在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的教師節小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教師節小學作文 篇1

　　又一個教師節到了，整整一年過去了。這一年，我們從初一升到初二。

　　在這一年里，我們都長大了一歲。現在我們不再是貪玩的孩子了。我們已經是初二的學生了，我們的'知識也在不斷進步，這離不開春春教給我們親愛的老師。

　　是他們一遍又一遍地批改我們的作業。反復給我們解釋困難。當我們取得優異的成績時，老師的臉上露出親切的微笑。當我們犯錯時，他們耐心地為我們改正。

　　當我們玩的時候，老師可能會在辦公室存檔。我們必須珍惜老師的汗水和心血。

　　老師，我真心為您說聲謝謝。

　　教師節小學作文 篇2

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓他飛翔；我感謝我的老師，因為在我的成長歷程中，您濃濃的'師愛一直伴隨著我前行。

　　老師，就是冬日里的第一縷陽光，如此溫暖；老師，是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師，是辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們；老師是明燈，照亮我們的未來……空中飄下來的一片云，就是老師那亮堂堂的心，一派高遠……

　　教師節小學作文 篇3

　　禮物！我想知道，這是誰的禮物？問了才知道是老師的禮物。我猜，9月10日是教師節！

　　這個節日我真的付出了很多，為每位老師準備了一份小禮物！

　　我的班主任是我們的'語文老師。我想了想，因為老師很認真，所以打算送老師一個筆筒作為認真的象征。

　　我的新數學老師不僅漂亮，而且很有趣！上課的時候老師把4寫成3，告訴我們睡了一夜，掉到了3！我要給老師一朵花作為稱贊。

　　至于英語老師…我準備送她一個頭飾，也是對這位漂亮老師的一種恭維！因為美可以被任何人擁有！

　　禮物分了，當然我也要做，我不能食言！

　　教師節小學作文 篇4

　　在我做學生的年代里，除了您，幾乎所有的老師都討厭我，都經常把我趕出教室。

　　只有您不這樣，還經常鼓勵我。

　　如今我已經是一家企業的老板。

　　今天是教師節，學生本該親自登門給您慶祝，可因為我今天太忙不能親自登門拜訪。

　　只好送上一束鮮花，用鮮花恭祝：恩師教師節快樂！永遠快樂！

　　這都是我們獻給老師的`最珍貴的禮品。

　　因為我們知道只有有了老師人類前途才有光明；因為有了老師人性尊嚴才能建立；因為有了老師人性光明才得發揚。

　　老師，您是一位偉大的園丁！ 看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水！老師，我永遠記得您！涓涓學子心，感謝老師恩！

　　教師節小學作文 篇5

　　今天我走到學校門口，發現今天的氣氛和往常有點不同，許多同學的手里都捧著鮮花。呀!我這才想起，今天是教師節，我都忘了給老師送禮物了，我想回頭去叫送我上學的媽媽，可是媽媽已經不見人影了。

　　我有點沮喪，慢慢地向前走。忽然，我腦子想起了那天校長在廣播里講過的話：“老師不要你們的鮮花和禮物，只要你們的學習成果。”我一下振作起來，趕緊跑進學校。

　　上早自修時，我比平時更加認真，我大聲地讀課文，專心地聽老師講述。早操鈴聲響了，我們排隊去操場。老師們都站在司令臺前面向國旗莊嚴地宣誓。我靜靜地站在同學們中間，也在心里暗暗發誓：一定要好好學習，取得優異的.成績報答老師，這才是送給老師的最好禮物。

　　教師節小學作文 篇6

　　一年一度的教師節即將到來，我向您致以最崇高的敬意和最深切的感謝。每當我們做錯了什么，你總是盡力糾正我們。如果你寫錯了單詞，答錯了問題，你會在課堂上和我們一個一個的復習；考試前，你總要給我們做個總評，讓我們學舊知新；老師，你曾經對我們說：“讀書不是為了老師，而是為了我們自己。”也許我們得了高分，老師不能加薪。劉先生，你為我做了無數的事，你為我們做的心算都做不完。為了你的無私奉獻，我會全力以赴提升自己的`實力，讓自己不辜負老師的期望。

　　教師節小學作文 篇7

　　教師節就是今天，我非常想對教師說："祝您節日快樂。”，我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。教師，這是我的心愿。

　　可這些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠，但我送給教師的禮物是那樣的平凡，那就是——優秀的表現和我自已做的`賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無比的花朵，我心想：教師會不會接受我的禮物？雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。

　　終于，那個盼望已久的時刻來到了，我雙手托著賀卡，走上臺，教師接過賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。

　　教師節小學作文 篇8

　　明天就是教師節了，我們全班同學打算給老師一個驚喜！我們的計劃是這樣的：先在大黑板上畫上祝福語和圖案，等老師來了，一起說”老師，節日快樂！”我今天早上一來到，同學們就已經開始畫了。我也很想畫，但是我要掃地，只好提提建議。我掃完地回到班上的'時候，門是關這的，非常神秘。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動。小馬同學說：”老師來了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長也在講臺旁站好了。老師一推開門，班長就說：”一二三！”，然后我們全班一起說：”祝老師節日快樂！”，老師很感動，閃爍著淚光。現在我只想對老師說：”老師節日快樂！在以后的日子里，我會加倍努力的！

　　教師節小學作文 篇9

　　今天是教師節，我非常感謝老師的培養和教育。我祝老師“身體健康，天天快樂！”今天晚上，我和媽媽等了很長時間，我爸爸才回來，我的爸爸是一名好老師，天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家，甚至還不回家，一天都在那住，當每次爸爸沒回家的時候，我都很想他。但是我還很理解他，因為爸爸有那么多孩子在爸爸的'手領下一個一個地長大，都是因為爸爸的培養和教育才慢慢地度過了美好的時光。那時候我還在窗戶上寫了個：教師節快樂！

　　一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。

　　教師節小學作文 篇10

　　今天是教師節。做為一個學生，大家都會用不同的方法與方式向自己的老師表示崇高的敬意，讓我們學文化，學做人。一日為師，終身為父我們太應該感謝老師了，從出生開始，除了父母，最應該感謝我們敬愛的老師了！

　　老師，您是個辛勤的園丁，澆灌我們這些祖國的'花朵。您又是蠟燭，默默燃燒自己，為我們照亮前方，讓我們走的更遠更遠

　　今天，讓我為您獻上一朵美麗的鮮花。讓我對您說：老師，您辛苦了！

　　教師節小學作文 篇11

　　今天，每個同學手里都拿著一束鮮花準備獻給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花，花很香。

　　上操時間到了。為了慶祝教師節，學校把上操改成了慶祝老師節日的`活動。活動中有一個和老師擁抱的內容。肖老師從隊伍里挑選我來和她擁抱，我非常高興。當肖老師擁抱我的時候，我感覺很溫暖，心情很激動，感動的都要哭了。

