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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的有一種聲音在記憶深處作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有一種聲音在記憶深處作文 篇1
在五十多年的成長(zhǎng)歷程中,有一種聲音,在我的記憶深處,時(shí)刻激勵(lì)著我要誠(chéng)實(shí),不能用謊言來(lái)欺騙自己,欺騙他人。
有一種聲音在我的記憶深處,小學(xué)教師提醒我要以誠(chéng)待人的原則。這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久,可是就是這件事情提醒我誠(chéng)信待人。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊偸悄苣?5分以上。那天,數(shù)學(xué)教師對(duì)我們說(shuō):“明天要進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),請(qǐng)大家復(fù)習(xí)好!闭(qǐng)問(wèn)數(shù)學(xué)教師的話,暗自高興:太好了,這不是我一向期盼的'考試嗎?只要考好了,爸爸就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一輛山地自行車。于是,回到家做完作業(yè)。開(kāi)始為我期待已久的山地自行車開(kāi)始復(fù)習(xí)。我復(fù)習(xí)到九點(diǎn)準(zhǔn)備睡覺(jué),以最好的精力去迎接考試。
第二天清晨,我吃完早飯,趕緊以最快的速度去學(xué)校。到了學(xué)校,開(kāi)始早讀。早讀完了,只見(jiàn)數(shù)學(xué)教師拿著一疊厚厚的試卷。
之后數(shù)學(xué)教師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把有關(guān)資料收起來(lái),準(zhǔn)備考試!苯處煱言嚲戆l(fā)下來(lái),我做著做著就遇到了一道難題,怎樣想也想不起來(lái)。好像記起來(lái)在練習(xí)冊(cè)里有這道題目。“離考試結(jié)束還有五分鐘,請(qǐng)大家檢查好試卷。”我不管三七二十一向接偷偷的把答案抄在了試卷上。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)后,試卷100分。同學(xué)們又對(duì)我豎起大拇指,我卻怎樣也高興不起來(lái);丶业穆飞,內(nèi)心深處的聲音卻在不停的指責(zé)我。我經(jīng)過(guò)一番的思想斗爭(zhēng),決定還是把這件事情告訴教師。
第二天,我把這件事告訴了教師,教師原諒了我告訴我以后要誠(chéng)信,不能欺騙自己。
有一種聲音在我記憶深處時(shí)刻激勵(lì)著我。
有一種聲音在記憶深處作文 篇2
有一種聲音,在我的記憶深處,兒時(shí)的它如身上的衣服,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,大了的它如打工的父母,僅有幾天陪著我,雖然,我也不喜歡它。
因它不像自然中的風(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲那樣入耳;因它不像學(xué)校中讀書(shū)聲、歌聲、歡呼聲那樣傳情;因它不像生活中掌聲、笑聲、叮嚀聲那樣動(dòng)聽(tīng),可它確實(shí)藏在我記憶的碟片中,仍依稀的朦朧可見(jiàn)。埋藏在記憶心中的它,可憐的只能靠他(她)人回憶。不錯(cuò),它就是----兒時(shí)的哭聲。
有人會(huì)問(wèn),兒時(shí)的哭聲與長(zhǎng)大時(shí)的哭聲有什么不一樣嗎?有!我能夠堅(jiān)定的告訴你,因兒時(shí)的`哭聲里充滿了對(duì)人的不滿,并且聲音也十分的宏亮,沒(méi)有大時(shí)的抽噎,聽(tīng)起來(lái)比長(zhǎng)大時(shí)的更加凄涼,更加使人毛骨悚然,因?yàn)樗1浑娪肮局谱黧@怵片時(shí)作為背景音樂(lè)。
它有時(shí)卻十分動(dòng)聽(tīng),試想一想-----在一個(gè)艱苦的家庭中,誕生了一個(gè)小生命,在誕生的那一刻,哭聲也隨即而來(lái),家人們懸著的心也隨之落下,在父親抱到那哭泣的嬰兒時(shí),是多么的令人欣慰,那哭聲又是多么的動(dòng)聽(tīng)!
在生活中,它就如沖鋒號(hào)角一樣,充滿了命令的意思。一聲響,立刻有人來(lái)抱來(lái)哄;二聲響,立即有人拿水拿飯;三聲響,立碼有人來(lái)挑來(lái)逗。
那種聲音與此刻的我,用數(shù)學(xué)教師的話來(lái)說(shuō),根本不在一個(gè)世界里。
聲音多種多樣,如風(fēng)聲、雨聲、雷聲等各種自然界中的聲音;如鳥(niǎo)鳴、狼嚎、虎吼等各種動(dòng)物發(fā)出的聲音;如笑聲、汽笛聲、機(jī)械聲等人類創(chuàng)造的聲音,可謂時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生,都在傾聽(tīng)?晌覉(jiān)信,兒時(shí)的哭聲是人世間最特殊、最動(dòng)聽(tīng),也最溫馨的聲音之一。
有一種聲音在記憶深處作文 篇3
白駒過(guò)隙,韶華易逝。打開(kāi)記憶的閘門(mén),隨時(shí)光的洪流涌進(jìn)記憶深處,“因?yàn)楹钕矚g吃桑葚了……”,耳邊傳來(lái)這熟悉的聲音,淹沒(méi)在桑樹(shù)林里,觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦。
小學(xué)的時(shí)候,我住在爺爺奶奶家,一到五月份,爺爺準(zhǔn)在院子里摘些杏給我吃,我十分任性,總吵著要桑葚吃,爺爺也總是能弄些回來(lái)給我吃,我吃著開(kāi)心,爺爺也總是笑臉相迎……
五年級(jí)那年暑假,爺爺病倒了,走不了路,忘記我,他只能坐在輪椅上,臉色白得像一張紙,顴骨高高地凸起,眼睛沒(méi)有光彩,一聲不吭,這是我回家后所看見(jiàn)的爺爺?shù)男蜗,這還是我所認(rèn)識(shí)的爺爺嗎?這就是夏天了,想起院子里種的杏樹(shù)桃樹(shù),我突然起了興致:“爺爺,我推您出去走走吧!睜敔斢靡浑p蠟球似的呆滯的眼睛望向我,木木地點(diǎn)點(diǎn)頭,經(jīng)過(guò)母親的同意后,我推著爺爺在院子里轉(zhuǎn)悠。
院子里,青草和紅的'、白的、紫的野花被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息,我推著爺爺漫步在院子里,“爺爺,您還記得嘛?”我低頭問(wèn)道,“小的時(shí)候您總帶我來(lái)那里,給我摘好多好多的水果,真的很好吃!”爺爺呆呆的看著前面,我苦笑,是啊,爺爺已經(jīng)不記得我了,說(shuō)這些又有什么用呢?
“那兒……”爺爺指著一顆桑樹(shù)對(duì)我說(shuō),“要……”我立刻明白了爺爺?shù)囊馑,我不敢拖延,立刻去摘?shù)上的桑葚,我廢了九牛二虎之力摘下了一串,急忙跑回來(lái)給爺爺,爺爺這一病,倒也像個(gè)小孩似的,竟愛(ài)吃桑葚了,小的時(shí)候我也常吃的,可是之后嫌吃著麻煩,也就不怎樣喜歡了。我繼續(xù)推著爺爺往前走,一路無(wú)話,爺爺目不轉(zhuǎn)睛的望著手中的一串桑葚,粗糙的手緊緊地握著,我感到很好笑:“爺爺怎樣偏偏對(duì)這桑葚情郁于中呀?”“因?yàn)楹矚g吃……”爺爺幾乎毫不猶豫就說(shuō)了出來(lái),那黑洞洞的眼睛里難得的出現(xiàn)了光彩,閃閃發(fā)著光,我突然愣住了,爺爺他什么都忘記了,忘記了奶奶,忘記了父母,忘記我,忘記了我們以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但他愛(ài)我疼我,寵著我的心卻從未改變!心里有一種說(shuō)不出的滋味,驀然,眸子中,淚光涌現(xiàn),一點(diǎn)一滴,悠悠而下。那一瞬間,心中如六月的春風(fēng),好溫暖……我微微一笑,白云下的我與爺爺,就這樣站成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
繼續(xù)駐足于時(shí)光的肩頭聆聽(tīng),有爺爺?shù)穆曇,在記憶深處?/p>
有一種聲音在記憶深處作文 篇4
回憶,如過(guò)往云煙,想要追尋,卻尋不見(jiàn)。每當(dāng)我走過(guò)街頭,聽(tīng)見(jiàn)一聲聲嘈雜地叫賣,都讓我懷念起了那聲音,伴著那味道,深深地懷念……
那聲音,不豪壯,不細(xì)膩,不悠揚(yáng),不美妙,但卻是我童年里一個(gè)不可缺少的部分。那聲音就是——賣糖葫蘆的吆喝聲。
“賣~~糖球!賣~~糖球!”小時(shí)候,每每聽(tīng)到這吆喝聲,我的耳朵就會(huì)情不自禁地豎了起來(lái),像小兔子一樣。之后,就歡快地蹦到父母那兒去要零錢(qián)。像是條件反射,一旦聽(tīng)到這吆喝聲,不去買(mǎi)兩個(gè)糖葫蘆總覺(jué)得渾身不自在,不舒服。你聽(tīng)!這吆喝聲又傳來(lái)了。
“爸爸,快給些零錢(qián)我,我要吃糖葫蘆!”
“吃什么糖葫蘆!不許吃!”
“媽媽,快給些零錢(qián)我,我要吃糖葫蘆!”
“糖葫蘆不好吃,別吃了吧!”
父母自然是不肯給的,于是我就纏著他們,直到他們實(shí)在不耐煩了,把錢(qián)掏出來(lái)我才能了事。
然后我便尋聲,去找那個(gè)賣糖葫蘆的,聲音漸漸近了,心里也更喜了。這聲音,似乎混著糖葫蘆的酸溜兒,帶著糖葫蘆的韌感。不敢想下去了,怕嘴里的口水“飛流直下三千尺”,路人非笑話我不可。
舉著一根長(zhǎng)棒子的,上頭掛滿糖葫蘆,沒(méi)錯(cuò)的,就是他了。我走上前一看,是位年過(guò)花甲的老人,衣服的顏色褪得差不多了,看上去很舊,但卻很干凈,很整潔;額頭上,臉頰上布滿皺紋,但走起路來(lái)卻很穩(wěn)健,很精神;老人的吆喝聽(tīng)起來(lái)也像是個(gè)年輕力壯的小伙子。
賣糖葫蘆的多是這樣的老人,四處走,讓人分享甜蜜。
買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆都是當(dāng)天做的,當(dāng)天出來(lái)賣,絕無(wú)一絲含糊。吃起來(lái)是那樣的甜,甜中又帶著酸,似乎告訴我們:凡事都有酸有甜。
可在近幾年,我卻不曾再聽(tīng)到這種的吆喝聲了。仿佛絕跡了一樣。人們盡被一些現(xiàn)代的零食所吸引。據(jù)我了解,糖葫蘆是從宋代年間,歷元、明、清,多代人所傳承下來(lái)的。而如今,真的要讓它失傳在我們手上嗎?
