在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的去春游作文，希望能夠幫助到大家。

去春游作文1

　　星期天，我和爸爸、媽媽一起去公園踏青，感受春天的氣息。

　　一路上，風和日麗，春光明媚，和煦的春風吹在身上懶洋洋的，舒服極了。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像在歌唱。一排排柳樹隨風舞動著柳枝，像在給我們招手，歡迎我們的到來。很快我們就來到了公園。

　　一進門，公園里可真大呀！一眼望去，藍天、碧水、綠地，到處生機勃勃，春意盎然，身邊處處都是盛開的花朵，五顏六色，仿佛置身于花的海洋，春風吹過，一股清香沁入鼻中，令人陶醉。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，成群的蜜蜂匆匆地飛來飛去忙著采蜜，小朋友們也在草地上跑來跑去，有的在放風箏，有的在蕩秋千，我也跑著、跳著，很快地加入了他們，草地上到處洋溢著大家的`歡聲笑語。

　　這天我玩得可開心了，回家時我想摘幾朵小花帶回家，媽媽連忙阻止了我，并教導我要愛護花草樹木，把美麗留給大家一起分享。

　　春天是美麗的，讓我們充分享受春天帶給我們的快樂吧！

去春游作文2

　　春游那天，我興致勃勃地來到學校，坐上大巴車，來到了八卦田。

　　在一條小路的墻壁上，說明了八卦田的來歷。八卦田體現了南宋時期以農業為本的農耕文化。經過一條條小路，就來到了菜園。菜園里光禿禿的，但有一塊田里冒出了一片綠色。那是一片油菜花，它們像一群士兵一樣守護著田間小道。田里的泥土很松軟，小苗才剛剛成長，所以光禿禿的.，而油菜花不一樣，它們提前出土，是保衛田地的第一批“戰士”。

　　走過田間小道，來到了木橋。站在橋上往下看，在微波蕩漾的河里還有好多小魚哩！它們在水里跳著歡快的舞蹈，好像在歡迎我們呢！站在橋上往遠處看，幾座山好像被霧籠罩住了，水卻把山和霧映照下來。這時，你仿佛走進了仙境一般，四周一片幽靜。

　　順著石階小路往前走，有一片草地，草地深處有一個池塘。池塘里有小魚、小蝦、小蝌蚪等等。如今被同學們捉去玩耍、養殖。剩下的小動物在池塘中的水草間嬉戲，自由自在的游來游去。

　　我愉快地回到了學校，八卦田的一景一物都記在我的腦海中，八卦田里蕩漾著我們的歡聲笑語。八卦田體現出了古代人民為農業生產開辟了一條新路，八卦田的美景也使游人絡繹不絕的。

