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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文1
同學(xué)們：
大家好！在我們的日常生活的環(huán)境中，終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著，灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境，又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的'黑煙污染了空氣。埋在土里，即使過(guò)300年也不爛，嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來(lái)的？原來(lái)是人們帶來(lái)的。人們上集市買菜時(shí)買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染，為了使這些塑料袋消失，我有一些建議：
一，保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。
二，宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。
三，讓自己的親人買菜用竹籃子，那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。
減少污染，節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起，要讓人們知道：污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
三年級(jí)作文2
夜晚空氣清新，我和我的好朋友天天去小區(qū)里的游樂(lè)園蕩秋千，我們玩得可開心了……
天天過(guò)于開心，不小心滑了一跤，但是她勇敢地站了起來(lái)，我們繼續(xù)跑了起來(lái)，我嘴里不停地喊：“天天，小心，小心!”最后，我們好不容易才來(lái)到了蕩秋千的'地方。我小心翼翼地把天天扶到秋千上。因?yàn)樘焯觳粫?huì)自己蕩起來(lái)，所以我?guī)退屏藥装眩易约簳?huì)蕩起來(lái)，秘訣就是：秋千往上，你的腳也要往前用力蹬，秋千往后，你的腳也要往后用力蹬，就這樣，一直重復(fù)做這幾個(gè)動(dòng)作，就會(huì)蕩得越來(lái)越高。我們玩到時(shí)間差不多的時(shí)候，就高高興興地回家去了。
小朋友，在蕩秋千的過(guò)程中， 不能蕩得太高哦！不然很容易摔跤，以免受傷！
三年級(jí)作文3
我的家在濱河路和新洲三街交界的地方，有個(gè)小區(qū)叫新洲花園，我家就住在這個(gè)花園里面。
家里溫馨又很舒服，進(jìn)門就是大廳，大廳不大也不小，大廳的正面擺著一臺(tái)電視。正對(duì)著電視的是一套紅木沙發(fā)。沙發(fā)前面擺著茶幾，茶幾上有功夫茶茶具。
晚上，一家人坐在沙發(fā)上邊喝茶邊看電視，熱鬧的'聊天，大家都很高興！
南邊是我的房間，我的房間不大也不小，左邊是床，床上有被子和枕頭。右邊有書桌，書桌上整齊的擺著書，有我喜歡看的課外書，書桌的旁邊是衣柜，里面有我所有的衣服。
我的家很幸福，我愛我家。
三年級(jí)作文4
冬天是一個(gè)枯燥的季節(jié)，人們的心情也隨著這個(gè)枯燥的冬天也變得枯燥無(wú)趣。花草都脫掉了綠衣，披上了一身枯黃的.衣服，樹木的帽子也掉了，換上了一個(gè)光禿禿的發(fā)行型。
但是，在這枯燥的季節(jié)里還有一些樂(lè)趣呢!你看，那片雪地上的孩子們?cè)谀钦嫠Ｄ?他們玩的多么開心，每個(gè)孩子臉上都充滿了天真燦爛的笑容，我真不知道用什么詞語(yǔ)才能形容他們內(nèi)心發(fā)出來(lái)的快樂(lè)。
冬天,在農(nóng)村沒(méi)有什么景色，只有一片又一片的雪地，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，這就是來(lái)年豐收的前兆。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這就是快樂(lè)，就是樂(lè)趣。
三年級(jí)作文5
今天，我在樹下玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，我蹲下來(lái)仔細(xì)關(guān)查它。