街道上看不到以往的熱鬧,頭頂是直插云霄的'樓房,地上是繁忙擁堵的汽車,天不再藍(lán),水不再清,工廠黑煙籠罩大地……這樣,真的是我們想要的生活嗎?真的要讓地球家園不斷受壓?jiǎn)?真的要使人類禮貌慢慢消失嗎?
回憶,果如過(guò)往云煙。童年的寶藏——那一聲聲吆喝,只能從記憶里找尋了……
有一種聲音在記憶深處作文 篇5
有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說(shuō);有這樣一種聲音,沒(méi)有剩余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和職責(zé);有這樣一種聲音,會(huì)讓你卸去疲憊,帶你走到過(guò)往的回憶中;有這樣一種聲音,會(huì)帶給你心靈的震顫,會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。
有這樣一種聲音,無(wú)處不在,處處為你著想。她就是媽媽。
“天冷了,你在學(xué)校寄宿,記得多穿一件衣服。〖(xì)心著涼,有時(shí)間用校訊通打個(gè)電話回家!”又來(lái)了,只可是是在學(xué)校住幾天而已,弄得我好像要遠(yuǎn)行似的,可是,嘴上我是抱怨,可是,我明白,這才是我媽媽,一個(gè)“啰嗦的媽媽”。
“明白啦,你已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了!”我笑著擺擺手,心里甜滋滋的,我喜歡媽媽啰嗦的樣貌……
“媽,我考試考砸了!嗚嗚嗚嗚……”我毫無(wú)顧忌的`在媽媽面前訴說(shuō)自己的不愉快。
“唉,你要我怎樣說(shuō)你好呢?好多次提醒你要注意看題,做完要檢查,做認(rèn)真點(diǎn),你看你,一個(gè)格式不當(dāng)就扣了一半的分,唉……”媽媽無(wú)奈的說(shuō)道。
“媽,我腳好痛!”
“怎樣了?嚴(yán)不嚴(yán)重,要不要去看醫(yī)生?快,讓我看看!”
“嗯!第一次做飯,很好吃呢!”媽媽贊賞道。
“媽媽,你騙人,明明就還不熟嘛!”聽(tīng)到媽媽的贊揚(yáng),我心里喜滋滋的,我試了一口,結(jié)果……
“多試幾次就好啦!加油,媽媽相信你!”
這些日常的對(duì)話,在我眼里卻十分珍貴,因?yàn)槔锩姘藡寢寣?duì)我太多太多的愛(ài),也是因?yàn)樾睦锏倪@一把聲音,使我“摔倒了”,仍堅(jiān)持著在原地自己爬起來(lái)……潛移默化中我相信,我以后也會(huì)這樣對(duì)待我的后輩們,將這種愛(ài)一代代傳下去……
有一種聲音在記憶深處作文 篇6
人世間有許多聲音,鳥(niǎo)鳴聲,叮嚀聲,吶喊聲,總有一種聲音在你耳畔揮之不去,也總有一種聲音在你記憶深處難以忘懷。
國(guó)慶假期,我們一家去探望住在鄉(xiāng)下的奶奶。又是一個(gè)碩果累累的金秋,一路上空氣清新,野菊綻放,一切事物都如此完美。我望著一碧如洗的天空,不禁回憶起懵懂天真的兒童時(shí)代,回憶起五年前的那個(gè)小院,小院中高大的老柿樹(shù),柿樹(shù)上又甜又大的柿子,還有刻在樹(shù)干上的一句話,一句使我終生難忘的話。
那一年金秋,天空也是那么藍(lán),年僅七歲的我在我的“小小樂(lè)園”——屋后的小院里玩耍。捉蟋蟀,編草繩,玩兒上一天也不覺(jué)得悶。玩兒累了,就躺在柿樹(shù)下的落葉堆上,望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆,不經(jīng)意瞥到樹(shù)上小燈籠似的柿子,便不自覺(jué)地舔了舔嘴唇。也許是為了好玩兒,我產(chǎn)生了自己爬樹(shù)摘柿子的念頭。
在樹(shù)下轉(zhuǎn)了幾圈,還沒(méi)有找到適宜的“線路”,我便迫不及待的抱著樹(shù)干就往上爬?赡菢(shù)干卻像涂了油漆似的,我的雙腳使勁向下蹬,而身子卻不能移動(dòng)分毫。經(jīng)過(guò)半天的“掙扎”,我最終精疲力竭地爬上了第一個(gè)枝椏,喜悅之情溢于言表,不自覺(jué)地手舞足蹈起來(lái)。可是樂(lè)極生悲,沉浸在喜悅當(dāng)中的我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)重重的摔在地上,哇哇大哭了。聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜的奶奶急忙從廚房小跑過(guò)來(lái),一看見(jiàn)樹(shù)下的我和我身旁散落的樹(shù)枝樹(shù)葉,就明白了一切。她慈祥地笑著,鼓勵(lì)我說(shuō):“再爬,爬樹(shù)很簡(jiǎn)單,只要一心想著向上爬,肯定能爬上去。”
一心想著向上爬!不知怎的,這句話仿佛一股無(wú)形的力量,給予了我勇氣,推著我不斷向上爬。在一次又一次的失敗后,我最終爬上了高高的'樹(shù)頂,嘗到了成功的果實(shí),也看到了截然不一樣的風(fēng)景。興奮的我決定留點(diǎn)什么做個(gè)紀(jì)念,于是拿出小石片兒,認(rèn)認(rèn)真真的在樹(shù)干上刻下七個(gè)笨拙的字“一心想著向上爬”。
“到了。”爸爸的一句話把我從回憶當(dāng)中拉回到了現(xiàn)實(shí)。吃過(guò)晚飯后,我便溜進(jìn)屋后的小庭院——那個(gè)我時(shí)期童年的小小樂(lè)園。一切都沒(méi)變!當(dāng)看到那依舊高大的老柿樹(shù)時(shí),我心中竟有些莫名的激動(dòng),有一種想爬樹(shù)的沖動(dòng)——像兒時(shí)一樣。這一次,我輕而易舉的爬到樹(shù)頂,暢快的呼吸著高處的新鮮空氣,看到那已被風(fēng)雨沖刷而變得有些模糊的字跡,“只要一心想著向上爬,肯定能爬上去”這個(gè)聲音在我記憶深處不斷回響。
有一種聲音在記憶深處作文 篇7
每一個(gè)人的聲音都不一樣?墒,必須有一種聲音,被你藏在記憶深處。
媽媽的聲音
媽媽的聲音是溫柔的,雖然有時(shí)候也會(huì)向我發(fā)火,但依舊是溫柔。
“起床了,不早了。再不起就要遲到了!泵恳惶煸缟,我聽(tīng)到的第一句話,永遠(yuǎn)都是媽媽溫柔地叫我起床的聲音。每一天放學(xué)后,媽媽都會(huì)說(shuō):“最終放學(xué)了,快點(diǎn)洗洗手來(lái)吃飯吧!闭f(shuō)完又回到了廚房。
媽媽,你忙碌的身影深深地被我刻入了腦海,你那溫柔的聲音更被我藏在了記憶深處。
婆婆的嘮叨聲
我的.婆婆都已經(jīng)七十六歲了,一個(gè)快奔八的老人。就在寫(xiě)這篇作文前不久,她才來(lái)了我的房間。
“馨兒啊,要好好學(xué)習(xí)喔,不能讓爸爸媽媽失望喔!要好好備戰(zhàn)中考,要考出好成績(jī)!
婆婆不會(huì)講普通話,只會(huì)講四川話。有時(shí)這種話聽(tīng)得多了,我就會(huì)不耐煩。
婆婆,你那帶著深深四川腔的嘮叨聲已被我藏在記憶深處。
爺爺?shù)穆曇?/p>
爺爺這個(gè)既熟悉又陌生的詞。我的爺爺,在我三歲時(shí),就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。
但我依舊很清楚地記得,那個(gè)陪我買(mǎi)包子,帶我出去散步,那個(gè)帶我蕩秋千,教我寫(xiě)字的老爺爺……
“馨啊,細(xì)心點(diǎn),不要蕩太高,細(xì)心摔跤!”
“這個(gè)字咋個(gè)寫(xiě),爺爺來(lái)教馨好不好?”
