無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的過渡作文，歡迎閱讀與收藏。

　　過渡作文 1

　　歷時兩個月的暑假終于要結束了，我們也要回到學校，回歸正常了。

　　小妹最近玩得接近瘋狂的狀態了，不管是白天還是晚上，只要一聽見樓上鄰居家小孩的聲音，就要下樓玩，一直玩到人家什么時候回家，她才肯回家。晚上睡在床上，嘴里還在念叨不知人家明天什么時候下來玩……

　　前天晚上，人家的小孩早早的吃完飯下去了，可是那時候正好是爸爸媽媽下班，全家人正準備吃晚飯呢，小妹說：“反正媽媽說過，吃完飯才可以吃零食，我也不想吃零食，所以不吃飯了。”爸爸正準備開罵的一霎那，只聽媽媽說：“可以的，你下去玩吧，但是你記住你今晚如果肚子餓，只能喝水，其他一律不許吃，可以嗎？”只顧著要下去玩的小妹滿口同意，絲毫沒有去認真想哈哈哈話。等到天黑了還沒有回家的'意思，還是被爸爸下樓叫回家的，回家后看著我們在吃水果，其實她肯定很饞，可是還得裝出不想吃的樣子。可是小孩子就是小孩子，一會就憋不住了，眼淚都快掉下來了。媽媽這是說了一句：“給你最后一次機會，去把飯吃完，今天就原諒你！”只見她屁顛屁顛地迅速吃完了一碗飯……

　　馬上快開學了，但愿妹妹能收收心嘍！

　　過渡作文 2

　　初學作文時，有的同學雖然學會了分段。但讀起來總感到段與段之間前后脫節，“分段”變成了“分家”，使一篇作文變得前后不連貫，氣不通，意不順。這又是怎么回事呢？

　　問題就出在段落與段落之間缺少了必要的過渡。原來從這一段讀到另一段，好比隔著一條河，河上必須有橋，兩段才能連在一塊。這個“橋”就是過渡。

　　一般的過渡方法，說起來比較簡單，無非是三種：

　　一、詞語過渡法。就是用詞語將相鄰兩層意思連接起來上下連貫。如用“總之”“當然”“然而”“可是”等詞語過渡，也可以用表時間、地點、性質的詞語過渡。這些用來過渡的詞語常常放在新段落的`開頭。

　　二、句子過渡法。就是在兩個段落之間，安排一個句子來承上啟下。如《頤和園》中的“從萬壽山下來，就是昆明湖”，自然地從寫萬壽山過渡到寫昆明湖。

　　三、段落過渡法。就是在上下兩層意思間，用一個簡短的自然段過渡，使前后連貫。如《偉大的友誼》第四自然段：“在生活上，恩格斯熱忱地幫助馬克思，更重要的是在共產主義事業上，他們互相關懷，互相幫助，親密地合作。”這短短的一段文字既總結了上文，又提示了下文，起到了很好的“橋梁”作用。

　　過渡作文 3

　　15歲，我們告別了王子與公主的童話夢，15歲，我們告別了鋤禾日當午的小詩詞，15歲，我們告別了媽媽我愛你的乖巧性，15歲，開始了一段新的，苦澀的征程，都說“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”，現在終于可以理直氣壯地在心底回答：“我不是小孩子了，我懂得什么叫做憂愁”開始明白什么叫做代溝，開始發現，原來大人身上有那么多的不可理喻，開始知道，原來人與人之間不是只有我對你好，你對我好，開始與父母爭吵，因為他們的迂腐，開始與老師頂嘴，因為他們的庸俗，開始與朋友絕交，因為他們的不仗義，認識了一批又一批陌生的人，走過了一道又一道陌生的小巷，付出了一次又一次真誠的心，一遍又一遍傷透了自己的心，你發現，這個社會好冷漠，沒有一個人愿意真心愛護你，你發現。

