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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的讓愛傳遞作文，歡迎大家分享。
讓愛傳遞作文1
只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這個(gè)世界會(huì)變得更加美。好在當(dāng)今社會(huì)，愛是稀少的，也是珍貴的。
那是一個(gè)漂浮著橘紅色光彩的美麗黃昏。在一個(gè)擁擠的大樓中有許許多多的人，他們僅僅為了能快一點(diǎn)下班，早一點(diǎn)回家和家人團(tuán)聚，就都擠進(jìn)了電梯。一位快遞小哥早早地就走進(jìn)了電梯里，站在電梯的一個(gè)黑暗的小角落里。
就在這時(shí)，一位身穿藍(lán)色上衣的.男子剛準(zhǔn)備踏進(jìn)電梯里，“滴”的一聲，超載的警報(bào)器響起來(lái)了，那聲音足夠響亮，足夠刺耳，傳進(jìn)了每一個(gè)人的耳朵里。可是大家就象都沒有聽見一樣，沒有一絲絲的挪動(dòng)，沒有一絲絲的舉止，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的想要讓位的舉動(dòng)。剎那間，空氣突然安靜了下來(lái)，氣氛緊張了下來(lái)，突然，那個(gè)外賣小哥拎著它的外賣包一直說借過，從人群中擠出來(lái)走下電梯還一邊說：“我到了。”于是匆匆離去。那些在大企業(yè)上班的白領(lǐng)們頓時(shí)個(gè)個(gè)都羞紅了臉，他們?yōu)樽约旱乃刭|(zhì)所慚愧，甚至感到無(wú)地自容，他們?cè)谶@一方面竟比不上一個(gè)外面小哥！
從外賣小哥那一句委婉的話中而感到自慚，他沒有說：“讓給你吧！”而是說了一句簡(jiǎn)短而富有善意的話：“我到了。”
這樣太充滿愛意與善意之舉的故事太多了，有一則新聞報(bào)道：一個(gè)客戶訂了500份快餐，付了錢，只在留言板上寫了一句話：“請(qǐng)把它們送給有需要的人。”快餐店的老板知道后便沒有要那位客戶的錢，并且又加100份快餐，讓快遞人員紛發(fā)給有需要的人。快餐老板他也跟隨這位客戶的腳步去把愛傳遞下去。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”播種愛，傳遞愛，收獲愛。
讓愛傳遞作文2
又是一個(gè)晚自習(xí)過去了，我拖著疲倦的身軀慢慢的向家走去，一陣突如其來(lái)的涼風(fēng)，沒等我反應(yīng)過來(lái)就已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一個(gè)噴嚏。快到家的時(shí)候，聽到有兩個(gè)人在說話，好奇的我走向旁邊的一個(gè)草叢，他們兩個(gè)人費(fèi)力的抬著一個(gè)井蓋向前方走去。
我在心里想著：“他們不是我家樓上的兩個(gè)叔叔嗎？這么晚了，在這里干什么！”就在我想的時(shí)候，井蓋的落地聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我看著他們，其中的一個(gè)人說道：“你回樓上去拿一圈鐵絲，記住要粗的那種，還有一個(gè)螺絲刀。”旁邊的人聽到后立刻向樓上跑去，大概過了十多分鐘，那個(gè)人手里拿著一圈鐵絲向這邊跑來(lái)，因?yàn)榕艿奶炱陂g還摔了好幾跤，跑過來(lái)后另一個(gè)人立馬結(jié)果鐵絲和螺絲刀向井蓋走去，邊走還便對(duì)他說：“過來(lái)幫我拿著井蓋，我要把鐵絲纏上，我現(xiàn)在越來(lái)越想不明白他們到底要干什么了！禁不住好奇心，我走了過去向他們問道：“叔叔，你們這是在干什么啊？”在邊上的叔叔聽到后說：“啊，我們是在把這個(gè)井蓋修好，省得走過的'人老被它絆倒。”說完便和另一個(gè)人搬起井蓋蓋到那個(gè)缺口上，然后又用螺絲刀固定了一下，其中一個(gè)人站起來(lái)說：“這下不會(huì)有人再被它絆倒了！”然后又轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“小朋友，不早了快回家去吧！”說完便和另一個(gè)人走開了，臉上帶著微笑，好像完成了他本就應(yīng)該做的事情。
回到家后我躺在床上翻來(lái)覆去的想著：“他們?yōu)槭裁匆@樣做？”后來(lái)我才明白其中的原因，在這個(gè)社會(huì)上向他們這種充滿愛心的人還是有很多的，他們?cè)趧e人不知道的情況下，默默地向這個(gè)社會(huì)傳遞無(wú)聲的愛。
讓愛傳遞作文3
