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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級作文，希望能夠幫助到大家。
六年級作文1
忽如一夜春風(fēng)來，千門萬戶梨花開看著窗外紛飛的大雪，我不由得想起這句膾炙人口的名句。大地?zé)o聲無息地穿上了銀裝，屋頂上、樹枝上、廣場上，都積了一層厚厚的'大雪，大地純潔的像剛岀生的嬰兒，晶瑩剔透，找不到一點兒瑕疵。
看著這紛飛的大雪，我迫不及待的叫弟弟、哥哥、爸爸、姑父、小姨夫，一起去打雪仗。想要大展身手——打雪仗。等大家6個人都到齊了，大家被分成兩隊，我、弟弟、哥哥一隊，名叫兒子隊，爸爸、姑父、姨夫一隊，名叫爸爸隊。剛剛分好隊伍，我就趕緊做起雪球來。哥哥負(fù)責(zé)做堡壘，弟弟就負(fù)責(zé)掩護我們。
可惡的然而，爸爸隊們先下手為強，雪球接連不斷的向我們兒子隊飛來，而我們兒子隊卻然而后下手遭殃，不過弟弟還然而拼了命的掩護我們，過了一會兒，堡壘終于做好了，雪球也已經(jīng)做了很多，而爸爸隊們的雪球也已經(jīng)快要扔完了，我喊道：兄弟們大家反擊�。∮谌欢覀儍鹤雨犉疵叵虬职株犎友┣�。爸爸們應(yīng)接不暇，躲得了這個，躲不了那個。最后我們兒子隊勝利了。
這次打雪仗，玩得真開心。
六年級作文2
我的生肖是一只狗。我是一個粗心的小女孩。我和小朋友在院子里玩的時候，總是爬的高高的，低低的，像猴子一樣活潑。很多人覺得我是一個很勇敢的孩子，其實我不是。
我的膽子很小，尤其是晚上，我不敢一個人出去。有一次我媽晚上下班回來沒帶鑰匙。她讓我把鑰匙送給她。我接了我媽的電話，很猶豫。因為怕黑，不敢自己下樓。但是那天爸爸在加班，晚上不在家。我無能為力，所以只有我自己能把鑰匙交給我媽媽。
下樓的時候，我跑的特別快。總覺得黑暗中藏著一些不吉利的東西，會出來傷害我。我越走越快，心跳開始慢慢加速。我跑下樓去看我媽的`時候，心都快跳出來了。我媽看著我，就知道我在樓梯上肯定又害怕了。
我就是這么膽小的人。希望以后能經(jīng)歷更多的事情，讓自己擺脫這種對黑暗的恐懼和膽怯。
六年級作文3
暑假來的那天，我欣喜若狂，心想：哈哈哈哈，暑假終于來了！我在那邊太興奮了。轉(zhuǎn)眼間，剛剛在那邊跳舞，我立刻跑到電腦桌前，開始了我的“電腦生涯”！
日復(fù)一日，時間慢慢流逝。我看著電腦，看著作業(yè)，心里在做一場激烈的.戰(zhàn)爭。最后還是走了就輸了。時間過得很慢，玩游戲玩膩了。如果我不喜歡卡通，我就不得不跑去做作業(yè)。直到有一天，我突然想出了一個新奇的點子——用雞蛋做炒飯！
我開始準(zhǔn)備材料——必要的材料有：兩個雞蛋，一碗米飯，味精和鹽。我回想起我媽是怎么做雞蛋炒飯的。首先，把雞蛋放入碗中，不斷攪拌，并撒上一些味精。記得不要用太多。雞蛋半熟時，加入生米。等它們差不多熟了，撒點鹽，來回翻炒幾下。哈哈，你完了！
但是，我真的又一次體會到了“說起來容易做起來難”是什么意思，我想：把雞蛋放到碗里太容易了！我先拿起一個雞蛋，打在碗里。然而事情并沒有我想象的那么順利。第一次，蛋在我手上，第二次，蛋在地上。最后浪費了五個雞蛋，終于成功了�？粗鴣y糟糟的地下，我開始慶幸媽媽不在家，不然，唉，我慢慢攪蛋，終于成功做好了蛋。
現(xiàn)在，想想吧。心里還是酸酸甜甜的！
六年級作文4
一天清晨，溫暖的陽光照耀著大地，給它一片生機，從此這里花草盛開。
然而，在一個角落里，一個迷路的小女孩放聲大哭。一個年輕人看到了，走過去問：“親愛的小姑娘，你為什么一個人在這里哭？”小女孩抬起頭，用水汪汪的`大眼睛盯著年輕人說：“我以前和一個小伙伴在叢林里比賽畫畫，但是在最關(guān)鍵的時候，顏料被打翻了，我的畫全毀了。嗚嗚！”小伙子聽了，遞了根棒棒糖，說：“我親愛的孩子，別哭了，無論發(fā)生什么事都要振作起來。來，我們拉鉤說好，不管以后怎么樣。年輕人伸出小手指，小女孩也伸出了小手指。他們拉下鉤子后，那個年輕人消失了。