　　這個社會好慘淡，沒有一個人愿意幫助你，你發現，這個社會好無情，沒有一個人愿意傾聽你，后來你醒悟了，在你的人生陷入低谷時，能為你付出生命的人叫做爸爸媽媽，因為你的不珍惜，他們老了，在你人生的征途中遇到困惑時，能一直耐心幫你解答的人叫做導師，因為你的不在乎，你畢業了，在你為生活感到落寞傷心時，能一直聽你倒苦水的人，叫做朋友，因為你的不經意，他們被你趕走了，時間就是那么的愛捉弄人，總是在我們懂得時，告訴我們，已經晚了，在我們理解時，告訴我們，沒機會了，讓我們想要珍惜時告訴我們不需要挽留了，15歲的人生，就像一只刺猬，他以為已經不需要受蔭蔽了，他以為他可以獨立了，他以為他有足夠的能力照顧好自己了，他恐懼，他顫抖著，他在寒風中，縮成一團，戰栗著，他用渾身尖利的刺來阻止每一個試圖靠近他的人，有想傷害他的，也有想關愛他的，真的沒有惡意，他只是對青春的.好奇，對一個人生活的恐懼，他在一旁默默的流眼淚，他也難過，只是6高傲，讓他不能訴說，或許有一天你會發現，身邊有一攤血跡，然后你抬起頭，發現身上的刺上滿是鮮血，你的父母護在你的身旁，他們身上血淋淋的傷口，就是你的杰作，你問“不疼嗎？”“孩子，不疼”“為什么你們不喊出來呢，好讓我知道我傷害了你呢？”“我們害怕嚇到你，會離我們而去”爾后，你們帶著一層朦朧的水霧對望著。然后告別了幼稚，迎來15歲的成熟。

　　過渡作文 4

　　我聽前輩們說，這里原來沒有島，因為人間發生災禍，所有的土地被大海淹沒，人們都被沖得無影無蹤。最后，幸運的一對情人被漂浮了上來，當醒來的時候就發現了這神奇的空間，在引誘著他們，于是就在這里生兒育女，成了現在的這個有美麗傳說的海島。有趣的是，島上與眾不同的礁石和堆積如山的小石頭，卻被人們在島上永遠的刻上“石”字，因此稱為硇洲島。

　　我在這里無憂無慮，逍遙自在的生長。島上的發展快速，樓房與街道增多。島上迷人的'故事傳說傳遍了整個硇洲島的人們。說著燈塔的光輝，礁石灘上守望的婦女，石枯井，龍的尾巴等。

　　有時我愛想想象這里的舊時代，腦子里浮現出許多莫名其妙的鏡頭。人們生存，斗爭，和平發展。仿佛真的在這陌生荒涼的小島上慢慢生長，然后生根發芽。仿佛看到的繁榮華麗，是前輩的血汗逐漸凝固成的水晶。于是我有了太多的感嘆，感激著前人的磨難與辛勞。

　　硇洲島，你富饒而美麗，因為你的故事，因為你的傳說，我夢想著成為你的導游者。我站在高高的燈塔上為你歌唱，從上面俯視下面，你的腰圍變小了，像一個小小的龜背，周圍被海水拍打著，呵護著。時時摩擦掀起的巨大浪花伴隨著純朗的笑聲漸去漸遠，蒸發在白茫茫的空氣中，然后我聽到了你歌唱的聲音，從心的那方響起。

　　我還發現你身上長起來的野草和堆積成的山丘，野草越來越旺盛，一直燃燒著你的喉嚨，干了喝口海水滋潤。山丘越來越龐大，你枯燥了，于是海水飄來往海底沖，山土流失在廣闊無比的海里重生。有時候風來了，你狠心的殺死了漁夫，讓寡婦站在高高的礁石上面焦急的翹首，佇立好久……天色暗淡，四周白茫茫一片，我感覺不到海的蔚藍，天空的爽朗。突然之間，我發現我竟成了一個過客，一個匆匆的旅游者。于是我踏上船艙，隨著海風飄落在骸的上面。你在我的視線中變成了一個模糊的點。天邊的云霞在霧氣中一座過渡橋，硇洲島如腹中的胎兒慢慢的沉睡；醒來時，她會閃

　　過渡作文 5

　　從一個年少幼稚的童年的十萬個理由和很多事情，到思想逐漸成熟的時候。有時候我們不僅不知所措，還常常彷徨和向往。

　　常常回憶起過去的點點滴滴，天真的想法想永遠停留在童年的美好時光里。然而，隨著社會的'巨大變化和事物的變化，我們開始感到壓抑和沮喪——就像清晨在海邊突然暴露在烈日下一樣。

