn)豐收的喜悅。

  我喜歡秋天。因?yàn)樗且粋(gè)金色的季節(jié),樹(shù)上的樹(shù)葉掉下來(lái)就像一只只金色的

  樹(shù)葉兒慢慢的變黃了,紅紅的楓葉漫山遍野就像快要落山的太陽(yáng)紅彤彤的。蝴蝶在空中翩翩飛舞,有的落在樹(shù)梢,有的落在成熟的果實(shí)上好像衛(wèi)士在幫農(nóng)民守候。

  我喜歡秋天,因?yàn)樗且粋(gè)屬于果實(shí)的'季節(jié),在秋天里稻谷隨風(fēng)飄舞像金色的 海洋。在秋天里的南瓜金燦燦的,像個(gè)胖小子。在秋天里柿子就像燈籠一樣,風(fēng)一吹,就跟著擺動(dòng)起來(lái)。在秋天里蘋(píng)果像個(gè)紅彤彤的小太陽(yáng),等著農(nóng)名伯伯來(lái)摘取它

  們

  你們現(xiàn)在是不是也跟我一樣喜歡秋天呢?那就趕快行動(dòng)起來(lái)描寫(xiě)一下你們心目

  中的秋天吧!!!

  小學(xué)三年級(jí)作文 14

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。這是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。

  秋姑娘像一個(gè)染發(fā)師,將大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)染成了黃色;將青色的大豆染成了黃色,還將得意洋洋的柿子涂成了紅色。秋風(fēng)娃娃可調(diào)皮了,在大地上跑來(lái)跑去,把人刮得寸步難行,把小草刮的左右搖擺,把大樹(shù)也刮得站不穩(wěn)了。

  路旁的大樹(shù)頂著他那金黃的.頭發(fā)在公路旁傲然挺立,如同一個(gè)個(gè)士兵在站崗,而那金黃色的“頭發(fā)”在一片片的掉落,不久,公路上就鋪上了一層金黃色的地毯,當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí),一片片金黃的樹(shù)葉就在馬路上翩翩起舞,如同一只只黃色的蝴蝶。

  秋天還是一個(gè)豐收在望的季節(jié),田野里,滿(mǎn)臉通紅的柿子、金燦燦的玉米、黃澄澄的橘子、水汪汪的大鴨梨、沉甸甸的南瓜真是應(yīng)有盡有,今年又是一個(gè)豐收年!這就是我喜歡秋天的其中一個(gè)原因。秋天是一個(gè)溫度適中的季節(jié),不像夏天一樣熱,不像冬天一樣冷,和春天差不多。

  我喜歡秋天!

  小學(xué)三年級(jí)作文 15

  夏天再一次很快地消逝了,我們迎來(lái)了宜人的秋天。注視秋天有一種說(shuō)不出的、獨(dú)特的美。

  星期天,我和爸爸來(lái)到郊外的田野里,尋找秋天的美。

  我們到了那兒,首先映入眼簾的是碧綠的小草,它們像綠色的地毯鋪遍滿(mǎn)地,給人無(wú)限生機(jī)。抬頭望去,滿(mǎn)園紅彤彤的棗,黃澄澄的梨、還有掛滿(mǎn)枝頭的葡萄。隨風(fēng)飄來(lái)的陣陣果香,使我饞的直流口水。一旁的高粱看到了,樂(lè)的臉都紅了,稻子也笑彎了腰,大豆都噼里啪啦的蹦開(kāi)了。

  我眼瞄了一下爸爸,不好意思的.笑了笑。一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹走了我一身熱氣,心里感到格外的清爽。我們?cè)诨丶視r(shí),路過(guò)市場(chǎng),市場(chǎng)上到處都是大石榴,它們?cè)谙渥永锬銛D我,我擠你,笑得合不攏嘴,露出晶瑩透亮的“牙齒”,吃一口,真是酸甜可口,美味極了!

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié),也真是個(gè)迷人的季節(jié)。

  小學(xué)三年級(jí)作文 16

  秋天來(lái)了。周五下午,可樂(lè)老師帶我們?nèi)バ呛C鞒嵌谡仪铩?/p>

  秋天在哪里?秋天在樹(shù)林里。在樹(shù)林里,一些葉子上面變黃,下面變紅。一些樹(shù)葉已經(jīng)枯萎,一些枯葉留在樹(shù)枝上。樹(shù)干沒(méi)有以前粗了,樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞。有些人在打太極,有些人在跳舞,有些人在跑步。黃色的樹(shù)葉和花朵在風(fēng)中飄動(dòng)...

