在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有一種聲音作文（通用135篇），歡迎閱讀與收藏。

　　有一種聲音作文 篇1

　　有一種這樣的聲音，在你寂寞時(shí)響起；有一種這樣的聲音，在你悲痛時(shí)響起；有一種這樣的聲音，在你無助時(shí)響起；有一種這樣的聲音，永遠(yuǎn)回蕩在你的腦海里。

　　記得小時(shí)候，這種特殊的聲音就在我的耳邊回響：“來，寶寶乖，來吃飯來！”那時(shí)這種特殊的聲音就讓我感到了一股安全感，一種暖暖的感受。

　　在三年級(jí)時(shí)，我第一次自我坐公交車回家，是這種聲音在鼓勵(lì)我：“加油，你能行的，你最棒！”聽著這種聲音，回憶著記好的路線，我順利地回到了家，令我十分驚喜。

　　這種聲音在我的記憶中從來沒有中斷過，即使您因?yàn)楹韲祫?dòng)了手術(shù)也忍著劇痛，鼓勵(lì)著我。

　　國(guó)慶外出去北京，您天天晚上和我通電話，這種聲音是那么溫暖；當(dāng)我期未考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)，您是笑的那么燦爛，這種聲音是多么開心；在我向您請(qǐng)教問題時(shí)，這時(shí)，您的眼睛炯炯有神，這種聲音是多么的剛勁有力。

　　在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，您因?yàn)槲叶�上臺(tái)演講，您濤濤不絕的說著，這種聲音是那么的激動(dòng)，無時(shí)無刻地在向大家傳遞的您的高興。

　　記得當(dāng)我最終在期未考試帶著您的期望滿載而歸時(shí)，您躺在床上，發(fā)高燒的您，雖然只說了兩句，可那聲音之中無不透露出您心中的.那一份欣慰。

　　從小到大，13個(gè)年頭，您經(jīng)歷風(fēng)雨，變老的，只是那些外表，可那一種聲音依然不變，它在為我的生命指引方向，在為我的人生導(dǎo)航，媽媽！您的`聲音我永生難忘，它刻在了我的心頭上，印在了我的靈魂上！

　　有一種這樣的聲音，它已經(jīng)成為了我心中不變的旋律！

　　有一種聲音作文 篇2

　　在灼熱的陽(yáng)光里，微風(fēng)輕輕吹過，留下一些淡淡芬芳，那段令人情不自禁思憶的旋律，輕輕響在耳畔，潮濕了眼眸。

　　一把已經(jīng)泛銹了的口琴，一段輕快的旋律，是關(guān)于爺爺?shù)挠洃洝?/p>

　　小時(shí)候，我和爺爺總愛坐在院子門檻上，他吹著口琴，我總是乖巧地坐著，在一旁靜靜聽。有時(shí)也會(huì)隨著那旋律舞動(dòng)小手，如燕子般輕舞起來。好長(zhǎng)的日子里，我就這樣倚在你的身旁，倚在你的肩上，聽你吹，和著，笑著，鬧著，直至依著你甜甜的睡著。還記得熒火蟲牽動(dòng)了兩岸的夜晚，想著遠(yuǎn)方的父母，躺在院里草坪上，看著繁星落淚。你吹著那首《蟲兒飛》，讓我在草坪上伴著思念的旋律漸漸入睡。今夜，庭院里夏風(fēng)輕輕掠過，那段熟悉的旋律似乎又深情地響起，隱隱約約飄來，帶著一抹淡淡的你的身影。

　　這段悠長(zhǎng)的旋律伴隨著我走過了天真的童年。大地輪回，萬(wàn)物流轉(zhuǎn)，你的匆匆離去，令我泣不成聲。只留那段旋律，一直隨風(fēng)吹到了潛藏在回憶里的渡口，久久徘徊，從未離開。這不復(fù)存在的身影，不會(huì)倒退的.時(shí)光，還有那不會(huì)忘卻的聲音，在我心口劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。不怪那傷疤，還沒積累成繭；也不怪那冬眠，即使再擁抱也不會(huì)融化。回憶著那段旋律，眼淚一行行滑落，在心上留下一道道曲折的痕跡。

　　彼年，銀鈴般的旋律迂回在耳畔，你撫著那把口琴，我笑顏如花。如今，那段旋律還留在記憶深處，而那個(gè)吹出旋律的人卻一去不復(fù)返。記憶的畫面幻化成云氣氤氳繚繞，在蕭瑟的小路回蕩，秋風(fēng)漸起，孤獨(dú)伸向前方，沒有止盡。那段熟悉的旋律又響在耳畔，無限循環(huán)著，沒有終止。一人靠倚在墻角，獨(dú)聆這段旋律。

　　葉落了，秋伴著風(fēng)來了，人隨著秋瘦了……

　　有一種聲音作文 篇3

　　有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí)，給予幫忙我；有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí)，牽引著我找出有信心的我；有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí)，輕輕地?fù)崦�著我的傷痛處；有一種聲音經(jīng)常在我的腦海回蕩著，讓我無法忘記這一種聲音。

　　小時(shí)候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床，媽媽的`歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。

　　漸漸地，我背起了重重的書包上小學(xué)一年級(jí)，我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲，每一次聽到這個(gè)動(dòng)聽的歌聲，我仿只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈，我對(duì)這首《寧夏》的歌聲，像吃了糖一樣似的，每一天都聽著這歡快的歌聲，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨(dú)一無二的歌聲。

　　時(shí)間一分分過去，日子也一天天過去了，我背上書包上小學(xué)三年級(jí)了，只是懂得比一天天要多了，我覺得最美的歌聲是無處不在的，此刻我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲，小鳥唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音；下雨時(shí)嘩嘩的聲音；翻開時(shí)沙沙的聲音；人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲，在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我，讓我們開開心心地度過每一天！

　　此刻我上小學(xué)五年級(jí)，知識(shí)豐富的我，每一天我拿著白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來，裝進(jìn)空瓶子里，好好的體會(huì)著最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒有音樂的音符，

　　依舊會(huì)綻放光彩，只可是低調(diào)的味道更加濃郁了而已。

　　有一種聲音作文 篇4

　　有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有剩余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和職責(zé)；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震顫，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。那就是母親的聲音。

　　小時(shí)候，會(huì)厭你。

　　小時(shí)候，我最喜歡商場(chǎng)上那琳瑯滿目的玩具，當(dāng)我拿著愛不釋手的玩具時(shí)，你那并不好聽的聲音就會(huì)響起，說實(shí)話，我厭惡那聲音，因?yàn)樗�代表著我將和那一個(gè)個(gè)漂亮的玩具分別。幼稚的我從來都不懂得你的辛勞。一次次被你強(qiáng)拽著回家，我只能在家里哇哇大哭，可是你從來不會(huì)心軟，我以為你不愛我，但時(shí)光的年輪卻在你的臉上刻下了皺紋，一根根白發(fā)顯示了歲月的.痕跡，而你還在無悔的默默付出著。

　　長(zhǎng)大了，會(huì)怨你。

　　長(zhǎng)大了，最愛的就是睡懶覺，雖然媽媽不允許，而那一個(gè)個(gè)美夢(mèng)卻生生誘惑著我。媽媽那蒼老的聲音總在我耳邊響起，我不情愿的起床，一邊吃著早餐，一邊罵著媽媽。但卻因如此，我從來沒遲到過，每當(dāng)看著那一個(gè)個(gè)遲到的人，被教師狠狠教訓(xùn)后，撅著嘴回到座位，我總在心里說他們活該，但又從來沒有想過如果媽媽不喊我，我的下場(chǎng)又是怎樣的。

　　此刻，總喜歡一個(gè)人靜靜地站在窗前，看著那黑得深邃的夜空，但總有一種惆悵占滿了我的心，那里像沒有出口的路，死氣沉沉。“媽媽，為什么天會(huì)黑啊？死氣沉沉的，好可怕哦。”我總喜歡這樣問。媽媽這時(shí)會(huì)笑著說：“因?yàn)檫@樣，你就能夠?qū)Ｗ⒌穆犖业穆曇袅耍瑡寢尩穆曇魰?huì)帶你找到光明。”我迷惑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在我的人生里，總有那樣一種聲音在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑敢�方向，陪我度過漫長(zhǎng)的夜。讓我再聽一次你的聲音，這次，我不會(huì)怨你了……

　　有一種聲音作文 篇5

　　我撐一支長(zhǎng)篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我明白，那是梔子花開的聲音。

　　——題記

　　在我的心中，流淌著一種聲音。沒有前奏，也沒有終止；僅有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符，好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔。

　　天好似潑了一把乳白的墨汁，風(fēng)一吹，便揉成千絲萬(wàn)縷的云展云舒。絲絲如縷的陽(yáng)光俏皮地溜過枝丫，被剪得碎碎的。光影折射間，投在屋前的花園，成了滿地斑駁。門前，你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意，溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心田拔節(jié)。

　　撐起歲月的竹篙，劃過年華的長(zhǎng)河，停靠在那個(gè)梔子花開的溪畔。記得總有一個(gè)人，能夠讓我深深地依靠。不知是天氣太冷，還是自身技術(shù)的緣故，溜冰時(shí)我不只一次地跌倒，卻能一次又一次的爬起。可是這次，隨著“撲通”一聲，我重重地摔在地上，好一個(gè)“狗啃泥”。我賭氣似的不愿再站起，任憑寒風(fēng)凜冽無情地?fù)浯蛑�我的雙頰。老天好像嘲笑我一樣，忽然間穿上了一件黑斗篷，壓抑的我喘可是氣來。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，不經(jīng)意的一個(gè)回頭，卻看見你站在風(fēng)中，眼眶里盈滿鼓勵(lì)。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田。

　　那一刻，我清晰地感受到心中有一陣萌動(dòng)，梔子花的種子要發(fā)芽了嗎？驀然間，心為之動(dòng)容了。

　　我渾身好像充滿了電一般，暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)。我快速地爬了起來，我又一次清楚地看到，你的眼中，盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵(lì)，我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨，細(xì)心地澆灌著我心中的梔子花。

　　或許是凡塵太快的奔騰，再度回眸時(shí)，你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的.根根華發(fā)。我明白，不管歲月如何向前，不管世事如何變遷，你對(duì)我的愛，不會(huì)斷。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛構(gòu)成愛的合力，讓我心中的梔子花拔節(jié)。

　　泛舟湖上，不經(jīng)意間，只聽得“啪”一聲，我明白那是花開的聲音，那是梔子花開的聲音。你的愛綿延，只是我心靈的旅程進(jìn)入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間。小憩在驛站，剝開一片片梔子花瓣，純白的花白上書寫著你對(duì)我的情意，那是梔子花開的聲音——“梔子花開呀開梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海；梔子花開呀開梔子花開呀開，是淡淡的青青純純的愛……”

　　有一種聲音作文 篇6

　　在我們的生活中有各種各樣的聲音，每種聲音都十分獨(dú)特，是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。在上學(xué)的路上，有汽車呼嘯而過的隆隆聲，到了學(xué)校有朗朗的讀書聲，有教師親切的問候聲，有同學(xué)們高興的笑聲，還有家人的關(guān)愛聲……

　　有這樣一種聲音，雖不是天籟之音，卻在我心頭揮之不去；有這樣一種聲音，雖不是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，卻是讓我永遠(yuǎn)的銘記于心。

　　有這樣一種聲音，它可能來自素不相識(shí)的路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，是的，這個(gè)聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個(gè)世上，父母有一天會(huì)先我們而去，孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的時(shí)候，給我們鼓勵(lì)，在我們迷茫的時(shí)候，給我們加油，在我們驕傲的時(shí)候，給我們提醒，是的，朋友一生一齊走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自我的方向，給我一生的鼓勵(lì)與支持。

　　可是這種聲音，有時(shí)會(huì)被大家忽略，那就是母親的.嘮叨聲，這樣的聲音伴我走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬；這樣的聲音，使我的心靈不再感到孤獨(dú)。有時(shí)候這樣的聲音會(huì)讓我感到厭煩，正處在青春期的同齡人和我一樣，都會(huì)感到母親各種各樣的祝福有些剩余，但請(qǐng)大家注意聽這種聲音是不是越來越蒼老，因?yàn)殡S著我們的長(zhǎng)大，母親也變得越來越蒼老了。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜！

　　這樣的聲音在任何時(shí)候都會(huì)響起，當(dāng)天氣冷的時(shí)候：“多穿些衣服，細(xì)心感冒。”當(dāng)你遇到困難的時(shí)候：“不要害怕，一切都會(huì)變得好起來的。”這種美妙的聲音，讓我在任何時(shí)候都充滿著自信。這種聲音就像是指南針，讓你在迷失的時(shí)候找到正確的方向；這種聲音就像沙漠中的綠洲，讓你在干渴的時(shí)候，得到一絲清涼；這種聲音就像鴿子的導(dǎo)航系統(tǒng)，讓你永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。

　　在我人生的道路上，有過各種各樣的美景，可是，它們總會(huì)有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這樣的聲音，它時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。

　　有一種聲音作文 篇7

　　春有百花曼妙綻放，夏有好鳥爭(zhēng)鳴斗艷，秋有落葉颯颯作響，冬有雪花銀白落地。一年四季，大自然奏出完美的樂曲。但在我心中，姥姥做飯時(shí)鍋勺敲打的聲音，淘米煮飯的聲音，沸騰冒泡的聲音，永遠(yuǎn)是童年最動(dòng)聽的聲音。

　　又到了過年的時(shí)候，天上還有銀色的若有若無的太陽(yáng)，而那邊月亮已經(jīng)急不可耐的上攀著，我正在窗邊遐想。“今年三十是個(gè)下弦月哩！你別急，我這就做飯去嘍！”姥姥雙手支著腿，緩緩地站了起來，離開月色，進(jìn)入了廚房。我也起身，跟她進(jìn)了廚房，拖了一張椅子，坐在了窗邊。窗子上一層水霧，看不清外邊，我轉(zhuǎn)過身，看姥姥做飯。

　　姥姥踱著細(xì)碎的步履，踏著溫和的月華，彎下腰，往鋼盆里倒了些白花花的面粉，細(xì)絨的如流水淌入盆中，發(fā)出輕柔的響聲。姥姥又將早準(zhǔn)備好的菜汁和水倒入盆中，“嘩啦”地，她又加入了一把不白不黃的東西，我明白這是和的面，包餃子用的，當(dāng)我幸福地想象著餃子時(shí)，姥姥把一條紅里帶白的肉鋪在了菜板上，旁邊是兩顆翠綠的蔥，姥姥抽出兩把雪亮的刀，我認(rèn)得這是前兩天才磨好的。菜與肉混雜在菜板上分塊成絨，我早已經(jīng)看不清她是如何下刀的了，只聽到刀與菜板有規(guī)律的搏擊聲，連續(xù)而不雜亂，微有力度而可是激，這是刀與姥姥共同奏響的交響樂。

　　我去看電視時(shí)，姥姥包餃子。我能看的節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，姥姥的餃子也包好了。我就回到廚房看姥姥下餃子。泡泡在水中召喚餃子，咕嘟咕嘟地歡唱，有部分地方生銹的老鍋低沉地發(fā)出呼喚。雪白豐腴的餃子在上撒點(diǎn)面粉，姥姥用長(zhǎng)筷子把餃子一個(gè)個(gè)夾入，時(shí)而有長(zhǎng)筷子碰撞老鍋發(fā)出清亮的'響聲，召集著白色氤氳廚房，喚醒生銹的老鍋，也叫來了我的饑餓。火苗嗞啦嗞啦往上竄，水嚕嚕咕咕悶悶煮餃子，老鍋載著他們，餃子鼓動(dòng)向上冒，他們奏響著姥姥獨(dú)有的交響樂。指揮是姥姥慈愛與包容，而觀眾就是我的淘氣與感激。

　　從小到大，我經(jīng)歷了多少個(gè)春節(jié)，唯有這一次如此的銘心刻骨！姥姥獨(dú)有的交響樂伴著我的成長(zhǎng)。姥姥對(duì)我的愛不需要語(yǔ)言，不需刻意去做，因?yàn)樗�做餃子時(shí)，那個(gè)春節(jié)時(shí)，我就完全感到了，世間，有這樣一種好聲音，就算很樸素很常見，但它包含深情。是的，有這樣一種好聲音！

　　有一種聲音作文 篇8

　　“回來吃飯了，小余湯！”青綠的田埂邊，久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚，淹沒在清香的麥田里，觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦。

　　——題記

　　輕風(fēng)掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音。

　　小時(shí)候的外婆家，青磚碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶，裝點(diǎn)了我的心房，那時(shí)的我，無憂無慮，神秘巧妙的大自然，吸引了我不是很寬大的腳步，向往著外面的世界。每當(dāng)我的身影漸漸隱沒在無盡的綠海中，時(shí)光如流水般不留痕跡的走過。那時(shí)那個(gè)略有些彎曲的背影總是在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出此刻田野的盡頭，傳來“回來吃飯了，小余湯！”

　　頓時(shí)，我意識(shí)到自由時(shí)光的縮減，心中總有些不愿意，那時(shí)的我不理解外婆的'苦心，執(zhí)意的逃離。夕陽(yáng)的影子，絢爛了整個(gè)天際，金粉下的卻是個(gè)小黑點(diǎn)，延伸在盡頭。

　　不知過了多久，內(nèi)心莫名的無邊無際的恐懼，像潮水般包圍了我，直到我的那聲“回來了”。滿臉怒氣的外婆聞聲追來，怒氣中氤氳著柔情，“該打，你該打”，狠狠地拽住我的衣領(lǐng)，揚(yáng)起的手遲疑的放下。年少的我，依然樂趣無窮，并未領(lǐng)悟外婆眼里彌漫淡淡的擔(dān)憂與無奈，夕陽(yáng)下的我與外婆，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　晃眼的時(shí)光，悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時(shí)，高過外婆精干的身體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把她老人家甩在后面老遠(yuǎn)的地方。無情的時(shí)光將一個(gè)人改變了許多，許多——

　　青綠的麥田在推土機(jī)的轟鳴聲中變成水泥地，再回外婆家，一切在記憶中淡泊了。繁重的作業(yè)讓我的空閑的時(shí)光少了又少，小時(shí)游玩的麥田竟在一刻發(fā)現(xiàn)時(shí)如此珍貴，因?yàn)槟抢镉形液屯馄磐昝赖幕貞洠�此刻的我，�?dú)自坐在路邊，沉靜。

　　又是一次夕陽(yáng)時(shí)，田埂上外婆不知何時(shí)矮的許多，勞累的學(xué)習(xí)生活將我與外婆的麥田“交流”的時(shí)光壓榨，再壓榨。漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆，步履蹣跚的她悠悠的走近。不知怎樣外婆頭上星星點(diǎn)點(diǎn)，撥開了我記憶的花蕊。她緩緩地坐在我的身旁，與我景觀落日。輕風(fēng)拂過記憶歲月的衣袖，毫不吝嗇的包圍著我與外婆“小余湯，回去吃飯了”那一刻，似乎沒有了那股怒氣，沒有了那股嗔怪，平添難得的溫馨。

　　起身，與外婆緩緩走過這段被歲月剪得細(xì)碎的時(shí)光，思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路，卻是我的大手牽著外婆的小手，緩慢，細(xì)長(zhǎng)，金黃的盡頭，似乎又聽見外婆的那聲迫切的“回來吃飯了，小——余——湯！”

　　有一種聲音作文 篇9

　　“別忘了戴手套……”媽媽的聲音如期而至，打破了清晨的寂靜。

　　“明白了！”不耐煩的關(guān)上門。

　　天空灰蒙蒙的，一股清涼的氣息撲面而來，冷風(fēng)如同頑劣的孩子，要將那圍巾撤去。這是一個(gè)凍結(jié)的世界，時(shí)間仿佛停滯，街上的人緩步行走，如同僵硬的機(jī)器。

　　風(fēng)“呼呼”的吹來，直往我眼睛耳朵里灌，那尖銳的“嘶吼”似乎在向我耀武揚(yáng)威，又似在嘲笑我。

　　身體開始顫抖，手也變得蒼白冰冷，我心里不禁一陣后悔，自我竟沒有聽媽媽的話。

　　“不要忘了……”

　　想起每一天的早晨的.提醒，自我竟從未在意。不知從何時(shí)起，媽媽的提醒已悄然進(jìn)入我的世界。只記得自我是一個(gè)記性異常差的孩子，總是丟三落四，但自從有了媽媽的提醒，我仿佛就再?zèng)]落下過什么了。

　　直到此刻我才明白我一向依靠著那一聲聲提醒，到之后的習(xí)慣，最終到厭煩。想到這兒，心里不禁一陣慚愧。

　　往昔的小事一點(diǎn)點(diǎn)地浮現(xiàn)出來：在別人頂著大雨匍匐前進(jìn)時(shí)，我卻安穩(wěn)地躲在雨傘下：；當(dāng)別人穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，那溫暖的棉衣為我擋住了寒風(fēng)……一次次，一天天，媽媽的提醒早已滲透進(jìn)我的生活，成為我生活的一部分。

　　“別忘了……”

　　耳邊仿佛再次聽到那溫暖的聲音，東邊太陽(yáng)的光輝撕扯著灰蒙蒙的天空，耳邊的風(fēng)聲漸漸弱下來，冰冷的世界開始融化。街旁，小販開始叫賣，一切，恢復(fù)了往日的熱鬧。

　　“等一下……”那熟悉的聲音響起。

　　我停在了路邊，看著她向我跑來。

　　“跟你說了，你還忘記……”媽媽喘著氣，將手套細(xì)心地戴在我的手上，嘴里絮絮叨叨地說著。

　　此刻我不再感到厭煩，只感到一股溫暖透過手套傳到我心里。

　　風(fēng)停了，此刻像個(gè)溫順的孩子。

　　“別忘了……”

　　總有這樣一種聲音讓人覺得溫暖。

　　有一種聲音作文 篇10

　　“你必須要努力！你必須要做得更好！”早晨的朝陽(yáng)與傍晚的夕陽(yáng)都在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)我這樣提醒著。

　　有這樣一種聲音一向在我耳邊縈繞著，是它使我更加堅(jiān)定自我學(xué)習(xí)的毅力。課堂上，我提醒自我要每分每秒認(rèn)真聽教，不讓任何時(shí)間悄悄流逝。下課了，我提醒自我要把握住時(shí)間來做有益的事情。放學(xué)了，我提醒自我要做能夠使其開心的事情。我要努力的做到更好，當(dāng)明白自我哪里又做錯(cuò)了，哪里沒做到位時(shí)，我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去悲痛。我明白我只能夠想辦法去改正，去做得更加完美。

　　在班上，我是班干部。當(dāng)我正式上任的那一刻起，我就在心里告訴自我要不斷努力，使其做得更好才能勝任。同學(xué)們反映問題的時(shí)候，我會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自我什么地方做得還不夠好，應(yīng)當(dāng)再努力。一次次的反思，一次次的改變，一次次的提高使我了解到了人需要努力！

　　在家里，除了媽媽就僅有我一個(gè)女的了。女孩子從小就得勤快，要懂得替媽媽分擔(dān)家務(wù)。有人說：“女孩兒是媽媽的小棉襖。”所以我要更加努力的幫忙媽媽，真正成為媽媽的棉襖。因?yàn)椴幌胱寢寢尯芾郏�不想讓媽媽悲痛，所以我得做得更好�?/p>

　　在外面，我只是一個(gè)稚幼的'孩子。可是我也代表著我的家庭，代表著我的學(xué)校，只要我走了出去，就得展現(xiàn)出完美的一面。與同齡人比起，我有一些不及之處，我就要更加努力，做到更好！從而不為我待過的每一個(gè)地方丟臉。

　　我要更努力，要做得更好！

　　有一種聲音作文 篇11

　　月光悄然爬上枝頭，不遠(yuǎn)處的小池里泛著粼粼的光芒，我佇立在小窗欄前靜靜地眺望著沉淀了寂靜的城市。恍惚中，一種滲入記憶的聲音伴著窸窣的蟲鳴，在腦海里久久的蕩漾著，透徹了我染了塵的雙目，故鄉(xiāng)的記憶徐徐的拉開著。

　　“賣冰棍嘍—！”一種拖著長(zhǎng)腔而略帶嘶啞的`聲音從老屋前的榕樹下傳來，有幾分像戲文里冗長(zhǎng)的拖腔，有節(jié)奏的一遍遍拉長(zhǎng)拉遠(yuǎn)著。每當(dāng)這時(shí)，饞嘴的我就拉著外婆皸裂的手往屋外跑，外婆笑呵呵地邊取出夾在口袋里帶黃的荷包一邊催促著我慢點(diǎn)跑。

　　這是夏季里特有的“音樂聲”，那種高亢而嘹亮的叫賣聲一次次地穿梭在老巷之間，帶著幾點(diǎn)霉斑綠的味道。有時(shí)賣點(diǎn)捏泥人，或是一些小玩具的，但大多是一些讓孩子們眼饞的零食。我依稀記得孩童時(shí)那幢老屋，那棵老榕扎地的根須，還有樹蔭底下的那腔悠遠(yuǎn)動(dòng)人的“音樂聲”，一幅早已沾滿了蠟黃的記憶膠卷。

　　有時(shí)，獨(dú)自一人守著老樹。當(dāng)那叫賣聲再次如蟲鳴般破土而來，他們會(huì)繞著村頭到村尾泥濘的小路躍動(dòng)著最終停佇在了老榕樹下。而很多時(shí)候，我會(huì)跟著村里的孩子一路尾隨著，赤著沾滿泥巴的雙腳追著它的尾巴奔跑著，似乎只要抓住它的尾巴便能夠嘗到冰涼可口的冰棍呢！而那飄逸雋永的音律，也就每每被封存在了記憶的深處。

　　也許，當(dāng)我離開了那座寂寞的的小山村，離開了那段羼著蟲鳴與叫賣聲的日子很久很久時(shí)，我早已讓城市的喧囂與繁重的學(xué)業(yè)壓得氣喘吁吁。但我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失的，是那腔惟美卻普通的高亢聲和那片開滿了綠蔭的記憶！

　　那里埋葬著我太多的原始，當(dāng)寂靜與悲傷攏上心頭，有那樣一種聲音蕩滌著我的心靈，褪去一身塵埃。

　　有一種聲音作文 篇12

　　有些聲音，讓我們覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲訴說；有些聲音，沒有剩余的技巧，卻能喚起我們靈魂深處的職責(zé)與良知；然而，有一種聲音，簡(jiǎn)單樸素，慷慨激昂，卻充滿了期望，讓中華民族煥發(fā)著璀璨的光芒。

　　同樣是動(dòng)蕩的年代，同樣是充斥著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，卻同樣發(fā)出了一種聲音，響徹了歷史長(zhǎng)空。

　　這是個(gè)風(fēng)雨如晦的年代，茫茫淮水白浪滔滔，嗚咽著華夏民族的巨大傷痛。他一面頑強(qiáng)抗敵，英勇抗戰(zhàn)，他卻一面尋歡作樂，不管將士死活。靖康之恥填滿他的內(nèi)心，愛國(guó)之情使他雄心勃勃，可是，統(tǒng)治者的昏庸使他無可奈何，讓他壯志難酬。一句“待重頭收拾舊山河，朝天闕！”抒發(fā)了多少愛國(guó)之士的心聲啊！他——岳飛，縱使其氣蓋山河也無奈何于帝王之無能，一杯毒酒從此淹沒了人民的期望。然而，一杯毒酒毒死的僅僅是岳飛的肉體，再毒也不能腐蝕掉他那雄心的光芒，不能腐蝕掉這慷慨激昂的聲音。

　　這樣的一種聲音，響徹千年，仍不被人們忘記，依舊璀璨，依舊響亮……

　　仍是個(gè)動(dòng)蕩的年代，整個(gè)中華民族滿目瘡痍。要修補(bǔ)這些創(chuàng)傷已不再靠用武力，而是更注重人民的智慧，更注重以偉大的民族精神去填補(bǔ)其空缺。這時(shí)，一個(gè)年輕且充滿熱血的'聲音又一次響徹了天空，“為中華之崛起而讀書！”又一次的慷慨激昂，又一次的充滿雄心壯志，這一句話，這樣的聲音，不知激勵(lì)了多少人們?yōu)橹畩^斗，才有了中國(guó)如今的盛況。

　　有許多種聲音，都曾在歷史中唱響；有許多種聲音，都曾感動(dòng)著人們的內(nèi)心；而有一種聲音卻能震動(dòng)人心，千古傳唱。

　　有一種聲音作文 篇13

　　在我們的生活中有各種各樣的聲音，嘈雜的，歡快的、動(dòng)聽的……但有這樣一種聲音，它叮叮咚咚如輕柔的低語(yǔ)，它就是媽媽的嘮叨聲。

　　媽媽的聲音無處不在，這天，媽媽出去買菜，吩咐我在家里看電視，電視里還是照舊播放無聊的電視劇，并且天氣異常熱。于是，我就上樓去玩了，走進(jìn)房間一股涼颼颼的冷氣迎面撲來，實(shí)在是涼爽了。那里為什么這么涼快呢！原先是媽媽走之前忘了關(guān)空調(diào)。于是我就坐在地上玩起來。不一會(huì)兒，房間就被我翻了個(gè)底朝天。突然，樓下響起了敲門聲，我飛快地跑下樓去，還沒等我開門，門就自動(dòng)開了。原先是媽媽回來了，我心想：這回我死定了，只見媽媽直徑上樓進(jìn)了房間，她用眼睛掃視了一番，就大聲叫我上樓，那聲音就像獅子怒吼一般，我慢悠悠地走上樓，媽媽用嚴(yán)肅的眼神看著我說：“你房間怎樣這么亂，你看看你的'臟衣服，臭襪子，還有這些玩具到處亂丟，都說了玩具不能亂放，還不快收拾……”我實(shí)在抵擋不住媽媽的嘮叨神功，只好乖乖地收拾房間。于是媽媽就出去了，誰(shuí)知媽媽一邊向外走一邊還在之后說：“這個(gè)臭小子，都說了不能在房間里玩，就是不聽。”

　　過來五分鐘，媽媽又來了。嘮叨聲再次響起：“明天要考試，快點(diǎn)去復(fù)習(xí)。”我不耐煩地說：“我明白了。”可是媽媽又說……我實(shí)在毫無招架，只好束手就擒。

　　又這樣一種聲音，見證了我成長(zhǎng)，讓我明白：愛不需要華麗的文字來描述，愛就是母親的嘮叨聲。

　　有一種聲音作文 篇14

　　有一個(gè)教師，他穿得土里土氣的，戴著破了一框架的眼睛，他正教著一個(gè)很差的班。

　　他看著那些孩子說：“上課！”沒有一個(gè)人站起來，他笑了笑，拍著一個(gè)長(zhǎng)得很壯的男孩說：“不錯(cuò)！你夠壯，肯定是個(gè)體育的好苗子。”那男孩小聲咕噥著：“我就是太胖了，才跑幾步路就會(huì)氣喘吁吁。”大家都笑了，認(rèn)為，這肯定又是個(gè)“好說話”的教師。所以上起課來，嘻嘻鬧鬧。

　　有一個(gè)最淘氣的孩子，在書上畫了一幅他的畫像。他走到他的面前說：“不錯(cuò)！就是，我有這么兇的眼神嗎？”男孩嚇了一跳，又看了看書上的`圖，大臉小身尖嘴長(zhǎng)耳，趕緊收了下去。

　　這教師每認(rèn)識(shí)一位孩子，就會(huì)夸獎(jiǎng)一句“不錯(cuò)”，并指出他的優(yōu)點(diǎn)。他對(duì)一個(gè)聲音沙啞的女孩說她聲音好聽；他對(duì)一個(gè)愛吃零食的男孩說他胃口好；味覺靈。

　　每個(gè)孩子都被他看成珍寶。

　　幾年過去了，在一個(gè)雜草叢生的地方，有著一個(gè)墓。十幾個(gè)孩子手捧著菊花站在那。長(zhǎng)得壯的男孩已是一位跑步健將了；畫畫的男孩已是一位靜固態(tài)出色畫家；聲音沙啞的女孩也已是低音歌手……

　　他們流著淚，一齊鞠躬，“教師，多謝您！”

　　就是那一句“不錯(cuò)”改變了他們，就是那一句“不錯(cuò)”溫暖了他們心靈，就是那一句“不錯(cuò)”讓他們有了信念。

　　每個(gè)人都不一樣，但一樣的是他們的內(nèi)心都需要一句鼓勵(lì)，引導(dǎo)他們走向未來的成功之路。

　　我們應(yīng)當(dāng)多出現(xiàn)這樣的聲音，它是鼓勵(lì)，它是人們心靈的呼喚。

　　有一種聲音作文 篇15

　　生活中從不缺乏聲音，但有這樣一種聲音，沒有剩余的技巧，不帶一絲雜質(zhì)，是源于內(nèi)心的表達(dá)。童真的歡笑，總會(huì)帶給心靈的震撼，會(huì)讓人心中充滿感動(dòng)。

　　兒時(shí)的童聲是我的寶物。小時(shí)候我總是愛笑，爽朗而又清澈的笑聲點(diǎn)綴著我的童年。街道邊，游樂場(chǎng)里，溫暖的被窩中……藏著我悅耳的歡笑。童真的歡笑，不及一聲喝彩那樣激人奮起，也不及唱片中的音樂那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)情，但他有一身純潔，沒有沾染上世俗的'風(fēng)氣，多的是真切，多的是通徹。

　　此刻的學(xué)習(xí)十分緊張，我開始“皺起眉頭”拼學(xué)習(xí)，在忙碌于茫然間，我經(jīng)丟掉了歡笑。

　　閑暇之余，我會(huì)看看花草放松心境，或聽聽音樂舒緩疲勞，但不知，我已很久沒有爽朗的笑過了。偶爾一笑，也不或是同學(xué)之間應(yīng)和的一笑，也只可是是親人間互相慰問的一笑。遠(yuǎn)去的背影使我的心皺緊了眉頭。我曾試著尋找它的源泉，途中，我發(fā)現(xiàn)了彌足珍貴的痕跡。

　　我無法用優(yōu)美的措辭

　　來形容它，我只能說，生活中處處充滿歡樂，只要我們撇下煩惱，用心聆聽。

　　伙伴們，請(qǐng)?jiān)谀汩e暇之余敞開心扉痛快的笑一回吧！或許，這種笑聲會(huì)解除疲勞，是你重溫兒時(shí)那響徹云霄的歡樂。久違的笑聲，必須會(huì)升華你的生活。

　　童真的歡笑聲，不會(huì)在時(shí)間的滾輪下混攙雜質(zhì)，反而會(huì)變得更使人回味，純真的聲音正是這世界上最透明的聲音，它經(jīng)得住大千世界的變幻莫測(cè)。

　　有這樣一種聲音，是人內(nèi)心深處發(fā)出的最真切的聲音。

　　有一種聲音作文 篇16

　　有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有剩余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和職責(zé)；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的'震顫，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。

　　當(dāng)你難過時(shí)，有這樣一種聲音給你安慰；當(dāng)你成功時(shí)，有這樣一種聲音給你祝福；當(dāng)你失敗時(shí)，有這樣一種聲音給你鼓勵(lì)；當(dāng)你煩惱時(shí)，有這樣一種聲音給你解答。

　　當(dāng)你呱呱落地的時(shí)候，有這樣一種聲音發(fā)出了喜悅，當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，有這樣一種聲音耐心的教你說話，當(dāng)你開始上學(xué)，有這樣一種聲音對(duì)你表示不舍。

　　有這樣一種聲音，會(huì)每次在你的生日宴會(huì)為你唱生日歌，有這樣一種聲音，會(huì)每次在你考試失利為你總結(jié)問題，有這樣一種聲音，會(huì)每次在你考試成功和你分享喜悅。

　　有這樣一種聲音，無處不在，處處為你著想。

　　當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大，你會(huì)覺得有這樣一種聲音變得越來越煩惱，你想逃離這種聲音，但當(dāng)你真正長(zhǎng)大，當(dāng)你想念這種聲音，這種聲音卻早已出現(xiàn)不了。

　　也許會(huì)有這么一天，你也會(huì)成為這樣一種聲音，為你的孩子細(xì)心的照顧一切，在他將要上學(xué)的時(shí)候細(xì)心的幫他選好學(xué)校，在他成年的時(shí)候?yàn)樗�找好工作�?/p>

　　或許他會(huì)像你年輕時(shí)，對(duì)你沖撞，對(duì)你發(fā)怒，對(duì)你生氣。想盡一切辦法來擺脫你。

　　但以后，他就會(huì)明白，這就是一種愛。他也會(huì)像你一樣，將這種愛一代代傳下去……

　　有一種聲音作文 篇17

　　“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”那一聲吶喊，曾震撼了我的心靈，讓我產(chǎn)生無限瞎想而這震撼不僅僅源于吶喊本身，更在這吶喊背后那種心系蒼生，悲天憫人的胸懷。

