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在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的烏龜和兔子作文，歡迎閱讀與收藏。
烏龜和兔子作文1
一只小烏龜和小兔子成了好朋友但問題也隨之而來了，小烏龜走路慢吞吞地怎么都追不上小兔子。
有一天小兔子買了一雙新的鞋子，它開開心心的找到了小烏龜給它戰士自己的'新鞋子小烏龜看了看立刻夸獎起來“真是太漂亮了，太漂亮了，我也好想買鞋子但是我的腳是四只的而且很大不是那么好買鞋。”
小烏龜說著抬起了自己的一條腿看了看，而就在那一雙圓溜溜的眼睛向下看去的時候小兔子忽然想是想到了什么似得喊道“我有辦法了！”
“我有辦法了！我有辦法了！”小兔子開心的跳了起來而小烏龜摸不著頭腦的問“你怎么了？”
“我知道怎么讓你和我走路一樣快了！你需要一雙輪滑鞋！”小兔子在地上跳了又跳激動地像是見到了天使，而小烏龜過了一會才反應過來“啊······啊！是這樣！我們快去買鞋吧，然后我們一起去跑步！”
就這樣小烏龜和小兔子一前一后的走向了商場。
烏龜和兔子作文2
經過上次，小兔因偷懶而輸給了烏龜，小兔的個性非常好勝，當然不服輸，所以，他又去找烏龜比賽，烏龜答應了，他們決定在明天早上比賽賽跑。
第二天，小兔早早就來到了比賽的地方，過了一會了，烏龜也慢悠悠的過來，“預備——跑”山羊是這次的裁判，小兔把上次的教訓記在心里，一點想偷懶的.想法都沒有，而烏龜還是慢悠悠的在追小兔，最后，小兔勝利了。
烏龜也堅持不懈的爬到終點，小兔跑到烏龜面前，面帶笑容，“烏龜，謝謝你，是你讓我懂了，做什么事都不能偷懶，不到最后一刻，決不放棄”烏龜也高興的笑了，“小兔，那我們還是好朋友嗎？”烏龜問小兔，小兔握住烏龜的手說：“當然，友誼第一，比賽第二，你永遠都是我的好朋友。”
在這個明媚的陽光下，小兔和烏龜這場賽跑結束了。
烏龜和兔子作文3
序言：可可說：“媽媽，我今天要寫一個寓言故事！”媽媽忙著看手機，嘴里催促：“趕緊寫好，別寓言了，你又不會！”一會兒功夫出爐了！寓意挺深刻。
說起烏龜和兔子，你一定想起烏龜賽跑的故事了。但今天我要講一個兔子和烏龜怎樣合作的故事。
在秋天的一個早上，兔子快速地叫醒烏龜。兔子說：“烏龜，我知道小河的那邊有許多熟透了的大蘿卜，你能帶著我渡過小河嗎？”烏龜點點頭說：“當然能啦！”就這樣兔子和烏龜去了小河那邊。
烏龜說：“兔子請你跳到我的背上來吧！”兔子跳到烏龜的背上，烏龜就馱著兔子到了河對岸。這件事被兔爸爸聽見了，兔爸爸說：“烏龜真是一位愛幫助的.好孩子，干得不錯，加油！努力！”烏龜高興得紅了臉說：“我會加油努力的。”
小朋友看了這個故事，那你們知道其中的道理嗎？告訴你吧，這個故事告訴我們不要光顧著比賽要樂于助人。
烏龜和兔子作文4
動物王國的第二次，龜兔賽跑開始了。將在一個風和日麗的下午舉行。
烏龜天天在自己家的'跑道上練習，而兔子呢？卻在家睡大覺。兔子醒來后看見烏龜在自己家的跑道上練習，心想：烏龜真是個大笨蛋，那么早就爬起來練習，還不給累死，像我這樣，每天早上都睡到十一點，多爽啊！