  秋天在哪里?秋天在一個(gè)小池塘里。水中動(dòng)物較少,小魚(yú)冬眠,只有一兩只蝌蚪在水中游泳。水面上有一些樹(shù)葉。它們看起來(lái)像花。池塘邊有一些大石頭,一些石頭上刻有“水深危險(xiǎn)”,一些石頭上刻有“小心水深”。我覺(jué)得兩者意思差不多。我看到一塊刻有“世界上最好的池塘”字樣的.石頭。

  秋天在哪里?秋天在游樂(lè)園。我們玩了一會(huì)生肖,賴(lài)玉婷一遍一遍數(shù)著:“老鼠,丑牛,銀虎,兔子,龍,驢雞,狗,海豬……”

  秋天是如此美麗,如果我們仔細(xì)觀察,我們就能找到它。

  小學(xué)三年級(jí)作文 17

  秋天是收獲的季節(jié)。我喜歡秋天,因?yàn)槲蚁矚g秋天的果園。

  秋天的果園五顏六色,包括紅色、黃色和紫色。果園里有一盒珍貴的顏料,似乎給果園披上了五顏六色的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不禁贊嘆:“秋天的果園真美!”

  當(dāng)我來(lái)到果園時(shí),我看到一些主人正在摘水果。紅蘋(píng)果和柿子裝在籃子里。蘋(píng)果和柿子像害羞的小女孩,臉紅了,主人臉上露出幸福的微笑。我來(lái)到田里,看見(jiàn)農(nóng)夫的叔叔在割自己的收割水稻。他們雖然很忙,但也很開(kāi)心,因?yàn)榇合恼於荚诔莩x(chóng),盼著這個(gè)收獲的日子,而且今年的'糧價(jià)也漲了不少,農(nóng)夫伯伯看起來(lái)會(huì)很開(kāi)心。

  我來(lái)到了楓林。從遠(yuǎn)處看,楓葉似乎是一團(tuán)燃燒的火焰。幾片楓葉被秋姑娘吹落,在空中翩翩起舞

  秋天給人們帶來(lái)豐收的喜悅。我喜歡秋天。

  小學(xué)三年級(jí)作文 18

  時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼就到秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天了,我特別喜歡這迷人的秋天。

  秋天,是個(gè)收獲的季節(jié)。田里的稻谷金燦燦的,望著這金色的稻田,農(nóng)民伯伯們的臉上堆滿(mǎn)了豐收的喜悅;樹(shù)上的蘋(píng)果紅彤彤的,仿佛掛起了一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠;山里那晶瑩剔透的葡萄也熟了,真讓人垂涎欲滴啊!

  秋天,也是個(gè)美麗的季節(jié)。瞧,那漫山遍野的菊花競(jìng)相開(kāi)放,有白的、黃的,放眼望去,就像鋪上了一條黃白相間的地毯。還有那火紅的'楓葉也使我不由自主地想起了唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的千古名句。

  秋天,還是個(gè)頑皮的季節(jié)。天氣“喜怒無(wú)常”,早上還是涼颼颼的,就像冬天提前來(lái)臨了一樣,可到了中午,太陽(yáng)卻像個(gè)大火球一樣照射著大地,又像回到了那炎熱的夏天。秋天,真像個(gè)頑皮的孩子。

  啊,我愛(ài)這可愛(ài)又迷人的秋天!

  小學(xué)三年級(jí)作文 19

  "停車(chē)愛(ài)林峰夜,霜葉二月紅."這是大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《山路》,秋天帶著這首詩(shī)來(lái)到校園。

  桂花開(kāi)了,走過(guò)的時(shí)候會(huì)聞到淡淡的清香。小動(dòng)物也加入其中,蜜蜂采蜜,吃飽了就哼歌,對(duì)桂花表示感謝。螞蟻也在桂花樹(shù)上找吃的,因?yàn)楣鸹ǖ南阄短鹆耍恳魂嚽镲L(fēng)吹過(guò),桂花飄落如雪,小而金黃,好美!真是“金桂花滿(mǎn)香”!