　　我愛肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節日快樂。

　　教師節小學作文 篇12

　　今天早上，我又像往常一樣，踏進了校門。咦？今天學校怎么變樣了呢。花壇與教學樓中間插著彩旗，地上鋪著紅地毯，許多的老師站在上面，為什么呢？哦，原來今天是教師節呀！

　　當我走進教室時，發現同學們都沉浸在一片歡樂的海洋里。只見黑板周圍布滿了紅紅綠綠的氣球、彩帶，還有同學們的`畫；正中間寫著“節日快樂”幾個特別大的字。仔細一看，老師的頭發上不知被哪個淘氣包給揚上了一條條鮮艷的彩帶。我急忙放下書包，加入了這個隊伍。我們盡情地唱著、跳著，不約而同地擁向老師。過教師節了，我們都很興奮。

　　轉眼，到了第七節課的時候，我們到操場上參加教師節典禮。同學們表演的節目真是太精彩了。有趣的舞蹈，好聽的歌曲。讓我看完這一場又想看那一場。但是，時間不等人，已經到了放學的時間，我只好依依不舍的離開了大操場。

　　今天是老師的節日，我多么希望能永遠留住這段快樂的時光呀！

　　教師節小學作文 篇13

　　星期五的早上，我看見學校前面有賣花的。我才想起來今天是教師節。

　　我正想扭頭向爸爸要錢買花時，忽然想起，老師說教師節不讓學生送禮物給老師。于是我就沒有像爸爸要錢。可是教師節怎么能沒有禮物呢？這是老師的節日啊！

　　老師為我們付出了很多的心血，她從教我們寫生字詞開始，教給了我們我們許多的知識，還教育我們建立良好的.生活習慣和道德品質。

　　我記得有一次，我們惹老師生氣了，老師罰我們抄寫生字表和詞語表三遍，寫不完的不許上課。可是有很多同學卻做不完。老師又在心疼我們，沒寫完的也可以去上課。老師氣我們不爭氣、不自覺。可是她又心疼我們，怕我們累壞了身體。我的老師是天底下最好的老師了。

　　我想到送老師什么禮物啦！那就是我要好好的學習，聽老師的話。另外我還要送老師一句祝福語。老師您辛苦了，祝您節日快樂、心想事成，我一定會努力學習的。

　　教師節小學作文 篇14

　　花開花落，歲月匆匆，教師節又到了，雖然這不是我們的節日，但是我卻要在這里衷心地說一聲：“老師，教師節快樂！”古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”你們如同那春蠶一般，鞠躬盡瘁，死而后已。你們為了我們這群“調皮鬼”付出了多少的汗水，可我們還是無法理解你們的那一片苦心。

　　我們遇到困難時，你們與我們站在同一條戰船上，同舟共濟，一起渡過難關；當我們遇到挫折與失敗時，你們總是不斷地勉勵我們，說：“失敗兵家常事，不要氣餒，堅持就是勝利”當我們獲獎時，你們第一個祝賀我們，鼓勵我們再接再厲，和我們一起分享這成功的`喜悅。老師，您是我們人生路上的一盞指明燈，在每一個漆黑的夜晚里，在我們迷失方向時，你猶如北斗星一樣，放射出耀眼的光芒，指引我們走出黑暗，走向光明。

　　教師節小學作文 篇15

　　今天是教師節，一大早上來到了學校門口，給老師挑選了六朵康乃馨。

　　到了班級和我想的一樣，每一個來任課的老師都被團團禮物圍起來，并且在踏入8年3班班級門檻的時候，我們就站起來為老師送上了祝福。

　　“祝老師教師節快樂！”

　　美中不足的是今天我們又惹邢老師生氣了。老師的情緒非常激動，我也越能看見老師的眼角里有了一抹淚花，我們又淘氣了，對不起。

　　我就回家的路上，我走到單元門口就發現有一只白色的小貓，看不出它的`品種，但是貌似是一只小橘貓，但是它的白色偏多頭部的橘色偏少。

　　我對這些可愛的小動物深感好奇，我咪咪地叫了幾聲，沒想到他真的湊了過來，它將它的腦袋放在我的手邊來回摩擦。我在那兒逗它玩了一會兒之后就走進了樓道里準備上樓，沒想到它跟了過來一路跟到了我回家。到了家我才發現，它原來是一只已經懷了孕的流浪貓，看它可憐，我給它弄了一點吃的，隨后我關上了門，就不知道它去了哪里。

　　教師節小學作文 篇16

　　九月十日，一個老師的節日大家在今天這有限的半天內向老師表達了無限的祝賀。

　　一早，教室里充斥著花香大家都準備了給老師們送的禮物，或是幾束花或是一個小禮品。因為是我們的班主任老師帶著我們進的班級所以也沒有感受到我們本該給予的驚喜。第一節課是英語，英語老師進來同學們集體祝賀老師節日快樂接著同學們拿著禮物走上前臺紛紛把自己準備的禮物送了上去，同學們散開向講臺上堆著滿滿的禮物。老師十分開心，喜悅之情洋溢在臉上。接著幾節課老師們都受到同樣的'驚喜待遇。

　　在中午臨近時馬裕雯同學拿出了一紅色的大卷軸是一面大錦旗！班主任老師雖然沒怎么收大家的禮物但他收下了這個禮物并把它掛在了墻上。

　　讀萬卷書，讀懂了您高尚的情懷，行萬里路，明白了您無私的精神。您面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，像一支蠟燭燃燒自己照亮別人。老師您辛苦了，祝您教師節快樂！

　　教師節小學作文 篇17

　　“快畫，快畫，不然吳老師就來了！”

　　今天是教師節，我們準備給吳老師一個小驚喜。首先，我們讓那些十分會畫畫的人，畫一幅黑板報，然后我去“放哨”。我把門給關了起來，觀察著門外的情景。

　　這時，一個穿著黑衣服的老師走了過來，我覺得那一定是吳老師。于是我飛快地跑過去，因為太快還摔了一跤，可班里同學都還沒準備好，于是我靈機一動，就把吳老師叫到窗臺那兒，借故說有事，找他聊了聊天。8：20，我心想大家應該準備好了吧，于是就把吳老師帶到了教室。打開門的'一瞬間，連我都被驚訝，感動了：大家一齊拿著書，姿勢是那樣的標準，聲音是那樣的有感染力的讀著《將進酒》。

　　吳老師也被感動了，他說：“沒想到昨天的話大家還記得，給老師最好的禮物就是自覺自律和你們的成長進步，這是我過得最好的一個教師節！”

　　教師節小學作文 篇18

　　這周，我們迎來了一年一度的教師節。為什么這個教師節讓我難忘呢？因為學校安排我們班表演《我們都愛看

　　那天升完國旗，我很興奮，馬上就要演出了！廣播里主持人宣布：“下面，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎四（4）班同學表演精彩的小節目《我們都愛看

　　上臺后，我以最快的速度找到了自己的.位置，并用手向小伙伴示意讓他們盡快到自己的位置上去。我聚精會神地看其他同學的表演，輪到自己時，我盡量調整，讓自己的音與同學一致，使整體演出效果更好。

　　演出完了，我長長舒了一口氣。接著是學生代表向老師鮮花和禮物，表達了同學們對老師的感謝和尊敬。老師們臉上洋溢著欣慰的笑容。

　　演出時，同學們都很認真，沒有出差錯，表演非常成功。這次活動讓我懂得了：團隊的成功離不開每個人的努力，大家團結一心才能取得成功。

　　教師節小學作文 篇19

　　老師祝你教師節快樂!我愛您親愛的老師!老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長!老師，如果您是天上美麗的'太陽，我們就是地下可愛的小草,您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了老師!老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發，費盡了心血。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人.感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明.

