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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的這個(gè)夏天作文，希望能夠幫助到大家。
這個(gè)夏天作文1
每到畢業(yè)季，總有一批批的學(xué)子撒下他們的眼淚。這眼淚是感激的眼淚；這眼淚是不舍的眼淚……
今年夏天，我從夫小畢業(yè)，離開(kāi)了朝夕相處的47張笑臉，離開(kāi)了誨人不倦的老師，離開(kāi)了那溫暖的大家庭。
我最忘不了的，一定是你……
永遠(yuǎn)露出傻傻的笑，總是喜歡和我鬧，即使每次考的都不好，也不會(huì)一直消沉下去，雖是班上公認(rèn)的差生，但人緣都不錯(cuò)，總能和成績(jī)好的同學(xué)玩到一起，這就是你獨(dú)特的人格魅力！你喜歡小動(dòng)物，總是那么善良，那么樂(lè)于助人！這就是你—司雅祺。
這個(gè)夏天，我想你！
還記得那是個(gè)寒冷的冬天，你因?yàn)樵谡n上玩手機(jī)被老師“拎”到了辦公室。我不知道老師和你談了什么，只知道你一出辦公室就緊緊地抱著我，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我知道錯(cuò)了……我知道錯(cuò)了……我不會(huì)再這樣了……”突然間，我的心一顫，眼淚也止不住地流了下來(lái)，和你抱在一起痛哭流涕。
你知道嗎？那一刻我很感動(dòng)，感動(dòng)你的知錯(cuò)能改。
五年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文“突破歷史新高”，從九十幾分突然落到六十幾分。我一時(shí)不能接受，趴在桌上默默哭泣。見(jiàn)狀，你趕緊從座位上跑過(guò)來(lái)，在我耳邊低語(yǔ)：“tt（我的.外號(hào)）別難過(guò)了，這次沒(méi)考好下次考好就是了，‘失敗是成功之母’。你看我，每次都考倒數(shù)，我不也每天樂(lè)呵呵的。你要把分?jǐn)?shù)當(dāng)成壞蛋，一定要用頑強(qiáng)不屈的精神打敗它……”
良久，我的耳邊也縈繞著你鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。
許是你的鼓勵(lì)給了我動(dòng)力，以后的考試我又回到了九十幾分，如果沒(méi)有人開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，也許我就一蹶不振了。
司雅祺，這個(gè)夏天，我想你！
這個(gè)夏天作文2
夏天的雨總是那么來(lái)勢(shì)洶洶，又消逝得極快，就像掛在天邊的彩虹稍縱即逝。這一切似乎與往年的每個(gè)夏天并無(wú)差別，卻在我們心里是那么的與眾不同。
回首幾天前，我們還是一群為這畢業(yè)考試而奔波勞頓的小學(xué)生，如今……。唉！六年了，六年無(wú)時(shí)無(wú)刻不在埋怨的地方，如今要走了心中還是有些鈍燉的痛，終歸還是舍不得呢！
也罷是否再對(duì)它有成見(jiàn)，從今以后也見(jiàn)不到了。也只能再一次以一個(gè)在校學(xué)生的身份留在這里。以一個(gè)畢業(yè)學(xué)子的位置對(duì)包容了自己六年，見(jiàn)證自己六年成長(zhǎng)的母校送上一句告別：“實(shí)小再見(jiàn)”。
我就像一個(gè)將離世的人一般。以極貪婪的樣子，把這里的一草一木，每一處在腦海里回放一遍。把朝夕相處了六年的七十二張面孔一一記下，一本厚厚的同學(xué)錄，成了六年小學(xué)記憶里唯一的門鎖。
不知下一次再來(lái)是什么時(shí)候，以什么身份？或者說(shuō)再也不來(lái)。但我不會(huì)忘記偷種在銀杏樹(shù)下的鳳仙花；不會(huì)忘記藏在小花園中的'千紙鶴；不會(huì)忘記用圓規(guī)刻在桌子上的一句“實(shí)小再見(jiàn)”；不會(huì)忘記在綠茵場(chǎng)上揮灑過(guò)的汗水；不會(huì)忘記在比賽失利后六三班上空整齊劃一的一句“來(lái)年再戰(zhàn)”……
