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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的成長話題作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長話題作文600字 篇1
如今，那些在我們童年的天空中飛翔的紙飛機(jī)，早已隨著歲月消逝。我們正一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，一點(diǎn)一點(diǎn)地變成熟。
眼之間，初一已經(jīng)成為過去式了。即使有時(shí)在寫班級時(shí)會(huì)寫成初一二班，但我也不得不承認(rèn)，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了。回想初一時(shí)，我背著書包來到一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的教室，四處張望著陌生的同學(xué)們，顯得有些不知所措。隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢熟悉，漸漸組成了一個(gè)大家庭，團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步。在這一年中，我在各方面都有了明顯的`長進(jìn)。
在寫字方面，我的收獲不小。通過老師不斷地指導(dǎo)，我學(xué)到了許多寫字的技巧。老師指出的不足之處，我會(huì)努力改進(jìn)。對比從前寫的字，已經(jīng)大有不同了，但這些不同也并非全都是進(jìn)步。不過做什么事都要慢慢來，不能奢求太多。急于求成只會(huì)把事情弄得更糟。正如喬丹所說的——“一天一點(diǎn)進(jìn)步，那一輩子該有多少飛躍呀！”
經(jīng)過一年的鍛煉，我由初一的做事猶豫不決慢慢地變得做事果斷了。初一時(shí)，我擔(dān)任過不少職位——副班長、語文課代表、學(xué)習(xí)委員……協(xié)助過老師、幫助過同學(xué)、管理過紀(jì)律。這些，都使我變得更成熟，更有經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)了我怎樣處理事情，怎樣管理班級。
我已經(jīng)不再是初一那個(gè)膽小內(nèi)向的女孩了，我已經(jīng)走上了通往自信大方的道路。最能體現(xiàn)出這一點(diǎn)的就是課堂了。最初的我，在課堂上一聲不吭，生怕一句話說錯(cuò)了就會(huì)被老師批評。而現(xiàn)在，每節(jié)課堂上我會(huì)的問題都會(huì)回答，即使大聲說說錯(cuò)了，我也并不會(huì)覺得不好意思。因?yàn)槠鸫a我思考了，總比那些連說都不敢說的人要好。
升入初二，我變得敢于挑戰(zhàn)了。初一時(shí)的學(xué)生會(huì)競選，人都是老師挑選的。當(dāng)我聽說自己被選中時(shí)，心里還有些不滿。今年學(xué)生會(huì)競選，是由學(xué)生自己決定是否競選的。這一次，我卻毅然地選擇了參加競選，盡管準(zhǔn)備演講稿是一個(gè)麻煩的過程。我想給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，一個(gè)能夠得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
成長，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程，我們要正確、快樂地面對成長。
成長話題作文600字 篇2
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績總是沒有提高!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的'挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為”人生有競爭才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會(huì)送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都在跟隨著我。
這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩
成長話題作文600字 篇3
