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戰爭的作文
更新時間:2024-08-06 11:20:28
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有關戰爭的作文

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的有關戰爭的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關戰爭的作文1

  看到伊拉克的戰爭,看到你們正在和親人逃難,不禁潸然淚下。你們本應該象我一樣寧靜的在教室里讀書,而因為戰爭的發生,使你們失去了這美好的一切!在報子上,我看到了幾張有關戰爭的照片,我的心情久久不能平靜下來。第一幅照片的名字叫《生命與戰火》,圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發作,癱倒在地上,小朋友看樣子才4歲呀!要是失去了母親,他還怎么活下去呀!第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛,望著后面的'戰火,好象在說:不要打了,我的親人還在里面呢!

  第三幅照片的小妹妹,我雖然不知道你叫什么名字,但我可以看出你那渴望戰爭停止的眼神……

  目睹著一張張照片,我的心里酸酸的,我深深的感受到了戰爭的殘酷。在連連不斷的戰火里,無數的兒童受到了傷害,失去了家園,失去了親人,失去了童年的快樂,每天過著不安和痛苦的生活。

  啊!讓戰爭停止吧!讓全世界的兒童都生活在和平的環境里!我們都不希望再有人因為戰爭而消失在這個世界上了。

  祝你們早日擺脫戰爭的糾纏!

有關戰爭的作文2

  一架架轟炸機盤旋在中國領土上空,一顆顆彈降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來,黑暗彌漫著整個上海的天空。

  一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來,瞬間,整個火車站變成了廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。

  這時,一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上,四周硝煙四起,地上滿是彈炸下來的瓦片。他身上傷痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時,又一批轟炸機又來了,它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了,彈又一次在小男孩身邊爆炸,他那心裂肺的哭喊聲,讓人心痛。

  小男孩的父母去哪能了呢?他們為了保護小男孩,被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時,小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時,天空上突然出現了一架升降機,人群頓時沸騰起來,可他們哪是彈和子彈的對手呀。小男孩的`父母也一樣,懷中的小男孩也突然大哭大鬧,害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來,小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在彈快要爆炸時,他們將小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被帶到了安全的地方,而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧,戰爭,停止吧!讓和平之神,永駐人間。

有關戰爭的作文3

  戰爭是整個人類的不幸,任何一場戰爭都會給人類帶來摧殘,它燒灼著孩子的眼睛,傷害著人們的心靈。在戰爭出生很久很久以前的原始時代,人們和諧的生活著,辛勤勞作,共同享受勞動的`成果。

  但是,戰爭一出現,便給人世間帶來了厄運。人們開始爭斗,開始爭奪土地,爭奪糧食,只要戰爭到哪!哪里就會變成一片廢墟。多少英雄因戰爭而含恨九泉,多少百姓因戰爭而撒手西去,多少血肉之軀因戰爭而被炸成肉泥……太多太多血淋淋的事實,是因為戰爭,都是因為這可怕的戰爭。戰爭跟著歷史的車輪走進了20世紀,它已經忘乎所以,為所欲為。但是,正所謂,魔高一尺,道高一丈,它終于被一位叫做和平的勇士打敗了。我想,戰爭一定會懺悔,一定會反思。因為當它看到兒童那一雙雙天真而憂愁的眼睛時,它一定會默然。

  當它回憶起那因戰爭而犧牲的英雄時,它一定會沉默。放心吧!只要你真心懺悔,我們都會原諒你,一定!但,千萬不要再來到我們的星球上,我們人類不需要你的幫助,我們就會解決自己的不滿于不服!拜拜!戰爭,希望你洗心革面!呵呵!

有關戰爭的作文4

  生活是美好的。可是,你是否想過,今天的幸福生活是咋么來的?這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。

  時間見證著光的悲傷,淚水無法沖走戰爭的痕跡,歲月留下了圓明園的遺骸,歷史落下了長城的滄桑。戰場上的尸骸累累?軍屬們的淚水連連?還是世界熱愛和平的人們的無盡譴責?

  戰爭是一種集體和有組織地互相使用暴力的形為。自人類出現以來,戰爭就一直沒有停止過。戰爭和文明始終交錯,既對人類文明的發展和進步起著催化和促進作用,又時刻威脅著人類自身的生存。

  就像莎比諾夫說的“戰爭是人類最不愿看到的,但是必須要經歷,這樣促使了人類社會的發展。所以說戰爭是雙面刃。”所有的人乞求著。可是,那些國家的領導人還是在為私利戰斗著。看到這樣一幅悲慘的.畫面。昔日美麗的城市變得慘不忍睹。就這樣,一個美好的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。

  戰爭,除了死亡和毀滅,什么都不能帶給我們。戰爭給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平而獻身的英雄,我們無法忘記,忘記戰爭,忘記死亡與毀滅,更不能、不應忘記戰爭中的英雄們,是他們結束了戰爭,停止了毀滅,用他們的死亡,代替了別人的死亡。

  戰爭是無情的!