難以忘懷的事太多太多，以至于再回首，留下得只有滿腹回憶。
鈴聲響了，聽(tīng)了六年的下課鈴如同一個(gè)無(wú)情的劊子手將一切的不舍留戀統(tǒng)統(tǒng)砍下，鎖在大門里。
一直都約好：“要走了，不許哭”的約定已化作云煙，淚水縱橫留下了無(wú)盡的回憶。就是在這樣的一個(gè)夏天，我們迎來(lái)了人生中的第一次分別。站在岔路口對(duì)未來(lái)的盼望與恐懼將我淹沒(méi)
出了校門望著因雨后而煥然一新的楊柳，不覺(jué)間一陣輕松。我的童年就這樣劃上了句號(hào)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，第一次的分別發(fā)生在這個(gè)夏天……
這個(gè)夏天作文3
時(shí)間，從指縫中悄悄逝去，轉(zhuǎn)眼之間，十一個(gè)夏天悄悄溜走，而留下的，卻只有回憶。
在記憶之城中緩緩游蕩，與無(wú)數(shù)回憶相會(huì)，我便知道，這個(gè)夏天，屬于我。
去過(guò)長(zhǎng)江大壩，游過(guò)清江畫廊，卻是那三峽漂流，讓我記憶猶新。如果問(wèn)三峽什么景物首當(dāng)其沖，那想都不用想，自然就是水了。一入景區(qū)，便見(jiàn)長(zhǎng)江，樹(shù)木蔥郁，層巒疊障，不少人乘氣墊船順流而下�！皹�(shù)繞樹(shù)莊，水滿陂塘，倚東風(fēng)，豪興徜佯�！鼻赜^的《行香子·樹(shù)繞村莊》或與之有緣。我們一行心即動(dòng)，乘著小船下下游，分為兩船再行動(dòng)，下水便驚心動(dòng)魄。
坐小船的感覺(jué)是不一樣的，三峽的誰(shuí)在我們剛下去的時(shí)候，便來(lái)了個(gè)下馬威，瘋狂沖刺，隨即便來(lái)了個(gè)“托馬斯回旋”坑得我差點(diǎn)兒“栽倒在船�！贝貌蝗菀灼椒�(wěn)下來(lái)了，我卻突然感到脖子冰涼，猛然回頭一看，卻見(jiàn)另一條船上的哥哥正拿著水槍對(duì)我做鬼臉呢！我二話沒(méi)說(shuō)，疾速?gòu)澭�，一把抓起水槍，插入水中，用力抽水，使勁舉起，朝哥哥的方向就是亂射，將正抽水的哥哥打成了落湯雞。
哥哥的船卡住了，成了一個(gè)火力點(diǎn)，也成了一個(gè)固定靶。我正自鳴得意時(shí)，自己的船也卡住了，進(jìn)退不得，與此同時(shí)，哥哥的船解脫了，我遭到了“暴風(fēng)雨的洗禮�！�
解脫了小船以后，船里的水也積了不少，褲子也要遭秧了。作為武器的.水槍也只能“屈尊”作為抽水機(jī)了。
此后，一帆風(fēng)順，再無(wú)困難，只有偶爾的突然攻擊。
從此，我明白了，所有的事情都不是一帆風(fēng)順的，這，就是人生，就是我所認(rèn)識(shí)的世界。
這個(gè)夏天作文4
烏鴉尚反哺，羔羊尤跪足。
“熱��！熱啊！”六月，太陽(yáng)當(dāng)頭照，知了在不停地呻吟，枝條無(wú)精打采地垂著頭。這天氣簡(jiǎn)直比祥子工作時(shí)的天氣還要熱，真想躲到冰柜里去。
就在這酷熱的天氣里，我還要奉命陪媽媽去市場(chǎng)買菜。在我心里，市場(chǎng)仿佛就是地獄，不僅雜亂吵，還濕臟臭。我極不情愿地陪著媽媽在市場(chǎng)外的小販攤邊逛著，突然，一位環(huán)衛(wèi)工和一個(gè)小弟弟引起了我的注意。小弟弟四五歲的樣子，臉上滿是天使般的笑容，而這位環(huán)衛(wèi)工看上去至少六十歲了，穿著工作服，臉上布滿了深深的皺紋，汗水從從這些深溝里滲了出來(lái)，形成了一條條小溪。他們是爺孫倆吧。