  哦,秋葉好奇怪!桃樹(shù)的葉子回到了大地母親的懷抱。楓葉如火把;銀杏葉金黃色。他們都在迎接美麗的秋天!

  還有類(lèi)似足球的柚子,香味誘人,吸引小動(dòng)物。最神奇的是海棠花開(kāi)花結(jié)果。海棠果實(shí)小,花小。老師說(shuō):“這是十月的春天。”

  樟樹(shù)和矮冬樹(shù)還是綠色的`,生命力頑強(qiáng)。“哇!”學(xué)生們喊道。“什么?”我對(duì)自己說(shuō)。抬頭一看,藍(lán)天清澈美麗!

  秋天是收獲的季節(jié),也是多彩的季節(jié)。讓校園看起來(lái)很美!

  小學(xué)三年級(jí)作文 20

  “沙沙沙”,秋風(fēng)輕輕吹拂過(guò)黃澄澄的稻穗,看起來(lái)好像金黃色的海浪,秋天來(lái)了,總有一些美麗的景色在等著我們。

  有人認(rèn)為秋天的味道,是柿子的味道。柿子香香甜甜的口感,讓人有一種溫暖的感覺(jué);也有人認(rèn)為是花朵芬芳的'味道,讓人有一種放心的感覺(jué)。走在秋天的山林,每一步都可以聞到花香味、柿子的味道,兩種味道參雜在樹(shù)林中,人們走到秋天的世界里一定會(huì)很喜歡的。

  我認(rèn)為,秋天的味道是思念,一年一度的中秋節(jié),隨著時(shí)間的流動(dòng),很快就過(guò)完了,所以有很多人的家庭利用這天全家團(tuán)圓,一起度過(guò)中秋節(jié),訴說(shuō)久違的思念。

  秋天是迷人的季節(jié),看!秋把綠色的山林換上了紅衣裳,真美麗!秋的美,總是讓人很陶醉,繁花簇簇,涼風(fēng)徐徐,秋天真是美麗啊!

  小學(xué)三年級(jí)作文 21

  我喜愛(ài)秋天,因?yàn)樗敲匀说模晃蚁矏?ài)秋天,因?yàn)樗欠枷愕模晃蚁矚g秋天,因?yàn)樗嵌嘧硕嗖实摹?/p>

  田野的左邊是一片棉花地,潔白如雪的.棉花綻放著笑臉。右邊的高粱,早已高高地舉起鮮紅的火把。遠(yuǎn)處一望無(wú)際的稻田,更是給大地鋪上了一層金燦燦的地毯,黃得耀眼。

  果園里,蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅如火的果子,爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著自己的香甜,吸引著人們前來(lái)品嘗。邊上桔子樹(shù)上的桔子不服氣了,它們讓自己變得全身金黃,勾住了來(lái)來(lái)往往人群的目光。

  公園里,花兒開(kāi)得真熱鬧。有黃的,紅的,紫的……各種顏色將公園裝扮得格外美麗。

  秋天是五彩繽紛的。唐朝大詩(shī)人杜甫有云:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”今天,我也看到了絢麗多彩的秋天。

  小學(xué)三年級(jí)作文 22

  我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)公園,隨著秋天的到來(lái),公園顯得更加美麗、熱鬧。

  走進(jìn)公園大門(mén),呈現(xiàn)在眼前的是一副美麗的景色:

  首先,是一個(gè)大噴泉,噴泉的水花各式各樣,一會(huì)兒是交叉著的,一會(huì)兒像火箭似的一飛沖天,一會(huì)兒像天上的云朵。旁邊的小朋友高興地跳著,有個(gè)小妹妹說(shuō):"哇,好神奇呀!,水會(huì)飛了!"

  看完噴泉就是一個(gè)湖區(qū),湖的中心有個(gè)小石橋,橋上有幾個(gè)小孩子在玩。會(huì)兒跑到橋邊的'亭子里,一會(huì)又跑到橋另一邊的小樹(shù)林里玩。

  小樹(shù)林里鋪著一條石路。一直走上去就到了湖對(duì)面草坪上,草坪的小同學(xué)可多啦。有的爬到了假山上,有的鉆進(jìn)花叢里,有的把花摘下來(lái)玩"仙女散……

  我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)秋天的公園!