“哈哈哈哈... ...”一陣爽朗的笑聲從操場(chǎng)的一個(gè)角落里傳來(lái)。不用說，一定又是我的那些“兄弟”在那邊玩得正起勁呢！因?yàn)槊刻斓倪@個(gè)時(shí)候，這里都是我們班的地盤。我和尹麗坤飛奔過去，加入了游戲。
我們玩的很開心，正當(dāng)我完全融入游戲中時(shí)，發(fā)生了一件說大不大，說小不小的事。
我們正玩在興致頭上時(shí)，周圍的一個(gè)小同學(xué)摔倒了，腿上流出了血，她身邊沒有人，只有她自己坐在地上哭。但我們并沒在意，依舊興高采烈的玩著。過了一會(huì)，我忽然發(fā)現(xiàn)尹麗坤不知道去了哪，他從來(lái)不會(huì)不打招呼就走的啊，我四處張望，目光掃遍整個(gè)操場(chǎng)，終于在那個(gè)小朋友身邊找到了她。
只見她一邊扶起那個(gè)小朋友，一邊說著什么，但她的聲音被吵鬧聲覆蓋，我聽不見。她將小朋友身上的`灰輕輕拍掉，又說了幾句話，我依舊沒聽到。她拉著那個(gè)小朋友一步一步的走向教學(xué)樓，不一會(huì)兒，她的背影便消失在夕陽(yáng)的余暉里。我沉默了好久，玩的興致仿佛被一股大風(fēng)，吹得一點(diǎn)都沒有了。
過了好久，尹麗坤回來(lái)了，依舊面帶笑容。她見我一個(gè)人靠在欄桿上，慢慢走過來(lái)，輕輕拍了我一下。我立刻回過神來(lái)，笑著問她：“我們善良的小天使回來(lái)了？”她一臉的輕松，說：“我可不是天使，在我們進(jìn)入天堂以前都不是。我不過是送他去了校醫(yī)室，然后送他回班了而已。”
我又問她：“你為什么對(duì)那個(gè)小朋友那么關(guān)心？”她漸漸嚴(yán)肅起來(lái)，看著我，說：“你知道嗎？我小時(shí)候也有人這樣關(guān)心我，是他教會(huì)我人與人之間要互相關(guān)心，互相幫助的。所以我會(huì)像他一樣，盡我所能幫助別人！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即綻放出笑容，說：“那就讓我們一起幫助別人吧！”她也笑了。我們一起走向教學(xué)樓，一起面向夕陽(yáng)，微笑。用有力的步伐，堅(jiān)定地向前走去... ...
讓愛傳遞作文4
秋日的第一縷陽(yáng)光照在醫(yī)院外面的花壇上，漸漸地，周圍的霜融化了。一陣清風(fēng)拂過，水珠從葉尖滑落，桂花的香氣開始逐漸地彌漫開來(lái)……
醫(yī)院里面很靜，靜得似乎能聽到葉子從樹梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前，躡手躡腳地推開房門——
媽媽躺在床上睡著了，嘴角還帶著淡淡的微笑，很恬靜。爸爸一只手握著媽媽的手，另一只手枕著腦袋，眉頭緊鎖著，伏在床沿也睡著了。陽(yáng)光悄悄地灑了進(jìn)來(lái)，溫柔地氤氳在病房里……
似乎是我的走動(dòng)驚醒了爸爸。他直起腰，然后輕輕地捶了捶背，然后無(wú)限愛憐地看了媽媽一眼，便走出來(lái)，順勢(shì)把我也拉出了門外。
看著爸爸布滿血絲的'眼睛，我不禁有些心疼地問：“爸，怎么不在陪護(hù)床上睡？”爸爸一邊打著哈欠一邊說：“我夜里睡得沉，你媽有什么事又不肯叫我，我這樣睡，她一動(dòng)我就醒了。”“哦，這樣啊！”我應(yīng)了一聲。
陽(yáng)光緩緩地在走廊里熏染，暖暖的。
爸爸去買早餐了，我快步走回病房。媽媽已經(jīng)醒了，見到我，笑著朝我招招手：“來(lái)，兒子，快過來(lái)給媽媽捏捏腿，趁你爸不在。”
我著急地問：“媽，你怎么了？腿不舒服？”
“沒有，”媽媽笑了笑，“是你爸昨晚伏在床沿睡著了，看他睡得那么香就沒叫醒他，所以一直沒敢動(dòng)，腿都麻了……”
陽(yáng)光在媽媽的發(fā)絲間跳躍，折射出滿臉的幸福！
給媽媽捏著腿，想起了爸爸媽媽的種種恩愛，想到了《詩(shī)經(jīng)》中的那句“執(zhí)子之手，與子偕老”……我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽之間有一根線——傳遞愛的導(dǎo)線，雙向的。
“怎么了？”媽媽用手在我眼前晃了晃。
“沒……沒什么”我回過神來(lái)，“媽，你對(duì)爸真好。”
媽媽“撲哧”地笑了出來(lái)，笑得很甜很甜……
一陣微風(fēng)吹來(lái)，病房里瞬時(shí)彌漫著桂花的氣息。我朝窗外望去，陽(yáng)光鋪在桂花樹上，金黃璀璨，恍惚間似乎有一只蝴蝶飛過。我笑著拍了拍頭，秋天哪來(lái)的蝴蝶？是落葉吧，我想它要把愛傳遞給泥土吧！
讓愛傳遞作文5