那個小女孩就是我。我當(dāng)年許下的諾言，直到有一天消失了。因為我哭了，我為什么哭？我來告訴你。當(dāng)時我最喜歡的狗嘟嘟不幸從樓頂?shù)袅讼聛�。落地后就死了。聽到這個消息，我忍不住哭了。為什么！為什么！為什么這個世界對我這么不公平，總是想讓我哭，但是這次我受不了了？嗚嗚！我想振作起來，說不哭，我不哭，我不哭，我不哭，我在努力的強迫自己不哭，但還是沒用，眼淚就這么飛了下來。
說別哭，這些話那么小，為什么我做不到？為什么？誰能回答這個問題？
六年級作文5
法布爾觀察昆蟲寫了《昆蟲記》，瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發(fā)明了蒸汽機，萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機。我看著我家陽臺上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料，變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎么能吸濕顏料變色呢？這還得從我的一次實驗說起，這是我獨立思考的'結(jié)果。當(dāng)月季花爭奇斗艷的時候我很喜歡它們，但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季，因為它那火紅的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放進紅墨水里，希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季，但讓我萬萬沒有想到的是，它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水，讓它的根仍生長在土壤里，保護它的生命，第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團散開了，變少了，我想我的試驗肯定能成功，第三天墨水又向周圍散去，花瓣的白色更淡了，到了第十天紅墨水團沒有了痕跡，但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色，我又是給花瓣滴水，又給它澆紅墨水，數(shù)天之后，月季花快敗了，可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。
這次動手實驗雖然我沒有制造出火紅的紅月季，但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用，還培育出了最新品種的淡粉月季，真是好興奮�。�
六年級作文6
難忘的事每個人心里都會有。當(dāng)然，我也不例外了。
那是一個寒冷的冬天，我的'朋友們說這是最后一個在沙子沱度過的冬天了。所以，大家約好了去爬雪山。
由于那是的大雪天，爬山很困難，又很危險。一部分人同意走小路，要安全些�？墒牵盍致丁㈥愶L(fēng)她們不同意，硬是要爬雪山，說是要大冒險，刺激、好玩。大家怎么勸，她們也不聽。我們只好走了，說好在山上見面。我們到了山上，不料，就聽見有人正在叫我們，說是陳風(fēng)被困在雪山的半中央了，上不來說是腳打滑。我們懷著焦急不安的心情跑到了那邊去。由于山太滑，再加上有雪就更滑了。眼看陳風(fēng)就在下面，我們卻無能為力。
過了很久，大家終于做出了一個決定。要蔡xx、任思悅下去救她，因為她們倆在我們當(dāng)中算是“爬山高手”了。可是，還是沒有救上來。
事情過了好久，得不到解決。就在我們要放棄的時候，陳風(fēng)做出了一個決定，她說只要誰與她換一雙鞋，就可以了。換了鞋我們看見陳風(fēng)的鞋底已經(jīng)磨平了。終于，她爬上來了。大家萬分高興。
我通過這件事，我明白了一個道理，做什么事都要齊心協(xié)力，就能成功，還有不要到危險的地方玩耍。
六年級作文7
江永一小學(xué)雖然是江永縣的知名小學(xué)，但還是有一些值得改進的地方。