眼睛漸漸模糊了,每次談到爺爺總會(huì)這樣。
爺爺你知不明白我想你了。雖然你已經(jīng)離開(kāi)我很久了,但你的身影、模樣總在我腦海里揮之不去。你說(shuō)的話,也被我永遠(yuǎn)地藏在了記憶深處,
有一種聲音,被我藏在了記憶深處,那是蘊(yùn)含濃郁親情的聲音,那是包含慈愛(ài)的聲音,那是讓我無(wú)論走到哪里永遠(yuǎn)都珍藏在心底的聲音。
有一種聲音在記憶深處作文 篇8
“呼呼呼……”媽媽的吹風(fēng)機(jī)又響起來(lái)了,從以前開(kāi)始,媽媽總是用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)。我有點(diǎn)懶,洗完澡之后不愿意用媽媽的吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā),就直接撲到床上睡覺(jué)去了。
隱隱約約,那熟悉的聲音又響起來(lái)了……
有一次,我步行回家,雨下得很大,我雖然撐著一把傘,可是還是被雨淋濕了,我剛到家,媽媽過(guò)了一會(huì)兒也到家了,媽媽見(jiàn)我全身淋濕時(shí)便叫我去洗澡,媽媽換上干凈的衣服便去煮姜湯給我喝,我洗完熱水澡出來(lái)以后,我太累了就趴在床上直接假裝睡著了。
媽媽姜湯煮好了,我還躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),媽媽把姜湯放到床頭柜上,準(zhǔn)備叫醒我,但看見(jiàn)我的頭發(fā)還是濕的,媽媽的吹風(fēng)機(jī)又派上用場(chǎng)了,熟悉的聲音再一次在我的耳邊響起,媽媽的`動(dòng)作熟練、輕柔,好像在擦一個(gè)易碎的寶物一樣,我忽然明白了。
我睡夢(mèng)間那隱隱約約的“呼呼”聲原先是媽媽在為我細(xì)細(xì)地、慢慢地吹干我的頭發(fā),我的淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái),頭發(fā)吹干了,媽媽用輕柔的聲音把我叫醒,我喝了姜湯,靜靜地坐在床上,媽媽去洗澡了,我默默地盯著那吹風(fēng)機(jī)看著……
媽媽洗完出來(lái)了,媽媽好像很累很累似的,并沒(méi)有把頭發(fā)擦干就在床上睡著了,我學(xué)著媽媽,用吹風(fēng)機(jī)輕柔地吹著媽媽的頭發(fā),頭發(fā)干了,我停下了,媽媽好像夢(mèng)到了什么完美的事情一樣,嘴角掛著淡淡的微笑……
世界上,最不離不棄的愛(ài),是母愛(ài),世界上最不圖回報(bào)的愛(ài),也是母愛(ài)。
有一種聲音在記憶深處作文 篇9
重要的聲音,短暫而溫暖,卻能扣動(dòng)你的心弦。
父母、同學(xué)、教師、朋友總會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡地話要對(duì)你說(shuō),一句囑托、一聲叮嚀、一個(gè)問(wèn)候總會(huì)讓你感動(dòng),讓你倍感溫馨。在我泛黃的記憶深處,有著泛黃的聲音,而那些聲音,正式大自然給我的感觸和安慰。
冬天,風(fēng)雪交加,寒風(fēng)刺骨,那是一個(gè)悲傷的季節(jié),然而冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?那還是一個(gè)希望的季節(jié)。
春天雖說(shuō)生機(jī)勃勃。但也是一個(gè)多雨的季節(jié)。雨天,那朗朗的雨聲,澆碎了各種無(wú)用的聲響,然而那殘忍的聲音才是我從內(nèi)心深處發(fā)出感嘆的`聲音。
我愛(ài)那種聲音。我愛(ài)那種劇烈的聲音,那聲音充滿活力,充滿生氣,在那雨過(guò)天晴之后,草更綠了,花也更紅了,大樹(shù)更加高大了,天更藍(lán)了,水也更清了。
在我學(xué)習(xí)受挫的生活,我總是最先響起那扣人心弦的聲音。一次又一次的讓我想起雨后那美麗的景色,會(huì)讓我學(xué)習(xí)時(shí)更加充滿活力。它讓我明白,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能間彩虹。我會(huì)更加努力地去讀書(shū)學(xué)習(xí)。
當(dāng)我失去朋友的時(shí)候,我總會(huì)想起這種聲音。它讓我明白,犯了錯(cuò)誤,及時(shí)去澆灌,他們會(huì)感激而不是怨恨你。只要你誠(chéng)懇地去更他道歉,他就必須會(huì)原諒你。
當(dāng)我和父母吵架的時(shí)候,我更會(huì)想起這種聲音。它讓我明白,植物的生命源于雨水,植物的母親是雨聲,雨聲孕育了植物的生命。而我的生命源于我的父母,我應(yīng)當(dāng)感激父母,愛(ài)我的父母,而不是吵架。
雨聲孕育了雨水,雨水才能孕育生命。我愛(ài)那雨聲,它像是一味生物的母親,愛(ài)著我們養(yǎng)育著我們。
我愛(ài)雨聲,它時(shí)刻藏在我的記憶深處。
有一種聲音在記憶深處作文 篇10
我在時(shí)間的荒漠中遇見(jiàn)了你,在世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)城市中,唯獨(dú)聽(tīng)見(jiàn)了你那清麗的聲音,靈魂便被你牽引。我走近你的身旁,輕輕問(wèn)候:“嗨,南通,你好嗎?”我聽(tīng)到了你的回答,那是我永生不忘的南通之聲。
聆聽(tīng)濠河水聲
我愛(ài)靜靜坐在濠河邊聆聽(tīng)南通的水聲。濠河的水聲是獨(dú)特的,它不一樣于黃河的轟鳴,不一樣于山泉的雀躍,水聲悠悠,仿佛靜好的.歲月。她溫柔地流淌著,清麗的水聲如同深閨里的小家碧玉,靜靜地從你身邊走過(guò),不愿驚擾誰(shuí)。那般柔和的水聲總是能撫慰我煩躁不安的心靈,讓我沉靜下來(lái),看云卷云舒,雁來(lái)雁往。我靜靜地聆聽(tīng)著濠河的水聲,似乎聽(tīng)見(jiàn)了南通從歷史的長(zhǎng)河中款款走來(lái)的腳步聲,她不慌不忙地告訴我,人要有一份平和的心境。
聆聽(tīng)窗外雨聲
我愛(ài)靠在窗邊聆聽(tīng)南通的雨聲。那雨聲總是喜歡在夜深人靜時(shí)拜訪我,伴著朦朧的微光,輕輕地叩擊我的窗。她總是絲絲縷縷的,聲音清亮而歡愉。她擊打在對(duì)面翹起的屋檐上,擊打在青石板鋪成的小路上,擊打在路人的油紙傘上。那時(shí),她就會(huì)陪我沉思,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)孤單的夜晚。她像一位知心朋友,輕輕走進(jìn)了我的心扉。
聆聽(tīng)小巷人聲
“要買(mǎi)白蘭花嗎?”兒時(shí)居住的小巷,清晨時(shí)總是縈繞著這句叫賣聲。聲音脆脆的,糯糯的,不知不覺(jué)中沉淀在我的心底,難以忘懷。又憶起那《牡丹亭》中凄凄切切的吟唱,那婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的聲音,瞬間就將我拉進(jìn)了一個(gè)屬于南通人的夢(mèng)幻世界。在那兒,我聽(tīng)見(jiàn)了南通人的肺腑之聲,那是對(duì)文化的熱愛(ài)之聲,是對(duì)完美感情的珍惜之聲,是對(duì)幸福生活的追求之聲。
閉上眼,聆聽(tīng)南通之聲,那是伴我成長(zhǎng)的聲音,那是叩擊我靈魂之窗的聲音,那是久久回響在記憶深處的聲音。
有一種聲音在記憶深處作文 篇11
有一種聲音在記憶深處——媽媽的叮嚀聲。
媽媽,多么熟悉又溫馨的字眼啊!每當(dāng)我們提到媽媽,我們都會(huì)說(shuō)起媽媽的好與壞。媽媽的嘮叨,媽媽的管教,有些人會(huì)認(rèn)為媽媽的叮嚀聲十分厭惡,但我卻認(rèn)為媽媽的叮嚀聲是世界上最美的聲音,聲聲動(dòng)聽(tīng)。
叮叮叮……每個(gè)清晨伴隨著鬧鐘的叫聲,我還是會(huì)躲在微暖的被窩里繼續(xù)我的美夢(mèng)。每當(dāng)這時(shí),媽媽都會(huì)走進(jìn)我的.房間叮囑我起床穿衣服。當(dāng)我上學(xué)時(shí),叮囑我在路上要看車,外面冷要多穿衣,中午多吃點(diǎn),課上認(rèn)真聽(tīng)課,別給教師找麻煩,放學(xué)回家要注意安全等等。對(duì)于別人,聽(tīng)起來(lái)可能會(huì)覺(jué)得很煩,認(rèn)為很啰嗦,可是在我看來(lái),媽媽的叮嚀聲仿佛是最美的歌曲,最美的聲音,有著最優(yōu)美的旋律,聲聲動(dòng)聽(tīng)。
“哈哈……”聽(tīng)到了嗎?這就是我媽媽的笑聲。媽媽的笑聲中總充滿著幸福、滿足和歡樂(lè)。我的媽媽她從來(lái)不怕辛苦,她喜歡家里的溫馨、歡樂(lè)的感覺(jué)。媽媽從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較。無(wú)論多苦多難,媽媽都會(huì)用微笑去應(yīng)對(duì)生活應(yīng)對(duì)困難,因?yàn)閶寢屜嘈,風(fēng)雨過(guò)后必須會(huì)有彩虹。媽媽的笑聲十分響亮,讓別人感受歡樂(lè)。媽媽的笑聲,像一首快活的圓舞曲,聲聲動(dòng)。媽媽在生活中常常叮嚀我要學(xué)會(huì)歡樂(lè),要用微笑應(yīng)對(duì)一切困難和挫折。
“每一次,都在……”聽(tīng)到了嗎?這就是媽媽動(dòng)聽(tīng)的歌,這是一首蘊(yùn)含哲理的歌。每當(dāng)媽媽唱起這首歌時(shí),我都會(huì)坐在一旁,聽(tīng)媽媽叮囑我其中蘊(yùn)含的道路。媽媽喜歡音樂(lè),總能陶醉其中。媽媽的歌聲聲聲動(dòng)聽(tīng),在音樂(lè)中叮囑我做人的道理。
還有很多聲音,聲音從未停止。
有一種聲音在記憶深處,媽媽的叮嚀聲。生活中有很多聲音,但媽媽的叮嚀聲令我難忘。她叮嚀我做人的道路,叮囑我要?dú)g樂(lè),叮囑我……聲聲動(dòng)聽(tīng)。
有一種聲音在記憶深處作文 篇12
回來(lái)吃飯了,小余湯!青綠的田埂邊,久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚,淹沒(méi)在清香的麥田里,觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦。
——題記
輕風(fēng)掠過(guò)思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音。
小時(shí)候的外婆家,青磚碧瓦的后面,是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶,裝點(diǎn)了我的心房,那時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,神秘巧妙的大自然,吸引了我不是很寬大的腳步,向往著外面的世界。每當(dāng)我的`身影漸漸隱沒(méi)在無(wú)盡的綠海中,時(shí)光如流水般不留痕跡的走過(guò)。那時(shí)那個(gè)略有些彎曲的背影總是在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在田野的盡頭,傳來(lái)回來(lái)吃飯了,小余湯!
頓時(shí),我意識(shí)到自由時(shí)光的縮減,心中總有些不愿意,那時(shí)的我不理解外婆的苦心,執(zhí)意的逃離。夕陽(yáng)的影子,絢爛了整個(gè)天際,金粉下的卻是個(gè)小黑點(diǎn),延伸在盡頭。
不知過(guò)了多久,內(nèi)心莫名的無(wú)邊無(wú)際的恐懼,像潮水般包圍了我,直到我的那聲回來(lái)了。滿臉怒氣的外婆聞聲追來(lái),怒氣中氤氳著柔情,該打,你該打,狠狠地拽住我的衣領(lǐng),揚(yáng)起的手遲疑的放下。年少的我,依然樂(lè)趣無(wú)窮,并未領(lǐng)悟外婆眼里彌漫淡淡的擔(dān)憂與無(wú)奈,夕陽(yáng)下的我與外婆,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
有一種聲音在記憶深處作文 篇13
晃眼的時(shí)光,悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時(shí),高過(guò)外婆精干的身體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把她老人家甩在后面老遠(yuǎn)的地方。無(wú)情的時(shí)光將一個(gè)人改變了許多,許多——
青綠的麥田在推土機(jī)的轟鳴聲中變成水泥地,再回外婆家,一切在記憶中淡泊了。繁重的作業(yè)讓我的空閑的時(shí)光少了又少,小時(shí)游玩的麥田竟在一刻發(fā)現(xiàn)時(shí)如此珍貴,因?yàn)槟抢镉形液屯馄琶篮玫幕貞,現(xiàn)在的我,獨(dú)自坐在路邊,沉靜。
又是一次夕陽(yáng)時(shí),田埂上外婆不知何時(shí)矮的許多,勞累的學(xué)習(xí)生活將我與外婆的麥田交流的時(shí)光壓榨,再壓榨。漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆,步履蹣跚的她悠悠的.走近。不知怎么外婆頭上星星點(diǎn)點(diǎn),撥開(kāi)了我記憶的花蕊。她緩緩地坐在我的身旁,與我景觀落日。輕風(fēng)拂過(guò)記憶歲月的衣袖,毫不吝嗇的包圍著我與外婆小余湯,回去吃飯了那一刻,似乎沒(méi)有了那股怒氣,沒(méi)有了那股嗔怪,平添難得的溫馨。
起身,與外婆緩緩走過(guò)這段被歲月剪得細(xì)碎的時(shí)光,思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路,卻是我的大手牽著外婆的小手,緩慢,細(xì)長(zhǎng),金黃的盡頭,似乎又聽(tīng)見(jiàn)外婆的那聲迫切的回來(lái)吃飯了,小——余——湯!