  小學(xué)三年級(jí)作文 23

  今天陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。我找了四個(gè)朋友一起去秋游。在路上,我們看到遠(yuǎn)方的叔叔阿姨們?cè)谡N覀冓s緊跑去幫叔叔阿姨摘水果。果園里有這么多水果!有紅蘋(píng)果、香梨和紫葡萄...我們開(kāi)始摘水果。我們一手拿著籃子,一手摘水果。紅蘋(píng)果就像小紅燈籠。香梨像小黃燈籠。紫色的葡萄就像一串串紫色的珍珠。摘完水果,叔叔阿姨請(qǐng)我們吃水果。

  突然,一陣秋風(fēng)吹來(lái),地上的樹(shù)葉飄了起來(lái)。我看到了葉子,這似乎是一個(gè)好主意,說(shuō):“我們用葉子作為書(shū)簽好嗎?”四個(gè)伙伴異口同聲說(shuō)好。我們又開(kāi)始撿樹(shù)葉了。我們中的`一些人發(fā)現(xiàn)了楓葉,紅色的楓葉看起來(lái)像郵票。有的發(fā)現(xiàn)了銀杏葉,黃葉看起來(lái)像扇子。當(dāng)我們厭倦了在果園里玩耍,我們快樂(lè)地回家了。在回家的路上,我們抬頭看天空,看到一排排的鵝向南飛去。有時(shí)它們排成一條直線(xiàn),有時(shí)成之字形。

  秋天的果園真美!秋天仍然是收獲的季節(jié)。我愛(ài)秋天!

  小學(xué)三年級(jí)作文 24

  秋天到了,天氣秋高氣爽,讓人心情真舒暢啊!

  小院子里,一群小朋友在玩跳皮筋,小紅在旁邊數(shù)著,由小美、小雨、小青,來(lái)跳皮筋,他們嘴里唱著:“小皮球,恰恰油,馬蘭開(kāi)花二十一……”他們跳得開(kāi)心極了。

  旁邊有三個(gè)小男孩在玩彈珠,由小軍當(dāng)裁判,小明和小剛來(lái)對(duì)陣,小明用大拇指輕輕一彈“啪啪”彈珠滾得好遠(yuǎn)啊!小剛看見(jiàn)了不服氣地說(shuō):“你以為彈得這么遠(yuǎn),我就比你落后啦?只見(jiàn)小剛學(xué)著小明的樣子,彈的`比小明還遠(yuǎn)呢!

  只見(jiàn)小明說(shuō):“我的學(xué)習(xí)比你好,你的彈珠比我彈得好,我們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!”

  小鳥(niǎo)停在電線(xiàn)上“喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“小明說(shuō)得好!”牽牛花的顏色很鮮艷了,好像鼓勵(lì)他們呢,為他們吹起小喇叭呢。

  小學(xué)三年級(jí)作文 25

  涼爽的秋天來(lái)了,天空很高,秋風(fēng)輕輕地吹著。大地穿上了一件黃色的毛衣,黃色的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓葉落了下來(lái),像一群色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。霜雖落,秋如畫(huà)。

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。果實(shí)成熟時(shí),在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。楓葉,不知是否醉了,紅得像火。菊花更漂亮,它有五顏六色的'顏色,它們?cè)谇镲L(fēng)中洋洋得意。

  秋天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和一些孩子正在快樂(lè)地放風(fēng)箏。一個(gè)人抓著繩子,另一個(gè)人抓著繩子說(shuō),‘放開(kāi)它!’風(fēng)箏在空中飛翔。表哥和他的好朋友歡呼雀躍,我和好朋友輪流休息。

  秋天是一個(gè)巨大的音樂(lè)廳。小青蛙的‘啪嗒’聲是挖土的聲音,它已經(jīng)準(zhǔn)備舒服地睡覺(jué)了。鵝“啊啊”給了我們一個(gè)很好的提醒。

  秋天是收獲的季節(jié)。小松鼠采摘松果,為冬天準(zhǔn)備食物;喜鵲帶樹(shù)枝蓋房;青蛙趕緊挖了個(gè)坑,準(zhǔn)備舒舒服服地睡一覺(jué);小螞蟻正忙著搬運(yùn)食物。小動(dòng)物很忙,因?yàn)樗鼈冎狼锾烨那膩?lái)來(lái)去去。它告訴我們冬天即將來(lái)臨。

