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我的青春色彩作文
更新時(shí)間:2021-12-31 11:55:59
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我的青春色彩作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的青春色彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的青春色彩作文1

  技藝再高超的畫家也無(wú)法用顏料描繪完青春所有的色彩;功底再深厚的作家也無(wú)法用文字形容盡青春所有的色彩;技術(shù)再精湛的歌唱家也無(wú)法用音樂(lè)呈現(xiàn)出所有青春的色彩。它,如此色彩斑斕,我只能用如此粗劣的言語(yǔ),如此枯燥的文字來(lái)描繪它一絲顏色。

  希望之綠

  老師在黑板正中央掛上了倒計(jì)時(shí)用的板,“離中考還剩XXX天”這些子如此醒目,形成一股無(wú)形的力量,震懾著我們的心。于是乎,操場(chǎng)上沒(méi)有了男生打球帥氣的身影,課間沒(méi)有了女生圍成一團(tuán)嘰嘰喳喳的“八褂之聲“,亦沒(méi)有了課堂上呼呼的打酣聲,取而代之的是一雙雙目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本的眼睛,和課間追著老師跑,拽住老師問(wèn)問(wèn)題的人群。因?yàn)榇蠹叶贾馈G啻撼錆M希望的綠色,只展現(xiàn)給為夢(mèng)想不斷奮斗的人看。

  失意之灰

  在面臨中考的歲月里,記不清看到過(guò)多少?gòu)垜n傷木訥的臉,記不清聽(tīng)到過(guò)多少次痛徹心肺的抱怨,記不清,記不清我們?yōu)榇说暨^(guò)幾次眼淚。很多時(shí)候,付出與收獲往往不成正比,當(dāng)我們想起長(zhǎng)輩口中“世上無(wú)難事,只怕有心人”“付出了就會(huì)有收獲”等等話語(yǔ),再看看鮮紅得刺痛心靈的成績(jī),那種失意與不公之感籠罩著青春的`天空。我們都哭了,像孩子迷路般無(wú)助地哭了,而彼此都說(shuō)不出只言片語(yǔ)來(lái)互相安慰、勉勵(lì),因?yàn)槲覀兌贾溃覀冋娴呐α耍瑓s沒(méi)能揚(yáng)起勝利的旌旗。

  收獲之金

  多數(shù)的我們,最終是滿載而歸的。當(dāng)我們卸下扛了一年的重?fù)?dān),離開考場(chǎng)。當(dāng)我們知道了成績(jī),高興地拍手歡呼,當(dāng)我們緊握著用汗水、淚水換來(lái)的錄取通知書踏進(jìn)新的學(xué)校。秋的落葉鋪滿地面,我們滿臉笑意地菜擷田間的瓜果,回望過(guò)去一年來(lái)的辛勤耕作,我們都笑著說(shuō):“真的,付出了就會(huì)有收獲。”

  憂傷之藍(lán)

  凝望著一張張陌生的臉孔,不知哪來(lái)的害怕涌上心頭,只是這次,再?zèng)]有人可以訴說(shuō)。我們哭了,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)坐在同一間教室,和同樣的人暢談夢(mèng)想,攜手向前。我們笑著走出母校,我們沒(méi)有想到,這是最后一次以在校生的身份離開校園,而當(dāng)我們意識(shí)到了,我們又哭著回來(lái),但是這一次,母校沒(méi)有用溫暖的臂膀接納我們,而是一腳把我們踢出校門:“孩子,你們長(zhǎng)大,不是初中生了。”我看著身上改變了的校服,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間變了,我也變了,才發(fā)現(xiàn)我已在不知不覺(jué)中失去了一些,而且沒(méi)有人會(huì)給我重來(lái)的機(jī)會(huì)。

  請(qǐng)?jiān)徫覠o(wú)法描繪盡青春所有的色彩,因?yàn)樗静辉谘矍埃诿總(gè)人的心里。

我的青春色彩作文2

  你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!

  我是一個(gè)典型的90后女孩,迎著溫柔的陽(yáng)光而踏入青春的大花園,一路走來(lái),也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵(lì)志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。

  我狂愛(ài)著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時(shí),總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚(yáng),你聽(tīng)到了嗎?我要以紅色來(lái)比喻我的青春!

  紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。

  恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當(dāng)每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時(shí),當(dāng)我在操場(chǎng)上揮汗如雨時(shí),當(dāng)我滿懷著希望對(duì)未來(lái)進(jìn)行一次次的設(shè)想的時(shí)候,我感到充滿了力量,因?yàn)榍啻骸⒁驗(yàn)槲壹t色的青春!青春,充滿著數(shù)不盡的契機(jī)。我堅(jiān)信著萬(wàn)事皆有可能。我對(duì)著我躍動(dòng)著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動(dòng)力的,我永遠(yuǎn)的記得,我們?cè)谀茄谉岬募竟?jié),為了心中的那夢(mèng)想而進(jìn)行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時(shí)間將我拋散了,然而那些人卻永遠(yuǎn)定格在了我的記憶之中,影與影交錯(cuò)著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時(shí),我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長(zhǎng)一步,以時(shí)間為載體,以情感為催化劑,和著無(wú)數(shù)光影的,那推動(dòng)著我成長(zhǎng)的,那是—力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見(jiàn)天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無(wú)數(shù)喧囂的、溫柔的'聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是——成功!

  即使是在花園中,也會(huì)有下雨的時(shí)候,會(huì)有磕絆、會(huì)有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強(qiáng)的眼神啊!因?yàn)樯形唇?jīng)歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽(yáng),反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春——火紅的青春!

  你有試過(guò)閉上眼睛去感受太陽(yáng)嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會(huì)撞進(jìn)來(lái),明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。

我的青春色彩作文3

  生活是豐富多彩的。我們每個(gè)人都是畫家,在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆,擦亮眼睛,其實(shí)生活中處處是色彩豐富的畫。

  我們學(xué)生的工作無(wú)異于讀書寫字,從中汲取知識(shí),充實(shí)自己。看熱鬧的人只認(rèn)識(shí)書中的白紙黑字和偶爾出現(xiàn)的圖畫,卻不知精華的所在;內(nèi)行的人不僅閱讀到文字背后的內(nèi)涵,而且讓自己品嘗到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。

  語(yǔ)文是一本白色的書,看似清楚明白,卻難懂其中奧秘;數(shù)學(xué)是一本藍(lán)色的書,需要我們冷靜的思考;英語(yǔ)是本黑色的書,表面模糊,本質(zhì)卻十分簡(jiǎn)單;物理是一本綠色的書,一定要仔細(xì)琢磨……,打開書包,倒出課本,其實(shí)倒出一道彩虹,甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識(shí)的海洋的陽(yáng)光大道。

  學(xué)習(xí)任務(wù)繁多,難免人困馬乏,出門走走,也不失為一條妙計(jì)。將自己融入大自然,呼吸著泥土塊味的空氣,欣賞一個(gè)比書包大得多,精彩得多的世界,真可謂身在人間勝神仙啊!

  漫步在公園的小路上,徘徊于涼爽的樹蔭下,躊躇在寬闊的.水塘邊,聆聽(tīng)著大自然的語(yǔ)言,輕嗅著大自然清香,欣賞著大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鵝卵石,樹蔭下青色的小草,水塘中蔚藍(lán)的天空,路上的行人,樹中的鳥群,水里的游魚,成了一幅幅活力無(wú)限,無(wú)拘無(wú)束的彩畫,超越了藝術(shù)大師的絕世之作。此時(shí)此刻,我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味。可是,它不愿意,它變成為冰,讓我無(wú)法融入幾幅超凡的畫卷。這塊“冰”卻依然能我散發(fā)熱量,感染著我,讓我從頭到腳麻木。

  我無(wú)法打破那寧?kù)o的色彩,也不愿破壞那個(gè)特殊的平衡,因?yàn)槲铱梢宰杂傻赜^察畫的組成部分,它們卻不能。仿佛一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,便可使那沖破宇宙的和諧的力量散失于無(wú)形。

  人笑著跑開了,鳥鳴著騰起了,魚也甩起水聲著翻身了。剎那間固體變成了液體,一瞬間液體又化為氣體,極不穩(wěn)定地四處擴(kuò)散,遺留下我目不轉(zhuǎn)睛地癡迷于綠樹下藏著青草,碧水中映有藍(lán)天的別致的大自然的禮物。這樣司空見(jiàn)慣的事組合起來(lái),竟成就了顏色,成了那些藝術(shù)家,成就了大自然。行在畫中看畫,別有一番情趣。

  顏料的色彩只是藝術(shù)家的工作,書的色彩是知識(shí)的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生機(jī)的色彩,自由的色彩。只需要一顆充滿豐富色彩的心,那么我的青春色彩做主。

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