　　夕陽斜斜，輕輕拍打在柔嫩的小臉上。多么平靜、美麗、珍貴的時刻。但這永遠是美好的一刻。那一刻，它悄悄地在我們的指甲間滑過，讓人覺得太晚，消失得無影無蹤。

　　有時候，我們在表達，在說話，在敷衍，不去想。那些自然情緒是什么？最原始最簡單的。最真摯的祝愿和感情？這仍然是最后要考慮和付諸實踐的事情。

　　我渴望在繁華鬧市中獨處，渴望回到宇宙異彩紛呈時那種樸實無華的純凈。年輕人敏感善變。他們不擅長，更不屑于隱藏自己。而當我們老了，到了所謂的成熟年齡，就懂得三思而后行，不再善于表達情緒，只在沒有形容詞的陳述中說話，害怕情緒被偷窺。我們學會了說話有禮貌，有技巧，想了想終于決定了，習慣了小心翼翼的旁敲側擊。

　　把理解和決定的權利留給聽者！

　　這也是一種進步嗎？我們的話可能對自己更敷衍。

　　也許，我們給別人留下了更多尊重和關愛他人的空間；但毫無疑問，我們渴望得到別人的認可，害怕面對錯誤的未來，承擔錯誤的后果。雖然錯誤不會因為犯錯者的不同程度的無知而改變，但責任會由不同的主體承擔。責任可以忽略，但總是被忽略凸顯出來！

　　思想在變，我們的生活在永恒的矛盾中進行，在方與圓之間妥協。

　　過渡作文 6

　　幾年后！沒有了曾經的任性，沒有了曾經的狂，沒有了曾經的青澀。多了份成熟，多了份責任，多了份孝順。如今的羞澀不在，對于想要的努力去追求；對于曾經的初戀，只是一笑而過；對于曾經暗戀的那個你，只是一抹微笑。曾經不懂得追求，只是在等待；為自己的不想找借口，卻曾不知去追求！青澀的笑臉，為退的稚氣，那是青春的`標志！曾經的勇敢，如今只是矜持！回憶瞬間，觸碰過的臉頰，如今連余溫都沒有了。曾經說過的永遠，只是天真。再見，愛情！

　　走過的街道，逛過的飾品點，坐過的蛋糕店，不在有我們的身影，不在有我們的笑臉、笑聲。再次走過，只是惆悵！我們的再次相遇，會不會還像以前一樣，大聲的笑，時不時就吼；會不會還像以前一樣，幾個人圍在一起聊天，我想以前是暢想未來，現在是回憶過去，想回到過去那樣開心的日子！都說一聲閨密大于天，那我們呢？不管分離還是再聚我們一定還是要如此！現在，再見青春！

　　說好的約定，你還記得嗎？我還記得。你忘了，沒關系，我提醒你。如果我忘了，你會記得提醒我嗎？即將走到頭的青春，即將離別的我們，不舍，真的不舍，特別是你！你在乎別人對你的看法，我勸過你，但連我都做不到，何況是脆弱的你。沒有我陪的18歲，你要堅強，希望有人能比我更好的對你。我的18歲，我會想起你，希望你過的好，比我更好！要幫我向你的18問好，要告訴她，我會記得她！你的酒窩我會記得，你的活潑我會記得，你的哀我會記得，我們的誓言我會記得！^_^

　　再見，有你陪伴的青春！再一次相遇，我們要記住我們的友情！再一次相遇我不在暗戀你，對于你我是陌生人，對于我你是我青春的見證，是最熟悉的陌生人！

　　過渡作文 7

　　從年小幼稚的童年的十萬個為什么，許許多多的事物到思緒逐漸成熟的時候。我們有時不只所措，常常徘徊，渴望。

　　常常回憶過去的點點滴滴，天真的想法想永遠停留在兒時的美好時光。然而社會的巨變，事物的變遷，我們開始感受達到郁悶與壓抑-如同在清晨的海邊驀地暴露在開始炙熱的太陽下。

　　夕陽傾斜，溫柔地拍打在幼嫩的小臉上。好平靜，好美好，好珍貴的一瞬間。可那永遠是一瞬間的美好，就在那一刻它悄悄地從我們的指甲間潺潺地滑過，讓人來不及觸摸，就這樣消失的無影無蹤。

