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在平日的學習、工作和生活里,大家對燈謎都不陌生吧,燈謎主要是利用漢字的各種變化,尤其是一字多義的別解手法而使底面扣合,因而制謎者一定要正確運用漢字,你知道民間燈謎都有哪些嗎?下面是小編幫大家整理的猜燈謎活動策劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜燈謎活動策劃1
為了營造良好的節日文化氛圍,豐富我們老干部的節日文化生活,我們四甲鎮老干部黨支部元宵節文娛活動作為我們老干部的傳統活動來舉行,每年的正月十六、十七都會利用我們老干部的.活動日,舉辦元宵節猜謎語活動,而且每年的活動均辦得豐富多彩,紅紅火火,讓我們全體老干部在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,20xx年我們四甲鎮老干部元宵節猜燈謎活動方案如下。
一、指導思想:
20xx年四甲鎮老干部元宵節猜燈謎活動繼續以“歡樂文明過春節,和諧喜慶鬧元宵”為主題,引導全體老干部積極參加健康文明的文化活動,豐富和活躍老干部節日文化生活。通過此次猜燈謎活動來加深大家對傳統文化的認識,營造猜燈謎、鬧元宵,其樂融融,歡度雙節的和諧氛圍。
二、活動安排:
1、時間:20xx019年3月3日(農歷正月十六)上午,四甲片老干部;20xx年3月4日(農歷正月十七)上午,國強片老干部。
2、地址:
3、主辦:四甲鎮老干部黨支部
4、策劃:xx熔
5、組織:xx星、孫x熔、張x洪
三、猜謎規則
我們堅持重在參與的人人有獎原則,每人以抓鬮的方式抓起一個謎面,可以相互交流,給大家適當的思考時間以后,依次按謎面向大家報出答案,如果抓到由老干部自己出的謎面重新換抓一個謎面。
猜燈謎活動策劃2
一、活動目標:
1、了解我國元宵節掛花燈,猜燈謎等風俗習慣。
2、體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動準備:
(一)德育處、少先隊
1、收集各種燈謎。(350條)
2、準備各種獎勵學生的小禮品。
3、場地布置時間:26日午自習。在前操場將元宵節燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳,以及自然教室前面走廊。)
(二)五年級班主任4個班主任負責對答案,每人100條,答對的同學在他的本子上敲一個大拇指章。五年級輔導員在場地上負責好學生猜謎時的秩序,并把猜對的燈謎拿下來。整理好。
(三)場地布置:
總務處拍照:陳xx
謎語搜集、獎品:科教處
謎語書寫:陳xx、五年級班輔導
活動時間:2月26日下午第一節課。
活動年級:五年級4個班(其它班級自己組織)
活動規則:
1、下午第一節課各班主任、班輔導進班先講猜謎的規則,然后排好隊準時到猜謎場地集中。(學生帶好一支筆一本本子,班主任帶好大拇指章、印泥。)
2、為了讓更多的少先隊員有機會參與游戲,每人回答燈謎個數不限,每個中隊回答最多的前三名隊員獲一等獎,獎大燈籠一個。二等獎10名,獎品小燈籠。(班主任統計獲獎名單,科教處發獎品。)
3、學生猜出謎語后,紙條不要拿下來,只要記好編號,到相應的老師那里對答案。答對,老師在他的.本子上敲一個章。(答對的紙條班輔導馬上拿下來。)
4、老師分工:
第001-100條謎語答案負責人:沈xx;(計xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第101-200條謎語答案負責人:王xx;(陸xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第201-300條謎語答案負責人:卜xx;(張xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第301-350條謎語答案負責人:王xx;(楊xx負責把這50條中猜對的謎語摘下)
猜燈謎活動策劃3
為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:20xx年2月19日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)
二、活動地點:小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:小區物業服務中心
四、參與人員:小區業主、住戶
五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協調由xx負責,xx協助。
(2)負責采購活動物資。
(3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)xx負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢。
(5)全體工作人員統一穿制服、工服。
(6)活動結束后,協調保潔員清理現場。
2、維修組
xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)xx負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)工作人員(xx)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
略
九、注意事項
1、活動前保持現場地面干凈。
2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎。
3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品。
猜燈謎活動策劃書3
一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
一、活動主題:濃情中秋,情系財經
二、活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的':在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
四、活動對象:財經系全體師生
五、活動時間:9月13日
六:活動流程:
(1)前期準備, 9 月 5 日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七:策劃主辦單位:財經系學生會
承辦單位:財經系學生會
贊助單位:
八:經費預算: 燈籠(4元|個×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎品
猜燈謎活動策劃4
一 前言
洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
現在鄂州職業大學校團委管理下的大學生社會實踐協會有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的`新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼;同時獻出我們的愛心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉的元旦不寂寞!