忽然，那一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊很小的火腿，它上去咬住它，使出渾身力氣，試圖搬回自己的`洞里，可是它怎么搬也搬不動(dòng)，它迫不得已地回到了洞里向螞蟻大隊(duì)請(qǐng)求幫助。只見黑壓壓的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，它們你抬我推，齊心協(xié)力地把一塊很小的火腿運(yùn)到了洞里。
我拿了一塊面包屑放在地上，等著螞蟻搬走它，螞蟻們看見了，真的來(lái)了，它們把一塊面包屑搬到了洞里。
我又看見了一群螞蟻在搬一只蒼蠅，它們先把大蒼蠅搬到洞外，因?yàn)榇笊n蠅太大了，所以搬不進(jìn)去。它們就分散把大蒼蠅的身體部分咬成了一塊快、一段段然后把這些搬到洞里面去了。
一只螞蟻勢(shì)單力薄，成百上千的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)竟然如此強(qiáng)大，讓我想到了”團(tuán)結(jié)就是力量！”
三年級(jí)作文6
有人喜歡春意盎然的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天。而我，卻喜歡瓜果飄香的秋天。
秋天有一把五顏六色的扇子，扇起了金黃的落葉。金黃色的落葉在空中飄來(lái)飄去，好似一只只在空中飛舞的蝴蝶？。扇來(lái)了紅紅的柿子，一個(gè)個(gè)熟透的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠，搖啊搖啊，搖來(lái)了豐收的喜悅！
秋天有一些永遠(yuǎn)也寄不完的信。它寄了一封給小熊，小熊說(shuō)：“啊！冬天要來(lái)了！我得多找些食物儲(chǔ)存著，留著冬天吃！”它又寄了一封給孩子的媽媽，媽媽說(shuō)：“啊，冬天要來(lái)了！我得給我的孩子織一件厚厚的毛衣！”
秋天還有一根既神奇又能讓人快樂(lè)的`魔法棒！它來(lái)到充滿香氣的果園，輕輕一揮，樹上的果子成熟了，又香又甜。有紅燦燦的蘋果，黃澄澄的香蕉，紫瑩瑩的葡萄……可愛的小朋友們?cè)诠麍@里四處追鬧著，經(jīng)常被這些果實(shí)的香味饞得直淌口水！
秋天，果實(shí)累累，色彩絢麗，美得出奇，我喜歡這樣的秋天！
三年級(jí)作文7
他是一個(gè)男生，有一頭短短的頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛和一個(gè)挺挺的鼻子，嘴巴旁邊有兩個(gè)小酒窩，一笑起來(lái)好看極了。
他是一個(gè)很關(guān)愛集體的學(xué)生。有一次齊老師說(shuō)我們有新書了，全班高興壞了，可是后面說(shuō)道：需要兩位同學(xué)去搬書，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就在這時(shí)他站起來(lái)一直說(shuō)“我去我去！”只見他汗流浹背地抱著一大疊書回班級(jí)，累得直喘粗氣，卻不見他抱怨半個(gè)字。
不過(guò)他也很頑皮，二年級(jí)上課的時(shí)候他就坐在我旁邊，閑得無(wú)聊，就不停地在戳我的后背想找我聊天，而不幸的是竟然被老師發(fā)現(xiàn)了，就把我倆叫起來(lái)罰站，明明是他的錯(cuò)，還把我拉進(jìn)了“黑鍋”。哎，真煩人！
他還有一個(gè)特長(zhǎng)就是跑步，跑起來(lái)的速度跟馴鹿一般，“嗖”地一聲從人們的'身邊一閃而過(guò)，我還以為他腳底板下安裝了兩個(gè)火箭呢！每次跑步比賽他的成績(jī)都能名列前茅。
他就是一個(gè)關(guān)愛集體、頑皮和擅長(zhǎng)跑步的男孩子。
三年級(jí)作文8
有一天，書本王國(guó)的國(guó)王對(duì)雞蛋王國(guó)的國(guó)王說(shuō)：“后天，我們王國(guó)和你們王國(guó)要比一比誰(shuí)厲害。”雞蛋國(guó)國(guó)王不敢大意，精挑細(xì)選，挑出三位勇士參加比賽。
比賽快開始了，雞蛋王國(guó)的士兵提心吊膽，穿著橡皮泥褲子一個(gè)一個(gè)小心翼翼地上了比試場(chǎng)，書本王國(guó)的.國(guó)王帶著幾個(gè)士兵也大搖大擺地上場(chǎng)了。