  小學(xué)三年級(jí)作文 26

  火熱的夏天悄然地隨著風(fēng)兒飄過(guò),當(dāng)我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),空空的樹(shù)上結(jié)出碩大的果實(shí),樹(shù)上的綠色漸漸變黃,大雁向南遠(yuǎn)去,秋天已經(jīng)來(lái)臨。

  當(dāng)我沿著落葉的小路走向大街,樹(shù)葉已成桔黃之色,正所謂“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。”秋天正是這樣,這樣的景色只要看到就會(huì)有說(shuō)不出的暢快,讓人神清氣爽,把一切不快之事都拋到腦后。

  黃色的葉子仿佛一只只蝴蝶紛紛從樹(shù)上落下,有的輕輕地落在湖面上,使明亮似鏡的`湖面泛起微微漣漪,有的落在路上為行人鋪成一條陽(yáng)光大道,更有的樹(shù)葉落在我的頭上不痛不癢,雖心里多了些煩燥,但也帶走更多的煩惱,我隨意抖了幾下繼續(xù)上路。

  秋天,收獲的季節(jié)、金色的季節(jié)。和春天一般可愛(ài),和夏天一般熱情,和冬天一般迷人!

  小學(xué)三年級(jí)作文 27

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié),是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節(jié)。

  秋天的'水果真多呀,有紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)胖娃娃的臉蛋。有紫瑩瑩的葡萄,像兄弟姐妹緊緊挨在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢。有黃澄澄的梨,像一個(gè)個(gè)寶葫蘆,隨時(shí)都能蹦出一個(gè)葫蘆娃一樣。

  秋天的田野也是獨(dú)具特色。成片的稻谷從遠(yuǎn)處看,它像給大地鋪上了一層黃綠色的地毯。走近一瞧,它的根牢牢的扎在泥土里。葉子又細(xì)又長(zhǎng),伸手一摸,真粘手。稻穗金燦燦的,像一粒粒小金子,剝開(kāi)一看,里面還睡著一個(gè)米寶寶呢!還有一些大白菜,綠油油得像一塊綠色的翡翠。

  秋天的樹(shù)林也是形態(tài)各異。有楓樹(shù),它像火一樣紅,葉子像手掌,秋風(fēng)一吹,它仿佛正在揮手呢。還有銀杏,它的葉子像一把小扇子,飄落時(shí)還在翩翩起舞呢。

  秋天是不是很美呢?

  小學(xué)三年級(jí)作文 28

  秋猛烈地刮打著門(mén),發(fā)出了很響的聲音,很沉悶。猛得一回頭,李慧站在外面,風(fēng)吹起了她的頭發(fā)。

  我很奇怪:為什么她獨(dú)自站在外面?這么冷的風(fēng),我們躲在屋里,就像縮頭烏龜似的,個(gè)個(gè)都無(wú)精打采,像被打過(guò)的霜的茄子。她究竟怎么了,我得去瞧瞧。我輕輕地走到她身邊,看見(jiàn)她那雙美麗的眼睛,眨了眨眼,眼毛都濕潤(rùn)了,她明亮的眼睛像天上閃爍的星星。我從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)她的眼睛,真美!我動(dòng)了動(dòng)她,看看她緊閉的嘴巴我就可以知道她不想說(shuō)出她心中的苦唉。我想:“寂寞”的'她好可憐!”我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說(shuō):“我們一起哭吧!這個(gè)班里連個(gè)朋友也沒(méi)有……”其實(shí)我是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

  這天氣哭很合適,風(fēng)在耳邊作響。風(fēng)也寂寞,樹(shù)也寂寞,我們更寂寞。來(lái)到這個(gè)高才生班,我們只有在一個(gè)小小的角落,羨慕他們才華——我們好寂寞,我們似乎是一團(tuán)空氣,不惹人注意……

  聽(tīng)著耳邊刮過(guò)的風(fēng),這寒冷吹進(jìn)了我的心里……

  小學(xué)三年級(jí)作文 29

  炎熱的夏天走了,秋姑姑來(lái)了,她帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋姑姑邁著輕快的步子,她來(lái)到果園,蘋(píng)果熟了,文旦香了,桔子、柿子,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍K齺?lái)到樹(shù)林,楓樹(shù)穿上了金燦燦衣裳,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉,愈到深秋,愈是紅艷;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動(dòng)。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),紅葉搖搖擺擺地飄落下來(lái),好像在向我招手,枯萎的葉落在地上,一片又一片,一層又一層,踏上去軟綿綿的。她來(lái)到花園,棉花白了,桂花香了,菊花開(kāi)了……