二 活動主題
喜迎佳節,愛心捐贈
三 活動目的
1.增強節日氣氛,是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節。
2.愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
3.宣傳愛新事業,公益活動,共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛,進行愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化,發揚民族精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動,共同為社會造福。
四 活動形式
猜燈謎 點歌(一個小型的舞臺,)
五 活動具體操作 A猜燈謎
1 在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根
2 在繩上粘貼二十五個燈謎
3 對每個燈謎編號
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6 每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
B 點歌
若所捐金額在5元以下則沒有無權點歌,高于5元者除有權點歌外,另送一個蘋果。
猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動轉盤一次。
六 活動人員安排
1 2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 待定
2 3名 負責校對答案 待定
3 3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 待定
七 活動道具
1 兩地各三張桌子,共六張
2 兩條繩子,120個氣球
3 書寫謎面的紅紙 (16張)
4 一百個小禮品(由商家提供)
5 100個蘋果
6 一個小型舞臺(有贊助商提供且帶兩個小型音響和四個話筒)
7 三個募捐箱
8 10個彩燈
八 活動地點
醫學院樓前的籃球場
九 活動流程
12月10日 策劃書通過審批
12月12日——12月25日 外聯部對本次活動拉贊助
12月22日——12月29 日 宣傳部進行宣傳 文藝部準備文藝節目(待定)
12月27日 組織部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位
12月27日——11月30日 秘書部和財務部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
十 活動時間
12月31日下午 7:00 —— 10:30
場外設想:沒有足夠的人參與對策 通知原社團的成員及班級同學好友參加
邀請**協會共同舉辦
十一 經費預算
1 120times;0.1=12(元)
2 16times;3=48(元)
3 100times;1.5=150(元)
4 舞臺:1300(元)
5 獎品 100times;3=300(元)
6 彩燈 10times;30=300(元)
總計:2110(元)
十二 主辦單位:
協辦單位
承辦單位:
備注
捐募所得的錢將用于購買愛心活動所需要的物品,這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養老院。
猜燈謎活動策劃5
一、時間
1、猜燈謎
正月十四(2月25日周四)晚上19:30—21:30
正月十五(2月26日周五)中午11:30—13:30
2、品元宵
正月十五(2月26日周五)晚上17:30—19:30
二、地點
1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側走廊
2、品元宵在公司食堂
三、內容
1、品元宵:2月26日晚餐供應元宵4個/份。
2、猜燈謎有7個方面的內容,總計400題,由總經辦、人力
資源部、動力部、品管部、黨支部、分別負責編制謎面和謎底。
傳統的燈謎100個:字謎、成語、習俗、地名、人名等。(總經辦行政組負責)
公司問答燈謎50個:最新公司考勤制度、薪酬管理制
度、員工轉正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負責)
公司的產品質量、體系知識燈謎50個,普及公司產品知識
(品管部負責)。
生產安全知識燈謎50個(動力部負責)。
消防、安保、環境知識燈謎50個(總經辦安保組負責)。
十八屆三中全會及黨章知識競賽燈謎50個(黨支部負責) 。
知識問答燈謎50個:普及工會知識,宣傳工會精神(工會負責)
編題人員將題目按格式制作謎面,于12日17:30前報送給總經辦王鑫。
四、猜謎規則
1、請各部門根據當天上班員工人數領取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當天有效。12日13:00—17:00到前臺領取。
2、員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現場猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3、參加者有了自己選擇的'燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時應當出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經被猜中,不可再猜。
4、員工憑發放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會(中獎率100%),抽出寫有數字的乒乓球,領取對應的獎品,獎品發完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。
5、部分燈謎相關資料將提前發布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學習、參考。
五、活動
1、活動現場設“謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。
(1)“謎底咨詢核對處”:地點在一樓前臺處,負責組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”,答案有誤“邀請券”不回收,繼續讓其參與;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”上蓋章,并做記錄;用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
(2)“抽獎處”:位置一樓展廳門口,負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎,根據抽出的號碼發予對應獎品。
猜燈謎活動策劃6
活動目標:
1、激發幼兒猜燈謎的興趣;
2、學習自己創編謎語,與同伴一起分享;
活動準備:
教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物
活動過程:
一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣,激發幼兒參與活動的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒掌握猜燈謎的`方法。
三、我來出,你來猜
教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。
反思:
猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。
>元宵節猜燈謎活動策劃方案5