　　有這樣一種聲音，它讓我看到了一顆承載著愛國(guó)熱枕的赤子之心，這是我最難忘的聲音，應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的混亂，身處饑荒的險(xiǎn)境，曾有美軍為他供給食物，規(guī)勸他投降，也曾有敵人強(qiáng)迫他妥協(xié)，將刀架在他的脖子上，以作威脅，可他，在如此情境之下，在這些威逼利誘之下，他凜然拒絕，頑強(qiáng)抗?fàn)帯Ｋ�仰起頭，一字一句地說：“只要我還活著，就不會(huì)理解美軍的一粒糧食”一字一句，鏗鏘有力，字字印入我的腦海，句句烙進(jìn)我的心靈，他的話語(yǔ)在空中飄蕩，整個(gè)世界仿佛在這一瞬間停止住了運(yùn)轉(zhuǎn)，唯有他那鏗鏘有力的話語(yǔ)在不停回啊。這樣的一種聲音，讓我看到他為捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)而凜然不懼，讓我看到了他的那顆承載著愛國(guó)情懷的赤子之心。這樣的聲音，蘊(yùn)藏著的是常人不可迄及的精神高度。這樣的一種聲音，是我最難忘的一種聲音。

　　有這樣一種聲音，它讓我看到了滿腔的愛國(guó)熱血，心中涌起無限感動(dòng)，這是我最難忘的聲音，因?yàn)閻蹏?guó)熱枕，因?yàn)闉榱藝?guó)家不惜犧牲一切的那種熱血，讓我的心靈震撼許久。他們的吶喊，他們的高呼，向世人展示著他們的.靈魂。大將軍霍去病吟出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊；曾紀(jì)澤更是發(fā)出“自今以后，中國(guó)土地?cái)酂o再讓之事”的高呼……他們的吶喊，讓我看到了看到了滿腔的熱血，滿眼的活力澎湃，他們的高呼，讓我的心再一次彼深深地震撼，涌出無限感動(dòng)，這樣的一種聲音，是我最難忘的一種聲音。

　　在這一聲聲的吶喊中，我看到了多少心系天下，憂國(guó)憂民的情懷；我看到了多少滿懷熱情，精忠愛國(guó)的胸襟，他們的這種“以天下任為已任的”高操令我敬佩，他們這樣的奮力吶喊聲讓我永生難忘，這樣的一種聲音，是我最難忘的聲音。

　　有一種聲音作文 篇18

　　生活中從不缺乏聲音，但有這樣一種聲音，沒有剩余的技巧，不帶一絲雜質(zhì)，是源于內(nèi)心的表達(dá)。童真的歡笑，總會(huì)帶給心靈的震撼，會(huì)讓人心中充滿感動(dòng)。

　　兒時(shí)的童聲是我的寶物。小時(shí)候我總是愛笑，爽朗而又清澈的笑聲點(diǎn)綴著我的童年。街道邊，游樂場(chǎng)里，溫暖的被窩中……藏著我悅耳的歡笑。童真的歡笑，不及一聲喝彩那樣激人奮起，也不及唱片中的音樂那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)情，但他有一身純潔，沒有沾染上世俗的風(fēng)氣，多的`是真切，多的是通徹。

　　此刻的學(xué)習(xí)十分緊張，我開始“皺起眉頭”拼學(xué)習(xí)，在忙碌于茫然間，我經(jīng)丟掉了歡笑。

　　閑暇之余，我會(huì)看看花草放松心境，或聽聽音樂舒緩疲勞，但不知，我已很久沒有爽朗的笑過了。偶爾一笑，也不或是同學(xué)之間應(yīng)和的一笑，也只可是是親人間互相慰問的一笑。遠(yuǎn)去的背影使我的心皺緊了眉頭。我曾試著尋找它的源泉，途中，我發(fā)現(xiàn)了彌足珍貴的痕跡。

　　我無法用優(yōu)美的措辭

　　來形容它，我只能說，生活中處處充滿歡樂，只要我們撇下煩惱，用心聆聽。

　　伙伴們，請(qǐng)?jiān)谀汩e暇之余敞開心扉痛快的笑一回吧！或許，這種笑聲會(huì)解除疲勞，是你重溫兒時(shí)那響徹云霄的歡樂。久違的笑聲，必須會(huì)升華你的生活。

　　童真的歡笑聲，不會(huì)在時(shí)間的滾輪下混攙雜質(zhì)，反而會(huì)變得更使人回味，純真的聲音正是這世界上最透明的聲音，它經(jīng)得住大千世界的變幻莫測(cè)。

　　有這樣一種聲音，是人內(nèi)心深處發(fā)出的最真切的聲音。

　　有一種聲音作文 篇19

　　每每打開水龍頭，我總想起那件小事，那件小男孩，那個(gè)聲音。

　　那天，我走過廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽磙Z轟的聲音，聲音之大，之響，還有一群人圍觀，我懷著好奇心走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒了，自來水源源不斷地沖瀉下來，打在地上，地上躺著一個(gè)水龍頭。自來水像決堤的大壩，似兇猛的瀑布一般沖擊著地面。

　　這是有一個(gè)二三年級(jí)的小同學(xué)，抓起水龍頭就往水管上擰，可剛湊上去，水就像高壓水槍一樣噴濺出來，把他的`衣服弄濕了，旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩，應(yīng)當(dāng)是它的好朋友，勸他離開，但他說：“我能行。”于是又撿起水龍頭，貓著腰去擰。水流太急了，又把水龍頭沖下來，狠狠撞在了地上。這時(shí)他朋友有勸他離開，他又回了句：“我能行。”打他站立片刻后跑了出去，我正納悶時(shí)，上課鈴響了，我只得回了教室。

　　上課時(shí)，我在回想著，他那跑出去的方向……噢！我想通了……下課我再去廁所時(shí)，水龍頭已經(jīng)修好了——原先他去找了維修工人。

　　回家路上，我一遍遍地回想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩，那句“我能行。”的話語(yǔ)。之后，我在生活遇到各種各樣的困難，做一道難題時(shí)，我苦思冥想而不得，正當(dāng)放棄時(shí)，我堅(jiān)信：我能行。于是，我集中精神，用十二分的專注去做，最終完美解決；體育測(cè)驗(yàn)時(shí)，感到已拼盡全力，擔(dān)仍不夢(mèng)想，懷著“我能信”的信念，再試一次，最終獲得成功。

　　“我能行”。那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信，在前行路上，猶其是這樣。

　　有一種聲音作文 篇20

　　有這樣一種聲音，雖不是天籟之音，卻總在心頭縈繞；有這樣一種聲音，雖不是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，卻讓人銘記于心；有這樣一種聲音，雖無影又無形；卻帶給你心靈的解脫。

　　有這樣一種聲音，在你頹廢絕望時(shí)給予你力量。人生總是有很多低谷，有很多跨可是的坎，有很多挫折和困難。你拼命地想要度過，可在你背后永遠(yuǎn)有一只無形的手，把你的期望扼殺在搖籃里，一切的努力都付諸流水，剩下的只是無盡的頹廢和絕望。

　　有這樣一種聲音，它燃燒著烈焰的火光，綻放著光芒，暖暖地流進(jìn)你的心——不能墮落，不能輸！它給了你繼續(xù)與困境戰(zhàn)斗的力量，沖破一切阻礙決心。

　　有這樣一種聲音，在你迷茫無助時(shí)指引你方向。生活就像一團(tuán)大大的迷霧，一不細(xì)心就會(huì)迷失其中。跌近一個(gè)小小的漩渦，卻怎樣也爬不出來，眼前僅有彌漫，彌漫著的霧。你慌張地站起，四處尋找離開的方向，怎料越陷越深，滿心的迷茫與無助，不由得變成了孤獨(dú)的自哀了。

　　有這樣一種聲音，像一個(gè)清新脫俗的仙子，睜著大大的.眼睛，甜甜地笑著。她鍍滿一層金色的光，似一盞小小，小小的臺(tái)燈，只能供一個(gè)人使用的臺(tái)燈，耀著你的眼，為你照亮了前方的路。

　　有這樣一種聲音，在你簡(jiǎn)便愉悅時(shí)分享你歡樂。或是你攻破了許久也不會(huì)做的奧數(shù)題，或是你為班級(jí)獲得了許許多多的榮譽(yù)，亦或是閨蜜為你做的一個(gè)貼心動(dòng)作；都會(huì)讓我們沉浸在歡樂的海洋中。可是獨(dú)樂樂不如眾樂樂，而這些極其細(xì)小的東西別人或許認(rèn)為不值得高興，歡樂被蒙上了一層紗，心境又瞬間跌入谷底。

　　有這樣一種聲音，骨子里透著歡喜，嘴上洋溢著微笑，真心為你高興，與你共同分享歡樂的喜悅。這可能是一句恭喜，一句你真棒，這微不足道的話語(yǔ)，卻在自我的心中，留下了深深的感動(dòng)。

　　有這樣一種聲音，在你浮躁悸動(dòng)時(shí)平靜你心緒。許多的不如意夾雜在一齊終會(huì)爆發(fā)，浮躁又悸動(dòng)的心不知所措，甚至語(yǔ)無倫次。陰霾籠罩著你，心中有一團(tuán)怎樣樣也滅不去的火，靜靜燃燒。這無名的火，無法平靜。

　　有這樣一種聲音，夾雜著自然的氣息，帶著縷縷涼風(fēng)，絲絲雨滴，還有那土地中芳草鮮花的清新，為你的心抹上一層芬芳。它似乎還融著天山的冰泉，沙漠的熱火，令人心如止水，得以解脫。

　　大千世界，存在無數(shù)的聲音，或飄逸，或?qū)捜荩�或�?yōu)美，或沉默……有這樣一聲音，能走進(jìn)你的心，僅此足矣。

　　有一種聲音作文 篇21

　　有這樣一種聲音，占據(jù)了我的心靈。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)貪玩的小孩，總是讓父母為我操心。一個(gè)歡樂的周末，我因?yàn)樨澩婧芡砘丶摇Ｒ鼓宦�慢鍍上了漆黑的底色，我�?恐懼也一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上心頭，回家后應(yīng)當(dāng)會(huì)挨一頓臭罵吧？果然不出我所料，父親看到我回來了，立刻板下臉來，我一時(shí)負(fù)起跑到陽(yáng)臺(tái)去。月色朦朧，我的心如烏云團(tuán)團(tuán)圍住，那般暗淡無光。一陣風(fēng)吹來，我冷得打了一個(gè)寒顫，開始后悔跑到這兒。就在這時(shí)，突然感到一團(tuán)黑影慢慢向我靠近，我明白，那是父親！我心里打起了鼓，正當(dāng)我搜腸刮肚想編些理由時(shí)，耳畔傳來了淡淡的話語(yǔ)：“剛才不該罵你的，外面冷，你回房間睡覺吧。”我正想說聲對(duì)不起，可父親早已轉(zhuǎn)身離開，留給我的只是那模糊的背影。僅有父親的聲音，還清晰地響徹在耳邊。那聲音，承載著對(duì)我的愛，那背影支起了整個(gè)家。

　　往事如水，記憶的源泉點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成愛的河流，在我心里泛起陣陣漣漪。忘不了悲痛時(shí)，父親對(duì)我的安慰和疼愛；忘不了頹廢時(shí)，父親的鼓勵(lì)和支持；忘不了犯錯(cuò)時(shí)，父親凌厲的眼神和淳淳教誨；忘不了生病時(shí)，父親守侯在床前悉心的照顧。

　　有這樣一種聲音，讓我覺得無比內(nèi)疚，即使在一事無成的日子，也把我納入他溫暖的胸膛；有這樣一種聲音，讓我心中盛滿感動(dòng)，即使在烏云密布的日子，也能感受它的光芒；有這樣一種聲音，讓我感到心靈的震撼，即使在最困難的日子，也鼓勵(lì)我挺直脊梁；有這樣一種聲音，像風(fēng)一樣拂過我耳畔，告訴我，父愛如山。

　　有一種聲音作文 篇22

　　“飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國(guó)驕傲。”這短短的三句話是楊利偉叔叔從太空返回祖國(guó)大地后說的。

　　那是在2003年10月15日，那天上午9時(shí)，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國(guó)自行研制的第一艘載人航天飛船——神舟五號(hào)被送上了太空。火箭劃過一道絢麗的曲線，看起來宛若一秀蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在蒼穹之中。

　　10月16日6時(shí)23分，飛船在環(huán)繞地球14圈后成功返回祖國(guó)大地，航天員楊利偉叔叔只說了短短的三句話：“飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國(guó)驕傲。”它使全中國(guó)震驚了，使全世界震驚了。

　　這短短的三句話，深深的震撼了我。就是這短短的三句話，對(duì)無數(shù)參與這項(xiàng)航天工程建設(shè)的人們作出了最崇高的評(píng)價(jià)！就是這短短的三句話，向世界莊嚴(yán)地宣告：中國(guó)已經(jīng)成為了第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家！就是這短短的三句話，使中華民族幾千年的`夢(mèng)想，幾代人的執(zhí)著追求，以及數(shù)十年堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的奮斗，終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)！就是這短短的三句話……“飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國(guó)驕傲。”讓我深深的震撼了。

　　有一種聲音作文 篇23

　　我們?cè)谌松�的旅途中，可能�?huì)聽到許多種聲音，有嚴(yán)厲訓(xùn)斥的，有感恩的，有溫柔如水的，有真誠(chéng)的……這一種種聲音編織了我們曼妙的人生，使我們獲得教益，并且可以感受這世間的真，善，美。但總會(huì)有一種令自己難以忘卻的聲音，在那記憶的深處。

　　我到現(xiàn)在都記得那如金屬般的聲音，在我的`耳邊徘徊，”跌倒了就爬起來。“這是我的爺爺經(jīng)常說的話，小時(shí)候是我的爺爺照看著我，他是一名不茍言笑的軍人，每一句話都好像命令一般。他的聲音非常雄厚，渾濁，對(duì)我有時(shí)很嚴(yán)格，但有時(shí)又顯得格外溫柔，但在我九歲時(shí)他就與世長(zhǎng)辭了，他的離去使我萬(wàn)分悲傷，可他的話卻是一直激勵(lì)著我，我不知道為什么他的話總是在我耳邊久久不肯離去，他說過的每一個(gè)字每一句句話我都記憶猶新，到那個(gè)我遇到挫折時(shí)是那個(gè)聲音要我站起來繼續(xù)拼搏；當(dāng)我想要放棄時(shí)是那個(gè)聲音給予我動(dòng)力：當(dāng)我忍不住簌簌流淚的時(shí)候，是那個(gè)聲音使我邁向堅(jiān)強(qiáng)，爺爺那金屬版的聲音，一直雋永在我的心里，爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，奮起的精神。

　　聲音是獨(dú)特的，他看不見，摸不著，但是依然可以用那真誠(chéng)的心來感受，我認(rèn)為總會(huì)有一種令自己難以忘卻的聲音，在記憶的深處。

　　有一種聲音作文 篇24

　　陽(yáng)光微醺，微雨乍晴。

　　窗邊，有一君子，溫和如玉，在暖風(fēng)中搖曳。葉在陽(yáng)光下愈顯蒼翠，青青的，亮亮的，暗自吐香，醞釀芳華。

　　聽，一陣風(fēng)來，我聽見了君子蘭花開的聲音……

　　星夜，新月朦朧，一場(chǎng)毫無預(yù)兆的風(fēng)雨席卷而來。

　　似涌煙般的騰云，如散絲狀的細(xì)雨……

　　心中猛然一驚，快步走到窗前：大風(fēng)肆意張狂，風(fēng)雨擊打碰撞著你的葉，聲音刺耳而令人膽戰(zhàn)心驚。溫潤(rùn)通透的你，當(dāng)真能抵擋這場(chǎng)侵?jǐn)_嗎？

　　直至清晨時(shí)分，陽(yáng)光熹微。天際邊，云錦綿延，絲毫沒有昨夜風(fēng)雨俱來之象。耳畔聽到風(fēng)，轉(zhuǎn)過身，葉在風(fēng)中微顫，橘色的身影跳入眼簾——君子蘭開花了！

　　陽(yáng)光如雨，不偏不倚地打在窗上，細(xì)密而明媚。突如其來的`一場(chǎng)雨，讓你洗盡鉛華呈素姿，褪去塵埃，平添一份樸實(shí)俏麗。而你的花兒，在暗夜里滋長(zhǎng)，氤氳，綻放。被綠意簇?fù)碇�，橘紅的花鍍上一層微光，已不復(fù)昨日蒼涼。

　　此時(shí)，陽(yáng)光傾瀉，歲月靜好。你嘴角依舊含一抹淺笑。

　　此刻，云在青天水在瓶，千帆過盡，雨過天晴。

　　有一種聲音作文 篇25

　　有一種聲音讓我傷心，那就是每當(dāng)洪水，地震時(shí)父母對(duì)孩子的吶喊，在這吶喊聲中有著對(duì)孩子的愛，有著對(duì)孩子的擔(dān)心，有著對(duì)孩子的不舍。

　　我坐在沙發(fā)上，看著電視上的地震現(xiàn)場(chǎng)，一座座房屋倒塌，一個(gè)又一個(gè)人被埋壓在砂石中。看著那些被救援人員抬上來的父母，孩子，老人，只有幾個(gè)是輕傷，大多數(shù)是血肉模糊的`。

　　看到這樣，我不禁聯(lián)想到孩子被石頭壓住痛苦的哭聲，父母對(duì)孩子著急的吶喊，為了保護(hù)孩子，可以不顧生命的危險(xiǎn)。就是這樣的一場(chǎng)地震，讓許多的孩子失去父母，失去自己的家庭。如果世界上沒有這樣的災(zāi)難，那將有多少個(gè)孩子有著自己幸福的家庭不用過著孤苦伶仃的生活吶，還有那些父母，看著孩子就這樣走了，有哪個(gè)父母不心痛，有那個(gè)父母不舍得！這可是他們的親骨肉啊！

　　就這樣想著想著，眼淚不僅是潤(rùn)了眼眶。我不喜歡一個(gè)完完整整的家庭就這樣破裂了看到孩子，父母哭我會(huì)心痛，就感覺這個(gè)分裂的家庭是我。這些災(zāi)難像一頭暴怒的獅子，突然就給我們一下，那時(shí)又會(huì)有多少個(gè)家庭分裂呢？

　　我多么希望這個(gè)世界上再也沒有這種撕心裂肺的聲音了，希望每個(gè)家庭都完完整整的！

　　有一種聲音作文 篇26

　　有一種聲音牽動(dòng)我的心靈，讓我久久難以忘懷……

　　那一天，我和媽媽、妹妹一起去散步，我們路過一個(gè)寵物店，我看見了一條小馬犬，我站在那里，拔不動(dòng)腿，一直看著那條小馬犬。

　　妹妹走到我的面前問：“姐姐，你有什么心事嗎？你在看什么呢？”我小聲地說：“我在看那條小馬犬，我想買它，因?yàn)槲易钕矚g小馬犬了。”妹妹聽完以后，返回到媽媽那里，對(duì)媽媽說：“姐姐一直在看那條小馬犬，她最喜歡小馬犬了，可不可以給她買下好嗎？”

　　我聽到妹妹給我求情，那聲音稚嫩而真誠(chéng)，一下牽動(dòng)了我的心靈，可是媽媽卻說：“狗這么臟，還要給它洗澡，修理指甲、喂飯、打疫苗………真是忙死了！”我聽到這心想：“不買就不買吧，你還這樣說，它還可以幫你拿東西的呢。它有很強(qiáng)的攻擊性，可以保護(hù)我們，訓(xùn)練有素的'話，會(huì)很聽話。媽媽呀，我求你給我買一條吧。”

　　最后雖然媽媽不給我買，但是妹妹替我求媽媽買小馬犬的聲音深深牽動(dòng)了我的心靈，讓我懂得親情的可貴，懂得愛。

　　有一種聲音作文 篇27

　　那聲音雖不豪邁奔放，但卻意味深長(zhǎng)，雖不激人奮進(jìn)，但回味無窮。

　　那次音樂課上，老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》，那聲音凄凄涼涼，彌漫著悲傷的氣氛，那聲音不斷的回蕩在我耳邊。

　　這曲子我之前聽說過，但當(dāng)我聽到后才有了深深的體會(huì)和感悟。

　　我像平常一樣閉上眼睛去聽，憂傷的`音樂中，我仿佛看到了阿炳在訴說他那不公平的人生，舊社會(huì)的冷漠，人情的冷暖。聲音緩緩的，一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒著我的良知，我想起了我曾經(jīng)對(duì)乞丐翻過白眼，心安理得的坐在公交車的座位上，讓旁邊的老人站著，把菜農(nóng)的菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多么后悔呀！

　　音樂依然緩緩地流過我耳邊，這音樂仿佛傾訴著阿炳的一生，阿炳的一生確實(shí)像這音樂般凄慘，阿炳是個(gè)盲人，在街頭賣藝，可那是舊社會(huì)，不知有多少才華橫溢的人在那個(gè)黑暗的時(shí)代被埋沒。而有錢人趾高氣昂，窮人茍且偷生，是那么的不公平！

　　漸漸的，我仿佛身臨其境，為阿炳嘆息，感嘆那個(gè)時(shí)代。

　　一曲終了，但音樂喚起了我的良心，頓時(shí)，四周一片安靜……

　　有一種聲音作文 篇28

　　在我的生活中，令我感動(dòng)的事例有很多很多。有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景……

　　一次，我去學(xué)校的飯廳去吃飯，打完飯，我坐在位子上津津有味地吃起飯來。吃完飯，我端著盤子向外走去。忽然，一班的某某同學(xué)的飯不小心灑到我身上了。我望著自己滿是菜湯的衣服，想起媽媽火冒三丈的樣子，我鼻子一酸，淚水奪眶而出。這時(shí)，一班的班主任也是我們的語(yǔ)文老師王德珍老師走過來，看見我滿是菜湯的衣服，一下子全都明白了。她溫柔地說：“來，把衣服脫下來。”我順從地脫了下來。她把我的衣服拿起來，走出了飯廳。我把飯倒掉，急忙去找王老師，最后，我在一個(gè)廁所里找到了她。看著眼前的一幕，我瞠口結(jié)舌——王老師正在用她那布滿青筋的、曾批改過無數(shù)次作業(yè)的手用力地搓著我的衣服。她頭上的'銀絲已經(jīng)數(shù)不清了，皺紋已經(jīng)密密麻麻地布滿在她的臉上。

　　我鼻子一酸，淚水又奪眶而出。同時(shí)，一股暖流散布到了我身體的每一個(gè)角落，那種感動(dòng)至今還留在我的記憶深處。

　　有一種聲音作文 篇29

　　戴上耳機(jī)，聆聽著一首首歌，微笑著走啊，走啊……暮然回首，原來，一直都是我一個(gè)人啊。

　　——題記

　　我是個(gè)孤獨(dú)的人，從小就是。

　　我在小學(xué)時(shí)，一直都是一個(gè)人，雖然有那么幾個(gè)朋友，但也只是想起來的時(shí)候說幾句話而已。一直，放學(xué)，上學(xué)，都是我一個(gè)人默默地走著，因?yàn)椋�我認(rèn)為這樣不會(huì)打擾到別人，也不會(huì)打擾到自己。直到現(xiàn)在，我都還認(rèn)為，自己一個(gè)人的時(shí)候最舒服。不用擔(dān)心他們的話傷了我或我的話傷了他們，也不用擔(dān)心我們之間沒有話題聊，只是孤獨(dú)罷了。

　　我好像養(yǎng)成了一種習(xí)慣，只要我感到孤獨(dú)的時(shí)候，特別是在深夜的時(shí)候，總會(huì)戴上耳機(jī)，靜靜地聽著世界上的各種聲音。盡管我是個(gè)害怕黑暗的人，但只要它在，我就什么也不怕，就會(huì)感到異常的安心。在孤獨(dú)的.世界里，它是唯一一個(gè)可以讓我想起的東西。

　　耳朵里塞著耳機(jī)，想用聲音來和整個(gè)世界隔離，以為只要這樣，才能收獲一份短暫的安寧，殊不知，這其實(shí)是一種懦弱的逃避

　　其實(shí)我也什么都知道。

　　我還時(shí)常喜歡聽下雨的聲音。坐在窗前聽著淅淅瀝瀝的小雨聲，讓我感覺十分的舒服。可我并不喜歡這種天氣，這種時(shí)候，總會(huì)有一種錯(cuò)覺——在這樣的季節(jié)里，繁花似錦，或許，只是一種錯(cuò)覺。

　　有一種聲音作文 篇30

　　“梅容菲，回家了！”久久蕩漾在我的耳朵里，觸動(dòng)了我心靈中的柔弦。——題記

　　輕風(fēng)吹過思緒的樹梢，勾起我記憶深處的聲音。那天，天藍(lán)藍(lán)的，小區(qū)里散發(fā)著草的清香，蟬也在樹梢歡快的'叫著，這時(shí)，我正在和小伙伴們無憂無慮的玩蕩秋千，玩的不亦樂乎的時(shí)候，那時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音：“梅容菲，回家了！”

　　頓時(shí)，我心中有一百個(gè)、一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意，就對(duì)姥姥說：“我不想回，你先回去吧！我一會(huì)再回去。”說著，便和小伙伴們跑走了。

　　我又和小伙伴們玩去了，跳大繩、捉人、捉迷藏、過家家、天黑請(qǐng)閉眼、偵探游戲和洗衣機(jī)，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，姥姥又來了，說“梅容菲，回家了！”我才依依不舍地跟小伙伴們告別，回家了。

　　晃眼的時(shí)光，悄悄從指縫中溜走，我雖然不像小時(shí)候整天在玩兒，也不像小時(shí)候喊了幾遍才回家，但有時(shí)候跟同學(xué)玩起來，就想一整天在外面玩，這時(shí)候，姥姥依然喊著“梅容菲，回家了！”

　　現(xiàn)在，我再也不像從前玩那么多游戲了，也越來越少聽見姥姥喊“梅容菲，回家了！”這時(shí)，我正在秋千上輕微地蕩著，似乎又聽到了“梅容菲，回家了！”這個(gè)聲音，在我的記憶深處。

　　有一種聲音作文 篇31

　　想當(dāng)年，多少人將心底的聲音傾訴給月亮，卻發(fā)現(xiàn)，月亮和自己一樣憂愁。

　　當(dāng)年，“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，李煜獨(dú)自徘徊，望著曾經(jīng)品酒賞月的亭臺(tái)樓閣，望著水天一色的夜景……那是從小陪伴他成長(zhǎng)的江山啊！可如今，都化作南柯一夢(mèng)，他又將何去何從？

　　同是一彎月亮，有人覺得像輕舟，有人覺得像笑臉，可是在他眼里，卻像是冰冷的刀尖，一點(diǎn)點(diǎn)地扎入他的心底。他無力地發(fā)出那支離破碎的'聲音。可他不知，他心底的聲音卻被月亮銘記。

　　同樣是月亮，它似乎也在為另一個(gè)斷腸之人低聲吟唱。

　　那個(gè)人，是被遺忘的張繼。榜上有那么多人，唯獨(dú)沒有張繼；有人“一日看盡長(zhǎng)安花”，也有人“春風(fēng)得意馬蹄疾”。張繼呢，只有“江楓漁火對(duì)愁眠”。寒窗十年，無人問津，現(xiàn)在也不會(huì)有一舉成名的機(jī)會(huì)。燈火通明，人聲鼎沸，可他卻覺得陣陣刺眼，陣陣心酸，陣陣嘲諷。連他都懷疑自己。

　　輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠，失眠是屬于失意之人的。寒山寺的鐘聲又響了，那鐘聲，仿佛有徹骨之寒，陣陣撞擊他的心，他想大聲說出他的苦楚，但又有誰(shuí)知道呢？他不知道，月亮正為他低唱。

　　有那么一種聲音，來自心底，叫愁。李煜也好，張繼也罷，他們的愁，都已成為千古之愁，但他們通過詩(shī)歌，將憂愁傾訴，讓月亮，繼續(xù)為他們輕輕低唱。

　　有那么一種聲音，叫人自悲其悲，月自冷其冷，但卻從未放棄過生命的火焰。

　　有一種聲音作文 篇32

　　我們總是說，父愛如山，母愛如海，而我們對(duì)他們的愛不過是山中的土丘和海河的支流。我們總是將他們捧的無比的高，我們歌頌父母的無私，貪戀那溫暖舒適的臂彎，理所當(dāng)然待在父母的身后，而我們卻忘了，我們所歌頌的，所敬仰的父母，現(xiàn)在再怎么堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)也是個(gè)會(huì)流淚的.人

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那種聲音，它令我感到壓抑，像一個(gè)石頭一樣壓在我的心上，明明是塊不起眼的小石子。卻好似有千斤重，直壓得我喘不過氣——那是從隔壁傳來的母親想忍卻忍不住地哭聲。

　　已經(jīng)不記得是什么時(shí)候發(fā)生的事情了，父母爭(zhēng)執(zhí)的原因也都是些雞毛蒜皮的小事，只記得最終，這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)在父親氣憤的摔門聲與母親的哭聲中終止。

　　夜，無比的靜，月光透過窗紗打在廚房的地面上。它想要去安慰母親，但卻被房門擋住了去路，客廳的燈孤零零的亮著，它照出的橘黃色的光不再溫暖，兀自地照在母親的身上，卻不能給予她溫暖，她就那樣，一個(gè)人坐在客廳里，一手環(huán)抱著餐巾紙，另一只手在眼角周圍來回擦拭。母親那微紅的眼角和紅腫的雙眼令我心痛，一陣又一陣的哭聲，像雨水般無情地打在我的心上。我自責(zé)，我懊悔，為什么我在父母爭(zhēng)吵時(shí)沒有阻止呢？是因?yàn)槟懬訂幔繉?duì)于此，我的回答只能是：是的。

　　時(shí)隔多年，再度提及此事，我已不再是當(dāng)年那個(gè)無知的孩童了，那個(gè)孩童漸漸長(zhǎng)大，在心中許下的諾言——一個(gè)不會(huì)讓母親再度流淚的諾言，因?yàn)槟欠N若有若無的聲音令我心痛。

　　有一種聲音作文 篇33

　　一個(gè)人只有在面對(duì)自己的時(shí)候，才會(huì)敞開心扉，而心海的海浪拍打著堅(jiān)硬的外殼，那是我對(duì)你無聲的回應(yīng)。

　　——題記

　　我愛江南的姑娘，她們是榴蓮，外硬內(nèi)軟。曾經(jīng)聽過《西洲曲》：“卷簾天自高，海水搖空綠。海水夢(mèng)悠悠，君愁我亦愁，南風(fēng)知我意，吹夢(mèng)到西洲。”她與她所愛之人，隔了一個(gè)天地，她是海水，照映悠悠的晴空，我聽見海浪的聲音，飄到岸邊，去尋那一串串的足跡，未果，也只將欣喜淹沒在深海里，獨(dú)自承受，獨(dú)自歡笑，她們隱沒的真情，是她們無聲的回應(yīng)。

　　潮汐，把故事埋在沙灘里，而黑夜的海水帶走它，那時(shí)候海浪悄然的聲音，是孤獨(dú)的。

　　不知何時(shí)，我們學(xué)會(huì)將心靈封閉，學(xué)會(huì)用洶涌的`浪花拍打岸邊的巖石，隔絕了所有身邊的事物，人們無法往里探去，所以無法明白，海洋中央的一片風(fēng)平浪靜。它是一種對(duì)自己敞開的心靈，那是苦澀的，卻又帶著一點(diǎn)倔強(qiáng)的味道，它是一種小心翼翼，自我保護(hù)的堅(jiān)強(qiáng)。

　　當(dāng)有人試圖觸碰它時(shí)，便不攻自破——洶涌的浪，也只是虛張聲勢(shì)，那是保護(hù)自我的手段，是一種欲拒還迎，是一種渴望與封閉。

　　每一個(gè)人的背后，都有一處柔軟。如果你在沙灘上看到風(fēng)平浪靜，聽到了海浪輕輕敲擊著被陽(yáng)光鍍上了一層亮點(diǎn)的巖石，那是你自己的心，也在對(duì)他呼應(yīng)，對(duì)他無聲的回應(yīng)……

　　有一種聲音作文 篇34

　　每次和爸爸一起到山上爬山，總是能聽見五色鳥的美妙歌聲，它陪伴著我們度過爬山時(shí)的美好時(shí)光，有了它的聲音，使我們的登山之旅多了許多樂趣。

　　五色鳥就像森林中頑皮的小精靈一般，忽現(xiàn)忽隱，你得好好用你的雙眼捕捉，或靜下心打開耳朵聆聽，才能聽見它和同伴們此起彼伏的歡樂笑聲。它的聲音不像麻雀的吵雜聲；也不像鴿子單調(diào)的咕咕聲；更不像烏鴉那種刺耳的叫聲。它的聲音就像芒草在九月的.風(fēng)中搖曳那樣的輕柔，也像溪中的水碰到石頭時(shí)泛起的小水花聲，一小串一小串但清亮又清楚；它的聲音還像歌劇院里引吭高歌的花腔女高音，字字響亮，自然又清楚，綿綿不斷的送到你的耳朵，讓你不自覺的心曠神怡。我想，五色鳥就是鳥界中的花腔天后吧！

　　漸漸的我長(zhǎng)大了，沒辦法再常常往山上跑，假日要忙于課業(yè)和音樂的練習(xí)，但五色鳥還是我最喜愛也懷念的聲音，唱著聲樂時(shí)就想象并努力讓自己的聲音像五色鳥一樣清楚又明亮；作業(yè)做到困難處就在心中想著五色鳥療愈的歌聲，靜下心繼續(xù)研讀。雖然五色鳥不在我的身邊，但我還是能透過它的歌聲感受自己的心，靜下來后如與事物萬(wàn)化冥合一樣舒服。

　　每個(gè)人的心中都存在著眷戀不已的聲音，哪怕那聲音已不常聽見，那聲音還是盤旋在心中，久久縈繞在腦海。每當(dāng)失意難過或勞累時(shí)，有它鼓舞著你，或開懷高興時(shí)，那聲音亦能伴隨著你。但愿每個(gè)人都有這么懷念的一種聲音，陪著自己。

　　有一種聲音作文 篇35

　　張渲銘有一種聲音在記憶深處涌出，喚醒了藏在心底的感情。太爺爺，我來啦！年幼的我最愛去太爺爺家，黏著太爺爺玩兒，我最喜歡太爺爺在給了我糖果后輕輕撫著我的腦袋，然后親昵地稱呼我為小調(diào)皮。太爺爺喜歡剪紙，在客廳沙發(fā)旁的柜子抽屜里，放著一大疊的剪紙作品，太爺爺每次都會(huì)送我一小疊，卻被我回家玩兒壞了。坐在一張小板凳上，也拿了剪刀和紙，學(xué)著太爺爺剪紙玩兒，那也是童年一大趣事。聽著太爺爺嘴里念著：小剪刀剪，咔嚓咔嚓剪出一張大窗花學(xué)著太爺爺剪紙，但總會(huì)失誤，要不就是剪斷了，要不就是剪錯(cuò)了。那時(shí)候我就很氣惱，叫道：不剪啦，不剪啦！但太爺爺卻很鎮(zhèn)靜地看著我，笑瞇瞇地似乎在看一只不聽說的調(diào)皮小猴。

　　太爺爺不教我的，只讓我自己在一旁看著學(xué)，我委屈地又拿起紙和剪刀，看著太爺爺剪紙，念著那永不停息的一句話：小剪刀剪，咔嚓咔嚓剪出一張大窗花六七歲那年，太爺爺逝世了，有一隊(duì)人在吹著喇叭打著鼓，弄出了一串音樂，就是人去世后，弄的曲子。我一直很不解，至今也如此，為甚么人死后要弄這些音樂？在我心里，這遠(yuǎn)比不上太爺爺念的`呀因而我默默地站在一旁，在心里默念著：小剪刀剪，咔嚓咔嚓剪出一張大窗花已過了好久，有一天，我補(bǔ)習(xí)班回來，從我身邊走過了一對(duì)母女，那母親逗著孩子，邊拿著剪刀把玩，邊嘴里念著：小剪刀剪呀，咔嚓咔嚓這熟習(xí)的語(yǔ)句，使往昔的記憶潮水般涌出。

　　有一種聲音作文 篇36

　　生活中從不缺乏聲音，但有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，不帶一絲雜質(zhì)，是源于內(nèi)心的表達(dá)。童真的歡笑，總會(huì)帶給心靈的震撼，會(huì)讓人心中充滿感動(dòng)。

　　兒時(shí)的童聲是我的寶物。小時(shí)候我總是愛笑，爽朗而又清澈的笑聲點(diǎn)綴著我的童年。街道邊，游樂場(chǎng)里，溫暖的被窩中……藏著我悅耳的歡笑。童真的歡笑，不及一聲喝彩那樣激人奮起，也不及唱片中的音樂那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)情，但他有一身純潔，沒有沾染上世俗的風(fēng)氣，多的是真切，多的是通徹。

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)十分緊張，我開始“皺起眉頭”拼學(xué)習(xí)，在忙碌于茫然間，我經(jīng)丟掉了歡笑。

　　閑暇之余，我會(huì)看看花草放松心情，或聽聽音樂舒緩疲勞，但不知，我已很久沒有爽朗的笑過了。偶爾一笑，也不或是同學(xué)之間應(yīng)和的一笑，也只不過是親人間互相慰問的一笑。遠(yuǎn)去的背影使我的心皺緊了眉頭。我曾試著尋找它的源泉，途中，我發(fā)現(xiàn)了彌足珍貴的痕跡。

　　我無法用優(yōu)美的措辭來形容它，我只能說，生活中處處充滿歡樂，只要我們撇下煩惱，用心聆聽。

　　伙伴們，請(qǐng)?jiān)谀汩e暇之余敞開心扉痛快的笑一回吧！或許，這種笑聲會(huì)解除疲勞，是你重溫兒時(shí)那響徹云霄的'快樂。久違的笑聲，一定會(huì)升華你的生活。