離比賽的時間只有二天半了，兔子還在家睡大覺，自言自語道：我才不用練習呢，烏龜即使是用跑的，我用走的，我也能贏！
明天就要比賽了，小動物們問兔子：你天天睡懶覺，明天你能起得起來嗎？兔子自以為是地說：我調一下鬧鐘不就得了！晚上，兔子果然調了鬧鐘，它本來是要調成早上8：00，可是它調成了晚上8：00，它起來的時候已經是中午12：00了。大街上，到處掛著橫幅，上面寫著：兔子睡懶覺，烏龜勝利！兔子看到這些，臉一紅，垂頭喪氣地回到家里。烏龜不戰而勝，兔子再次成為動物們嘲笑的對象。
山西太原小店區太原大學第三附屬小學校四年級:趙逸飛
烏龜和兔子作文5
森林里住著兔子和烏龜。自大的兔子看不起烏龜，常常瞧不起他它。
“你能像我跑地一樣快嗎？慢烏龜！”兔子傲慢地問。“當然不能，你跑得太快了。”烏龜謙虛地回答。
“我就知道你不能，你慢得都不能再慢了，不如我們再來一場決賽！”“不用了，上次比賽是你睡著了，這次你一定會得冠軍的。”
“誰-----誰說我睡著了！我只是休息一下而已！”兔子不好意思地說。
“兔子兄弟，我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”烏龜很和藹地說。
“和你這個慢吞吞的東西在一起，我感到很羞恥，你算什么東西！”
“我們還是過自己的'日子吧，不要再才吵了！”說著，烏龜一下子爬到水里，說：“兔子兄弟，那你敢在水里和我比試比試嗎？”兔子聽了以后，臉一下子變得比它穿的那件紅外套還要紅很多呢！
這個故事告訴我不要驕傲自大，要訴我們，善于看到別人的長處和自己的短處，所以我們要取長補短讓自己進步。
烏龜和兔子作文6
有一次，兔子又想和烏龜賽跑，驕傲的說：“我們再比比看誰跑的快，”烏龜不理兔子，兔子就唱起歌說：“烏龜烏龜你跑的真慢，到了夜晚回不了家。”烏龜聽了很生氣說：“比就比”兔子和烏龜站在線上，預備開始槍聲向了，烏龜才剛剛走了一步，兔子以經跑了老遠，看看烏龜才走了兩步，兔子想烏龜爬的那么慢，我睡一覺肯定還是跟不上的'，兔子說著就睡了。
烏龜爬到兔子那時兔子還在睡，烏龜就自己往前爬，烏龜離終點只有幾步了，兔子醒了看看后面自言自語的說：“慢烏龜還沒來，兔子就往前一看，唉呀！不好烏龜已經到終點了”，兔子馬上跑到終點，兔子說：“我怎么比烏龜爬的還慢啊？”烏龜說：“你在路上睡著了。”兔子聽了，不好意思的低下了頭，兔子以后再也不驕傲了。
烏龜和兔子作文7
烏龜和兔子 時間過得真快，一轉眼就到了20xx年，烏龜的后代想：當年兔子用自己的強項來比我的爺爺，今天，我也要用我的強項來比兔子的`后代。于是，他找到兔子，對它說：“兔子，我要和你比賽。”“比什么？”兔子輕蔑地問。“比游泳。”“行，沒問題。”兔子爽快地答應了。“明天在森林里的湖中比，再見！” 第二天，它倆同時來到湖邊，狐貍充當發令員，喊道：“預備——游！”它倆同時跳入湖中，烏龜游得飛快，而兔子沒游幾下就沉了下去，烏龜趕忙折回來，救起了兔子，兔子滿臉通紅，對烏龜說：“對不起，我騙了你，我其實不會游泳。”“沒關系。” 我們不要學兔子，不要用自己的強項比別人的弱項，否則別人到頭來也會用自己的強項來比你的弱項。 山東省煙臺市金城小學四年一班 林闊
烏龜和兔子作文8
