在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的“以法為盾守護(hù)濕地”話題作文，希望能夠幫助到大家。

“以法為盾守護(hù)濕地”話題作文1

　　什么是濕地？濕地就是陸地上有水、有草、有鳥(niǎo)和有魚(yú)類賴以生存的地方，那里碧水藍(lán)天，鳥(niǎo)兒在天空中飛來(lái)飛去，互相嬉戲，魚(yú)兒在水中快樂(lè)地游著，這里是小動(dòng)物們快樂(lè)的天堂，在這里可以聆聽(tīng)到天籟之音，那種境界，就是任何人也會(huì)被陶醉的。

　　但是，近年來(lái)由于人們大量的砍伐樹(shù)木，濫殺動(dòng)物，導(dǎo)致濕地大片大片的消失，讓動(dòng)物們無(wú)家可歸，天空中的`小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地劃過(guò)天空，伴隨著幾聲凄涼的叫聲，沒(méi)有水的魚(yú)兒在干涸的池塘里蹦上蹦下，在水中流著悲傷的眼淚。

　　現(xiàn)在，我呼吁大家都來(lái)保護(hù)濕地，關(guān)注濕地，保護(hù)生態(tài)，這是我們每個(gè)人的責(zé)任也是我們每個(gè)人都能做到的，為了不讓鳥(niǎo)兒再悲傷，為了不讓魚(yú)兒再流下眼淚，讓我們保護(hù)濕地，讓大自然恢復(fù)生機(jī)和活力，請(qǐng)不要再砍伐樹(shù)木了，再也不要濫殺無(wú)辜的小動(dòng)物了，它們也有權(quán)利享受大自然賜予它們快樂(lè)生存的空間和自由，善良的人們快獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)大自然的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，關(guān)注濕地，保護(hù)生態(tài)，讓我們賴以生存的美麗地球變得更加美麗，富饒。

“以法為盾守護(hù)濕地”話題作文2

　　在一個(gè)假期里，我們小蜜蜂假日小隊(duì)去浙北一帶的麗水玩了，最讓我難忘的就是第二天的黃皮濕地了。那說(shuō)起來(lái)真是奇異無(wú)比，讓我給你們講講吧！

　　那是一個(gè)陰天，我們的車沿著盤山公路上了山，來(lái)到了黃皮濕地。第一眼我看見(jiàn)的黃皮濕地很普通，感覺(jué)沒(méi)什么特別之處，但后來(lái)，我卻意識(shí)到自己錯(cuò)了。濕地進(jìn)入后和我的第一眼一樣，那里樹(shù)木亂生、沼澤眾多，或許它根本稱不上是濕地，而是森林。接下來(lái)我們上了山，發(fā)現(xiàn)了一塊巨石，我登上巨石，發(fā)現(xiàn)了特別的景色。那是一棵松樹(shù)，你可能會(huì)說(shuō)“松樹(shù)有什么奇怪的，松樹(shù)哪里都有，在巖石上也有很多松樹(shù)，你說(shuō)的也一定是巖石上的松樹(shù)吧！”不，那是一根樹(shù)枝，是條龍的樣子。好像這條龍正在騰云駕霧，向著天上的月亮飛去，再一看，又像一只怪物正張牙舞爪地想吃掉月亮。這樣的姿態(tài)讓我們不得不佩服大自然的`鬼斧神工。黃皮濕地深深的印入了我的腦海。

　　同學(xué)們，你們感受到黃皮濕地的神奇了嗎？其實(shí)黃皮濕地還有更多奇異景象等著你們來(lái)探索呢！黃皮濕地歡迎你！

“以法為盾守護(hù)濕地”話題作文3

　　今天是我頭一次游西沙濕地。我和弟弟、奶奶、媽媽出發(fā)向西沙濕地進(jìn)軍了，開(kāi)始是媽媽帶路，到了不認(rèn)識(shí)的地方，媽媽就手機(jī)GPS導(dǎo)航，才發(fā)現(xiàn)我們走了冤枉路，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前啊！明明路口在那邊，我們卻錯(cuò)過(guò)了，原來(lái)只用十分鐘，我們卻用了十二分鐘，到了目的'地，我們買了票進(jìn)了西沙濕地去游玩，欲知后事如何，請(qǐng)看下面的一自然段，知道后面的精彩。