有關戰爭的作文5

  1937年8月28日,上海火車南站人來人往,有的正在買火車票,有的正要踏上火車。

  忽然,幾架敵機從遠方上空呼嘯而來,人群一下子紛亂了,孩子們有的被嚇得哇哇大哭,有的呆住了,有的孩子膽大,迅速往外跑,人們尖叫著,哭喊著……

  轉眼間,敵機從上方投下幾枚武器,火車站一下子變成了一片廢墟,廢墟下壓滿了尸體,慘不忍睹。

  一個四五歲的小男孩很幸運,躲過了這場戰爭,成了幸存者。他的父母在轟鳴時,將他用身體覆蓋住了,他安全了,父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的軌道旁邊無助的哭喊著父母,然而他們再也不會在他的.身邊了,他們走了。

  戰爭太殘忍了,讓多少孩子失去了親人,受到了傷害;讓多收無辜的百姓失去了寶貴的生命,無法安寧地生活;使一個國家失去了多少財產,戰爭給我們帶來了多少災難。

  世界各地的朋友們,讓我們攜起手來,為了安寧的生活,為了圓滿的家庭,為了世間的美好,行動起來,維護和平,制止戰爭,讓戰爭永遠的消失!

有關戰爭的作文6

  戰爭,意味著殺戮,誰愿意在戰爭中逝去自己寶貴的生命呢?誰不喜歡和平呢?難道地球不是一樣的嗎?

  地球愿意被戰爭折磨的千瘡百孔嗎?地球難道不愿意像以前俏麗?這封信是一位和平使者——和平鴿的感言!

  人類,我的朋友,我是和平鴿,今天我給你們寫這封信的主要原因是,我看不下那些流離失所的'人們,看不下去那些痛失親人的孩子們,我為地球,我為死去的人們而悲痛。無數的建筑,無數生命,無數的親情,在銷煙中隱退,甚至無影無蹤,難道你們不為之動容嗎?為什么會有戰爭,還不是因為那些不忠不孝不仁不義之人所造成的嗎?不能,我們不能,精神不能被物質打敗,道義不能被金錢俘獲,只要做到這幾點,還會有戰爭嗎?不,不會有。

  如果沒有戰爭,世界會變得怎么樣呢?地球會不會像以前那樣俏麗?人們是不是不用在流離失所了呢?那些英雄會不會不再那么早逝了呢?道德會被迷失嗎?國家會不會出現更多了人才呢?讓他們利于社會,利于國家,利于人民?如果沒有戰爭,這一切!~這一切!~都將變得美好起來。

  人類,我親愛的朋友們,聽我一言吧!

有關戰爭的作文7

  1937年,日本侵略者轟炸了上海南站。一顆顆無情的炸彈摧毀了一個個幸福的家庭,撕碎了一個個美好的夢想。一個剛滿3歲的小男孩,孤獨地坐在被炸成廢墟的`鐵路上,撕心裂肺的哭著。他呼喚著爸爸,媽媽,可他怎么也想不到,爸爸,媽媽早已倒在敵人的炮火之下,多么無辜可憐的孩子啊/

  這些日本人是什么驅使他們做出如此傷天害理之事?是什么毀滅了他們最后一絲人性,讓他們成為殺人魔,成為人面獸心的怪物。難道是欲望?沒錯,他們已被罪惡的欲望所迷惑,而不惜一切代價去取得自己心中所謂的勝利,所謂的征服。

  這些可惡得人,把他們的幸福建立在別人的痛苦之上。日本人將永遠釘在歷史的恥辱柱上。

  讓貪欲遠離這美好的世界吧!讓人間多一份真情,少一分丑惡。多一份友愛,少一分傷害。讓世界充滿愛,這是我們喜愛和平得人們共同的心聲。

有關戰爭的作文8

  我和我的同桌很愛斗嘴,學習中的某個題目,我說這個,他就說那個,但往往他都會“戰敗”。

  記得有一次,前面的同學指著書本上同音字“蒙”對我說:“哎,這個怎么組詞?”

  我看了一下,說:“讀第二音的可組詞為:啟蒙;讀第三音的可組詞為:蒙古。”

  我的同桌聽了,連忙對我說:“你誤導!“蒙古”的`“蒙”是讀第三音的!”

  “是因為后面的“古”字是第三音,所以要變調。”我很有耐心。

  “讀第三音!”同桌堅定地說。

  “第二音!”我不甘示弱。

  “三!!”

  “二!!”

  “三!!”