爺爺在清除排水溝里的一大堆殘?jiān)２�。每次清除，他都要把腰深深地彎下去，然后直起腰，用盡全身的力氣把垃圾鏟到路面，他的工作服已經(jīng)全濕透了，幾乎可以擰出水來(lái)。清了一會(huì)兒，他好像太累了，倚在三輪車上，不停地捶著腰。此時(shí)，小弟弟用稚嫩的.聲音說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫您！”只見(jiàn)他拿起比他高一倍的掃把，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，有模有樣地掃起�?lái)。但他畢竟還太小，拿著掃把沒(méi)掃幾下就站立不穩(wěn)了，像喝醉了酒，掃把完全不聽(tīng)他使喚，“啪！”整個(gè)人坐在了地上。“哈哈……”爺爺見(jiàn)了，大笑起來(lái)，把男孩抱了起來(lái)，重重地親了他一下。忽然，我頭發(fā)上一滴汗珠滴在了我的臉上，我這才發(fā)現(xiàn)自己已滿頭大汗，可我卻沒(méi)有感到任何的炎熱，而是有一股清泉緩緩地流入心田，我貪婪地感受著此刻的清涼……
爺爺累了，孫子去幫忙；孫子懂事了，爺爺多么高興、幸福！這是一幅多么溫馨和諧的畫面啊！它如夏日里的一汪清泉，讓這個(gè)夏天不再熱。
這個(gè)夏天作文5
六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的歲月，蕩然無(wú)存。當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，暮然回首，看到了老師臉上的笑，那笑很燦爛，但是老師臉上又多了皺紋，老師的白發(fā)在陽(yáng)光的照耀下還在閃爍著。透過(guò)皺紋和白發(fā)，我能想到：這中間，有一絲皺紋是為我而生，一絲白發(fā)是為我而生。我卻長(zhǎng)高了，比一年級(jí)時(shí)高了許多，而這，正是用老師的.皺紋和白發(fā)換來(lái)的呀！看著老師那樣的身影，我的心中充滿了感動(dòng)，老師，謝謝您！
同學(xué)們呀！你們陪著我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，我們一起玩耍、一起冒險(xiǎn)、一起挨罵……我們共同度過(guò)了多少美好的時(shí)光呀！還記得，我們是一個(gè)積極向上的班集體，那次拔河比賽中，我們能夠一連打敗四個(gè)班，獲得了冠軍！我們擁抱了在一起，高興、歡呼著，因?yàn)�，我們知道，我們是最棒的�?/p>
六年來(lái)，老師、同學(xué)們的關(guān)懷時(shí)時(shí)縈繞耳畔，還記得那次，我沒(méi)有考好，心里十分的失落。老師在讀到我的分?jǐn)?shù)時(shí)還狠狠的瞪了我一眼，在改卷子時(shí)，您還數(shù)落了我一番，就是那次，我的成績(jī)提上去了，我從心底里感到高興，我想，您的心中，張洋嵐又變成好學(xué)生了吧！
六年的歲月，感謝您們陪我度過(guò)。初中，我們就要分別了，但是，我們的友誼不會(huì)變，不是嗎？讓我們珍惜最后這一段時(shí)光，時(shí)時(shí)溫暖老師和同學(xué)們。讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的夏天，彼此深情說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”
這個(gè)夏天作文6
夏天溫度很高，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上就冒出了一層層熱浪，就感覺(jué)連那些高樓大廈也要被曬化了一樣。溫度計(jì)上的紅線正慢慢地往上爬，直到38度這個(gè)位置才停下來(lái)。外面非常悶熱，就只有那微不足道的一點(diǎn)風(fēng)，輕輕地吹在人們臉上，令人覺(jué)得溫度如此的高。