  秋天是豐收的季節(jié),你看,那無(wú)邊無(wú)際的稻谷已經(jīng)成熟,黃澄澄的,沉甸甸的穗子壓得稻桿撐不起腰,田野成了一望無(wú)際的`金色海洋,空氣里到處彌漫著芳香。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它金燦燦的色彩,更愛(ài)它的果實(shí)。

  小學(xué)三年級(jí)作文 30

  淘氣的夏天依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開(kāi)。]地走了。秋天像一位穿著金黃色裙子的阿姨,翩翩而來(lái)。

  秋天的田野金燦燦的,像似塊金色的毛毯。小麥和稻谷成熟了,農(nóng)民伯伯的臉上露出了滿(mǎn)意的`笑臉。

  秋天,樹(shù)上的葉子全都掉落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。

  秋天,是一個(gè)水果的世界!蘋(píng)果和石榴變成了粉紅色,香蕉變成了淡黃色,梨子變成了深黃色,橘子變成了橙黃色,它走過(guò)的地方都就成了一片豐收的海洋。

  秋天,少不了那有名的菊花,耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放,它雖然沒(méi)有牡丹那樣的富貴美麗,也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳,但它是秋天的象征。瞧,那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,競(jìng)相開(kāi)放。純潔,樸實(shí)的菊花裝點(diǎn)這美麗的秋天。

  我愛(ài)這如詩(shī)般的秋天!

  小學(xué)三年級(jí)作文 31

  秋天的雨,是一把神奇的鑰匙。秋天的雨是一把豐收的鑰匙,它用自己的雨露滋潤(rùn)了果園里的水果,果子們都成熟了,挨挨擠擠的,爭(zhēng)著想讓果農(nóng)伯伯們?nèi)フ。惶镆袄锏牡竟瘸纱纱模淮氐竟染陀幸粌山镏兀@都是秋天的雨的功勞。

  秋天的雨是一把美麗的鑰匙。它把正在睡覺(jué)的.菊花叫醒了,菊花們都醒了,綻出嬌嫩的花朵,五顏六色的,有黃的,有紫的,有白的,有紅的……為秋天增添了許多光彩。秋天的雨是一把快樂(lè)的鑰匙,孩子們到果園里去摘果子吃,到樹(shù)林里找形態(tài)各異的落葉,回來(lái)做成標(biāo)本。秋天的雨是一把提醒的鑰匙,秋天的雨告訴小動(dòng)物們冬天快要來(lái)了,趕緊準(zhǔn)備糧食好過(guò)冬。松鼠抓緊時(shí)間找食物,黑熊開(kāi)始貯備能量好冬眠。

  秋天的雨,讓秋充滿(mǎn)活力!

  小學(xué)三年級(jí)作文 32

  秋天的果園

  覃開(kāi)瑞

  秋天,鄉(xiāng)間的新鮮水果芳香撲鼻,大雁南飛,樹(shù)葉飄落,讓地毯變得柔軟芬芳。秋天有它自己的美麗,盡管它沒(méi)有春天、夏天的樹(shù)和冬天的樹(shù)枝那么多。

  秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)夫的叔叔累得大汗淋漓。然而,水果寶寶們正爭(zhēng)先恐后地早點(diǎn)登上長(zhǎng)途列車(chē)。梨姐穿著黃澄澄的衣服,像掛在樹(shù)上的燈籠。蘋(píng)果姐真的`好害羞。她的紅臉好可愛(ài)!石榴的弟弟張開(kāi)嘴說(shuō):“來(lái)接我吧,農(nóng)夫叔叔!”農(nóng)夫的叔叔似乎聽(tīng)懂了他說(shuō)的話(huà),把它們一個(gè)個(gè)放進(jìn)籃子里。他對(duì)我的兄弟姐妹說(shuō)“再見(jiàn)”。當(dāng)我走進(jìn)果園時(shí),花園里有一股強(qiáng)烈的水果味。我忍不住摘了一個(gè)水果,狼吞虎咽。它的后面是一排排像多米諾骨牌一樣擺放的蔬菜。有一種推完就倒的感覺(jué)。蘿卜從地下探出頭,探入秋的氣息。

  你認(rèn)為我們家鄉(xiāng)的秋天最美嗎?給我打分!