去春游作文3

　　今天，天空晴朗，陽光明媚，我們去春游啦！

　　我們乘著旅游車來到了目的地――兒童公園。那里百花盛開，樹木也吐出了點點嫩芽。

　　老師帶領著我們來到第一個游樂設施――刺激的`鬼屋。我們坐上小火車來到了鬼屋的內部，里面有許多像恐龍似的魔鬼，它們都向我迎面撲來，嚇得我不敢睜開眼睛。

　　我們又來到了第二個游樂項目――烤雞蛋似的大轉盤。我和王老師坐在一起，大轉盤開始轉啊轉，轉得我頭暈呼呼的。

　　我們又前往第三個項目――升級海盜船。海盜船一會兒向上，一會兒向下，真是又驚險又刺激。

　　我們來到了第四個項目――好玩的旋轉木馬。我坐在一匹花花綠綠的小馬身上，馬兒一會兒跳上，一會兒跳下，真是好玩極了。

　　最后，我們享受了一頓豐盛的美食大餐。時間過得真快，我依依不舍地離開了兒童公園。

　　啊！今天玩得真開心！

去春游作文4

　　春游啦！

　　我們去的第一站是天下玉苑。在門口，導游指著門口兩根柱子說那是華表，是仿故宮的。進去的門有三扇，可是只有中間一扇是開著的，上面寫著“天下玉苑”四個大字。導游說：“中間這扇只有皇帝才能走的，現在你們也來當回皇帝”。大家興高采烈地走了進去。一進門，眼前的景象讓我們大吃一驚：“哇，好漂亮啊！”里面是風車的海洋。在一條用風車圍成的護欄里，風鈴被吹得響當當。那聲音在我耳里回蕩。這么好聽的鈴聲，即使用技術最高的'樂隊，恐怕也難以演奏出如此美妙的音樂。接著，我們來到了一座橋上，導游說，這叫狀元橋。

　　我們的第二站是河姆渡遺址。在遺址博物館里陳列著土碗、木刀、木槳、房子支架等。其中一處讓我很敬佩古人，以前的河姆渡水多陸地少，古人為了能在水上生活，便在水里搭木頭，可在上面放東西會不穩定。于是古人發明了一種技術，直到現在木匠師傅還在用的卡口技術，那就是先把一根木頭弄一個口子，再在另一根木頭頭上弄一道口子，拼在一起，就不會松了。接下來，我們又參觀了古人造的罐子，完全不比現在的陶罐差。

　　這次春游，我們領略了家鄉的美景，也知道了許多歷史故事，真是一舉兩得。

去春游作文5

　　今天，我去作文班學作文，老師對我們說：“今天我們到城東大壩春游。”聽到這個消息時，我們一蹦三尺高，買完東西，直跑到大壩玩。

　　來到大壩，我感覺陽光明媚，小草從地下探出頭來，樹長出了嫩嫩的綠葉。

　　老師對我們說：“我們來玩丟手帕吧。”我們連忙坐好，老師來丟了，丟到一個同學身后，那個同學連忙來抓老師，可是晚了，老師已經坐到了他的'座位，那個同學只好灰溜溜的表演。這樣過了幾次后，一位同學丟到了我的座位，我用最快的速度猶如豹子，可是他更快像火箭，我輸了，表演了一個節目。我來抓了，一個同學讓我丟給他，我就丟手帕給他，沒想到我剛跑，那個同學就用手把我捉住了，當時我撲到草坪上滾，身上全是草，還請老師來撥草。唉！真丟人啊！以后我不會做這樣的事了。

　　這次游戲讓我明白了輕敵就是魔鬼啊！今天我玩得真爽啊！

去春游作文6

　　星期五，學校組織1-3年級學生去春游。

　　留給我印象最深的就是余姚博物館了，因為那里見證了余姚歷史的變遷。走進博物館，首先印入眼簾的好像是一幅畫，走近一看，才知道不是畫，是歷史的縮影。繼續前行，古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比較光滑，表面雕刻著精致秀麗的花紋，在燈光的照射下，閃爍著耀眼的光芒；有些看上去比較陳舊，上面沾滿了塵土，大概年代比較久遠，是從地底下挖掘出來的；也有些表面有裂縫或缺口，也許是開挖時遭到了破壞。老師告訴我們，那些看上去比較破舊的'是真正的文物，而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是復制品。

　　咦，前面怎么那么熱鬧？原來是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟橋”上正好有一支“舞龍隊”走過，其中一個在前面指揮，其他人把“龍”高舉過頭頂，好不壯觀！上面是橋，我們難道站在江面上嗎？我們難道會“輕功水上飄”嗎？哦，記起來了，記起來了，我們是乘坐“老漁翁”的“船”進來的呀！門口的“老漁翁”不是戴著斗笠在劃船嗎？博物館的設計者好有創意呀！

　　這次春游挺好玩的，以后有機會我一定還參加。

去春游作文7

　　今天，爸爸帶領我們幾個小朋友去金龍湖秋游。

　　我們剛上了汽車，小朋友們就七嘴八舌地說了起來：“金龍湖好玩嗎？”；“聽說挺漂亮的，你去過嗎？”