成長的路上，我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也會(huì)收獲快樂。
一只很小的鳥兒。它剛剛長出羽毛，它躲在自己的小窩里，羨慕地看著在高空中比翼而飛的大雁。它看了看自己的.翅膀，說道：“我翅膀太嫩了，飛不起來。”
小時(shí)候我七歲剛上小學(xué)一年級時(shí)，因?yàn)槲壹易≡谀祥T醫(yī)院那兒，到學(xué)校非常遠(yuǎn)，我自己搭公交車回來非常麻煩，而且爸媽都不太放心，所以每天爸爸或媽媽開電動(dòng)車來接我回家。天長日久，爸爸媽媽都公務(wù)纏身，而我也漸漸長大了。
藍(lán)天白云對小鳥而言越來越具誘惑，它想飛的念頭清晰并逐漸強(qiáng)烈，它羽毛也豐滿了。
有一天，爸爸對我說：“孩子，你也長大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己坐公交車回來了。”我回答道：“不，我不要。”“不要，你也必須要，爸爸媽媽工作很忙，沒有時(shí)間來接你上學(xué)放學(xué)。”
大雁對小鳥說：“出來吧，小家伙，拿出你的勇氣。”小鳥說：“我真的可以嗎？”
突然爸爸對我說：“孩子，明天不是你生日嗎？我答應(yīng)你，給你買樂高，請你吃肯德基，也答應(yīng)你帶你出去玩兒。”“真的嗎？”我期待的問道，“真的！”爸爸回答道，我欣然同意自己回家的意見。
一個(gè)明媚的日子，小鳥站在樹枝上，它想試試，失敗也要先墜落，它越拍越快，呼！—瞬間它飛了起來。
終于，到了我自己回來的日子，我站在站牌前焦急地等待著，終于我上公交車，膽怯地塞錢進(jìn)收錢機(jī)，我找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來，幾聲公交車的提醒后，我終于到了南門醫(yī)院的那個(gè)站，我長吁了一口氣，幾乎是連蹦帶跳的開心到心血管要爆炸的那種，同時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸在家門口望著，看到了我之后，臉上露出了欣慰的笑容。
成長就是不斷嘗試的過程，雖然會(huì)經(jīng)歷困難，但最終會(huì)收獲快樂。
成長話題作文600字 篇4
時(shí)光如流水一去不復(fù)返呀。我上升了一個(gè)年級——七年級，初中的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)的大有不同，讓我感覺到煩惱和疲憊，小學(xué)六年級的生活讓我產(chǎn)生了難以忘懷的回憶。
時(shí)間老人太殘酷了，一點(diǎn)兒面子也不留給我們這些希望時(shí)光倒流的人，唉。
在我成長的記憶閘門里，六年級的生活是讓我感覺最深刻的。六年級的時(shí)候，是一個(gè)沖刺的階段，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在緊張的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接小升初的考試。六年級的時(shí)候，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識增強(qiáng)了，一個(gè)人都不想為班級抹黑，相反個(gè)個(gè)都想為班級增光添彩，成為維護(hù)班級的“小勇士”。六年級的時(shí)候，同學(xué)們感覺到友誼的重要性了，在課下忙這記QQ號、記電話號碼、記家庭住址、寫同學(xué)錄……一個(gè)個(gè)想要離開誰似的傷心難過極了。
在早晨起來跑在操的時(shí)候看，同學(xué)們每個(gè)都是精神抖擻的，不像以前四、五年級一樣沒有一點(diǎn)兒精神，就像一些病貓一樣。六年級我們的口號比以前更加響亮了，步伐也比以前整齊了，每一位老師都夸我們是好樣的，我們給許多老師都留下了深刻的影象。
六年級的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我們小學(xué)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在我們班跑100米迎面接力的時(shí)候有一位同學(xué)不小心摔倒了，她沒有哭而是站起來繼續(xù)跑，跑到終點(diǎn)時(shí)她已經(jīng)是最后一個(gè)了。同學(xué)們見她跑過來是急忙的扶住她，將她從跑道上移來草坪上坐著，安慰她說：“不要難過你已經(jīng)是最棒的了，不要難過。”這件事讓我感覺到驚奇，同學(xué)們居然沒有排斥她罵她，這真是讓我出乎意料呀。
