在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的猜燈謎作文，歡迎閱讀與收藏。

猜燈謎作文1

　　今天是正月十五，元宵節(jié)。元宵節(jié)又叫燈節(jié)，肯定少不了猜燈謎。今天我就和爸爸去了中央書(shū)店猜燈謎。

　　猜燈謎這種游戲看著簡(jiǎn)單，玩起來(lái)難。也就是所謂的看花容易繡花難。好不容易找到一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的題，還都是被猜過(guò)的了。才過(guò)提不算數(shù)呀！你瞧！這道題，夜色成都城（打一金庸小說(shuō)人物），爸爸猜是黃蓉。因?yàn)槌啥加纸腥爻锹铮∥覀儌z滿(mǎn)心歡喜的要去兌獎(jiǎng)，沒(méi)想到啊，竟然有人在我前面兌了獎(jiǎng)，白排隊(duì)了！

　　我們又看到一道題，長(zhǎng)城有多長(zhǎng)（打一水滸人物）我和爸爸百思不得其解，我們倆認(rèn)為已經(jīng)夠了解水滸的啦！可是還是想不出來(lái)。得了，先看看別的吧！這時(shí)候，我上了趟衛(wèi)生間，爸爸又看了看。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，爸爸告訴我說(shuō)他又猜出來(lái)了一道題。謎面和謎底我都忘了是什么了，但我還記得我拿這個(gè)謎兌了一本英文小說(shuō)。回來(lái)之后，爸爸說(shuō)好像長(zhǎng)城有多長(zhǎng)那個(gè)應(yīng)該是程太守，程（城）萬(wàn)里（長(zhǎng)城），就是雙槍將董平原來(lái)效力的`那個(gè)太守。

　　我又去兌獎(jiǎng)，這會(huì)兒兌獎(jiǎng)的人很少我又兌了一本英文書(shū)。說(shuō)實(shí)話，這時(shí)候我很氣憤，因?yàn)槲揖谷粵](méi)有猜對(duì)一道題！當(dāng)我回到爸爸那里時(shí)，有一個(gè)好心姐姐把她手里的答案給了我。爸爸說(shuō)你可以看看題，有沒(méi)有些啟迪？我看了兩道題，有一道明顯是錯(cuò)的。剩下的都不在這一層，我就懶得去看了。就繼續(xù)回到爸爸猜謎。然后我一直都沒(méi)有猜對(duì)一道題。嗨！我很傷心，走吧！當(dāng)時(shí)我本可以拿那位姐姐給我的答案去兌獎(jiǎng)，可我沒(méi)有。因?yàn)槲艺J(rèn)為只有自己猜對(duì)的題才能算是自己的獎(jiǎng)品，否則心不踏實(shí)。

　　后來(lái)我對(duì)爸爸說(shuō)：“猜謎講的是樂(lè)趣，不是獎(jiǎng)品。”爸爸也許以贊同，看來(lái)真的是這樣。

猜燈謎作文2

　　明天就是元宵節(jié)了，今天下午，我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午我一到教室，只見(jiàn)教室的黑板上、窗戶(hù)上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都興奮不已。教室的講臺(tái)上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈，有大大的兔子燈，有火紅的紅包燈，有美麗的`蓮花燈……

　　等大家都到齊了，蔡老師宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始猜燈謎比賽，比賽的規(guī)則是，四人一組，進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落，我們小組就進(jìn)行了分工，有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄，我和沈晨曦、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎。

　　我飛快地跑到窗戶(hù)旁，看見(jiàn)一條黃色的紙條上寫(xiě)著：降落傘（打一人名）。我思來(lái)想去猜不出來(lái)，怕浪費(fèi)時(shí)間，只好放棄，去猜其他的燈謎。我又來(lái)到黑板前，想找點(diǎn)簡(jiǎn)單的燈謎，終于我看到了一條燈謎上寫(xiě)著：雙倍喜慶（打一城市名）。

　　我想：雙倍就是重復(fù)嗎？雙倍喜慶那就是重慶呀！對(duì)，就是“重慶”！我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來(lái)。

　　這時(shí)，我看了一下其他的同學(xué)。只見(jiàn)他們有的皺著眉頭，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么；有的喜笑顏開(kāi)，喊著：“猜出來(lái)了，猜出來(lái)了”；還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

　　“比賽時(shí)間到！”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對(duì)的條數(shù)。我們組共猜對(duì)了23條，陳景桐他們組猜對(duì)了30條，最后，陳景桐那組獲得了冠軍。

　　這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思，它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，而且增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，真是一舉兩得啊！

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