　　到了目的地，小朋友們歡天喜地下了車就往山腳下跑，我們沿著木梯往上爬“啪啪”的聲音在我們腳下響過。小朋友們“嘰嘰喳喳”的說話聲“嘻嘻”、“哈哈”的笑聲和腳下“啪啪”的聲音匯成了一段優美的交響樂。

　　木梯的左邊，一棵棵紅楓遠看象一個個手掌，近看象一團團火焰。右邊是一片竹林，這竹子高大挺拔，象一個個士兵守衛著珠山，一陣風吹過“沙沙”竹子左右傾斜，隨風擺動，又好象一位導游，正在向我們介紹珠山的美。

　　遠處，碧綠的草坪上，不知名的`小花競相開放“嗡嗡”，幾只勤勞的小蜜蜂飛來了，正提著小籃子采蜜呢！

　　一陣“叮咚叮咚”的聲音吸引了我們，往上一看“喲”原來是小溪，順著小溪往下看，是一條白銀般的瀑布，只見那瀑布直往下沖，向老爺爺的白胡子，有幾條好象有急事“騰騰”的往下流，濺在石頭上，銀花四濺，蔚為壯觀。

　　秋游結束了，我們戀戀不舍地踏上了返回的路。金龍湖美景讓我們流連忘返，我還想再來游玩一次！

去春游作文8

　　在一個星期一的早上，天氣非常好。我們一二年級組要去春游啦！ 那一天，大家背著一大袋午餐，興高采烈地出發了。我們要去順德生態園里游玩，當然很開心。那天，我們在車上盡情地談話、唱歌、猜謎語，有的同學還得到了導游姐姐的獎品呢！可高興了。

　　噢，生態園到了，我們首先跟著導游姐姐們去喂鴿子，那些鴿子可好玩了，我們把買到的玉米粒放在手上，它們就搖搖擺擺地走過來啄食，可癢癢了！它們有的是雪白雪白的，有的是灰溜溜的，還有的是又灰又白的.呢！ 后來，我們去了劃竹排，每個竹排里都只坐4個人，其中，我、何楠、小予和韋萍坐一個竹排，可刺激了。

　　何楠是個劃竹排的“菜鳥”，她都不會劃竹排，把竹排劃得歪歪扭扭的，還差點碰到巖石呢！多虧了我們的“將軍”——韋萍姐姐才解除危機。 然后，我們去了一個游樂場，那里可好玩了，有蹺蹺板，搖搖椅，獨木橋，等多種游樂設施。當然，最好玩的要數搖搖船了，莫老師和幾位同學一起來推我們，哇，快極了，那種感覺真舒服。 還有，后來我們還去了看可怕的“洪水”，那景象就猶如真的一樣，聲音在“轟轟”地響著，可怕極了。

　　嚇得我們六神無主，啊，真好玩！ 還有許多許多游戲也很好玩，歡迎你們來喲！

去春游作文9

　　今天是星期六，我們全家去梅花山游玩，三月初的梅花山簡直是梅花的世界，難怪有人說南京的梅花是“百梅之首”。

　　剛進梅園大門，就感到一陣陣大自然的氣息，抬眼遠望，層層疊疊的梅花高低錯落。我們沿著小路往前走，身邊梅樹環繞，樹上的花很多，有的開得正旺，如同成千上萬只蝴蝶棲息枝頭；有的含苞待放，怯生生地掩面偷視來往的游人；還有的依然是花骨朵兒。它們有的粉紅，有的潔白，有的淡黃，有的嫩綠，匯成一片美麗的“梅海”。

　　這時，我的目光被一棵梅樹吸引住了。它的花兒是肉色的，花蕊是金黃色的'，將開未開，美麗極了!它旁邊的一棵梅樹花已凋謝，花瓣落了一地，我不禁想起了“黛玉葬花”時，花飛花落的動人景象。

　　忽然，一陣和煦的春風吹來，風中還帶著梅花那淡淡的幽香，花香若隱若現，令人回味無窮……

　　這就是美麗的梅花山!