首先，建議在教室里安裝一個監(jiān)視器。上課時，有的同學(xué)違紀(jì)，甚至有的同學(xué)學(xué)著在電視上拍，安安靜靜地對準(zhǔn)老師，學(xué)著“啪！哎！”，“槍聲”響了；還有考試，有些學(xué)生做不到的時候就偷看，傳筆記或者說話，有時候監(jiān)考老師也不看，讓那些學(xué)生擺脫“法網(wǎng)”。如果把顯示器直接安裝在教室黑板上方，能大面積看到學(xué)生的`一舉一動嗎？而且，為了防止學(xué)生在上課或者考試的時候把一些“機密文件”放在桌子上，最好在前后安裝一個顯示器。那時候?qū)W生不能做任何與班級無關(guān)的事情，考試作弊，只能在最后一站學(xué)習(xí)。到時候，一大批成功人士就屬于我們學(xué)校了！
第二，是否可以在空閑的地方多種花草。比如在學(xué)校后面的空地上，跑道周圍，每棵樹周圍，教學(xué)樓五樓的兩層瀝青地上，都種了一些花草。如果是這樣的話，人一進校門就會覺得香沁人心脾，讓學(xué)生上課更有精神，更專心。同時，花草樹木具有吸引細(xì)菌和灰塵的作用，可以凈化空氣，使環(huán)境更好，使校園更美。在我心目中，應(yīng)該是多么美好的一件事啊！
希望母校越來越好，也希望自己出名越來越出名。
六年級作文8
我生活在一個校園，這里一年季風(fēng)景如畫，像一個美麗的大花園。
走進校園，豎立在校園中央的星紅旗。鮮艷的星紅旗飄揚在高空中，在蔚藍(lán)的天空的映襯下，格外引人注目。接下來看到的就是高聳的教學(xué)樓。教學(xué)樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的，高大的教學(xué)樓在陽光的照射下閃閃發(fā)光，十分美麗。兩側(cè)的花壇和草坪雖然已是干枯，不是百花盛開的季節(jié)，但是我在腦海中依然浮現(xiàn)出了它在微風(fēng)中翩然起舞的樣子，花壇里的花顏六色，爭先恐后的`開放著，粉如霞，紅似火，黃如金，藍(lán)如海，白似雪……。還有嫩綠的小草呢！草是美麗的，它的確沒有牡丹那般高貴；沒有荷花那般高雅；沒有玫瑰那般嫵媚，但我卻欣賞它那奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的生命力，難道這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎？
欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過美麗高大的教學(xué)樓，來到寬廣的后操場吧！雖然它是后操場，卻一點也不比前面遜色。你瞧！一只只可愛的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍，草坪正中還建有一座六角涼亭，涼亭旁邊還有一個長廊……
六年級作文9
10月1日是中華民族祖國母親的生日，我記的非常清楚，在當(dāng)時，新中國成立時到現(xiàn)在那是多么悠久的歷史呀！我想：“大該每一個中國人都知道，10月1日是中華民族母親的生日”每當(dāng)回想起戰(zhàn)爭時期，我便心驚膽戰(zhàn)！你們是不是呢？當(dāng)然現(xiàn)在是不可能的吧�，F(xiàn)在已經(jīng)是祖國XX歲的生日，我們祖國的生日到來，各個地方都在慶祝我們祖國的.XX歲生日。國慶節(jié)說起“國慶節(jié)”三個字我就能想起我們偉大的祖國的悠久歷史，從古代到現(xiàn)代那是多長的一段時間呀！不但神五，神七，神九等等都飛上天空，我們還能潛入水底，并且武器先進，國家也就沒人敢欺負(fù)。聽說日本想罷占魚島，我想大聲喊出：“想罷占魚島，不可能”。那是一定的，我們同日本一樣，有先進的武器，可以與之展開較量。我有時真為我們偉大的祖國有這樣偉大的發(fā)展，在內(nèi)心深處有一種為現(xiàn)在強大的祖國有一種無比的高興和無比的自豪感！
我希望我們祖國的未來能像隨風(fēng)漂游的氣球一般，蒸蒸日上吧！
六年級作文10
生存似乎是兩個普通的詞，卻蘊含著無數(shù)深刻的哲理：在遼闊的草原上，狂奔的白羊擺脫了灰太狼的追逐；北極的'雪下，游動的魚甩掉海鷗；在現(xiàn)實生活中，我們必須在年輕時學(xué)會生存......