這一件有又一件的事，這一句有一句的`話，這一顆有一顆的汗水，在我的腦海之中留下了深刻的印象。在小學(xué)的多少個(gè)朝朝暮暮里留下了我對所有老師的回憶;在小學(xué)的多少個(gè)日日夜夜里，留下了我對同學(xué)們的友誼;在小學(xué)的多少個(gè)早早晚晚里留下了同學(xué)們忙碌的身影……千言萬語也說不完這一段美好的回憶。
這就是我成長中的重要記憶。
成長話題作文600字 篇5
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”的確如此，書是我們精神生活中不可缺少的一部分，它是一切知識的來源。
翻開我國歷史的長卷，古人刻苦讀書的例子不勝枚舉。車胤“囊螢”、孫康“映雪”、孫敬“頭懸梁”、蘇秦“錐刺股”、匡衡“鑿壁借光”、司馬光“警枕讀書”……
西漢時(shí)的劉向說：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”是啊，讀好書能使人心靈受到啟迪，受益匪淺。我也是個(gè)愛讀書的女孩。讀過的書還真不少呢，有《女生賈梅》、《男生賈里》、《西游記》、《昆蟲記》……其中，《海倫·凱勒》這本書曾深深震撼過我的.心靈。
《海倫·凱勒》這本書講的是美國女孩海倫·凱勒小時(shí)候因一場疾病導(dǎo)致她雙目失明，雙耳失聰，成了聾啞人。但海倫并沒有向命運(yùn)低頭，在沙利文老師的幫助下，她夜以繼日地學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了拼寫單詞和句子。后來，海倫又在薩勒老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話，并考取了劍橋女子大學(xué)！海倫·凱勒大學(xué)畢業(yè)后，為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力，還出版了《假如給我三天光明》獻(xiàn)給讀者。
海倫·凱勒，一個(gè)生活在無邊無際的黑暗中的人，竟能取得如此成就，而我們這些身體健全的人，有什么理由不努力學(xué)習(xí)、工作呢？海倫·凱勒那不屈不撓的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，讓我懂得敢于面對生活中的挫折和失敗，懂得要堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀。
有人說，書是一扇門，推開它，你就可以看到五彩斑斕的世界；書是一面窗，透過它，你就可以看到奇妙絢麗的風(fēng)景；書還是一艘船，駕著它，你可以到達(dá)理想的彼岸……同學(xué)們，讓我們多讀書，讀好書，在書海中遨游，在讀書中快樂成長吧。
成長話題作文600字 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起那位素不相識的叔叔。
那一次，老師讓我們每人交 50 元的試卷費(fèi)。中午我向媽媽要錢，媽媽沒有零錢，便給了我 100 元。我接過錢，聽到媽媽說：“你小心點(diǎn)兒，把錢裝好了，別弄丟了。”我不耐煩地回了一句：“知道了！”說完把錢往口袋里一裝，就哼著小曲兒上學(xué)去了。
在公交車上，我用 100 元的紙幣折成紙飛機(jī)，在車上飛來飛去。車上的一位叔叔對我說：“小朋友，別玩了，當(dāng)心把錢玩丟了。”我也沒有聽進(jìn)去，仍然我行我素在不停地玩。
到了教室，老師說：“請大家交試卷費(fèi)。”我一摸口袋，立刻驚出了一身冷汗——錢丟了！我一下子覺得天都塌下來了。又很后悔沒聽那位叔叔的話。同時(shí)我還很害怕：沒有錢交給老師不說了，我可以下午交，可回家媽媽向我要剩下的錢怎么辦啊？我越想越煩，越想越怕，最后簡直要崩潰了！就在這時(shí)，老師叫我：“丁姝鈺，有人找你！”我很奇怪：誰會(huì)來找我呢？我跑到教室外面，驚訝地發(fā)現(xiàn)是剛才勸我不要玩錢的叔叔找我的。他拿著那張 100 元的.紙幣，站在我面前。“叔···叔，我···我。”我無語倫次。“小朋友，剛才你下車的時(shí)候，把錢忘在座位上了。我拿著錢叫你，你也沒有聽見。這下可要拿好了 ！ 別再弄丟了！”叔叔親切地對我說。頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身。“謝謝叔叔！”“不用謝！”說完，那位叔叔就走了。我站在那兒，目送他離去。
我很感謝那位好心的叔叔。他并沒有將錢占為己有，而是送到我的手中。我無法想象，如果我的錢真的丟了怎么辦 ？ 我怎么面對老師、媽媽的責(zé)問？又怎么忍受一場皮肉之苦？可是這一切并沒有發(fā)生，因?yàn)槟莻�(gè)好心的叔叔把錢送了回來。
那位好心的叔叔長得并不高大，可不起眼的外表下卻藏著一顆高尚的心。