　　老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節。我贊美你，為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!

　　最后，在教師節之際祝您身體健康、萬事如意!

　　教師節小學作文 篇20

　　今天下午，老師送給每個同學一份特別禮物----一根紅線和一根針。我們按照要求穿好了針，可對老師的用意百思不得其解。

　　老師走到講臺上，問我們：“看到這個禮物，大家想到了什么？”這正是我尋思的問題。李尚光飛快地說：“我想到了《鐵杵磨成針》的故事。”陳子杰聽了不甘落后，忙說：“我想到了《游子吟》這首詩，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”寂靜的課堂頓時熱鬧起來，剛才抓耳撓腮的`人現在豁然開朗。可是老師說這不是重點，于是我們又開始苦思冥想。

　　過了幾分鐘，李辰似乎想到了什么，立刻舉起手來。他說：“我想到了“鉆”勁，就算再厚的布，針也能鉆過去。”老師激動地點點頭，說：“你真是我的知音！這是我用了三天時間想出來的禮物。我希望你們個個在學習上都有“鉆”進去的精神。”全班掌聲雷動。

　　我十分感謝朱老師的這份禮物！我要把這根針當作自己一樣呵護好，在以后遇到困難的時候，想起它的“鉆”勁，想起老師的情意！

　　教師節小學作文 篇21

　　教師節快到了，這次教師節和以往的幾次都不一樣，學校領導居然讓我們學生給老師頒獎。

　　這個消息一傳出來，全班36位同學興奮了好長時間。大家嘰嘰喳喳地討論了起來，有的說：“我們的數學老師很負責，給她一個最仔細獎！”有的同學又說：“英文老師很和氣，給她一個最和藹可親獎吧！”這時候又有幾位同學站起來大聲喊：“宋老師，最嚴格！送她一個最認真獎！”……在大家熱烈的討論聲中，我已經有了主意，我想把這個獎頒給我們的英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙，在卡紙上寫道：“親愛的Cindia老師，恭喜您在本屆教師節中獲得了最佳教師獎！”寫完這些后，我又在卡紙的'空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣，一張精美的獎狀就完成了。我心里美滋滋地想著：明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節快樂！

　　教師節小學作文 篇22

　　今天是9月10日，教師節。上午，我們只上了一節課，就排著整齊的隊伍，來到西安師范禮堂，參加慶祝教師節大會。

　　一進大禮堂，我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光，掛著紅色的幕布；臺下擺著主席臺，上面坐著領導。

　　同學們有次序地走向座位，剛剛坐下，就高興的議論開了。這個說：“這地方真美呀！”那個說：“這舞臺真大呀！”

　　忽然，大家靜了下來。啊！原來是我們學校的'龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領導。接著是全體老師走上前臺，少先隊員向老師戴上美麗的花環；每個年級組都有一個老師講話。

　　輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講臺，聲音洪亮的說：“同學們，祝你們學得輕松，學得快樂，這是我們全體老師的希望，也是我們今后工作的努力方向。”汪老師的講話，引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。

　　教師節小學作文 篇23

　　秦皇待開發區第一小學 二年級 李雨宸 教師節的前幾天，同學們都在忙著準備送給老師的禮物，我也在悄悄地準備著。我盼望的教師節終于來到了。這一天早晨，我背著一個圓滾滾的書包走進教室，把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問：“你的書包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時候你就知道了。”

　　上課鈴響了，老師面帶笑容地出現在教室門口。平時調皮的趙文軒馬上說：“祝老師節日快樂！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長越漂亮！”還沒等老師說話，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的'胸前。

　　大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，好像連眼角的魚尾紋都舒展開了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說：“謝謝同學們，謝謝同學們！”不知誰帶的頭，教室里爆發出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個快樂的教師節，我很高興。

　　教師節小學作文 篇24

　　教師節前兩天，課間去教室看見體委王欣正在一個小本子上記錄什么東西，走近了，她卻把本子合上了，不讓我看，對我保密，我只好作罷。畢竟我們相識也只有幾天，對孩子們也不了解，所以也沒有在意。

　　教師節那天，鈴聲響后，我去上課，王欣捧上一盆鮮花，孩子們整齊站起來，齊聲響亮地對我說：“祝老師教師節快樂”！看著一張張稚氣的笑臉，我的心很不平靜，原來他們前兩天是在給教師們準備教師節的'禮物，我們相識不到十天時間，孩子們對教師有如此心意，真讓人感動！

　　這是一盆火鶴，碧綠的葉子盡力地展開，綠得發亮，透出無盡的生機和活力，最上面的那片葉子已經變紅，像一顆火紅火紅的心，中間挺立著淡黃色的花蕊，紅黃綠三種色彩和諧地集中到這一盆花上，給人以昂揚向上、挺拔秀麗之感，這一切不就代表著孩子們健康向上的美好心靈嗎？

　　每一次鈴聲響后，“祝老師教師節快樂”的聲音從教室傳出來，在樓道里回蕩，這樣的感動還在繼續……

　　教師節小學作文 篇25

　　從小到大，我遇見過有很多的老師。我們的蘇曉麗老師是最特別。她老師嚴厲、善良，有時對我們很嚴厲，有時對我們很好。

　　有一天早上，老師對我們嚴厲一會，然后對我們很好，她打扮的.，很漂亮，她是我們班的老師。我們的老師常常對我們說，你們就是我最好的孩子。老師叫我們每天早上讓我們起床叫我們說，我是最棒的。我的老師眉毛彎彎的，每天穿著高跟鞋，非常好看，可非常漂亮了！

　　我們的老師每天都看書，他每天早上就去跑步，跑完了她就回家洗臉，洗完了她就去吃飯，她吃完了飯她就打扮的很好看，然后就來到了學校。

　　一次她說要去很遠的地方，她讓我們自學。第二天下午，我們的老師回來了，我們很高興，因為前一天給我們上語文課。

　　她是我們心中最好的老師。

　　教師節小學作文 篇26

　　轉眼，教師節又到了。

　　金秋時節，感恩老師。

　　教師，多么神圣的職業。在尋找知識寶庫的道路上，是老師給我們指明了方向，讓我們進入了學問王國，開始了學習之旅。是教師，栽培灌溉著祖國的花朵；是教師，辛勤培育著國家的棟梁；是教師，關心呵護著民族的未來……

　　我們的苗老師是一位非常和藹可親的老師。碰到同學犯錯，老師并不會打罵他，而是耐心講道理給他聽，親切的叮囑他不要再犯錯了。

　　苗老師講的課很生動，我們都很愛聽。她讀課文，語氣抑揚頓挫，聲音悅耳動聽，我們時常聽得如癡如醉。從二年級開始，她就一直陪伴著我們，仿佛就是我們的.第二個媽媽一樣，悉心關愛呵護著我們，如同呵護著眼睛，呵護著幼苗……