記得那個夏天，我8、9歲的時候，朋友和我差不多大。因為當(dāng)時很好奇，朋友說我什么都愿意跳，什么都愿意嘗試！有時候無聊的時候，有些朋友會提出自己覺得有趣的東西。就這樣，一個朋友提出去河邊玩，我毫不猶豫的答應(yīng)了，幾個朋友也答應(yīng)了。當(dāng)然，濱江離家不遠(yuǎn)，可以說一眨眼就到了。在河邊的岸上玩是不夠的。我建議去水里玩，有朋友同意了。于是我們都拖著衣服往下走。一開始我們都是在不深的地方玩。突然覺得中間挺好玩的。我走著走著。我不知道踩到了什么，突然掉進了水里。我的朋友不知道，因為他們玩自己的，根本不在乎我。當(dāng)時我既心慌又緊張。突然，我踩到了什么東西，跳了起來。我抓起旁邊的草，爬到岸上。從那以后，我再也沒有和別人玩水，但最重要的是和家人。這一刻給了我一個很大的教訓(xùn)。
如果我們不能生存，就像深海里的魚沒有背鰭不能游泳一樣；就像藍(lán)天下的鷹，折斷了翅膀，無法飛翔。然后，一定要學(xué)會生存。
六年級作文11
今天我一回到學(xué)校，鄒寶儀首先發(fā)現(xiàn)了我的眼睛紅了，她關(guān)心地問我：“郭展維，你的眼睛怎么啦？疼不疼啊？”我告訴她：“不疼，是外傷�！敝�，陳含笑、劉曉歷、姚楠、鄒繼瑩、魏冠坤、李嘉雯……很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了，都很關(guān)心地問我。
姚楠是“最啰嗦”的女生，她一次又一次地問我：“眼睛這么紅的？疼不疼？”幾乎每次下課都問。上次我發(fā)燒的時候她也是這樣。我去辦公室找老師，她問：“你怎么啦？”我告訴她我發(fā)燒了。等我從辦公室回來，她又問：“你怎么啦？”我又說我發(fā)燒了。等我退燒休息幾天回學(xué)校，她還是問：“你怎么啦？”她好像沒了記憶一樣，忘記了我發(fā)燒這件事。
媽媽說：“姚楠這樣問是關(guān)心你，你看你的`同學(xué)多好！”我還想到一件事，姚楠問那么多次疼不疼，她一定挺怕疼的。
六年級作文12
三個心愿，有的小，有的大，但我對每一個心愿都有著期盼。
我的第一個心愿，那便是全世界共同的心愿，世界和平。盡管中國如今處于和平，但這并不代表著別的地方?jīng)]有硝煙。世界和平，是我的.心愿。
我的第二個心愿，就是考上真理中學(xué)。我的弟弟今年就要讀小學(xué)了，需要兩萬塊錢，如果我考不上真理中學(xué)，我的家人也不會出錢供我上分教處，那我只能去差的中學(xué)虛度光陰，荒廢人生。
我的最后一個愿望，就是學(xué)好作文。學(xué)好作文，對每一個人都至關(guān)重要。考試時，可以提高分?jǐn)?shù)；生活中，不會別人排擠；社會里，可以讓你有立足之地。學(xué)好作文，就離我的理想近了一步。我想發(fā)表小說，發(fā)表，讓我有一種存在感。當(dāng)然，不限于存在感，考試時也必不可少，作文如果寫好，分?jǐn)?shù)便會大大提高，要不然一下子扣二十五分可不是開玩笑的。所以，只要寫好作文，就能回報父母，回報師長。因此，我會曾加自己的閱讀量，平時多寫，認(rèn)真對待每一次寫作練習(xí)。
以上便是我的心愿，希望我的心愿都能早日實現(xiàn)。
六年級作文13
我有又黑又亮的頭發(fā)和又大又亮的眼睛，都很小