比賽開始了，第一個(gè)書本坐了上去，雞蛋紋絲不動(dòng)，觀眾給予了熱烈的掌聲。第二個(gè)書本也坐了上去，雞蛋還是完好無(wú)損，觀眾席上又傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。第三個(gè)書本心慌意亂地坐了上去，雞蛋們還是毫發(fā)未傷。觀眾席上，掌聲經(jīng)久不息。
比賽結(jié)束了，雞蛋國(guó)大獲全勝。書本王國(guó)國(guó)王低頭向雞蛋王國(guó)國(guó)王走過(guò)來(lái)，恭恭敬敬地說(shuō)：“對(duì)不起，都是我小看你們了。”
從此以后，雞蛋王國(guó)和書本王國(guó)成了友國(guó)。
三年級(jí)作文9
一年一度的中秋節(jié)到了。今天下雨了，晚上天空中看不到月亮。媽媽說(shuō)如果是晴天，中秋節(jié)的月亮是一年中最圓的月亮。因?yàn)閳A圓的月亮代表著團(tuán)圓，人們都會(huì)在這一天和家人團(tuán)聚。
吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽到樓下散步，雖然天空沒(méi)有月亮，還是有很多人在樓下玩，人們談?wù)撝瑲g笑著，孩子們?cè)谠鹤永锎螋[。還有人放起了煙花，把夜空點(diǎn)綴得十分美麗。媽媽說(shuō)：“如果今天是晴天，月亮?xí)駡A盤一樣掛在天空，散發(fā)出白色的光，那該是多么漂亮！”我問(wèn)媽媽：“為什么今天是中秋節(jié)？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)檗r(nóng)歷八月是秋天的第二個(gè)月，十五是八月的中間，所以叫中秋節(jié)。”我又問(wèn)為什么中秋節(jié)要吃月餅，媽媽說(shuō)：“這是古代流傳下來(lái)的`，因?yàn)樵嘛炓彩菆A圓的，象征著團(tuán)圓，寄托了人們美好的愿望。”
我和爸爸媽媽一起過(guò)了中秋節(jié)，還學(xué)到了關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得真開心啊！
三年級(jí)作文10
山茶花、梅花、水仙花、文心蘭都在冬天開放，但在我心中代表寒冬臘月的花只有梅花。
梅花一般是在2—3月開放，養(yǎng)護(hù)的好的'話，1—2月就可以開花了。早春二月，梅花怯生生地探出頭來(lái)，有的才開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)大方地展開了雙臂，微笑著向我們問(wèn)好，有的很害羞，還只是花骨朵兒。
我們平常看到的梅花大多是宮粉色的，是觀賞型梅花，開花繁密，花色淡紅，尤其難得的是能散發(fā)出較為濃郁的香味。還有一種叫朱砂梅，為真梅系直腳梅類，枝條直伸或斜展，花萼為絳紫色，單瓣、重瓣或半重瓣，花瓣深紅色。
每次我去小區(qū)散步路過(guò)那一叢宮粉梅時(shí)，一陣淡淡的花香飄過(guò)，我頓時(shí)感覺身體舒服多了，記得二年級(jí)下，我得了三好學(xué)生，媽媽摘了幾枝朱砂梅給我慶祝，用我出生時(shí)開的花，我感到格外高興。
我愛梅花，我愛你的香味，愛你豐富的種類，更愛你傲雪凌霜的精神。
三年級(jí)作文11
在一個(gè)春光明媚的日子，我和爸爸媽媽去我外婆家吃飯。剛到外婆家門口，就看見一顆桃花樹立在眼前，我不由得被吸引了。
從遠(yuǎn)處看去，桃花一團(tuán)團(tuán)，粉色的花朵圍在一起就像一片粉色的海洋，漂亮極了！
走近了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桃花還有好幾種顏色呢，紅色的桃花像是一片火紅的晚霞，粉色的桃花像孩子們的臉蛋，白色則好像新娘穿的美麗婚紗，美的令人目不暇接。
我慢慢靠近這樹桃花，這才發(fā)現(xiàn)，有的花還含苞待放，有的`花已經(jīng)完全綻開了。碧綠的桃葉，如同眾星拱月般環(huán)繞在花兒的身邊。一只只小蜜蜂嗡嗡嗡的飛了過(guò)來(lái)，趴在花蕊上，汲取著花蜜，好像在說(shuō)：“這兒的桃花不僅美，花蜜也很甜。”
突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，花瓣如同下起了鵝毛大雪一般，慢慢悠悠、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，又仿佛一陣花瓣雨，讓人感覺自己仿佛處在人間仙境一般，美麗極了！