　　老師，感謝您培育了我們！我要在這美好的節日里，送上我最真誠的祝福——老師，謝謝您！

　　教師節小學作文 篇27

　　今天是9月10日教師節，學校里“老師，節日快樂！”的祝賀聲此起彼伏，老師們的臉上個個露著喜氣洋洋的微笑。我送了一張精心制作的紙盤畫給我們的班主任丁老師。讓我感到驚奇的.是我們的班主任丁老師收到了一個精美的大蛋糕，是以前的學姐送的。

　　第一節就是丁老師的語文課，沒想到丁老師把蛋糕拿到講臺上，對我們說：“這個蛋糕我要分批給同學們一起分享，先給上課認真的同學，這次聽寫得100分的同學；然后給有進步的同學，再給......”，丁老師話音剛落，我們就迫不及待地離開椅子，像小鳥一樣飛到了講臺上，我也是其中一位。哇，好香好甜的的大蛋糕啊！我小心翼翼地端著分到的蛋糕回到課桌上，津津有味地享受著蛋糕的美味，兩邊的同學都看得目瞪口呆了。

　　這個教師節過得可真快樂啊！我想等我長大了，我也要當個像丁老師一樣的好老師！帶同學們遨游知識的海洋，和同學們一起分享教師節的快樂！

　　教師節小學作文 篇28

　　一年一度的教師節就要到了。我想給我的老師一些小禮物。

　　以前每年都送花，今年想送點不一樣的。送什么？我想了又想，想了很久，還是下不了決心。就在我媽看到一個阿姨在微店賣自制巧克力的時候，我媽說：“我們買這個吧！”于是我媽點了兩盒，晚上去拿。我看到五塊巧克力上面寫著“教師節快樂！”我希望我的老師吃完后會很甜。還有一張賀卡，上面寫著我自己的心聲：雖然我不是你最好的學生，但你是我心目中最好的老師！

　　一份小禮物支撐著我美好的'愿望。教師節快樂，老師！

　　今天是老師最開心的一天，因為今天是教師節。

　　在今天的學校里，我看到一些學生給老師送東西，一些送玫瑰，一些送一束花，一些送賀卡，一些送一大盤花。

　　我們班的一些學生來到教室，把他們的禮物送給老師，不管他們是七歲還是二十一歲。我也想用這學期優異的成績回報老師！

　　教師節小學作文 篇29

　　老師，你還記得嗎？幾年前，我是一個著迷的女孩。當時我有勇氣在你們班第一次走上講臺。是你讓大家拍手的。是你讓我張開嘴，帶著期待和鼓勵。我結結巴巴地在眾目睽睽之下寫完了作文。我心里忐忑不安。是你用親切的微笑掩蓋了我的困惑。當時真的覺得很放松，仿佛自信占據了全身細胞。

　　"掌聲是一種肯定，一種鼓勵，一種尊重."老師可以說我是你的鼓勵，提醒，期待，鞭策，不斷前進。可以說，你讓我意識到，認真做事的態度是你一路照顧我，鼓勵我，讓我今天不會輕易放棄。正是有了你的欣賞，有了你的期待，“爛眼”也能雕刻成藝術品。

　　老師的千言萬語都比不上你的悉心教導，我們都知道你的`良苦用心。我們也在偷偷努力給你一個驚喜，因為我們都知道你簡單的愿望。

　　老師，您為祖國培育了千千萬萬朵鮮花，但您的成就和名聲卻是無可奈何的。

　　教師節小學作文 篇30

　　親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

　　在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。教師節快樂！

　　對您的謝意，無法用語言來表達。教師節快樂！沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

　　感謝您的關懷，感謝您的`幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿，祝您教師節快樂，天天快樂！ 教師節祝福語短信

　　親愛的老師，忙碌了一年，您的節日又到了，學生想對您說：不管何時何地，您永遠是我的老師！ 教師節祝福語短信教師節祝福語短信。老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續在黑暗中摸索……

　　老師你們是辛勤的園丁，沒有你們的培育，就沒有我們的今天。我永遠不會忘記你們的栽培。

　　為了我們的幸福，吃再多的苦你又何曾說不呢？

　　教師節小學作文 篇31

　　今天是九月九號，明天就是教師節了，由于明天不上學，所以今天學校就充滿了歡樂。

　　早上一到學校，就看見劉校長雙手捧著一大捧鮮花，臉上笑容洋溢著說：“節日快樂！”說著將鮮花放到老師懷里。“謝謝劉校長！”那名老師也眉飛色舞，一臉笑容洋溢的說。

　　我走進教室，放下書包想：因為老師以前不讓帶花，說假如你想祝福老師老師節日快樂，那么你就在課上好好表現，這就是你說對老師最大的祝福，“我”也會很高興。那我就讓您親眼看到我對您的祝福。

　　上課了，老是掛著滿臉的笑容，帶著滿懷的.好心情走進了教室。在課上，我一直都帶著對老師的祝福積極舉手，認真聽講，老師也一直掛著笑容，給我們上課。

　　一天下來我看見老師一直掛著笑容，與我們交談我很高興因為我用實際情況祝福了老師，老師也接受了我的祝福，一天都帶著好心情。

　　最后，祝老師中秋節、教師節快樂！

　　教師節小學作文 篇32

　　九月十日是教師節。這個早晨，少先隊員小紅早早地來到了學校，她趁老師們還沒來就準備了一大束鮮花。

　　本來只要七點到校的她，早在六點三十分就等在了校門口。走過一個老師，她就送上一束鮮花，彬彬有禮地向老師道：“教師節快樂！”老師們看到了，也微笑地向小紅表示感謝。

　　老師的桌面上有幾本課本，一個舊舊的'地球儀，一副老花鏡……可最顯眼的還是那插在筆筒里的盛開的花朵，花里有老師的辛勤付出，有學生們的濃濃謝意，有師生間的無限情意……

　　是老師教給我們知識，是老師教會我們感恩，是老師為我們解答難題，感謝老師為我們的無私奉獻。在今天這個屬于老師的節日里，我們感恩老師，對所有的老師說一句：“教師節快樂！老師們！您辛苦了！”

　　花的清香頓時回蕩在辦公室里。我想小紅非常尊敬學校的老師們，老師們也給她傳授了知識，給予她陪伴和鼓勵。

　　教師節小學作文 篇33

　　今天是一年一度的教師節，在這個特殊的日子里，老師，我有許多的心理話想對您說！

　　是您把我從一年級帶到四年級，每次上課都是您說話最多，已經口干舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您，老師！

　　俗話說的好：“老師是辛勤的園丁，為我們開辟知識的海洋；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這里認識老師既不是所謂的“園丁”，也不是什么蠟燭，更不是什么“鋪路石”，只是兢兢業業，無私奉獻的`一名普通老師。

　　教師節這一天，我早早的來到學校旁邊小賣部，那里已經開始人山人海了。都是買花，買巧克力……各種各樣的小禮物！排了好長的隊，終于買到了一束康乃馨！我送給了老師，老師說“不能買禮物”。我說“只買一朵小花送給您，這是我的一點點小心意，謝謝您對我的教導”