　　有時，我們在表達，交談，敷衍，我們不經過思考。那些自然而然的情緒到底算什么？最原始，最拙樸。最真摯的意愿和感受？還是最不遐思索，不可付諸實踐的過眼云煙。

　　身處繁華鬧市時渴望獨處，渴望回歸天地玄黃宇宙洪荒之時不加調飾的純粹。年輕的我們敏感而善變，不善于更不屑于掩飾自己。而當我們漸漸長大，老去，到了所謂成熟的年紀，懂得常常三思后行去不再善于表達情感，說話只有陳述語氣缺乏形容詞，害怕情緒被窺視。我們學會說話客氣委婉弦外有音，我們經過思考終于決定并且從此習慣小心翼翼拐彎抹角。

　　把領悟和決定的權利留給聽者吧！

　　這也是一種進步嗎？我們的言語可能更多的'是在敷衍自己。

　　也許，我們是為了尊重關愛他人給別人留更多的余地；但毫無疑問，我們渴望他人的認同，害怕面對錯誤的將來，害怕承受錯誤的后果。盡管錯誤不會因為犯錯的人不同程度的無知而改變，但責任卻將由不同的主體承擔。責任可以被忽略，卻總是因忽略而日益凸顯！

　　思想在蛻變，我們的生命在永恒的矛盾中進行，在方與圓中妥協。

　　過渡作文 8

　　大年三十沒有看到企鵝歸巢，爸爸說不必遺憾，因為今天我們路過的小鎮可以看見海豹和企鵝。

　　我們停車后就往海角方向走，我和爸爸最為興奮的當上排頭兵高高興興地走在最前面，一路上我們看見很多野兔，看見滿地的野兔洞終于明白狡兔三窟。路的一邊野花遍地，靠海的巖石邊灌木郁郁蔥蔥，海浪有節奏地拍打著石壁，就像一首美妙的樂曲。

　　正當我看著美麗的風景入迷的時候，遠處傳來轟隆隆的雷聲，抬頭一看，天上不知道什么時候已經一團團烏云翻滾，頓時傾盆大雨，我們的傘剛打開就被風吹翻了，這場突如其來的暴雨，把我們全部趕回了車里。

　　我們在車里等著雨停，爸爸說這應該是陣雨很快就會停的，半小時過去了，感覺車外的雨小了，停頓了一下，我們跳下了車，決定再去海角看看。可是我們剛走開10步遠，雨又大了起來，風也吹了起來，于是我們又趕緊躲進車里繼續等待。再車里又呆了半小時，我有點沉不住氣了，對爸爸說：“爸爸，雨這么大，不如算了吧，我們回去吧，也許沒企鵝和海豹呢?”爸爸說：“我們再等等吧，雨終究會停的，堅持就是勝利!”

　　果然，又過了半個多小時，雨終于慢慢停了下來，天放晴了，被雨洗過的天空特別的干凈，特別的藍色，和藍色的海相連在一起，我們所有人都開心的下車再次向海角走去。當我們快到海角的時候，終于發現了兩只企鵝，還有慢慢吞吞爬上岸曬太陽的海豹，越往海角的.邊緣走去，發現更多的海豹在上曬太陽，有的四腳朝天躺著，有的直接趴著，有的做著打盹，它們都以最舒服的姿態曬著太陽，真實太可愛了，我們開心得一會看看這只，一會看看那只，還有一只舉著手像是跟我打招呼呢。

　　我們經歷了一場暴風雨，等待來的美景，真是堅持就是勝利!

　　過渡作文 9

　　早晨，在昏沉中醒來。窗外飄著小雨。與大部分學生一樣，內心是不悅的。胡亂收拾一番，吃了兩片面包，背著電腦向教室走去。

　　這種感覺很熟悉。初中時，因初一的結束而興奮，為初二的開始而興奮，從心里告訴自己，第二年一定要比第一年更好。高中時，也是同樣的期待與拼搏。現在，我依然希望大二要有所進步，但沒有了興奮。

　　曾經，總是希望時間過得快點，快點進入大學，快點步入社會；現在，只希望時間過得慢點，希望一天有五十個小時，希望再回到初中，回到高中，再多上幾年學。

　　以前遇到事情，就想有個人幫我做了最好，除了學習，最好啥事沒有；現在遇到事情，想的不是找人幫忙，而是該怎么做，才能做好。希望什么事都多一點，哪怕不會也沒關系，就想去試試。