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年3月5日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、3月5日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、3月5日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元
3、禮品200份,4元x200=800元
合計費用:約1000元左右。
猜燈謎活動策劃7
一、活動背景:
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。
元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。
20xx年的正月十五,是自文學社和雜志工作室成立以來的`第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的:
為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間:
20xx年2月19日晚8點
四、活動地點:
文學社
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內容:
(1)前期準備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:
(2)活動進行階段:
2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。負責維持活動秩序。
(3)活動后續階段:
活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。
有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在網站內。
八、預祝文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。
猜燈謎活動策劃8
一、活動主題:
社區鬧元宵
二、活動目的:
為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的'氛圍中歡度佳節。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日下午14:30-16:30
四、活動地點:
xx北院
五、主辦單位:
xx路社區
六、活動總負責人:
xx
活動現場布置負責人:xx
結束清場負責人:社區全體工作人員
活動現場秩序維護負責人:xx、xx
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:xx、xxx、
兌獎員:xxx、xxx、xxx
禮品發放員:xxx、xxx、xxx
七、活動內容
(一)比廚藝
比賽規則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。
裁判:到場居民。xx到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
八、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區及活動現場人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;
4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的收尾工作和現場清潔。
猜燈謎活動策劃9
活動主題:喜樂元宵燈謎會
一、活動背景:
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五,是自xx文學社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的.形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的:
為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間:
xx年xx月xx日晚8點
四、活動地點:
xx文學社古風部群QQ:xxxxxx
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內容:
(1)前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:xx、xx、xx
(2)活動進行階段:xx月xx日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。xx負責維持活動秩序。
(3)活動后續階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在xx網站內。
八、預祝xx文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。
猜燈謎活動策劃10
一、 活動目的
為了進一步豐富校園文化,增進同學們之間的交流和溝通,發揚經典校園活動,促進學生德、智、體的全面發展,校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師范大學桂林洋校區元宵游園活動。
二、 活動主題
XX科學技術學院元宵游園活動
三、 活動說明
元宵節是中國的傳統節日,元宵游園活動是海南師范大學的傳統活動,在活動當天,每一個學院將會有自己的大門和游園區域。游園的大門是游園活動的精髓,它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門,除此之外各個學院的大門內還有各類經典游戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。
除了游園活動,學校還將組織大型文藝匯演節目,當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。
四、 活動細則
(一) 活動時間:
20xx年xx月xx日19:00~23:00 活動地點: 游園區:主校道 文藝匯演區:籃球場旁邊
(二) 活動對象:
海南師范大學桂林洋校區全體學生,大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。
(三) 活動形式
游園區:每一個學院都有自己特色的大門,大門內都有各種各樣的小游戲,
并且有相應的.獎品。
文藝匯演區:各學院將推出5個節目現場表演。
五、 活動安排
(一) 宣傳啟動階段(x月)
1、 校學生會下發通知到各學院,同時以廣播,條幅,海報,網站等媒
介廣泛宣傳。
2、 各學院深入到各班進行宣傳。
(二) 活動準備階段
學院學生會的各部門任務分工及負責人: 1) 活動現場布置:
負責人:孫XX 部門:團委學生會所有部門; 2) 大門設計及裝飾:
負責人:李XX 部門:宣傳部; 3) 元旦文藝匯演節目選排:
負責人:李XX 部門:文娛部、文工團; 4) 游園游戲設計:
負責人:石XX 部門:記者團、學習部; 5) 宿舍安全: 負責人:孫X
部門:自律委員會、生勞部、青年志愿者協會 6) 活動現場秩序維護: 負責人:翟X
部門:組織部、學術實踐部、青年志愿者協會、學習部、體育部、
女生部、辦公室、文教部;
7) 活動宣傳: 負責人:李XX
部門:宣傳部、記者團、信息網絡部、外聯實踐部;
六、 活動意義
作為海南師范大學的傳統活動,此次活動有助于新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學的了解。
七、 注意事項:
1、 由于活動期間的人員比較多,請廣大同學保護好自己的私人物品。
2、 當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當天活動的秩序。
3、活動中請大家注意安全,以防受傷。
信息科學技術學院 團委 學生會
20xx年xx月xx日
xx師范大學桂林洋校區元宵游園活動
寢室安全小組值班表
請以上檢查員在檢查完寢室后,若未有任何安全問題,每組負責人上報生勞部部長,并注明本組檢查員姓名及所檢查的宿舍樓號!