　　童真的歡笑聲，不會(huì)在時(shí)間的滾輪下混攙雜質(zhì)，反而會(huì)變得更使人回味，純真的聲音正是這世界上最透明的聲音，它經(jīng)得住大千世界的變幻莫測(cè)。

　　有這樣一種聲音，是人內(nèi)心深處發(fā)出的最真切的聲音。

　　有一種聲音作文 篇37

　　我又蹲在奶奶家門前的銀杏書下?lián)焓皹淙~。其實(shí)，這只是一棵一米高的小樹。

　　周圍靜悄悄的，仿佛一切都停止了呼吸，只有我手中的小樹杈不停地晃動(dòng)著，“沙沙”“賣糖葫蘆！酸甜可口的糖葫蘆啦！”幽深的小巷，一聲清亮的吆喝，將我一把從地上揪起，扔向了不遠(yuǎn)處的老街。潮濕清涼的青石板路，走起來有種令人放松的舒適感。我忘記了落葉，忘記了小樹杈，直直地奔向那個(gè)讓我垂涎欲滴的地方。書店門口的`轉(zhuǎn)角，一輛破舊的自行車被靜置在墻角，車頭邊結(jié)實(shí)的高粱桿上插滿了串串鮮紅亮麗的裹滿了糖衣的果子，惹得我狠狠地咽了幾下口水。個(gè)頭飽滿的山楂和甜脆的糖衣，怎么不心動(dòng)我直直地眼光引起了車主的注意。“賣糖葫蘆！酸甜可口的冰糖葫蘆！”他又吆喝起來。然而，我只是定定地看了一會(huì)，便慌張地掉頭跑掉了。第二天，第三天天天如此。

　　背著書包上學(xué)時(shí)，在書店門口避雨時(shí)，我總能看到那輛自行車，靜靜地在那兒擺著，我只是等待，任那吆喝的聲音敲擊著我的耳膜秋姑娘轉(zhuǎn)眼離開了我的身邊，門外的銀杏染黃了葉子，散落了一地。學(xué)期結(jié)束了，我背著書包，手里小心地攥著什么，向書店的轉(zhuǎn)角走去。“賣糖葫蘆！酸甜可口的冰糖葫蘆！”那個(gè)綿長(zhǎng)的聲音仍然在那里等候著。我在那輛破舊的自行車前站定，寶貝似的把我用成績(jī)換來的獎(jiǎng)勵(lì)遞出去銀杏樹下，彼時(shí)的小樹苗已經(jīng)綠葉成陰。

　　有一種聲音作文 篇38

　　有一種聲音叫做愛，那就是媽媽的嘮叨。

　　起早貪黑忙碌了一個(gè)星期，好不容易盼來了星期天，本想睡個(gè)懶覺。可媽媽卻嚴(yán)厲地說：“快起來！人家李賢薇都來了！”這句話我都聽過一百遍了。我最討厭媽媽說這句話了。可是沒辦法，不聽也得聽，實(shí)在是母命難違，盡管我有十二分的不愿意，還是起床了。

　　每當(dāng)我去學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“上課要認(rèn)真聽講，別走神！”我只是隨便說了一句：“哦，我知道了。”

　　每當(dāng)我回來的時(shí)候，媽媽總是滿臉堆笑地問：“上課聽講了嗎？今天學(xué)了什么內(nèi)容？說給媽媽聽聽？”哎喲，我的媽呀，真是煩死人了。還讓不讓活了。

　　每當(dāng)考試的'時(shí)候，媽媽總是和藹可親地囑咐：“要認(rèn)真讀題，做完了要認(rèn)真復(fù)查。”我實(shí)在忍不住了，便發(fā)了火。對(duì)媽媽大吼一句：“別說了，總是那么嘮叨！你煩不煩？”媽媽一下子愣住了。從此以后，媽媽再也不嘮叨了。起初，我覺得一下子清靜了許多，心情開朗了不少。但是好景不常。我的生活變得一團(tuán)糟。作業(yè)不能及時(shí)完成被老師批評(píng)；早上上學(xué)經(jīng)常遲到；考試馬虎成績(jī)直線下降等等。

　　這時(shí)我才恍然大悟。原來媽媽的嘮叨也是一種愛。它可以是你的生活變得有規(guī)律，可以讓你養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，可以使你成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　有一種聲音作文 篇39

　　當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，會(huì)有這樣的聲音。當(dāng)你悲傷的時(shí)候，會(huì)有這樣的聲音。當(dāng)你無助時(shí)，會(huì)有這樣的聲音。像這樣的聲音會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在你的腦海中。

　　我記得小時(shí)候，這個(gè)特別的聲音在我耳邊回響：來吧，寶貝，來吃吧！當(dāng)時(shí)，這種特殊的聲音讓我感到一種安全感和一種溫暖的感覺。三年級(jí)時(shí)，我第一次乘公共汽車回家。正是這個(gè)聲音鼓勵(lì)了我：加油，你能做到，你是最棒的！聽著這個(gè)聲音，想起我寫下的路線，我順利地回到了家，這讓我非常驚訝。這個(gè)聲音在我的記憶中從未停止過。即使你做了喉嚨手術(shù)，你也忍受了劇烈的疼痛并鼓勵(lì)了我。

　　國(guó)慶節(jié)你去北京的時(shí)候，每天晚上都和我通電話。聲音是如此溫暖。當(dāng)我考試成績(jī)好的時(shí)候，你笑得那么燦爛，發(fā)出那么快樂的聲音。當(dāng)我問你一個(gè)問題時(shí)，你的眼睛閃閃發(fā)光，你的聲音如此有力。在家長(zhǎng)會(huì)上，你因?yàn)槲叶�上臺(tái)演講，你一直說這個(gè)聲音是如此的激動(dòng)，以至于它無時(shí)無刻不在向每個(gè)人傳達(dá)你的快樂。我記得當(dāng)我終于在考試結(jié)束時(shí)帶著你的期望回來時(shí)，你正躺在床上發(fā)高燒。雖然你只說了兩個(gè)字，但所有的聲音都透露出你心中的.喜悅。從童年到成年，13年來，你經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，你只是在外表上變老了，但那聲音依然如故。

　　它在指導(dǎo)我的生活，也在指導(dǎo)我的生活，媽媽！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的聲音，它銘刻在我的心里和靈魂上！有這樣一個(gè)聲音，它已經(jīng)成為我心中相同的旋律！

　　有一種聲音作文 篇40

　　默默地站著，我等待著那熟悉的聲音進(jìn)入耳染。

　　果不其然，背后傳來了一陣清脆的鈴鐺聲；爺爺騎著那輛自行車慢慢悠悠地來到了我身旁，我們便一同往家騎去。

　　最引人注目的倒是那鈴鐺，在陽(yáng)光下銀光閃閃，每次見到它，便就忍不住去摸弄一番；伴隨著清脆的“叮鈴”聲，路旁的行人也紛紛向這看來，莫名的自豪感也隨之而生。

　　每當(dāng)在人頭竄動(dòng)的鬧市中，若一時(shí)半會(huì)兒與爺爺走散了，耳邊便傳來一陣急促而富有節(jié)奏的鈴鐺聲；這讓我心中原有的惶恐不安便平靜下來，靜靜地站著，等待著那聲響越發(fā)地向我靠近。

　　已是四月的'天，空氣中夾雜著幾絲愜意。

　　一上了爺爺?shù)能嚕�便就催促他快點(diǎn)蹬；可他仍是那一副慢悠悠的樣子，仿佛“世間萬(wàn)物”的發(fā)展規(guī)律他早已了如指掌。

　　“路要慢慢走，車也要慢慢騎。”

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭；眼中的神彩漸漸淡去，眼神逐漸迷離起來；坐在后座上向四周張望開來。

　　乍一看，人間何處無芬芳？伴隨著清脆的鈴鐺聲；天空如清水洗過一般，與往常相比顯得更加純凈，仿佛伸出手便能觸摸得到。路邊的草只是幾叢，碎碎的綠，宛如一塊黃綢子上繡出的花。遠(yuǎn)處的幾株桃花，開得妖嬈，勾人魂。一朵朵，內(nèi)斂，含蓄。竟是這樣一般迷人。

　　陽(yáng)光不怕萬(wàn)物的阻擋，想方設(shè)法地從各縫泛濫出來，照在爺孫倆的身上暖洋洋；鈴鐺聲也似陽(yáng)光一般，傳散開來，滋潤(rùn)著人們浮躁的心靈，萬(wàn)物也都漸漸隨和開來。

　　那令人所盼的鈴鐺聲，愿一直在記憶深處回響。

　　有一種聲音作文 篇41

　　深秋的雨，清清洌洌。沒有盛夏的驚悸與窒息，帶走夏的躁動(dòng)，秋的倦意。

　　喜歡傾聽雨的聲音，“沙沙”，“滴答”相互交雜，十分美妙動(dòng)聽。雨滴用靈動(dòng)的身形于指縫間穿梭，聚集在一起，在一路奔騰不息的“嘩啦”聲中濾凈浮塵，逐漸壯大。然后，緩緩地跌落山谷，成一灣靜靜的幽潭，聲音戛然而止。雨自有聲到無聲，陳述著生命的悲歡。

　　去年秋天，那時(shí)我還不很喜歡雨，在一個(gè)陰雨的周末，心情十分壓抑，但現(xiàn)在已忘了是為什么。只記得那時(shí)的我，獨(dú)自一人坐在空空的房子里，陪伴我的只有孤獨(dú)。還有，仿佛永無止境的嘈雜的雨聲，“沙沙”“滴答”地響著。

　　實(shí)在無事可做了，我打開窗戶，外面的雨仍淅瀝地下著，卻乖順地一滴也未溜進(jìn)窗內(nèi)來。我探出手去，微涼的雨絲滑過指尖，然后，緩緩地滑過心底，帶走了那抹失落。

　　我終于開始認(rèn)真地聽起雨聲來，雨在光禿的枝椏上抽出銀色的鏈條，如細(xì)碎的叮嚀，如絮絮的私語(yǔ)。“沙沙”的雨絲與“滴答”的雨滴形成了一首難以言寓的清曲。白居易的“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”也不過如此吧。那種與自然的親近，唯有真正的'走入其中才會(huì)頓悟。

　　之后我也曾聽過多次雨聲，但，再也沒有那時(shí)的，仿佛身心都得到凈化的天籟之音了。

　　但那“沙沙”與“滴答”相互交雜的美妙的雨聲，永遠(yuǎn)會(huì)在我的記憶深處回響。

　　深秋的雨，淅淅瀝瀝。帶來初冬撩人寒冷的氣息，潤(rùn)澤泥土孕育下個(gè)春的綠意。

　　有一種聲音作文 篇42

　　有一種聲音，在記憶深處

　　“哇——”她又哭了。

　　“妹子啊！你讓姐姐休息下唄！”我哀怨地大喊道，“妹子，真不愧你哥給你起的綽號(hào)叫‘落地響’啊！一放床上就哭，一抱手上就笑！”

　　妹子出生了兩三個(gè)月，白白胖胖的，看著賊可愛了！我才把她從姑姑那兒抱來帶兩天。這正應(yīng)證那句話：不作死就不會(huì)死。這就悲劇了。

　　無奈，我把妹子從床上抱起來。她骨頭還很軟，不能直接勒著咯吱窩抱起來，得先用手托著腦袋，另一只手托著腰，輕輕的平放在腿上，再換一只手托著頭和背，另一只手托著兩條腿，才能把她抱起來。

　　“哇——哇——”妹子啼哭不止。

　　我整個(gè)人就懵了，怎么辦？怎么辦？只能換個(gè)姿勢(shì)抱著妹子，騰出一只手來給姑姑打電話。一邊等著電話，一邊拍著妹妹的背哄她。“嘟嘟”忙音，再撥過去，還是忙音。

　　我一拍腦袋，妹子是不是餓了？想起姑姑告訴我喂奶粉的時(shí)間，額，晚了半小時(shí)！“妹子，你別哭了，姐姐給你沖奶粉。”

　　我一只手托住妹妹的身子，一邊防著她掉下來，一邊手忙腳亂的沖奶粉。

　　妹子喝了奶，終于安安靜靜的睡著了。我悄悄的把她放在床上，她一下驚醒了，又哭。我只得又抱起她，輕拍著哄她入睡。這一天下來，感覺手都不是自己的'了。

　　如今妹子已經(jīng)四歲了，她的聲聲啼哭將永遠(yuǎn)留在我記憶深處，時(shí)時(shí)提醒我?guī)Ш⒆拥钠D辛，常常記起父母的養(yǎng)育之恩。

　　有一種聲音作文 篇43

　　在我的記憶深處，我的腦海里總是有爸爸的聲音在我耳邊回蕩“孩子，別著急，慢慢來……”

　　小時(shí)候，我特別喜歡畫畫，所以家里的墻壁上、門框上都有我的“杰作”。但爸爸媽媽卻不那么認(rèn)為，他們認(rèn)為我是在搞破壞。為了讓家里少一點(diǎn)我的杰作，他們便把我送進(jìn)了美術(shù)培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我非常的開心，心想：終于可以大展身手了。

　　在接下來的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我每天都在跟線段、圓、正方體……打交道，這也讓我產(chǎn)生了一些煩躁的情緒。每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，爸爸都會(huì)更我說：“孩子，別著急，慢慢來！”于是，我的心情就慢慢地平復(fù)下來了。于是，我就變得更加用功，更加認(rèn)真努力地畫好每一幅畫。因?yàn)槲蚁嘈牛�努力總是�?huì)有回報(bào)的。

　　終于，證明我實(shí)力的時(shí)候到了。同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)畫畫，老師打分，我非常激動(dòng)、興奮。但是，不知怎么地，畫著畫著，我的'手有些忍不住地顫抖。導(dǎo)致我畫的線段歪七扭八的。正在我著急的時(shí)候，我的記憶深處又回想起了爸爸的那句話：“孩子，別著急，慢慢來！”于是我重拾信心。我的手竟然奇跡般的穩(wěn)定下來。畫好后，我顫顫巍巍地交給老師。心想：能得高分，能得高分。果不其然，老師笑瞇瞇地交給我，打開一看，100分！我的心里面美滋滋的，老開心了！

　　直到現(xiàn)在，不論是學(xué)習(xí)上，還是其它事情，當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我總會(huì)想到：“孩子，別急，慢慢來！”

　　有一種聲音作文 篇44

　　每每打開水龍頭，我總想起那件小事，那個(gè)小男孩，那個(gè)聲音。

　　那天，我路過廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽磙Z轟的聲音，聲音之大，之響，還有一群人圍觀，我懷著好奇心走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒了，自來水源源不斷地沖瀉下來，打在地上，地上躺著一個(gè)水龍頭。自來水像決堤的大壩、兇猛的瀑布一般沖擊著地面。

　　這時(shí)有一個(gè)二三年級(jí)的小同學(xué)，抓起水龍頭就往水管上擰，可剛湊上去，水就像高壓水槍一樣噴濺出來，把他的衣服弄濕了，旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩，應(yīng)該是他的好朋友，勸他離開，但他說：“我能行。”于是又撿起水龍頭，貓著腰去擰。水流太急了，又把水龍頭沖下來，狠狠撞在了地上。這時(shí)他朋友又勸他離開，他又回了句：“我能行。”他站立片刻后跑了出去，我正納悶時(shí)，上課鈴響了，我只得回了教室。

　　上課時(shí)，我在回想著，他那跑出去的'方向……噢！我想通了……下課我再去廁所時(shí)，水龍頭已經(jīng)修好了——原來他去找了維修工人。

　　回家路上，我一遍遍地回想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩，那句“我能行。”的話語(yǔ)。后來，我在生活遇到各種各樣的困難，做一道難題時(shí)，我苦思冥想而不得，正當(dāng)想要放棄時(shí)，我堅(jiān)信：我能行。于是，我集中精神，用十二分的專注去做，終于完美解決；體育測(cè)驗(yàn)時(shí)，感到已拼盡全力，但仍不理想，懷著“我能行”的信念，再試一次，最后獲得成功。

　　“我能行。”那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信，在前行路上，尤其是這樣。

　　有一種聲音作文 篇45

　　“咕嚕，咕嚕……”

　　每當(dāng)我想起爺爺時(shí)，與他關(guān)系密切的就是他的那口黑黝黝的陶鍋。

　　小時(shí)候，我的身體不好，經(jīng)常感冒發(fā)燒。那時(shí)的我在鄉(xiāng)下和爺爺住在一起。每當(dāng)我生病時(shí)，爺爺總要搬出那口巨大的鍋，放入中藥，添柴燒火，而我就坐在旁邊的凳上，一邊烤著腳丫，一邊看著藥慢慢地煎煮。“咕嚕，咕嚕……”隨著藥湯顏色見見加深，水中竟響起小鼓似的，真有趣！很快，爺爺就將那碗暖洋洋的苦中藥湯端過來，笑瞇瞇地看著我……

　　再大些，我也強(qiáng)壯了，每天跟小伙伴們瘋玩一氣后，回家路上準(zhǔn)能看到一縷縷誘人的肉香飛來，縈繞在我身邊，我的肚子立刻就唱起“空城計(jì)”。院中爺爺果然坐在陶鍋旁，鍋中發(fā)出迷人的香氣。那鍋感覺變小了些，陶釉在火光中發(fā)出光芒。爺爺從鍋中撈出燒好的肉塊，放在飯上，我和爺爺就坐在園中，坐在陶鍋旁，一邊吃飯，一邊數(shù)著天空中的閃爍的`鄉(xiāng)下。而耳邊，仍然想著那清脆的鼓點(diǎn)，“咕嚕嚕，咕嚕嚕……”

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我搬到了超市里住。一切很方便，但總感覺失了什么，現(xiàn)在生病時(shí)，總是吃一把冰涼慘白的藥片，現(xiàn)在吃肉食高壓鍋二三十分鐘就燉好，可是，那口小小的陶鍋哪兒去了？鍋中的鼓點(diǎn)哪兒去了？親和慈祥的爺爺哪兒去了？那漫天的星斗哪兒去了？

　　那口陶鍋，那鼓點(diǎn)，那星斗，和慈祥親和的爺爺，都留在了鄉(xiāng)下，留在了我的記憶的深處……

　　“咕嘟嘟，咕嘟嘟……”那一種親切的聲音，時(shí)時(shí)響在我的夢(mèng)里……

　　有一種聲音作文 篇46

　　聽雨的聲音，在相冊(cè)中留下，聽葉的聲音，在書頁(yè)中傳播。——題記

　　散碎的光從指間流下，淡淡的陰影，遮住了炎熱的陽(yáng)光。靠在公園的樹下，撫著青草的.葉片，聞著泥土的芳香，有著說不出的舒適感，捧著陳舊的相冊(cè)，慢慢回味著那些往事……

　　“聽，雨”

　　翻開相冊(cè)的前幾頁(yè)，計(jì)算著日子，幾乎是同一天，思緒又飄回到童年———幼時(shí)，沒有上學(xué)的苦惱，在那個(gè)溫馨的老屋里，有媽媽，奶奶和我，每到中午，只要聽到廚房鍋碗瓢盆的聲音響起，我便會(huì)像離弦的箭一般沖出房門，穿過高低不平的小路，再穿過草叢，便到了老屋前不遠(yuǎn)處的古樹下，攀上那粗大的樹干，躍上不高的木板，隨著風(fēng)擺動(dòng)，木板兩端的麻繩，總給我以安全感。

　　在煮飯結(jié)束后，天空便下起了細(xì)雨，聽雨趕來的媽媽一把將我抱起，快門便在那時(shí)被按下，雨水從屋檐上滴落，發(fā)出“滴答”的響聲，那一刻，雨的聲音被記下。

　　“聽，葉”

　　頭頂，一片翠綠的葉，緩緩飄下，用手托住，忽然看見已經(jīng)流逝的情節(jié)———小時(shí)候，不知道葉有什么結(jié)構(gòu)，于是經(jīng)常摘下樹上的葉片，用諾大的膠帶紙封住，再剪去剩余的部分，一張張葉片被藏下。經(jīng)常把它們夾在書頁(yè)中，在書香中撫摸它們。

　　靜下心來，安靜地呼吸，除了呼吸聲還有“咚咚”的聲音，哦！是樹葉的脈搏在跳動(dòng)，在它被封住的那一剎那，葉的聲音被保留下。

　　這種安靜，恬淡的聲音，在記憶的深處，被保留下……忽然發(fā)現(xiàn)，人生也許真的就是這樣了，安靜，恬淡。

　　有一種聲音作文 篇47

　　每次打開水龍頭，我總會(huì)想起那個(gè)小東西，那個(gè)小男孩，那個(gè)聲音。

　　那天路過廁所，發(fā)現(xiàn)里面有很大的響聲，一群人在看。我好奇的走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒了，自來水不停的往下沖，打在地上，地上躺著一個(gè)水龍頭。自來水就像決堤的大壩，像兇猛的瀑布一樣沖擊地面。

　　這是一個(gè)二三年級(jí)的大三學(xué)生，抓著水龍頭，擰在水管上，但剛上，水就像高壓水槍一樣濺了出來，弄濕了他的衣服，其他人三三兩兩的離開了。旁邊的小男孩，應(yīng)該是他的好朋友，勸他離開，他卻說：“我能行。”然后他又拿起水龍頭，那只貓就在他腰上扭來扭去。水跑得太快了，水龍頭被沖了下來，砰的一聲撞到了地上。這時(shí)，他的朋友勸他離開，他回答說：“我能行。”當(dāng)他站了一會(huì)兒跑出來的時(shí)候，我正在納悶什么時(shí)候門鈴響了，我只好回教室了。

　　上課的時(shí)候我在想他跑出去的方向……哦！我想通了。下課去廁所的`時(shí)候，水龍頭已經(jīng)修好了。原來他去找維修工了。

　　在回家的路上，我一遍又一遍地想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩，說：“我能行。”文字。后來，我遇到了生活中的各種困難。當(dāng)我做出一道難題時(shí)，我努力思考，卻做不到。當(dāng)我放棄的時(shí)候，我堅(jiān)信我能做到。于是，我集中精神，用12分的專注力去做，終于圓滿解決了；體檢的時(shí)候感覺已經(jīng)盡力了，還是不滿意。抱著“我能相信”的信念，我又嘗試了一次，終于成功了。

　　“我能行”。這個(gè)聲音在我的記憶中仍然記憶猶新。是一種自信，尤其是在前進(jìn)的道路上。

　　有一種聲音作文 篇48

　　在我們的記憶深處，很多生活影像也許已經(jīng)泛黃、模糊。然而，那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音，會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空，在我們的耳畔深情地響起，潮濕我們的眼眸，溫暖我們的人生。——題記

　　升入初三以后，自我都感覺越來越叛逆，越來越不聽話，越來越讓他們操心。但，他們卻總是默而不語(yǔ)。雖是初三，可他們，卻從未給過我任何壓力，他們只是說，盡力了就好

　　某次，數(shù)學(xué)測(cè)試考得很爛，他們說：沒關(guān)系，還有下次。

　　某次，體育測(cè)試都不及格，他們說：盡力了就好。

　　某次，學(xué)習(xí)太過迷茫，沒有任何目標(biāo)，他們說：我們相信你是最棒的。

　　某次，哭哭啼啼的鬧著說自己不夠好，他們說：我們愛就好。

　　某次，感覺都沒人愛沒人在乎了，他們說：我們很在乎。

　　某次，心血來潮對(duì)他們說你們有的只會(huì)是一個(gè)很平庸很平庸的女兒，他們說：其實(shí)你很好。

　　每當(dāng)快要放棄的時(shí)候，耳畔圍繞著的，是他們的`堅(jiān)持；每當(dāng)快要頹廢的時(shí)候，耳邊充斥著的，是他們的別放棄；每當(dāng)眼淚快要滴下來的時(shí)候，耳畔回響著的，是他們的別哭。

　　他們，沒有多么高深的學(xué)歷，卻教給我做人處事的道理；他們，沒有多么華麗的詞語(yǔ)，卻能夠輕易挑起我沉寂許久的淚腺；他們，沒有多么顯赫的家世，卻能夠讓我愛這個(gè)家，很愛很愛。

　　有一種聲音，在記憶深處，那是最美麗的聲音。最美麗的聲音，那是他們的聲音，是他們淳樸的話語(yǔ)，是他們最真摯的愛。

　　你聽，那美妙的聲音，多么讓人沉醉。

　　有一種聲音作文 篇49

　　在夏日的照射下，梧桐樹疏朗的枝條上伸出少女手掌似的葉片，香樟樹則在依次剝退舊衣之后，展露出青春的蓬勃。不管是落葉樹還是常青樹，初夏的新葉一律是碧嫩的，仿佛會(huì)把汁液摘下來；活潑的新葉把太陽(yáng)的光輝搖曳成五光十色的夢(mèng)，讓人自然地想起人生的豆蔻年華。我坐在窗邊，呆呆地看著這盆梔子花，它馥郁的伴隨著夏天的氣息彌漫開來，我的思緒飄走了，想起了那藏在心底深處的一種聲音。

　　那是一個(gè)下雨的下午，我走在街上。耳邊傳來一陣陣二胡的聲響，那聲聲時(shí)而激昂時(shí)而高亢的聲音把我吸引過去。我過去看了兩眼，那是一個(gè)雙手臟黑，面色黃蠟的一位老人坐在地上，面前有一個(gè)碗，我頓時(shí)對(duì)他的印象就壞了起來。我厭惡的丟了十塊錢給他，便轉(zhuǎn)身就走了。剛走了沒幾步，他就叫住了我。我轉(zhuǎn)過身去，跟他說：怎么，十塊錢還不夠啊，那要不要再給你幾塊！我面無表情的'看著他。沒一會(huì)兒，他抬起頭說：我不是為了要錢，我這雙手是拿怎么，早知道這樣我就先走了。我不耐煩的說道。他嚴(yán)肅地說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。姑娘好好想想這句話吧。說完他就走了。我站在那兒站了好久，直到很晚了我才離開。

　　是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有這樣，你才會(huì)成功。這句話和梔子花的花香伴隨著我的成長(zhǎng)，梔子花開啊開，梔子花開呀開，這淡淡的青春，濃濃的愛。

　　有一種聲音作文 篇50

　　“呼呼呼……”媽媽的吹風(fēng)機(jī)又響起來了，從以前開始，媽媽總是用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)。我有點(diǎn)懶，洗完澡之后不愿意用媽媽的吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)，就直接撲到床上睡覺去了。

　　隱隱約約，那熟悉的聲音又響起來了……

　　有一次，我步行回家，雨下得很大，我雖然撐著一把傘，可是還是被雨淋濕了，我剛到家，媽媽過了一會(huì)兒也到家了，媽媽見我全身淋濕時(shí)便叫我去洗澡，媽媽換上干凈的衣服便去煮姜湯給我喝，我洗完熱水澡出來以后，我太累了就趴在床上直接假裝睡著了。

　　媽媽姜湯煮好了，我還躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)，媽媽把姜湯放到床頭柜上，準(zhǔn)備叫醒我，但看見我的頭發(fā)還是濕的，媽媽的吹風(fēng)機(jī)又派上用場(chǎng)了，熟悉的聲音再一次在我的耳邊響起，媽媽的動(dòng)作熟練、輕柔，好像在擦一個(gè)易碎的寶物一樣，我忽然明白了。

　　我睡夢(mèng)間那隱隱約約的“呼呼”聲原來是媽媽在為我細(xì)細(xì)地、慢慢地吹干我的頭發(fā)，我的淚水不知不覺地流了下來，頭發(fā)吹干了，媽媽用輕柔的'聲音把我叫醒，我喝了姜湯，靜靜地坐在床上，媽媽去洗澡了，我默默地盯著那吹風(fēng)機(jī)看著……

　　媽媽洗完出來了，媽媽好像很累很累似的，并沒有把頭發(fā)擦干就在床上睡著了，我學(xué)著媽媽，用吹風(fēng)機(jī)輕柔地吹著媽媽的頭發(fā)，頭發(fā)干了，我停下了，媽媽好像夢(mèng)到了什么美好的事情一樣，嘴角掛著淡淡的微笑……

　　世界上，最不離不棄的愛，是母愛，世界上最不圖回報(bào)的愛，也是母愛。

　　有一種聲音作文 篇51

　　雨聲是一首沾有竹香唱出的優(yōu)美曲子，讓人心情舒暢；雨聲是波濤洶涌的海浪無情的拍打著江岸，讓人不禁膽顫；雨聲是一個(gè)小姑娘在盡情地唱這快樂的歌，讓人流連往返。雨聲，是一個(gè)在我記憶深處的聲音。

　　時(shí)光沖沖的滑過去了，至今我還記得那一次刻骨銘心的經(jīng)歷呀，天空霧蒙蒙的，籠罩著整個(gè)大地，雨毫比留情的沾濕了人們的皮膚和衣服，似乎還變本加厲的，越下越大。從不遠(yuǎn)處可以模糊的看到，一個(gè)穿著只能防止上身卻防治不了下身的淋濕的雨衣的學(xué)生。

　　那個(gè)學(xué)生在那時(shí)親眼看到了從他旁邊經(jīng)過的`學(xué)生們，一個(gè)個(gè)嬌滴滴的，還要家長(zhǎng)送。她一直以為，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何成長(zhǎng)，不經(jīng)歷挫折如何人成功。雨水大，但意志更大，她不怕挫折，哪怕雨水已經(jīng)沾濕了她的整條褲子，哪怕面前的大風(fēng)如何龐大，也磨滅不了他心中那份意念。他就是我，我就是他。

　　雨聲啊。我真誠(chéng)的感謝你，若不是你那份磅礴的氣勢(shì)，我有怎能有意志來克服你的重重困難呢。

　　雨聲啊，你是自然界中的神，無私地滋潤(rùn)著那些幼苗，雨越大，那些幼苗們不怕淹死，只怕沒有那份堅(jiān)強(qiáng)來吸收你的水分。

　　雨聲啊，你是我一生中難忘的一種聲音，若沒有你，大地還不干涸死。

　　雨聲啊，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，

　　這種聲音有時(shí)清脆，有時(shí)磅礴。你已深深的印在我的腦海中。

　　有一種聲音作文 篇52

　　是誰(shuí)撥動(dòng)了那根牽動(dòng)心靈的弦？

　　有這樣一種聲音，它會(huì)讓你感到耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，它會(huì)填滿你的空虛，讓回憶蕩氣回腸；有這樣一種聲音……它是思念，它是思愁，它是一個(gè)裝滿巧克力回憶的匣子——

　　一聲春雷，打破了春日的寂靜，也打開了我的巧克力匣子——雨，開始淅瀝淅瀝地下了起來……輕飄飄的，感問愛情的香味，感覺到你的'季節(jié)，對(duì)雨的愛，寫不下來，想想在一起時(shí)的甜蜜跟純白。忍住呼吸，念一頁(yè)一頁(yè)的回憶，感受著熟悉的幸福距離——

　　在那個(gè)雨季，我們從相遇到相知；在那個(gè)雨季，我們一同漫步在學(xué)校的操場(chǎng)——我閉上眼睛，眼前出現(xiàn)了一幅畫：那是一個(gè)下著蒙蒙小雨的傍晚，放學(xué)了，我和他一前一后漫步在學(xué)校的操場(chǎng)，聽著雨在歌唱。他偶而會(huì)回過頭，露出一臉明亮的微笑，喚我快走。我真的不想走，越走越慢，只愿操場(chǎng)能操場(chǎng)能變得大些，讓這一圈雨中漫步就這樣一直延伸下去，延伸下去——

　　可是操場(chǎng)仍是操場(chǎng)，終究有終點(diǎn)，就像一場(chǎng)游戲，終究要結(jié)束。這一切美好的感覺，就像風(fēng)一樣，來得快去得也快。

　　春雨也是這樣！瞧，喚起了我一場(chǎng)回憶，它又悄然逝去。雨停了，太陽(yáng)初露端兒。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”沒有誰(shuí)可以把握離開的速度。

　　初戀單純，晶瑩得像水晶，一粒一粒的，全都凝結(jié)著甜蜜的微笑，把它串成一條水晶鏈，放進(jìn)巧克力匣子，緩緩關(guān)上。

　　有一種聲音作文 篇53

　　獨(dú)處一室，周遭嘈雜的聲音全數(shù)褪盡，安靜得仿佛這世界只剩我一個(gè)人。這時(shí)，耳邊就會(huì)有一絲若有若無的、帶著濃濃愛意的聲音：“丫頭，我陪你玩。”

　　小的時(shí)候，最不喜歡的地方是外公家，最喜歡的人卻是外公……也許這樣說很矛盾，但是這卻是事實(shí)。

　　當(dāng)我還是個(gè)小不點(diǎn)的.時(shí)候，外公家那邊的孩子大多和現(xiàn)在的我一樣大了，他們不愿意和我一起玩，覺得處處要照顧我，帶著我就是帶了個(gè)“拖油瓶”。于是，我就只能倚在門邊，眼巴巴地看著他們像燕子一樣自由自在地飛舞在廣闊的天地間，卻連一個(gè)眼神都吝嗇給我。那時(shí)我便會(huì)難過起來，更讓我難過的是，外公看見了卻好像一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，徑直走開。我的心情低落到了極點(diǎn)，就在我快要哭出來的時(shí)候，眼前突然出現(xiàn)了一只竹蜻蜓，我詫異地抬起頭，映入眼簾的是外公慈祥的臉龐和耀眼的笑容：“丫頭，我陪你玩。”在那一剎那，心頭的烏云消散殆盡，溫暖的陽(yáng)光照射下來，整個(gè)地籠罩了我。

　　外公的手很巧，這只竹蜻蜓是木制的，用手輕輕一搓，便飛了起來，我跟著竹蜻蜓跑，外公便跟著我跑，我們一老一小奔跑的畫面，成了記憶中最美好的畫面。

　　可是，時(shí)光就好似箭一般，讓人永遠(yuǎn)也抓不住。當(dāng)我看著外公安詳?shù)拈]著眼睛的時(shí)候，我知道，我再也無法聽見那一聲溫柔的：“丫頭，我陪你玩。”……

　　有一種聲音作文 篇54

　　我仿佛聽到了那些聲音，那些曾觸動(dòng)我心靈的聲音。——題記

　　每次一閉上眼睛，記憶中那些聲音在回響，一遍又一遍。在多少個(gè)無眠的夜晚，溫暖了我的心靈。我想他們是美好的……

　　聆聽小河水聲

　　我喜歡坐在河岸邊聽小河的水聲，就那樣靜靜的，什么也不做。小河的水聲是靜靜的，悠悠的，散著柔和的'氣息。它沒有小溪水聲的歡快雀躍；也沒有長(zhǎng)江的氣勢(shì)磅礴。她宛如一位優(yōu)雅沉靜的女子，款款向我走來，用她悠靜的氣息撫慰我心頭的不安與煩躁，告訴我怎樣做一個(gè)溫柔沉靜的女子。

　　聆聽窗外雨聲

　　我喜歡站在窗前聽雨。無論是深夜、初春抑或是嚴(yán)夏。深夜，我總是下雨之時(shí)，眺望遠(yuǎn)方，思念著在外的父母。雨，在這時(shí)帶著淡淡的憂愁與思念。春日，聽雨絲絲縷縷落到大地上的聲音，遐想著，萬(wàn)物復(fù)蘇的場(chǎng)景。我的文章多出于那時(shí)。夏天的雨，是清脆的，輕輕地落在窗檐上、屋檐上、像一個(gè)淘氣的孩子一樣亂竄在路人的雨傘上，為我趕走了夏日的悶熱。

　　聆聽老街人聲

　　“梅子，來玩一會(huì)吧！”“梅子，喝碗茶在去玩咯！”每當(dāng)我走過老街，總能聽到這家老奶奶親切的叫喊聲。如若沒有急事時(shí)，我便會(huì)停下來，去她家坐一會(huì)，和碗茶，陪老奶奶聊會(huì)兒天。我喜歡那種溫暖的感覺，更愛那位和藹而親切的老奶奶。雖然老奶奶已逝去，但那一聲聲的呼喚，仍在我記憶深處。

　　閉上眼，那些聲音久久回響在我的記憶深處。那些溫暖的、美好的聲音使我不能忘懷。

　　有一種聲音作文 篇55

　　會(huì)有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；會(huì)有這樣一種聲音，能夠喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；會(huì)有這樣一種聲音，能讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；會(huì)有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震顫，永遠(yuǎn)停留在我記憶的深處—那就是媽媽的聲音。

　　我聽過許許多多的聲音，但令我記憶最深刻的是媽媽那柔美而又嚴(yán)厲的`聲音。有一次數(shù)學(xué)考試，考卷發(fā)下來時(shí)，心里緊張得就像放了個(gè)小兔子一樣又蹦又跳，我的考卷終于發(fā)下來了，一看，才考了94分，心想；完了，這回完了，媽媽的目標(biāo)是95分呀！離媽媽的目標(biāo)還差一分。我懷著忐忑不安的心情回家，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，回到家，媽媽趕忙追問成績(jī)；寶貝考多少分呀。9——94，什么？才考94，媽媽帶著詫異的眼光看著我，立刻從我書包里搜出了卷子，認(rèn)真看了起來，很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)誤的原因，目光盯住了一道打著鮮紅叉的數(shù)學(xué)計(jì)算題上了，“我給你說多少次了，讓你考試時(shí)認(rèn)真點(diǎn)，你還是不認(rèn)真，你到底想干什么？我心想：“媽媽你小時(shí)候每次考試都能考100分嗎？小孩出點(diǎn)錯(cuò)也是正常的，失敗那是成功之母，下次考試時(shí)認(rèn)真點(diǎn)不就行了嗎？心里自我安慰著，當(dāng)然我不敢說出來，說了只能火上澆油。

