在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的看圖的作文，希望對大家有所幫助。

看圖的作文1

　　一個寒冷的冬天，小貓抓到小魚后，興高采烈地回家。一邊走一邊想：今天可以飽餐一頓有魚吃了。

　　這時，一只狡猾的狐貍走過對小貓裝著親昵的樣子說：“親愛的貓先生您這魚是從哪里抓來的？”聰明的小貓知道狐貍肯定要騙它的魚吃就說：“我的尾巴小釣的魚也小，你的'尾巴大釣的魚也大�！焙�貍說：“有什么釣魚的好辦法呢？”小貓又說：“我在河里把厚厚的冰打了一個大洞把尾巴伸進洞里魚就會咬住我的尾巴了�！�

　　狐貍深信不疑：這么容易就可以抓住魚，我還是天天抓魚好了，這樣不是很輕松嗎？

　　聽了小貓的話它立刻來到河邊，按照小貓之前教的方法，一直傻傻地等魚上鉤。突然，獵人來了，狐貍看見獵人來就想逃跑，可是尾巴被凍住了，只好束手就擒。

看圖的作文2

　　星期天的早晨，大象帶長頸鹿、小白兔和刺猬去老山羊家做客。

　　他們走著走著，來到一條小河前。長頸鹿“噔噔噔”很快就過了河。大象準備過河時，發現小河擋住了小白兔和刺猬的去路。這時大象看到河對面的`長頸鹿，連忙笑著大聲說：“長頸鹿小弟，你把脖子伸長，我用鼻子吸住你的頭，讓他們倆個先過去，我自己再過去。”長頸鹿嚇得瞪大眼睛，用力把脖子伸長。 小白兔和刺猬很快過了河，他們高興地對大象和長頸鹿說：“謝謝你們！”長頸鹿趕緊說：“你們應該感謝大象，這是大象出的主意�！�

　　在歡快的笑聲中，大家一起朝老山羊家走去。

看圖的作文3

　　一個萬里無云的上午，小紅乘公交車去看望奶奶。

　　小紅上了公交車，趕緊在公交車上找了一個座位坐了下來，小紅一路欣賞著美麗的風景。到了下一站，公交車停了下來，一位老奶奶上來了，老奶奶看了看，沒有座位了，小紅看了看老奶奶，見老奶奶白發蒼蒼，滿臉皺紋，手里還拄著拐杖。小紅心想：老奶奶年紀大了，我應該主動給老奶奶讓座。于是，小紅對老奶奶說：老奶奶，我等一會就要下車了，您坐吧！老奶奶笑瞇瞇地對小紅說：小朋友，你真是一個懂事的'孩子。然后，小紅立刻走過去，把老奶奶扶到自己的座位上。

　　周圍的叔叔阿姨都夸小紅是一個尊老愛幼的孩子，小紅聽了心里樂開了花，比吃了蜜還甜。

看圖的作文4

　　盼星星盼月亮，終于盼到了一年一度的拔河比賽。操場上充滿了興奮，學生們興高采烈，準備展示自己的才華。

　　首先，我們在二班(1)和二班(3)。老師讓我們站在繩子的兩邊，雙手抓著繩子，摸著腳�！皣u”隨著開始的哨聲，比賽正式開始。我看到我們班的學生往后靠，腳彎成弓步，雙手緊握繩子，眼睛越來越圓，臉憋得通紅�？�2 (3)班也不甘示弱。他們的.手像一把大鉗子，緊緊地抓著繩子。繩子上的紅色標志有時向左，有時向右。這時，我盡力一步步后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳好像在說：“加油！加油！”“噓”隨著終場哨聲響起，二班(1)贏了。學生們立刻歡呼起來。

　　我們的笑聲在操場上久久回蕩。

看圖的作文5

　　在一個雨過天晴的早上，小狗出來找食物了，他走到了一棵蘋果樹的下面，蘋果是的'上面滿都是紅彤彤的蘋果，他很想去摘一個，可是，小狗太矮，蘋果樹太高了，小狗爬不上去，怎么辦呢？