過(guò)了一會(huì)兒，天上的云淡了，風(fēng)也悄悄地走了，那菊花的葉片顯然抗不住那火辣辣太陽(yáng)的照耀，葉子低垂下了頭，它一面是綠色的，一面是白色的，就像那些臉色蒼白的老人。辣椒和菊花的葉子被這驕陽(yáng)給打敗了，全都焉了，像一群犯了錯(cuò)的孩子，正在受家長(zhǎng)們的訓(xùn)斥。能抗拒那強(qiáng)烈的陽(yáng)光的就只有池塘中那亭亭玉立的荷花了吧！它們絲毫沒(méi)有被這陽(yáng)光所影響，反而是一副享受的樣子。街邊的`電瓶車也已經(jīng)被陽(yáng)光曬得滾燙滾燙了，好像都可以在它的坐墊上烤雞蛋了。汽車的引擎蓋被這陽(yáng)光曬得閃閃發(fā)亮。街上正在行駛的車，不像往常那樣慢悠悠的，而是卷著一陣陣的灰塵，從大街上面飛馳而過(guò)。
城市就像一個(gè)大火爐，人們都不敢出來(lái)，只要出來(lái)，不過(guò)一分鐘，你就已經(jīng)汗如雨下了。小狗躺在地上，伸出那又長(zhǎng)又紅的舌頭，不停地在喘氣，小�？吭诖髽�(shù)上，尾巴不停地甩來(lái)甩去，想要趕跑那些討厭的蚊子，魚兒們都躲在水里不敢出來(lái)，連鳥(niǎo)兒們也不敢輕易飛出森林。
夏天是個(gè)色彩絢麗的季節(jié)，有碧綠碧綠的荷葉，金黃金黃的向日葵，火紅火紅的辣椒，還有粉紅粉紅的荷花。
夏天的中午是寧?kù)o的，街上空無(wú)一人，夏天的傍晚是熱鬧的，人們?nèi)页鰟?dòng)，在街上悠閑地逛著，街邊的夜市出攤了，大街上人來(lái)人往。
這就是我眼中的夏天，它雖很炎熱，但鬧中有靜。
這個(gè)夏天作文7
一年有四季，春、夏、秋、冬。而夏天是與眾不同的，因?yàn)橄奶焓且荒曛凶钛谉岬臅r(shí)候，太陽(yáng)照得人們都無(wú)處可逃。就是在今年的夏天，讓我最難忘。因?yàn)榻衲甑南奶欤易隽艘患恢辈桓袊L試的事，那就是當(dāng)“老師”。
由于高考已經(jīng)結(jié)束，大學(xué)生活還沒(méi)有開(kāi)始，自己在家無(wú)事可做。正好媽媽的一個(gè)朋友在做培訓(xùn)，媽媽就提議，讓我為那里的小朋友講一些關(guān)于文學(xué)的知識(shí)，也可以提前感受一下當(dāng)老師的感覺(jué)。自己考慮再三，同意下來(lái)。
第一節(jié)課，我想為小朋友們普及一些中國(guó)文學(xué)史的知識(shí)，從夏商周開(kāi)始一直到現(xiàn)代，將各個(gè)朝代里的著名的文學(xué)家、詩(shī)人、文學(xué)作品等內(nèi)容一一介紹一下。但因?yàn)槭堑谝淮沃v課，很緊張，自己準(zhǔn)備的東西，竟然沒(méi)有記住，寫在本子的內(nèi)容，由于緊張也找不到寫在哪里。站在那里，整理了幾分鐘情緒，才開(kāi)始講。開(kāi)場(chǎng)白本來(lái)想介紹一下自己，和所講的主要內(nèi)容，也忘掉了，直接就講了主要內(nèi)容，而且還忘東忘西的。講到一半之后，才好一些。一直到唐代時(shí)，我問(wèn)了小朋友們都知道哪個(gè)詩(shī)人，小朋友們一個(gè)一個(gè)的回答，氣氛活躍起來(lái)，我的緊張感徹底沒(méi)有了。接下來(lái)就是快樂(lè)的.講課啦！將本來(lái)定的一個(gè)小時(shí)，變成了一個(gè)半小時(shí)……
回家后，媽媽問(wèn)我，講的如何。我告訴媽媽，以后我不怕當(dāng)眾講課啦，本來(lái)很緊張，可以有了小朋友們的回應(yīng)，馬上就不緊張了，以后我一定會(huì)是個(gè)好老師的。
這就是我的夏天，一個(gè)不一樣的夏天，以后的我，要為了我的夢(mèng)想而努力。加油吧！
這個(gè)夏天作文8
微涼的夜晚，奔跑在跑道上，路燈拉長(zhǎng)了正奮力奔向終點(diǎn)的身影，疲憊卻又執(zhí)著，邁著沉重的步伐，心理默念：“50米，加油，還剩50米�！奔涌炝四_擺動(dòng)的頻率，汗水浸泡了后背，脖子上的汗順著流向后背，頭發(fā)好像洗了一樣，此時(shí)的我，狼狽不堪，在到達(dá)終點(diǎn)的'一刻，整個(gè)人不顧一切躺到地下，此刻，世界安靜，時(shí)間靜止，拼盡全力大吼一聲，欣慰地笑了，3000米，一個(gè)想都不敢想的數(shù)字，我做到了，我跑下來(lái)了，感覺(jué)到身上的汗水，講實(shí)話，那一刻我意愛(ài)上了出汗的感覺(jué)。