無(wú)論是遠(yuǎn)古，還是近代，愛感染了一代又一代人，愛被一代又一代的人傳遞，永不間斷。因此，有不少文人贊美愛。唐朝孟郊被母愛深深感動(dòng)，寫下了《游子吟》至今還廣為流傳，其中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”最能表達(dá)母愛之偉大；現(xiàn)代作家吳玉章這樣評(píng)價(jià)熱愛祖國(guó)的人們：“能夠獻(xiàn)身于自己祖國(guó)的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)理想而斗爭(zhēng)，這是最光榮不過的事情了”。這些都是永垂不朽的愛，是氣壯山河的愛，而在我們身邊常常發(fā)生一些淡如清水的愛，不著痕跡的愛，純潔無(wú)瑕的愛……這些愛來(lái)自不同的`對(duì)象，有各種內(nèi)容和方式。
記得有一次我騎自行車去舅舅家，距他家還有二三里地的地方，有一段土路，因?yàn)榍疤煜掠辏访婧苣酀簦T自行車不好通過。我把自行車放在了靠路邊的村民家里。下午返回推車時(shí)，我給這戶人家看車費(fèi)，這戶人家說什么也不要，我就獻(xiàn)上了一句“謝謝”。這戶人家還夸我是個(gè)懂事的孩子。 從此以后，別人因種種原因把車寄存在我家時(shí)，我都沒有拒絕過，也沒有收過一分錢的看車費(fèi)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己也是愛的傳遞中的一員，這也算是對(duì)曾經(jīng)幫我看過車的那戶人家報(bào)答的一種方式。
現(xiàn)在，在我們的班級(jí)里也到處充滿了愛心，在做數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，就會(huì)有一個(gè)人來(lái)幫助你分析題意，給你講解，知道你會(huì)為止，這個(gè)人就是我們辦的數(shù)學(xué)課代表；在你抄襲作業(yè)時(shí)，有一個(gè)人會(huì)來(lái)提醒你，但有時(shí)還會(huì)遇到某些同學(xué)的吵罵，盡管如此，她也無(wú)怨無(wú)悔，她就是我們的班長(zhǎng)。在我們班里像她們倆那樣的人越來(lái)越多，我們的班風(fēng)也越來(lái)越好。
人世間的愛是無(wú)窮無(wú)盡的，光講述自己身邊的也講不完，有人這樣稱贊“愛”：
愛是黑暗里的燈塔，
照亮了迷途的眼睛；
愛是生命的源泉，
澆灌了饑渴的心田；
愛是人間的春風(fēng)，
喚醒了沉睡的靈魂；
愛是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)，
愛是永世相傳的溫暖！
在此，我呼吁大家：報(bào)答自己的恩人，敞開你我之心，伸出你我之手，心與心相連，手與手相牽，將愛心傳遞，讓愛意蔓延！
讓愛傳遞作文6
在我們生活中你們一定見過這些畫面：小小的陋室，德者居之，芳香四溢；小小的荷葉，翠綠清雅，自潔不染；小小的家書，千里面目，真情灼灼。但你們見過這些“小”嗎？
友善的陌生人為姍姍來(lái)遲的你按著電梯開門鍵等候你；不懂英語(yǔ)的媽媽為了給你報(bào)聽寫跟著錄音機(jī)一遍一遍的學(xué)讀英語(yǔ)……這些小畫面在我們生活中處處可見你真的用心去體會(huì)過嗎！
我曾經(jīng)見過這一幕：一個(gè)男孩抱著沉重的東西準(zhǔn)備坐電梯上樓，這是電梯門馬上要關(guān)了一位叔叔問你按住了開門鍵，而且你抱著重物走的很慢，電梯里的一位女士大聲說到：“小孩能不能走快我要趕時(shí)間。”而那個(gè)男孩聽見了，拼盡全力也走不快，那位女士有些不耐煩了，對(duì)那位叔叔說：“先關(guān)門吧，我有急事。”那位叔叔不聽，等那個(gè)小男孩上了電梯，關(guān)上了門后正往上走那個(gè)女士敲了一下小男孩的頭說：“因?yàn)槟阄覔p失了多少錢，你給的`起嗎？”小男孩頓時(shí)哭了，叔叔向那位女士狠狠的白了眼投去生氣的眼光。女士下了電梯，小男孩對(duì)叔叔說：“謝謝您，非常感謝您”。
從這可以看出女士與那位叔叔的舉動(dòng)有多大比較，別看一個(gè)小小的動(dòng)作可以得到他人的感激與敬佩，是對(duì)自己心靈上多么快的事。
還有一次我看到了一位女孩給她的媽媽一個(gè)深情的擁抱。事情是這樣：一個(gè)女孩，她媽媽不會(huì)英語(yǔ)，但孩子沒人輔導(dǎo)，每天夜里媽媽跟著錄音機(jī)一遍一遍的學(xué)，當(dāng)學(xué)到早晨時(shí)給他的女兒聽完聽力后做早飯送她上學(xué)。
這是多么小小的舉動(dòng)，是足以看出一個(gè)人做出一個(gè)善良的舉動(dòng)，是多么受人尊敬與感謝，真是小美傳遞大愛呀！
讓愛傳遞作文7