　　我知道媽媽嘮叨都是為了我好，在我犯錯(cuò)時(shí)為我指明了方向——那就是媽媽的聲音。

　　有一種聲音作文 篇56

　　淡淡的朝陽(yáng)剛把樹梢照亮，順了石柱攀援到老樓上來的老藤樹顯得比昔日茂盛多了，在露珠晶瑩的樹葉叢中，一只小蟬用稚啞的嗓門，輕輕嘶叫著。愈來愈明亮的陽(yáng)光昭示：要來臨的又是十分炎熱的一天。

　　這聲音一直陪伴著我走完童年。

　　清晨，常有挑擔(dān)的行人點(diǎn)綴其間，悠然地唱幾句：“賣豆腐來——賣豆腐來。”老街的寧?kù)o，瞬時(shí)被打破，人們也就隨著它重新走進(jìn)一個(gè)鮮亮的日子。

　　那些老字號(hào)鋪面敞開了，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蜩F聲也慢慢變得響亮，過往的行人也漸漸稠起來了，匆匆而來，匆匆而去，多了些熱鬧，多了些嘈雜。

　　日頭漸漸爬上云頭，高高地掛著。此時(shí)蟬兒們也歡快地叫著，人們剛從田地里回來，拍拍身上的土，拿起手中的碗咕咚幾口就把整碗水喝完了。吃過午飯，拿起扇子，慢慢地走向樹蔭，樹蔭底下便傳來了歡快的談笑聲和熟睡的呼嚕聲。

　　太陽(yáng)慢慢地走著。老街的歲月長(zhǎng)了，兩旁陳年的鋪?zhàn)右宦烧种�一層灰暗。斑駁的磚，斑駁的`瓦也都浸透著滄桑風(fēng)雨。聽，他似乎在說著什么，告訴我們小鎮(zhèn)的昨天和今天。

　　街面極窄，只有兩三米寬，青石鋪的小路，時(shí)而有一輛毛驢車轟然而過，清脆的蹄聲伴著悅耳的鈴聲，蕩出許多情韻來。

　　日頭斜斜地排在樹枝上，金燦燦的陽(yáng)光潑水般的撒來，照映著老街，一切都罩上了一層美麗的光暈。街上的鋪?zhàn)樱�擦去了塵土，整理好賬本，便一個(gè)個(gè)都靜了下來，行人慢慢少了下來，老街又變得寧?kù)o。

　　夜來了，老街顯得更加寧?kù)o，只是不時(shí)響過蟬的驚鳴和行人匆匆的腳步聲。

　　小鎮(zhèn)睡去了，但這一種聲音卻一直在我的心里。我知道，這是一種獨(dú)特的聲音，因?yàn)樗麃碜怨枢l(xiāng)。

　　有一種聲音作文 篇57

　　有一種聲音，它溫柔而又嚴(yán)厲，常常給我教導(dǎo)；有一種聲音，它陌生而又熟悉，常常給我鼓勵(lì)；有一種聲音，它會(huì)陪伴你一生，讓你永不孤單。

　　那溫柔而又嚴(yán)厲的聲音，來自嬰兒最先學(xué)會(huì)的兩個(gè)詞，是少年心中最安全的避風(fēng)港，也是在外闖蕩的青年最牽掛的。那聲音的源頭正是我們的父母。在我們遇到困難時(shí)，他們第一個(gè)出來為我們排憂解難，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他們總是及時(shí)安慰我們，及時(shí)指出我們的錯(cuò)誤，為的是怕我們以后會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)父母為我們做了這么多，卻只能換來這一個(gè)稱呼，而我們只需叫他們這個(gè)稱呼，他們就能盡全力滿足我們的一切。雖然父母并沒有當(dāng)面直接教導(dǎo)我們要感恩，但從他們的行為中，我不知從何時(shí)起已學(xué)會(huì)了感恩。

　　那陌生而又熟悉的聲音，來自學(xué)校的.課堂中、朗朗讀書聲中那個(gè)最動(dòng)聽的、講臺(tái)上最認(rèn)真的人。那聲音的源頭就是我們敬愛的老師。還記得有一次，老師說我的手抄報(bào)做得不錯(cuò)，拿去參賽，我本以為這張手抄報(bào)要拿去打打醬油的，沒想到竟然得了校三等獎(jiǎng)，若不是老師的循循教導(dǎo)和推薦，若不是老師對(duì)我信任，若不是老師那溫柔動(dòng)聽的話語(yǔ)，說不定我現(xiàn)在還未學(xué)會(huì)自信。

　　能陪伴我們一生的聲音，既不是父母也不是老師，而是我們的朋友。父母總不能時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊保護(hù)我們，總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，離開父母，我們有自己的學(xué)習(xí)、工作、生活。都說“朋友一生一起走”，自己人生上的腳印，哪一個(gè)里面不帶著朋友。有朋友是幸運(yùn)的，人生走歪了有他們扶回來，迷路了有他們指引方向。這一種聲音，一生都與自己互扶互助，可謂千金不換。

　　成長(zhǎng)中，有這么多聲音在幫助自己，支持自己，勉勵(lì)自己，我們的人生是何等精彩。

　　有一種聲音作文 篇58

　　有一種聲音，帶著檸檬的味道，酸溜溜的，讓人雄心壯膽；有一種聲音，帶著蘋果的味道，甜滋滋的，讓人回味無窮；有一種聲音，帶著葡萄的味道，圓潤(rùn)潤(rùn)的，讓人清涼爽口。

　　有這樣一聲呼喚，來自焦急的母親，呼喚著遲遲未歸的孩子。桌上香噴噴的飯菜早已冰涼，母親未舍得嘗一口，擔(dān)心孩子那饑腸轆轆的眼神，臉上寫滿了期待孩子歸來的表情。那一聲一聲的呼喚，溫柔中參插著幾分淡淡的憂傷，一陣高過一陣，傳到直插云霄的高山，傳遍無邊無際的田野，傳到世界的各個(gè)角落。讓遠(yuǎn)方的孩子思念起了自己的家鄉(xiāng)，思念起了母親做的熱騰騰的飯菜。

　　有這樣一聲問候，來自體貼的老師，問候著明天的你是否比今天的你更加出色，更加優(yōu)秀。老師的智慧寶庫(kù)為你時(shí)時(shí)刻刻開啟，老師的笑容為你時(shí)時(shí)刻刻綻放，老師的.聲音時(shí)時(shí)刻刻縈繞在你身際，老師，時(shí)時(shí)刻刻為你付出。在你傷心時(shí)，老師發(fā)出溫柔的音符，細(xì)細(xì)地問候著你的憂傷；在你高興時(shí)，老師發(fā)出喜悅的音符，鼓勵(lì)著你繼續(xù)加油；在你困難時(shí)，老師發(fā)出抒情的音符，幫你打倒困難。老師的問候，讓你有了安穩(wěn)的依靠。

　　有一種聲音，常常在你耳邊響起，提醒著你。有時(shí)候，我因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚩�感到驕傲，自以為了不起，覺得可以輕視別人時(shí)，同學(xué)們就提醒我，“勿驕傲。”有時(shí)候，我因?yàn)橐淮涡⌒〉氖�敗而感到焦躁，有點(diǎn)兒莫名的氣憤，覺得自己總是笨手笨腳時(shí)，同學(xué)們就提醒我“勿焦躁。”朋友的溫馨提醒，給我指明了方向，讓我受益無窮。

　　有一種聲音，觸動(dòng)心靈，來自各個(gè)地方，傳到你的耳邊。它似一徐春風(fēng)，輕輕拂過，悄無聲息，但留給了你最溫馨的足跡。

　　有一種聲音作文 篇59

　　聲音，深埋記憶，溫暖人心。

　　溫暖，獨(dú)屬那呼吸聲。

　　外公家的房子是復(fù)式結(jié)構(gòu)的，小時(shí)候，他總牽著我的手教我爬樓梯，與我玩鬧，和我比賽誰(shuí)爬得快，說好讓我三步，卻每次耍賴，獨(dú)自一人開足馬力火速向前。若我輸了總不免嘲弄我一番：“哈哈，你看你，連一個(gè)老頭都不如！”直到那一天……

　　直到那一天，我去外公家吃飯。飯后，外公撐著桌子慢慢站起，緩緩走到樓梯口。外公吃力地抬起左腳邁上臺(tái)階，爬了還不到數(shù)十階，便覺得費(fèi)勁。他靠在一側(cè)的墻壁上，“呼哧呼哧”地喘著粗氣，胸口伴隨著喘息一起一伏。休息片刻之后，一只手扶著邊上的墻壁，伴著笨重的呼吸聲，慢慢地，一步一步地挪動(dòng)。

　　直到那一刻我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)兒時(shí)陪我追逐嬉戲的外公已遠(yuǎn)去，那個(gè)曾經(jīng)和我比賽跑步的外公不見了，取而代之的是這個(gè)現(xiàn)在獨(dú)自一人上樓的外公，是這個(gè)僅僅爬了數(shù)十層臺(tái)階便要休息的外公。時(shí)光如梭，也許直到那一刻，我才體會(huì)到它的`快，它的無情。

　　每每想到那“呼哧”聲便會(huì)感嘆，那“呼哧”聲讓我格外心酸。

　　去年，外公得了血栓，被送往南通治療。我去看他的時(shí)候，他身上插著管子，凌亂的頭發(fā)就這樣散落在額前，聽見開門聲時(shí)，也只是象征性地抬動(dòng)一下眼皮，嘴角輕微上揚(yáng)，露出一種無力與疲憊。看著他安然入睡的樣子，聽著他那平穩(wěn)的呼吸聲起起伏伏，有時(shí)還夾雜著些許呼嚕聲，凝視著他那蒼白的臉龐，突然發(fā)現(xiàn)，原本高大的外公，在一瞬間竟變得如此渺小、脆弱、不堪一擊。

　　人生亦老，情難去。

　　惟愿，這種聲音，伴永久，訴盡心中無限情。

　　此時(shí)有聲勝無聲。

　　有一種聲音作文 篇60

　　重要的聲音，短暫而溫暖，卻能扣動(dòng)你的心弦。

　　父母、同學(xué)、老師、朋友總會(huì)有無窮無盡地話要對(duì)你說，一句囑托、一聲叮嚀、一個(gè)問候總會(huì)讓你感動(dòng)，讓你倍感溫馨。在我泛黃的記憶深處，有著泛黃的聲音，而那些聲音，正式大自然給我的感觸和安慰。

　　冬天，風(fēng)雪交加，寒風(fēng)刺骨，那是一個(gè)悲傷的季節(jié)，然而冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？那還是一個(gè)希望的季節(jié)。

　　春天雖說生機(jī)勃勃。但也是一個(gè)多雨的季節(jié)。雨天，那朗朗的雨聲，澆碎了各種無用的聲響，然而那殘忍的聲音才是我從內(nèi)心深處發(fā)出感嘆的聲音。

　　我愛那種聲音。我愛那種劇烈的聲音，那聲音充滿激情，充滿生氣，在那雨過天晴之后，草更綠了，花也更紅了，大樹更加高大了，天更藍(lán)了，水也更清了。

　　在我學(xué)習(xí)受挫的生活，我總是最先響起那扣人心弦的聲音。一次又一次的讓我想起雨后那美麗的景色，會(huì)讓我學(xué)習(xí)時(shí)更加充滿激情。它讓我明白，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能間彩虹。我會(huì)更加努力地去讀書學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我失去朋友的時(shí)候，我總會(huì)想起這種聲音。它讓我知道，犯了錯(cuò)誤，及時(shí)去澆灌，他們會(huì)感謝而不是怨恨你。只要你誠(chéng)懇地去更他道歉，他就一定會(huì)原諒你。

　　當(dāng)我和父母吵架的`時(shí)候，我更會(huì)想起這種聲音。它讓我明白，植物的生命源于雨水，植物的母親是雨聲，雨聲孕育了植物的生命。而我的生命源于我的父母，我應(yīng)該感謝父母，愛我的父母，而不是吵架。

　　雨聲孕育了雨水，雨水才能孕育生命。我愛那雨聲，它像是一味生物的母親，愛著我們養(yǎng)育著我們。

　　我愛雨聲，它時(shí)刻藏在我的記憶深處。

　　有一種聲音作文 篇61

　　有一種聲音，像小孩子的一般悅耳動(dòng)聽。它有時(shí)甜得發(fā)膩，有時(shí)卻又澀得發(fā)苦。這個(gè)聲音，伴我一路走來，微笑著我的微笑，悲傷著我的悲傷。

　　淅淅瀝瀝的秋雨打在路面上，不時(shí)有一兩個(gè)亮晶晶的小水洼映出天空灰蒙蒙的倒影。好奇還帶些稚氣的我就這樣走進(jìn)了初中的校門。新的生活就要開始，我直到走進(jìn)教室還在不安地東張西望，眼底也夾雜著一絲疑惑。這時(shí)，一個(gè)像孩子一樣甜美又好聽的聲音在身后響起，“你叫什么？”轉(zhuǎn)過身，一個(gè)忽閃著一雙明亮的大眼睛的女孩在微笑著向我招手。

　　也許是天意注定，我叫小晴，她叫小雨。在相識(shí)的那一刻起，她甜美的娃娃音就會(huì)伴在我身邊，永不分離。

　　一起笑著鬧著走過的時(shí)光里，總會(huì)有她的聲音貫穿始終。或許是某件搞笑的事之后的哈哈大笑，或許是給我哼歌時(shí)的優(yōu)雅甜美，或許是遭遇挫折后的輕聲啜泣，或許是討論問題時(shí)的`認(rèn)真嚴(yán)肅。她的聲音是獨(dú)特的娃娃音，以至于我們?cè)谶@可愛的聲音和我平凡的聲音中總能感受到一絲小甜蜜，并用這甜蜜譜出了一曲動(dòng)人的樂章。

　　我們當(dāng)然不可能一帆風(fēng)順，也許，只有經(jīng)歷過磨礪的友情才更可貴吧。一個(gè)寒冷的夜晚，我和她因一件小事爭(zhēng)吵起來，她原本甜美的娃娃音中摻雜了一點(diǎn)點(diǎn)憤怒，透出了一些些失望，但更多的，是悲傷。染上了哀傷情調(diào)的聲音聽起來是那么令人難過，但因了心底的那一點(diǎn)倔強(qiáng)，我沒有拉住跑開的她。那個(gè)夜晚，我們都哭了。第二天，我們?cè)谧呃认嘤觯�低下的頭稍稍抬起，同時(shí)道出一聲“對(duì)不起。”就這樣，我們又回到了從前。

　　如今，這個(gè)聲音，依然伴在我身邊不離我左右。它時(shí)而嬉笑，時(shí)而輕責(zé)，也時(shí)刻提醒著我，珍惜現(xiàn)在，珍惜你所擁有的。

　　有一種聲音作文 篇62

　　讓樹木接觸星辰，是大地的渴望。

　　——題記

　　在滿天星斗之下，一個(gè)衣著并不十分華貴的男士坐在一片金黃的麥田中，抬頭望天空，星星還亮著幾顆。那個(gè)男士在星空下時(shí)而沉思，時(shí)而提筆，畫已畢，他把畫放到世人面前展示，有人問道：“先生，您的畫并不合理，樹木是不可能接觸到星辰的。”男士答道：“讓樹木接觸星辰，是大地的渴望，你不懂，沒關(guān)系，大地會(huì)懂，你聽，那是樹枝抽芽的聲音，那是大地甜甜的笑聲。”那個(gè)人就是藝術(shù)界的泰斗，威廉·文森特·梵高先生，而那幅畫，就是震驚中外的《星空》。

　　還有一個(gè)人，他叫做雷杜德。他開創(chuàng)了一種新的'畫派。一個(gè)只畫玫瑰的畫派。雷杜德一生只畫玫瑰，他走過了無數(shù)花田，無數(shù)花棚。他也看過了無數(shù)玫瑰，賞過了無數(shù)芳菲，但依然也被每朵玫瑰上的刺扎貨，但他依然固執(zhí)著，堅(jiān)持著，玫瑰花開的樣子，玫瑰花開的聲音，不是種植的人都清楚，而絕對(duì)是那個(gè)走過千山萬(wàn)水，跨過萬(wàn)畝花田的雷杜德最清楚，花開的聲音是清芳的，是最美麗的，同時(shí)也是大多數(shù)人一輩子也聽不到的，只有那些在生活中十分細(xì)微的、不急躁的人才可能聽到，才能真正的聽到。

　　他是一個(gè)科技的泰斗，他曾用難以令人相信的速度讀完了天體物理學(xué)，讀完了天文學(xué)。這兩門很少有人能夠讀完的學(xué)科，他因漸凍癥而被限制了手腳，但是他的耳朵依舊是靈敏的，眼睛依舊是明亮的。他的身體雖然被禁錮，但他的精神卻早已超越億萬(wàn)光年，去傾聽恒星的聲音，黑洞的聲音，星系的聲音，宇宙的聲音。這無數(shù)種聲音纏繞著，扭打著，最終匯成一幅壯麗的宇宙藍(lán)圖。

　　有一種聲音作文 篇63

　　有一種聲音，助力成功。

　　——題記

　　日常生活中，每天我們都會(huì)聽到各種各樣的聲音，當(dāng)然，影響也各不相同。

　　有一種聲音，東山再起。

　　在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期不進(jìn)前五十，只進(jìn)一次前一百的墮落后，這學(xué)期，東山再起，正所謂獅子向后退是為向前撲得更猛。然而你可知道，在這背后除了我的努力，有一個(gè)人的一種聲音至關(guān)重要。

　　她，也曾和我平起平坐，我還多次勝她，在我頹廢的'那一學(xué)期，她穩(wěn)坐班級(jí)第一。一天在和她的電話無意中聊到了從前，我也就隨口說了句：“我就是不服你能坐穩(wěn)第一！”她不屑地回了一句：“”就你現(xiàn)在那樣去一位數(shù)能超我也算！”這可能是無意間的嘲諷，但卻激起了我那不甘墮落的心，所以我再次發(fā)憤圖強(qiáng)成功回歸！

　　有一種聲音，振奮人心。

　　雖然我承認(rèn)我長(zhǎng)跑不快，但由于經(jīng)常踢球培養(yǎng)的耐力，千米四分半那鐵定是沒問題的，可是體測(cè)時(shí)600米就因?yàn)槌榻畛�了三分，最后一圈我�(guī)缀跻呀?jīng)想過放棄，但是這一種聲音激勵(lì)了我。

　　“加油啊！最后一圈啦！挺住！”“這不像你呀，太慢了！”“你踢球時(shí)的耐力和速度去哪兒了？”“快點(diǎn)兒吧，一會(huì)兒就不及格了！”是啊，這些話語(yǔ)刺激到了，我那不忍心墊底的心，奔向終點(diǎn)，最后還是稍稍超過五分。

　　有一種聲音，苦中作樂。

　　可以說中考體育三項(xiàng)，我唯一敢說滿分的就是實(shí)心球了，班級(jí)對(duì)抗賽，我自然也會(huì)為班出戰(zhàn)，無奈兩次失誤，讓成績(jī)保持在了0，這時(shí)又一種聲音出現(xiàn)了。

　　“你知道不，我小學(xué)時(shí)扔實(shí)心球兩次打中兩老師，不但我0，還扣了點(diǎn)兒分兒。”“沒事兒的，咱班有倆十米的，一均還是很高的。”……這些聲音此起彼伏的安慰著我，我也最終重新喜笑顏開。

　　有一種聲音，成時(shí)共勉，敗時(shí)同起。

　　有一種聲音作文 篇64

　　有一種聲音，和那百靈鳥的歌聲一樣清脆；有一種聲音，和那銀鈴的響聲一樣悠揚(yáng)；而這種聲音對(duì)我來說，是讓我終身難忘的。

　　在我進(jìn)入小學(xué)的這幾年里，我曾遇見過的好老師有很多。有我喜歡的音樂老師，有我喜歡的體育老師，也有我喜歡的語(yǔ)文老師。我最喜歡的是二年級(jí)的語(yǔ)文老師，她姓紀(jì)。紀(jì)老師是一位善解人意的老師。她是引領(lǐng)我寫作的啟蒙老師。記得有一次，紀(jì)老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校圖書館里看書，大家排著隊(duì)來到了學(xué)校圖書館。打開門，一陣書香撲鼻而來。同學(xué)們紛紛找到自己情有獨(dú)鐘的書，找個(gè)位置坐下來靜靜地看書。我呢，在書架前四處找書，總覺得找不到我喜歡看的書。找了老半天，我只好在書架上隨手抽了一本《小熊的故事》，坐在椅子上隨意地看了起來。看著看著，我被小熊笨笨的自我介紹吸引住了，我的好奇心大大地被激發(fā)了。小熊笨笨有什么樣的經(jīng)歷呢？故事的情節(jié)深深地吸引著我。我一字一句地讀了下去，全神貫注地讀著、讀著。正當(dāng)我津津有味地讀到第五章時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“銘藝同學(xué)，你真是一個(gè)愛看書的'好孩子呀！”我抬頭一看，只見紀(jì)老師的臉上露出親切的笑容，向我投來了贊許的目光。那聲音如一股春風(fēng)吹拂著我的臉龐，我幼小的心靈默默地種下一顆愛學(xué)習(xí)的種子。我在心里暗暗下了決心，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。從此以后，我便喜歡上了看課外書。

　　課外書便成了我生活中的精神食糧，書海拾貝便成了我的家常便飯。正是這一種聲音，給我力量，給我希望。在這里我要感謝紀(jì)老師對(duì)我的鼓勵(lì)，你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者。

　　有一種聲音作文 篇65

　　陽(yáng)光不情愿地斜切在上方，形成兩種截然不同的顏色。大部分還沉浸在昏暗的光線里。一半隨著溫暖的黃色夕陽(yáng)蒸發(fā)。陽(yáng)光下，捧著金光閃閃的書。

　　指尖依舊是書頁(yè)的粗糙質(zhì)感，不翻一頁(yè)就發(fā)出“咕咚”的聲音，內(nèi)心洶涌。

　　它向我展示的是對(duì)孩子內(nèi)心的信念和一種內(nèi)心的聲音。

　　根鳥是個(gè)孩子。當(dāng)他在森林里打獵時(shí)，他總是獵殺白鷹。鷹爪上有布條。是女生的求救信。然而，這塊布給根鳥帶來了完全不同的生活。他開始從西方尋找這個(gè)女孩。一路上都很艱難，風(fēng)雨交加……只是為了一個(gè)不知道自己是否存在的女孩。

　　我可以想象，在無數(shù)個(gè)夜晚，女孩的聲音一次又一次地飄入他的夢(mèng)里。怎么形容這個(gè)聲音？它充滿了像夜晚一樣的寧?kù)o，有一點(diǎn)潮濕，似乎有什么也沒有。我見過他偷錢包的痛苦和無奈；我見過他被騙上礦時(shí)的焦慮和辛酸：我見過他父親去世后的無奈和悲傷；當(dāng)他看到自己是否應(yīng)該放棄的時(shí)候，他很不情愿，很糾結(jié)。我想：根鳥的內(nèi)心已經(jīng)把這個(gè)女孩當(dāng)成了一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)需要追求和實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。他付出了一切去實(shí)現(xiàn)，痛苦早已麻木。心底的碎片總是刺痛他的.胸膛，但他沒有放棄。他心中的信念永遠(yuǎn)像陽(yáng)光一樣流動(dòng)，永不熄滅。女孩的聲音總是沖進(jìn)他的腦海，像一個(gè)幻想一樣向他招手，把他想放棄的心一次又一次拉回到起點(diǎn)，然后一次又一次在他耳邊盤旋。

　　其實(shí)我們都經(jīng)歷過同樣的感受。

　　多少次我迷失在失望中，沒有方向，痛苦不斷襲來。自信就像一張紙，被無情地撕碎，一片片落在天上……然后那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)來了，讓我們神清氣爽。而那些夢(mèng)，其實(shí)就像是根鳥心中少女的聲音，帶來了永恒的希望。

　　也許你忘記了什么，但也許你愿意記住它。

　　也許那些聲音還沒有從你的夢(mèng)里出來。

　　有一種聲音作文 篇66

　　一大早，估摸是五點(diǎn)鐘的樣子，我便開始“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”了，這可不是因?yàn)樗寄钜寥耍�而是被吵的。先是明顯清晰的衣物摩擦聲，悶悶的，弄得心中也癢癢的。接著，便是十分慵懶的趿著拖鞋的腳步，由遠(yuǎn)而近，時(shí)快時(shí)慢，聲響卻越來越大。緊接著，便是“咯吱”的金屬與木材摩擦，朦朧間一個(gè)人影走近我，替我掖好被單，彎腰撿起掉落在地上的抱枕，轉(zhuǎn)身離去。

　　我在我再一次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的一剎那，思想又被“嘩嘩”的水聲沖破，迸濺的水花與水壺碰撞，音調(diào)由低沉到尖細(xì)，我的耳膜仿佛是過山車從底端沖向最高處，驚心動(dòng)魄。我不由得皺皺眉頭，用被子緊緊地捂住耳朵。又是一陣尖厲的點(diǎn)燃煤氣灶的聲音。看來入耳處減弱噪聲一點(diǎn)都不奏效。這次是徹底清醒了。

　　可以想像得出。燒水的壺下的火與從壺邊滑落的水珠碰擦，那一種交匯中伴隨著刺鼻的謀氣味，攪得我心中是何等煩躁。剛想扯開嗓子吼出心中的不平，又聞得菜刀與蔬菜、切菜板之間的'嗒嗒聲。我咽了咽口水，我怨言都吞了回去。廚房中的人啊，不停地忙碌，還不是為這一家子？

　　“茲啦”，那是水滴還是滾燙的油滴在迸濺？聲響越來越大。直到變成了連續(xù)不斷的。那是熱辣的油滴。不知道那油滴濺得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，面對(duì)著油鍋的人可能正在向后退躲著油滴，卻又伸長(zhǎng)了脖子望著鍋里的是否煎熟，是否需要翻滾。

　　我望著天花板，靜心地想像，屏氣聆聽。嘈雜的聲音中透露著忙碌的愛意。匆匆忙忙的關(guān)心滲透在全部的聲音。這是愛的協(xié)奏曲。

　　又是由遠(yuǎn)而近的腳步。我迅速閉上雙眼佯作熟睡狀。隨著推門而入的是輕柔的話語(yǔ)：“該起床嘍！”我作伸懶腰狀，這才睜開眼。眼前是媽媽那張微笑著又略帶困意的臉。

　　這鍋碗瓢盆交響曲，融入我心。

　　有一種聲音作文 篇67

　　清晨，但月亮還在天面凝望著熟睡的大地時(shí)，一陣窸窸窣窣的腳步聲響起。那聲音，很小，悄悄地，就像樂曲中的引子。

　　接著，水流淌出水管，滴滴答答，敲打著瓷具，鍋碗瓢盆閑不住了，伸著懶腰，蘇醒了，迫不及待加入這聲音的盛會(huì)。

　　瓷具們的活動(dòng)喚醒了食物。一個(gè)兩個(gè)伸著懶腰，打著哈欠。這時(shí)一個(gè)手把鮮白的包子抓了起來，放進(jìn)鍋中。煤氣灶也開始工作了，用自身的熱量去煮熟鍋中冰涼而蒼白的包子。

　　豆?jié){機(jī)也不甘做觀眾。“嘩嘩”，已被水泡開的黃豆被倒入機(jī)內(nèi)，澆上水。鋒利的刀片開始運(yùn)作。豆子說：“刀片啊，磨碎我們吧！我要將自身最具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的精華完全融入水中！”

　　鍋內(nèi)的包子響應(yīng)著，說：“我也要填飽小主人的`肚子。”這是一場(chǎng)樂曲的高潮……

　　漸漸地，月亮吻著西山悄悄滑落，太陽(yáng)用萬(wàn)丈光芒喚醒大地。廚房中，水沸騰很久了，豆?jié){的濃香填滿廚房，樂曲結(jié)束了。

　　我已被鬧鐘那死不罷休的響聲喚醒了，懶懶地賴在床上。

　　飯桌上，豐富的早餐已整裝待發(fā)，迫不及待地想我把它們送入胃中。

　　“起床啊！快吃早餐啊，然后去上學(xué)啦！”是母親天天如一日的呼喚聲。

　　“別忘了帶傘，今天會(huì)下雨。”母親又開始一天的嘮叨……

　　從清晨開始，鍋碗瓢盤大戰(zhàn)、黃豆包子進(jìn)行曲的指揮家也是母親。

　　是母親，起早貪黑，準(zhǔn)備晚餐；

　　是母親，日復(fù)一日，不計(jì)付出；

　　是母親，不辭勞苦，譜出晨起動(dòng)人的樂章。

　　有這樣一種聲音，無時(shí)不刻不伴隨著你，這種聲音源于母親那深深的愛！

　　有一種聲音作文 篇68

　　有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震顫，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。那就是母親的聲音。

　　小時(shí)候，會(huì)厭你。

　　小時(shí)候，我最喜歡商場(chǎng)上那琳瑯滿目的玩具，當(dāng)我拿著愛不釋手的.玩具時(shí)，你那并不好聽的聲音就會(huì)響起，說實(shí)話，我討厭那聲音，因?yàn)樗�代表著我將和那一個(gè)個(gè)漂亮的玩具分別。幼稚的我從來都不懂得你的辛勞。一次次被你強(qiáng)拽著回家，我只能在家里哇哇大哭，可是你從來不會(huì)心軟，我以為你不愛我，但時(shí)光的年輪卻在你的臉上刻下了皺紋，一根根白發(fā)顯示了歲月的痕跡，而你還在無悔的默默付出著。

　　長(zhǎng)大了，會(huì)怨你。

　　長(zhǎng)大了，最愛的就是睡懶覺，雖然媽媽不允許，而那一個(gè)個(gè)美夢(mèng)卻生生誘惑著我。媽媽那蒼老的聲音總在我耳邊響起，我不情愿的起床，一邊吃著早餐，一邊罵著媽媽。但卻因如此，我從來沒遲到過，每當(dāng)看著那一個(gè)個(gè)遲到的人，被老師狠狠教訓(xùn)后，撅著嘴回到座位，我總在心里說他們活該，但又從來沒有想過如果媽媽不喊我，我的下場(chǎng)又是怎樣的。

　　現(xiàn)在，總喜歡一個(gè)人靜靜地站在窗前，看著那黑得深邃的夜空，但總有一種惆悵占滿了我的心，那里像沒有出口的路，死氣沉沉。“媽媽，為什么天會(huì)黑啊？死氣沉沉的，好可怕哦。”我總喜歡這樣問。媽媽這時(shí)會(huì)笑著說：“因?yàn)檫@樣，你就可以專注的聽我的聲音了，媽媽的聲音會(huì)帶你找到光明。”我迷惑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在我的人生里，總有那樣一種聲音在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑敢�方向，陪我度過漫長(zhǎng)的夜。讓我再聽一次你的聲音，這次，我不會(huì)怨你了……

　　有一種聲音作文 篇69

　　“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”小時(shí)候，奶奶總會(huì)抱著我，唱著歌謠，哄我睡覺。那么慈愛，那么溫柔地摸著我的頭。上學(xué)后，奶奶依舊照顧我，早起晚睡，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。可我小時(shí)候總是不聽話，不懂事，總?cè)悄棠躺鷼狻，F(xiàn)在每次想到這兒，我都仿佛看見奶奶那慈祥、蒼老的臉。

　　下雨時(shí)，奶奶會(huì)備好傘，提醒我寶寶啊，天涼要多穿件衣服，要不會(huì)著涼的。“天熱時(shí)，奶奶會(huì)備好水，告訴我”天氣熱，多喝水。“每天學(xué)習(xí)到很晚，奶奶總會(huì)陪著我，直到我睡下，幫我蓋好被子才睡，輕聲在我耳邊說”好好睡覺，不要把手拿出來，晚上涼！“

　　現(xiàn)在自己獨(dú)立生活了，每當(dāng)天涼的時(shí)候，生病的時(shí)候，就會(huì)想起奶奶曾經(jīng)在耳邊的關(guān)懷。每當(dāng)我遇到困難，徘徊的時(shí)候，總能想起奶奶在我耳邊說的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中總是無比的溫暖，語(yǔ)言雖然簡(jiǎn)單，但卻是最親切的關(guān)懷，對(duì)孫女的`愛！

　　人都是這樣的，擁有的時(shí)候不懂得珍惜，失去的時(shí)候才知道珍惜。假如能夠回到從前，我一定會(huì)好好聽奶奶的話。可惜，時(shí)光不能倒流。

　　奶奶是我的啟蒙老師，是她教會(huì)了我人生第一課一一關(guān)懷。關(guān)懷自己，關(guān)懷別人。關(guān)懷是一種聲音，是無聲的聲音，在我們每個(gè)人的心里。

　　每個(gè)人的身邊都有一種聲音，穿過愛，到達(dá)心中，在你疲憊，需要人幫助的時(shí)候。雖然它輕柔，不經(jīng)意，但會(huì)使你心中盛滿感動(dòng)，每每想起，仿佛關(guān)懷一直在身邊，從未離開過。就像奶奶的聲音一樣，伴我成長(zhǎng)，伴我走過每一天。

　　記住身邊關(guān)懷你的人，記住耳邊關(guān)懷你的聲音……

　　有一種聲音作文 篇70

　　已是寂寥深秋，信步江邊，我張開手掌，看那秋葉從指縫間掠過，想要抓住，卻已舞動(dòng)而去。俏碟一般，在空中打著旋，悠揚(yáng)而自在，可即使俏碟，也抗拒不過風(fēng)的淫威，不甘地墜入水中。但觀那江水，淡然地打著旋，挾著碟兒，奔向下游記憶深處，仿佛有種聲音，但鎖住的記憶，將我拒之門外，一時(shí)什么都想不起。稍微梳理了思緒，繼續(xù)凝望著江面，嘴角泛起的那抹笑徒歸于平靜。慢慢長(zhǎng)江，江水漸去，便不曾回頭，光陰與之何異有救的歷史長(zhǎng)河，人人都同那江中的一滴水，時(shí)光荏苒，便帶去了你的一生，光輝也好，蹉跎也罷，不曾回頭。已然忘我，思緒凝于腦海深處，不知不覺中開啟了那塵封已久的.門我想起來了，在記憶深處，似有人說過：“孩子，江水流過，人們卻只辨別出枯葉下的那瓢，人群攘過，人們卻只記住了其中卓越的天才孩子，你愿意做哪種呢”我興高采烈地達(dá)到：“我要做天才，我要讓所有人記住我，我要當(dāng)承載大家信念的那瓢水。”可是，究竟是誰(shuí)在與我說話，究竟是誰(shuí)我拼命地回想，還是沒能憶起生活在這鋼筋水泥的迷城中，很容易就迷失了自我，自甘墮落，當(dāng)時(shí)的我年少輕狂，如今早已被磨平棱角，就像枯葉無法抗拒風(fēng)的淫威。是江水，又讓我想起那塵封的記憶，與那輕狂的童聲。而今，我憶起來了——那是記憶深處的聲音。已是寂寥深秋，信不江邊，一雙背影，一大一小，一老一少，孩子臉上洋溢著笑，父親一臉和藹地指著江面那片飄過的枯葉，對(duì)著孩子說著什么父親，記憶深處的話，我沒有忘記，也不會(huì)忘記！

　　有一種聲音作文 篇71

　　那手指穿梭在我發(fā)間的聲音，一下一下，編織成一片溫暖的虹色，越過耳膜，滲入我的心房，空靈如遲暮潮汐。

　　有天向媽媽抱怨起頭發(fā)總是毛毛躁躁的，媽媽揉著我的頭發(fā)說：“你呀總是沒耐心，洗頭時(shí)要……”

　　我一邊聽著媽媽說話，忽然就回想起了小時(shí)候——那時(shí)我才五六歲，極力伸長(zhǎng)了胳膊也夠不到瓷臺(tái)中的水，只乖乖踩在矮凳上低下頭，享受著舒適的水溫和媽媽輕柔的力道，伸出食指戳一戳雪白的泡沫，有時(shí)還說上幾句笑話，逗得媽媽也笑，入目的潔白的瓷臺(tái)柔和得像脈脈清風(fēng)。

　　我突然有種時(shí)光倒轉(zhuǎn)的錯(cuò)覺，撒嬌著要媽媽幫我洗頭。

　　媽媽只愣了愣，隨即一邊帶著三分無奈七分寵溺的消融一邊展開毛巾鋪在瓷臺(tái)上。

　　我彎下腰時(shí)才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我已不需要矮凳，反而要極力彎下腰才能讓頭發(fā)在水中散開。腦海卻中依稀浮現(xiàn)了“歲去弦吐箭”。

　　我愜意地感受著水洇過我的頭發(fā)，聽著水流在我耳邊潺潺，媽媽細(xì)膩的`指腹和發(fā)絲發(fā)出微小的窸窣聲。滴嗒，水順著發(fā)梢滑落，發(fā)出像豎琴曲那樣歡快清脆的聲音。燈光一如多年前那樣又暖又亮地投灑下來。