這種感覺(jué)好像宣泄，宣泄一切的不滿，憤怒。只有在最筋疲力盡的時(shí)候才是最放松的時(shí)刻，當(dāng)晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，微涼的夜風(fēng)中夾雜著絲絲夏雨，嗅到空氣中有種清爽的味道，呼！呼出一口氣，這是獨(dú)屬于夏季雨夜的味道，清涼細(xì)膩，不暴躁也不狂熱，很久沒(méi)有遇到過(guò)這種不用思考，只是靜靜坐到草地上看著孩子們踢足球時(shí)欣喜，滿足的笑容，老人在體育場(chǎng)健走如飛的身影，巨大的音響播放著一首首節(jié)奏感超強(qiáng)的歌，年輕的父母帶著孩子去旁邊的游樂(lè)園玩，一聲聲清脆的笑聲讓人心情瞬間變好，整個(gè)體育場(chǎng)充滿著幸福的味道，一派歌舞升平。
一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，身上的汗也差不多干了，起身回過(guò)頭看看眼前的美好，揮了揮手轉(zhuǎn)身走向出口，但臉上的笑容并沒(méi)有消減，生活給了每個(gè)人不同的壓力，逼迫著人們，要挾這人們，偶爾邂逅的風(fēng)景，令人暫時(shí)忘掉所有的不快。
在這個(gè)夏天，我邂逅汗水，從此熱愛(ài)出汗的感覺(jué)。
這個(gè)夏天作文9
風(fēng)起了，月兒終于露出了可愛(ài)的臉；雨灑了，打濕了河邊的玫瑰；站在橋頭，讓自己融進(jìn)殘存的靄；望穿秋水，回憶在風(fēng)花雪月中沉淀。
遺失
曾經(jīng)的，身邊的，美麗的，那道旖旎的陽(yáng)光，那片淡藍(lán)的天空。聽(tīng)人說(shuō)，有些東西，心痛了，就會(huì)懂。破碎了，才完美。遺失了，才永恒。可看著鏡子里落寞的眼神，心情卻好象撕碎了的花瓣……
常常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在沒(méi)有風(fēng)的夜幕中飛翔，抖落下一片又一片藍(lán)色羽毛，曾轉(zhuǎn)過(guò)身去，想拾起身后最美的一片，但，結(jié)果卻是默默的看著它漩轉(zhuǎn)。
幸福
沒(méi)有人會(huì)跟幸福作對(duì)，當(dāng)然，要排除那個(gè)人是白癡的可能。記得小時(shí)候，一根冰棒，一塊口香糖，便是我幸福的全部，單純的可愛(ài)�；腥舾羰�，今天物非人非，冰棒與口香糖的角色早被形形色色的東西取代，悲哀？呵呵，已經(jīng)習(xí)慣。
昨天，偶然間路過(guò)文軒（我們這里的新華書店），又看到了以前熬紅了眼才看完的一套日本漫畫――《棋魂》，佐為消失時(shí)的`聲音，依然讓我感動(dòng)的一塌糊涂。分離，也可以幸福……
理想
忍者，雙刀，爬滿青色蔓藤的威廉古堡。風(fēng)箏，遇見(jiàn)，充斥白色等待的自由天空。不想有太多太多華麗的光環(huán)，也不想有童話般傳奇的色彩。像野鶴一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)紛繁的塵世，像閑云一樣飄緲在云淡風(fēng)輕的幻域。然后，沒(méi)有遺憾的慢慢長(zhǎng)大……
……
這個(gè)夏天作文10
萬(wàn)物蔥綠的春天已經(jīng)過(guò)去，彈指一揮間就到酷暑季節(jié)。學(xué)完興趣課，爸爸媽媽就迫不急待帶我去泰國(guó)海島和山東半島海邊度假了半個(gè)多月。8月了，可天氣依舊熱得要命，回來(lái)后天天不敢出門，杭州一天也待不了呢！爸爸又把我送到了三門海邊奶奶的家里避暑。
在奶奶家小村子蔭涼處坐著，奶奶給我扇著扇子，我抬頭望去，空中沒(méi)有一片云朵，沒(méi)有一絲風(fēng)，頭頂烈日下的大樹(shù)都無(wú)精打采地站著那里，好像只要輕輕一推，就會(huì)全身倒地；鳥(niǎo)都成群在哪家找涼快去了，就連狗也一樣，全身躺地張著大嘴，吐出鮮紅的舌頭哈氣。幾只小羊使勁踹腳叫個(gè)沒(méi)完，好像在互相說(shuō)“天太熱了，如果能涼一點(diǎn)多好”！魚也不敢探出水面，再熱一點(diǎn)就成“魚湯”了……