  那個同學聽見我們吵了起來,便用手做了一個“停”的手勢,我們沒理他。

  “停!!”同學大喊一聲。

  我聽見她的叫聲,便停了下來。“怎么了?”

  “你們別吵了行不行!!問一問‘最好的老師’不就行了!!”

  “對!!”

  我拿出字典,查了查。

  “看見沒,我說得對!!”我得意揚揚地拿著手中的字典。

  “看來,我只得好好學習了!”同桌嘆了口氣。

  雖然經過了這次事例,但斗嘴卻仍在繼續……

有關戰爭的作文9

  我不知道那天是怎么回去的。睡覺的時候,我夢到了安迪。我夢到我們倆,還有幾個小伙伴們一起玩“印第安部落”的游戲。我們幾個人被安迪分成了兩支隊伍,而且是互相敵對的部落。

  我和安迪不在一起。

  我聽到遠處傳來一聲洪亮的口號聲,好像是安迪。于是便朝著那個方向,射了一箭。一秒之后,我聽到一聲尖叫。“啊——!”

  我循著聲音跑過去,看見安迪躺在馬路上。我射出的箭插在他胸口。他沒動,兩只眼睛都閉著。我還看見他的T恤上全是血。

  我癱坐在安迪身邊的地面上,尖叫著安迪的`名字。我叫啊,叫啊,突然有人開始搖晃我的身體。

  “扎克!扎克!你快醒醒啊扎克!”黑暗中,我看到了爸爸,原來是他在搖晃我。

  “爸爸,安迪好像被我用箭射死了。對不起,我不是故意的。我們只是在玩,都是假裝的!”

  “不不不,扎克,你是在做夢。看啊——”爸爸舉起手,把什么東西推到一邊,然后就不黑了。這時我才發現我并不是在馬路上,而是在藏身處里。

  爸爸把我拉出衣柜間,我們一起坐在安迪的地毯上。他反復向我強調:“兒子,你沒有害死安迪。”是的,我沒有害死安迪,可安迪還是死了。過不了幾天,我就要參加他的葬禮,和他說再見。

有關戰爭的作文10

尊敬的黃老師

  您好! 最近,我查閱了一些資料,看到了一幅真實的情景圖,引發了我對戰爭與和平的關注,在這里向您匯報一下:一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸上海火車南站,頃刻間,一個秩序井然的火車站變成了一片廢墟。有個兩歲的小男孩,坐在地上嚎啕大哭,他不知道他的爸爸媽媽為什么躺在地上一動不動,剛開始他還在父母的懷里撒嬌,轉眼間,他的.親人就沒有了生命……隨著炸彈的落下,所有的建筑物都倒下了,上海沒有了往日的繁華,只有殘缺的磚瓦和漫天的哭喊。 戰爭給人類帶來了嚴重的災難,讓無數人失去了生命。據統計,第一次世界大戰持續了四年零三個月,有三十三個國家參戰,卷入戰爭的人口達十五億以上,軍民傷亡達三千多萬。弟二次世界大戰歷時六年之久,先后有六十多個國家和地區參戰,二十多億人卷入戰爭,死傷七千多萬人。 戰爭給人類帶來身體和心靈的創傷,是一個毀滅人類的惡魔。它使人妻離子散,家園破壞,到處充滿血腥。我們痛恨戰爭,我們需要和平,我們期待在祥和的環境中健康成長,我們更要努力學習,掌握本領,以便將來制止戰爭!讓和平之花開,讓和平之樹常青!

  此致

敬禮

  您的學生: xxx

有關戰爭的作文11

  1937年7月7日,一場持久戰打響了第一槍——七七盧溝橋事變。這場持久戰歷時8年,20xx萬軍民卷入戰爭。這就是世界有名的中國抗日戰爭。

  今天,老師讓我們看了一張圖片。圖上有一個兩三歲的小孩,旁邊是一片廢墟,小孩坐在月臺上哭泣。他的父母可能已經被炸死了。這張圖是1937年8月22日被記者拍下來的真實情景。這雖然只是一個瞬間,可在這8年中有多少這樣的瞬間?現代戰爭更加令人悲痛。每一個去伊拉克的人都要先寫好遺囑,懷著三分死意。街道上冷冷清清,偶爾看到幾個人也躲躲藏藏,生怕被美軍或法軍的P—47型強力轟炸機給轟了。

  如果有一個人可以管管世界,我要對他說“戰爭是黑暗的`和平是光明的!”制止戰爭,要和平,不要戰爭,對引發戰爭的人給予懲罰!