秋天到了，秋姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到人間。風(fēng)婆婆吹落了樹葉，風(fēng)沙彌漫天空。在敬老院里，一位孤寡老人正在休息，灰塵站在了窗子上。她一位老人，怎呢收拾呢？楊凌高新小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)得知消息后，就組織六年級(jí)全體同學(xué)去敬老院幫老人們收拾房子。
9月21日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，在老師的帶領(lǐng)下，六年級(jí)全體同學(xué)一致穿著校服，提著水桶，拿著抹布、笤帚，老幫老人們收拾房子。老人們見同學(xué)們義務(wù)勞動(dòng)來(lái)了，就忙出來(lái)迎接。六三班班主任王老師帶著一部分同學(xué)來(lái)到一位老奶奶的.住處，幫助打掃衛(wèi)生。麗麗、琳琳、娜娜專門擦玻璃；張磊、李濤、張一斯、黃小左幫助掃地；陳蘭、小紅她們擦桌子；李貝、李曉蘭和張高收拾房子。班主任王老師和班長(zhǎng)蘭蘭陪著奶奶談心。“麗麗，快，幫我那一下抹布！”琳琳站在凳子上說著。老奶奶見琳琳在喊，就忙站起來(lái)，拿起抹布，遞給琳琳。“謝謝奶奶！”一句感謝語(yǔ)，激起了全班同學(xué)的心，他們更認(rèn)真，更仔細(xì)了！麗麗、琳琳、娜娜看他們多認(rèn)真啊！張磊一邊掃地還一邊給大家說話，一會(huì)兒給大家猜謎語(yǔ)，一會(huì)兒給大家講笑話，使得同學(xué)們和老奶奶開懷大笑，都誤了正事。時(shí)間過得真快，同學(xué)們?cè)撟吡恕？粗麧嵉奈葑樱瑢W(xué)們非常開心。
一子被擦的光亮，桌子嶄新，讓老奶奶的生活更舒適。同學(xué)們走之前還向老人們捐了衣服、被子，畢竟秋天到了，天變冷了！看著同學(xué)們離去，老人們高興的，流下了眼淚，而同學(xué)們唱著“我們要做雷鋒式的好少年”這首歌歡快的離去了！這是一次普普通通的義務(wù)勞動(dòng)，但這次活動(dòng)卻傳遞了高新小學(xué)六年級(jí)全體師生對(duì)老人的愛與關(guān)心！
讓愛傳遞作文8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”，只見馬路上一個(gè)可愛的小女孩一邊走一邊唱著歌，她唱的很投入，甚至都沒注意到路邊的石頭，時(shí)不時(shí)被絆一跤。這讓我不禁對(duì)這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感。
這時(shí)，馬路旁出現(xiàn)了一個(gè)老奶奶，老奶奶的年紀(jì)已經(jīng)很大了，走起路來(lái)，上氣不接下氣，只見這個(gè)老奶奶慢悠悠地走向了一家面包店，老奶奶剛走到門口，一個(gè)小伙子用飛一樣的'速度從里面跑了出來(lái)。“啪”，老奶奶整個(gè)人都摔在了地上，老奶奶痛苦地呻吟著，小伙子像是什么事情都沒有發(fā)生似的，繼續(xù)走他的路。小女孩忍不住了，沖上前去，輕輕地把老奶奶扶了起來(lái)，然后追上小伙子，大聲地對(duì)他說：“叔叔，你撞人了，知不知道？”小伙子轉(zhuǎn)過頭來(lái)，。用不屑的目光瞅了她一眼，說：“我撞人怎么著了？管你什么事？你一個(gè)小孩子管這么多干什么？”小女孩明顯被這個(gè)人嚇到了，眼眶紅紅的。而旁邊的圍觀者，沒有一個(gè)上來(lái)替小女孩說話的。大家正在為小女孩擔(dān)心時(shí)，只見小女孩像勇者一樣，堅(jiān)毅的對(duì)那個(gè)叔叔說：“叔叔，你本來(lái)撞了人就不對(duì)，你不僅不道歉，反而強(qiáng)詞奪理，你這樣做實(shí)在是太過分了。”那個(gè)叔叔似乎也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，低下了頭，小聲地說：“對(duì)不起”。老奶奶欣慰地笑了。這時(shí)，一輛卡車急速而來(lái)，這位叔叔趕緊把小女孩抱到了路邊。小女孩顯然是嚇了一跳，過了一會(huì)后，小女孩才意識(shí)到是叔叔救了她，連忙對(duì)叔叔說了聲：“謝謝您”。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好人間”，這句話說的不錯(cuò)，我們要用我們的行動(dòng)來(lái)證實(shí)，像生活中這樣的點(diǎn)滴小事，我們都可以做到！
讓愛傳遞作文9