嘴，愛穿一身衣服，總愛安安靜靜坐著看故事書�！笆娼鹨愿駜�(nèi)向，話不多，不愛表達(dá)自己�！边@是我的`老師和同學(xué)對我的評價。我不否認(rèn)我是這樣的人。
出了事，我把心事放在心里。我從來不在所有人面前展示它們。我只想在背后哭。我甚至不敢在我媽媽面前。我只能在心里哭泣，以擺脫心中的陰霾。即便如此，我也怕被大人發(fā)現(xiàn)。
在課堂上，我最怕看到老師的臉，因為老師要求我們在課堂上主動發(fā)言，我最怕舉手發(fā)言。每次老師讓我們舉手回答問題，我總是低著頭，怕老師叫我。老師一說“我點名了�！蔽业男拟疋裰碧�，直到老師停止尖叫才從空中落下。
有一次體育課，老師讓我們跳繩。輪到我的時候，我失望的心跳了幾下。我既緊張又害怕。我擔(dān)心平時不活躍的時候跳不起來。真的是輪到我跳幾次了。砰的一聲，我嚇了一跳，摔倒在地上。老師趕緊把我扶起來，看了看我的額頭，又摸了摸，說：“快來我家，我給你開點藥�！逼鋵嵗蠋熀荜P(guān)心我們，所以我自己也很害怕。
我平時和其他女生一樣談笑風(fēng)生，但是一出事就害怕。膽小真的很有害。我發(fā)誓以“膽小如鼠”戰(zhàn)斗到底！
六年級作文14
夏天悄悄來臨。我家門前的巷子里有很多螞蟻。老師讓我們做一個關(guān)于螞蟻的實驗。今天是星期天。早上，我讓媽媽給我一個樟腦丸，讓我做實驗。我媽給了我柜子里的一個樟腦丸，我跑到外面開始我的小實驗。
我在巷子里搜了半天，“哇！”我驚訝地叫了一聲。原來他們有個窩。我迅速按步驟用樟腦丸在窩周圍畫了一個圈，把這些小家伙圍了起來。我心想：“哈哈！現(xiàn)在你無處可逃！”果然！有些小家伙像無頭蒼蠅一樣亂撞；有的一動不動，仿佛在思考對策；還有，它看起來很虛弱，掙扎著，翻滾著。
這時，幾只更大的螞蟻就會沖出“防線”！沒有，我又看了看怎么辦，就在他們面前畫了一道很深的“防線”。我只可憐這些更大的`螞蟻，它們越過了第一道“防線”，在第二道“防線”盤旋，又是一群“無頭蒼蠅”！等他們跑累了，我一點一點縮小圈子，最后大到一毛錢硬幣。它剛開始沒動，但當(dāng)氣味幾乎沒了的時候，它們就迅速沖出了“防線”！
原來螞蟻的感覺好到連螞蟻都受不了樟腦丸刺鼻的味道。螞蟻真的很害怕樟腦丸的味道！
六年級作文15
漫步在松軟的金色沙灘上，涼爽的海風(fēng)撫摸著我的臉龐，帶來一絲涼涼的感覺。海浪拍打在沙灘上，為大自然演奏一篇篇和諧的樂章。
一會兒，烏云掩蓋了白雪皚皚的云朵，接著遮住了整個無邊無際的藍(lán)天，昂頭看，只是烏云密布的天空。驚濤澎湃的浪花;滿是烏云的天空;驚慌失措的海鷗，大地的一切發(fā)生翻天覆地的變化，一切變得緊張起來;急促起來;迷茫起來。接著是一絲絲細(xì)雨打濕了我的`頭發(fā)，烏云用手撫摸著大海的腦袋，沙灘上被雨水淋透了，忘帶雨傘的我也如沙灘一樣顯得有幾分狼狽。深呼吸，新鮮的空氣讓我的肺得到了充分的放松，在雨中讓一個個小雨點在我全身展現(xiàn)著絢麗的舞姿，我也逐漸變得十分愜意的樣子。
春雨的到來讓我變得生氣勃勃，信心滿滿，積極向上。緊接這，我便要投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿春雨成為我的luckstar，祝愿我在新一輪的學(xué)習(xí)中“百戰(zhàn)百勝”。
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