有關戰爭的作文12

  孩子們,你們是否因那“罪魁禍首”——戰爭,而失去了自己那無辜的父母親。我想:當你們得知父母被戰爭奪去了生命,肯定淚流滿面、痛苦流涕,而且也痛恨那罪惡的戰爭!不長眼的子彈,從天而降的導彈都毀滅了你們那幸福美滿的家庭!讓我們一起來呼喚和平:和平,你在哪?戰爭,你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰爭的罪惡好似一個無底洞。和平啊,用你那無窮的智慧來阻止戰爭的發生吧!和平啊,用你那巨大的.雙手把罪惡的犯人抓走吧,讓和平永駐人間。在戰爭的國家,可以用交談來消滅心中的怨恨,也可以寫信對待戰友......

  可以阻止戰爭的方法有很多種,為什么一定要用武力來消滅各自心中的怨恨呢?一個國家勝利了,而另一個國家的人員被打得落花流水,頭破血流。萬一某一個國家再來侵略中國,我們該怎么辦?所以,我們應該團結友愛,祝人為樂,不應該攻打自己的兄弟姐妹。

  讓我們共同行動吧!讓和平永駐人間;讓戰爭永遠消失;讓那些孤苦伶仃的孩子快樂起來吧;讓和平之花永遠綻放吧。讓我們行動吧,讓我們努力吧!

有關戰爭的作文13

  冬天,白雪像入侵者,要占領北方。

  一夜之間,它占領了大山、屋頂、大地和森林,只有松柏還傲然挺立著不肯屈服。

  雪灑落在了我家的門前,爸爸媽媽如臨大敵般與雪展開了一場“戰爭”,因為我家的飯店門前不能有雪,那樣對我家的生意會有很大影響。如果門前有雪,客人出入容易滑倒,再就是,客人進屋時會把雪帶進屋子,使屋里臟臟的,讓吃飯的人感到沒胃口。

  只見爸爸拿起了雪鍬,媽媽拿起了掃帚,我也不甘示弱拿起了雪鏟。我使出了吃奶的力氣,把雪鏟了起來,爸爸用雪鍬把雪都堆到了一起,媽媽揮舞著掃帚把地面打掃干凈。

  一個“中隊”的'白雪很快被消滅了。雪不甘心,又派了一個“旅”下來——雪下得更大了。但很快又被我們不費吹灰之力消滅了。

  雪又把自己的老底拿了出來——下起了暴風雪,但還是被我們迅速清除。

  終于勝利了,我回到屋子里,躺到了床上美美地睡了一覺。

有關戰爭的作文14

  和平的世界是怎樣的呢?有人說也許現在就是和平的年代吧,可是我們只是世界人民的一小部分。讓我們走出國門,觀望世界。看!利比亞、伊朗、埃及,不是正在戰爭嗎?百姓多么可憐,廢墟到處都是,場景慘不忍睹。此刻,有多少人幻想和平世界,暢想美好生活?

  那么,和平世界是怎樣的?

  這是和平的時代:

  來自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂的玩耍在一個公園里,看看周圍:樹木、花草和潺潺的小溪,鳥兒們全然是在自己的家邊嬉鬧的樣子,不怕人,不警惕。

  漂亮的高樓,溫馨的'小屋,挨著海,沙灘上長滿了橄欖樹,海水輕輕的拍著岸,水泛一點藍且清澈的像水晶。

  草坪上不再有“愛護花草”的牌子,可人們自覺不去踐踏。牧場上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結出豐碩的果實,農民臉上洋溢著笑容。

  舊日的仇國紛紛派出代表,相互握手,相視微笑。兩國的領導人親自相互道歉,彼此原諒對方。

  這是全世界人的想像與盼望,可實現它卻難如上青天。我讓我們重頭開始,改變自己的做法。我相信,不久愿望將實現,世界將和平。

  努力改變,和平世界在我們的前方等待!

有關戰爭的作文15

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車站。一個孩子坐在地上,臉上全是灰塵,手上濺滿了血,他哇哇大哭起來。

  在他的周圍是一片廢墟,廢墟中的人們痛苦的呻吟著,有些人以被炸X彈炸的面目全飛了,有些人在痛苦的與死神掙扎,真是死的死傷的傷怎么不叫他哇哇大哭?

  雖然是三歲的孩子,可他也會說幾句話,他邊哭邊喊:“媽媽,我要媽媽!”嘴里重復著。可是,他的媽媽又在哪兒啊?孩子哭的越來越厲害,也是,這么小的孩子那個不是在小床睡得甜甜的?在要么就是在媽媽懷里撒嬌?可他現在面對的是無情的侵略者、無情的戰爭、無情的炸X彈,而不是媽媽的`保護。

  忽然,孩子擦擦眼淚,向著一個地方爬去。腿上,一道道血淋淋的口子在他的小腿上出現了,他不顧一切的爬著,現在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸媽媽的面前,爸爸媽媽笑了,媽媽對他說:“寶寶乖……你……不要哭……”他幫媽媽擦著血。

  一個炸X彈,他和他的一家死了……

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