很早就讀過李密的《陳情表》，里面的許多佳句至今記得清晰：“臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。”讀這些肺腑之言，總是感由心生。古今中外，因孝義而感動(dòng)天地的故事數(shù)不勝數(shù)，董永賣身葬父，黃香扇枕溫衾，夢(mèng)宇哭竹生筍無(wú)不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝，著一個(gè)被追問了千年的問題，一個(gè)兒子在20xx年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的`母親。田世國(guó)，用身體傳遞著愛心，讓天下的所有母親收獲到了慰藉。一句不經(jīng)意的承諾，讓他成為了170多個(gè)孩子的父親，為了讓山區(qū)那群貧困的孩子們能準(zhǔn)時(shí)收到學(xué)費(fèi)，他總是拿到演出費(fèi)就跑到郵局，有時(shí)候都沒有顧得上清點(diǎn)。
12年時(shí)間里，他把自己所賺的300多萬(wàn)元錢給了他的貧困孩子。一開始，大家并不能完全理解他，但跟著他去過一次山區(qū)，看到孩子們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，大家徹底理解了他并開始盡力支持他。這個(gè)人便是叢飛。是愛的源泉讓他這么做，是心的顫抖讓他成為孩子們的父親。他將自己的生命化作愛的源泉，傳遞到了孩子們的心中。母親棄家離走，父親精神失常，弟弟不辭而別，而他卻用稚嫩的肩膀與無(wú)私的愛心扛起了一個(gè)破碎的家，還收養(yǎng)了一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹。一間面積約十平方米的房間，是他和小妹妹臨時(shí)的家。每天一早，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為妹妹“小不點(diǎn)”做早餐。七點(diǎn)，妹妹要到一公里之外的小學(xué)上學(xué)。送走妹妹后，他才開始一天的學(xué)習(xí)和工作。為了掙得兄弟倆的生活費(fèi)，他在課余時(shí)間要推銷商品。他說：“只有你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充滿愛，生活也將更加精彩。”是，愛和堅(jiān)強(qiáng)，讓他的人生灼灼光輝，他就是洪戰(zhàn)輝。是啊，也許他很平凡，他卻用自己的愛心，感動(dòng)著家人，感動(dòng)著社會(huì)！
讓愛傳遞作文10
小宇是一位留守兒童，家境十分貧寒。在學(xué)校里他很少和同學(xué)說話，他總覺得同學(xué)們用一種歧視的眼光看著他。
小宇一頭烏黑的頭發(fā)，兩只很大的招風(fēng)耳，眉毛稀疏，鼻梁不是很高，十分消瘦，但個(gè)子很高。
有一次，小宇過生日，他想不會(huì)有人祝福他的。他的腳剛跨進(jìn)教室，同學(xué)們滿臉笑容，齊聲喊道：“生日快樂！”他十分驚訝，臉馬上就紅了起來(lái)，小聲說：“你們不是歧視我嗎？”一位同學(xué)走了過來(lái)說：“怎么會(huì)？我們知道你不容易，諾，這是我送你的生日禮物。”他將禮物遞給小宇，小宇不好意思，接過禮物，小聲說：“謝謝。”這時(shí)，這寒冷的冬日里出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光，小宇看見后，改變了對(duì)同學(xué)們的看法。
放學(xué)了，小宇一個(gè)人走在回家的路上，鵝毛般的大雪給大地?fù)Q上了新裝。這時(shí)，一只流浪貓耷拉著腦袋，坐在大樹底下，毛發(fā)十分雜亂，眼睛閉得小小的.，感覺十分可憐無(wú)助。小宇仿佛看見了以前的自己。于是小宇走過去，將早上同學(xué)送他的圍巾取下來(lái)，給貓做了一個(gè)窩，又將他的晚飯倒了點(diǎn)出來(lái)，讓小貓吃，小貓開心得“喵喵”的叫。
從此以后，小宇每天都這樣做，直到有一次，小宇將晚飯放在貓窩里，但小貓并沒有出來(lái)，而是向附近小樹林走去，小宇抓了抓腦袋，十分不解。這時(shí)，小樹林中又走出來(lái)兩只貓，有一只黑貓，只有一只耳朵，有點(diǎn)害怕小宇，另一只貓一身雪白，也不知是毛還是身上的雪。流浪貓“喵”的叫了一下，那兩只貓才開始吃晚飯。小宇這才明白，原來(lái)這只流浪貓將小宇給它的飯又分給其它的流浪貓，傳遞了這份愛心。這時(shí)雪停了，風(fēng)也停了，仿佛時(shí)間停在了這里。
愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧疾交迫的人感到溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛是需要傳遞的，讓我們攜手一起來(lái)傳遞愛心吧！
讓愛傳遞作文11