桃花美景，真是令人流連忘返！我愛這美麗的桃花！
三年級(jí)作文12
記得7歲那年，我們一家人去海邊，想起那時(shí)捉螃蟹時(shí)的樣子，現(xiàn)在還會(huì)笑起來(lái)呢！
一到海邊，涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)。只見藍(lán)藍(lán)的`天空中白云朵朵，無(wú)邊無(wú)際的大海和天空連在一起，太陽(yáng)照在海面上，閃耀著閃閃的金光，美麗極了！爸爸對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我們來(lái)捉螃蟹吧！”我高興地答應(yīng)了。我趕快地向四周望了望，發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，它驚慌的逃跑了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“寶貝，螃蟹都在石頭縫里，怎么會(huì)乖乖的等你來(lái)抓呢？”這時(shí)我才意識(shí)到，螃蟹都是躲在石頭縫里呀！我輕輕地挪開一塊石頭，發(fā)現(xiàn)里面有一只小螃蟹，我用左手輕輕地按住它的殼，右手大拇指和食指趕快地從后面輕松的拿起了小螃蟹。就這樣，我抓住了許多的“它”。
太陽(yáng)落山了，我們告別了大海，拿著我抓的螃蟹，快樂(lè)地走回了酒店。
三年級(jí)作文13
我的鋼筆有的時(shí)候沒(méi)有墨水了，所以我總是備用了三到四支鋼筆，以防萬(wàn)一，但是讓自己的文具盒沉甸甸的，真希望有一種多功能的鋼筆，可以讓鋼筆不再吸墨水，還可以把太陽(yáng)光作為能量。
在未來(lái)里我希望能發(fā)明一種多功能的鋼筆，還可以變成自己想要的東西，但只能變成文具類的東西，不讓自己拿那么重的'文具盒。
這支筆和一般的鋼筆沒(méi)什么兩樣，不一樣的事上面有幾個(gè)按鈕，按第一個(gè)按鈕，它就可以變成玩具。按第二個(gè)按鈕，就可以按你的意思調(diào)節(jié)顏色，什么顏色都能調(diào)。按第三個(gè)按鈕，在寫字和坐姿做錯(cuò)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出滴滴地聲音，來(lái)警告你，不讓你近視，按下第四個(gè)按鈕，就會(huì)開起防盜程序，如果那個(gè)人想把這支鋼筆盜走，它還可以自動(dòng)進(jìn)行防盜，先把那個(gè)人電擊一下，再進(jìn)行報(bào)警。
真希望未來(lái)可以發(fā)明這種多功能的鋼筆呀！
三年級(jí)作文14
前一個(gè)月的一天下午，我走在放學(xué)的`路上，兩只漂亮的小燕子飛來(lái)，它們飛得很低，前面那只小燕子擺了幾個(gè)動(dòng)作，接著又轉(zhuǎn)了一個(gè)身子。另一只小燕子在后面拍了拍翅膀，仿佛對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快回家吧！”小燕子說(shuō)完就飛走了。我看天空，烏云密布。我就趕緊回家了。我回到家，感到很奇怪。
小燕子為什么要低飛。媽媽說(shuō)：“因?yàn)橄掠炅耍呖罩械臍鈮罕容^低，這時(shí)小飛蟲飛得比較低，燕子為了捕食這些小飛蟲，燕子是以昆蟲為食，下雨前，氣壓低空氣濕度大，昆蟲的翅膀因沾有水氣變得沉重而無(wú)法高飛。燕子為了捕食它們也要低飛。媽媽剛說(shuō)完，天空劃過(guò)一道閃電，接著下起了傾盆大雨。小燕子你真聰明啊！這樣捕食吃，我真佩服你啊！
三年級(jí)作文15
一天，我玩了一個(gè)既有趣又好玩的小游戲，它的名字叫：撿卡片。
老師開始說(shuō)游戲規(guī)則了。老師說(shuō)：“游戲的'規(guī)則是這樣的，一個(gè)椅子上放15個(gè)圓圓的卡片，大家要戴著手套把這些卡片撿起來(lái)。”我一開始以為很簡(jiǎn)單，但是又覺得很難了。
老師先叫我們練習(xí)一下，老師拿來(lái)5個(gè)盆子，一個(gè)組一個(gè)。我們開始練習(xí)了，可是比我們后開始的第5組還比我們先撿完。
游戲開始了，快到我的時(shí)候，我的心都快跳出來(lái)了。后來(lái)比賽結(jié)束了我們是第2名。第2輪也開始了……我們又是第二名，還是得了一個(gè)貼紙。
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