這天，我和可可嚷著要吃冰激凌，奶奶馬上帶我們出門去買，走著路上，天熱得在地上可以煮蛋，一些似云非云，似霧非霧的氣流，低低地上浮在空中，使人很想要爬到三樓頂去摘掉它們。街上的樹(shù)木也像是生病了，葉子慢慢飄下來(lái)沒(méi)多久就干了，馬路上發(fā)著白光，小攤一個(gè)也沒(méi)有，門也快曬得晃了。奶奶敲了好久，店主才開(kāi)門，沒(méi)等奶奶付錢，我倆就急急打開(kāi)冰柜找冰激凌吃。
吃著冰激凌回家，熱得什么都不想動(dòng)了，只想問(wèn)問(wèn)媽媽杭州熱不熱？可打電話沒(méi)聊幾分鐘電話就燙起來(lái)了，媽媽說(shuō)：手機(jī)發(fā)燙比較危險(xiǎn)，靜下心來(lái)慢慢等待一場(chǎng)大雨，然后就會(huì)涼快了，等到?jīng)鏊那锾旌秃涞亩�，你又�?huì)想念火熱的'夏天。聽(tīng)了后，我仿佛看到了奶奶家的海灘邊，嬉水的人群泡著涼涼的海水里，夏天炎熱也給我們帶來(lái)不少歡樂(lè)和美好！
這個(gè)夏天作文11
夏天是無(wú)法只用一個(gè)形容詞來(lái)表達(dá)的。初夏像一位富有青春活力的少年，是穿著格子襯衫出來(lái)的，輕松而和藹，向人們展示著它可愛(ài)的一面；仲夏像一頭未馴服的野馬，是奔馳著草原而來(lái)，自由而無(wú)束，向人們展示著它野性的一面。
如果說(shuō)春天是播種，秋天是收獲，那么我愿將夏天比作是生長(zhǎng)。
當(dāng)春日過(guò)后，種子萌芽成長(zhǎng)，在夏天這個(gè)充滿生命力的季節(jié)，所有的植物都在拼了命地長(zhǎng)，也只有在夏天，你才會(huì)在公園里看見(jiàn)綠樹(shù)成蔭，在校園的操場(chǎng)上看到綠草如菌。夏季不僅是綠色的，更是五顏六色，滿園的蔬菜水果走進(jìn)了婦女的菜籃子，走上了我們的餐桌，只有經(jīng)歷夏天的風(fēng)吹雨打，才會(huì)有秋天鮮嫩多汁的果實(shí)。
如果說(shuō)春天是初戀，秋天是相守，那么我愿將夏天比作是熱戀。
在夏天這個(gè)多情的季節(jié)，少女們總會(huì)穿上翩翩舞裙向心愛(ài)之人傳達(dá)情意。月光下，在涼風(fēng)爽意里，在蛙叫與蟬鳴的交響里，少年少女們以他們唯美的愛(ài)情故事點(diǎn)綴了這個(gè)夏天，只有經(jīng)歷了轟轟烈烈的愛(ài)情，才會(huì)明白相守才是最美好的意義。
如果說(shuō)春天是懵懂，秋天是成熟，那么我愿將夏天比作是叛逆。
夏天是個(gè)多變的`季節(jié)，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑。它看這兒順眼，就特別熱情；看那兒不順眼，就狂風(fēng)暴雨。它從不隨你的愿，它只隨著自己的心情，桀驁不馴，多像一位肆意拻酒青春的無(wú)悔少年，但經(jīng)歷叛逆，才會(huì)知道成熟。
夏天是季節(jié)，也是驛站，是人生最壯烈的一站。人生不經(jīng)過(guò)夏天的成長(zhǎng)，就會(huì)顯得平淡無(wú)奇；人生不經(jīng)歷夏天的濃濃愛(ài)戀，就會(huì)不懂得人之長(zhǎng)情；人生不經(jīng)歷夏天的叛逆，就會(huì)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。讓我們與夏天一起前進(jìn)，走向那五谷豐登的季節(jié)。
這個(gè)夏天作文12
我是一個(gè)怪女孩，討厭夕陽(yáng)。
這份討厭來(lái)自于一個(gè)故事。一對(duì)好友在夕陽(yáng)下訣別，眼里一片不舍，卻又無(wú)面對(duì)彼此，于是就地分離。無(wú)論是好友，或親人，或戀人，決裂或分別，總是在夕陽(yáng)下，這讓我恐慌，害怕有一天，站在夕陽(yáng)下的我會(huì)與她們從此不再相見(jiàn)，更何況夏日的夕陽(yáng)是似血的。