當(dāng)今的社會(huì)除了競(jìng)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng)，在人們的大腦中仿佛只有成功才會(huì)讓他們感覺自己是活著的。可是愛呢？為了利益朋友可以背信棄義、為了金錢兄弟可以自相殘殺、為了情人姐們可以不顧一切……難道這就是我們的社會(huì)？這就是我們的理想生活？不、這不是、我們的社會(huì)應(yīng)該是充滿了愛與信任，而不是恨與背叛！
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。”的恬適現(xiàn)在還有多少和他一樣？如是有人這樣只會(huì)被人罵作是傻子，可是這樣的傻子正是我們所需要的啊。倘若沒有一個(gè)人愿意付出那么這個(gè)世界不知道又會(huì)面臨著什么樣的.危難，難以想象一個(gè)沒有愛的人要拿什么在社會(huì)上立足。讓我們牽起我們的手讓愛在我們手中傳遞吧。
無(wú)論你是學(xué)生還是老師，你都是學(xué)校的一份子，你應(yīng)該為你所在的學(xué)校獻(xiàn)出你的愛心并且負(fù)起你應(yīng)該負(fù)的責(zé)任，老師不僅要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心，而且也要對(duì)學(xué)生的生活關(guān)心，孩子的家長(zhǎng)把自己的孩子交給你們你們就要負(fù)責(zé)，拿出一個(gè)當(dāng)老師的品質(zhì)來(lái)，讓學(xué)生喜歡你的同時(shí)也讓學(xué)生的成績(jī)不斷提高，這就是你最大的榮耀！作為學(xué)生，你的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)不讓老師失望也不讓父母失望，在學(xué)校就遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
女媧造人不是想讓我們自相殘殺，她是用愛創(chuàng)造了我們，在我們面臨滅絕的時(shí)候她再一次用她那生命拯救了我們，這中偉大的愛在當(dāng)今社會(huì)可謂是少之又少，人人都勾心斗角，為了小事上和氣甚至大大出手若我們的女媧娘娘看到這一切是否會(huì)流下眼淚？這就是她用盡一切創(chuàng)造的人類，她一定會(huì)悲傷欲絕的。她不求她可以重生，她只希望我們能把她那愛代代傳下去而已，難道她的這么一個(gè)小小的心愿都不可以實(shí)現(xiàn)么？讓我們用心去交流，用心去愛，用心去付出。
愛并沒有我們想的那么神奇，它一直都在我們身邊從沒有離開過。讓我們一起手牽手、心連心。創(chuàng)造屬于我們的充滿愛的社會(huì)。我讓我們?cè)趷壑虚L(zhǎng)大，在愛中堅(jiān)強(qiáng)。在愛中找到屬于自己的幸福。
讓愛傳遞作文12
小的時(shí)候聽了一首很好聽的歌“媽媽是世界上唯一的人，有媽媽的孩子就像珍寶，放在媽媽的……”我一直以為只有爸爸媽媽和其他親戚愛我。長(zhǎng)大了這么大，才知道世界上愛我的人多了。老師，同學(xué)，朋友……他們都一直關(guān)心我，看著我一天天長(zhǎng)大。
一個(gè)夏天的下午，晚飯后，我翻墻去二中操場(chǎng)玩。玩完后，我又試著把它翻回來(lái)。沒想到，我被鐵門上的頂苗劃傷了，血一直流。我媽剛吃完飯下來(lái)，看到我懷里全是血。我趕緊拿了點(diǎn)衛(wèi)生紙止血，然后馬上去了醫(yī)院。
路上她嚴(yán)厲地問我:“你怎么弄的？你為什么受傷成這樣？疼嗎？”我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，真的不知道說什么好。最后到了醫(yī)院，在醫(yī)生叔叔的精心治療下，我止住了身上的出血，縫了幾針。
在我住院期間，父母每天晚上都陪著我，照顧我。在他們眼里，我仿佛比剛出生的嬰兒還要嬌弱！
我的月經(jīng)，嫂子，爺爺奶奶，表兄弟…天天來(lái)看我，時(shí)不時(shí)在電話里問我想吃什么。至于我，我總是毫不猶豫地說:“我想吃迪科斯，烤雞和烤鴨。”而媽媽，就是不能看著我這樣吃，每天只讓我吃一點(diǎn)點(diǎn)；老師也來(lái)看我，對(duì)我說:“不用擔(dān)心你的'作業(yè)，我把進(jìn)度放慢了。”我也感激地對(duì)老師說:“謝謝老師！”而且我的一些好同學(xué)每天下午放學(xué)都來(lái)看我，告訴我最后半個(gè)小時(shí)學(xué)到了什么。我有點(diǎn)尷尬。當(dāng)然，我也對(duì)他們說:“不要再來(lái)了。”但是他們不聽，所以我每天下午都要對(duì)他們說謝謝...
