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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)就什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)就什么作文1
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是在玩中學(xué)。在玩中學(xué)到了知識(shí)，得到了鍛煉，是玩的最高境界，也是生活中的一種快樂(lè)。這才是快樂(lè)。
快樂(lè)是自己寫(xiě)自己的作業(yè)。自己寫(xiě)自己的作業(yè)，當(dāng)遇到難題時(shí)，就會(huì)在將這道難題寫(xiě)出來(lái)的那一刻，涌出一種無(wú)比激動(dòng)快樂(lè)的心情。這才是快樂(lè)。
快樂(lè)是自食其力。自己的任何事，都自己干、自己做。這樣，當(dāng)自己做完、干完了所有的事情，別人夸獎(jiǎng)你、贊揚(yáng)你的時(shí)候，你就會(huì)有一種自豪感。那時(shí)，你會(huì)多么高興啊！這才是快樂(lè)。
快樂(lè)是勇于創(chuàng)作。當(dāng)你做出了一些不錯(cuò)的.東西，獲得了專利。那時(shí)，你看著大家看的都是你畫(huà)的漫畫(huà)，聽(tīng)的都是你編的歌，玩的都是你做的玩具，是多么驕傲的一件事！
快樂(lè)就什么作文2
快樂(lè)是什么？是每天和家人聊天，是做自己喜歡、愿意的事，是找出你認(rèn)為值得去做的事情，是你的內(nèi)心沒(méi)有感受到痛苦、難受的感覺(jué)，是沒(méi)有人可以取代的。
每個(gè)人都有自己覺(jué)得快樂(lè)的事情，當(dāng)然的也有自己覺(jué)得難過(guò)的`事情，有的時(shí)候快樂(lè)時(shí)，就像大海里的小魚(yú)，逍遙自在的游泳；有的時(shí)候難過(guò)時(shí)，就像大海里的小魚(yú)，被困在家中養(yǎng)的水族箱里，沒(méi)有屬于它自己的天地，不能在逍遙自在的游泳。
每個(gè)人快樂(lè)的事情有很多，就像我也有很多快樂(lè)的事情，例如：每天晚上都能和妹妹一起睡覺(jué)、每天都可以快樂(lè)的上學(xué)，平安的回家、每天都能吃到媽媽煮的飯、每天都能和家人、同學(xué)一起聊天、每天都能和爸爸一起游山玩水、每天都能看自己喜歡看的電視……等。
快樂(lè)是世界上每個(gè)人都擁有的，快樂(lè)也是數(shù)不盡的，只要用心去感受，用心的面對(duì)，相信每一個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)是多么美妙、有趣。
快樂(lè)就什么作文3
暑假到了，我又可以去外婆家了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件高興的事——外婆家離海很近，我又可以去看海了！
到了外婆家，我迫不及待地叫媽媽帶我去看海。我們來(lái)到了海邊，眼前是一片黃澄澄的沙灘，上面有各種各樣的腳印。我不顧沙子灌滿鞋子，飛奔過(guò)去，一睹大海的容顔。
這里的海灘，松軟松軟，海浪無(wú)休止地拍擊著海岸，并把各種形態(tài)各異的貝殼和晶瑩透亮的海石從海底深處卷了上來(lái)，給這海灘繡上了無(wú)數(shù)朵銀花，美麗極了。我在沙灘上一會(huì)兒撿貝殼，一會(huì)兒捉小螃蟹，一會(huì)兒建沙堡，一會(huì)兒又和媽媽玩起了游戲……玩得不亦樂(lè)乎。
漸漸的.，潮退了，我們追著海水；潮平了，我們打起水仗；潮來(lái)了，我們又快樂(lè)地向岸上跑。歡樂(lè)的笑聲在我們耳邊回蕩。
每年的這時(shí)候，都是我最快樂(lè)的時(shí)候，我喜歡這樣的暑假！
快樂(lè)就什么作文4