　　最后，祝老師們節日快樂！您們辛苦了！

　　教師節小學作文 篇34

　　同學們你們還記得9月10日的教師節嗎？是一個多么神圣的日子啊！那一天同學們和老師都很開心。

　　那一天早上，同學們一個接一個給老師送花。送的那花可就不一樣了。都是同學們花了自己的心血制作出來的。

　　第一是送給語文老師。因為第一節語文課。語文老師收到我們送的花，臉上露出燦爛的`笑容。

　　第二是送給數學老師，送給數學老師的時候同學們的心情并不是很開心，我們送給數學老師時，他只會對我們說：“謝謝！把花放到右邊。”我心里有些傷心。為什么我們送給老師花還不開心呢？不想了。

　　最后一次是送給英語老師的，那有儀式感了。同學們都躲起來，老師一來同學們都跳出來，然后把自己的花送給老師，在對老師說：“節日快樂”！

　　祝老師節日快樂！身體健康！永遠美麗，年輕保持18歲的樣子。

　　教師節小學作文 篇35

　　教師節是全天下老師的共同節日，在這一天當中我們會向老師表示感謝，感謝他們不辭辛苦，在我們學習的道路上充當領路人，幫助我們不斷進步。

　　老師，您就像是一盞燈，照亮每個學生的路；老師，您就像是辛勤的園丁用知識的水澆著我們；老師，您就像是一只勤勞的蜜蜂，日日為我們改作業；老師，您就像一把鑰匙，為我們打開了知識的寶庫。

　　一轉眼，我已經是六年級的學生了在這六年級中，我們這一屆要好好學習，天天向上，爭取在期末中考出一個理想的成績，老師您一直為我們鼓勵，說我們可以趕超隔壁班的.，要相信自己和老師。

　　老師上課十分幽默，她會給我們講一些有趣的事，還會說一說自己以前的事情呢。而且有人遲到了，她會問下原因，如：你為什么遲到呀？說話比較溫柔，十分招得學生們的喜愛，上一屆的學生只和她待了一年，那些學生都很喜歡她呢。

　　今年一次教師節，我沒送出禮物，我想對老師說：教師節快樂！

　　教師節小學作文 篇36

　　今天是9月10日，是一年一度的教師節。

　　一大早，我帶著親手用卡紙制作的花，興高采烈地來到學校。早讀完后，第一節課是語文課。當下課鈴聲響起，同學們就陸陸續續地拿著自己的禮物上臺送給老師，還跟老師說了祝福語。老師笑容滿面地收下了大家的祝福。老師還對同學們說，下午兩點有蛋糕吃。同學們都歡呼雀躍起來。大家都期待下午快點到來。之后，同學們就聚精會神地聽老師講課。

　　下午上課之前，兩個家長拿著兩個包裝精美的`蛋糕走進教室。大家高興得一蹦三尺高，同學們迅速地把桌椅擺好。數學老師，美術老師，語文老師都走進教室，同學們整齊地唱起了《聽我說謝謝你》這首歌，整個教室像歡樂的海洋，回蕩著悠揚悅耳的歌聲。老師在歌聲中切起了蛋糕，分給每一個同學。唱完歌，大家開始吃蛋糕了，大家吃得津津有味。

　　這真是一個別樣的教師節。謝謝老師們辛勤的付出，我們會加倍努力地學習，不會辜負老師的期望。

　　教師節小學作文 篇37

　　今天是教師節，早晨，我來到教室里看到有幾位同學在給老師獻花，他們嘴里說著什么，老師高興的笑了，我猜他們說的是：老師，祝你節日快樂！

　　這時老師看見了我，對我說：“郭佳煊，你幫我把花送到辦公室吧！”我來到辦公室，看到每位老師的桌子上都擺放著花，紅色的康乃馨像火一樣的熱情；橘色的菊花綻開了笑臉；白色的`百合芳香撲鼻，我把花放在了老師的桌子上，一束束，一朵朵，把辦公室打扮的更加絢麗多彩。

　　第四節課，我們舉行了朗誦比賽，同學們一個個的朗讀，終于到我了，我心里像揣著一只小兔一樣，不過，我還是大方的上臺朗讀了，我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布：所有參加比賽的人都是第一名，我們都非常高興。

　　是一個難忘的教師節呀！

　　教師節小學作文 篇38

　　今天是九月十日，一個特別的日子——教師節。

　　早上，我興致勃勃地來到了學校。走進教室，我看見同學們陸陸續續地把自己制作的禮物放在講臺上。我也把自己做的賀卡放在講臺上。不一會兒，講臺上就堆滿了各種各樣的`禮物。老師看到了笑得合不攏嘴，連聲說：“謝謝，謝謝。”我們也在心中默默地說：“謝謝您，老師。”

　　下午，我剛來到教室，看見門上、窗戶上、黑板上到處都掛滿了五顏六色的氣球，仿佛一下子走進了氣球的海洋。不一會兒，老師們也陸陸續續地來到了教室，教室里立刻擠滿了人。教室中央還放著兩個大蛋糕，老師們帶著生日帽，我們歡快地唱著歌。這時，窗外的大樹也和著我們發出“沙沙”的響聲，好像也在感謝老師的辛勤付出，大家都快樂極了。最后，我們和老師一起吃了美味的蛋糕。

　　老師，謝謝您和我們一起快樂地過節！

　　教師節小學作文 篇39

　　今天是教師節，學校上下熱鬧非凡，到處充滿了歡笑聲和祝福聲。同學們都在以不同的方式為老師慶祝節日。

　　學校的兩個門口，校鼓號隊和禮儀隊的同學一早就已經站成兩排恭候老師們的“光臨”。只要有老師“光臨”學校，鼓號隊的同學馬上會奏起歡迎的鼓號聲，禮儀隊同學會送上鮮花和賀卡，表達同學們的心意。當我和媽媽一起走進校門的時候，我也享受了這“特殊”的待遇，可以說我沾了老師媽媽的'光。

　　當我走進班里，一陣濃濃的花香味撲面而來，仔細一看，原來我們班的同學也買了鮮花送給老師。這時上課鈴響了，當鄭老師走進課室的那一剎那，全班同學不約而同說：“鄭老師，教師節快樂！”鄭老師說：“謝謝同學們！”

　　在課間，學校的走廊上隨處可見手里拿花和賀卡的同學，他們正朝老師的辦公室走去送上自己的祝福。這時，我也將準備好的賀卡送給了老師們，雖然是賀卡，但也足以代表我的心意。

　　老師們的辦公室成了花的海洋，賀卡的天地。

　　教師節小學作文 篇40

　　教師節的前幾天，老師就說過教師節不收花錢買來的禮物。于是，我就叫媽媽買彩紙等材料，準備做幾束花送給老師。

　　早上，我帶著做好的幾束花，興高采烈地來到學校，把那幾束花送給老師。老師夸我們都做得很好看。老師還說：“下午有蛋糕吃，一起陪老師過節日。”同學們一聽有蛋糕吃，開心得像小鳥一般歡樂地跳了起來。老師還讓幾個同學去請別的'老師下午來我們教室過節。

　　下午，老師排了桌子。我、徐子淇、范子軒、黃雅麗的桌子用來放蛋糕，讓我們和同學一起合。發蛋糕了，有的同學還沒等別的同學發完就吃完了。老師說：“上來表演節目再領一塊。”就有兩個同學上去了。表演完后，同學們就津津有味地吃了起來。

　　這真是個別樣又歡樂的教師節。

　　教師節小學作文 篇41

　　秋季的早晨，帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在漂亮的校園上空。一步入大家的校園，濃郁的花香沁人心脾。來到教室一個熟知的身影正在忙碌，每當這個時候我一直不由自主地喃喃自語：老師，您辛苦了!