　　我們來(lái)到了濕地內(nèi)，我和弟弟看見(jiàn)游戲設(shè)備，就沖了上去，媽媽說(shuō)”不允許玩”。我就往那里玩挖土機(jī)，我媽媽付過(guò)錢后，我倆開(kāi)始玩了，開(kāi)始我還不會(huì)，后來(lái)我漸漸會(huì)了，阿姨說(shuō)再送我們一次，我倆又開(kāi)始玩了。

　　接下來(lái)我們又參觀了工廠加工區(qū)，開(kāi)始要?jiǎng)澊�，不讓，要租車，沒(méi)有，我在熊貓餐廳吃了午飯，全都是我愛(ài)吃的，我們又上路了，走呀，走呀走到乘船到了北門，那時(shí)正要下雨。問(wèn)了一下得知乘一輛車200元，開(kāi)一小時(shí)回來(lái)再退。我又乘船到了東門正好不下雨，我玩了劃船，劃船后，我又玩訓(xùn)練營(yíng)，我怕高，但還是完成了，我和一個(gè)小女孩PK我贏了，我們回家了。

　　我喜歡游西沙濕地。

“以法為盾守護(hù)濕地”話題作文4

　　地球是一位慈祥的母親，無(wú)私的哺育著我們這些兒女。老師說(shuō)：“濕地與森林、草原一樣具有強(qiáng)大的吸收、匯聚和儲(chǔ)存二氧化碳的功能，是地球上水陸相互作用形成的獨(dú)特生態(tài)系統(tǒng)，集合抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、改善氣候、控制污染、美化環(huán)境和維護(hù)區(qū)域生態(tài)平衡于一體的生態(tài)體系，是重要的生存環(huán)境和自然界最富生物多樣性的生態(tài)景觀之一”。

　　面對(duì)昆明這座高樓林立的城市，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，濕地在哪里呢？小記者們邁著輕快的腳步、懷著無(wú)比愉快的心情，來(lái)到古滇濕地公園。這一次的相遇，讓我真正見(jiàn)識(shí)到了濕地的'美麗。

　　這里的濕地是那樣的寧?kù)o，湖水是那樣的清澈，陸地上長(zhǎng)著高大的蘆葦，一群鳥(niǎo)兒都會(huì)在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方棲息著，這里就是它們的天堂；翠綠的植被映著藍(lán)天白云，猶如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　假如有一天，我眼前的景象變成了另一番模樣——荒草眾生，工廠污水橫河，濕地大片大片地消失，動(dòng)物無(wú)家可歸，小鳥(niǎo)凄厲地劃過(guò)天空，魚(yú)兒浮在水面，我想那樣恐怖的畫(huà)面是誰(shuí)都不愿看到的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始盡己所能保護(hù)濕地，不要讓眼前這美麗的畫(huà)面成為記憶中的一個(gè)片段，而是讓它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　濕地是地球母親留給我們的禮物，保護(hù)濕地就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海�保護(hù)濕地是全人類的共同責(zé)任。其實(shí)母親的要求不高，只需要我們：不要往天空吐煙、不要破壞植被、不要往河流里排放臟水、不要給母親增添麻煩，讓生命的溫床充滿繽紛美麗的色彩。

“以法為盾守護(hù)濕地”話題作文5

　　今天，我和媽媽一起去香港濕地公園找春天、觀鳥(niǎo)。

　　香港濕地公園在深圳紅樹(shù)林公園的對(duì)面，是陸地與海洋交界的地方，香港濕地公園屬于紅樹(shù)林濕地，它是香港島的一道天然屏障，能抵擋風(fēng)暴的沖擊，保護(hù)陸地不受破壞。