有一種聲音在記憶深處作文 篇14
有一種聲音盤(pán)踞在記憶深處,時(shí)光湮滅不了它,卻將它沖洗得愈發(fā)清晰,如同童年的底片,時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
“坐好,坐直!”在明亮的教室里,白老師又一遍的重復(fù)這句話。頓時(shí),我們便馬上坐直,變成了一個(gè)個(gè)“感嘆號(hào)”,開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
不知過(guò)了多久,耳旁又響起白老師的這句話,馬上要彎的腰立刻變得挺直起來(lái)。
一晃,從四年級(jí)到了六年級(jí)。這中間,白老師說(shuō)這句“坐好,坐直!”的次數(shù)越來(lái)越少了。直到六年級(jí),這句話白老師已經(jīng)不再說(shuō)了?擅慨(dāng)我快彎下腰的時(shí)候都會(huì)想起這句話和白老師那犀利的目光和那嚴(yán)厲的口氣。每想起這些,我都會(huì)像一個(gè)做錯(cuò)事的`孩子一樣,趕快把頭低下去,忙著坐好坐直寫(xiě)我的作業(yè)。
“坐好,坐直!”這句話一直在鞭策著我不斷地坐好坐直,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中“坐好”與“做好”同音,“坐直”與“做直”同音,所以這句話也在我做每一件事時(shí)鞭策著我——做好每一件事,做一個(gè)正直的人。這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō),提高了一個(gè)臺(tái)階,產(chǎn)生了新的要求、新的目標(biāo)。
這世上的聲音有無(wú)數(shù)種,星星點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)在我們的生活里。但這句“坐好,坐直!”就像一顆明珠般在我的記憶里永不湮滅。
有一種聲音在記憶深處作文 篇15
歲月無(wú)情地流逝,許多記憶都被封在腦海深處。可是有一句話卻在我記憶深處閃耀著光芒,常常在我的耳畔縈繞著。
“你要相信自己,你能做到的!”這句話是媽媽說(shuō)的,我早已聽(tīng)得不耐煩,但是它總會(huì)在我的.耳畔響起,提醒我一定要相信自己,不要懷疑自己,自己是有能力做好的,甚至更好!
曾幾何時(shí),在競(jìng)選三好學(xué)生時(shí),我緊張地攥著演講稿,心里很慌張,“哎呀,就快要開(kāi)始了。”媽媽卻說(shuō):“別緊張,放松。”聽(tīng)了媽媽的話,我想起了每天放學(xué)后,我對(duì)著鏡子一遍一遍地練習(xí),媽媽就在一旁看著我。每次媽媽都對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步,比上次好多了!蔽荫R上要上臺(tái)了,媽媽在我耳邊輕聲說(shuō)道:“你要相信自己,你能做到的!蔽议_(kāi)始了演講,最終我成功了。
曾幾何時(shí),我與弟弟玩平衡車,我和媽媽、弟弟來(lái)到了人工湖?匆(jiàn)弟弟熟練地玩著,我有一絲羨慕,也有一絲害怕。媽媽看見(jiàn)了,向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“你要相信自己,你能做到的!”我瞬間有了信心,站上車深吸一口氣,身體向前傾斜,車子挪動(dòng)了,漸漸地越走越遠(yuǎn)!拔页晒α,我做到了!”我吶喊著。
“你要相信自己,你能做到的。”現(xiàn)在,我深刻了解了這句話的含義,并將它作為我的人生向?qū)А?/p>
有一種聲音在記憶深處作文 篇16
有一種聲音,它也許是歌聲,掌聲;有一種聲音,它也許是哭聲,笑聲;有一種聲音,也許是快樂(lè),也也許是悲傷……媽媽的教導(dǎo)與關(guān)心的話,這聲音聽(tīng)來(lái),有一種說(shuō)不出來(lái)的熟悉,它一直在我的記憶深處。
早晨
“強(qiáng)強(qiáng),快起床吃飯了”這時(shí),我在熱乎乎的被窩里,不想起床時(shí),你一遍又一遍地叫我起床,我不耐煩了生氣的說(shuō):“好了,再睡兩分鐘!薄澳悄憧煲稽c(diǎn)啊,別睡過(guò)頭了。”我又睡了起來(lái),可我腦海里反復(fù)出現(xiàn)我和媽媽剛剛說(shuō)的話,我覺(jué)得我說(shuō)的有些過(guò)分了,她可是我媽媽呀,并且她是在叫我起床吃飯,不然就遲到了,想到這里立馬起床吃飯,“呀,強(qiáng)兒不困了嗎?再去睡一會(huì)兒沒(méi)事的,媽叫你!眿寢尶匆(jiàn)我起床急忙問(wèn)。我回答道:“先起床一會(huì)就不困了,不然老想睡覺(jué)!薄霸瓉(lái)是這樣啊,你快吃飯吧,一會(huì)兒還上學(xué)呢!”媽媽說(shuō)。
晚上
十時(shí) ,“強(qiáng)強(qiáng),快去睡覺(jué)吧,明天早上又會(huì)不想起床了,并且學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。”我說(shuō)道:“一會(huì)兒就睡覺(jué),你先去睡覺(jué)去吧!眿寢屪咔罢f(shuō)了一句話:“晚安。”這句話我記憶在心,我不會(huì)忘記,只因這里包含著媽媽對(duì)我的`關(guān)心與愛(ài)。
有一種聲音,被我藏在了記憶深處,我時(shí)不時(shí)的會(huì)回想起來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)這熟悉的聲音,滿滿的都是愛(ài)。
有一種聲音在記憶深處作文 篇17
我們?cè)谌松穆猛局,可能?huì)聽(tīng)到許多種聲音,有嚴(yán)厲訓(xùn)斥的,有感恩的,有溫柔如水的,有真誠(chéng)的……這一種種聲音編織了我們曼妙的人生,使我們獲得教益,并且可以感受這世間的真,善,美。但總會(huì)有一種令自己難以忘卻的聲音,在那記憶的深處。
我到現(xiàn)在都記得那如金屬般的聲音,在我的耳邊徘徊,”跌倒了就爬起來(lái)!斑@是我的爺爺經(jīng)常說(shuō)的.話,小時(shí)候是我的爺爺照看著我,他是一名不茍言笑的軍人,每一句話都好像命令一般。他的聲音非常雄厚,渾濁,對(duì)我有時(shí)很嚴(yán)格,但有時(shí)又顯得格外溫柔,但在我九歲時(shí)他就與世長(zhǎng)辭了,他的離去使我萬(wàn)分悲傷,可他的話卻是一直激勵(lì)著我,我不知道為什么他的話總是在我耳邊久久不肯離去,他說(shuō)過(guò)的每一個(gè)字每一句句話我都記憶猶新,到那個(gè)我遇到挫折時(shí)是那個(gè)聲音要我站起來(lái)繼續(xù)拼搏;當(dāng)我想要放棄時(shí)是那個(gè)聲音給予我動(dòng)力:當(dāng)我忍不住簌簌流淚的時(shí)候,是那個(gè)聲音使我邁向堅(jiān)強(qiáng),爺爺那金屬版的聲音,一直雋永在我的心里,爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,奮起的精神。
聲音是獨(dú)特的,他看不見(jiàn),摸不著,但是依然可以用那真誠(chéng)的心來(lái)感受,我認(rèn)為總會(huì)有一種令自己難以忘卻的聲音,在記憶的深處。
有一種聲音在記憶深處作文 篇18
陽(yáng)光微醺,微雨乍晴。
窗邊,有一君子,溫和如玉,在暖風(fēng)中搖曳。葉在陽(yáng)光下愈顯蒼翠,青青的,亮亮的,暗自吐香,醞釀芳華。
聽(tīng),一陣風(fēng)來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了君子蘭花開(kāi)的聲音……
星夜,新月朦朧,一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的風(fēng)雨席卷而來(lái)。
似涌煙般的騰云,如散絲狀的細(xì)雨……
心中猛然一驚,快步走到窗前:大風(fēng)肆意張狂,風(fēng)雨擊打碰撞著你的葉,聲音刺耳而令人膽戰(zhàn)心驚。溫潤(rùn)通透的你,當(dāng)真能抵擋這場(chǎng)侵?jǐn)_嗎?
直至清晨時(shí)分,陽(yáng)光熹微。天際邊,云錦綿延,絲毫沒(méi)有昨夜風(fēng)雨俱來(lái)之象。耳畔聽(tīng)到風(fēng),轉(zhuǎn)過(guò)身,葉在風(fēng)中微顫,橘色的'身影跳入眼簾——君子蘭開(kāi)花了!
陽(yáng)光如雨,不偏不倚地打在窗上,細(xì)密而明媚。突如其來(lái)的一場(chǎng)雨,讓你洗盡鉛華呈素姿,褪去塵埃,平添一份樸實(shí)俏麗。而你的花兒,在暗夜里滋長(zhǎng),氤氳,綻放。被綠意簇?fù)碇,橘紅的花鍍上一層微光,已不復(fù)昨日蒼涼。
此時(shí),陽(yáng)光傾瀉,歲月靜好。你嘴角依舊含一抹淺笑。
此刻,云在青天水在瓶,千帆過(guò)盡,雨過(guò)天晴。
有一種聲音在記憶深處作文 篇19
那聲音雖不豪邁奔放,但卻意味深長(zhǎng),雖不激人奮進(jìn),但回味無(wú)窮。
那次音樂(lè)課上,老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》,那聲音凄凄涼涼,彌漫著悲傷的氣氛,那聲音不斷的回蕩在我耳邊。
這曲子我之前聽(tīng)說(shuō)過(guò),但當(dāng)我聽(tīng)到后才有了深深的體會(huì)和感悟。
我像平常一樣閉上眼睛去聽(tīng),憂傷的音樂(lè)中,我仿佛看到了阿炳在訴說(shuō)他那不公平的人生,舊社會(huì)的冷漠,人情的冷暖。聲音緩緩的,一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒著我的良知,我想起了我曾經(jīng)對(duì)乞丐翻過(guò)白眼,心安理得的坐在公交車的'座位上,讓旁邊的老人站著,把菜農(nóng)的菜翻得亂七八糟而不去買(mǎi)……這些事讓我多么后悔呀!