　　一時(shí)間那些聲音占據(jù)了我所有的聽覺，在我心中沸騰奔涌，終而歸于平靜。并非避開凡塵舊事車馬喧囂，而是在心中筑墻修籬的平靜。

　　有一種聲音，像刻錄機(jī)一般留下無法消磨的印記，似細(xì)雪無痕，又似千溝萬(wàn)壑。在整片天空上都潑灑出靚色。

　　有一種聲音，像一首最長(zhǎng)最短的歌，每一個(gè)音符都只有我能讀懂——像是在訴說：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。趁時(shí)光還未如水散去，牢牢抓住身邊值得被寶貝的東西。

　　有一種聲音，愛藏在它背后，不能觸摸，無法描述。那聲音，牽動(dòng)我的心靈。

　　有一種聲音作文 篇72

　　翻開泛黃的書頁(yè)，指尖觸摸跳動(dòng)的文字，我乘一葉輕舟，在時(shí)間的河流里追尋往圣的足跡，傾聽圣賢的聲音，感知一段段芳芳的人生。

　　孔子，千百年前的一代大儒，無疑擁有一段美麗的人生。是他，開啟了教育的先河，無私的“傳道、授業(yè)、解惑。他將自己的知識(shí)灌輸給學(xué)生，耐心的指導(dǎo)，默默的耕耘。他用知識(shí)充實(shí)自己，用德行感染他人，影響一代代學(xué)子。一本《詩(shī)經(jīng)》讓人感知昔日文化的魅力，一部《論語(yǔ)》給了我們多少啟迪！他所開設(shè)的私塾在中國(guó)延續(xù)了幾千年，著作等身，敬業(yè)奉獻(xiàn)，傳承文明的圣火，孔子的一生何其燦爛。難道他不擁有芬芳的人生嗎？

　　五丈原的戰(zhàn)鼓聲還未逝去，千百年來一直為孔明唱著凄婉的歌。諸葛亮，智慧的化身，他永遠(yuǎn)是華夏文明史上絢麗的一筆。為報(bào)劉備的.知遇之恩，他毅然出山，協(xié)助劉備謀漢室江山。他促成了三足鼎立的局面。從此，他的才智更有了用武之地，自劉備托孤后，他又竭盡全力輔助后主，為平定南方，他七擒孟獲；為了統(tǒng)一大業(yè)，他六出祁山。然而“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”他在五丈原永遠(yuǎn)的逝去了。回顧他的一生，忠心耿耿的輔助劉氏父子。可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。他的一生不也芳香四溢。

　　是誰(shuí)吟唱“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”？文天祥，面對(duì)敵人的威逼利誘，他舍生取義，凜然無畏。他用生的權(quán)利，換取大義，忠誠(chéng)之心可昭日月。一首《正氣歌》讓多少人感嘆，他的大義凜然又曾鼓勵(lì)多少志士仁人！他將人生演繹得夏花般燦爛，他的人生何其芳芳！

　　傾聽往圣的心聲，深記偉大的人格，感知逝去的仙風(fēng)，品味芳芳的人生。

　　有一種聲音作文 篇73

　　一曲《蕭湘風(fēng)云》，如彌漫在風(fēng)中的云霧；一曲《寒山僧蹤》，可悠揚(yáng)飄至千里；一曲《高山流水》，能望到岱宗的巍峨，能感知昆侖的偉岸。悠悠的古琴聲在華夏靈魂中縈繞不散，觸動(dòng)民族的心靈深處。

　　《廣陵散》，可想當(dāng)年嵇康撫琴，時(shí)撫時(shí)提，琴聲時(shí)沉?xí)r揚(yáng)，悠遠(yuǎn)，每每撫動(dòng)琴弦之時(shí)，琴聲便傾著他生懷傲骨但懷才不遇的'人生。長(zhǎng)袖飄飄、仙風(fēng)道骨的他似乎只看見一葉葦桿在琴聲中游弋，他用這溫潤(rùn)之音傾訴著對(duì)世間紅塵的依戀。傾訴著世間的情與愛。而殊不知幾年后，他被奸人所害，赴刑場(chǎng)，垂死之際，一曲《廣陵散》后從容赴死。

　　雨飛落了，粉碎了；桃花凋謝了，化成泥；唯有一曲《廣陵散》仍回蕩在那紅塵之中。

　　“紅綻櫻桃含白雪，斷腸聲音唱陽(yáng)關(guān)”。《陽(yáng)關(guān)三疊》，詩(shī)佛王維將《送元二使安西》與一曲《陽(yáng)關(guān)三疊》配為天作之合。仿佛忽聞句：“旨酒旨酒，未飲心先醇，載馳骃……能酌幾回？”又配上音律深遠(yuǎn)的曲調(diào)，平添了幾分宛轉(zhuǎn)凄涼。待走近，王維撥動(dòng)著的樂弦輕彈動(dòng)，王維緊閉眸子，恰似未開吟詞，心已經(jīng)醉了。就在醉心琴樂、作詞畫梅、飲酒作樂中度過了他“詩(shī)中有畫、畫中有詩(shī)”的傳奇一生。

　　鐘子期言：“善哉！，峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河。”就一曲高山流水；仿佛是涔涔細(xì)雨之聲；仿佛是白浪滔天之聲；仿佛是云籠華山之景；更仿佛是置身與高山深澗、萬(wàn)千自然的快感。華夏萬(wàn)物之聲，時(shí)有靜默，時(shí)有轟鳴，時(shí)有綿綿，可在一曲高山流水中體現(xiàn)的淋漓盡致，如天籟一般的潔凈。

　　時(shí)低時(shí)高，時(shí)抑時(shí)揚(yáng)，悠悠而至的古琴聲在歷史中回蕩。在我的心坎上，記憶中回蕩。余音繞梁，依舊寧?kù)o……

　　有一種聲音作文 篇74

　　每天清晨，小鳥在枝頭唱著歡快的歌曲；馬路上，車水馬龍的鳴笛聲；學(xué)校里，朗朗讀書聲……這些聲音都會(huì)裝進(jìn)我們的耳朵里，成為我們記憶中的一部分。

　　如今有的聲音已經(jīng)難以聽見，曾經(jīng)聲音的奏響者也消失不見。可每每來到回憶中的地方，那沉寂在心間的韻律就會(huì)隨之奏響。

　　記得上小學(xué)時(shí)，曾經(jīng)我路過校門的兩棵桃樹下，時(shí)時(shí)會(huì)聽到春的聲音。我和同學(xué)在桃樹下的草地上休息。春風(fēng)迎面吹拂，我在風(fēng)中聆聽著早春的聲音。再仔細(xì)聽還有弦聲在耳旁回響，不知道是誰(shuí)在演奏，悅耳動(dòng)聽，我們都沉浸在琴聲中都忘記了還要上課。如今回到學(xué)校，一樣的季節(jié)，一樣的春風(fēng)，一樣的桃樹，一樣的草地，卻再也聽不到那時(shí)的琴聲，那聲音只能在耳畔回響。

　　聲音的優(yōu)美不在于聲線，在于演奏者在你心中的位置。曾經(jīng)我的同桌是一位“優(yōu)秀的”演奏者。

　　曾幾何時(shí)，我很榮幸可以與他一同表演。那是個(gè)夏天的早晨正值陽(yáng)光明媚。初夏的陽(yáng)光照在身上是無比的`舒服。他拉琴，我唱歌，在草地上奏響那優(yōu)美的樂章。聲音是悠揚(yáng)的，柔和的，時(shí)而急促時(shí)而緩慢，琴聲在風(fēng)中飄揚(yáng)，歌聲在陽(yáng)光下跳躍。樹上花瓣飄落，心中繁花盛開。曲終了，可乃有余音。如今重回故地，仍然可以聽見那個(gè)聲音在風(fēng)中飄揚(yáng)，在耳畔回響。那段記憶，在此刻卻顯得無比珍貴。

　　有那么一種聲音，雖然曾經(jīng)短暫地出現(xiàn)在你的生命中，但是它卻在你的記憶中生根發(fā)芽。念念不忘，必有回響，我想我和他之間那段友誼，也一定能因?yàn)檫@個(gè)聲音，變得更加珍貴而美好！

　　有一種聲音作文 篇75

　　桃花盡綻，那是春的聲音；處處鳴蟬，那是夏的聲音；落葉颯颯，那是秋的聲音；寒風(fēng)呼呼，那是冬的聲音。那么，輕輕的一聲叮嚀，是什么？——題記

　　日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過，年輪一圈一圈增多，歲月也是一去不復(fù)返。時(shí)光的流逝，一切都變了很多，唯有那一聲輕輕的叮嚀始終如一……

　　小的時(shí)候，第一次去上學(xué)。我背上小書包，不安地走出家門，心里一陣酸楚與忐忑。但我不敢撒嬌，因?yàn)槲抑�道，這不會(huì)有用的`。門外，好冷，寒風(fēng)吹亂了我的小辮子。身后傳來一聲：“孩子，聽話！路上小心！”回過頭，她倚在門上癡癡地看著我。

　　小學(xué)五年級(jí)時(shí)，窗外刮著大風(fēng)，下著雨，天邊還時(shí)不時(shí)閃著一道道紅色的閃電。我打著傘，心驚膽戰(zhàn)地踽踽前行。一陣大風(fēng)吹來，吹落了我手中的小傘，我被雨淋濕了。這時(shí)，一把大傘遮住了我，我茫然地抬頭一看，是她！她的衣服被淋濕了，頭發(fā)也是濕的。你，原來一直在我身后！雨水混著淚水，滑落地面，身后是一大一小的腳印。到了學(xué)校，你笑著對(duì)我說：“孩子，聽話！萬(wàn)事小心！”說完，便轉(zhuǎn)身離去，在雨中的背影越來越朦朧。

　　升入中學(xué)，我還以為你不再對(duì)我說而傷心，因?yàn)椋�我早已�?xí)慣了。真的！真的！不再說了，她在忙著自己的事，不再說了！我失望地走出門，獨(dú)自一人走在路上，慢慢地走，希望她再對(duì)我說一聲“小心啊、聽話、好好上學(xué)……”，可是，遲遲沒有，便不再停步，不再回頭。

　　我還只是個(gè)孩子，無論我長(zhǎng)多大，在您眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子啊！

　　在那個(gè)轉(zhuǎn)角處，我的遺光閃現(xiàn)一個(gè)纖弱的身影，停下腳步、回頭凝望：是她！一個(gè)纖弱、無力的身影，一張歷盡人世滄桑的臉！是她！“孩子，聽話！路上小心啊！”聲音依然溫暖、依然深情！

　　有一種聲音作文 篇76

　　假日里，面對(duì)絮絮叨叨的老爸老媽，我簡(jiǎn)直“一無是處”。說實(shí)在話，我的毛病的確不少，可是當(dāng)我回想起在校期間耳邊常常響起的那種聲音，我又有了些許自信。

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，老師布置我們一個(gè)半命題作文：“有一種聲音叫……”教室里一片嘩然。窗外有幾只活潑可愛的小鳥，蹦跳著在校園里的廣玉蘭樹上“嘹亮高歌”——“唧唧，喳喳……”但那歡快的聲音只屬于它們，教室里仍然一片寂靜。

　　“天啊，老師怎么出了這么麻煩的題目！”我在心中暗暗叫苦。大家都在思考，旁邊的“仁兄”正在惡狠狠地咬著筆，我前邊的男生，不停地在紙上畫著，算著，嘴里還陸陸續(xù)續(xù)地嘀咕著什么，有些人還著急到出了汗……我也絞盡了腦汁，可是一無所獲。此時(shí)小鳥的歡叫聲依然不絕于耳，忍無可忍的我輕聲罵道：“嘰嘰喳喳什么，煩死人了！”

　　我的寫作思路似乎被什么堵住了似的`，正想放棄不寫，教室卻嘈雜起來，原來是一只麻雀誤闖了我們的教室。它急急忙忙，左躥右跳，找不到離開的路。我想：誰(shuí)讓你叫個(gè)不停，出不去了吧，活該！

　　可是，大家再也吵不起來了，躲在講臺(tái)底下的小麻雀趁一名學(xué)生開窗戶的時(shí)候，一鼓勁鉆了出去。它逃出去了！又是一陣嘰嘰喳喳，它仿佛在講述它的自信，它的沉著應(yīng)對(duì)……

　　此時(shí)，教室里嘈雜聲戛然而止，大家全進(jìn)入了思考。無疑小精靈的歡叫聲自然引出了我的思路。

　　“呼，終于完成了。”我放下了筆，欣喜地看著自己的杰作。向窗外望去，可愛的小精靈與伙伴們飛向樹林，我目送它們，心懷歉意。它們留下的歡叫聲，時(shí)時(shí)提醒我：沉著……

　　有一種聲音作文 篇77

　　有一種聲音一直在呼喚我，縈繞在心頭，所以我要去尋找。

　　隨著春天的到來，可愛的雨點(diǎn)來到了人間，在大街小巷上隨意逗留、玩耍，穿梭在田野草叢間，信手涂抹著新綠，行人寥寥無幾，整個(gè)世界仿佛困在了由雨點(diǎn)編織的網(wǎng)，洋溢著生氣。

　　踏著雨點(diǎn)，來到了公園，尋找那種聲音。微風(fēng)拂面，如母親般的呵護(hù)，母親般的溫柔，花香四溢，有種“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”之感，微微潤(rùn)濕的空氣中，夾雜著泥土的氣息。

　　河邊的野花經(jīng)過春雨的洗禮，也有了一種攝人心魄的魅力，與那花中之王——牡丹相比毫不遜色。

　　水中的魚兒，也似乎被這一切所吸引，探出頭來一探究竟，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。

　　微風(fēng)吹過，小螞蟻騎著樹葉飄落，告別了曾經(jīng)歡唱過的枝頭，落到水中，調(diào)皮的雨點(diǎn)拍打在小螞蟻身上，在和它嬉戲。

　　我繼續(xù)尋找，那聲音仿佛已經(jīng)離我越來越近。

　　抬頭，天上的流云，林間的小泉，枝頭的鳥兒，空中的雄鷹，此時(shí)此刻，我仿佛化身為天地間的'精靈，天地間的一切都屬于我，仔細(xì)觀望著一片自然，心中豁然開朗，自己一直尋找的聲音，不正是來自那大自然心靈深處的呼喚嗎？正是這份呼喚，讓我去尋找，收獲了一次又一次的美麗，一次又一次的感動(dòng)。

　　大自然是一幅油畫，我是這幅畫中的點(diǎn)綴。

　　繁忙的生活，緊張的節(jié)奏，何不在燈紅酒綠的生活之余，循著大自然的聲音，去感受那無窮無盡的天籟之音，去享受大自然的美麗所帶給你心靈上的那份愉悅？

　　大自然的聲音始終在耳邊縈繞，我抬起頭，任憑雨點(diǎn)兒拍打，那聲音輕輕的，甜甜的……

　　有一種聲音作文 篇78

　　“世上只有媽媽好？”媽媽的媽媽也是，“多穿點(diǎn)，多吃點(diǎn)，注意安全”這些簡(jiǎn)單樸實(shí)的話語(yǔ)在我的記憶深處久久回蕩。

　　外婆生活在一個(gè)依山傍水的小鄉(xiāng)村里，她愛哼小曲兒，愛臭美，但有著一顆樸實(shí)年輕的心。她喜歡在夕陽(yáng)西下時(shí)，邊在自家小院里勞作邊唱著鄧麗君的《我只在乎你》“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你……”，落日的余暉在她的身上鍍上了一層薄金，看著她的`背影，總是那么親切溫暖……

　　當(dāng)我與鄰居家的小孩子追逐打鬧，玩得不亦樂乎時(shí)，她總會(huì)跟在我的身后，追著我邊喊：慢點(diǎn)兒跑，小心摔了跟頭！每當(dāng)臨近冬天時(shí)，她總會(huì)為我織上一件新的毛衣。她瞇著眼睛，左手拿著還沒織完的毛衣，右手握著織毛衣的針。她的右手時(shí)而往前挑，時(shí)而往后撥，還時(shí)不時(shí)地把毛線纏在織毛衣的針上。隨著她的一挑一撥，毛線球在地上歡快地跳起舞來。就這樣，一針一針、一日一日……在天氣變冷前，外婆一定會(huì)把毛衣織好。并且囑咐道“換季了，得多穿點(diǎn)，這時(shí)候最容易感冒，還要多喝水……”

　　每到夜晚，伴我入眠的不僅僅有窗外的蛙叫蟲鳴，還有外婆的“每日故事”，“有一天，大灰狼……”在外婆的懷里，聽著外婆親切熟悉的聲音，在她的臂彎里安然入睡，一切都是那么的踏實(shí)安詳……

　　我在外婆眼里永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，每當(dāng)放假時(shí)我就會(huì)回到外婆家，外婆慢悠悠地從屋里出來迎接我，臉上滿是遮不住的歡喜與笑容“來來來，快讓外婆好好看看，胖了還是瘦了？”她總是帶著慈祥的笑容為我加菜，生怕我吃不飽，“多吃點(diǎn)，學(xué)習(xí)這么緊張，營(yíng)養(yǎng)可別再跟不上。”

　　外婆對(duì)我的愛，流淌在我的心中，她慈祥的聲音，在我的記憶深處。就像外婆常唱的那首歌一樣“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你。”

　　有一種聲音作文 篇79

　　紀(jì)曉嵐曾說過“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，但在我們的心靈深處，記憶深處，也許只有一種刻骨銘心的聲音叩動(dòng)你的心靈……

　　三年前的六月，狂風(fēng)在怒喊著，雨水打完了路旁的小樹苗，我頂著風(fēng)冒著雨向著我的目標(biāo)—學(xué)校緩慢的`移動(dòng)著，依稀看見前面有一個(gè)黑影。上前湊個(gè)伴吧，一個(gè)人挺孤獨(dú)的。我三步并作兩步向那個(gè)黑影的方向跨去。“唉！……”我剛出口一個(gè)字，便覺得這個(gè)背影似乎有些熟悉。王明！對(duì)，就是他，平時(shí)唯唯諾諾，經(jīng)常遭到別人的欺負(fù)，我和他一起走，同學(xué)一定會(huì)瞧不起我的，算了還是一個(gè)人走吧！

　　我從左側(cè)來一個(gè)反超，就在我剛超過他的一霎那，仿佛聽到什么摔倒的聲音，我回過頭看，王明正在泥坑里掙扎，瘦瘦的胳膊似乎根本沒有辦法幫他掙脫。

　　我要不要幫他呢？幫？不幫？正在我猶豫時(shí)，只見一只瘦弱的手扶著已被吹彎的小樹苗，一下，兩下，三下！！終于經(jīng)過幾次的嘗試站起。

　　我望的出神，一腳踩空，"啪"？的一聲也躺進(jìn)了泥坑中，我的腦子一片空白，竟忘了要起來，突然，一只沾滿泥漬的瘦弱的小手向我伸來，“拉住我！”我拉住他的手，仿佛找到了一根救命的稻草，我們嘗試了幾次才起來，我低著頭拍打著身上的泥巴，“謝……”我正想抬頭致謝時(shí)，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，王明！

　　我怔住了，望著他遠(yuǎn)去的背影，仿佛心里悟出了什么。雨越下越大，仿佛在嘲笑著什么，我只覺得有一種聲音叩動(dòng)著我的心靈，叩動(dòng)著我們的心靈的不平等意識(shí)，也許，它能喚醒人們最初的平等與善良，擊碎人們心靈的隔膜……

　　有一種聲音作文 篇80

　　古往今來，花開花謝，雁去雁歸，多少人都只是生命中的匆匆過客，音容笑貌轉(zhuǎn)瞬即逝。這似是人世無常的必然。

　　但有總一種聲音，在記憶深處，經(jīng)歷時(shí)光的磨洗歷久彌新。

　　當(dāng)初，年輕的俞伯牙夜游山水，可曾想到，從此，他便與一位素不相識(shí)的樵夫結(jié)為情同手足的知音？而偶然路過的鐘子期，又怎會(huì)料到，自己尋到了志同道合的好友？

　　流水潺潺，月如鉤。巍巍高山，依舊矗立。

　　湖上，泛一葉扁舟。清風(fēng)徐來，水波不興。白露橫于大江之上，水光接連天際之間。伯牙見這景如詩(shī)如畫，用心去感受大自然的.妙音，忽生感慨。于是，取琴，端坐；揮袖，彈指。

　　月色如水，從舟上琴弦中流瀉。伯牙把他的所聞所感，都化作或高昂，或低沉的音符，從那個(gè)古琴上表達(dá)出來。靜謐的湖面上，琴聲悠揚(yáng)，其聲清冽又厚重，高山，流水，好一幅寧?kù)o的畫卷！

　　伯牙志在流水，聽那音律緩緩流淌，泠泠淙淙，似水花迸濺，又如白錦綿延三千浩浩湯湯。忽聞岸上有人嘆：“洋洋乎，若江海！”伯牙欣喜，拂袖轉(zhuǎn)音志在高山，聽那音律岌岌巍峨，似俯馮夷幽宮，又如深處云霧高臨紅日蒼穹。那人又呼：“巍巍乎，若泰山！”伯牙心所念及，岸上之人總能聽出他的心聲。至此，伯牙覓得他一生所求。

　　人生得一知己，死而無憾！兩個(gè)人，似乎天注定，冥冥中結(jié)成了為后人傳頌的知音。彈琴，聽琴，他們的友誼，如高山流水般亙古不變。子期死后，伯牙折琴，終身不復(fù)鼓也。

　　有一種聲音，在記憶深處，那是高山流水的聲音，是知音的聲音，是茫茫人海中兩顆心相互靈犀的絕妙。縱然深知知音難尋，這記憶深處的聲音卻從千百年前傳到每個(gè)人的耳邊，指引那在人潮洶涌中不安的靈魂去尋找，去追求終將歸入的港灣，心靈渴望如血肉相融的一份契合。

　　有一種聲音作文 篇81

　　我揉著蒙眬的雙眼，伸了一個(gè)懶腰極不情愿地從床上爬起來。我很生氣，外面的雨下得太大了，噼里啪啦地敲打著窗戶，像設(shè)的鬧鐘一樣，把我從夢(mèng)中驚醒。

　　我看了一下表，居然才六點(diǎn)。我想睡個(gè)回籠覺，但雨聲實(shí)在太大了。我皺著眉頭，無奈地拿出了作業(yè)。我剛收拾好桌子想要寫作業(yè)，一聲叫賣像從擴(kuò)音器中突然放出來：“豆腐腦——，豆腐腦來了——”我被嚇得一驚，連忙跑到窗前，噢，原來是個(gè)賣豆腐腦的'。聲音大得嚇我一大跳。我松了一口氣，又重新寫作業(yè)。可那叫賣聲，夾雜在雨聲中，讓我更加心神難寧。我放下筆，跑到廚房想：等我吃完飯，雨也該停了，那個(gè)賣豆腐腦的老頭也該走了。我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)只有一袋榨菜和一些菜。我傻眼了，我不會(huì)炒菜，更何況媽媽說過沒有大人在家時(shí)，不能開火。我急得在廚房徘徊。“豆腐腦——，豆腐腦來了——”對(duì)呀，我可以下樓去買豆腐腦。可外面的雨那么大，像水簾一樣，我萬(wàn)一感冒了怎么辦？不管了，先填飽肚子再說。

　　我打定了主意，決定下樓去買豆腐腦。我到了樓下喊：“爺爺，我要買豆腐腦——”“好嘞！”說著爺爺?shù)胖�三輪車就過來了，我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)銀絲滿頭老爺爺，他穿的是藍(lán)色的工服，但洗得很干凈，就是渾身被雨澆透了，他用他的傘努力地為豆腐腦和我擋住了風(fēng)雨。“來給你豆腐腦。”我接過了，卻發(fā)現(xiàn)那是一雙粗糙的，有許多口子的手。我打著傘站在雨中，凝望著老爺爺?shù)纳碛啊?/p>

　　“豆腐腦——，豆腐腦來了——”這聲音夾在雨中，是那么洪亮，那么令人辛酸，又倍感溫暖，這聲音飄蕩自我的記憶中。

　　有一種聲音作文 篇82

　　一直以來，他都不是一個(gè)多話的人。他從不曾說過多么富有哲理或充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

　　我能想起的關(guān)于他的，只有兩句“沒事。別怕”

　　孩提時(shí)學(xué)騎車，他總不放心，用手扶著后座隨我奔跑。我害怕得哇哇大叫。風(fēng)從耳邊刮過，我聽見他的聲音，踏實(shí)而寧?kù)o“沒事，別怕。”

　　也許是那聲音真的富有魔力，或者又是他有力的臂膀，于是我真的不再害怕，任陽(yáng)光灑滿臉頰，看風(fēng)景倒退到身后，即使前路坎坷不平，我也無懼無阻，縱使我看不見他人在哪里，但我知道，他在我身后，從來都不離不棄。那個(gè)明媚而溫暖的.午后，陽(yáng)光如同碎銀將我的姿勢(shì)剪成碎影，留在彌漫花香的空氣中，留在我深深的腦海中，還有那句話：“沒事，別怕。”

　　小學(xué)時(shí)，有天因?yàn)樨澩鎻母咛幝湎隆Ｋ�聽到消息匆匆趕到時(shí)，我發(fā)叢中鮮血直冒。我嚇得呆立不敢動(dòng)絲毫，他沖過去把我一把抱起。

　　趕到醫(yī)院縫針，他陪我在一旁。因?yàn)闆]有麻藥，他讓我趴在他身上。他懷里有淺淺的煙草的味道，裹挾著幾縷溫暖，沖散周圍消毒藥水的刺鼻，沖散我些許的驚懼和無措，我聽到他的聲音：“沒事，別怕。”

　　也許是因?yàn)樘弁匆呀?jīng)麻木，或者聽到他安靜的話語(yǔ)，我似乎不感覺有多疼，一共四針。當(dāng)我從床上下來的時(shí)候，當(dāng)我站在他面前，我看到他額頭上細(xì)密的汗珠。他沒說什么，只是緊握我的手。

　　退去懵懂無知，我漸知生活的坎坷與無奈。也許他不再隨刻伴隨我左右，也許他的臂膀終有一天變得無力，但那句話總是回響在我記憶深處，回響在我耳邊。

　　沒事，別怕。

　　它教我沉淀幾分急躁與畏懼，增添些許勇氣與恬淡，學(xué)會(huì)隱忍與堅(jiān)持。我知道他在我身后默默注視，沉默著微笑，給予我永不褪色的溫暖與支撐。

　　有一種聲音作文 篇83

　　我喜歡過去的事物。一首老歌，一種聲音，總能讓我從慌忙中跳出。哪些忽然涌現(xiàn)的聲光、畫面，斷斷續(xù)續(xù)地刺激著我的瞳孔，似新亦陳、似真亦假，不禁憶起回望，甜了心房，紅了眼眶。

　　記得那天天陰沉沉的，烏云密布，我手緊握著69分的數(shù)學(xué)試卷，臉上一片愁云慘淡，站在家門外，提不起勁伸手開門進(jìn)去。這時(shí)，父親開門欲要出門倒垃圾，我一下驚頓，下意識(shí)地把試卷網(wǎng)褲袋里塞，可偏偏它塞不進(jìn)去，反而還掉落在地上。這時(shí)，天下起了傾盆大雨，正在慢慢地沖刷著我心里的驕傲，我呆呆地望著地上那印著69分字眼的試卷，不敢抬頭看父親。父親也明顯地呆了一下，但隨即就緩過來，輕聲低我說：“喲，寶貝兒子回來啦，怎么不進(jìn)屋內(nèi)呢？快進(jìn)去吧，我打了垃圾就回來，然后就可以開飯了。”

　　我木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還是不敢抬頭，等父親出門后，我才默默地拾起地上的試卷，往書包里塞，然后進(jìn)門，徑直地走向房間。

　　已不記得在房間呆了多久，直到母親喊我吃飯了我才走出房間，放佛期間過來許多年似的。

　　大概父親已經(jīng)告訴了母親，飯間他們一直在活躍飯桌的氣氛，但我一直有一搭沒一搭地回應(yīng)他們。這時(shí)，母親忍不住了，柔聲地對(duì)我說：“你還是不是我兒子啦？這點(diǎn)小挫折就把你打敗了？人的一生哪有一帆風(fēng)順，不嘗嘗失敗的'滋味怎么行？換句話說，你就算考0分，也是我們最寶貝的兒子！”我噗嗤一聲笑了出來，噙住了眼里的淚水，學(xué)著惡聲惡氣地對(duì)母親說：“哪有你這樣的詛咒兒子的！再這樣我就不理你了。”說完，我與父母頓時(shí)哈哈大笑起來。

　　在我們的記憶深處，很多影像也許已經(jīng)泛黃、模糊，然而，那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音，會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空，在我們的耳畔深情地響起，濕潤(rùn)我們的眼眸，溫暖我們的人生。

　　有一種聲音作文 篇84

　　在記憶深處的聲音，一直都在鞭策著我，讓我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

　　這是在我小學(xué)時(shí)，一次考試失敗后媽媽在我耳邊，對(duì)我說的話。在那次考試之前，我還曾向媽媽保證過，我能夠在考試的時(shí)候取得好成績(jī)。只不過，后來，我失信了，并且在那次考試?yán)镞�考得一塌糊涂。

　　那天我拿著試卷，低著腦袋走回了家。一進(jìn)家門看到媽媽，我更加的羞愧了。在這次考試之前，我并沒有朝著我之前定下的目標(biāo)與夸下的海口做出相應(yīng)的努力。在那一整段備考的.時(shí)間里，我都處于被動(dòng)的狀態(tài)，被動(dòng)的去學(xué)習(xí)。我這般隨意的態(tài)度，最主要的還是來源于上一次的考試，因?yàn)槟谴慰荚囄胰〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，這讓我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺，就好像，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，不需要努力了一樣。

　　當(dāng)時(shí)，媽媽拿過我手中的考卷，然后還仔仔細(xì)細(xì)的看了一下。全程我都低著腦袋不說話，媽媽看著這樣的我，不自覺的嘆了一口氣。之后媽媽就對(duì)我說：“要認(rèn)識(shí)自己的不足，任何時(shí)候都不要忘了珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。”

　　媽媽說這話的時(shí)候，語(yǔ)氣很鄭重，聽在我的心里，也讓我感到顫動(dòng)。至此，媽媽的聲音就一直都回蕩在我的耳畔。一直到如今，每當(dāng)我想在學(xué)習(xí)上懈怠的時(shí)候，媽媽的聲音就會(huì)在我的耳畔響起，而我也不由自主的就會(huì)想起我小時(shí)候失敗的教訓(xùn)。

　　越是長(zhǎng)大，我也就越來越發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年媽媽的這一句話有多么的正確。學(xué)習(xí)是伴隨著我們一生的，任何時(shí)候，我們都不應(yīng)該忘了要好好的珍惜時(shí)間，努力的去學(xué)習(xí)。

　　有一種聲音在記憶深處，會(huì)在我們生活不斷的警醒我們，讓我們努力向前。

　　有一種聲音作文 篇85

　　從小到大，總有一種聲音在記憶深處，那是我們家最平常的愿望，也是我們家掛在嘴邊的口頭禪：“注意安全”。

　　從我能夠一個(gè)人出門去上學(xué)開始，“注意安全”這個(gè)聲音就成為了我記憶中最深處的一個(gè)聲音，它時(shí)時(shí)想起，也時(shí)時(shí)提醒著我，要注意安全。在我還未開始自己上學(xué)之前，這個(gè)聲音是媽媽對(duì)爸爸說和爸爸對(duì)媽媽說的聲音，當(dāng)我開始自己上學(xué)之后，這個(gè)聲音成為了我們一家三口互相叮囑的聲音，不管是誰(shuí)，只要出門，我們都會(huì)說上一句“注意安全”。

　　印象最深的一句“注意安全”，是我有一次和同學(xué)老師參加春游之前，爸爸媽媽對(duì)我說的“注意安全”，因?yàn)樵谀且淮蔚腵春游中，我因?yàn)檎{(diào)皮，差一點(diǎn)兒真正出了交通事故，那一輛在我面前緊急剎車的大卡車，讓我明白了我們家的“注意安全”這個(gè)四個(gè)字，不是隨便說說的四個(gè)字，而是我們出門保平安的一道平安符，時(shí)刻警惕著，才可以將安全工作做到位。

　　那一次的春游還是和往常的春游一樣，我們所有的同學(xué)都背著小書包跟在老師的后面走去我們春游的目的地。在這個(gè)路途中，我們會(huì)要穿過馬路，也會(huì)要經(jīng)過許多十字路口，而我就是在穿過馬路時(shí)，因?yàn)楹屯瑢W(xué)調(diào)皮搗蛋，差一點(diǎn)被大卡車撞了。幸好那輛大卡車在離我不到一米的距離里剎住了車，而我卻因?yàn)橐惠v如此大的卡車在我的面前發(fā)出的剎車聲，自己給嚇哭了。老師沒有因?yàn)槲业恼{(diào)皮而罵我，我卻因?yàn)樽约旱恼{(diào)皮而感到了害怕，也第一次意識(shí)到爸爸媽媽常說的“注意安全”四個(gè)字意義重大，如果我不能牢記在心的話，極有可能就遇到危險(xiǎn)。

　　“注意安全”直到現(xiàn)在，依舊是我記憶深處里一種保佑我的聲音，是我們家最平常的愿望，亦是我們家掛在嘴邊的口頭禪。

　　有一種聲音作文 篇86

　　時(shí)光依舊靜靜流淌，悄無聲息，翻過的書頁(yè)已經(jīng)泛黃，記憶也在慢慢變成回憶。花開花落，日夜交替，物是人遷，時(shí)常會(huì)睹物思人，尋聲念人，是什么回響，在記憶深處綻放，震動(dòng)了心湖，泛起思量……

　　春來秋往，遺忘了哪些逝去的美好。幽林，清靜道出了它的過往，仿若時(shí)間倒流，耳畔傳來悠悠箏聲，悲涼宛轉(zhuǎn)，在清晨的林中回響。那一聲箏，亂了我的思緒，記憶深處產(chǎn)生了一種共鳴。我尋聲走去，在石階上，女子抱一古箏，撥動(dòng)箏弦，寂靜中有一份物是人遷的悲涼。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她，心里泛起漣漪，另一種不謀而合的`箏聲在記憶深處響起，仿佛跨越時(shí)空而來。你還記得么，曾經(jīng)在那棟教學(xué)樓后，坐在石階上，柳枝在頭頂舞蹈，你坐在我身邊，依舊抱一古箏，輕輕撫唱，箏聲婉轉(zhuǎn)。那時(shí)，我們約好，永遠(yuǎn)不會(huì)分開。可后來，卻各奔東西……思緒飄回，眼睛有些濕潤(rùn)，有種溫?zé)岬囊后w劃過臉頰，可是，淚么？我轉(zhuǎn)身，靜靜離去。那婉轉(zhuǎn)有些悲涼的箏聲，勾起了記憶，藏在記憶深處的箏聲，我將珍藏。

　　細(xì)雨綿綿，砸在心湖上，激起回響。那年，也是如此吧。細(xì)雨，撐一把傘，走在街上，望著來來往往匆忙的腳步，每個(gè)人都馬不停蹄的趕往下一個(gè)目標(biāo)。你說，你喜歡漫步在雨中，看著身邊匆忙過客，會(huì)有一種如夢(mèng)如幻的感覺，也能閑暇思及感悟……那是記憶深處的場(chǎng)景，那是記憶深處的雨聲。又逢細(xì)雨，我撐一把傘，放慢了腳步，細(xì)想記憶深處的雨聲。

　　有一種聲音，在記憶深處。之所以在深處，也許是那種聲音關(guān)乎著某個(gè)人，某段回不去卻眷戀的時(shí)光，它們深藏在記憶的底部。哪一天，重逢這種場(chǎng)景，憶起曾經(jīng)，會(huì)被微微震撼。有一種聲音，藏在記憶深處。

　　有一種聲音作文 篇87

　　不記得從何時(shí)起，愛上了音樂。愛它能在我失意時(shí)撫平我心中的傷痛，愛它能在我迷茫時(shí)開拓我前進(jìn)的道路，愛它能告訴我，這一輩子，要為自己而活。

　　煙雨蒙蒙的一天，我坐在地上，無力地垂著雙手，靜靜的思考著屬于自己的人生。雨，細(xì)細(xì)密密，落在大地的每一個(gè)角落，滲入土壤，正如冰冷的氣息攝入我的心靈深處。

　　耳邊忽然想起了音樂聲，軟綿綿的情歌，我苦笑著，不知道我煩著嗎？竟連老天也不放過我。"此生到盡頭，你是誰(shuí)，曾怎么活？他們說，就讓他們?nèi)フf……"剎那間，這首歌襲上了我的心頭，被深深感動(dòng)。回眸，我試圖尋找音樂的來源。卻，只有冰冷的夜。

　　是啊，別人說的話又何必那么在意？那聲音，一直扣擊著我的心，讓我一遍又一遍地反省自己。人生，難免失意。別人再好，關(guān)我什么事；我再不好，又與他人何干？如果我繼續(xù)這樣沉淪在孤獨(dú)的世界里，也許，正是給了討厭我的人機(jī)會(huì)。

　　人需坦然，不必那么在意別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。別人如果說討厭自己，那就瀟灑回敬，你以為我喜歡你嗎？其實(shí)，我該感謝那些妒忌我的人，因?yàn)樵谒麄冄劾铮�我還有值得他們嫉妒的地方。

　　我不保證以后的.日子一帆風(fēng)順，但我會(huì)保證自己堅(jiān)強(qiáng)下去。

　　“我不去管未來是否充滿艱難險(xiǎn)阻，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去思考是否還有傷心難過的一天，《將軍令》在，心亦平淡。”