當(dāng)我想起那些永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記的時(shí)刻時(shí)，我的心像蜂蜜一樣甜蜜。這是我深深感受到的。我在一個(gè)幸福的大家庭中長(zhǎng)大。不僅我的爸爸媽媽愛我，我周圍的許多人也愛我...
我現(xiàn)在正處于成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻。我會(huì)努力學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大了，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)傳遞這份愛！
讓愛傳遞作文13
“過年嘍！過年嘍！”我一邊拍手一邊開心的哈哈大笑起來(lái)！今年的壓歲錢肯定比上次多！因?yàn)槲业挠H戚實(shí)在太多了。
我拿那一大堆的錢，好像自己突然變的富有起來(lái)，媽媽一進(jìn)門就跟我說：“寶貝，你這次成績(jī)不錯(cuò)我就不幫你拿著錢了（往年沒收了錢后就騙我說把錢存到了銀行，其實(shí)是自己偷偷花掉了）。”額！這本來(lái)就是我的錢當(dāng)然該讓我自己保管嗎！?可是，拿著1000多元我有點(diǎn)手足無(wú)措，這么多錢該怎么花呢？為了能合理的用掉這筆錢我做了一個(gè)小小的計(jì)劃：1.買自己早就想要的兩本書《霧都孤兒》和《意林小小姐》2.買上學(xué)要用的參考書和文具3.從壓歲錢中拿出三分之一的錢捐給鄉(xiāng)村的孩子。
第二天，大清早我便開始實(shí)行我的計(jì)劃，首先我做42路到胖東來(lái)下車，再向金環(huán)書店走，到了金環(huán)，找出了我心儀的兩本書，只是兩本書而已就少了40多元錢，（哎！現(xiàn)在的東西好貴呀！）接下來(lái)就要去找上課要用到的東西，可我在金環(huán)書店里就像一只迷路的小羔羊，不過有服務(wù)員阿姨的幫助，讓我順利的'買完了東西，忽然，我想在計(jì)劃里加一條給每天不辭辛勞的媽媽買一份禮物，但不知道買什么，也就只好瞎逛逛，我慢悠悠的走進(jìn)了一家店，決定給媽媽買一雙洗衣服時(shí)用的手套，因?yàn)閶寢屢郧暗氖痔讐牧耍植簧岬觅I新的，而且我正好是個(gè)孝順又聽話的小富翁，所以我要給媽媽買，結(jié)完帳后，我路過一個(gè)愛心捐款，按照計(jì)劃，我把三分之一的錢捐了出去，雖然親人們吧“愛”（壓歲錢）一一張張的給了我，但是我也想把“愛”傳遞給鄉(xiāng)村的孩子，想到這我心里是無(wú)比的歡喜。下午我和媽媽來(lái)到中原銀行，我想如果我一年后取出來(lái)，那我所得的利息也就是30多元錢，媽媽幫我辦好銀行卡后，我像對(duì)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物似的保護(hù)著那張卡。
今天，我快樂的度過了一天，因?yàn)槲易隽撕檬拢蚁耄还苁钦l(shuí)做了好事都會(huì)很開心的。
讓愛傳遞作文14
“快來(lái)人哪！我媽媽昏倒了！“一聲聲哭泣聲在我們這個(gè)村子里炸開了鍋。人們紛紛走出家門，涌到聲音的產(chǎn)生地——唐瑞艷家。圍觀的人越來(lái)越多，有人端著飯碗也趕來(lái)幫忙。
聽著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音不斷，該不會(huì)是打架了吧！我連忙跑到唐瑞艷家，差點(diǎn)兒踢倒了一個(gè)鐵杯子。原來(lái)剛才的聲音是它發(fā)出的呀！屋內(nèi)，幾位大媽正將臉色蒼白，雙眼緊閉的唐瑞艷媽媽，拖拉到家中的椅子上。這時(shí)，夢(mèng)潔的奶奶也也來(lái)到唐瑞艷家。