人不時(shí)為了活著而生存，而是在有生之年完成自己的夢(mèng)想，讓每一天都活得更加精彩，其實(shí)上帝并每有給我們安排什么，一切的一切都是自己的選擇，不管路上遇到什么障礙，人都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。
快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，還不如開(kāi)開(kāi)心心的.過(guò)每一天，讓不快樂(lè)離我們遠(yuǎn)去。
這幾個(gè)月來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了點(diǎn)提高，但不能驕傲，如果認(rèn)為自己的到這個(gè)成績(jī)已經(jīng)非常滿足了，那你就不會(huì)再去努力，那樣的話，成績(jī)不但不會(huì)提高，還有可能成績(jī)會(huì)越來(lái)越差。
現(xiàn)在，我交到了許多新朋友，那所謂的知心朋友就應(yīng)該像她們那樣；學(xué)習(xí)上有不懂得題目，她會(huì)不厭其煩的一遍一遍為你講解，直到你能夠弄懂為止，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)在考試后要評(píng)成績(jī)提高獎(jiǎng)時(shí)，你和她相視一笑，互相擊掌，鼓勵(lì)對(duì)方下次能考得更好。我為自己有這樣的好朋友而感到自豪。
經(jīng)過(guò)這如許的事件，我找到了屬于自己的快樂(lè)，我為自己的成就感到驕傲。
快樂(lè)就什么作文5
快樂(lè)能使人無(wú)憂無(wú)慮，心里舒暢，把滿頭的煩惱給忘了的感覺(jué)，這就是快樂(lè)。心中充滿快樂(lè)的感覺(jué)，就能得到快樂(lè)。
我覺(jué)得快樂(lè)在我的房間里。夏天時(shí)吹著冷氣，躺在床上看著卡通；冬天時(shí)蓋著柔軟溫暖的棉被，開(kāi)著熱呼呼的暖爐，吃著愛(ài)吃的零食，就像在天堂一樣。電視逗趣的卡通讓我捧腹大笑，笑得人仰馬翻，這種自由自在的感覺(jué)真快樂(lè)。
快樂(lè)在游泳池里。跳進(jìn)水里，玩著自由式、蛙式、仰式，自由自在的游著，把我煩惱的事全部都洗得無(wú)影無(wú)蹤，讓我覺(jué)得心花怒放、歡天喜地，像太平洋里一條最快樂(lè)的海豚。爸媽很愛(ài)散步，因?yàn)樗麄冇X(jué)得散步可以把工作的負(fù)擔(dān)變少，才不會(huì)每天腰痛背痛、頭昏腦脹，才能輕輕松松的過(guò)每一天，爸媽說(shuō)這樣才是他們的.快樂(lè)。我覺(jué)得泡澡是最快樂(lè)的，因?yàn)樵跓岷艉舻乃铮俺鲆魂囮嚨臒釟�，讓我變得全身舒暢、精神抖擻。
快樂(lè)讓我變得像精神飽滿的小超人，這邊跳跳，那邊跳跳，活力十足，熱情有勁，真開(kāi)心！
快樂(lè)就什么作文6
懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。 快樂(lè)有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏一樣， 雖然有時(shí)你看不見(jiàn)它，但線在你手中，它不會(huì)飛遠(yuǎn)， 只要你愿意，快樂(lè)就會(huì)隨時(shí)圍繞著你，直到永遠(yuǎn)。 擁有了一顆快樂(lè)的心，你就知道，快樂(lè)是無(wú)處不在的。 有人說(shuō)痛苦，痛苦。其實(shí)痛苦和快樂(lè)原來(lái)是一對(duì)孿生兄弟， 不同的`只是在于你的選擇。就好像冬天和夏天一樣， 如果你選擇夏天，認(rèn)為夏天會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)， 然而冬天定會(huì)來(lái)臨，它并不會(huì)給你帶來(lái)不幸和痛苦， 只是你選擇了夏天而拒絕了冬天，所以才有不幸和痛苦的產(chǎn)生。 