　　那雨中的聲音，是記憶深處最美的天籟！

　　有一種聲音作文 篇88

　　有這樣一種聲音，每天都會(huì)在我的耳邊響起，那便是媽媽的嘮叨。

　　上初中后，沒有小學(xué)那樣悠閑快樂，少不了的，自然就是媽媽的嘮叨了，早上睜開眼睛，便意味著緊張的一天開始了，匆匆洗完臉，吃完早飯，背著書包準(zhǔn)備上學(xué)，這時(shí)媽媽就會(huì)站在家門口，望著我大聲喊到：“好好學(xué)啊！”這句話自我上學(xué)開始，每天早上都會(huì)聽到，雖然只有短短的`四個(gè)字，卻包含著許多許多，有期望，也有鼓勵(lì)。

　　上初中后，考試也由一學(xué)期兩次變成了四次，媽媽的嘮叨就更頻繁了。每次考試前，早上上學(xué)時(shí)，那句“好好學(xué)啊！”變成了“別分心，好好考，考出真實(shí)水平就好！”這句話包含著媽媽對(duì)我的期望。每次考完試回到家，有時(shí)會(huì)是高興，有時(shí)會(huì)是傷心，高興時(shí)，媽媽會(huì)說：“一次考試代表不了什么，別驕傲，沉下心來，再接再勵(lì)。”傷心時(shí)，媽媽又會(huì)說：“一次考試代表不了什么，不要有壓力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取以后考出好成績(jī)。”這兩句話會(huì)讓我浮躁的心沉下來，也會(huì)使我低沉的心活躍起來。

　　媽媽的嘮叨，時(shí)時(shí)有，當(dāng)我抱怨作業(yè)多時(shí)，媽媽便會(huì)說：“無論作業(yè)多少，都要認(rèn)真完成。”這會(huì)讓我煩躁的心變的平靜，認(rèn)真完成作業(yè)；當(dāng)我與朋友吵架時(shí)，媽媽便會(huì)說：“無論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，都要學(xué)會(huì)放下，退一步海闊天空。”這會(huì)讓我心胸變的寬廣，交到更多的朋友，當(dāng)我……

　　媽媽的嘮叨時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我，為我指明人生的道路，告訴我怎樣做才是正確的，這不僅僅是嘮叨，更多的是告訴我人生的真諦，這一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，教會(huì)我做人的道理。在我驕傲?xí)r，給予我警醒；在我氣餒時(shí)，給予我鼓勵(lì)，這些話語(yǔ)包含了很多很多……

　　正是這種聲音，時(shí)時(shí)常伴，常伴常新，催我奮進(jìn)！

　　有一種聲音作文 篇89

　　走著走著，就散了；回頭發(fā)現(xiàn)你不在了，忽然我亂了。

　　那一夜，他走了，就再也沒回來過。

　　徘徊在菜花地里，回想他與我同捕蝴蝶，金黃的世界里，他笑著：“慢點(diǎn)，孩子！”徜徉在秋天的麥浪里，伴隨著稻香，耳邊隱約傳來他與我收獲莊稼時(shí)的開心笑聲：“看，孩子，這是我們的成果！”在山頂上眺望遠(yuǎn)方，感受太陽(yáng)的溫暖，睡夢(mèng)里，他陪我觀賞著那飽飲玫瑰酒的`日落，他撫拭我的臉，說道：“孩子，日落了……”

　　小鎮(zhèn)還是與往日一樣寧?kù)o，但少了個(gè)他，少了些歡聲笑語(yǔ)。在我的記憶中，他很幽默，別人干不成的事情，他都能干出一番天地。坐在他曾經(jīng)坐過的躺椅上，感受到他的氣息，我回想起那年……

　　那年，我5年，好動(dòng)，調(diào)皮且愛搗亂。他經(jīng)常把我?guī)У剿�工作的農(nóng)地，我就坐在那邊，看著他播下希望的種子。目光環(huán)顧四周，偶然發(fā)現(xiàn)池中的蓮花開得正旺，便偷偷溜走，蹲在池邊。那蓮花可愛極了。我抑制不住心中的興奮，雙手去夠蓮花——“撲通！”

　　我掉進(jìn)河里了！

　　我高聲呼喊，但被河水淹沒，被水濕潤(rùn)的眼眶隱隱約約看到了他，他說著一些話，有些模糊，聽不清：“孩……孩子，把……把手給我！”我的意識(shí)漸漸模糊，最后，他跳進(jìn)河里，激起一道浪花。

　　我醒來之后，已躺在床上，他溫柔略有一絲沙啞的聲音使我想起方才發(fā)生的事情，他嘆了口氣，心中的石頭落了下來。

　　“你醒了？”

　　“嗯，對(duì)不起！”

　　“孩子，下次不要這么調(diào)皮了！”他微微一仰頭，轉(zhuǎn)過身去，可我卻看到從他眼角流下的金珠……

　　那一聲聲“孩子”，在記憶中充滿著色彩，給予我童年的爛漫回憶，一次次回響在我的心房。

　　有一種聲音作文 篇90

　　每當(dāng)自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，耳畔總會(huì)響起一陣陣聲音，那聲音是那么真切，卻又那么遙遠(yuǎn)，只能在記憶深處才能找到它。

　　那是什么聲音？是親人的呼喚，是朋友的呼喚。

　　記得小時(shí)侯，我總是最令大人操心，為什么？因?yàn)槲液茇澩妫�老是跑出家門，在大街小巷里亂竄，但又常常忘了回家的路，因此我總是“把自己丟在了家外”。家人找不到我的時(shí)候，就是巷子里呼喚我的名字。每當(dāng)我聽到那一陣陣呼喚聲時(shí)，我便循著聲音向大人的方向跑去，那一聲聲呼喚，夾雜著家人的擔(dān)憂，夾雜著家人對(duì)我深切的愛，但是，如今卻再也沒有聽到那童年時(shí)的呼喚聲，它只深深地埋在我記憶匯成的沙漠深處，不過，它是一顆耀眼的明珠，在沙漠中散發(fā)著如太陽(yáng)般的光芒。

　　一轉(zhuǎn)身，我隱隱地聽到，記憶的沙漠中有一個(gè)聲音，一個(gè)若隱若現(xiàn)的.聲音在喊我的名字，它不似家人的聲音般親切，卻也能給人帶來溫暖。

　　那是——朋友的聲音。童年，總是最快樂的，因?yàn)榭鞓房梢院托』锇閭兎窒恚瑥闹惺斋@更多的快樂。小時(shí)候，每到夏天的傍晚，小伙伴們就會(huì)約上我一起去玩耍，時(shí)而捉迷藏，時(shí)而在田野中追逐飛舞的熒火蟲，時(shí)而在樹下聽知了歌唱。在蟬鳴中就算多吵鬧的我們也會(huì)慢慢安靜下來，或觀月，或聽老人們講述那牛郎織女的故事，或一起談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。無論如何，這都是美好的，恬靜的，快樂的。但是，如今電子信息技術(shù)發(fā)達(dá)了，小伙伴們寧可窩在家里聽音樂，也不愿意享受這份美妙的夏夜。漸漸地，我們看到的只剩下那棵枝繁葉茂的老樹。

　　親人、朋友的呼喚，是美好的，是真誠(chéng)的，它讓我們重溫起那份童年，但是，如今它卻是埋沒在了記憶的深處。

　　有一種聲音作文 篇91

　　“大宅門兒，小土墻兒，石頭水井飄清香；木橋窄，溪水長(zhǎng)，鴨子橋下捉迷藏。”外婆給我念童謠，小孫子我咯咯笑。

　　我是從鄉(xiāng)村里長(zhǎng)大的，那里的風(fēng)光無限好，仿佛怎么都玩兒不夠，伴隨著我的笑聲，時(shí)不時(shí)跌在小石路上，“呀！卡禿嚕皮兒了！火辣的疼！外婆！哇……”小狗跟著外婆跑了過來，它“汪嗚汪嗚”地叫了幾下，好像在笑我這個(gè)泥娃娃。“哎呀！你個(gè)熊娃娃，破馬張飛！行行行，別哭嘍大孫子！外婆給你燉又吃！摸摸頭嚇不著。”那親切的聲音，流入了我的心田。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的，外婆和外公要下田耕作，我則在一邊兒摸魚，當(dāng)我沉浸在捉住小青蛙的喜悅中，卻又聽見耳邊傳來他們趕螞蟥、插水秧時(shí)的碎碎念，既擔(dān)心，又覺得好笑。

　　下田歸來的時(shí)候，我總會(huì)拎上一桶小蝦米、小魚仔，外婆總夸我：“俺們家的大孫子長(zhǎng)大嘍，回去扒蒜給大孫子包酸菜餡餃子！”

　　晚上，外婆總會(huì)搬來一個(gè)小馬扎，抱著我給我講許多往事。外公當(dāng)過兵的，外婆總會(huì)給我講他的英雄事跡，而我最喜歡聽的卻是她最拿手的：紅鯉魚，綠鯉魚，紅鯉魚不理綠鯉魚，李小莉養(yǎng)了紅鯉魚，李小綠養(yǎng)了綠鯉魚與驢……

　　后來，我進(jìn)城了，我離開了東北，去往了南京，但每逢新年都會(huì)收到她和外公寄來的豬肉和雞肉，接著會(huì)打電話告訴我大黃狗的事，黃老貓產(chǎn)崽子的`事，還說：“訥（饞）了記得次（吃）又（肉）！”那聲音總會(huì)使我懷念，暖了我的心，香了我的人生。

　　每當(dāng)回到鄉(xiāng)村，她總會(huì)和外公蹬上三輪看我、接我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她那讓南京人聽了笑掉牙的東北話便牽住了我的心。

　　有一種聲音，在我記憶深處，外婆給我念童謠，想得我呵呵笑。

　　有一種聲音作文 篇92

　　漫長(zhǎng)的黑夜，難以思寢，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然間，我望向了窗外，月亮似黑炭上的一朵茉莉花，悠悠的香氣彌漫在我的心扉。恍惚間，這一幕打開了記憶的閘門，回憶如汩汩流水般向我涌來……

　　小時(shí)候我怕黑，晚上不敢獨(dú)自睡覺。所以，在每次睡覺前，阿公都會(huì)給我講童話故事。

　　到了睡覺的點(diǎn)，我被催著上了床。這是，阿公片會(huì)帶著一本故事書走進(jìn)我的房間。只見，他戴上了老花鏡，翻開了書，娓娓道來。他的'聲音是輕柔的，也是富有活力的。那聲音仿佛載著我在平靜的湖面上駛過，驚起一圈圈漣漪；那聲音又猶如流星劃過天空，如此的絢麗而美好；那聲音還宛如春風(fēng)拂過臉頰，是輕柔而恬靜的……

　　他輕輕地講啊，講啊，話語(yǔ)如流水般溜進(jìn)我的心。漸漸地，不知是不是我的錯(cuò)覺，他的聲音和童話故事融為一體。那種感覺是真真切切的。童話故事是美好的，他的聲音也是美好的，大自然的聲音都是美好的！世上美好的事物是相通的！從那聲音中，我聽到了婉轉(zhuǎn)的鳥啼，曼妙的風(fēng)聲，清脆的雨聲……啊，那種感覺真美妙！每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)望著月亮慢慢地睡著。

　　可是，我可能再也聽不到阿公那讀故事的聲音了。他老了，不那么有活力了。昔日泛著紅暈的臉頰已經(jīng)爬滿了皺紋；那矯健的身體已經(jīng)變得佝僂；而那悅耳的聲音，也已變得蒼老無力。想到這兒，我的心酸了。

　　有的時(shí)候，時(shí)間會(huì)帶走一些我們永遠(yuǎn)都無法挽回的事物。那種聲音雖然永遠(yuǎn)都無法再聽到，再擁有，但那親情，那愛，是時(shí)間永遠(yuǎn)帶不走的。是的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　總會(huì)有一種聲音，蕩漾在記憶的深處，泛起陣陣酸澀的漣漪，驅(qū)不散，也不想驅(qū)。

　　有一種聲音作文 篇93

　　秋雨綿綿，陣陣雨聲入人心，洗凈鉛華，讓布滿灰塵的心靈得以解放。望不盡，秋雨霏霏中那熟悉的池塘，古老的磚瓦，雨滴落下，勾起心中破碎的靈魂。

　　花落滿地，化作春泥，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩在翠綠的葉上搖擺。恍然間，似乎回到了童年，回到了外祖母溫暖的懷抱。細(xì)聽雨聲，仿佛在低喃。生活的悲哀不知不覺，已走出了家門，來到了原野，秋雨滴落水中，蕩漾著，似有一種苦澀在心中蔓延。水中，仿佛有一個(gè)個(gè)精靈在思索。

　　綿綿的秋雨不似夏雨那么急躁，也不似春雨那么稀疏，她只是緩緩的落下，慢慢地敲擊你的心，像外祖父厚平、粗糙的手掌，撫平你內(nèi)心的彷？怠⑽拗？和惆悵。停下來，回頭看，小路上竟無泥濘。秋雨帶走了塵世間所有的.喧鬧、骯臟、痛苦。留給世人的是一個(gè)干凈極了的世界。在那片金黃的田野中，我望見了幾個(gè)忙碌的身影，秋雨仿佛在調(diào)皮地和他們嬉戲，慢慢從他們頭頂落至腳尖，分不清是雨或是汗。他們是最偉大的人，用自己的勞動(dòng)換取最甜美的果實(shí)。

　　遠(yuǎn)處，幾只冒雨而歸的燕子停留在樹枝上，張望了幾下，又仿佛休息了一會(huì)兒，又飛走了。他們?nèi)チ四睦铮课覠o從得知，只是那幾只灰黑的、小小的身影，被刻畫在我心靈的深處。那陣燕鳴，也被藏在心中。

　　慢慢地，雨還是停了，心中的浮躁也隨之止動(dòng)。閉上眼，深吸一口氣，那是秋雨留給人間最后一份禮物。萬(wàn)物都靜了下來，似乎都在體會(huì)秋雨的聲音，秋雨的靈魂，還有她帶給人間的感悟。雨聲滴滴扣人心弦，不急不躁，卻仿佛流進(jìn)干涸的心田，從此那陣秋雨聲住進(jìn)了內(nèi)心深處。

　　人生許多事，或許不如意，或許煩躁不安，但仔細(xì)、慢慢地想一想，聽一聽，那陣綿綿的秋雨聲，那陣滴入人心的秋雨聲還徘徊在你的耳畔，它，永不消逝……

　　有一種聲音作文 篇94

　　從我記事起，我的伯父就是個(gè)啞巴，他從來沒有說過“話”，總是對(duì)我咿咿呀呀說著什么，似乎是很努力才發(fā)出來的聲音。

　　我出生在大山里，家鄉(xiāng)四周都是連綿不斷的山峰。小時(shí)候我特別調(diào)皮，根本就不像個(gè)女孩子，基本上每天都要被老媽揍上幾回，可我左耳進(jìn)右耳出，繼續(xù)我行我素。

　　記得有一次，我跟村里的小伙伴跑進(jìn)山里頭玩兒，玩得太高興忘記了回家吃飯。爸爸媽媽找個(gè)遍也沒發(fā)現(xiàn)我的蹤影，嚇了一大跳。他們還被爺爺奶奶訓(xùn)斥了，說是找不到我就不讓吃飯。大伯雖然是啞巴，后來聽說他看見我丟了也很著急，便一同跑進(jìn)山里找我。大家找了好久也沒找到，不禁有些害怕。——要知道，我們老家山里有狼，有蛇，還有野豬。要是遇到這些動(dòng)物，那就慘了。

　　漸漸地，天暗了下來，已到了傍晚時(shí)刻，終于讓大伯找到了我。一看，我身上的衣服沒一塊是干凈的、完整的。大伯看見了，抱著我就跑下了山。回到家，我有些害怕地躲在大伯身后。媽媽手里拿著竹棍，眼里都在冒火，見我回來，沖上來就把我奪過去要打。大伯見狀趕緊將我搶了回去護(hù)在他身后。他雖然不會(huì)講話，可是嗯嗯啊啊地說著什么，好像是在替我求情。媽媽不聽，仍舊舉著棍子要打我。誰(shuí)知大伯竟嗷嗷地叫了起來，聲音比我媽的都大；他的'臉也脹得通紅，不知是被氣的還是聲音給憋出來的。總之是把我媽給嚇了一跳，最后只好住手，拉著我去洗澡了；而大伯哩，笑了。

　　慢慢地我長(zhǎng)大了，也來到了廈門，離開了大伯，已經(jīng)許多年沒有聽到大伯那咿咿呀呀的聲音了。前不久，大伯因?yàn)橹酗L(fēng)走了，而他那咿咿呀呀的聲音卻留在了我心上。——那是我聽過的最美的聲音。

　　有一種聲音作文 篇95

　　雨嘩嘩地下著。

　　家鄉(xiāng)的天不常下雨，但漫長(zhǎng)的雨季已經(jīng)來臨，豆大的雨點(diǎn)不斷從天上傾瀉下來，時(shí)不時(shí)從窗戶的縫隙鉆入我的房間，掉在我的手臂上。我忙把手上的雨點(diǎn)抖去，繼續(xù)寫作業(yè)。

　　我家的窗戶總是關(guān)不嚴(yán)，下雨的時(shí)候就經(jīng)常遇到這樣的事情。

　　“爸，咱家窗戶什么時(shí)候修一下啊，下雨的時(shí)候窗戶合不上，我挺凍的。”我總是像這樣和父親抱怨。

　　父親聽了也很無奈：“你就先多穿幾件吧，我找到人就給你修。”

　　我又看了看外面黑蒙蒙的天空，似是又不高興了，陰云散不去，不時(shí)天邊出現(xiàn)一道道耀眼的閃電，緊接著就是轟鳴的雷聲。連空氣都好像不愿與他待在一起，以最快的`速度跑到大地母親的懷抱中。

　　唉！這種時(shí)不時(shí)還要波及到我的怒氣，何時(shí)才能到頭！

　　雨淅淅瀝瀝地下著。

　　江南不愧擁有著“水鄉(xiāng)”的美譽(yù)。連雨都是輕輕的，柔柔的。搬到這里來，我家的窗戶依舊關(guān)不上，但這里的雨卻要親和了不少。從百葉窗的細(xì)縫里探出頭來，順著勢(shì)頭接觸到了我的手臂。我習(xí)慣地想擦去，但卻突然發(fā)現(xiàn)，她已消失的無影無蹤，連一點(diǎn)記號(hào)都沒有留下。

　　我感覺似乎缺少了什么，好像再也找不到了。

　　“爸，有沒有長(zhǎng)袖的衣服啊，讓我披一下，有點(diǎn)凍。”

　　我又瞥了瞥天，青色的她充滿了柔情，不舍地灑下片片淚光。她總是抽泣，不愿別人因?yàn)樗�過于吵鬧而注意到她。

　　我在寒假時(shí)回到家鄉(xiāng)，終于再次面對(duì)他的怒火。竟有種懷念之情涌上心頭。那耀眼的閃電，轟鳴的雷聲，都讓我感到如同老友般的親切。我終于明白了我想要什么。

　　唉！這時(shí)不時(shí)還能想到我的老友，何時(shí)才能再見！

　　有一種聲音作文 篇96

　　在生活中聲音無處不在，笑聲，風(fēng)聲，雨聲，歌聲……都是經(jīng)常聽到的。，可人們都無法短時(shí)間記住，可一次掌聲卻讓我記憶如新。

　　記得那是二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)剛換了一個(gè)新班主任，發(fā)完書第一天上課時(shí)，老師就在新課文啊。王。老師讓同學(xué)們到講臺(tái)上朗讀新課文時(shí)，周圍的同學(xué)都積極地舉起了手，就只剩下一個(gè)人在教室的角落中沒有舉手，那個(gè)人就是我。老師見只有我一個(gè)人沒有舉手，覺得十分奇怪，就叫我上講臺(tái)朗讀新課文。

　　我有些猶豫不決，全班幾十個(gè)眼睛都向我看過來，我覺得十分尷尬，但又不敢上臺(tái)去朗讀新課文。正在我鼓起勇氣想走上時(shí)，旁邊一個(gè)同學(xué)大聲老師說：“老師他是一個(gè)結(jié)巴，他讀不好。”我聽到這句話，剛鼓起的勇氣又卸下來了。頭上漸漸冒出了汗水，手緊緊的抓著褲子，這時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但老師笑了笑說：“老師就讓他讀，他只是在等你們的'掌聲，鼓勵(lì)鼓勵(lì)他吧。”

　　這一句話好像一束陽(yáng)光，照亮了我的心，這時(shí)掌聲響起，我在掌聲中慢慢地走上了講臺(tái)，讀起了書，奇怪的是這一次監(jiān)讀的很通暢，而且很有感情，在我讀完之后，臺(tái)上，臺(tái)下竟不約而同的發(fā)出了熱烈的掌聲，這讓我感覺到它是多么的有力多么溫暖！我眼中的淚水奪眶而出，深深地向老師同學(xué)們鞠了一躬。眼中充滿了希望，就好像下完一場(chǎng)大雨后的美麗彩虹。回到座位后，我的心情久久不能平靜。

　　經(jīng)歷了這件事后，我變得更加自信了，讓我對(duì)學(xué)習(xí)又充滿了信心，對(duì)同學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。

　　那次掌聲深深地印在了我的記憶深處，它使我變得更加強(qiáng)大！

　　有一種聲音作文 篇97

　　午后的陽(yáng)光，慵懶地灑在身上，我半躺在椅子上，耳邊傳來隔壁哥哥練習(xí)二胡的聲音，我閉上了眼，任往事涌上心頭。

　　幾年前，每當(dāng)我放學(xué)回到樓下，總能聽見微弱的二胡聲，我知道，爺爺又在訴心事了。回到家里，看見爺爺孤寂的背影，二胡傳來的聲音，如泣如訴，我的心底總是莫名的滿是凄涼。

　　后來，爺爺覺得舌頭疼痛并潰瘍了很久，去醫(yī)院檢查，已經(jīng)是舌腫瘤晚期。全家人都沒有告訴爺爺真實(shí)病情，只告訴他是普通的.口腔潰瘍，住院治療一段時(shí)間就好了。每天放學(xué)后，我都去醫(yī)院陪爺爺。有時(shí)，他會(huì)問我，怎么還不出院？我常常不知如何回答，只能安慰他：沒事，您放心吧，馬上就能出院了。有時(shí)，爺爺看見我來，也一言不發(fā)，只是在病床上，沉浸在自己的二胡里。

　　那天，我剛上完琴課，就順手把琴拿來了，爺爺見我拿著小提琴，喜出望外，以為我要跟他合奏，我不愿?jìng)�了爺爺�(shù)男模�就拿出琴，與爺爺合奏了一曲“二泉映月”，那是我最投入的一次演奏，高潮部分，聽見爺爺那越發(fā)悲傷的琴聲，我想起醫(yī)生說爺爺所剩日子不多，眼淚潸然落下。一曲終了，我放下琴，閉上紅腫的雙眼，無力地靠在墻上。窗外，只有是蒼白的夏天，只有幾聲悲寂的蟬鳴，打破了病房里忽然的寧?kù)o。

　　兩個(gè)月后，爺爺走了，走的無聲無息，走的安詳無比，只是他的懷中，還抱著那把二胡。下葬時(shí)，陪著爺爺一起睡去的，還有那把唯一了解爺爺心聲的二胡。

　　那孤寂的二胡聲，那熟悉而又蒼老的手法，已經(jīng)永存我記憶的深處。如今我只想對(duì)爺爺說一句：你指尖躍動(dòng)的日光，是我此生不變的信仰。

　　爺爺，天堂安好！

　　有一種聲音作文 篇98

　　下雨了，天黑了。

　　窗外黑漆漆的一片，遠(yuǎn)處的街燈閃著昏黃的光。同學(xué)偶爾抬頭看看窗外，然后依舊埋頭做試卷。靜待下課鈴聲響起。如果題不會(huì)或者試卷早已完成，氣氛通常是躁動(dòng)不安的。當(dāng)熟悉的鈴聲打響，便會(huì)“哄”的喧鬧起來。

　　“放學(xué)啦！”全班歡快地鼓掌，值日班長(zhǎng)開始一天的總結(jié)后，本想著到了最后一分鐘老師不會(huì)來了，剛準(zhǔn)備收拾書包離開，卻看見踏著鈴聲走進(jìn)班級(jí)的班主任。

　　他今天似乎有些狼狽，頭發(fā)粘在一起，透過雨水顯得亮多了，臉上有雨珠還沒抖落干凈。進(jìn)門后，他保持一貫的姿勢(shì)：眼望前方，雙手合攏放在身前，兩腳分開，腰挺直站好。面帶笑容，溫文爾雅。

　　聽完值日?qǐng)?bào)告，該老師總結(jié)了。他用激昂的語(yǔ)言把近幾天班里的表現(xiàn)和鼓勵(lì)的話語(yǔ)傳遞給我們。耳邊響起那句富有磁性的熟悉的話語(yǔ)：“天冷了，多穿衣服，注意保暖，下雨天，走讀生回家注意安全，住校生早點(diǎn)休息，都回去吧，同學(xué)們。”

　　接著就是我們和老師說再見的畫面。雨珠輕輕落下，透過窗子浮漾濕濕的流光，灰白而溫柔，迎光則微明，背光則幽暗。這雨，同老師一樣，柔和而溫暖。他站在那兒，不失風(fēng)雅地跟同學(xué)道再見。老師一定是最擔(dān)心我們的安全吧，否則不會(huì)每天重復(fù)一句話“注意安全”。

　　兩年多了，老師一直告訴我們?cè)琰c(diǎn)休息。還有同學(xué)，每天笑鬧著說的`再見。是啊，我們?cè)缫蚜?xí)慣這一句話，習(xí)慣忙碌的學(xué)習(xí)，習(xí)慣老師時(shí)不時(shí)的教導(dǎo)，習(xí)慣令人感動(dòng)的師生情。

　　記憶鐫刻這一畫面，牢記這一聲音。

　　靜夜如海，一句“早點(diǎn)休息，注意安全”，和我們肩并肩，踏過前方的浪花，陪伴我們遠(yuǎn)航，讓我們不再孤單。

　　有一種聲音在記憶深處，水墨般溫柔了歲月。

　　有一種聲音作文 篇99

　　月夜是迷人、美麗、恬靜的，向一首幽靜的詩(shī)，一支動(dòng)聽的歌，一幅美麗的油畫。柔柔的月光灑滿庭院，一切都像披了一層銀紗。有一種聲音在記憶深處，成了我永恒而遙遠(yuǎn)的思戀。

　　在記憶的沙灘徘徊，滿眼都是蔚藍(lán)的天空，那些離我愈來愈遠(yuǎn)的聲音回蕩在耳畔，如云煙般若有若無。寧?kù)o的夜色，閃閃的繁星，再聽著那扣人心弦的聲音，猶有魔力，總能讓我安然入睡。

　　淡淡的月光透過窗戶，散在房間，使房間變得更加幽雅。你坐在床邊，給我講故事的聲音漸漸的弱了下去，直到傳來一陣均勻的呼吸聲。

　　外婆的故事不足十個(gè)，但卻在無數(shù)個(gè)夜晚陪我安然入睡，盡管聽了多次，每一次都會(huì)向新故事一樣，充滿好奇心的去問為什么，為大灰狼所做的壞事討厭它。重要的聲音，短暫而溫暖。

　　小時(shí)候的我，無憂無慮，外面的事物吸引了我的`眼光。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，西邊的那半邊天仿佛披上一層紅紅的沙，那時(shí)那個(gè)小小的背影總在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口外。傳來喊我吃飯的聲音。

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光悄悄的流逝，不知何時(shí)，從前小小的我高過了外婆。又是一次夕陽(yáng)，從前的小胡同變成了如今車水馬龍的城市街道緩緩地拉起她的手，記憶的片段重現(xiàn)眼前，溫暖的聲音回蕩在耳畔。我向外婆訴說著最近的煩惱與開心。

　　外婆告訴我要努力，不要太傷心，語(yǔ)重心長(zhǎng)的外婆讓我不禁感嘆時(shí)間之快，我似乎又聽見外婆的那溫暖的睡前故事來哄我入睡，那迫切的聲音來喊我吃飯，那一刻，多了些許溫馨。

　　有一種聲音，藏在我記憶深處，那是蘊(yùn)含濃郁親情的聲音，那是包含慈愛的聲音，那是藏在心底的聲音。

　　時(shí)間在慢慢流失，地球依舊在自轉(zhuǎn)，太陽(yáng)依舊東升西落，有些事情難免會(huì)被遺忘，但，有一種聲音，在記憶深處。

　　有一種聲音作文 篇100

　　幾次回首，幾多聆聽。那年秋天，風(fēng)格外蕭瑟，心中之悲，激起一片波瀾。無人問津的林蔭道，成了最好的去處。天空中的云很淡，使天也顯得更為孤單。曲折的道路兩側(cè)，隨意地排列著幾棵梧桐樹，我找了一張長(zhǎng)椅，撫去上面的落葉，坐下。風(fēng)吹過，不時(shí)有梧桐葉從上面飄落下來，落在底下的枯草上，盡顯一片凄涼。悠悠然的，有一片葉子輕輕地落在了我的腿上，我拿起，他身上的.紋路已經(jīng)沒有了春天那般的活力，形容枯槁，它的生命就這樣匆匆遠(yuǎn)去……

　　寒峭的北風(fēng)再度吹來，襲過耳畔，穿過樹梢，樹葉的嗦嗦聲由遠(yuǎn)及近，由強(qiáng)及弱。我可以聽到這聲音中有葉柄折離樹枝的脆響聲，那聲音如此決絕，此一別，定不會(huì)再相見。成片的樹葉落到了地上，與地面摩擦，這聲音已是最后的訴喊，綿長(zhǎng)而又絕望。

　　但似乎還有另一種奇特的聲音存在，略顯清脆與活力。落葉歸根，是它們無法改變的歸宿，當(dāng)一片葉，獨(dú)自一人飄向遠(yuǎn)方，那是真正的寂寞，但當(dāng)它們堆疊在一起，就有了一份信念，一份至死的追求，甚至也有了溫度。生與死，沒有誰(shuí)能夠選擇，一片葉的生，也許卑微，但也可能偉大；一片葉的死，或許可悲，但也會(huì)充滿希望。落葉之聲，不存在著人與人之間紛繁復(fù)雜的感情，但有著樹與葉之間的相依相存。看生活中大大小小的每件事，或喜或憂，但世界的巨大天平不會(huì)傾向于任何一邊，再多的情緒，也不過是人主觀的判斷。有一種聲音，是樹葉的歡快與悲傷，它讓我明白，無論是否身處困難與低谷，不能失去自己的信念。這聲音，一次次在我的記憶深處呼喊。葉零落，意未盡。這聲音，只存在我的記憶深處。

　　有一種聲音作文 篇101

　　“嘭”輕微而低沉的關(guān)門聲，和著沉重的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，屋內(nèi)的我猛地睜開了淚水迷蒙的雙眼。我知道，爸爸又外出務(wù)工了。

　　不知曾幾何時(shí)，我的生活里再也沒有了爸爸的身影。于我，爸爸就好像陌生人一樣，于他，或許我只是一個(gè)責(zé)任，我這樣想。

　　可有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。那天，熟睡的我被一陣陣“浪潮”逼向了廁所。“才5點(diǎn)啊，睡不著了！”我在嘴里嘟囔著，還不時(shí)瞟一瞟那個(gè)最角落的房間——爸爸昨天剛回來。

　　我是知道的，爸爸今天肯定又要走了，肯定又不告訴我什么時(shí)候走，走的悄無聲息。哎，算了，不告訴就不告訴唄！

　　我感到有點(diǎn)冷趕緊爬回了被窩，閉上眼睛假寐。突然，“嘭”的一聲，低低的.，但在安靜的環(huán)境中顯得分外刺耳。我微瞇著眼看到爸爸站在門口，保持著開門的姿勢(shì)，看著我，做再見的手勢(shì)。那一刻，我怔住了，淚水不斷涌出，頭昏腦漲。爸爸的送別方式竟如此特別！是啊，他只是一個(gè)老實(shí)的農(nóng)民工，根本不知道如何表達(dá)愛，這樣笨拙而簡(jiǎn)單的方式承載了他對(duì)我所有的愛呀！

　　時(shí)間過得真慢，仿佛要定格在這美好的一刻一般。突然，爸爸緩緩的關(guān)上門，只發(fā)出“嘭”的一聲低響，和著門外那顆濃濃父愛之心縈繞在我的心頭。

　　平時(shí)，我一向鄙視父親的粗俗不堪，關(guān)個(gè)門就像地震一樣，我想，今天我明白了，父親的文雅細(xì)膩都在這門聲上，他是為了不吵醒他的女兒呀！慢慢的，那父愛的門聲，和著我的愧疚之心一直縈繞在我耳邊，不絕于耳。

　　有一種聲音，在記憶深處，幽幽的，低低的，縈繞我心。

　　有一種聲音作文 篇102

　　我在爸爸的聲音中成長(zhǎng)，給我提醒，鼓勵(lì)。

　　曾經(jīng)這種聲音一度被我列入黑名單中的大魔王，甚至連做夢(mèng)都對(duì)他咬牙切齒，恨不得手撕了這“默認(rèn)的妖精”。現(xiàn)在呢，任憑歲月蹉跎，鎏金剝落，他仍在我記憶深處，安然綻放。

　　“呵！你在不好好吃飯，今晚別想看喜羊羊了。”這“醉人”的聲音。“爸~”我討好的喊了一聲。“撒嬌也沒用。”我默默地收回了爪子，低頭使勁吃飯，然后心滿意足的捧著電視劇看喜羊羊咯！

　　“作業(yè)沒做好，一周不許看喜羊羊。”

　　“反抗！”我不服氣。

　　“反抗無效。”

　　“……”

　　“這么晚睡覺，喜洋洋……”沒等老爸說完我就鉆進(jìn)被窩睡覺了。夢(mèng)里又遇見老爸拿著喜羊羊威脅我。這種聲音，真是讓人咬牙切齒游藝機(jī)深刻。

　　知道有一次考試，我前所未有的考得很爛，那心情，真是太“酸爽”了，我堅(jiān)信就算老爸在那喜羊羊威脅我，也不低傭的。然而老爸并沒有，他難得一次安慰我說：“加油，失敗乃成功之母。”看我十分驚訝，他又說：“怎么，是不是有像喜洋洋了？”我訕訕的`笑著，心中卻十分感動(dòng)，聽著老爸的聲音，內(nèi)心有一顆種子冒出嫩芽。

　　在之后，我不看喜洋洋了，爸爸也不威脅我了，記憶深處對(duì)那種聲音卻分外想念。看著正在看熊出沒的妹妹，我不厚道地說：“老妹，給我捏捏肩，不然我換臺(tái)。”“思思”我有一次聽到了磨牙的聲音……

　　風(fēng)迎面吹來，我聽得見來自另一個(gè)遙遠(yuǎn)世界的手風(fēng)琴生，在那里凈水會(huì)唱歌，花兒會(huì)開舞會(huì)，供給的肚子里能裝一直呼嚕，一曲蜜蜂和一條河。在奶，我的記憶深處，有種聲音遙遙而至，強(qiáng)烈且清晰。

　　給我提醒，給我鼓勵(lì)，讓我成長(zhǎng)！

　　有一種聲音作文 篇103

　　鳥兒愉悅的歌聲是呼喚著春日的到來；蟬兒聲聲的長(zhǎng)鳴是呼喚著盛夏的到來；楓葉唰唰的吟誦是呼喚著秋日的到來；寒風(fēng)冷冷的呼嘯是呼喚著隆冬的到來。

　　糖人做好了，快來吃！每次聽到鄰居家爺爺?shù)囊宦暫魡荆�我和哥哥妹妹就�?huì)嘻嘻哈哈的跑去拿，拿起我們手上不同樣子的糖人，就開始炫耀，一個(gè)勁兒的去舔。那時(shí)我們還小，鄰居家的爺爺總會(huì)一臉寵溺的讓我們慢點(diǎn)。他那時(shí)已經(jīng)六七十多歲了，除了節(jié)假日子女會(huì)來看望他，大多時(shí)間他都是一個(gè)人住。他會(huì)捏糖人，還總是愛給我們這些小孩子，所以大家都很喜歡他，叫他糖人爺爺。當(dāng)然，這糖人也是要收費(fèi)的：他會(huì)讓我們陪他一起講講話。這樣的每次我們都和他有說有笑得玩一下午。在我的印象中，他總會(huì)揚(yáng)著嘴角、瞇著一雙兩旁布滿皺紋的雙眼，還時(shí)不時(shí)說著要懂得愛別人，多陪陪要幫助的老人們。我們那時(shí)自然是不懂，只是連聲說好，然后互相哈哈大笑。

　　后來到了該上學(xué)的年紀(jì)，媽媽也把我從外婆家接了回去，我從那便很少見他了，只是每逢長(zhǎng)假去和哥哥妹妹一起，陪他說說話。我們還向他請(qǐng)教捏糖人。

　　在我踏入初中不久，他被兒女接到城里住了，每次去外婆家?guī)缀跻姴恢�他�?/p>

　　現(xiàn)在，每次我在路上，看到街邊有賣糖人的小鋪，我總會(huì)去買一個(gè)。看到糖人的模樣，我腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)小時(shí)候美好的'畫面，那群愛嘻嘻哈哈的我們，那個(gè)慈祥親切的糖人爺爺，還有那句響亮的、令人興奮的話糖人做好了，快來吃！這句呼喚聲，讓我的童年充滿了無盡的歡喜，還有他告訴我們要多陪伴需要幫助的老人，這句指引我并且藏在心底的呼喚，時(shí)刻撥弄著我的心弦。