那位叔叔的身影我永遠(yuǎn)都無法忘記。正是那個(gè)身影，讓我在感恩中成長，讓我學(xué)會(huì)感恩。
成長話題作文600字 篇7
走進(jìn)記憶的大門，拉開記憶的窗簾，打開記憶的寶庫，翻看記憶的史冊。在我的腦海中有五顏六色 、自由自在的小魚，但也有讓我改錯(cuò)的小魚，今天我看見習(xí)做題目讓我改錯(cuò)的那條小魚，便游到我的眼前。說實(shí)在話，我們的一生中都有酸 、甜 、苦 、辣；也有喜 、怒 、哀 、樂。現(xiàn)在，我來給你講講吧！
一提起我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我就恨不得打自己兩下。就在我八歲那年，我上完課放學(xué)回家，馮紫茜叫住我說：“吃完飯，去找我玩哦！可別忘了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便說：“知道了！我不會(huì)忘記！”我吃過晚飯，給媽媽說了一聲我剛穿好衣服，我的'另個(gè)好朋友——毛雨晴來我家找我玩。她給我媽說：“阿姨，我和貝貝可以玩您家電腦嗎？”我的媽媽痛快地答應(yīng)了。于是，我在家跟毛雨晴玩了一會(huì)兒。在這時(shí)馮紫茜在家已經(jīng)等了我三 、四個(gè)小時(shí)，也沒見著我。我心想：我沒去不要緊，明天給馮紫茜道個(gè)歉不就得了！
誰知，第二天我又見了馮紫茜，便打了個(gè)招呼跑了過去，但她不理我。這時(shí)我的心酸了，想起了昨天的事情。當(dāng)我說第二句時(shí)就被她打住了，生氣地說：“你太不守信用了，說好的去我家找我，而我卻沒見你的蹤影。”我邊走邊吞吞吐吐地解釋到昨天的事。一路上，我的心就像傷口上撒了鹽一樣痛。過了幾天我實(shí)在忍不住了，一下課我就跑到張老師的辦公室里，說起了發(fā)生的事情。張老師開導(dǎo)我說：“你在給她說去找她玩，如果她不信得話，你不管說發(fā)生什么事都得去她家。”我爽快的答應(yīng)了，道謝之后便回到了教室。放學(xué)了，我按照老師的話去辦，果然成功了！
俗話說得好：言必信，行必果。與朋友交，言而有信。是啊！答應(yīng)別人的事就得說到做到，這樣別人才會(huì)相信你！
我想：雖然我沒有守信用，但我不是故意的，我們應(yīng)該要和以前那樣做好朋友。讓我明白了：不守信用是沒有誠信。以后，我要學(xué)會(huì)守信，學(xué)會(huì)誠實(shí)，學(xué)會(huì)諒解。這樣就可以多交朋友，快樂生活！
成長話題作文600字 篇8
嘗試，大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
記得在去年的某一天，班上幾個(gè)同學(xué)約在一起，準(zhǔn)備去公園玩，包括我在內(nèi)。大家在公園門口匯合，點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)，一個(gè)不差，全到了。大家來到公園游樂設(shè)施場，看著眼前一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的娛樂項(xiàng)目，真讓人心頭一顫！同學(xué)們商量了一下，準(zhǔn)備玩“空中海盜船”。我一聽，臉一下子就白了---這游戲的名字太恐怖了，游戲一定更恐怖、驚險(xiǎn)，我可不敢玩！我躡手躡腳地走向僻靜處，不料被同學(xué)們抓了個(gè)“現(xiàn)行”，心想：這下可慘了，不玩也不行了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到售票處，突然聽到一個(gè)母親對一個(gè)孩子說：“寶貝兒，你可真勇敢，這么刺激的‘空中海盜船’都敢玩，你太了不起了！”我聽了這話后，心里想：如果我也想那個(gè)小孩子，成功的嘗試了這次游戲后，那我不就會(huì)很勇敢、很了不起嗎？我懷著等待成功的心情，上了“船”。“船”開動(dòng)了
，我的心也隨著跳動(dòng)起來。依它的節(jié)奏，起起落落。我閉著眼睛，幻想著成功后的喜悅，但畢竟在空中，又有些害怕。我的思想小人在這時(shí)打起了架。我等啊等，盼啊盼，終于，“船”停下來了。我的心像懸起的千斤石，在這時(shí)落下了。我欣喜若狂，為這次成功的嘗試而歡悅。
游玩后回到家中，我細(xì)細(xì)品味剛才的嘗試，頓時(shí)明白：成功的.嘗試，會(huì)讓大家學(xué)會(huì)打敗畏縮，挑戰(zhàn)成功。在今后的生活中，大家遇事想退縮的時(shí)候，不妨想一下如果成功后的喜悅，這樣，你就有勇往直前的動(dòng)力了！
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