　　教師的光芒，不只體目前他職業本身，也會體目前他們日常。在我心里您就是如此的人，您為了學生所做的已遠遠超越了一個教師的職責。老師我知曉您為大家做的太多太多了，千言萬語都不足以表達我對您的`感激之情。

　　在這短暫的三年里，您為大家操碎了心。天天早晨您一直面帶微笑地給大家上課，盡管調皮的大家一直讓您生氣，但是您還是那樣有耐心;每當大家同學之間發生矛盾后，您一直平易近人地教會大家;天天放學等大家都走了，您才拖著疲憊的身軀往家走。您是一個多么盡責的老師呀!在大家心里您是全世界最好的老師。老師我還有非常多話想和您說，這幾百字是說不完的，但是老師我想和您說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　老師您辛苦了!

　　教師節小學作文 篇42

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。

　　每位同學都在小店里來來往往，今天可是教師節，怎能不買幾朵鮮花送給老師？而我們班正在裝飾著教室，準備給老師一個大大的驚喜。這時，班長趕緊跑進來對大家說：“老師來了！”

　　接著，全班齊聲高唱贊美老師的`《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。……。歌聲蕩漾在整個教室里。最后，同學們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經長大了，懂事了。

　　十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘。我祝愿老師永遠年輕，永遠健康，像花一樣美麗，我會用好的成績報答您。

　　教師節小學作文 篇43

　　有一種環境叫春風話語，有一種恩情叫諄諄教誨，有一種偉大叫無私奉獻，有一種值得尊敬的職業叫人民教師。

　　9月10日，一個神圣的日子。在這天，無數教師都是這個世界的主人。教師節的前一天，同學們七嘴八舌地討論著給老師送個什么樣的小禮物，表達自己對老師的尊敬，表達自己對老師的愛。

　　教師節這天，我坐在講桌下望著上方的老師，不禁感慨萬千。老師們，此時此刻我想對您說，三尺講臺您嘔心瀝血，三寸粉筆彈精渴慮。是的'，您總是含淚深情凝望我們。對含淚的目光，我們知道那是您的愛，對我們的愛。再苦再累，您毫無怨言，依舊埋頭苦干。您雖然工作在今朝，可是卻建設著祖國的明天。您教學雖在課堂卻成就在四面八方。您的功勞偉績，作為學生的我們自然不會忘記。并且還要回報您日復一日的付出。

　　在這個特殊的節日里，學生祝您工作順利，身體健康。所有所有的話都在這篇文章之中了。

　　教師節小學作文 篇44

　　王老師，我有很多話想對您說，就像滾滾江水奔涌至嘴邊，但又不知從何說起。

　　那次您推薦我參加作文比賽，當時我非常擔憂不可以為班級爭光，您拍著我的肩膀說：“不管成功還是失敗，你都要勇于去嘗試，把這次當作訓練我們的機會。”

　　聽了您的話，我下決心要拿個第一名回來。經過籌備，我的作文有了非常大的進步。比賽那天，您提前為我打氣并安慰我說：“不要緊張，就像平日那樣寫作就好了。”我點點頭，懷著忐忑的心情進入考場。最初我有點緊張，隨即耳邊響起您對我說的話，慢慢進入了狀況，最后迅速寫完了作文。結果，我真的拿了一等獎，看著金燦燦的`獎狀，我開心得蹦了起來，您過來向我表示祝賀：“你真棒!不要驕傲，將來繼續努力，加油!”瞬間，我的心里無比的溫暖。

　　語言的力量是無窮大的，王老師，是您鼓勵我、支持我，讓我在常識的天空中自由地翱翔。謝謝您，王老師!祝您教師節快樂!

　　教師節小學作文 篇45

　　世界上有許多種笑，狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。

　　9月10日教師節，我有幸成為學生代表，為退休教師獻花。那一天，我見識到了最溫暖的笑容，也知道了老師與學生們濃濃的'情誼。

　　那一天，我剛上臺，就十分緊張，手抖了九九八十一下。我面對的老師是一位慈祥的老奶奶，當我看向她時，她第一次向我微笑，她還耐心的指導我。我的心里有一股熱血在流動。慢慢的，我放松了一些。當我為她系好紅領巾時，她看了看，第二次對我微笑，并說：“不錯！”我還是感覺系得不夠好，不過，心里美滋滋的，先前的緊張蕩然無存。

　　第二個環節，我手捧鮮花，雙手遞給了老師，又是那熟悉而舒心的微笑，我心中的自豪感猶然而上。而在這時，她望著我，仿佛想起了她的某個學生。

　　是啊！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”哪一個老師的青春不是為學生奉獻？哪一個不是與講臺桌陪伴？老師們的辛苦與付出，也是只有學生知道，才會體諒。

　　教師節小學作文 篇46

　　今日是九月十日，是一年一度的教師節。早上，我興沖沖的來到學校，發現同學們都有禮物送給教師，我來給你們說一說吧。

　　同學們帶來的禮物十分多，有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自我兩手空空的`來到了學校，哎，我如何把今日的教師節給忘了，送什么禮物最合適呢我靈機一動，想到了一個好方法。我想：只須認真聽每個教師的話，就是送給教師教師節最好的禮物。上課時，大家每個同學認真坐好聽課，不搞小動作，把作業寫得十分認真。我相信這就是給教師最好的教師節禮物。

　　教師，我想對您說：“多謝，感激您精心教了大家整整三年。無論大家走到什么地方，永遠記住您的情;無論大家走到什么地方，永遠記住您的話;無論大家走到什么地方，大家永遠是您的一朵花。”

　　祝天下所有些教師，教師節歡樂!

　　教師節小學作文 篇47

　　金秋九月，桂花飄香，我們走進了新的學年，同時，也迎來了一年一度的教師節，在這個特殊的日子里，我要真誠地對誨人不倦的劉老師說：“老師，您辛苦了！節日快樂！”

　　從一年級，您就一直擔任我們的班主任。過去的四年里，在您的'教育下，我學會了許多知識，也學會了許多做人的道理。您就像一位母親，給我帶來無私的溫暖，讓我快樂地學習。我每一次的進步，都離不開您的教誨。

　　記得有一次：一節語文課上，您提出了問題，班上只有幾個同學舉手，您叫了我，我站起來，不敢回答，怕回答錯了，您鼓勵我說：“大膽地說，說錯了也沒關系。”沒想到我居然回答對了。您微笑著沖我點了點頭，我激動得熱淚盈眶。有了您的鼓勵，我戰勝了膽小，戰勝了恐懼，戰勝了我自己。從此以后，我更喜歡上您的課了，回答問題也大膽了。

　　老師，沒有您的辛苦付出，就沒有現在的我們，我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。

　　敬愛的劉老師，謝謝您！

　　教師節小學作文 篇48

　　您是一個有耐心，會體諒我們，性格沉穩，憨態可掬的一位好老師，在這里我想對您說，謝謝您——保老師。

　　感謝您在這一年以來的陪伴何對我們的教導，美好的.記憶也數不勝數，有我們一起看電影來結束一個學期的歡樂時光，也有和我們分享趣聞軼事輕松時刻，更有的是您每節課上臉上自帶的微笑，不會餓、讓我們死氣沉沉。我們的成績在我們的共同努力之下一步步提高。