去春游作文10

　　今天是星期五，我們5.6年級一起去春游，目的地是白馬澗和楓橋夜泊，我們懷著愉悅的心情來到了白馬澗。

　　一進門，我就看見有一個很淺的小池塘，淺得可以看到水底的鵝卵石。還有幾條小魚在水里歡快地游著。我向前走，看見有一座石橋，石橋的下面有一條小溪，小溪的水繞著小路緩緩地流著，地上的大樹，小草和石頭都倒映在了小溪里。

　　我們繼續往前，張老師帶我們去爬山，我們一個接著一個，往山上趕，爬到山頂往下看真是壯觀，我們一個個在山頂上吃起了東西，心里喜滋滋的。爬山爬了許久，我們終于往回走，來到了水球那，我和趙月彬玩得可帶勁了，在水球里東碰西撞的，一直再摔，我和趙月彬總是對著干，她往左邊跑我總是往右邊跑，所以我們總是倒下，嘿嘿，1分鐘慢慢過去，我們結束了！但還是很愉快。

　　12點到了我們要到下一個目的地了—就是楓橋夜泊。一進去就是很古老的'建筑物，我們先來到一個米店，里面都是以前人的一些買米的東西。我進了一個屋子，里面是教我們怎么做陶瓷的，我們看完了就自己做了我做的不是很好看就沒有帶回來。時光匆匆，轉眼又要走了，我們馬上沖到坐船的地方做了船了看了蘇州風光。

　　3點我們回到了學校，一個個都各奔各家了。

去春游作文11

　　去西湖的第一天，我們一起去欣賞西湖的美景。

　　一到西湖，我就被眼前的美景驚呆了：湖邊垂柳依依，游人如織，景色非常秀麗。

　　伴隨著優美的風光，我們來到了斷橋，只可惜沒有雪。忽然，我發現湖面上有幾艘小船，而開船的竟然是小孩。我也要開船，就去碼頭排隊。

　　終于輪到我們了，我迫不及待地上了船，想馬上開出去，可船卻偏偏不聽我的，在湖面上漂。這時，一個人駕著一艘好的.船朝我們駛來，把船讓給我們。原來，我們的穿壞了。

　　我們的船可以在里西湖自由地開，時間是一個小時。

　　這下方向盤靈多了，可我們還是只會在湖心開。之后，我發現岸邊有許多美麗的荷花，不是還有幾只蜻蜓停在上面呢。

　　于是，我鼓起勇氣，駛向岸邊。突然我發現開船并不難，媽媽在后面夸我是個小船長。

　　開完了船，我戀戀不舍的離開了碼頭，來到了曲院風荷。

　　那里的荷花比其他地方更多，更美，還散發這淡淡清香。那里的荷葉比其他地方更綠，更圓，還有幾條小魚在下面嬉戲。真不愧是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！

　　一天的游玩結束了，坐在回程的公交上，我心想：真希望還能再來體驗開船的樂趣。

去春游作文12

　　我去過熱鬧的天一廣場，也去過雄偉的萬里長城，還去過有趣的兒童樂園，但我印象最深的還是美麗的月湖。

　　來到月湖，天氣的白云悠閑地飄來飄去，形態變化多端，有時像寶劍，有時像小狗，有時像蘋果。深吸一口氣，一股沁人心脾的.香味撲鼻而來，使人心曠神怡。

　　進入月湖，就能看到一棵棵大樹。月湖的樹真大啊，大得兩個小孩也抱不住；月湖的樹真壯啊，壯得像一位位戰士守護著月湖；月湖的樹真美啊，美得小鳥也前來安家。

　　走過石子路，來到了月湖的水面。月湖的水真清啊，清得像一面大鏡子，把藍天白云都裝在里面；月湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；月湖的水真美啊，美得把人山人海的游客都吸引來了。湖邊吸引了很多前來釣魚的人，他們時而拋線，時而拉線，時而提竿，動作變化多端，為月湖增添了無限生機。