學(xué)校里――對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，上學(xué)便是樂(lè)趣，至少有充足的時(shí)間和好朋友在一起。放學(xué)鈴聲永遠(yuǎn)是那么難聽(tīng)。我坐在一旁，看著她們兩個(gè)商量著什么，有一副不想讓我知道的神情，故意掩著手中的電話。呵，這倆丫頭竟然有事瞞著我�！暗ぐ。覀儭彼齻円荒槈男�。“�。〕粞绢^，干嘛蒙我眼睛�！薄鞍パ�，有驚喜嘛！”我尖叫道：“不早說(shuō)！”
江邊――“到了沒(méi)？”好友幫我摘下眼罩。我睜開(kāi)眼，又連忙轉(zhuǎn)身蹲了下來(lái)，捂住雙眼不敢看眼前的景象，夕陽(yáng)�！暗ぐ。銊e害怕，我們不會(huì)離開(kāi)你的！”“為什么要讓我看到。”我怒吼著，“我恨你們，我……”
“要恨就恨我吧，是我讓她們這么做的�！薄跋��！薄澳悴皇呛ε聠�？我就要你看到它，而且我還要讓你知道�！毕钠届o的走向我，此刻，我的腦海里浮現(xiàn)我與夏在夕陽(yáng)下?tīng)?zhēng)吵后，相背而去的'場(chǎng)景。沒(méi)錯(cuò)，我就是因?yàn)檫@個(gè)才害怕的。
夏輕擁住我，“其實(shí)，夕陽(yáng)也會(huì)很美。”我嚎啕大哭起來(lái)：“你這死丫頭�！�
多月的糾結(jié)，在聲聲“丫頭”中，彼此治愈。
這個(gè)夏天，友誼很美，夕陽(yáng)也美。
這個(gè)夏天作文13
又是一個(gè)夏天到了，梔子花瘋狂地開(kāi)滿了校園，空氣中到處都彌漫著梔子花的味道。其實(shí)挺喜歡梔子花的，喜歡它的名字，它的香氣，它對(duì)我特殊的意義。
突然覺(jué)得自己失去了任何表達(dá)能力。本想說(shuō)自己心情不好，卻不知道用什么詞匯或句子來(lái)形容。這種無(wú)能為力像是垂死的病人緊緊的抓住醫(yī)生的手期盼能給他最后一絲還生的機(jī)會(huì)，而醫(yī)生只能無(wú)力的搖搖頭。我不是那個(gè)病人，我是那個(gè)猶如廢物的醫(yī)生，僅此而已。
太陽(yáng)照得每一寸土地都一片慘白，像是下一秒就快要被吞沒(méi)了一樣。心里異常煩躁，要說(shuō)我心里唯一遮陰的'那棵菩提樹(shù)就是家，那是心底唯一的凈土。母親最近變得很可愛(ài)，會(huì)像個(gè)孩子一樣訴說(shuō)家常，比如她會(huì)說(shuō)今天去哪玩了，又和幾個(gè)同伴去摘果子了，下一次又打算去哪……有時(shí)候我在想是不是人要到老年的時(shí)候都會(huì)像孩子一樣，以前記憶中的母親是一個(gè)特別獨(dú)行的人。時(shí)光改變了我們的模樣，也該改變了我們骨子里認(rèn)定的東西，就像那句話說(shuō)的，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽。所以要少年請(qǐng)過(guò)好每一天，荒蕪盡頭與流金地域也是一種選擇。
提筆時(shí)的煩躁卻在擱筆時(shí)變成了寧?kù)o，我不能說(shuō)文字以血液的形式從我指間流出，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它落在紙上發(fā)出的那鉆石般的聲響。我只能說(shuō)我寫的一筆一劃都很虔誠(chéng)，在行云流水的文字間我能看見(jiàn)自己的信仰，它讓我在這個(gè)夏天里的煩躁碾壓成灰。
這個(gè)夏天，依舊執(zhí)著。
這個(gè)夏天作文14
夏天徐徐地走在我們的眼前，可誰(shuí)也不知道，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
漁夫們正在釣魚，工作人員正汗流浹背的為世界效勞，知了知了，枝頭的音樂(lè)家正盡情的歌唱，荷花綻開(kāi)她最美的容貌為音樂(lè)家伴舞，瞧！多么歡快的氣息呀�。�
轟隆隆，轟隆隆，是誰(shuí)也來(lái)湊熱鬧？雷公公奏著樂(lè)曲，沙沙，沙沙雨兒們?cè)谠趮寢尩膽驯е幸挥慷�，有的坐在葉子上滑滑梯，撓的葉子笑嘻嘻，有的落在泉水里，換個(gè)曲調(diào)丁丁冬，雨兒空中舞，好似小精靈！瞧他們那調(diào)皮的樣子，可讓媽媽擔(dān)心，讓我們出去看看吧，接受清新的空氣！
清晨，乘著雨兒的聲音，我走在鄉(xiāng)下的小路，看見(jiàn)草兒頑強(qiáng)地支撐著自己，瞧！那晶瑩的露珠，就是雨兒歡快的氣息，倒掛金鐘[花名]擺著它稀疏的`頭發(fā)，顯得更加優(yōu)美，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好似五彩的風(fēng)鈴，太陽(yáng)公公一早晨沒(méi)出來(lái)上班，羞著臉來(lái)打探打探情況。
由于太陽(yáng)公公早晨沒(méi)上班，想認(rèn)真點(diǎn)作為補(bǔ)償，所以中午驕陽(yáng)似火這正是鄉(xiāng)村，有一棵蔥籠高大的樹(shù)，郁郁蔥蔥，枝頭上，一個(gè)個(gè)小肉球從鳥(niǎo)媽媽的懷抱里鉆出，樹(shù)下也是快活一片，讓我們看一看吧，老人們靠在靠椅上，趁著這涼風(fēng)習(xí)習(xí)，扇著扇子，正享受著這美好的時(shí)光，我們看看兒童們是怎樣打發(fā)時(shí)光的，有的在玩捉迷藏，還有的吃西瓜，有的在樹(shù)底下種樹(shù)，以免大樹(shù)孤獨(dú)。
下午，太陽(yáng)公公真夠累的，睡在山腰的吊床上，這正是游泳地好時(shí)機(jī)，山下的水池里人可多的不得了，有的拿著網(wǎng)撈到了幾條金魚，看多熱鬧呀！
夏夜的青蛙唱著小調(diào)，陪伴我入睡，月亮發(fā)出追后幾絲光芒，真安寧啊，美麗的夏夜！
這個(gè)夏天作文15
吹一個(gè)泡泡，看著它把光反射成五顏六色；
吹一個(gè)泡泡，看著它飄遠(yuǎn)，看著它追夢(mèng)；
吹一個(gè)泡泡，看著它破碎，直到最后一切都消失……
夢(mèng)，很美的字眼，就如泡泡一樣，在虛幻，縹緲，但這個(gè)夏天，我們都追夢(mèng)。抬頭看見(jiàn)倒計(jì)時(shí)醒目的28，讓我的心中更是迷茫，從200多天看到現(xiàn)在的20多天，我仿佛做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，壓根不知道自己是怎么過(guò)來(lái)的，看著離高考越來(lái)越近的步伐，我不禁問(wèn)自己：到底是為了什么？答案無(wú)疑肯定是：因?yàn)檫@個(gè)夏天我們和夢(mèng)起航，為一個(gè)美好的明天。
這個(gè)夏天，我們追夢(mèng)，走過(guò)火紅的.跑道，祭奠我們逝去的青春；踏過(guò)青色的草坪，追憶我們飛逝的年華，這個(gè)夏天，你，我，他都在追夢(mèng)的旅途。
從一數(shù)到十三，或許用不到十幾秒鐘吧，但是如果每個(gè)數(shù)都乘以365呢，那就有4745個(gè)日夜，113880個(gè)小時(shí)，6832800分鐘，你還會(huì)覺(jué)得它容易數(shù)完嗎？但是我們卻用我們的腳步數(shù)完了這一切，數(shù)完了這十三年的時(shí)光，而且這也都只是為了六月的6，7，8，三天，72個(gè)小時(shí)，4320分鐘；也都只是為了一張大學(xué)錄取通知書。朋友，值嗎？答案肯定不會(huì)是異口同聲的，但是，我們的心在這個(gè)夏天，為夢(mèng)沒(méi)有停止。
這個(gè)夏天，我們追夢(mèng)，不畏烈日炎炎，不畏汗流浹背，不畏風(fēng)風(fēng)雨雨；這個(gè)夏天，我們追夢(mèng)，一句加油，讓熱血沸騰，；一聲祝福，讓心靈靜若大海。這個(gè)夏天，追夢(mèng)的我們都將讓夢(mèng)的果實(shí)豐滿我們前進(jìn)的行囊。
朋友，讓我們一起為這個(gè)夏天畫上圓滿的句號(hào)吧。
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