　　初到我們班時，您會跟我們講故事，很有趣。在您的課上會迎來難得的輕松，但也不會打瞌睡，您喜歡提問讓我們有種知識競賽的感覺，都爭搶著回答，課堂很活躍。

　　您喜歡發呆，讓我們做作業時一不小心就發了起來，但發一會呆就可以一秒回到正題，這讓我很是佩服。您很少生氣，所以一看您和我們講故事時開心的表情，我們也不由自禁的會跟著笑。感受到了一種幸福感。

　　感謝您相伴我們這一年的學習生活也祝你天天開心，萬事順心。

　　教師節小學作文 篇49

　　老師，假如您是大海，我就是一艘小船，在您的懷抱里自由自在的飄蕩;假如您是天空，我就是一只小鳥，在您的懷抱里自由自在的飛翔。

　　啊!老師謝謝您把您的常識傳遞給大家。您就像春蠶一樣，給了大家無私的奉獻。是您日日夜的操勞，讓大家持續的增漲知識，在常識的'海洋里賽跑。在每節課堂上，您們一直無微不至的奉獻、關懷。老師，您雖然在上課是比較嚴肅，但是為了大家的以后，為了祖國的以后，大家會認認真真地上好每一節課。假如大家每個人都沒上過學，那樣這個地球會變成什么樣子呀!為了大家的明天，大家要認真學習，每天向上，以前我是小調皮，目前我長大了，我要為老師分擔班級的秩序，不可以讓老師再生氣。

　　老師，明天就是教師節，我祝全天下的老師“教師節快樂”，萬事如意，合家歡樂。

　　我要大聲對您說：“老師，您辛苦了!

　　教師節小學作文 篇50

　　這一天終于到來了，我的心情不知道是多么激動人心呢！以前媽媽每年總是帶我來看這些一年一度精彩的教師節活動節目，我很是感激媽媽。這次終于有機會給媽媽和其他老師們表演節目了。我是多么多么開心。

　　周五下午第一節拓展課一下課，徐老師就帶領著我們扎頭發，換衣服。三點多所有老師到齊了，校長就開始了教師節的致辭。大小主持人也有感情地朗讀完了送給老師們的節日祝福，我們的表演就開始了。

　　我們一上臺，全場都驚呆了！那時候，我很想對底下的人說一句話：“真正的好戲，還在后頭呢，跳完了，你們會真正的驚呆的。”我們開始跳了，下面的人全神貫注地看著我們。隨著音樂的變化，時而含苞待放，時而大放異彩。小蜜蜂在我們這些美麗的桃花里面采蜜，隨著音樂的.起伏，我們變成了一朵朵高雅、漂亮的花朵。

　　整整五分鐘，我們終于跳完了。跳完了的那一瞬間，下面響起像雷鳴一樣的鼓掌聲，讓我覺得特別歡快。

　　教師節小學作文 篇51

　　楊老師：很開心能在高中生活的最后一年里與您相遇，雖然只相處了短短兩個星期，但我心中已存滿了許多想對您說的話。

　　初次見您時，大家都覺得“這老師看上去好嚴厲”，在經過兩個星期的相處后才發現，您嚴厲中又不失和藹，教導有方，每天兢兢業業給我們輸送知識，為我們答疑解惑。課堂上的您，嚴格認真，一絲不茍，耐心的為我們講解每一個知識點，教給我們做題的技巧和方法。知道我們的不足之處并用心幫我們補足，通過各種方法來提高我們的`英語水平。這些對我們來說既充實了我們的生活，感受到了作為一名高三學生的壓迫感，同時也有了大筆的收獲。課后的您為我們糾出作業中的錯誤并悉心講解，對我們嚴格要求解決每一個難題。

　　在接下來的時間里，相信在您的帶領下，我們會一路前進，獲得更多的知識，不斷提高自己。諄諄教誨，絲絲甘露，感謝您的辛勤付出與教導，感謝與您的相遇。

　　教師節小學作文 篇52

　　今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文靜晚會，是慶祝教師節的，這讓我賞析到全市中小學老師們的才藝表演。

　　我練好舞蹈后，來到了文化中心觀看老師們比賽。我走進文化中心，只見位子上坐滿了人，通道上也擠滿了人，真是人山人海。這二十四個舞蹈節目都凝聚著老師們的心血和汗水。尤其是大家明珠小學的女教師們，一上臺就取得觀眾激烈的掌聲，她們的服飾是那樣的絢麗多彩，這個《唐古拉風》的`舞蹈非常有暴發力，老師們的表演熱情奔放，非常投入，非常精彩，得到大伙的一致好評，真是不負眾望，這個舞蹈得到第一名，為大家明珠小學爭得榮譽，我為老師們感到驕傲!

　　在這里我要感謝老師們，她們像園丁一樣精心培育大家這部分祖國的花朵，讓大家茁壯成長。最后我要祝老師們“教師節”快樂!

　　教師節小學作文 篇53

　　親愛的楊老師，您好。很高興能以這樣的方式與您交流心聲。

　　“師者，傳道授業解惑也。”作為人民教師，您解我心中所惑，授我習讀之法。而作為長輩，您育我求善之心，教我做人之道。兩年師恩，頗具感慨。詼諧的課堂氣氛是你和藹師恩的表現，嚴謹地批審是你教學態度的寫照。我時常被您寬闊的眼界折服，遨游在知識海洋的同時，又能享受豐富的課外拓展。您的`課堂教學不在于課本知識的填壓，而更注重精神需求的滿足。

　　你我師生，雖少有言語交流，但心靈上的溝通卻是十分頻繁。課堂上的交流時間完全算得上是我的精神大餐，您時常說我們把書讀死，說時恨鐵不成鋼，但每一節課，你都在不斷拓展我們的知識面，做我們未來的引路人。

　　尊敬的楊老師，我真摯地感謝您過去的教誨，同時，滿心的期待余下的師生情誼，教師節到來，祝您和全體老師們，教師節快樂！

　　教師節小學作文 篇54

　　有人對我說了一句話：老師是魔鬼的使者，折磨我們學生的痛苦，據說老師是一個硬的園丁，為了我們切斷我們的根基，只有在小學，有人說老師是一個明亮的燈光，指導我們前進的方向，有些人說，老師你是一棵高聳的樹，總是關心我們的健康成長。

　　老師很辛苦，他們的工作是偉大的，一切為了我們祖國的花，我們不努力工作嗎？天氣明亮，黑暗，老師照亮學生的心是永恒的，持久的，不斷傳達給我們的'知識，他們只有，而且給我們一個生活的模式。