　　也許是生活的逼迫，也許是年齡的督促，也許是經驗的教訓，然而我認為，這些都不是。

　　是成長。

　　從孩子到成年人的過度。大學以前我們都是長不大的'孩子，除了學習，一切的麻煩事都有父母。沒錢了，伸手要；生病了，張嘴哭。餓了，有人做飯；冷了，有人添衣。所有的一切，都有人伺候

　　現在，有事，自己想辦法，否則就等著挨批。沒有人會再圍著你轉，沒有人再會因為你的事而耽誤時間，想要過得好，必須靠自己。

　　大學是一個尷尬的年齡。相對于學生，我們不是只有學習；相當于社會，我們沒有一份穩定的工作。比小孩成熟，比大人青澀，處于迷茫的大峽谷，等待黎明的曙光指引方向。

　　過渡作文 10

　　今年的冬天似乎來得特別早，還未到11月底，天空中就已經飄起了鵝毛大雪。我站在窗邊，雙手托著下巴，靜靜的凝望著窗外來的太早的雪花，他們飛舞著，飛舞著，像朵朵純白的天堂鳥正向下飄落，那純凈無瑕的場面深深勞心在我的心中……

　　似乎想起了什么，我的心突然一顫，一個奇怪的問題從我腦海中飄過——雪化了是什么呢？

　　對呀，雪化了是什么呢？是水嗎？似乎這并不是讓人滿意的答案，于是我坐下來，努力思考著。

　　我的努力得到“回報”——雪化啦就會是春天了！我興奮的站起來，再一次回到了窗邊，望著那還在舞動的精靈們，欣慰的笑了笑。

　　轉眼間，地上的積雪已經化的差不多了，天空是多么蔚藍，小草似乎也想看看天空，便探出了腦袋。啊，春天到了！

　　雪雖不下了，但春雨卻頑皮的走來了，它穿過白乎乎，軟綿綿的云層，落到還在梳秀發的柳姑娘身上，笑了笑后，又跑進了對面的荒原，坐到了籬笆上，緊接著又跳進嘩啦啦的小溪中洗了個澡，便進入了春泥——那軟綿綿的`棉被中睡覺去了。

　　頓時間，所有的東西都披上了春裝：風娃娃不知何時爬上了樹梢正坐在那兒彈琴“沙沙沙——”，柳樹們也吟唱出了美妙的歌聲，白白的柳絮像個個音符，輕飄飄地落在了世界各處…………

　　我再一次回到窗邊，望著外面的美景，不禁想到：雪化后的春天，原來是那樣美，為什么我以前沒有發現呢？原來是我缺少了發現美的眼睛啊！

　　世間不是缺少美，只是缺少了發現美的眼睛。

　　過渡作文 11

　　在我們班上有個人，是班上的“大明星”呢!他在班級里干的“好事”可比我們吃的飯還多，我這就來舉兩個例子。

　　有一次，班上有個女同學帶來了一本很好看的書，引起了他的注意。他馬上便偷偷摸摸地溜到她身邊，在她背后看了起來。他越看越來勁，最后竟無意識地開始揪那個女生的長發。那女生發現了他，大叫一聲“汪順泉!”他嚇得立馬就溜得無影無蹤了。

　　經過這件事，我們對汪順泉的看法就是愛弄惡作劇，愛捉弄女同學。但那件事，又讓我改變了對他的看法。

　　星期天我在大街上玩，看見汪順泉也在到處游走。于是，我就開始跟蹤他。這時，有一個小女孩在街上哇哇大哭。于是，汪順泉就向她走了過去。我心想：這個可惡的'汪順泉，一定又要欺負女生了!我剛想上去制止，卻看見汪順泉把那小女孩眼淚擦干，溫柔地對她說：“小妹妹，別怕!有什么事跟哥哥說，哥哥會幫你的。”小妹妹不哭了，說：“我，我媽媽找不到了!”別哭別哭，哥哥帶你找媽媽，好嗎?”小女孩說：“好”。

　　汪順泉背起小女孩跑到了有意思那兒，到店里去了。我想，他應該是去里面找服務員借電話。果然，不出我所料。過了一會兒，一輛紅色的小汽車開來了，有一位女士從車上跑下來把小女孩接走了。臨走前，那位女士要給汪順泉買禮物，但汪順泉卻沒有要。

　　原來汪順泉并不是只會惡作劇啊!他幫助那小女孩的動作、神情，成了我眼中一道亮麗的風影。

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