又到了一年一度的龜兔賽跑了。兔子和烏龜要在下星期二早晨八點舉行比賽。
兔子每天都看見烏龜在它家前面的跑道上練習，心想：烏龜真是個大笨蛋，那么早就爬起來練習，還不給累死，像我這樣，每天早上都睡到十一點，多爽啊！
離比賽時間只有兩天了，兔子仍然天天睡懶覺，不練習。嘴里總是說：“我才不用練習呢，烏龜即使是用跑的，我用走的.，我也能贏！”
明天就要比賽了，動物們紛紛問兔子：“你天天睡懶覺，明天你爬得起來嗎？”兔子自以為是地說：“我調一下鬧鐘不就得了！”晚上，兔子果然調了鬧鐘，可是兔子調錯了時間：把早晨八點調成了晚上八點。等到兔子睡醒了，已是中午十二點了。大街上，到處掛著橫幅，上面寫著：兔子睡懶覺，烏龜勝利！兔子看到這些，臉一紅，垂頭喪氣地回到家里。
烏龜不戰而勝，兔子再次成為動物們嘲笑的對象。
烏龜和兔子作文9
自從上次兔子輸給了烏龜，兔子很不服氣。想和烏龜在比一場。
一天早晨，兔子在去玩的半路見到了烏龜。小兔子生氣地說：“烏龜我們再來比一場。”小烏龜高興地說：“好。”這時侯躲在后面的狐貍聽見了，把這個消息傳了出去。終于到了龜兔賽跑的日子了。小松鼠先到了，不過大家一會就到了。小松鼠說:“讓我來當裁判。”大家異口同聲地說：“好。”
小松鼠一開槍，兔子就像離開弓的'劍一樣向前跑去。可是小烏龜還是慢吞吞地跑去。兔子已到了中間，小烏龜才跑了兩米。過了一會，小兔子看見一塊胡蘿卜地，里面的胡蘿紅得發亮。小兔子想：上次就是因為睡覺才輸了。想著小兔子就沖向終點，跑了一段路小兔子又看見了小狗和小貓在玩“老鷹捉小雞”的游戲，小兔子沒去玩。
這次小兔子贏了烏龜。
烏龜和兔子作文10
話說烏龜和兔子第一次賽跑，小白兔失敗了。
小白兔很不服氣，他傲慢地說：“要不是我睡覺，準能的第一！烏龜老兄，有本事雜糧再來較量較量！”于是乎，烏龜和兔子決定進行地2次賽跑。 時間：一天下午。 地點：一個靜思橢圓形的池塘邊。 人物：烏龜。小白兔。比賽介紹：起點是在右半邊三分之一時，終點在距離最近兩岸相對之處。 比賽內容：只聽彭的一聲，比賽開始了，烏龜緩慢的向前爬去，而小白兔呢？則吸取了上一次的'教訓，不偷懶了，奮力的向前跑去，而烏龜也云不放棄的向前艱難的爬去。“呀！。”小白兔沖破了中點線，他歡呼雀躍，小白兔終于以自己的毅力獲得了最終的勝利！
感言： 只要堅持，只要有毅力就一定能成功的！！
烏龜和兔子作文11
兔子和烏龜 科培教育 楊子萱 有一天，森林里下著傾盆大雨，連續下了三天三夜，好不容易雨停了下來。這時，小兔子拿這著小籃子想去小烏龜家去玩，但是，在小兔子和小烏龜家中間有一條河流，小兔子說：“我不會游泳，應該怎么過河了？”小兔子想來想去終于想出了搭座橋的辦法。 小兔子跑回家拿工具了再跑到了河流邊，這時候小烏龜慢慢地游了過來說：“小兔子你想做什么？”小兔子說：“我想到你的`家里去玩，可是我又不會游泳，不知道怎么過河，所以我想搭一座橋，這樣我就可以到你家去玩了呀！”小烏龜說：“那我和你一起搭橋吧！”小兔子說：“好呀！” 沒過多久橋搭好了！小熊也來了，它在橋上跑來跑去，小猴子它還在橋上翻跟頭了。它們開開心心，高高興興的說：“我們有橋了，我們有橋了！” 評語：你對這故事復述得清楚，完整，且在復述過程中將動物描寫得活靈活現，真棒！