音樂(lè)依然緩緩地流過(guò)我耳邊,這音樂(lè)仿佛傾訴著阿炳的一生,阿炳的一生確實(shí)像這音樂(lè)般凄慘,阿炳是個(gè)盲人,在街頭賣藝,可那是舊社會(huì),不知有多少才華橫溢的人在那個(gè)黑暗的時(shí)代被埋沒(méi)。而有錢(qián)人趾高氣昂,窮人茍且偷生,是那么的不公平!
漸漸的,我仿佛身臨其境,為阿炳嘆息,感嘆那個(gè)時(shí)代。
一曲終了,但音樂(lè)喚起了我的良心,頓時(shí),四周一片安靜……
有一種聲音在記憶深處作文 篇20
在我的生活中,令我感動(dòng)的事例有很多很多。有時(shí)是一種色彩,有時(shí)是一種聲音,有時(shí)是一種狀態(tài),有時(shí)是一種場(chǎng)景……
一次,我去學(xué)校的飯廳去吃飯,打完飯,我坐在位子上津津有味地吃起飯來(lái)。吃完飯,我端著盤(pán)子向外走去。忽然,一班的某某同學(xué)的飯不小心灑到我身上了。我望著自己滿是菜湯的衣服,想起媽媽火冒三丈的樣子,我鼻子一酸,淚水奪眶而出。這時(shí),一班的班主任也是我們的語(yǔ)文老師王德珍老師走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我滿是菜湯的`衣服,一下子全都明白了。她溫柔地說(shuō):“來(lái),把衣服脫下來(lái)!蔽翼槒牡孛摿讼聛(lái)。她把我的衣服拿起來(lái),走出了飯廳。我把飯倒掉,急忙去找王老師,最后,我在一個(gè)廁所里找到了她。看著眼前的一幕,我瞠口結(jié)舌--王老師正在用她那布滿青筋的、曾批改過(guò)無(wú)數(shù)次作業(yè)的手用力地搓著我的衣服。她頭上的銀絲已經(jīng)數(shù)不清了,皺紋已經(jīng)密密麻麻地布滿在她的臉上。
我鼻子一酸,淚水又奪眶而出。同時(shí),一股暖流散布到了我身體的每一個(gè)角落,那種感動(dòng)至今還留在我的記憶深處。
有一種聲音在記憶深處作文 篇21
“梅容菲,回家了!”久久蕩漾在我的耳朵里,觸動(dòng)了我心靈中的柔弦。——題記
輕風(fēng)吹過(guò)思緒的樹(shù)梢,勾起我記憶深處的聲音。那天,天藍(lán)藍(lán)的,小區(qū)里散發(fā)著草的清香,蟬也在樹(shù)梢歡快的叫著,這時(shí),我正在和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩蕩秋千,玩的不亦樂(lè)乎的.時(shí)候,那時(shí),總會(huì)有一個(gè)聲音:“梅容菲,回家了!”
頓時(shí),我心中有一百個(gè)、一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意,就對(duì)姥姥說(shuō):“我不想回,你先回去吧!我一會(huì)再回去!闭f(shuō)著,便和小伙伴們跑走了。
我又和小伙伴們玩去了,跳大繩、捉人、捉迷藏、過(guò)家家、天黑請(qǐng)閉眼、偵探游戲和洗衣機(jī),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,姥姥又來(lái)了,說(shuō)“梅容菲,回家了!”我才依依不舍地跟小伙伴們告別,回家了。
晃眼的時(shí)光,悄悄從指縫中溜走,我雖然不像小時(shí)候整天在玩兒,也不像小時(shí)候喊了幾遍才回家,但有時(shí)候跟同學(xué)玩起來(lái),就想一整天在外面玩,這時(shí)候,姥姥依然喊著“梅容菲,回家了!”
現(xiàn)在,我再也不像從前玩那么多游戲了,也越來(lái)越少聽(tīng)見(jiàn)姥姥喊“梅容菲,回家了!”這時(shí),我正在秋千上輕微地蕩著,似乎又聽(tīng)到了“梅容菲,回家了!”這個(gè)聲音,在我的記憶深處。
有一種聲音在記憶深處作文 篇22
風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳,聲音是非常奇妙的。
“A-P-P-L-E”“阿婆”“O-K”奶奶帶著老花眼鏡,看著《英語(yǔ)初學(xué)者入門(mén)》,聽(tīng)著收音機(jī)播出來(lái)的錄音帶,一邊跟讀,一邊在看著書(shū)。奶奶的聲音是那么的執(zhí)著、認(rèn)真,吸引我前去聆聽(tīng)。突出聲音的特點(diǎn)。
看著奶奶這份對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的追求,我并決心教她學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
“G-o-o-d,”“M-o-r-n-i-n-g”英語(yǔ)并不難學(xué),但對(duì)于一個(gè)五十多歲的`老年人來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好啦!發(fā)音有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn),有些詞很難讀,等……,每天的清晨,窗前總會(huì)飄來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的英語(yǔ),現(xiàn)在她還可以與外國(guó)人交流,問(wèn)候,對(duì)起以前奶奶的英語(yǔ)已經(jīng)有了很大的飛躍。
奶奶認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ),也激勵(lì)了我,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ),做奶奶地榜樣!
每到讀起英語(yǔ),我總會(huì)想起奶奶學(xué)習(xí)的態(tài)度。
奶奶讀英語(yǔ)的聲音,雖然不是很動(dòng)聽(tīng),但她也盡了自己最大努力學(xué)習(xí)!祝奶奶學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加成功,更上一層樓!
有一種聲音在記憶深處作文 篇23
默默地站著,我等待著那熟悉的聲音進(jìn)入耳染。
果不其然,背后傳來(lái)了一陣清脆的鈴鐺聲;爺爺騎著那輛自行車慢慢悠悠地來(lái)到了我身旁,我們便一同往家騎去。
最引人注目的倒是那鈴鐺,在陽(yáng)光下銀光閃閃,每次見(jiàn)到它,便就忍不住去摸弄一番;伴隨著清脆的“叮鈴”聲,路旁的行人也紛紛向這看來(lái),莫名的自豪感也隨之而生。
每當(dāng)在人頭竄動(dòng)的鬧市中,若一時(shí)半會(huì)兒與爺爺走散了,耳邊便傳來(lái)一陣急促而富有節(jié)奏的鈴鐺聲;這讓我心中原有的惶恐不安便平靜下來(lái),靜靜地站著,等待著那聲響越發(fā)地向我靠近。
已是四月的`天,空氣中夾雜著幾絲愜意。
一上了爺爺?shù)能,便就催促他快點(diǎn)蹬;可他仍是那一副慢悠悠的樣子,仿佛“世間萬(wàn)物”的發(fā)展規(guī)律他早已了如指掌。
“路要慢慢走,車也要慢慢騎!
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭;眼中的神彩漸漸淡去,眼神逐漸迷離起來(lái);坐在后座上向四周張望開(kāi)來(lái)。
乍一看,人間何處無(wú)芬芳?伴隨著清脆的鈴鐺聲;天空如清水洗過(guò)一般,與往常相比顯得更加純凈,仿佛伸出手便能觸摸得到。路邊的草只是幾叢,碎碎的綠,宛如一塊黃綢子上繡出的花。遠(yuǎn)處的幾株桃花,開(kāi)得妖嬈,勾人魂。一朵朵,內(nèi)斂,含蓄。竟是這樣一般迷人。
陽(yáng)光不怕萬(wàn)物的阻擋,想方設(shè)法地從各縫泛濫出來(lái),照在爺孫倆的身上暖洋洋;鈴鐺聲也似陽(yáng)光一般,傳散開(kāi)來(lái),滋潤(rùn)著人們浮躁的心靈,萬(wàn)物也都漸漸隨和開(kāi)來(lái)。
那令人所盼的鈴鐺聲,愿一直在記憶深處回響。
有一種聲音在記憶深處作文 篇24
深秋的雨,清清洌洌。沒(méi)有盛夏的驚悸與窒息,帶走夏的躁動(dòng),秋的倦意。
喜歡傾聽(tīng)雨的聲音,“沙沙”,“滴答”相互交雜,十分美妙動(dòng)聽(tīng)。雨滴用靈動(dòng)的身形于指縫間穿梭,聚集在一起,在一路奔騰不息的“嘩啦”聲中濾凈浮塵,逐漸壯大。然后,緩緩地跌落山谷,成一灣靜靜的幽潭,聲音戛然而止。雨自有聲到無(wú)聲,陳述著生命的悲歡。
去年秋天,那時(shí)我還不很喜歡雨,在一個(gè)陰雨的周末,心情十分壓抑,但現(xiàn)在已忘了是為什么。只記得那時(shí)的我,獨(dú)自一人坐在空空的房子里,陪伴我的只有孤獨(dú)。還有,仿佛永無(wú)止境的嘈雜的雨聲,“沙沙”“滴答”地響著。
實(shí)在無(wú)事可做了,我打開(kāi)窗戶,外面的雨仍淅瀝地下著,卻乖順地一滴也未溜進(jìn)窗內(nèi)來(lái)。我探出手去,微涼的雨絲滑過(guò)指尖,然后,緩緩地滑過(guò)心底,帶走了那抹失落。
我終于開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)起雨聲來(lái),雨在光禿的枝椏上抽出銀色的鏈條,如細(xì)碎的叮嚀,如絮絮的私語(yǔ)!吧成场钡挠杲z與“滴答”的`雨滴形成了一首難以言寓的清曲。白居易的“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”也不過(guò)如此吧。那種與自然的親近,唯有真正的走入其中才會(huì)頓悟。
之后我也曾聽(tīng)過(guò)多次雨聲,但,再也沒(méi)有那時(shí)的,仿佛身心都得到凈化的天籟之音了。
但那“沙沙”與“滴答”相互交雜的美妙的雨聲,永遠(yuǎn)會(huì)在我的記憶深處回響。
深秋的雨,淅淅瀝瀝。帶來(lái)初冬撩人寒冷的氣息,潤(rùn)澤泥土孕育下個(gè)春的綠意。
有一種聲音在記憶深處作文 篇25
“林子軒加油,林子軒,MVP!”
記憶中的呼喊總有一段說(shuō)不出的澎湃,與道不盡的青春。
我熱愛(ài)籃球,愛(ài)其奔放,愛(ài)其狂熱。我心中最渴望在球場(chǎng)上聽(tīng)到的聲音并不是籃球與網(wǎng)的'摩擦,而是比賽時(shí)有人高呼你的名字,大喊“MVP”,這個(gè)聲音對(duì)于打球的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是美妙,而那次,我追尋到了這種聲音。
星期六,體育館,友誼賽。
我套上了球衣,“3”這個(gè)號(hào)碼熠熠生輝,似也在為我加油鼓勁,同學(xué)們陸續(xù)坐上了觀眾席,場(chǎng)館內(nèi)嘈雜一片。
哨聲響起,我方持球,隊(duì)友送球欲突進(jìn)內(nèi)線上籃,卻無(wú)奈于對(duì)方的纏繞式防守,見(jiàn)線外的我有出手投籃的機(jī)會(huì),便把球傳給了我。我調(diào)整好了呼吸,接到了這個(gè)球,對(duì)方2名防守球員均離我一米之遠(yuǎn),想來(lái)防守。于是我便迎著他們2人投出三分。
球離手的那刻,球上還燃灼著余溫。球在空中旋轉(zhuǎn),劃出了一道完美的拋物線,應(yīng)聲入網(wǎng)。球與網(wǎng)接觸的同時(shí),網(wǎng)似浪花般,要席卷對(duì)方的領(lǐng)地,將其吞噬,而與之相隨的,是對(duì)方的驚嘆聲與我方歡呼聲。
“林子軒,加油!林子軒,MVP!”