其實(shí)，不管是夏天或冬天，對(duì)你來(lái)講都沒(méi)關(guān)系，不同的只是你的感受。 只要你擁有一顆快樂(lè)的心，別讓世俗的塵埃蒙蔽了眼睛， 別讓太多的功利給心靈套上了沉重的枷鎖， 你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)如同星星點(diǎn)點(diǎn)般密布在我們身邊的每一個(gè)角落，唾手可得。 快樂(lè)就是與伙伴朋友們分食一袋話梅,一袋果凍。 快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)就什么作文7
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是和同學(xué)一起坐在教室里，一起聽(tīng)老師講課;一起獲得新的知識(shí);一起尋找正確的答案。好在考試時(shí)獲得好成績(jī);好在考試時(shí)交出亮麗的成績(jī)單，給辛苦養(yǎng)育我們的'父母看，也讓他們覺(jué)得快樂(lè)與滿足。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是和家人一起玩撲克牌，盡情地享受游移在輸牌與勝利邊緣的快感。樂(lè)在其中的我，常常由衷地希望每天都能找出一些空閑的時(shí)間來(lái)玩撲克牌，因?yàn)樗且环N很好的益智游戲，就像智力測(cè)驗(yàn)一樣，隨時(shí)測(cè)驗(yàn)著我們，看我們有沒(méi)有變得更聰明。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)莫過(guò)于在運(yùn)動(dòng)公園里和自行車道上自由自在地騎著腳踏車，想去那里就去那里，把功課和煩腦拋到九霄云外。騎自行車不只是老少咸宜的好運(yùn)動(dòng)，更可以調(diào)節(jié)身心，真是一舉兩得。
快樂(lè)就什么作文8
在天氣溫和的夜晚，和朋友一起看電視，聊天，在寒冷的冬天，和家人一起在被窩里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在微風(fēng)中，和同學(xué)一起放風(fēng)箏，沒(méi)錯(cuò)!這些都是快樂(lè)。
當(dāng)然，快樂(lè)不只這些，快樂(lè)還有好幾千萬(wàn)種，我常常在想，快樂(lè)是什么呢?有一次我問(wèn)媽媽:快樂(lè)是什么呀?媽媽回答:快樂(lè)就是永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄�，快�?lè)就是全家平安健康，快樂(lè)就是擁有一份好工作，以及完整的.家庭。我聽(tīng)到這些話以后好感動(dòng)，那時(shí)，我像是皇宮里的小公主，好幸福哦!
但是我又想了想，快樂(lè)不是每個(gè)人，每一秒都有的，所以我們要去觀察，有哪些人是不快樂(lè)的，并且讓他們得到快樂(lè)。例如:有人被欺負(fù)，我會(huì)安慰他，和他分享我的喜悅;有人身體不舒服，我會(huì)扶他去保健室，讓他得到照顧，所以我們要同心協(xié)力去幫助他人也得到快樂(lè)。
我們?yōu)槭裁磿?huì)得到快樂(lè)呢?是因?yàn)榘职�，媽媽，兄弟姐妹，老師以及同學(xué)朋友帶給我們的，所以我們也要好好珍惜自己的快樂(lè)，自然能永遠(yuǎn)幸福美滿。
快樂(lè)就什么作文9
同學(xué)們，你們知道什么是快樂(lè)？你會(huì)以為快樂(lè)是高興、大笑？不，不是的�？鞓�(lè)不是表面的.大笑，不是表面的高興。快樂(lè)是與同學(xué)、朋友在一起的另一種奇怪感覺(jué)，你會(huì)有種莫名奇妙的感覺(jué)。
以前有這樣一個(gè)傳說(shuō)：
兩千年前，只有三個(gè)野人，上仙見(jiàn)三人在一起，就來(lái)到他們面前，說(shuō)：“你們說(shuō)吧，你們每個(gè)人說(shuō)一個(gè)愿望，我給實(shí)現(xiàn)的�！�
第一個(gè)野人說(shuō)：“我要每天都大笑�！�
第二個(gè)野人說(shuō)：“讓我有一千個(gè)奴人，讓他們服侍我。”
第三個(gè)野人說(shuō)：“請(qǐng)告訴我什么是快樂(lè)？”
結(jié)果，第一個(gè)野人每天都大笑，心情不好時(shí)也大笑，最后他請(qǐng)仙人收回成命。
第二個(gè)野人每天在床上受服侍，有了懶心，最后，他老了，沒(méi)法吃東西，但人們服侍他。他也讓仙人收回了成命。
第三個(gè)野人聽(tīng)了仙人快樂(lè)的秘訣，天天快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。
其實(shí)，快樂(lè)就是幫助別人，為別人。別人開(kāi)心，自己才會(huì)開(kāi)心，這才是快樂(lè)秘訣。
快樂(lè)就什么作文10
什么事快樂(lè)？有的說(shuō)玩就是快樂(lè)，有人說(shuō)考上名牌大學(xué)就是快樂(lè)，到底什么事快樂(lè)呢？——題記
有一次一個(gè)小同學(xué)考試沒(méi)考好，他還不停地和同學(xué)踢足球，好像什么也沒(méi)發(fā)生似的，我便上去問(wèn)他：“小同學(xué)什么是快樂(lè)？”“不考試，一直玩就是快樂(lè)”他毫不思索的回答我�？磥�(lái)對(duì)于一些人玩就是快樂(lè)。
還有一次我和一個(gè)成績(jī)比較好的同學(xué)說(shuō)：“什么是快樂(lè)？”他說(shuō)：“考上名牌大學(xué)，讓爸爸媽媽有面子就是快樂(lè)。”原來(lái)一些成績(jī)好的同學(xué)的快樂(lè)就是考上名牌大學(xué)。
每個(gè)人的.快樂(lè)都不同，理想也是不同的。
快樂(lè)就什么作文11
如果有人問(wèn)你，快樂(lè)是什么？你也許會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)是考試卷上鮮紅的一百分，快樂(lè)是老師的一聲夸獎(jiǎng)……但我認(rèn)為，快樂(lè)是幫媽媽做家務(wù)后的'喜悅。
星期天，我放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)大掃除吧！我趕緊放下書(shū)包，加入了大掃除的行列中。
我先端來(lái)一盆水，拿來(lái)一塊抹布，然后把抹布放到水里浸濕，隨后就開(kāi)始擦玻璃，可是玻璃上有一塊污漬怎么也擦不掉，我想：“不如不擦了，讓媽媽來(lái)擦吧�？晌夷钜幌�，如果我擦不干凈，妹妹還要辛苦地擦一遍，我還是把玻璃擦干凈吧。說(shuō)著，我往抹布上倒了一點(diǎn)洗潔精，開(kāi)始用力地擦。俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”，我終于把玻璃擦得干干凈凈了。
快樂(lè)就什么作文12
快樂(lè)，是世界上獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)觀精神，她一直陪伴著我們，像是仙女一樣，能讓人永葆青春；像我們的好朋友，形影不離。
當(dāng)同學(xué)摔倒的時(shí)候，我把她扶了起來(lái)，我感到很快樂(lè)。
當(dāng)我干家務(wù)活的時(shí)候，我感到很快樂(lè)。因?yàn)槲易隽艘患浅Ｓ幸饬x的事情。
當(dāng)我在刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽給我端了一杯熱乎乎的'水時(shí)，我感到很快樂(lè)。
當(dāng)我讀每一本書(shū)時(shí)，我感到很快樂(lè)。因?yàn)槲野迅嗟闹R(shí)細(xì)嚼慢咽的吸收了下去。
快樂(lè)就像風(fēng)箏，無(wú)論走到哪里，都很快樂(lè)。
快樂(lè)就什么作文13