烏龜和兔子作文12
有一天，森林里下著傾盆大雨，連續下了三天三夜，好不容易雨停了下來。這時，小兔子拿這著小籃子想去小烏龜家去玩，但是，在小兔子和小烏龜家中間有一條河流，小兔子說：“我不會游泳，應該怎么過河了？”小兔子想來想去終于想出了搭座橋的辦法。 小兔子跑回家拿工具了再跑到了河流邊，這時候小烏龜慢慢地游了過來說：“小兔子你想做什么？”小兔子說：“我想到你的家里去玩，可是我又不會游泳，不知道怎么過河，所以我想搭一座橋，這樣我就可以到你家去玩了呀！”小烏龜說：“那我和你一起搭橋吧！”小兔子說：“好呀！” 沒過多久橋搭好了！小熊也來了，它在橋上跑來跑去，小猴子它還在橋上翻跟頭了。它們開開心心，高高興興的.說：“我們有橋了，我們有橋了！”
烏龜和兔子作文13
時間過得真快，一轉眼就到了20xx年，烏龜的后代想：當年兔子用自己的`強項來比我的爺爺，今天，我也要用我的強項來比兔子的后代。于是，他找到兔子，對它說：“兔子，我要和你比賽。”“比什么？”兔子輕蔑地問。“比游泳。”“行，沒問題。”兔子爽快地答應了。“明天在森林里的湖中比，再見！” 第二天，它倆同時來到湖邊，狐貍充當發令員，喊道：“預備——游！”它倆同時跳入湖中，烏龜游得飛快，而兔子沒游幾下就沉了下去，烏龜趕忙折回來，救起了兔子，兔子滿臉通紅，對烏龜說：“對不起，我騙了你，我其實不會游泳。”
“沒關系。”
我們不要學兔子，不要用自己的強項比別人的弱項，否則別人到頭來也會用自己的強項來比你的弱項。
烏龜和兔子作文14
又一次，小兔看見了烏龜說：“是不是跑步又不及格了。”“是呀！又沒關系。”烏龜就垂頭喪氣地跑回了家。
回到了家，烏龜媽媽看見了垂頭喪氣小烏龜就說：“孩子，怎么了。”小烏龜說：“我們烏龜最擅長的是什么？烏龜媽媽說：“我們最擅長的當然是游泳了，我們可以在水中自由自在的.生活。”烏龜就高高興興地走出家門，跟小兔子說：“我們來比賽，怎么樣？”“可以嗎？”開始比賽了，小兔子飛快的跑了起來，烏龜卻慢慢地爬著。突然，小兔停了下來，看見前面有一條河，就不敢去了。過了一會兒，烏龜到了河邊跳下水，又到了河對岸。
終于，烏龜贏了！”
讓我知道了人各有人的長處，也各有各的短處。
烏龜和兔子作文15
今天，森林里發生了一件偷竊的事情。大象把兔子和烏龜找去要問清事情得來龍去脈，兔子一進門就說：冤枉此事和我無關。聽的大象頭冒冷汗。大象又轉過身去問烏龜，烏龜平靜的說：此事和兔子逃不了干系，是他沒盡到責任。應當把他，大象說：為什么他沒盡到。他看見小偷朝他那邊跑去不但沒抓他，并助他逃跑。兔子一聽立馬癱坐下來，沒說一句話。
大象立馬把兔子投入大牢，并重賞了烏龜。事后大象問烏龜怎么知道兔子幫助小偷，烏龜說：當時我路過那里看見兔子和小偷再分贓物，所以才知道這些錢還給你這是我們的義務。
大象一聽深受感動，在兔子審判那天大象親自給烏龜光榮小市民的.榮譽稱號，并囑咐大家一定要像烏龜那樣純潔清白，千萬不要像兔子那樣包庇小偷從而獲取錢財。
大家堅定的點點頭表示會遵守的，大象相信明天會美好的。
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