猜燈謎活動策劃11
一、元宵活動背景:
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的.一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自xxx文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、元宵活動目的:
為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和元宵活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、元宵活動時間:
20xx年xx月xx日晚8點
四、元宵活動地點:
xx文學社古風部交流群群QQ:xx
五、開展形式:
集體競猜
六、元宵活動內容:
(1)、前期準備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:xx
(2)、元宵活動進行階段:
xx月xx日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由元宵活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。xxx負責維持元宵活動秩序。
(3)、元宵活動后續階段:
元宵活動結束后,此次元宵活動的所有謎面和謎底,和本次元宵活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次元宵活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。
猜燈謎活動策劃12
一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的`文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
一、活動主題:濃情中秋,情系財經
二、活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
四、活動對象:財經系全體師生
五、活動時間:9月13日
六:活動流程:
(1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數
目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七:參與單位
策劃主辦單位:財經系學生會
承辦單位:財經系學生會
贊助單位:xxx
八:經費預算:
燈籠(4元|個×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎品再議
猜燈謎活動策劃13
一、活動目的
為了進一步豐富校園文化,增進同學們之間的交流和溝通,發揚經典校園活動,促進學生德、智、體的全面發展,校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師范大學桂林洋校區元旦游園活動。
二、活動主題
xx科學技術學院元旦游園活動
三、活動說明
元旦節是中國的傳統節日,元旦游園活動是海南師范大學的傳統活動,在活動當天,每一個學院將會有自己的大門和游園區域。游園的大門是游園活動的精髓,它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門,除此之外各個學院的`大門內還有各類經典游戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。
除了游園活動,學校還將組織大型文藝匯演節目,當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。
四、活動細則
(一)活動時間:
20xx年12月31日19:00~23:00活動地點:游園區:主校道文藝匯演區:籃球場旁邊
(二)活動對象:
海南師范大學桂林洋校區全體學生,大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。
(三)活動形式
游園區:每一個學院都有自己特色的大門,大門內都有各種各樣的小游戲,并且有相應的獎品。
文藝匯演區:各學院將推出5個節目現場表演。
五、活動安排
(一)宣傳啟動階段(12月)
1、校學生會下發通知到各學院,同時以廣播,條幅,海報,網站等媒介廣泛宣傳。
2、各學院深入到各班進行宣傳。
(二)活動準備階段
學院學生會的各部門任務分工及負責人:
1)活動現場布置:
負責人:孫xx部門:團委學生會所有部門;
2)大門設計及裝飾:
負責人:李xx部門:宣傳部;
3)元旦文藝匯演節目選排:
負責人:李xx部門:文娛部、文工團;
4)游園游戲設計:
負責人:李xx部門:記者團、學習部;
5)宿舍安全:負責人:孫x
部門:自律委員會、生勞部、青年志愿者協會
6)活動現場秩序維護:負責人:翟x
部門:組織部、學術實踐部、青年志愿者協會、學習部、體育部、女生部、辦公室、文教部;
7)活動宣傳:負責人:李xx
部門:宣傳部、記者團、信息網絡部、外聯實踐部;
六、活動意義
作為海南師范大學的傳統活動,此次活動有助于新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學的了解。
七、注意事項:
1、由于活動期間的人員比較多,請廣大同學保護好自己的私人物品。
2、當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當天活動的秩序。
3、活動中請大家注意安全,以防受傷。
猜燈謎活動策劃14
為了營造良好的節日文化氛圍,豐富我們老干部的節日文化生活,我們xx鎮老干部黨支部元宵節文娛活動作為我們老干部的傳統活動來舉行,每年的正月十六、十七都會利用我們老干部的活動日,舉辦元宵節猜謎語活動,而且每年的活動均辦得豐富多彩,紅紅火火,讓我們全體老干部在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,x年我們xx鎮老干部元宵節猜燈謎活動方案如下。
一、指導思想:
xxxx年xx鎮老干部元宵節猜燈謎活動繼續以"歡樂文明過春節,和諧喜慶鬧元宵"為主題,引導全體老干部積極參加健康文明的文化活動,豐富和活躍老干部節日文化生活。通過此次猜燈謎活動來加深大家對傳統文化的認識,營造猜燈謎、鬧元宵,其樂融融,歡度雙節的和諧氛圍。
二、活動安排:
1、時間:x年x月7日(農歷正月十六)上午,老干部;x年x月8日(農歷正月十七)上午,國強片老干部。
2、地址:x年x月7日(農歷正月十六)上午,老干部活動室;x年x月8日(農歷正月十七)上午,國強片老干部活動室。
3、主辦:xx鎮老干部黨支部
4、策劃:
5、組織:
三、猜謎規則
我們堅持重在參與的人人有獎原則,每人以抓鬮的.方式抓起一個謎面,可以相互交流,給大家適當的思考時間以后,依次按謎面向大家報出答案,如果抓到由老干部自己出的謎面重新換抓一個謎面。
猜燈謎活動策劃15
活動目標:
1、激發幼兒猜燈謎的興趣;
2、學習自己創編謎語,與同伴一起分享;
活動準備:
教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物
活動過程:
一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣,激發幼兒參與活動的興趣;
二、教師出示帶燈謎的.花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出,你來猜
教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。
反思:
猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。
一、活動時間:
20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)。
二、活動地點:
小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
三、組織單位:
小區物業服務中心。
四、參與人員:
小區業主、住戶。
五、活動內容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
(1)整個活動協調由xx負責,xx協助。
(2)負責采購活動物資。
(3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)xx負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束后,協調保潔員清理現場。
2、維修組。
xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。
3、安管隊。
(1)xx負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
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