未來(lái)的汽車可比現(xiàn)在的好多了，不信？我現(xiàn)在就帶你們?nèi)タ纯础?/p>
一進(jìn)汽車，就可以看見(jiàn)有很多按鈕，我給你們介紹一下吧！白色的按鈕是汽車的類型及款式樣子，又時(shí)尚的，有卡通的，有偶像的，有公主的'……紅色按鈕時(shí)變形狀的，她會(huì)變成車……而且在交通堵塞的時(shí)候，它還會(huì)長(zhǎng)出一雙天使般的翅膀，雪白雪白的，車上有很多功能，車內(nèi)有冰箱、音樂(lè)、化妝箱、鏡子、電視、電腦、還有備用筆記本手機(jī)，車的后座還可以隨時(shí)隨地變成一張床，后備箱非常大，甚么東西都能裝下。
車頂可以打開(kāi)，車前面的大玻璃也可以的打開(kāi)，車內(nèi)的全部功能都是生波控制的，非常好用，車也很好使，如果你開(kāi)車不小心睡著啦。車會(huì)提醒你，讓你認(rèn)真開(kāi)車。如果車快出車禍啦，你不用擔(dān)心，車的前面回立即出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)罩，讓你的車不會(huì)損壞。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的汽車不錯(cuò)吧？希望科學(xué)越來(lái)越發(fā)的，也希望能早早看見(jiàn)我設(shè)計(jì)的車！
快樂(lè)就什么作文14
快樂(lè)是什么呢？快樂(lè)的定義又是什么？祝賀詞中常常有“健康快樂(lè)”、“幸�？鞓�(lè)”，為什么快樂(lè)還能用在祝賀詞上呢？
我覺(jué)得快樂(lè)就是每天保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心情，不管是遇到什么事情，都可以輕松的面對(duì)；或著是再別人有困難的.時(shí)候幫助他，當(dāng)別人跟你說(shuō)“謝謝”的那種感覺(jué)。我對(duì)幫助別人的感觸特別深，因?yàn)槲沂切±蠋�，要�?fù)責(zé)指導(dǎo)同學(xué)不會(huì)的功課，有時(shí)候在做功課，也會(huì)有一些同學(xué)來(lái)問(wèn)我。
為了追求快樂(lè)，我們不知道花了多少心血，奔波拚命。到底為什么，我們都渴望快樂(lè)呢？無(wú)論如何，快樂(lè)好像是一種經(jīng)過(guò)等待或努力后就會(huì)有的結(jié)果，過(guò)程不論多么艱辛，只要在最后得到快樂(lè)就好了。但是現(xiàn)在輕松多了，不是為了明天的快樂(lè)而活，也不是為了以后的快樂(lè)而存在，就是現(xiàn)在，你已經(jīng)是快樂(lè)的人了。
每個(gè)人都有快樂(lè)的權(quán)利，“笑是高等動(dòng)物的表現(xiàn)”這句話雖然忘了是在哪聽(tīng)到，不過(guò)這句話的確是非常的好。但愿每個(gè)人都能快樂(lè)的過(guò)日子，每一天都是好心情。
快樂(lè)就什么作文15
《玩具帶給了我樂(lè)趣》 小時(shí)候爸爸送給了我一個(gè)小海豚，我的心里，小海豚是最了解我的人…… 小時(shí)候大人們都誤會(huì)我，使我念念不忘，心里的怒氣很深，我一回到家就拿起小海豚，給它訴苦，它就如我的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻的`在我身邊陪伴我，來(lái)安慰我…… 上小學(xué)之后，常常用成績(jī)不好而懊惱，所以我常常拿小海豚來(lái)出氣，然而它并不生氣，反倒來(lái)體諒我，鼓勵(lì)我…… 現(xiàn)在，我會(huì)因各種各樣的事情發(fā)脾氣，而在我脾氣不好的時(shí)候，它總會(huì)把它的心事告訴我，來(lái)緩解我內(nèi)心的壓力，所以，我的心里，它是我最好的朋友！
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