同學(xué)們的歡呼聲讓我澎湃,鼓舞著我一步步前進(jìn)。聲音鼓動(dòng)著耳膜,粉碎著對(duì)方的防線,心臟在跳動(dòng),熱血在迸濺,一個(gè)瞬間,腎上腺素飆升,有了更進(jìn)一步的動(dòng)力。
我漫長(zhǎng)不停息地奔跑,卻沒(méi)有感到一絲疲憊,腦海、耳畔邊都響著同學(xué)們的歡呼,為此,我愿無(wú)限奮斗。
總有那么一種聲音,值得你去拼搏,去努力。
我踏著匆匆的腳步,只為采擷空中最美的彩霞。
有一種聲音在記憶深處作文 篇26
有一種聲音,在記憶深處
“哇——”她又哭了。
“妹子啊!你讓姐姐休息下唄!”我哀怨地大喊道,“妹子,真不愧你哥給你起的綽號(hào)叫‘落地響’啊!一放床上就哭,一抱手上就笑!”
妹子出生了兩三個(gè)月,白白胖胖的,看著賊可愛(ài)了!我才把她從姑姑那兒抱來(lái)帶兩天。這正應(yīng)證那句話:不作死就不會(huì)死。這就悲劇了。
無(wú)奈,我把妹子從床上抱起來(lái)。她骨頭還很軟,不能直接勒著咯吱窩抱起來(lái),得先用手托著腦袋,另一只手托著腰,輕輕的平放在腿上,再換一只手托著頭和背,另一只手托著兩條腿,才能把她抱起來(lái)。
“哇——哇——”妹子啼哭不止。
我整個(gè)人就懵了,怎么辦?怎么辦?只能換個(gè)姿勢(shì)抱著妹子,騰出一只手來(lái)給姑姑打電話。一邊等著電話,一邊拍著妹妹的背哄她!班洁健泵σ,再撥過(guò)去,還是忙音。
我一拍腦袋,妹子是不是餓了?想起姑姑告訴我喂奶粉的時(shí)間,額,晚了半小時(shí)!“妹子,你別哭了,姐姐給你沖奶粉。”
我一只手托住妹妹的`身子,一邊防著她掉下來(lái),一邊手忙腳亂的沖奶粉。
妹子喝了奶,終于安安靜靜的睡著了。我悄悄的把她放在床上,她一下驚醒了,又哭。我只得又抱起她,輕拍著哄她入睡。這一天下來(lái),感覺(jué)手都不是自己的了。
如今妹子已經(jīng)四歲了,她的聲聲啼哭將永遠(yuǎn)留在我記憶深處,時(shí)時(shí)提醒我?guī)Ш⒆拥钠D辛,常常記起父母的養(yǎng)育之恩。
有一種聲音在記憶深處作文 篇27
在我的記憶深處,我的腦海里總是有爸爸的聲音在我耳邊回蕩“孩子,別著急,慢慢來(lái)……”
小時(shí)候,我特別喜歡畫(huà)畫(huà),所以家里的墻壁上、門(mén)框上都有我的“杰作”。但爸爸媽媽卻不那么認(rèn)為,他們認(rèn)為我是在搞破壞。為了讓家里少一點(diǎn)我的杰作,他們便把我送進(jìn)了美術(shù)培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我非常的開(kāi)心,心想:終于可以大展身手了。
在接下來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我每天都在跟線段、圓、正方體……打交道,這也讓我產(chǎn)生了一些煩躁的情緒。每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的`時(shí)候,爸爸都會(huì)更我說(shuō):“孩子,別著急,慢慢來(lái)!”于是,我的心情就慢慢地平復(fù)下來(lái)了。于是,我就變得更加用功,更加認(rèn)真努力地畫(huà)好每一幅畫(huà)。因?yàn)槲蚁嘈,努力總是?huì)有回報(bào)的。
終于,證明我實(shí)力的時(shí)候到了。同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)畫(huà),老師打分,我非常激動(dòng)、興奮。但是,不知怎么地,畫(huà)著畫(huà)著,我的手有些忍不住地顫抖。導(dǎo)致我畫(huà)的線段歪七扭八的。正在我著急的時(shí)候,我的記憶深處又回想起了爸爸的那句話:“孩子,別著急,慢慢來(lái)!”于是我重拾信心。我的手竟然奇跡般的穩(wěn)定下來(lái)。畫(huà)好后,我顫顫巍巍地交給老師。心想:能得高分,能得高分。果不其然,老師笑瞇瞇地交給我,打開(kāi)一看,100分!我的心里面美滋滋的,老開(kāi)心了!
直到現(xiàn)在,不論是學(xué)習(xí)上,還是其它事情,當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我總會(huì)想到:“孩子,別急,慢慢來(lái)!”
有一種聲音在記憶深處作文 篇28
每每打開(kāi)水龍頭,我總想起那件小事,那個(gè)小男孩,那個(gè)聲音。
那天,我路過(guò)廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽?lái)轟轟的聲音,聲音之大,之響,還有一群人圍觀,我懷著好奇心走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)了,自來(lái)水源源不斷地沖瀉下來(lái),打在地上,地上躺著一個(gè)水龍頭。自來(lái)水像決堤的大壩、兇猛的瀑布一般沖擊著地面。
這時(shí)有一個(gè)二三年級(jí)的小同學(xué),抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來(lái),把他的衣服弄濕了,旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩,應(yīng)該是他的好朋友,勸他離開(kāi),但他說(shuō):“我能行!庇谑怯謸炱鹚堫^,貓著腰去擰。水流太急了,又把水龍頭沖下來(lái),狠狠撞在了地上。這時(shí)他朋友又勸他離開(kāi),他又回了句:“我能行!彼玖⑵毯笈芰顺鋈,我正納悶時(shí),上課鈴響了,我只得回了教室。
上課時(shí),我在回想著,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時(shí),水龍頭已經(jīng)修好了——原來(lái)他去找了維修工人。
回家路上,我一遍遍地回想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩,那句“我能行!钡'話語(yǔ)。后來(lái),我在生活遇到各種各樣的困難,做一道難題時(shí),我苦思冥想而不得,正當(dāng)想要放棄時(shí),我堅(jiān)信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的專注去做,終于完美解決;體育測(cè)驗(yàn)時(shí),感到已拼盡全力,但仍不理想,懷著“我能行”的信念,再試一次,最后獲得成功。
“我能行。”那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信,在前行路上,尤其是這樣。
有一種聲音在記憶深處作文 篇29
“咕嚕,咕嚕……”
每當(dāng)我想起爺爺時(shí),與他關(guān)系密切的就是他的那口黑黝黝的陶鍋。
小時(shí)候,我的身體不好,經(jīng)常感冒發(fā)燒。那時(shí)的我在鄉(xiāng)下和爺爺住在一起。每當(dāng)我生病時(shí),爺爺總要搬出那口巨大的鍋,放入中藥,添柴燒火,而我就坐在旁邊的凳上,一邊烤著腳丫,一邊看著藥慢慢地煎煮!肮緡#緡!彪S著藥湯顏色見(jiàn)見(jiàn)加深,水中竟響起小鼓似的.,真有趣!很快,爺爺就將那碗暖洋洋的苦中藥湯端過(guò)來(lái),笑瞇瞇地看著我……
再大些,我也強(qiáng)壯了,每天跟小伙伴們瘋玩一氣后,回家路上準(zhǔn)能看到一縷縷誘人的肉香飛來(lái),縈繞在我身邊,我的肚子立刻就唱起“空城計(jì)”。院中爺爺果然坐在陶鍋旁,鍋中發(fā)出迷人的香氣。那鍋感覺(jué)變小了些,陶釉在火光中發(fā)出光芒。爺爺從鍋中撈出燒好的肉塊,放在飯上,我和爺爺就坐在園中,坐在陶鍋旁,一邊吃飯,一邊數(shù)著天空中的閃爍的鄉(xiāng)下。而耳邊,仍然想著那清脆的鼓點(diǎn),“咕嚕嚕,咕嚕!
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我搬到了超市里住。一切很方便,但總感覺(jué)失了什么,現(xiàn)在生病時(shí),總是吃一把冰涼慘白的藥片,現(xiàn)在吃肉食高壓鍋二三十分鐘就燉好,可是,那口小小的陶鍋哪兒去了?鍋中的鼓點(diǎn)哪兒去了?親和慈祥的爺爺哪兒去了?那漫天的星斗哪兒去了?