　　到了濕地公園，我看見(jiàn)用青銅制成的濕地常見(jiàn)動(dòng)物的雕塑，有小白鷺、螃蟹、各種小魚(yú)……

　　進(jìn)了服務(wù)中心，望著窗外平靜得像一面大鏡子的湖水，湖邊停著幾只小鳥(niǎo)，湖中綠蔥蔥的水草，就像一幅和諧的圖畫(huà)，心情非常愉快。

　　出了服務(wù)中心，走在紅樹(shù)林浮橋上，兩邊都是沼澤地、紅樹(shù)林，偶爾還看到幾只小鳥(niǎo)。我看見(jiàn)了許多樹(shù)枝冒出新芽，花兒開(kāi)放，有黃色的迎春花、粉紅的杜鵑花、常年開(kāi)放的黃槿，小草也鋪上一層嫩綠的地毯。春天真的來(lái)了！

　　我們走進(jìn)觀鳥(niǎo)屋，用望遠(yuǎn)鏡觀鳥(niǎo)，看到湖中間的平地上站著一群白鷺，有的在梳理羽毛，有的`在戲水，有的在找吃的（媽媽改：覓食），還有一只拍拍翅膀，一會(huì)飛到空中，一會(huì)飛到淺水中。春天來(lái)了，許多候鳥(niǎo)已經(jīng)飛回北方的家，現(xiàn)在的鳥(niǎo)種類不多了。

　　香港濕地公園真美，我們要好好保護(hù)它，不同季節(jié)有不同的植物和動(dòng)物，下次我還要來(lái)參觀。

“以法為盾守護(hù)濕地”話題作文6

　　孩子們，你們好！我叫濕地，和海洋、森林兩位大哥共同守護(hù)著地球生態(tài)系統(tǒng)。雖然我沒(méi)有哥哥們那么魁梧健碩，但是我和他們一樣重要！不信？來(lái)來(lái)來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我的別名——“地球之腎”，這可是地球最高級(jí)生命人類賦予我的響亮稱號(hào)。我可不是浪得虛名，說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)嘍……

　　我很漂亮，在云南古滇國(guó)濕地，漣漣碧水是我的身體，輕舞蘆花是我的衣裳，織錦彩云是我的小帽，還有耳邊流淌的蟲(chóng)鳴蛙叫、孩童嬉戲。我有很多超能力，最大的本事就是凈化水質(zhì)，當(dāng)毒水“殺”到我家，我便迅速召集香蒲醫(yī)生、蘆葦護(hù)士，開(kāi)啟神秘寶盒，強(qiáng)制“排毒”；當(dāng)滔天洪水橫沖直撞撲向人們時(shí)，我便施展“吸水”大法迎頭猛擊；當(dāng)火辣辣的`太陽(yáng)炙烤大地時(shí)，我便騰云駕霧、呼風(fēng)喚雨；當(dāng)瀕危的白鸛踉踉蹌蹌跌入我家時(shí)，我便為它準(zhǔn)備豐盛的晚餐和溫暖的床鋪。

　　但是，有時(shí)候，我卻變得很丑，“胳膊”被截?cái)唷ⅰ盎锇椤北猾C殺和捕撈，還總是被抹上黑漆漆的油漬、罩上臟兮兮的塑料袋；我也會(huì)喪失超能力，不再是污水過(guò)濾器，不再是天然蓄水池，更不再是鳥(niǎo)兒魚(yú)兒的歡樂(lè)谷。

　　孩子們，聽(tīng)了我的小故事，你們感到陣陣欣喜和屢屢憂愁嗎？或許你們已經(jīng)聽(tīng)懂我的意思，也了解到我的小心愿了吧。我想一直漂漂亮亮的，我更想一直擁有超能力。那么，行動(dòng)起來(lái)吧，帶領(lǐng)更多的人加入到濕地保衛(wèi)戰(zhàn)中。

　　愛(ài)護(hù)我，我便能更好的保護(hù)你們、保護(hù)地球！

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