  教官崔美茹

  小學(xué)三年級(jí)作文 33

  秋天是一個(gè)五彩繽紛的仙女,她帶著一陣秋意、坐著秋風(fēng)姐姐的小船悄悄地來(lái)到了人間。她用那寬大的、金黃的衣袖擋住了夏天的炎熱,換來(lái)了秋天的涼爽。

  她邁著輕盈的腳步來(lái)到樹(shù)林。笑著說(shuō):“綠色太單調(diào)了,我來(lái)給你們換種顏色吧!”她打開(kāi)化妝盒,細(xì)心的涂抹。她送給楓樹(shù)一件紅艷艷的`衣服、送給銀杏樹(shù)一件黃燦燦的衣服她又一揮手,一陣秋風(fēng)吹來(lái)。小樹(shù)葉們離開(kāi)了媽媽?zhuān)酥镲L(fēng)去旅行。

  秋天,帶著微笑來(lái)到果園,又打開(kāi)五彩繽紛的化妝盒。她把蘋(píng)果涂得通紅、把桔子抹得金黃、把葡萄擦得紫映映的

  她來(lái)到田野,把白色給了棉花,雪白的棉花咧開(kāi)嘴笑了。她把金黃色給了谷穗,沉甸甸的谷穗彎著腰迎迎點(diǎn)頭

  人們愛(ài)秋天,愛(ài)她的無(wú)私貢獻(xiàn),愛(ài)她的秋高氣爽啊!秋天,我們愛(ài)你!

  小學(xué)三年級(jí)作文 34

  送走了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。

  秋天是一個(gè)美麗的花園,花園里的菊花和桂花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了,我們望著那美麗的花朵,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

  秋天也是一個(gè)豐收的果園。你看,蘋(píng)果漲紅了臉,柿子提起了小燈籠,橘子舉起了小太陽(yáng)……它們都爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>

  秋天還是一個(gè)畫(huà)家。她把金色給了田野,田野象金色的毯子,把小幼苗蓋住了,紫色、黃色、橙色……是給果子的,果子們把果園打扮的漂漂亮亮,睜著讓人們?nèi)フ兀?/p>

  秋天也是一瓶香水。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、橘子,好多好多香甜的氣味都躲在這瓶香水里呢,小朋友們的腳常被那香味勾住。

  秋天還是一個(gè)信號(hào)器,她告訴我們冬天快要來(lái)了,小松鼠忙著找來(lái)松果當(dāng)糧食,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的'油亮亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  啊!秋天的景色真美啊!

  小學(xué)三年級(jí)作文 35

  秋,金色季節(jié)。秋,美麗季節(jié)。炎熱的夏天悄然離去,涼爽的秋天漸漸降臨,豐收的季節(jié)讓人忘卻了夏日的煩躁,迎接涼爽的.到來(lái)。

  天空總是那么明朗,白云總是那么純潔,蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵白云,抬頭仰望,躺在草坪上,天空是那樣美妙,是那樣高,是那樣藍(lán),頭頂上不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),望著,仿佛自己就是那快活的小鳥(niǎo),無(wú)拘無(wú)束,自由自在,在空中展翅飛翔!

  秋風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一陣陣寒意,樹(shù)上的枯葉隨之而落。不一會(huì)兒,天上下起了淅淅小雨,聞著泥土的氣息,看著落葉飛舞,聽(tīng)著小雨叮叮,摸著大樹(shù)粗壯的樹(shù)干,仿佛我是落葉,一顆雨點(diǎn)落在我的身上,替我撣去身上的塵土,涼風(fēng)席來(lái),我飛到空中,飛舞起來(lái)。

  秋天是豐收的季節(jié),看到滿(mǎn)田的稻谷,目不瑕接,那是農(nóng)民的成果,那古銅色的面孔上映著笑臉,飽經(jīng)風(fēng)霜的手上結(jié)滿(mǎn)老繭,看著這些,快樂(lè)滿(mǎn)足原來(lái)這么簡(jiǎn)單!