那口陶鍋,那鼓點(diǎn),那星斗,和慈祥親和的爺爺,都留在了鄉(xiāng)下,留在了我的記憶的深處……
“咕嘟嘟,咕嘟嘟…..”那一種親切的聲音,時(shí)時(shí)響在我的夢(mèng)里……
有一種聲音在記憶深處作文 篇30
聽(tīng)雨的聲音,在相冊(cè)中留下,聽(tīng)葉的聲音,在書(shū)頁(yè)中傳播!}記
散碎的光從指間流下,淡淡的陰影,遮住了炎熱的陽(yáng)光。靠在公園的樹(shù)下,撫著青草的葉片,聞著泥土的芳香,有著說(shuō)不出的舒適感,捧著陳舊的相冊(cè),慢慢回味著那些往事……
“聽(tīng),雨”
翻開(kāi)相冊(cè)的前幾頁(yè),計(jì)算著日子,幾乎是同一天,思緒又飄回到童年———幼時(shí),沒(méi)有上學(xué)的苦惱,在那個(gè)溫馨的老屋里,有媽媽,奶奶和我,每到中午,只要聽(tīng)到廚房鍋碗瓢盆的聲音響起,我便會(huì)像離弦的箭一般沖出房門(mén),穿過(guò)高低不平的小路,再穿過(guò)草叢,便到了老屋前不遠(yuǎn)處的古樹(shù)下,攀上那粗大的樹(shù)干,躍上不高的木板,隨著風(fēng)擺動(dòng),木板兩端的麻繩,總給我以安全感。
在煮飯結(jié)束后,天空便下起了細(xì)雨,聽(tīng)雨趕來(lái)的媽媽一把將我抱起,快門(mén)便在那時(shí)被按下,雨水從屋檐上滴落,發(fā)出“滴答”的.響聲,那一刻,雨的聲音被記下。
“聽(tīng),葉”
頭頂,一片翠綠的葉,緩緩飄下,用手托住,忽然看見(jiàn)已經(jīng)流逝的情節(jié)———小時(shí)候,不知道葉有什么結(jié)構(gòu),于是經(jīng)常摘下樹(shù)上的葉片,用諾大的膠帶紙封住,再剪去剩余的部分,一張張葉片被藏下。經(jīng)常把它們夾在書(shū)頁(yè)中,在書(shū)香中撫摸它們。
靜下心來(lái),安靜地呼吸,除了呼吸聲還有“咚咚”的聲音,哦!是樹(shù)葉的脈搏在跳動(dòng),在它被封住的那一剎那,葉的聲音被保留下。
這種安靜,恬淡的聲音,在記憶的深處,被保留下……忽然發(fā)現(xiàn),人生也許真的就是這樣了,安靜,恬淡。
有一種聲音在記憶深處作文 篇31
每次打開(kāi)水龍頭,我總會(huì)想起那個(gè)小東西,那個(gè)小男孩,那個(gè)聲音。
那天路過(guò)廁所,發(fā)現(xiàn)里面有很大的響聲,一群人在看。我好奇的走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)了,自來(lái)水不停的往下沖,打在地上,地上躺著一個(gè)水龍頭。自來(lái)水就像決堤的大壩,像兇猛的瀑布一樣沖擊地面。
這是一個(gè)二三年級(jí)的大三學(xué)生,抓著水龍頭,擰在水管上,但剛上,水就像高壓水槍一樣濺了出來(lái),弄濕了他的衣服,其他人三三兩兩的離開(kāi)了。旁邊的小男孩,應(yīng)該是他的好朋友,勸他離開(kāi),他卻說(shuō):“我能行!比缓笏帜闷鹚堫^,那只貓就在他腰上扭來(lái)扭去。水跑得太快了,水龍頭被沖了下來(lái),砰的一聲撞到了地上。這時(shí),他的朋友勸他離開(kāi),他回答說(shuō):“我能行!碑(dāng)他站了一會(huì)兒跑出來(lái)的時(shí)候,我正在納悶什么時(shí)候門(mén)鈴響了,我只好回教室了。
上課的時(shí)候我在想他跑出去的方向……哦!我想通了.下課去廁所的時(shí)候,水龍頭已經(jīng)修好了。原來(lái)他去找維修工了。
在回家的路上,我一遍又一遍地想起那個(gè)勇敢聰明的`小男孩,說(shuō):“我能行!蔽淖。后來(lái),我遇到了生活中的各種困難。當(dāng)我做出一道難題時(shí),我努力思考,卻做不到。當(dāng)我放棄的時(shí)候,我堅(jiān)信我能做到。于是,我集中精神,用12分的專注力去做,終于圓滿解決了;體檢的時(shí)候感覺(jué)已經(jīng)盡力了,還是不滿意。抱著“我能相信”的信念,我又嘗試了一次,終于成功了。
“我能行”。這個(gè)聲音在我的記憶中仍然記憶猶新。是一種自信,尤其是在前進(jìn)的道路上。
有一種聲音在記憶深處作文 篇32
在我們的記憶深處,很多生活影像也許已經(jīng)泛黃、模糊。然而,那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音,會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空,在我們的耳畔深情地響起,潮濕我們的眼眸,溫暖我們的人生!}記
升入初三以后,自我都感覺(jué)越來(lái)越叛逆,越來(lái)越不聽(tīng)話,越來(lái)越讓他們操心。但,他們卻總是默而不語(yǔ)。雖是初三,可他們,卻從未給過(guò)我任何壓力,他們只是說(shuō),盡力了就好
某次,數(shù)學(xué)測(cè)試考得很爛,他們說(shuō):沒(méi)關(guān)系,還有下次。
某次,體育測(cè)試都不及格,他們說(shuō):盡力了就好。
某次,學(xué)習(xí)太過(guò)迷茫,沒(méi)有任何目標(biāo),他們說(shuō):我們相信你是最棒的。
某次,哭哭啼啼的鬧著說(shuō)自己不夠好,他們說(shuō):我們愛(ài)就好。
某次,感覺(jué)都沒(méi)人愛(ài)沒(méi)人在乎了,他們說(shuō):我們很在乎。
某次,心血來(lái)潮對(duì)他們說(shuō)你們有的`只會(huì)是一個(gè)很平庸很平庸的女兒,他們說(shuō):其實(shí)你很好。
每當(dāng)快要放棄的時(shí)候,耳畔圍繞著的,是他們的堅(jiān)持;每當(dāng)快要頹廢的時(shí)候,耳邊充斥著的,是他們的別放棄;每當(dāng)眼淚快要滴下來(lái)的時(shí)候,耳畔回響著的,是他們的別哭。
他們,沒(méi)有多么高深的學(xué)歷,卻教給我做人處事的道理;他們,沒(méi)有多么華麗的詞語(yǔ),卻能夠輕易挑起我沉寂許久的淚腺;他們,沒(méi)有多么顯赫的家世,卻能夠讓我愛(ài)這個(gè)家,很愛(ài)很愛(ài)。
有一種聲音,在記憶深處,那是最美麗的聲音。最美麗的聲音,那是他們的聲音,是他們淳樸的話語(yǔ),是他們最真摯的愛(ài)。
你聽(tīng),那美妙的聲音,多么讓人沉醉。
有一種聲音在記憶深處作文 篇33
在夏日的照射下,梧桐樹(shù)疏朗的枝條上伸出少女手掌似的葉片,香樟樹(shù)則在依次剝退舊衣之后,展露出青春的蓬勃。不管是落葉樹(shù)還是常青樹(shù),初夏的新葉一律是碧嫩的,仿佛會(huì)把汁液摘下來(lái);活潑的'新葉把太陽(yáng)的光輝搖曳成五光十色的夢(mèng),讓人自然地想起人生的豆蔻年華。我坐在窗邊,呆呆地看著這盆梔子花,它馥郁的伴隨著夏天的氣息彌漫開(kāi)來(lái),我的思緒飄走了,想起了那藏在心底深處的一種聲音。
那是一個(gè)下雨的下午,我走在街上。耳邊傳來(lái)一陣陣二胡的聲響,那聲聲時(shí)而激昂時(shí)而高亢的聲音把我吸引過(guò)去。我過(guò)去看了兩眼,那是一個(gè)雙手臟黑,面色黃蠟的一位老人坐在地上,面前有一個(gè)碗,我頓時(shí)對(duì)他的印象就壞了起來(lái)。我厭惡的丟了十塊錢(qián)給他,便轉(zhuǎn)身就走了。剛走了沒(méi)幾步,他就叫住了我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,跟他說(shuō):怎么,十塊錢(qián)還不夠啊,那要不要再給你幾塊!我面無(wú)表情的看著他。沒(méi)一會(huì)兒,他抬起頭說(shuō):我不是為了要錢(qián),我這雙手是拿怎么,早知道這樣我就先走了。我不耐煩的說(shuō)道。他嚴(yán)肅地說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。姑娘好好想想這句話吧。說(shuō)完他就走了。我站在那兒站了好久,直到很晚了我才離開(kāi)。
是啊,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有這樣,你才會(huì)成功。這句話和梔子花的花香伴隨著我的成長(zhǎng), 梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi),這淡淡的青春,濃濃的愛(ài)。
有一種聲音在記憶深處作文 篇34
“呼呼呼……”媽媽的吹風(fēng)機(jī)又響起來(lái)了,從以前開(kāi)始,媽媽總是用吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)。我有點(diǎn)懶,洗完澡之后不愿意用媽媽的吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā),就直接撲到床上睡覺(jué)去了。
隱隱約約,那熟悉的聲音又響起來(lái)了……
有一次,我步行回家,雨下得很大,我雖然撐著一把傘,可是還是被雨淋濕了,我剛到家,媽媽過(guò)了一會(huì)兒也到家了,媽媽見(jiàn)我全身淋濕時(shí)便叫我去洗澡,媽媽換上干凈的衣服便去煮姜湯給我喝,我洗完熱水澡出來(lái)以后,我太累了就趴在床上直接假裝睡著了。
媽媽姜湯煮好了,我還躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),媽媽把姜湯放到床頭柜上,準(zhǔn)備叫醒我,但看見(jiàn)我的頭發(fā)還是濕的,媽媽的吹風(fēng)機(jī)又派上用場(chǎng)了,熟悉的聲音再一次在我的耳邊響起,媽媽的動(dòng)作熟練、輕柔,好像在擦一個(gè)易碎的寶物一樣,我忽然明白了。
我睡夢(mèng)間那隱隱約約的“呼呼”聲原來(lái)是媽媽在為我細(xì)細(xì)地、慢慢地吹干我的頭發(fā),我的淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái),頭發(fā)吹干了,媽媽用輕柔的聲音把我叫醒,我喝了姜湯,靜靜地坐在床上,媽媽去洗澡了,我默默地盯著那吹風(fēng)機(jī)看著……
媽媽洗完出來(lái)了,媽媽好像很累很累似的,并沒(méi)有把頭發(fā)擦干就在床上睡著了,我學(xué)著媽媽,用吹風(fēng)機(jī)輕柔地吹著媽媽的`頭發(fā),頭發(fā)干了,我停下了,媽媽好像夢(mèng)到了什么美好的事情一樣,嘴角掛著淡淡的微笑……
世界上,最不離不棄的愛(ài),是母愛(ài),世界上最不圖回報(bào)的愛(ài),也是母愛(ài)。
有一種聲音在記憶深處作文 篇35
對(duì)于十四歲的我來(lái)說(shuō),或許童年已經(jīng)如“一江春水向東流”,永不復(fù)返,而在記憶深處,有一種聲音在回蕩——
童謠
還記得我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)聽(tīng)到的一首首童謠嗎?
在這流行音樂(lè)時(shí)代,當(dāng)我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)聆聽(tīng)這些童謠時(shí),便會(huì)隨著這些耳熟能詳?shù)男苫貞浧鹜。喜歡《兩只老虎》的詼諧可愛(ài),喜歡《小燕子》的親切動(dòng)人,也喜歡《讀書(shū)郎》的明亮輕快。
美好的童謠總會(huì)讓人回憶起金色的童年,無(wú)論何時(shí),回首往事,浮現(xiàn)眼前的永遠(yuǎn)是精彩!
Happy
“號(hào)外、號(hào)外,馬上就要期末考試了……”
“噓……”熱鬧的菜市場(chǎng)(我們班)突然安靜下來(lái),接著便是一片死寂。
武林大會(huì)將至,各路英雄摩拳擦掌,準(zhǔn)備一決高下,看看誰(shuí)主沉浮。
不過(guò)……班里的那位“雷神”突然大喝一聲:“怕什么!怕什么!諸位有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句俗語(yǔ),考考考,老師的法寶;抄抄抄,我們的絕招。”各路英雄聽(tīng)后,連連搖頭,還以為什么呢?原來(lái)是這么個(gè)不現(xiàn)實(shí)的答案。大家立刻將其轟下場(chǎng)去。
另一位“雷神”見(jiàn)勢(shì)不妙,眉頭一皺,賦詩(shī)一首:“常與作業(yè)散步,沉醉不知?dú)w路。換本練習(xí)冊(cè),誤入難題深處。還做,還做,做得滿頭迷霧!北姾脻h聽(tīng)后,連連稱好。莫非,這位仁兄是李清照的.后人?