“先送醫(yī)院吧！”“還是先通知他家那位吧！”大伙兒七嘴八舌，沒個(gè)統(tǒng)一的主張。
夢(mèng)潔奶奶二話不說，脫了艷艷媽媽的外套，然后叫艷艷拿了碗水。“叭、叭、叭”一聲聲清脆的聲音在空氣中響著，爭(zhēng)論聲也漸漸停了下來(lái)。很快，瑞艷媽媽的肩上出現(xiàn)了3塊紫紫的腫塊，紅中帶紫，似乎可以看到的淤血。夢(mèng)潔奶奶連聲說：“你們看，中暑了，都這么烏了哪！這個(gè)暑氣不想辦法擰出來(lái)就不好了。”這時(shí)，夢(mèng)潔的.爺爺也從商店買酒回來(lái)。他走過來(lái)說：“剛才去買酒的時(shí)候都好的，現(xiàn)在怎么……”夢(mèng)潔奶奶說：“她自己也沒感覺到呀！”說也怪了，瑞艷媽媽漸漸地醒過來(lái)了。艷艷看見自己的媽媽醒了，懸著的心終于放下了。我們看到艷艷媽媽平安無(wú)事，終于松了口氣。“真神了。”“真有一手呀！”圍觀的人都發(fā)出嘖嘖稱贊。第二天上學(xué)，她媽媽還送她上學(xué)呢！我也替她高興。
夢(mèng)潔奶奶這件事從此成為我們整條街的一段佳話。我也從中明白了一個(gè)道理：要做個(gè)有善心、愛心、責(zé)任心的人，你在幫助別人的同時(shí)，自己也收獲了一份幸福！
讓愛傳遞作文15
在我家不到200米的地方，有一間熱鬧的煎包小鋪，煎包有蔬菜餡、豬肉餡和牛肉餡的，外加該店獨(dú)特風(fēng)味的“酸辣湯”，每天都吸引了大量的“吃貨”，經(jīng)營(yíng)者是來(lái)自山東的一對(duì)母女。
那天早上我到小鋪買完煎包后正欲回走，沒想到雨點(diǎn)噼里啪啦越下越大。我沒有帶雨傘，不得不站在小鋪里面避雨。那母親看到了，隨手把掛在墻上的雨傘遞給我，說，這個(gè)你拿著用吧，下次來(lái)這里時(shí)帶上就可以了。
我一時(shí)不知如何是好，原本想打電話給媽媽，讓她來(lái)接我，可……。可我并不認(rèn)識(shí)這對(duì)母女啊！
第二天中午，當(dāng)我再次向那對(duì)母女表達(dá)謝意時(shí)，沒想到那母親卻說，這算是啥事啊，當(dāng)初我來(lái)杭州時(shí)，租住的房東，看到我們生活困難，便借錢1000元給我們開了這家小鋪，沒有你們杭州人的幫助，哪有我現(xiàn)在的今天啊，真應(yīng)該感謝的人，是我。
在小鋪的里面，有一個(gè)四五歲的男孩，白里透紅的臉，嫩嫩的，很是可愛，他是那母親的外孫。這時(shí)，他把一張畫滿小花的紙遞給我，得意地讓我看。我明白小孩子的意思，蹲下來(lái)抱了抱他，并予以贊許的目光。小男孩越發(fā)呆在我身邊，不愿讓我走開。
那對(duì)母女為了生活早起晚睡，連陪孩子玩的時(shí)間也少有。她們辛苦著他人無(wú)法體會(huì)的'辛苦，忙碌著他人無(wú)法承受的忙碌。
然而，所有這些的辛勞，因?yàn)樽⑷肓岁P(guān)懷和感恩的涓涓細(xì)流，才使生活變得豐富多彩。當(dāng)初是房東因著愛，對(duì)她們困境中的關(guān)懷；在雨天那母親再借著雨傘，把關(guān)懷傳遞給我；而我的傳遞，僅僅是屈身真誠(chéng)地?fù)肀Я四呛⒆樱瑓s贏得的是孩子的信任和偎依……，這份溫暖，因著愛，在人與人之間不斷的傳遞。
此刻，我心中禁不住哼起夏令營(yíng)學(xué)唱的詩(shī)歌，“生命的河，喜樂的河，緩緩流進(jìn)我的心窩……”。我走出小鋪，抬頭看了看，天晴了，很好的太陽(yáng)！！
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