　　美麗而又動人的月湖，我愛你！

去春游作文13

　　瞧！同學們帶著自己的小包在小廣場上排地整整齊齊。這是去干什么呢？去做操？去訓練？……NO！哈哈，我們這是要去百花園春游呢！

　　一路上，同學們有說有笑，很快就到了百花園。走進百花園大門，就可以看見一個用米蘭樹做成的`一個大“福”字。紅老師帶我們去走了一圈。我們來到了一條長廊，長廊上一根根柱子上寫了一句句詩，柱子之間還掛著一個個紅紅的燈籠。旁邊有一個湖，湖水十分清澈，湖里都是全班同學們的倒映。一陣風吹過，湖水泛起波紋，看上去好像我們全班同學都在手舞足蹈，好笑極了！

　　這里的花兒真多：有茶花、杜鵑、月季等等，怪不得叫做百花園。“呀，這兒有一棵蘑菇樹！”一位同學叫到。這棵樹的樹冠被剪成了蘑菇形，正亭亭玉立地站在一塊石碑旁，小樹像一個小姑娘，又像一個衛兵，守護著這塊石碑……

　　過了一會兒，我們選了一塊地方坐下了，吃起了帶來的食物，又玩起了踢踺子的游戲：“一個、二個、三個、四個……哈哈！我們贏定了……”

　　在歡聲笑語中，我們結束了春游。

去春游作文14

　　明天就要春游了，我忍不住心中的小激動，搞得我睡都睡不著，最后，我還是迷迷糊糊的睡著了。到了第二天早上，我們上了大巴車，到西湖旁邊不遠的地方，沒過多久，我們就到達了目的地。

　　我們下了車，眼前是一望無際的樓梯，有許多同學不約而同的說:“啊！這么多，想累死我們啊。”在走之前，我們拍了一張集體照，就開始往上爬，剛開始，我們呼吸均勻，爬到一半，就有人氣喘吁吁，上氣不接下氣，剛爬到山頂，就有人坐了下來。

　　老師又帶我們往上走，啊！又是好多的臺階，我們走到山頂，山頂有一塊石碑，石碑上寫著八個大字：革命烈士永垂不朽，我頓時感到無比的`莊嚴，我們沒有一絲笑意，活動舉行完了。我們去了就在旁邊的大房子里面，里面全是革命烈士。

　　我們出來后，找了一塊空地，就開始午餐，吃完午餐，我們又去了一另塊空地，在那里玩耍，玩的很開心。我們又去了一個書院，里面以前全是名書，這個書院畢業的人，都可以考浙江清華，我們又往里走，很多人都被一個寫著王俊凱的木椑吸引了注意力，我們最后好不容易把他們叫回來。

　　我們坐上了大巴車，回去了，我心想：愉快的一天就這么過去了！

去春游作文15

　　早晨下著，蒙蒙細雨，我們決定去師院春游，可惜天公不作美，雨越下越大，校長通知各班先在教室活動。 林老師靈機一動，我們決定在教室舉行“春游樂”，邀請家長一起做親子活動。最有趣的是踩氣球游戲。我和媽媽用跳繩把我的左腳和她的右腳綁在一起，我們開始踩氣球“啪啪”，氣球一個一個炸開了，幾個同學高興地說：“踩氣球像放鞭炮，太好玩了。”這場游戲我和媽媽勝出。 我們玩得正高興，校長通知大家到操場集合，我們決定冒雨去春游。同學們有的穿著雨衣，有的`拿雨傘，興高采烈地準備出發。我們來到師院，師院真漂亮。筆直的道路兩旁綠樹成陰，鮮花盛開，還有一棵棵強壯的“椰子王”棕櫚樹呢！他們像一個個衛兵守護著師院。我們繼續往前走，看到一個大大的體育場，場地上鋪著綠油油的草，真漂亮！ 我們回到教室，林老師說：“我們接著玩游戲。”大家高興地歡呼著：“好，好……”節目在“世上只有媽媽好”的歌聲中結束。 今年我們的春游真特別，大家過得特別高興！