在這一片歡騰的Happy中,緊張的氣息,硝煙的味道已經(jīng)煙消云散。
童年如一本難理解的書(shū),要慢慢閱讀;
童年如一杯濃濃的咖啡,要細(xì)細(xì)品味。
金色的童年,歡樂(lè)的童年。
有一種聲音在記憶深處作文 篇36
雨聲是一首沾有竹香唱出的優(yōu)美曲子,讓人心情舒暢;雨聲是波濤洶涌的海浪無(wú)情的拍打著江岸,讓人不禁膽顫;雨聲是一個(gè)小姑娘在盡情地唱這快樂(lè)的歌,讓人流連往返。雨聲,是一個(gè)在我記憶深處的聲音。
時(shí)光沖沖的滑過(guò)去了,至今我還記得那一次刻骨銘心的經(jīng)歷呀,天空霧蒙蒙的,籠罩著整個(gè)大地,雨毫比留情的沾濕了人們的皮膚和衣服,似乎還變本加厲的,越下越大。從不遠(yuǎn)處可以模糊的看到,一個(gè)穿著只能防止上身卻防治不了下身的淋濕的雨衣的學(xué)生。
那個(gè)學(xué)生在那時(shí)親眼看到了從他旁邊經(jīng)過(guò)的學(xué)生們,一個(gè)個(gè)嬌滴滴的,還要家長(zhǎng)送。她一直以為,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何成長(zhǎng),不經(jīng)歷挫折如何人成功。雨水大,但意志更大,她不怕挫折,哪怕雨水已經(jīng)沾濕了她的整條褲子,哪怕面前的大風(fēng)如何龐大,也磨滅不了他心中那份意念。他就是我,我就是他。
雨聲啊。我真誠(chéng)的感謝你,若不是你那份磅礴的氣勢(shì),我有怎能有意志來(lái)克服你的`重重困難呢。
雨聲啊,你是自然界中的神,無(wú)私地滋潤(rùn)著那些幼苗,雨越大,那些幼苗們不怕淹死,只怕沒(méi)有那份堅(jiān)強(qiáng)來(lái)吸收你的水分。
雨聲啊,你是我一生中難忘的一種聲音,若沒(méi)有你,大地還不干涸死。
雨聲啊,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,
這種聲音有時(shí)清脆,有時(shí)磅礴。你已深深的印在我的腦海中。
有一種聲音在記憶深處作文 篇37
天色漸漸暗了吧,也愈是寒了。行人漸漸少了,小鋪?zhàn)右矌狭碎T(mén)。老人不再喊了,微微嘆了口氣,撐著站起,蹣跚著走了。那背已駝,再不挺拔;璋档臒艄庀拢先藴嫔5谋秤。該慶幸吧?那寒風(fēng)并不再呼嘯。
老人每一年都會(huì)在這兒,輕聲叫著,嘶啞著喉嚨,每年都會(huì)向我笑著,遞過(guò)來(lái)一根冰糖葫蘆。像是舞臺(tái)上的人偶,上演著不失一毫的戲碼。
又是一年的春,人們來(lái)來(lái)往往,街道又紅起來(lái)了,熙熙攘攘。我又四處張望著,尋找老人的身影,卻一無(wú)所獲。爺爺,你在哪兒?終是一直沒(méi)找到。感覺(jué)是少了什么,一切都不對(duì)勁了。哦,對(duì)了,是老人的叫喊。
不知多少個(gè)年,再也沒(méi)有看到老人,還有他那慈祥的笑容。直到后來(lái)才在長(zhǎng)輩們聊天的時(shí)候,聽(tīng)到談起那位老人的事兒,才知道,老人早已去了。不知是什么情感涌上心頭,夾雜在一起。那年老人與我的'談話,仿佛近在耳畔。
爺爺,您應(yīng)該在家里享福了啊,為什么要賣糖葫蘆呢?
呵呵,你還小,還不懂,這糖葫蘆啊,可是我們的傳統(tǒng)文化。要是沒(méi)了,中國(guó)也就沒(méi)了!
又是一年春,徘徊在小巷的我,似又聽(tīng)到一聲聲叫賣:糖葫蘆,賣糖葫蘆嘍!有人要買(mǎi)糖葫蘆的嗎?鼻子不覺(jué)一酸。我的童年,不過(guò)是紅色的小城,孩子們的歡笑,老人也在其中了。記憶深處,老人的喊聲是無(wú)法忘卻的了。
有一種聲音在記憶深處作文 篇38
望向窗外,看著那淅淅瀝瀝的雨。我不由得被雨聲所吸引,陷入了記憶的漩渦中,想起了那一天不一樣的雨聲……
也不知道是具體的那一天了。猶記得那天竟下著瓢潑大雨,而我被窗外那不停歇的雨聲吵醒了。醒來(lái)后,只覺(jué)得渾身無(wú)力、頭痛欲裂。此時(shí),媽媽正好進(jìn)來(lái)看我是否起床。我無(wú)力了叫了一聲:“媽……媽……”媽媽似乎聽(tīng)出了我聲音的虛弱,連忙問(wèn):“孩子,怎么了?”一邊說(shuō)著,一邊將手撫上我的額頭,手不由得一顫,焦急地說(shuō)“怎么發(fā)燒了?還這么燙!糟糕,家里沒(méi)有退燒藥了!”媽媽忽然望向窗外,看著窗外的大雨,似乎在做著什么決定。我在朦朦朧朧之中,聽(tīng)著窗外那不曾停歇的雨聲,仿佛看到了媽媽眼中閃過(guò)的一絲堅(jiān)定,繼而對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽出去幫你買(mǎi)藥,你在家里乖乖地睡一覺(jué),可能就不會(huì)那么難受的!“媽媽掖了掖我的被角,就身出去了,我想阻止,卻發(fā)不出聲音。我只好祈求老天讓雨小點(diǎn),不要淋濕餓了我親愛(ài)的媽媽。但老天好像是在我作對(duì),雨聲竟越來(lái)越大了,不見(jiàn)絲毫的減弱。而我,只能躺在床上,盡量維持著意識(shí),焦急地等待著媽媽身影的出現(xiàn)……
不知過(guò)了多久,媽媽渾身濕透的`身影終于出現(xiàn)在我的視野中了。她輕聲地說(shuō):“快把藥吃了吧!笨粗來(lái)不及換下濕透衣服的媽媽,聽(tīng)著窗外的雨在屋檐上不停地敲奏,那雨聲似乎也在我心中彈奏起一曲名為母愛(ài)的溫暖的樂(lè)章。我的鼻子酸了,心疼了,眼淚竟不住地脫眶而出。而此時(shí),窗外的雨仍舊那么大,雨聲依舊那么響……
有一種聲音在記憶深處作文 篇39
是否,有過(guò)一種聲音傳到你的心里,扣動(dòng)你的心靈,一遍一遍在你的腦海里重復(fù)放映,揮之不去。
––––題記
舞臺(tái)上一片黑暗,唯有一盞燈光照亮著我。這一刻,這個(gè)舞臺(tái)屬于我,臺(tái)上所有的燈光,只為我照亮。我站在舞臺(tái)中央,雙腳不禁顫抖著,汗水浸濕了衣裳,我不敢睜開(kāi)眼,害怕看到臺(tái)下的目光,我怕我會(huì)讓他們失望……
音樂(lè)聲前奏,輕輕響起起我一眼就看到了臺(tái)下的爸爸,他好像看透了我的緊張,微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并豎起大拇指!。在那一剎那,我所有的緊張,不安,都消失了。我暗暗想:一定要好好唱,不能讓大家失望。
我在臺(tái)上如癡如醉的演繹這首歌,詮釋出音樂(lè)的靈魂。
我伴隨著音樂(lè)的旋律自然地?cái)[動(dòng)著我的身軀,完全與音樂(lè)融合在了一起。最后一個(gè)音符終于停止跳動(dòng),臺(tái)下一片寂靜,死一般的寂靜,是我唱的不好嗎??怎么辦?大家一定對(duì)我很失望,下臺(tái)了該怎么去面對(duì)大家失望的表情?對(duì)不起……
當(dāng)我還站在臺(tái)上暗自反省的'時(shí)候,臺(tái)下熱烈的掌聲,無(wú)預(yù)警的爆發(fā)了。所有的人都從觀眾席中站的起來(lái),伸出他們的雙手,為我鼓掌。一瞬間熱淚盈眶,這是激動(dòng)的淚水!我想臺(tái)下深深鞠了一躬,表示感謝。
“23號(hào)選手獲得第一名”。
我知道我成功了!
事情過(guò)去很久了我依然還記得那片掌聲。他駐立與肩頭回蕩在我的耳畔。
有一種聲音在記憶深處作文 篇40
我撐一支長(zhǎng)篙,漾在記憶深處,忽聞一陣聲音,我知道,那是梔子花開(kāi)的聲音。
——題記
在我的心中,流淌著一種聲音。沒(méi)有前奏,也沒(méi)有終止;只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見(jiàn)過(guò)的音符,好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔。
天好似潑了一把乳白的墨汁,風(fēng)一吹,便揉成千絲萬(wàn)縷的云展云舒。絲絲如縷的陽(yáng)光俏皮地溜過(guò)枝丫,被剪得碎碎的。光影折射間,投在屋前的花園,成了滿地斑駁。門(mén)前,你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛(ài)意,溫暖了我潮濕的心。你溫情的'雙手捧起一顆梔子花的種子,讓它在心田拔節(jié)。
撐起歲月的竹篙,劃過(guò)年華的長(zhǎng)河,?吭谀莻(gè)梔子花開(kāi)的溪畔。記得總有一個(gè)人,可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷,還是自身技術(shù)的緣故,溜冰時(shí)我不只一次地跌倒,卻能一次又一次的爬起?墒沁@次,隨著撲通一聲,我重重地摔在地上,好一個(gè)狗啃泥。我賭氣似的不愿再站起,任憑寒風(fēng)凜冽無(wú)情地?fù)浯蛑业碾p頰。老天好像嘲笑我一樣,忽然間穿上了一件黑斗篷,壓抑的我喘不過(guò)氣來(lái)。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,不經(jīng)意的一個(gè)回頭,卻看見(jiàn)你站在風(fēng)中,眼眶里盈滿鼓勵(lì)。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣,射在我的心田。
那一刻,我清晰地感受到心中有一陣萌動(dòng),梔子花的種子要發(fā)芽了嗎?驀然間,心為之動(dòng)容了。
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