  我愛(ài)秋風(fēng),愛(ài)它的金色,愛(ài)它的美麗動(dòng)人!

  小學(xué)三年級(jí)作文 36

  我的秋天是豐收味的。

  昨天,我和親愛(ài)的爸爸、媽媽回姥姥家,一下車(chē)就聞到了豐收的味道,我突然一下子感覺(jué)到了,農(nóng)民伯伯的辛苦,不過(guò)他們每個(gè)人臉上,都露出了幸福的笑容。

  下午到了,我和媽媽去了金黃金黃的田野里,我發(fā)現(xiàn)田野像金色的海洋,不過(guò)我還看到了農(nóng)民伯伯的汗水,像珍珠一樣多,我一瞬間留下了,像豆子一樣大的眼淚。不過(guò),我看到了農(nóng)民伯伯甜蜜的笑容,那種笑容,讓我想起了媽媽擁抱我時(shí)甜蜜的味道。晚上是姥姥抱著我睡覺(jué)的,我夢(mèng)見(jiàn)了許多豐收的'味道。

  秋天還是月餅味的。

  第二天我們又回到了達(dá)旗,結(jié)果我又聞到了香甜的月餅味,媽媽買(mǎi)了幾個(gè)月餅回家,我眼睛直勾勾的盯著月餅,趕緊洗了手,拿起月餅狼吞虎咽的吃了起來(lái),月餅圓圓的是代表合家團(tuán)圓的意思,月餅也很香甜,我很喜歡,所以吃得滿(mǎn)嘴都是油,你們說(shuō)我吃得香嗎?

  這就是我的秋天的味道,你們喜歡嗎?

  小學(xué)三年級(jí)作文 37

  今天,我們?nèi)ビ^察秋天的校園。我看到樓下有一些不知名的樹(shù)。從遠(yuǎn)處看,大部分樹(shù)木都是綠色的,綠葉中有一些紅色的葉子。當(dāng)我走近樹(shù)時(shí),我看到一些葉子是黃色的。當(dāng)我到達(dá)操場(chǎng)時(shí),我看到了幾棵桂花樹(shù)。我仔細(xì)聞了聞,有一點(diǎn)桂花味。如果我把桂花放在鼻子前面的桂花樹(shù)上,會(huì)更香。再往前走,我看到一棵柳樹(shù),上面有一把掃帚,這讓我們后面的幾個(gè)女孩笑了。走進(jìn)桃花源,看到一朵白玫瑰和一朵紅玫瑰在盛開(kāi),心里想,哇!秋天有玫瑰。后來(lái)回到教室才知道還是初秋。走進(jìn)桃花源是沒(méi)有意義的。然而,當(dāng)我出來(lái)時(shí),我看到地上有一片土黃色。仔細(xì)一看,只見(jiàn)一處已經(jīng)落了不少枯黃的桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是土黃色的。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上的'小亭子。我看到亭子后面有幾根竹子,上面有一層白色的東西。因?yàn)闆](méi)仔細(xì)看,不知道白層是什么。

  啊!秋天的校園多美啊!

  小學(xué)三年級(jí)作文 38

  有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人喜歡陽(yáng)光明媚的夏天,有人喜歡景色迷人的秋天,有人喜歡樹(shù)木常青的冬天,我最喜歡的季節(jié)就是秋天。

  秋天,公園里的小草被風(fēng)吹得漸漸變黃,秋風(fēng)給大樹(shù)染了金黃色的頭發(fā)。樹(shù)林里落葉翩翩起舞,鳥(niǎo)兒們?cè)谟崎e地吵鬧,田野里的向日葵在陽(yáng)光中綻開(kāi)了幸福的笑臉。

  秋天的果園,早已人山人海。人們都在等候著采摘那一個(gè)個(gè)“可愛(ài)”的水果,新鮮可口的水果讓秋天變得更甜美。

  農(nóng)民伯伯種的.食物有收成了,金黃色的麥子像一大片金色的海洋,田野里一片繁忙的景象。讓人不由得想起李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。農(nóng)民伯伯都忙著收割麥子,當(dāng)我們吃飯的時(shí)候可不要忘了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。

  小區(qū)里的河水上漂浮著落葉,風(fēng)把水吹得微波微粼粼。

  我喜歡秋天,秋天讓世界變得更加絢麗多彩。

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