　　謝謝老師，讓我們在失敗中學習，黑暗尋找光的進步，也要求我們寬廣，讓我們勤奮，更多的手，給我們教育，知識，想象力。

　　突然有一天我們發現老師你老了，累了，累了，那么你不需要別人的理解，支持。

　　教師節小學作文 篇55

　　明天，9月10日，一年一度的教師節就要到了，首先祝愿所有老師們教師節快樂！

　　教師節，是全社會向老師們表達敬意的節日。作為學生，我們要對老師的付出表達我們的心意。

　　我特別想在教師節當天下午回到自己的母校，向培養我的'小學老師們表達我的謝意。我最想見到語文、數學、英語、體育、科學這幾科的老師，他們講課非常有耐心，也為我升入初中打下了堅實的基礎。當然，最最想見到的是我的小學班主任——應子老師！是的，我們在平時和她談閑事時都叫她應子老師！應老師講課非常好，現在還聲聲入耳。在生活中，應老師非常關心我們班的點點滴滴。特別是在疫情期間，每天晚上7點，就給我們所有同學一個一個打電話問好，那是多么幸福的回憶啊……

　　好想讓時光倒流，讓我回到五年級，繼續坐在小學的課桌旁，聽著應子老師的快樂課堂！

　　教師節小學作文 篇56

　　每年的教師節都是我和我的同學們最高興的日子，因為又可以給我們美麗的班主任制造驚喜了。NO1：精心裝扮教室同學們一個個熱血沸騰，紛紛拿出自己的零花錢，買來拉花、氣球、五彩繩、噴霧器和禮炮等，大家一起動手，興致勃勃地開始裝扮教室了。看，吹氣球的同學一個個鼓起腮幫，憋足了力氣吹氣球，像一個個唱歌的青蛙；心靈手巧的女同學用繩子把氣球系成一串一串的，懸掛在窗戶上、吊燈上、黑板上……有人把五顏六色的'拉花拉開了...

　　一直以來我算不上壞學生，畢竟在這個以成績定論的學校里，我算的上是名列前茅，可我卻又是一個讓所有老師頭疼的“問題學生”，不羈的性格，放肆的態度，總不能按時完成作業，課堂之上時常望著窗外發呆，下課之后又在教室里上天下地般的瘋狂打鬧……有時候我在想，教師如果要懲罰一個學生，最嚴厲的手段是什么，是開除，是鞭...

　　教師節小學作文 篇57

　　想必稍微關注體育的人都喜歡那位，帶領隊員拿下多個冠軍的胖子劉國梁吧。今天提起他，不為別的，只因為他的嚴厲與慈愛。我的老師亦是如此。

　　在我訓練的時候，我的老師對我的每一個動作都有極為嚴格的要求，有時為了一個基礎動作，會花費很多時間反復練習，因為在訓練時對我的嚴格要求，甚至可以說，對我做的每一個動作的苛刻要求，以至于在他叫我名字時，我會立即反思自己做的'每一個動作是否出現錯誤，成了一種本能反應。不過，在嚴厲的背后，也往往藏著關愛。就比如說，在訓練結束后，他會時常詢問我們是否有不舒服的地方，受傷人員恢復訓練時，也會特別關心。他不是不愛笑，只是在訓練時很嚴肅，像一位嚴父。訓練結束后，他又像慈父一樣關心我們，有時又和我們打成一片，他對我們來說是一位非常棒的老師。

　　教師節小學作文 篇58

　　將種子撒播在心田，將責任銘刻在心間，隱形的翅膀揮舞在胸前，思念是彼此心中長長的線。老師，節日快樂！

　　我們的.物理老師，阮繼忠老師，已經教我們兩年了，我想對您說：老師，謝謝您！在過去的時間里，當我們出現困難，是您及時對我們進行幫助，當我們思想跑偏，又是您對我們進行了教育。因為在您的課堂里，我們都感到輕松和開心，沒有緊張和壓抑感！老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關系，更是朋友關系！能夠成為您的學生，我感到非常榮幸！還記得在上速度與位移這堂課上，您親自示范演變過程讓同學們難以忘懷。您總是讓我們記公式，記難題，在你的督促和教導下我們成績有所進步。

　　如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園丁；如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯成長，大放光芒！您就像那默默無聞的樹根使小樹茁壯成長又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻不要求任何報酬。

　　最后，我想對您說：“老師，謝謝您！”

　　教師節小學作文 篇59

　　時光匆匆，轉眼高三。從高一見到你的第一刻起，就知道您肯定是個有趣的老師。

　　果不其然是這樣。或許是女生多的緣故，您高一時給我們講課，總是不敢看著我們講，一節課一直望著窗外，一看我們臉就紅。“四哥”，從高一到現在，我們成長了許多，英語成績也有著大幅度的提高，相信您肯定也有不少經驗和感慨吧。從不敢對視，到現在的“互懟”。你既是我們的英語老師，又像是我們的一個大朋友。

　　你的漢語發音不太標準，我們幫你糾正，我們作文句子寫的.不佳，你給我們指出。可能漢語拼音是我們唯一能超越你的一個點吧。老師，感謝你這兩年的陪伴，剩下的這段時光我們一起努力。我會向你學習，努力成為一個優秀的人。

　　“老師，祝您工作順利，萬事勝意。我們不是你唯一的一屆學生，但我希望是讓你難忘的一屆，謝謝您”

　　教師節小學作文 篇60

　　郭老師，感謝您成為了我們人生中最美的點綴，是緣分讓我們相遇相識，相知。因緣分得來的東西總有緣盡的時候，一個個日子升起又降落。但愿以后想起我們這300多天并肩作戰的日子，令人懷念又難忘。

　　也許在歲月的某天，某個公園或是某個轉角處，我會向身邊的.朋友介紹，這是我當年的語文老師，一個值得給予一束鮮花的年輕“老郭”，在高中甚至人生中最重要的時間相遇，我們是師生，是朋友，更是好朋友，您用您多年的教學經驗，引領我們一步步走向自己想要的未來。您的辛苦付出我們不會辜負。您的教育是有愛的，有愛的教育潤物細無聲，有愛的教育如清風拂面，沁人心脾，給人以遐思，給人以啟迪。

　　高考是厚重的，它承載的不只是我們個人的理想，還有父母老師的拳拳期待。濃濃的師生情誼讓我漫漫征途中不再孤單，激勵我們為遠方的志向奮勇前行。在教師節來臨之際，祝郭老師教師節快樂，工作順利，身體健康。

　　教師節小學作文 篇61

　　在教師節耒臨之際，首先祝您教師節快樂！您接手我們班已經一年多了，在這一年里您為我們班付出了很多很多。謝謝您對我們班的付出。可能在其他人眼里5班就是一個很遭糕的班，但是您還是對我們班不放棄。經常激勵我們，一直堅守我們班。我們的每一次周記，您都會認真評閱，了解每個學生的'問題，經常開導同學，調解同學間的矛盾。

　　經常為我們答疑輔導到很晚，不會的問題去請教您，您都會認真的對我們解答直至同學理解。無論是酷暑還是嚴寒，您都守護在我們身邊，為我們保駕護航。考試失利，雖然您也批評我們，但過后您也會鼓勵我們，為我們打氣加油。為我們提高成績想方法。您像海上的燈塔指引著我們前進，您不放棄任何一任同學。不僅管理我們的學業，生活中的小事您也關心我們，能幫助我們的您都會盡最大力度幫助我們。

　　在這個屬于您的節日里，祝您節日快樂，每天開開心心，工作順利，身體健康，永遠年輕美麗！

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