　　這種聲音無時(shí)無刻的呼喚著，它埋在我的心底，指引著我的成長(zhǎng)。

　　有一種聲音作文 篇104

　　我一直很喜歡鋼琴曲，我覺得它十分美妙。幾十個(gè)或黑或白的按鍵卻能演奏出各有特色的曲目。其中，我最喜愛的不是活潑歡快的《土耳其進(jìn)行曲》，也不是跌宕起伏的《命運(yùn)交響曲》，而是那舒緩動(dòng)人的《月光》，我的童年也是在一片美麗的月光下度過的。

　　很喜歡夜晚坐在田野上，感受晚風(fēng)，呼吸空氣中泥土的芳香。月光從頭頂灑下，灑在田野上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一條銀白色的絲綢，耳邊響起《月光》，它沒有激昂的'曲調(diào)，卻有一種平靜人心的力量，它的清脆，舒緩讓我陶醉，讓我在喧囂城市找到一縷平靜。這曲子的溫柔也讓我的心泛起陣陣漣漪。

　　曲子開頭很輕柔，仿佛月光在撫摸我的臉龐，不禁想起外婆，她也總是這樣的溫柔，總帶我在月光下享受清涼的晚風(fēng)。音樂仍在繼續(xù)，變得輕快起來，我似乎變成以為月光下的精靈，身著白紗，在月光下舞蹈。漫天的繁星也被我的歡愉感染，一閃一閃，在深藍(lán)色法蘭絨天空的映襯下，分外可愛。曲調(diào)愈加舒緩，意境更加朦朧，音樂如流水般向我傾瀉而來，“叮叮咚咚”，清脆動(dòng)人，《月光》也如水，我仿佛被帶到一條淙淙流淌的小溪旁，音樂在我心中流淌，給我種心神寧?kù)o的感覺仿佛回歸了大自然，重新回到童年的那片樂土，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前浮過，如同一顆顆閃亮的星星，這記憶在我心中閃閃發(fā)光。

　　童年的鄉(xiāng)村總是淳樸，平靜，我愛這份淳樸，這份平靜，也想保持它。可現(xiàn)代生活的快速節(jié)奏讓我不得不改變這份平靜，這音樂讓我回想起童年的幸福時(shí)光，重溫那份淳樸，平靜。

　　這聲音是在我記憶中閃閃發(fā)光的部分，是我永不忘懷的童年象征，它也總告訴我要保持平靜，淳樸的心境。我將這醉人的聲音放在記憶深處，永久保存。

　　有一種聲音作文 篇105

　　有一種聲音宛若天籟，她在地球上演繹了幾億甚至幾十億年，幾乎從未間斷，然而今天，我們只能在記憶深處去咂摸品味，亦將僅能從錄像里來捕捉最初的美好了。

　　記得在我很小的時(shí)候，爸媽帶我回姥姥家。當(dāng)時(shí)，那片鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音是那么的迷人，那時(shí)的月光是那么的皎潔。還記得那天晚上，夜幕初降，一場(chǎng)全環(huán)繞立體聲的絕傳音樂會(huì)上演了。

　　首先，蟈蟈和蛐蛐這對(duì)“兄弟”出場(chǎng)了，蟈蟈體大而聲小，仿佛在彈奏一把小提琴，又用自己婉轉(zhuǎn)的歌聲自唱自和；蛐蛐呢小小的身軀卻蘊(yùn)含著大大的能量，像一個(gè)不懂事的孩子一樣，毫不停歇的吹著自己的高音小喇叭，雖與它大肚子音樂家哥哥的演唱風(fēng)格形成巨大落差，但這兩者的聲音似乎并不沖突，婉約、優(yōu)雅、俏皮、簡(jiǎn)單、復(fù)雜……這些在人類音樂中不可能共存的冤家元素在這里被自然之手驚為天人的揉捏、融合成型。緊接著開始了第二篇章“呱”一聲響亮的吶喊驚斷了我的翩翩遐想，接著兩聲、三聲、十聲直到匯成一片蛙聲的海洋，著實(shí)沒想到，平日里厭煩的噪音，在其規(guī)格放大幾十倍之后，竟使我們不由得發(fā)出震撼驚嘆。這種蓬勃的生命力是蛙族等兩棲動(dòng)物幾億年進(jìn)化的成果，盡管陸地的掌控權(quán)更迭千回，它們也總是堅(jiān)守著“田園衛(wèi)士”的.崗位，為莊稼來年豐收，保駕護(hù)航。

　　記憶中，那晚還有貓頭鷹“咕咕咕咕”的偶然和音以及瞬影一閃留下的樹葉婆娑。

　　記憶中，那晚還有蛇吐信子的嘶鳴和蟬幼蟲十七年蟄伏之后破土而出的土壤的松動(dòng)聲……

　　隨著姥姥姥爺年齡漸大，行動(dòng)不便，他們被父母接到了城里居住了，我再也沒有機(jī)會(huì)在鄉(xiāng)村的夜晚傾聽這天籟的聲音了，但這些靜謐、自然的聲音一直都在我記憶深處珍藏。讓我常常回味，什么時(shí)候能再賞一次這種“鄉(xiāng)村夜晚交響樂”啊！

　　有一種聲音作文 篇106

　　月色傾城，二胡裊裊的尾音久久縈繞在我記憶深處。

　　民樂中是不鐘愛二胡的，總覺得音韻太過惆悵。二胡的音韻是深秋瑟瑟的風(fēng)，凜冽吹：是暮春懨懨的花，兀自落。

　　獨(dú)自走在青磚小徑上，輕輕淺淺的古磚悠悠然伸向遠(yuǎn)方，總走不完也望不盡。中考的壓力、老師的期許壓得我喘不過氣來，我蜷在黑暗的角落里，沒有屬于我的明媚陽(yáng)光，沒有屬于我的春暖花開。

　　側(cè)耳細(xì)聽，胡音仿佛從渺遠(yuǎn)的天邊傳來，幽幽亦悠悠。是誰(shuí)，有這樣的詩(shī)情與畫意將月色與胡韻契合得剛好？也許是西湖輕袖羅衫的女子，梨窩淺笑，醉了景，迷了人；也許是雨巷撐一把油紙傘的女子，驀然回首，碎了雨，亂了心。

　　循聲，慢慢尋，音韻越發(fā)清晰，也許是一首《月夜》。印象中的《月夜》是柔美的，是夏日的荷花，映映放，但這位奏者卻演繹出了別樣的意韻：堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。是翱翔于天際的蒼鷹，凌于風(fēng)。

　　我終在小巷的拐彎角見到了奏者。一把破舊的二胡，深青色的舊絮，訴說不盡的寒酸，他，不摻雜一絲落魄，完完全全沉溺在胡音里。

　　走近，靜立，凝望。他的眼臉竟然是深陷下去的！滄桑的面容刺得我眼睛生疼。但眉宇間的舒展與勇敢，卻讓我心為之一震。心跳漏了一拍。

　　一曲終了，他爽朗地一笑，白晃晃的牙齒亮得我以為是陽(yáng)光。“拉得可好？”他問。原來他早已覺察到我的.到來。

　　我沒有回答只是用力拍拍手。我終是明白他的音韻中為何有堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。原來，是他的自強(qiáng)，他的樂觀，他對(duì)生活的渴望讓他有勇氣面對(duì)生活中的一切挫折。

　　蘊(yùn)起。

　　老去的時(shí)光里，我們的容顏逐漸模糊不成章，但那一種堅(jiān)毅剛強(qiáng)的胡音會(huì)深深地刻在我記憶深處，凝成亙古不變的勇氣與力量。

　　有一種聲音作文 篇107

　　夜深人靜，萬(wàn)家燈火已熄。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。閉上眼睛，夢(mèng)中的情景還歷歷在目，那慈祥的聲音久久縈繞在耳畔……

　　在夢(mèng)中，您依舊一身樸素的衣褲，系著圍裙，將我趕出廚房。“別急，別急，菜還沒好呢！”您粗糙的手掌染著油漬，那滑膩的觸感至今還殘留在我的皮膚上，接著，嗔怪的聲音從里面?zhèn)鞒鰜恚骸懊看味歼@樣，吃不熟的菜對(duì)身體不好。”

　　在夢(mèng)中，您依舊坐在那個(gè)朝陽(yáng)的房間里，背對(duì)著陽(yáng)光，戴著老花鏡，花白的頭發(fā)在陽(yáng)光照射下閃出晶瑩的色澤。一本普通的食譜，您每天都要翻上一遍，嘴里還喃喃著：“小丫頭正在發(fā)育，得給她弄點(diǎn)好吃又有營(yíng)養(yǎng)的。”

　　在夢(mèng)中，您依舊用那和藹的目光注視著我，手里捧著飯盒，柔聲問：“乖丫頭，頭還暈嗎？我燉了骨頭湯，你喝點(diǎn)吧。”繼而對(duì)父母說道：“這么大的人了，連個(gè)孩子都不會(huì)照顧，你們?cè)趺茨茏屛曳判模俊蹦顷P(guān)切的.話語(yǔ)經(jīng)常在我耳邊回響……

　　在夢(mèng)中，您的懷抱依舊溫暖。我淌著淚，躲在您懷里哭訴媽媽對(duì)我的責(zé)備。您緊緊地?fù)е�我，輕輕拭去我的眼淚，聲音中盡是寵溺：“好了，丫頭，不哭了。天大的事由奶奶頂著，你媽那里我去說。”那柔和的聲音縈繞在耳畔，我淚眼蒙，只覺得那瘦弱的肩膀、慈祥的話語(yǔ)是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港……

　　再度睜開眼，卻倍感失落，空蕩蕩的房間，毫無生氣，我的身邊已沒有您那蹣跚的身影，有的只是放在床頭的那張您的照片，照片中您依舊微笑地看著我。

　　奶奶，今夜您還會(huì)入我的夢(mèng)嗎？還會(huì)用那輕柔的聲音與我交談嗎？還會(huì)在廚房中忙碌嗎？您能感受到我對(duì)您的思念嗎？

　　有一種聲音作文 篇108

　　砰——啪！”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜，仿佛要震懾到人的大腦深處去這些年頭已經(jīng)很難在街上看見爆米花的攤販了，現(xiàn)在聽來，有一種說不出的熟悉感，仿佛看見了自己童年的身影。

　　小時(shí)候，總能在路邊看到幾個(gè)買爆米花的攤販那葫蘆狀的爆米花機(jī)，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器只聽攤主的.一聲吆喝——“爆米花咯——”，圍在周圍的小孩子們都會(huì)迅速捂起耳朵，接著是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響，那些玉米的小小顆粒，就像是爭(zhēng)相炫耀一樣開出了一朵朵白花。

　　那時(shí)的我很喜歡爆米花，卻對(duì)刺耳的聲音感到十分驚懼，從不敢獨(dú)自一人去買爆米花。

　　這時(shí)媽媽仿佛就會(huì)看穿我的想法，她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛，就為了陪我找到一個(gè)爆米花攤販兒。每當(dāng)攤主吆喝起來時(shí)，媽媽溫?zé)岬碾p手就會(huì)及時(shí)地緊捂住我的耳朵，不時(shí)地向后退一些，再退些忽地一響！從我耳中聽到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆暎�不但不那么令人難以忍受，還挺好聽哩！

　　每當(dāng)我問起媽媽害不害怕那聲音，她總是會(huì)微笑著說：“為什么要害怕呢？那可是讓玉米粒開花的咒語(yǔ)”我聽了后不禁來了興致，爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比

　　那震耳欲聾的聲音在媽媽獨(dú)特的“加工”下，被編寫成了神奇的樂章，讓我的童年生活不再那么單調(diào)，仿佛充滿了爆米花的“香甜”，讓我難忘至今。

　　人生就像是被置于留聲機(jī)上的一張張唱片，在唱針下奏起回憶的樂曲，咿咿呀呀地傾訴著過去的時(shí)光，有的在時(shí)間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。

　　然而，有一種聲音令我難忘，它還是那么的嘹亮，仿佛還是昨天一樣。

　　有一種聲音作文 篇109

　　當(dāng)命運(yùn)的交響樂奏起的時(shí)候，我們都是傾聽者，傾聽生命初始的雄壯，進(jìn)行中的奔放和落幕時(shí)的靜謐。

　　然而，又有多少人在我們盡情享受著鞭炮四處炸裂、鑼鼓喧天的熱烈轟動(dòng)時(shí)，只是默默締看著煙花的綻放。此時(shí)無聲勝有聲吧，我們只是沉浸于喧囂，而她們用心感受到的是最真誠(chéng)的愉悅和歡慶。

　　如果海倫凱勒沒有因病喪失視覺和聽覺，她就不會(huì)有非同一般人的感受與經(jīng)歷，她也未必能寫出像《我生活的故事》這樣感動(dòng)人激勵(lì)人的經(jīng)典著作。無聲的世界帶給她的是另一種完美！

　　如果貝多芬沒有失聰，也許他也不能深切地感受到命運(yùn)的多舛和生活的艱辛，也不會(huì)有與命運(yùn)抗?fàn)幍慕?jīng)歷，也不需要每個(gè)音符的震顫真實(shí)地敲擊著他的心。譜寫的那些華美的樂章足以證明，在無聲的世界里，生命之河奔流不息！

　　如果邰麗華擁有聽覺，那么她的千手觀音也只是一場(chǎng)普通的演出。而恰恰就是無聲的世界鑄就了她的輝煌，憑借著勤奮刻苦，百折不撓的頑強(qiáng)拼搏，她們這一群美麗的姑娘登上了春晚，走向了國(guó)際舞臺(tái)，更是感動(dòng)了千萬(wàn)人。

　　有一天晚上，寺廟里一位禪師在院子里散步，忽然發(fā)現(xiàn)墻邊靠著一把椅子，他知道肯定是廟里哪個(gè)人違反寺規(guī)偷偷出去玩了。這位禪師不聲不響，挪開椅子，自己蹲在那里。不一會(huì)兒，偷溜的.小和尚進(jìn)來，黑暗里踩著老禪師的背跳進(jìn)了院子。等他落地時(shí)才發(fā)現(xiàn)剛才踩的不是椅子而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，但禪師卻只是拍拍他的肩膀，說：“夜深天涼，快回去多穿點(diǎn)衣服。”

　　沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和責(zé)備，老禪師無聲的教育是一種寬容，一種智慧，卻更是一劑良藥。

　　在無聲的世界，她們創(chuàng)造另一種輝煌，在有聲的世界，我們欲求無聲的境界！

　　有一種聲音作文 篇110

　　刺骨的寒風(fēng)如同鬼怪在作亂，冰冷的雨點(diǎn)憤怒地拍打著泥濘，無邊的黑夜籠罩著天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雨夜里，只有父親站在那里。

　　我奮力地逃避雨點(diǎn)的追擊，向父親奔去。父親撐著一把大黑布傘，穿著那雙黑布大雨鞋，屹立在校門口。

　　父親不耐煩地抓緊我的手：“怎么又這么晚？”我說忘帶書了，他也沒抱怨，扭頭牽著我的手踏著泥濘走去，將那把大黑布傘撐在我的頭頂上。

　　“一會(huì)前面有泥潭，我背你。”父親的聲音顫抖不停，他等很久了。“不用了，我能過去，”我推開他伸過來的.手臂，“我這么大了，這點(diǎn)事算什么！”

　　其實(shí)自我上小學(xué)開始，父親每天都來接我回家。每逢雨天，父親必然要親自背我。一次雨下得挺猛，父親在路上栽了個(gè)跟頭，此后，我?guī)缀醪辉僮屗�背我。只是牽著他那滿是傷痕的手，默默地跟著那個(gè)高大而強(qiáng)壯的男人身后。

　　如今我已齊父親肩高了，他也不再是曾經(jīng)那個(gè)強(qiáng)壯的男人了。我自己走過這潭泥水，不過也就濕一雙鞋而已。

　　“不，我背你。”他堅(jiān)持著，死活不讓我不讓我自己去走，我也耗不過他，連聲答應(yīng)了。

　　父親便蹲下腰，我接過他的黑布傘舉在頭頂，身子整個(gè)趴在他身上，父親踉蹌了一下，好不容易才稍稍直起身子來，喘著粗氣，慢悠悠地走下泥潭。

　　我清晰地看見，泥潭淹沒了父親的腳踝，被攪得一團(tuán)亂，部分泥水甚至濺進(jìn)了父親的雨鞋里，他的膝蓋也快被壓彎觸到水面。

　　也就在這時(shí)，我才真正地發(fā)現(xiàn)，父親老了，他高大的身軀早已倒下了，但更糟糕的是，父親認(rèn)為我還小，自己并沒有老。曾經(jīng)的一句“我背你”也已經(jīng)無力了。

　　父親走過了泥潭，但他不知道，自己已經(jīng)背不動(dòng)我了，而那句“我背你”已深深地刻在我的記憶深處……

　　有一種聲音作文 篇111

　　“大弦嘈嘈如急雨，細(xì)弦切切如絲雨。”

　　――題記

　　外公生前喜歡閱讀李清照的詩(shī)詞歌賦。用自己攢下的零錢買下了一本《漱玉詞斷腸詞》。詞的前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情詞感傷，有的也流露出對(duì)中原的懷念。

　　不知因什么事，在我7歲時(shí)，外公的.心情一天比一天差，不及他臨走前那一瞬間。我七歲的時(shí)候，在上小學(xué)一年級(jí)，每一次放學(xué)回家，我都可以看見，外公拿了根煙頭，躺在床上看《漱玉詞斷腸詞》，嘴里還念念有詞：“一種相思，兩……處閑愁。此情無計(jì)可消除，才……下眉頭，卻上……心頭。”這是李清照的《一剪梅紅藕香殘玉簟秋》，當(dāng)時(shí)的我，根本不知道外在說什么，更不知道他想表達(dá)什么。其實(shí)外公那時(shí)可以說是一種孤與愁的狀態(tài)。我不怎么接觸這首詞，可以推測(cè)，其實(shí)“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁。”和這句一樣貼切。

　　有過這么一兩年，外公是天天落淚，抽煙甚至喝悶酒。可能因?yàn)椋�外婆那時(shí)的腿骨折了，住在醫(yī)院，外公一個(gè)人待在家里，樓上樓下的人都能聽到他在嘮叨：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”我非常想和外公聊幾句話，他總是不回答我。

　　這讓我很是疑惑。外公在我七歲前，和上述完全不同，他總是笑著用許多方言給我讀《如夢(mèng)令》，這些聲音一直留在我腦子中，揮散不去。

　　來到窗前，仰望星空，我聽見樹葉在風(fēng)中打轉(zhuǎn)的沙沙聲，聽見烏鴉的鳴叫聲。死一般的寂靜讓我聽見了外公在讀李清照的詞，太想念讓我看見，一瞬間，外公從這消失，現(xiàn)在，聽不見，看不見，卻心心念念想到那聲聲沙啞而又沉重的聲音……

　　有一種聲音作文 篇112

　　我在時(shí)間的荒漠中遇見了你，在世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)城市中，唯獨(dú)聽見了你那清麗的聲音，靈魂便被你牽引。我走近你的身旁，輕輕問候：“嗨，南通，你好嗎？”我聽到了你的回答，那是我永生不忘的南通之聲。

　　聆聽濠河水聲

　　我愛靜靜坐在濠河邊聆聽南通的水聲。濠河的水聲是獨(dú)特的，它不同于黃河的轟鳴，不同于山泉的雀躍，水聲悠悠，仿佛靜好的歲月。她溫柔地流淌著，清麗的水聲如同深閨里的小家碧玉，靜靜地從你身邊走過，不愿驚擾誰(shuí)。那般柔和的水聲總是能撫慰我煩躁不安的心靈，讓我沉靜下來，看云卷云舒，雁來雁往。我靜靜地聆聽著濠河的水聲，似乎聽見了南通從歷史的長(zhǎng)河中款款走來的腳步聲，她不慌不忙地告訴我，人要有一份平和的心境。

　　聆聽窗外雨聲

　　我愛靠在窗邊聆聽南通的雨聲。那雨聲總是喜歡在夜深人靜時(shí)拜訪我，伴著朦朧的微光，輕輕地叩擊我的窗。她總是絲絲縷縷的，聲音清亮而歡愉。她擊打在對(duì)面翹起的`屋檐上，擊打在青石板鋪成的小路上，擊打在路人的油紙傘上。那時(shí)，她就會(huì)陪我沉思，陪我度過一個(gè)個(gè)孤單的夜晚。她像一位知心朋友，輕輕走進(jìn)了我的心扉。

　　聆聽小巷人聲

　　“要買白蘭花嗎？”兒時(shí)居住的小巷，清晨時(shí)總是縈繞著這句叫賣聲。聲音脆脆的，糯糯的，不知不覺中沉淀在我的心底，難以忘懷。又憶起那《牡丹亭》中凄凄切切的吟唱，那婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的聲音，瞬間就將我拉進(jìn)了一個(gè)屬于南通人的夢(mèng)幻世界。在那兒，我聽見了南通人的肺腑之聲，那是對(duì)文化的熱愛之聲，是對(duì)美好感情的珍惜之聲，是對(duì)幸福生活的追求之聲。

　　閉上眼，聆聽南通之聲，那是伴我成長(zhǎng)的聲音，那是叩擊我靈魂之窗的聲音，那是久久回響在記憶深處的聲音。

　　有一種聲音作文 篇113

　　“砰——啪！”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜，仿佛要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經(jīng)很難在街上看見爆米花的攤販了，現(xiàn)在聽來，有一種說不出的熟悉感，仿佛看見了自己童年的身影。

　　小時(shí)候，總能在路邊看到幾個(gè)買爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機(jī)，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”，圍在周圍的小孩子們都會(huì)迅速捂起耳朵，接著是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響，那些玉米的小小顆粒，就像是爭(zhēng)相炫耀一樣開出了一朵朵白花。

　　那時(shí)的我很喜歡爆米花，卻對(duì)刺耳的聲音感到十分驚懼，從不敢獨(dú)自一人去買爆米花。

　　這時(shí)媽媽仿佛就會(huì)看穿我的想法，她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛，就為了陪我找到一個(gè)爆米花攤販兒。

　　每當(dāng)攤主吆喝起來時(shí)，媽媽溫?zé)岬碾p手就會(huì)及時(shí)地緊捂住我的耳朵，不時(shí)地向后退一些，再退些。忽地一響！從我耳中聽到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆暎�不但不那么令人難以忍受，還挺好聽哩！

　　每當(dāng)我問起媽媽害不害怕那聲音，她總是會(huì)微笑著說：“為什么要害怕呢？那可是讓玉米粒開花的咒語(yǔ)。”我聽了后不禁來了興致，爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比。

　　那震耳欲聾的聲音在媽媽獨(dú)特的“加工”下，被編寫成了神奇的'樂章，讓我的童年生活不再那么單調(diào)，仿佛充滿了爆米花的“香甜”，讓我難忘至今。

　　人生就像是被置于留聲機(jī)上的一張張唱片，在唱針下奏起回憶的樂曲，咿咿呀呀地傾訴著過去的時(shí)光，有的在時(shí)間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。

　　然而，有一種聲音令我難忘，它還是那么的嘹亮，仿佛還是昨天一樣。

　　有一種聲音作文 篇114

　　當(dāng)你傷心時(shí)，旁邊會(huì)響起媽媽的鼓勵(lì)，當(dāng)你開心時(shí)，會(huì)響起同學(xué)與你快樂時(shí)的歡笑……

　　可是，有這樣一種聲音，它牽動(dòng)著每個(gè)人的心，這種聲音撕心裂肺，沉痛打擊每一個(gè)人的內(nèi)心。當(dāng)聽到那一陣聲音，頓時(shí)就像整個(gè)世界窒息一般，沒一點(diǎn)聲音。還記得以前五一二四四川地震嗎？不

　　那突如其來的災(zāi)難令人措手不及，沒有人會(huì)知道該怎么辦？房屋頃刻之間都倒塌了，一條條生命都是個(gè)未知數(shù)，誰(shuí)也不知道誰(shuí)的存在。一個(gè)個(gè)孩子在吶喊：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦锇。俊泵總�(gè)人都在哭泣，這一聲又一聲的吶喊像一塊滾燙的烙鐵，深深地印在每個(gè)人的心中。

　　記得上次，雅安又遭遇了這樣的災(zāi)難，這又是沉痛的打擊，一個(gè)人的力量或許顯得蒼白無力，可是一群人的力量卻是堅(jiān)不可摧。

　　電視里，成千上萬(wàn)、不計(jì)其數(shù)的人都獻(xiàn)出了愛心，很多人都到那里捐物資，忙著救人，每個(gè)人都安慰：“沒事的`。”這種聲音字字暖入人心，很多人不屑的說：“這只是作秀罷了。”說得好輕巧，不，這絕對(duì)不是在作秀，這是一種特別的聲音，它讓許多人燃起希望之火，堅(jiān)定他們的信念，這種聲音是無數(shù)中國(guó)同胞的共鳴，是一種發(fā)自內(nèi)心的的呼喚，一種特有的善良。

　　這種聲音使苦受災(zāi)難同胞停住哭泣，苦不能解決一切，但這聲音卻夾雜著無數(shù)人的信念，每個(gè)人都在付出，即使微不足道。

　　終于，在這聲音中，雅安人民堅(jiān)強(qiáng)了，度過了難關(guān)。

　　這種聲音不輕柔，卻處處包含著關(guān)愛，這種聲音不激烈，卻處處體現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)，這種聲音不華麗，卻更加有力觸動(dòng)心弦。

　　這種聲音傳遞著溫暖，“沒事的”暖透人心……

　　有一種聲音作文 篇115

　　記憶是泛黃的紙張，藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。

　　縱使在不斷成長(zhǎng)，你所擁有的回憶也不會(huì)輕易忘記。時(shí)間煮雨這首歌里有一句“天真歲月不忍欺”是啊，每個(gè)人都有天真歲月。

　　那個(gè)時(shí)候我還很小，性格也很倔強(qiáng)，當(dāng)時(shí)我在樓上津津有味的看電視，表妹來了說她想看其它的節(jié)目，而我又不是那么喜歡，于是并沒有理她。誰(shuí)知她一下子跑到我旁邊搶遙控器，我愣了一下又馬上反應(yīng)過來了，就從她手里搶了回來，她兩只手死死地抓住遙控器，可能是我力氣太大，不小心就把她推到了，緊接著伴隨來的是她的哭聲。

　　我還是自顧自地看，我想反正我又沒做錯(cuò)什么。她越哭越大聲，真是夠煩的，母親聽到后急忙跑上樓，看見表妹哭了就把我臭罵了一頓。

　　我生氣的把遙控器往床上砸，就跑出去了。我覺得我很委屈，為什么不搞清楚是非，難道就因?yàn)樗�小嗎？淚水漸漸模糊了視線，前方一股風(fēng)迎面吹來，弄得我的臉就些刺痛。此時(shí)連風(fēng)都在指責(zé)我、排斥我對(duì)么？

　　不遠(yuǎn)處，看見了爺爺正在勞作，我委屈的跑到他身邊向他訴苦，他摸了摸我的頭笑著說：“懂得寬容與理解，有時(shí)比一味的埋怨更容易解決問題，我相信你會(huì)處理好的'！”心中有暖流緩緩流過，或許是釋懷了些什么，淚水更肆意地落下了，哭夠了，剛才那個(gè)難過的包袱也不再積壓在我心頭上。

　　“相信”是個(gè)很樸素的詞，沒有華麗的裝飾，帶著的卻是濃重的情感，挽著爺爺?shù)氖直刍丶摇４藭r(shí)風(fēng)吹過帶走了一切得不愉快。

　　有人說回憶是羈絆，可是那個(gè)貼心的聲音不曾忘記，不管是現(xiàn)在還是多年以后都會(huì)停留在腦海里。

　　有一種聲音作文 篇116

　　在我的記憶中，有無數(shù)個(gè)聲音，讓我用一生去銘記。

　　不知從何時(shí)起。小區(qū)里多了一個(gè)賣豆腐的年逾花甲的老漢，每天早晨八點(diǎn)多就轉(zhuǎn)著呦喝：“賣豆腐嘞！便宜而又柔軟的鮮豆席滿！”天天如此，這聲音就成了我學(xué)習(xí)時(shí)候必須有的東西，就像筆一樣。如果哪天沒有這個(gè)聲音，就會(huì)覺得冷冷清清的。

　　有一天早晨，天氣陰沉沉的，我的'眼睛從早晨開始就跳得很厲害，俗話說：“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”。果不其然，寫完作業(yè)正在玩的我被媽媽一眼瞥見了，她走過來對(duì)我說：“怎么不去學(xué)習(xí)？”

　　“我剛寫完，玩一會(huì)兒。”

　　“哪兒那么多廢話。去寫作業(yè)去。”

　　我這人是吃軟不吃硬，面對(duì)媽媽，我的牛脾氣也上來了，我大吼一聲：“我休息一會(huì)兒難道就不行嗎！”說完，奪門而出。

　　我的前路迷茫，不知道應(yīng)該去哪兒。

　　其實(shí)我在路上就已經(jīng)后悔了，但我這人死要面子，非要等著媽媽來我我不可。事后我覺得男人最不值得的就是死要面子。

　　想到這兒，我的眼眶紅了，悔恨的淚水奪眶而出。正巧這時(shí)，迎面走來了豆腐老漢，我趕緊擦掉了淚水。

　　豆腐老漢又問：“你怎么啦？”我正愁沒有人聽我說，遲疑了一下便將今天的事情毫無保留地全盤托出。他的眉頭越鎖越緊，最后說：“餓了吧！我先帶你吃碗麻辣燙。”

　　一碗麻辣燙10元，但對(duì)于他這樣一天收入不過50元的人而說，是有些奢侈了，但他又義無反顧地點(diǎn)了一碗麻辣燙。看著那一碗凝結(jié)了人與人之間最純真情感的麻麻辣燙，我的眼淚又來了。但這一次，是感動(dòng)的淚。

　　時(shí)至今日，已是三年光陰，他早已搬到另一個(gè)城市去了。但那叫賣豆腐和安慰我的聲道卻時(shí)時(shí)在我的耳邊縈繞，讓我用一生去銘記吧。

　　有一種聲音作文 篇117

　　有一種聲音在我記憶深處，在我困難時(shí)給我?guī)椭�，在我消沉�(xí)r給我動(dòng)力。

　　晚上，我做著數(shù)學(xué)作業(yè)，做著做著，做到了一道很難的題，我便拿出草稿紙來算，在草稿紙上劃來劃去也沒有算出來，但是現(xiàn)在已經(jīng)是深夜，父母已經(jīng)睡覺了，我不想去打擾他們。就在我怎么都算不出來急地抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽開門進(jìn)來了：“你怎么還沒睡呢？”“哦，沒事，就是有一道題還沒算出來。”我頭也不抬地回答道。“什么題啊，讓我看看。”媽媽湊上前來，看了看這道題，然后輕松地說：“哎呀其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單的，你只要這樣……這樣……”在媽媽的啟發(fā)下，我恍然大悟：原來這么簡(jiǎn)單？！

　　在那遙遠(yuǎn)的記憶深處，有一種神秘而又溫暖的聲音，它鏗鏘有力，它嚴(yán)肅認(rèn)真，它高亢嘹亮，他總在我最頹唐時(shí)在耳邊浮現(xiàn)，他總令我頓時(shí)充滿力量與信心，

　　期中考試考砸了，一回到家就把書包一扔，徑直朝臥室走去。關(guān)上門，躺在被窩里。“小Y，干什么呢，叫你吃飯你也不搭理我。”媽媽突然開門進(jìn)來，嚇了我一跳。我躲在被窩里用很小的聲音說：“媽……我期中考試考砸了……”“就是考砸了你平常也不會(huì)這么消沉啊。”“我學(xué)不下去了，”我對(duì)媽媽說，“反正也學(xué)不好了，還學(xué)干什么……”這時(shí)媽媽突然走上前把我身上的'被子掀開：“我沒想到你居然是這樣的人，學(xué)不好就不學(xué)了嗎？你想想媽媽，以前學(xué)習(xí)不也是不好嗎？這不也一樣趕上來了嗎？你的年級(jí)前二百不要了嗎？”提到年級(jí)前二百，我一下子從床上坐起來。對(duì)，年級(jí)前二百名是我夢(mèng)寐以求的，離著這個(gè)目標(biāo)還遠(yuǎn)著呢，我怎么能現(xiàn)在就泄氣了呢？精神為之一振。拿起筆，繼續(xù)戰(zhàn)斗。

　　媽媽，謝謝你！您的聲音是警鐘，是戰(zhàn)鼓，總在我需要的時(shí)候響起。

　　有一種聲音作文 篇118

　　“吱呀吱呀……”時(shí)光之輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。打開記憶的寶盒，發(fā)現(xiàn)有一種聲音在記憶深處。是您，媽媽。是您的聲音在我耳邊，是您的聲音在我心間，是您的聲音在我記憶深處……

　　早晨

　　“璐璐，快起來吃早飯了。”早晨，當(dāng)我還在溫暖的被窩里，不想起時(shí)，您就已經(jīng)為我做好早餐，耐心地叫我起床。“璐璐，快晚了，快點(diǎn)吧。給你早餐……唉，路上小心點(diǎn)！”當(dāng)我來不及吃飯時(shí)，您總是能替我裝好食物，目送我出發(fā)。每天都是這樣，我已經(jīng)開始厭倦您的叮嚀了。可那時(shí)的我還不懂您的用心……

　　傍晚

　　“璐璐，你吃晚飯快去寫作業(yè)吧，別收拾了。”晚飯過后您沒有讓我再收拾桌子，生怕耽誤我的時(shí)間。我只好不耐煩地放下碗筷，揮揮手：“知道了，知道了……“走進(jìn)屋里慢慢的寫著。九點(diǎn)半，您準(zhǔn)時(shí)的來我房間，”璐璐，別趴在桌子上，你不是要背書嗎？“我無奈的做起來，耷拉著眼皮”好好，我背……“您的叮嚀已經(jīng)讓我開始煩躁。可那時(shí)的我還不懂您用心……

　　睡前

　　背完書已經(jīng)十點(diǎn)，“璐璐，時(shí)間不早了，趕緊睡吧。你……”我皺皺眉，咬緊牙齒，深吸一口氣：“好啦知道了，我會(huì)早睡早起的，行了吧！”剛想要重重地關(guān)上房門時(shí)，聽見您輕輕地嘆口氣“晚安璐璐。”我頓時(shí)愣在了那里，我對(duì)您的態(tài)度那么差，您還能心平氣和的跟我說晚安。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一直認(rèn)為您這么照顧我是應(yīng)該的'，看來是我錯(cuò)了。想到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。深吸一口氣緩和地說“媽，您也晚安。”

　　媽媽，謝謝您的關(guān)愛與叮嚀，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，您對(duì)我的愛，直到今天我才懂。這微妙的變化，是成長(zhǎng)吧！

　　有一種聲音在記憶深處，那就是——您對(duì)我的叮嚀……

　　有一種聲音作文 篇119

　　在我成長(zhǎng)的日子里，傾聽過各種美妙的聲音，有一種讓我回味，陪伴我成長(zhǎng)，叩擊我的心扉，讓我銘記，那就是掌聲。

　　“回答正確，給這位女生鼓鼓掌。”老師滿意地看著我。隨即“啪，啪，啪啪啪”的掌聲向我襲來，我便會(huì)自豪的坐下。

　　在我的記憶中，我獲得過無數(shù)次掌聲，也給了別人無數(shù)次掌聲，但有一次給別的掌聲，我卻是那么地不情愿。

　　“這道題，誰(shuí)來解答？”老師用小棒指著黑板，眼神充滿期待。我自信地舉起了手。“好，這位同學(xué)。”老師點(diǎn)了我。我自豪地站起來，誰(shuí)成想竟回答了一個(gè)錯(cuò)誤而不沾邊的答案。引起同學(xué)們仰天長(zhǎng)嘯，我的自信沒有了，隨之而來的是羞愧。

　　“誰(shuí)還會(huì)回答？”老師仍充滿了期待。又有一位同學(xué)舉起了手。她站起來回答了問題，和我想的完全不一樣。

　　“非常正確，同學(xué)們?yōu)樗�鼓掌。”老師欣慰的看著她�?/p>

　　“啪，啪，啪啪啪。”掌聲響起了，但不是為我鼓掌，而我也站著為她鼓掌：她好厲害呀！我都不知道。

　　她慢慢坐了下來，在這過程中，她扭過頭，看了我一眼，她的眼神好像在告訴我：哈哈哈，我回答對(duì)了，你回答錯(cuò)了，你是我的手下敗將。

　　我心里更難過了。

　　她坐下時(shí)，一本書掉在了地上，我看了一眼，心里感到不公平，她竟然拿了參考書，我并沒有向老師揭穿她，但我覺得她不應(yīng)該獲得那次的掌聲，她騙了自己，騙了老師，騙了大家。這讓我心里舒坦多了，我知道她才是輸了的.人，我是真正的贏家。

　　身邊的聲音無處不在，可只有掌聲代表榮耀，我喜歡掌聲，因?yàn)樗�使我自豪，它伴隨著我一步一步的進(jìn)步，我會(huì)回味它，我會(huì)回憶它，我會(huì)銘記它。