去春游作文16

　　三月晴朗的一天，我們全校師生去常州太湖灣嬉戲谷春游。一路上大家都興奮極了。旅游車開了一個多小時到達了目的'地，大家開開心心地下了車。我們跟著導游走進了嬉戲谷的大門。走到里面我們看見那里有些可怕的卡通人物。

　　然后我們跟著導游繞了一圈，來到了魔爾莊園。我們先看了四D電影，再玩了三D游戲。導游帶我們去魔爾開心大廚休息，我們大家有的玩過山車，有的玩旋轉木馬，還有的玩……大家開心極了。

　　我和幾個同學在想，春天這個季節真是萬物復蘇的季節。小草、大樹、小花，這些植物都變得挺拔、美麗。我們玩了一會兒，去了淘寶大街，看到那些東西都比較貴，同學們就隨便買了幾樣。買完東西導游在叫我們集合了，時間過得真快，就到下午三點了，我們跟著導游上車回學校了。我在車上想，這里將給我留下了美好的回憶。

去春游作文17

　　紅紅的太陽不情愿地伸了伸懶腰，上班去了。我也早早醒來，背上小包出發了。大家知道我要去哪里嗎？“哈哈！”猜不到了吧，我要去中國的“好萊塢”——橫店。

　　橫店既然是中國的“好萊塢”，聰明的'你應該知道橫店是拍電影的了吧。

　　我游了秦王宮、夢幻谷、清明上河圖、廣州街、香港街等，讓我印象最深的就數明清宮苑。

　　聽導游介紹明清宮苑是完完全全1：1故宮的樣子，我之前去過故宮，但對于“仿制品”還是很有興趣的。我一走進去還是被嚇到了，這明清宮苑和故宮不能用像，只能用一樣來形容了，威嚴壯闊的樓房，精心雕刻的石柱幾乎都是一樣的，參觀完了房屋，我們看了一個叫“八旗馬戰”的表演，演員們在馬上表演，精湛的馬技，讓我大為贊嘆！

　　之后我們到了一個拍古裝照的地方，我媽穿上古裝，我爸就用仙女下凡，沉魚落雁，諸如此類的詞語一股腦全用上了，等拍好照時間已差不多了，我們像一支離弦的箭一般飛奔了出去，隨后我們便回去了。

　　雖然，是仿造的建筑，但依然能感受到古代勞動人民的血與淚，辛與酸，痛與苦。

去春游作文18

　　今天，我們要去春游了。我們游的不是果園，不是公園，而是一座美麗的小山坡。

　　小山坡不高，但特別美麗。山坡頂上是片片竹林。竹葉青翠青翠的`，把一條條小路掩蓋住了，真是“世外桃源”啊！不僅有竹子，還有一些令人注目的梅花呢！從遠處看，梅花像一團淡淡的、淺紅色的火；從近處看，一朵朵梅花點綴在枝頭，像是一個小姑娘一樣，羞紅了臉。這美麗純潔的梅花，真是山坡上的代表。

　　此外，大家還游玩了梅花園。那里的梅花、假山、河流組成了一幅五彩斑斕、色彩繽紛的童話世界，這是相得益彰。梅花園的風景可真不比果園、公園以及小山坡差啊！

　　在回學校的路上，春分吹拂柳條，柳條依依擺動起來，不僅是在向大家告別，還希望大家在深春或幾個星期后再來這里。

　　這次“梅園山坡”之旅不僅令人流連忘返。還使人依依不舍呢！

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