　　有一種聲音作文 篇120

　　聲音，最常見不過，風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。然而，有一種聲音，卻聽不見，但令人震撼，那就是在人內(nèi)心深處的聲音。

　　那天天氣糟透了，陰沉沉的，烏云壓在半空中，預(yù)示一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。我的心情跟那天的天氣一樣糟透了。進(jìn)入初中的第一次月考成績(jī)出來了，我考得差極了，小學(xué)比我差得多的同學(xué)都跑到我前面去了。仿佛老師、同學(xué)都在背后議論我，我想怒，卻沒有怒的勇氣，我想哭，卻沒有哭的心情。正是應(yīng)了“欲哭無淚”這個(gè)詞。羞愧、懊惱、悔恨……我一路無精打采地走著，路旁的花草似乎都不屑看我，“噠噠”的雨聲似乎都在嘲笑我。真不愿意回去，現(xiàn)在有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去就好了。

　　不知什么時(shí)候到家了，我哆哆嗦嗦地掏出試卷，低頭遞給媽媽，暴風(fēng)雨就要來臨了。出人意料，媽媽今天卻出奇的平靜，“孩子，別難過了”媽媽撫摸著我的頭，“馬有失蹄的時(shí)候，媽媽相信你！”我抬起頭，眼中噙滿了淚水，“媽媽，對(duì)不起，我讓你失望了。”“你努力了，媽媽為你驕傲，沒考好有很多原因，媽媽相信你！”委屈，難過，我抽泣起來。“孩子，男子漢是打不垮的，哪里跌倒哪里爬起來，要相信自己，更要戰(zhàn)勝自我！”是的，現(xiàn)在的.同學(xué)都是小學(xué)各個(gè)學(xué)校的尖子生，自己稍有松懈，就會(huì)被別人超越。自己的想法還停留在小學(xué)階段，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這次考試沒考好，是偶然也是必然。媽媽的話讓我明白失敗不可怕，一切可以從頭再來，相信自己，知恥才能后勇。

　　“我能行，我一定能趕上去！”這種聲音一直在我的內(nèi)心深處翻騰。它指引著我前行，指引著我奮斗。

　　有一種聲音作文 篇121

　　馨香，展現(xiàn)價(jià)值；縮放，生如夏花；信念，擲地有聲。——題記

　　歷史，猶如一座圣潔的花園，無數(shù)淡泊名利、忠貞不渝、樂于奉獻(xiàn)的人宛若馨香的花朵，在花園中粲然綻放，于是有了滿園春色，有了馨香一片。歲月更迭，生命的花朵悄然逝去，但歷史的花園中依舊彌散著永不逝去的花香！

　　東晉陶淵明面對(duì)世俗的紛擾，始終保持著一份從容與冷靜。他身居鬧市，卻心如止水，因?yàn)椤靶倪h(yuǎn)地自偏”的'信條在他的意識(shí)里根深蒂固。“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明生活的真實(shí)寫照，從中折射出的是他淡泊名利、熱愛自然、曠達(dá)自任的高潔志行。“帶月荷鋤歸”雖顯浪漫與閑適，但在當(dāng)時(shí)社會(huì)需要有怎樣的理智與高尚品格才能有如此舉動(dòng)啊！陶淵明的高尚情操充分展現(xiàn)了他的人生價(jià)值，在歷史的花園中，他好似一株菊花，凌霜傲立，讓淡泊的清香永遠(yuǎn)彌散……

　　南宋文天祥面對(duì)敵人的威逼利誘，始終堅(jiān)守著對(duì)民族的大義與忠貞。在兵敗被俘經(jīng)過零丁洋時(shí)，吟出了“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的千古名句。英勇就義之前，他在衣服上寫下了一段感天動(dòng)地的文字：孔子說成仁，孟子曰取義，只有到達(dá)義的頂峰，才能招致仁的到來。讀圣賢書究竟為了什么？我從此不再慚愧了。字字句句，慷慨激昂，擲地有聲，文天祥用他寶貴的生命書寫了不朽的詩(shī)篇。在歷史的花園中，他猶如一朵紅梅，在冰雪的淫威下毫不屈服，透著頑強(qiáng)的芬芳永駐世間……

　　光陰荏苒，歲月如歌，滄海桑田，無數(shù)的花朵在寂靜中消逝，但歷史的花園從沒蕭條與冷寂，無數(shù)的生命在歷史長(zhǎng)河中消逝，有一種芳香永遠(yuǎn)在歷史的花園中彌散，有一種聲音永遠(yuǎn)定格在我們記憶的深處……

　　有一種聲音作文 篇122

　　“姐姐，我好想你！”聽到這句話，我一怔，驀然回首，一個(gè)小女孩踮著雙腳、張著手臂，想讓那個(gè)“姐姐”抱。“姐姐”欣然應(yīng)允，將她抱起，臉上溢出笑容……我低下頭，自己多久沒有聽到這聲音了？

　　上一次聽到這聲音還是兩年前，姥姥家在農(nóng)村，鄰家的小妹妹常常找我，奶聲奶氣地說：“姐姐，我好想你！”說完張開雙臂。我總是將她抱起，她甜甜的笑聲在我耳邊回蕩。后來，上了五年級(jí)，姥姥回了“橫道”，媽媽也嚴(yán)抓我的學(xué)習(xí)，這一聲“姐姐，我好想你”已經(jīng)快淡忘在回憶中了。

　　考試并不理想——我長(zhǎng)嘆口氣，眼里溢滿淚水，望著一張張?jiān)嚲恚�不禁渴望鄉(xiāng)村生活，向往著那樸素真誠(chéng)而又自由的地方，一時(shí)淚流滿面。

　　一陣笑聲使我從回憶中清醒，那位姐姐牽著妹妹的手，有說有笑地從我身邊走過。我望著她們的背影，舒心一笑，思緒已回到那個(gè)有鄰家小妹妹的.地方，聽她的笑語(yǔ)。

　　那日，我步入那個(gè)久違的村莊，步入那個(gè)熟悉的胡同，一陣菜香撲鼻而來，有幾個(gè)早出干活的姥姥、姥爺笑著與我打招呼。我興奮地喊著，詢問他們“早飯吃沒吃啊？”“那只貓去哪啦？”每個(gè)人的語(yǔ)氣中都充滿真誠(chéng)。

　　正往前走著，“姐姐！”我一怔，那聲音好像滿天的星光，照耀著我；好像遍山的花，開滿我的心里，感受著芳香與輕松……

　　她笑著奔過來，撲到我的懷里：“我好想你啊！”我笑了，將她抱起，輕輕親她那嫩白的臉頰，心中的那份惆悵與落寞早已不見蹤影，留下的只有春風(fēng)般的溫暖。

　　“姐姐，我好想你！”伴我走過所有枯燥的生活，在我心里種下一顆新生的種子，給予我溫暖，留給我懷念……

　　有一種聲音作文 篇123

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多零零碎碎的聲音，它們?cè)谖倚撵`深處漫天飛舞，大多數(shù)都如同流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，而外婆的聲音卻一直在我內(nèi)心深處。

　　小時(shí)候，父母工作忙，我和外婆一起生活。外婆經(jīng)常給我摘蘋果，當(dāng)我吃蘋果時(shí)，她總會(huì)笑著說：“寶貝的臉紅彤彤的和蘋果一樣”，每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)不滿地?fù)纤�，院子里洋溢著我們的笑聲�?/p>

　　晚上夜深人靜，外婆已睡熟，我的'腿由于缺鈣和著涼又開始疼了。我翻來覆去睡不安穩(wěn)，嘴里喊著腿疼，外婆被我驚醒，她幫我蓋好被子，一只手輕輕地幫我揉著腿，另一只手拍著我的背，溫柔的嗓音安撫著我：“睡吧，等會(huì)就不疼了……”我漸漸平復(fù)下來，直到我睡著，她的動(dòng)作和聲音也沒有停止。

　　上幼兒園后，我喜歡上了讀故事，但由于我認(rèn)識(shí)的字太少，讀起來十分吃力，外婆開始每天給我講故事。我依偎在外婆懷里，外婆戴著老花鏡，看著故事書一字一句念給我聽，她還會(huì)模仿故事中人物的語(yǔ)氣，讓我聽的津津有味。童話故事講完了，外婆開始訴說她自己的故事，說到因家庭條件被迫輟學(xué)工作時(shí)，她的嗓音充滿遺憾：“外婆最大的遺憾就是沒有上完學(xué)，寶貝可要好好上學(xué)，外婆和爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”聽到這，我暗暗下定決心一定要努力學(xué)習(xí)。

　　上初中后，我的學(xué)業(yè)越來越忙，不再與外婆一起生活了，只能放長(zhǎng)假才能回去看她，我們之間的交流變成了電話里的互相關(guān)心，叮囑以及離開她時(shí)她那句必不可少的：“下次放假記得回來。”

　　腿疼時(shí)外婆的安撫聲、臨睡時(shí)外婆講的故事聲成了我記憶深處的最動(dòng)聽的聲音……雖然外婆現(xiàn)在已經(jīng)不在了，但她的聲音還時(shí)不時(shí)在我的耳畔響起，她的聲音會(huì)陪我長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在我的內(nèi)心深處。

　　有一種聲音作文 篇124

　　微風(fēng)拂過床前，輕柔地去了，只留下窗外的紙風(fēng)鈴，悠悠地回響，如外婆綿長(zhǎng)的細(xì)語(yǔ)，雖不悅耳，但也語(yǔ)重心長(zhǎng)。

　　灶前的爐火，升騰起氤氳的熱氣，暮靄一樣散開。火光映射在我的手臂上，像濺開的麥芒。爐內(nèi)的水汽頂起爐蓋，發(fā)出“撲撲”的聲響。我閉上雙眼，細(xì)細(xì)地諦聽，那是外婆的帆布鞋摩挲地面時(shí)柔柔的足音。

　　外婆，我已憶不起我“咿呀”學(xué)語(yǔ)時(shí)您教我的.歌謠，也無法遙想我酣然入夢(mèng)時(shí)您喃喃的細(xì)語(yǔ)。我只能聽到有一種聲音——您編織的紙風(fēng)鈴搖擺時(shí)的回響，您燒水的鍋爐中水汽的余音，始終留在我記憶的深處。

　　撥弄紙風(fēng)鈴，撫平每一處褶皺，仿佛觸摸您多繭的雙手。每一只鈴身都留下您指間的紋路，每一次翻折都留下您掌心的裂痕。我仿佛看到，您安詳?shù)刈�在床頭，雙手折疊著紙風(fēng)鈴，老花鏡的后面，是慈愛的目光。我仿佛聽到，一根針正緩緩穿過鈴身，摩擦出吱呀的聲響，又串起一只只風(fēng)鈴，中考滿分作文在微風(fēng)中搖擺、歌唱。朦朧的晨曦中，我耳旁似在縈繞，灶前鍋碗盆勺所演奏出的奇異的交響。睜開迷蒙的睡眼，側(cè)耳傾聽，那是您早起后，為我做飯的聲音。我于是披衣起床，只看到爐火前的您，正向灶里添柴，身前的爐子里，蒸騰出撲撲的水汽。您的帆布鞋伴隨著身體，微微顫動(dòng)，單薄的身影下，又傳來鞋底細(xì)切的聲響。火光中，我的淚與灶中的柴，一起消融。

　　如今，您已離我而去，但每當(dāng)我閉眼靜聽時(shí)，總覺得那窗外的紙風(fēng)鈴和爐內(nèi)的水汽所發(fā)出的聲音時(shí)時(shí)刻刻在告訴我，您對(duì)我的關(guān)心，您對(duì)我的期望，也會(huì)同這聲音一樣留在我的記憶深處。

　　有一種聲音作文 篇125

　　“滴答。滴答。滴答。”衛(wèi)生間未擰緊的龍頭發(fā)出細(xì)微的聲響。“滴答。滴答。滴答。”客廳墻上的鐘表一絲不茍的計(jì)算每時(shí)每刻。

　　眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮，透明的水是對(duì)姐姐的思念么？

　　小時(shí)候，我曾害怕鐘表。

　　和姐姐同睡一個(gè)房間一張床，長(zhǎng)發(fā)互相纏繞，呼吸彼此相聞。然而在一個(gè)雨夜，由一場(chǎng)噩夢(mèng)開始了我的恐懼。天邊響過一聲驚雷，大雨嘩的'傾盆，隨即而來的是耳邊巨大的炸開，“滴答。滴答。滴答。”平日幾不可聞的鐘表聲驀地?cái)U(kuò)大了幾十倍，瘋狂地鉆進(jìn)耳朵。驚恐地在夢(mèng)中想要逃開，卻撞入了姐姐的懷抱。

　　“不怕，沒事的，妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背，輕聲低語(yǔ)。終于安然入睡。夢(mèng)醒。一張眼就是姐姐焦急的臉，再就是墻上的石英鐘。瞬間，我捂住耳朵，用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳，然后輕撫著我的背柔聲詢問。面對(duì)噙著眼淚聲音含混不清的我，她有的只是無盡的耐心。得知情況后，姐姐把所有的鐘表都放到衛(wèi)生間，只為了讓我安心。

　　從此我討厭鐘表，更厭惡時(shí)間。

　　在此后一年的時(shí)間里，再?zèng)]有做過鐘表的噩夢(mèng)。一年之后，姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開始流淌，耳邊再次出現(xiàn)令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中，有一個(gè)模糊的親切的聲音，她溫柔的叫著“妹妹”，她安靜的唱著歌，她焦慮地呼喚……是姐姐！在姐姐的聲音的幫助下，我終于睜開了眼睛，卻愕然發(fā)現(xiàn)面前空無一人。

　　從此我不再恐懼，因?yàn)樗�與姐姐共存。后來姐姐去了北京，沒有回來。但每當(dāng)聽到清脆的“滴答”時(shí)，心里都會(huì)浮現(xiàn)出姐姐的臉。

　　有一種聲音，在記憶深處。姐姐，我想你了。

　　有一種聲音作文 篇126

　　“呱呱呱……”

　　這是動(dòng)聽的天賴，兒時(shí)的樂曲。可是，這一種聲音已消失很久了，如今只能在夢(mèng)和回憶里去聽取一絲回響。

　　五歲那年的夏天，我搬進(jìn)了新家“碧輝園”———一個(gè)被農(nóng)田、水塘、綠茵環(huán)繞的小區(qū)。眾多新鮮又美妙的風(fēng)景里，我最喜歡的竟然是一種聲音，那就是夏夜里的蛙鳴。

　　每晚我都枕著這種聲音入眠。“呱呱呱……”蛙的叫聲這兒一撥，那兒一簇，鋪天蓋地。蛙們是天生的歌唱家，它們肆無忌憚地歌唱著夏天，歌唱著生命！這曲生命之歌澎湃激昂，氣勢(shì)恢宏！

　　待我上了小學(xué)，小區(qū)的周圍每天都在發(fā)生變化：周圍的農(nóng)田被樓房一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食；水泥一層一層地鋪在泥土之上；夏季夜里的蛙鳴也變得虛弱而憂傷了。

　　終于，綠色的菜畦、道旁的溝渠、路邊的.草地變成了鋼筋水泥的森林。

　　于是，有一種聲音，永遠(yuǎn)消失在城市的暮靄中——那可是唱響在我兒時(shí)生活中的蛙鳴啊！

　　刺眼的車燈，城市的霓虹閃耀在我的窗前；商鋪的吶喊，廣場(chǎng)的音樂充斥在我的耳邊。我常常被它們所干擾：早晨睡意未消的時(shí)候，寫作構(gòu)思的時(shí)候，思考難題的時(shí)候……好不容易熬到了該睡覺的時(shí)間，夜行車輛的鳴笛聲和一束一束蒼白的車燈光又從窗戶外傳進(jìn)來，照進(jìn)來。閉了眼也沒用，它依然能進(jìn)入我的身體，讓人長(zhǎng)時(shí)間難眠。

　　每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就更懷念兒時(shí)夏天那寧?kù)o夜空下溫暖的蛙鳴。

　　漸漸地，我開始習(xí)慣嘈雜聲代替蛙鳴聲的日子，也慢慢地融入了喧囂的城市生活。只是，偶爾，我還是會(huì)乘著一葉記憶的綠舟，逆著時(shí)間的河流去尋找消失的蛙鳴。

　　有一種聲音消失了，但我堅(jiān)信，它會(huì)與我重逢……

　　有一種聲音作文 篇127

　　有一種聲音，在我的記憶深處，兒時(shí)的它如身上的衣服，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，大了的它如打工的父母，只有幾天陪著我，雖然，我也不喜歡它。因它不像自然中的風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴聲那樣入耳；因它不像校園中讀書聲、歌聲、歡呼聲那樣傳情；因它不像生活中掌聲、笑聲、叮嚀聲那樣動(dòng)聽，可它確實(shí)藏在我記憶的碟片中，仍依稀的朦朧可見。埋藏在記憶心中的它，可憐的只能靠他（她）人回憶。不錯(cuò)，它就是————兒時(shí)的哭聲。

　　有人會(huì)問，兒時(shí)的哭聲與長(zhǎng)大時(shí)的哭聲有什么不同嗎？有！我可以堅(jiān)定的告訴你，因兒時(shí)的哭聲里充滿了對(duì)人的不滿，并且聲音也十分的宏亮，沒有大時(shí)的抽噎，聽起來比長(zhǎng)大時(shí)的更加凄涼，更加使人毛骨悚然，因?yàn)樗�常被電影公司制作驚怵片時(shí)作為背景音樂。

　　它有時(shí)卻十分動(dòng)聽，試想一想—————在一個(gè)艱苦的家庭中，誕生了一個(gè)小生命，在誕生的那一刻，哭聲也隨即而來，家人們懸著的心也隨之落下，在父親抱到那哭泣的嬰兒時(shí)，是多么的令人欣慰，那哭聲又是多么的動(dòng)聽啊！

　　在生活中，它就如沖鋒號(hào)角一樣，充滿了命令的'意思。一聲響，立刻有人來抱來哄；二聲響，立即有人拿水拿飯；三聲響，立碼有人來挑來逗。

　　那種聲音與現(xiàn)在的我，用數(shù)學(xué)老師的話來說，根本不在一個(gè)世界里。

　　聲音多種多樣，如風(fēng)聲、雨聲、雷聲等各種自然界中的聲音；如鳥鳴、狼嚎、虎吼等各種動(dòng)物發(fā)出的聲音；如笑聲、汽笛聲、機(jī)械聲等人類創(chuàng)造的聲音，可謂時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生，都在傾聽。可我堅(jiān)信，兒時(shí)的哭聲是人世間最特殊、最動(dòng)聽，也最溫馨的聲音之一。

　　有一種聲音作文 篇128

　　明黃色的衣服細(xì)致地被疊放在衣櫥的一角，白色帶子疊成一個(gè)突起的小包放在后側(cè)。當(dāng)我從小山似的舊物里理出這一件時(shí)，眼睛就再也挪不開了。熱烈的顏色喚起了我熱烈的記憶，而記憶中那震耳欲聾激動(dòng)人心的聲音又一次在耳邊響起……

　　夏日溫?zé)岬奶鞖馕娴娜酥卑l(fā)暈，而小小的練舞廳里卻有二三十個(gè)孩子在奮力的揮刀。好容易到了休息時(shí)間，我一屁股坐在了地上。大刀“啪”地掉到腳上，疼得我直咧嘴。旁邊的女孩推著我的胳膊說：“你知道嗎過幾天就要去比賽了，還是去別的學(xué)校。”我一驚，茫然的看向其他人，他們卻一副早就知道的樣子連連點(diǎn)頭，神色中帶著一副緊張和好奇。我頭上冒的汗更多了。“可我們還有東西沒排練呢？”我急了。這時(shí)候教練也來了笑咪咪地說“所以你們要加緊練習(xí)啊，來，都起來，再把剛才動(dòng)作再練一遍。”頓時(shí)一片怨聲四起，但還是都麻利的站起來了。排陣、揮刀、舞刀、側(cè)翻……一次又一次，汗水打濕了衣服，背上一片水漬，全身就像被水從頭澆到尾。教練洪亮的`指揮聲和大家齊整的腳步聲、揮刀聲結(jié)合在了一起，令人不由得拼盡全力。手腕酸軟的時(shí)候。跌倒的時(shí)候。被誤傷到的時(shí)候。咬咬牙就這么撐過去，在這里，每個(gè)人都是真正的戰(zhàn)士。

　　果然，天后學(xué)校通知就下來了，目的地是一所高中，所有人都很興奮和在這不安。當(dāng)真正踏上舞臺(tái)的時(shí)候。煙霧燈光還有夜色中一排有一排的觀眾。都讓人產(chǎn)生一種不真實(shí)的感覺。什么時(shí)候到這個(gè)程度的？不知道，只記得一次又一次艱苦的練習(xí)。我們發(fā)揮的水平遠(yuǎn)高于平時(shí)，燈光映紅了每個(gè)人的臉，笑容布滿稚嫩的面容，掌聲連綿不斷。滿眼滿耳是伙伴的笑容和震耳欲聾的掌聲。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，掌聲消弭了，只剩下心中的激動(dòng)無法言表。明黃色的演出服是冕服，也是見證。

　　有一種聲音作文 篇129

　　不記得從何時(shí)起，愛上了音樂。愛它能在我失意時(shí)撫平我心中的傷痛，愛它能在我迷茫時(shí)開拓我前進(jìn)的道路，愛它能告訴我，這一輩子，要為自己而活。

　　煙雨蒙蒙的一天，我坐在地上，無力地垂著雙手，靜靜的思考著屬于自己的人生。雨，細(xì)細(xì)密密，落在大地的每一個(gè)角落，滲入土壤，正如冰冷的氣息攝入我的心靈深處。

　　耳邊忽然想起了音樂聲，軟綿綿的情歌，我苦笑著，不知道我煩著嗎？竟連老天也不放過我。"此生到盡頭，你是誰(shuí)，曾怎么活？他們說，就讓他們?nèi)フf"剎那間，這首歌襲上了我的心頭，被深深感動(dòng)。回眸，我試圖尋找音樂的來源。卻，只有冰冷的夜。

　　是啊，別人說的話又何必那么在意》？那聲音，一直扣擊著我的心，讓我一遍又一遍地反省自己。人生，難免失意。別人再好，關(guān)我什么事；我再不好，又與他人何干？如果我繼續(xù)這樣沉淪在孤獨(dú)的世界里，也許，正是給了討厭我的人機(jī)會(huì)。

　　人需坦然，不必那么在意別人的`指指點(diǎn)點(diǎn)。別人如果說討厭自己，那就瀟灑回敬，你以為我喜歡你嗎？其實(shí)，我該感謝那些妒忌我的人，因?yàn)樵谒麄冄劾铮�我還有值得他們嫉妒的地方。

　　我不保證以后的日子一帆風(fēng)順，但我會(huì)保證自己堅(jiān)強(qiáng)下去。

　　我不去管未來是否充滿艱難險(xiǎn)阻，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去思考是否還有傷心難過的一天，《將軍令》在，心亦平淡。

　　那雨中的聲音，是記憶深處最美的天籟！

　　有一種聲音作文 篇130

　　清晨的太陽(yáng)慢慢地從山的一邊爬起。而我卻躲在自己的被窩中不肯出來，突然你的聲音打破了這一切—“寶寶，快起來，不然開學(xué)你就要遲到了！”我很不情愿地穿好衣服吃完早飯，準(zhǔn)備坐汽車去學(xué)校時(shí)，你有把我叫住：“把蘋果帶上，餓了就吃。”而我只是呆呆地“哦”了一聲便不屑地把蘋果隨便地塞進(jìn)了書包中。每天都是如此，我早已習(xí)慣了你的叮嚀。

　　隨著夕陽(yáng)慢慢下沉，我也回到了家。一進(jìn)門，你的聲音便隨著開門飄進(jìn)了我的耳中：“寶寶回來了，肚子餓不餓……”我收回那顆還飄逸在一天的樂趣的心，吃完飯便上樓去寫作業(yè)。當(dāng)我皺著眉毛想難題時(shí)，你的聲音便又一次闖進(jìn)了我的耳中：“寶寶怎么了，有什么不會(huì)的嗎？”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)在你的依依指導(dǎo)下，解決一提又一題的難題。雖然在這過程中，我們會(huì)因?yàn)橐庖姴煌�而吵起來，但最后還是解決了。

　　寫完了作業(yè)后，我正想聽歌，放松心情，可你的聲音卻阻止了一切：“作業(yè)寫好了？那快背書給我聽！”我只好拿著書不情愿地站在你的面前背給你聽。之后，我洗完準(zhǔn)備睡覺時(shí)，你的聲音又傳來：“早點(diǎn)睡，明天還要起早上學(xué)！”聽后，我正準(zhǔn)備狠狠地甩門時(shí)，你的聲音突然溫柔地說：“晚安。”這時(shí)，我的淚情不自禁地落了下來。因?yàn)檫@是我聽到的最好聽的聲音。

　　一個(gè)不懂得享受愛的人，他的.良知是蒼白的，一個(gè)不懂得回報(bào)愛的人，他們的情感是自私的。媽媽，你的聲音已經(jīng)烙印在我的心中，永遠(yuǎn)抹不掉你對(duì)我的無微不至，就算有一天，我離開了家，但我依舊記得你的聲音和對(duì)我的愛。有一種聲音在記憶深處，那種聲音的主人便是你，媽媽。

　　有一種聲音作文 篇131

　　還記否？那年夏日我與你一同探訪那宛若江南秀麗的青石鎮(zhèn)。這是個(gè)嫻靜安詳?shù)男℃?zhèn)，我靜靜聆聽它脆耳的聲音，好似世界靜止了般，我與你獨(dú)享這悅耳的聲音。——題記

　　時(shí)光靜好，我同你踏上那斑駁的青石板小路。腳下輕快的步子伴著咚咚的聲響。竟也覺得那單調(diào)的咚咚響聲猶似鋼琴的`音符在歡樂的跳動(dòng)著，所奏出的動(dòng)聽鋪曲子。

　　我望著你那柔情似水的清眸，發(fā)現(xiàn)你也同我般，在靜靜聆聽步伐與青石板奏出的樂章。我好生羨慕這鎮(zhèn)上的居民，竟是如此閑情雅致，便可傾聽那悅耳的聲音。真是好歡喜！好自在！

　　不巧，雨便嘩嘩的下了起來。我本該是憂愁的，但你反倒越發(fā)歡喜。同鎮(zhèn)民借了把油紙傘，你小心撐開。我同你撐傘走進(jìn)雨巷。淅淅瀝瀝的小雨似乎是在傾訴別樣的情緒。那聲音帶著些許憂愁，也好似哀怨著我們踩疼了它們。

　　你說你最愛這雨聲了。我不懂你說這淅淅瀝瀝的雨聲，能讓你的心靈完全沉下來。靜靜聆聽那雨聲，似是可以聽清它們其實(shí)在小聲呢喃。我心生好奇，但仔細(xì)一聽，的確如你所言。

　　無意路過這獨(dú)屬小鎮(zhèn)的學(xué)堂。你止步不前，而后你合上油紙傘。靠在學(xué)堂的白墻上，閉上眼睛，滿臉陶醉，猶如在靜靜聆聽著什么聲音。我打斷你，問你是在聽學(xué)生們念書嗎？可轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)啊，他們都沒在誦讀。

　　你睜開眼睛，輕笑道，我在聆聽他們寫字時(shí)，發(fā)出的沙沙響？真好聽，這讓我回想起了年少時(shí)念書的那段美好時(shí)光。可那時(shí)怎么就沒覺得寫字發(fā)出的聲音這么好聽呢？

　　我了然，不過真是動(dòng)聽，我也心生喜歡了。

　　到了下午，我同你離開了青石鎮(zhèn)。

　　現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的聲音還在記憶深處呢！

　　有一種聲音作文 篇132

　　拿起你贈(zèng)給我的口琴，雖已落滿歲月的塵埃，琴聲卻依舊清脆悅耳。時(shí)間帶走了你，只留思念與憂傷。

　　曾記初見，我坐在石椅上，風(fēng)吹過的聲音似哭泣，揚(yáng)起了心中的憂傷，眼淚不自覺地劃過臉頰。縷縷琴聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)，回腸蕩氣。月下聆聽，醉了心，淡了憂傷。我不禁回頭，依稀望見如水的'月光下靜默的你，那模糊的輪廓好像被月光披上了銀白色的緞帶。那一天我記住了你悠揚(yáng)悅耳的琴聲，記住了你。

　　于是，琴聲和心情形成了一種默契，每次我都能在你幽幽的琴聲中獲得愉悅與平靜，原來高山流水遇知音如是也。

　　春花悄然綻放，在清風(fēng)的搖曳下淺淺飄香，心情隨琴聲飄蕩起伏。微風(fēng)輕柔蔓延，伴著夏夜的蟬鳴，規(guī)律地響奏，聆聽曲曲動(dòng)人琴聲，靜看星星彌漫長(zhǎng)空，友情也有了花前月下的浪漫。當(dāng)秋風(fēng)托著落葉紛飛萬(wàn)千，為你的琴聲伴舞時(shí)，曲調(diào)仿佛連成一道道線，織成了一座橋，穩(wěn)穩(wěn)地連接了你與我的友情。

　　可惜啊，冬的疾風(fēng)狂肆地卷著冰冷而來，掩蓋了琴聲，吹亂了心情。時(shí)光無法折疊，美好無法定格，只剩下模糊的輪廓，只好用記憶拼接成殘缺的唯美，定在我深深的腦海里。

　　你離去了，去了另外一個(gè)城市。一個(gè)人的夜晚，只聽到寒風(fēng)痛苦的呼嘯聲。相思心碎，夢(mèng)境成灰，心跌落在流年風(fēng)雨里，思念把眼淚揉碎，每一滴都酌在傷口上，原來思念也可以這么痛。

　　低下頭，淚珠漸漸擴(kuò)散，沖刷掉了歲月的塵埃，這是你當(dāng)初吹過的口琴。你說過只要我們有緣，琴聲便會(huì)再次響起，可一日又一日，琴聲不復(fù)。這頑石一樣的心，倔強(qiáng)地用淚水代替思念，只為等你，等你再用琴聲撩撥我的心弦。

　　歲月無痕，情落筆尖，折疊成思念，記憶在琴聲。

　　有一種聲音作文 篇133

　　總會(huì)有一些記憶，埋藏在內(nèi)心深處。也許當(dāng)你偶然想起，爾后便是怔怔良久。

　　我喜歡鋼琴，喜歡那種輕靈悅耳的聲音。那旋律中流淌的是歐洲歷史的宏偉與漫長(zhǎng)，余音繞梁讓我久久不能自已。但我并不喜歡彈鋼琴，因?yàn)橐皇浊�子通常要練很多遍。我不具備這個(gè)耐心，也不想去擁有，久而久之，對(duì)鋼琴的喜愛也逐漸淡化了。

　　家里有一架鋼琴，是供我使用和彈奏的。但是它已經(jīng)蒙上了些許灰塵。一日，爸媽留我一人在家打掃屋子。我就這么一邊抱怨著一邊掃地拖地，累了便坐下來小憩。此時(shí)正值炎夏，吹著風(fēng)扇，溫度猶高，心依舊煩悶。“只差這架鋼琴了！”我對(duì)自己這么說著。

　　鋼琴是極貴的，家里人對(duì)它也是極其愛護(hù)的。大大咧咧的我卻并不那么小心翼翼，擦完琴蓋擦長(zhǎng)椅，擦完長(zhǎng)椅擦琴鍵，過程干脆利落，簡(jiǎn)單粗暴。

　　當(dāng)我手里的抹布撫上琴鍵的時(shí)候，因用力所按下的幾個(gè)琴鍵發(fā)出空靈的聲響，我不禁愣了一愣。這聲音我再熟悉不過了，正好就是我最喜歡的曲子的前奏里的幾個(gè)音。那首曲子的.旋律突兀地在我耳邊響起，恍若昨日。

　　一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。黛玉葬花輕吟詩(shī)句，卻無以表達(dá)自己的傷感。而我，卻是那般隨意地對(duì)待自己的老友，甚至想要將其拋棄。不知我還能否再次演奏出那首曲子？我知道不行，卻依舊坐了下來，手指輕撫過黑白鍵，感受著其微涼觸感，任沉默混合著陽(yáng)光蔓延在屋子里，無聲無息。

　　昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。逝者如斯，試問時(shí)光荏苒帶走我多少回憶？就連曾經(jīng)悠揚(yáng)瀟灑的琴聲，也這般殘忍地被埋藏在了記憶的深處。不知下一次想起，又因何故，又在何時(shí)？

　　有一種聲音，在記憶深處；有一種回憶，永存于心底。

　　有一種聲音作文 篇134

　　西風(fēng)蕭瑟，枯葉隨風(fēng)入景，在大樹和小草的惋惜聲中飄零。雖是初秋，漫山遍野的林木卻顯得憔悴，秋的氣息日益濃厚。循著山路，行至山底，沿路有紙錢被隨風(fēng)卷起，不知誰(shuí)家又添了新傷？

　　外婆在我的生命中停留了九年，可以說，我的童年是在外婆的呼喚聲中長(zhǎng)大的。在我的`心中，一直回蕩著外婆的聲音，像一波波的水花在我心里翻起浪潮，沒有前奏，也永無終止。我未曾看見過的音符，好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔，予我暖暖的歸屬感。

　　小時(shí)候在外婆家，時(shí)常與別的小朋友四處嬉鬧，直到傍晚才回家。雖然路不是很遠(yuǎn)，但都是山路，走起來很是讓人疲倦。然而每當(dāng)走至離外婆家的院子還很遠(yuǎn)的時(shí)候，就能看到一個(gè)熟悉的身影在門口張望。

　　“哎呀，我的外孫回來了，快出來，你看我的外孫回來了！”外婆一看到我就會(huì)把外公叫出來，外公便會(huì)迫不及待地也走到院子里。外婆總是拉著我的手，一邊擁我入懷一邊笑著問：“今天玩得開不開心啊？路上累不累啊？哎呀，看看這汗，快用毛巾來擦擦。”外婆總會(huì)把這看似平常的話語(yǔ)掛在嘴邊，這聲音就如涓流，緩緩的淌入我的心田，潤(rùn)育著我成長(zhǎng)；又似和風(fēng)拂過我的衣襟，漫上我的臉龐，親吻我的臉頰，留下了童年的溫柔印記。

　　可僅僅只有九年……

　　我在異地他鄉(xiāng)求學(xué)時(shí)，收到外婆離世的噩耗。難以承受的痛讓我精神恍惚，難以入眠，常獨(dú)攬?jiān)孪聼艋穑�不知該如何排遣心中的傷痛，每閉眼，只淚拆兩行。似乎每夜都有外婆的喚聲在我的耳邊回蕩，是那么親切，又那么迷糊。伴隨著外婆的呼喚聲悄然入睡，在夢(mèng)中，我又看到了外婆慈祥的笑臉，是那么熟悉，那么清晰……

　　花開花又落，逝者已矣，生者何堪？唯有把你的喚聲儲(chǔ)存在記憶里，留得一生相伴。

　　有一種聲音作文 篇135

　　窗外，霞光黯然，天色已晚。

　　“吃飯了！”門外傳來喊聲。坐在書桌前的小女孩乖乖地應(yīng)了一聲，把書本認(rèn)真整理好，一蹦一跳地出了房門，安靜地坐在飯桌前，等待著豐盛的晚餐。一家人有說有笑，橘黃色的燈光，灑在每個(gè)人的臉上，顯得那么美好溫馨。

　　女孩漸漸長(zhǎng)大，每天依舊能聽到從門外傳來“吃飯了！”可是不知何時(shí)開始，這聲音在她耳中漸漸變味了。她不再像以前那樣歡快，余下的或是愁眉苦臉，或是憂郁低落，或是冷若冰霜……飯桌前，再不是那么熱鬧了，臺(tái)燈下的光也不再是那溫暖的橘黃色了，色調(diào)都變了。

　　紅杏輕落，細(xì)雨紛飛，時(shí)光的年輪變得斑駁。女孩不斷地成長(zhǎng)，“吃飯了！”這聲音依舊是那不變語(yǔ)調(diào)，依舊按時(shí)響起，可是女孩變得不耐煩了，沒有起身的跡象。“先吃飯，吃完飯?jiān)僮銎渌�事！”大人的告誡讓女孩站起身來，關(guān)上了房門。臺(tái)燈的光有些刺眼，顯得冷漠而孤獨(dú)。

　　再后來，那聲“吃飯了！”變得若有若無了。

　　回憶的斑駁，隨時(shí)光流逝。記憶的行囊，走向風(fēng)吹來的那個(gè)方向。秋日落紅飛濺，只是不知道在歲月的長(zhǎng)河中，是誰(shuí)先忘卻了誰(shuí)，只留憂傷的記憶。那個(gè)女孩就是我，那個(gè)無數(shù)次遺失溫情，被冷漠沖洗過的我。如今，我開始懷念那聲呼喚——“吃飯了！”

　　我曾無數(shù)次想跟冷漠宣戰(zhàn)，無數(shù)次想和面子妥協(xié)，無數(shù)次想縫補(bǔ)那呼喚的.裂痕。可是，許久沒有得到回應(yīng)的那聲呼喚，也沒再響起，是否是那個(gè)等待的人已失去了耐心，還是在冰冷的面墻前也怯步不前？

　　直至今日，那聲呼喚，就這樣的，帶著懊悔，帶著希冀，鐫刻在了我的心里，從未忘卻。

　　“吃飯了！”在記憶深處響起……

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