　　這時，他看見了小熊貓推著一輛車，車上有一堆氣球。

　　小狗心想：“我先買幾個氣球，綁在背上，然后，就飛起來了，最后，就能吃果子了�！庇谑牵�他說干就干，他要了一些氣球，綁在背上，過了一會兒，小狗沒想到竟然飛起來了，他在果樹上摘了一個蘋果。

　　最后，小狗很開心的吃了蘋果。

看圖的作文6

　　我是個“小書迷”，不管在哪兒都愛看書。

　　有時，我會在車上看書。一次在車上，我正捧著一本書津津有味看著，身邊一位老爺爺說：“別在車上看書，小心眼睛近視了�！蔽倚χ�說：“沒關系，我眼睛好著呢！”有時，我會邊走路邊看書。一次，我不小心撞在了一棵大樹上，還連連說“對不起”，逗得周圍的.人哈哈大笑！

　　每天晚上睡覺前，我也總要躺在床上看一會兒書，再甜甜地入睡。媽媽多次批評我，我總是嫌她嘮叨。

　　可最近不知怎么啦，上課時黑板上的字老是模模糊糊，看不清。媽媽帶我去醫院一檢查，原來，我成近視眼了，只好戴上了眼鏡。“小眼鏡”的雅號從此就傳開了。

看圖的作文7

　　一天，動物們正在森林里玩，小鴨子不小心掉進了大坑里。

　　小鳥看到了，著急得上躥下跳，心想：我自己沒有辦法救小鴨子，得趕快去報信，讓大家來救小鴨!后來，動物們都趕來了。

　　小鴨看到動物們都來救它了，非常高興。聰明的小猴說：“我用樹枝把小鴨拉上來吧!”但是，周圍能找到的樹枝都太短了，小鴨夠不到。小鳥們嘰嘰喳喳地說：“我們可以試試看，能不能銜著小鴨的'羽毛，把它帶上來!”于是，小鳥們說做就做，可是，對于小鳥們來說，小鴨有點太重了，小鳥飛不動。小象想： 小鴨會游泳的，我可以用水把坑填滿，讓小鴨浮起來。然后，小象把這個辦法告訴了大家，大家就分頭行動起來，小象用它的長鼻子吸滿了水，小熊用水桶打水，不一會兒，水坑就填滿了，小猴就用樹枝把小鴨拉了出來。

　　小鴨得救了，它非常感謝它的小伙伴們。

看圖的作文8

　　我有一個可愛的小表弟。她有一頭黑發，圓圓的臉，尖尖的鼻子，紅紅的嘴，圓圓的眼睛和閃亮的耳朵。她剛剛學會走路。她走路像只可愛的小鴨子。

　　我的小表弟非常喜歡學習。每當她在那里看到漢字或數字，她就用小手指著，大喊大叫，讓你再給她念一遍，兩遍，三遍。

　　小表弟又懶了。他掉了手里的.東西，但沒有撿起來。他用小手指著地上的東西，又叫又哭。沒人給她撿，她哭到有人給她撿。

　　小表妹還是很大的，手里拿著什么東西，不認識的人她都會給。

　　看，我的小表弟多可愛��！

看圖的作文9

　　小女孩把兩只美麗的小鳥關在籠子里，每天小心翼翼地喂它們，但兩只小鳥很不開心。

　　小女孩想了很久，決定放手，讓他們回歸自由和幸福。

　　小女孩提著籠子來到草地上，不情愿地打開了籠子的門。兩只鳥從籠子里飛出來，在小女孩的頭上盤旋。小女孩流著淚對他們說：“飛啊，飛啊！你可以自由，但不要回來，因為森林里有一些獵人。你一定要小心！”

　　小鳥說：“謝謝！”之后，鳥兒飛得更高更遠，飛到美麗的大自然中尋找它們的.母親。

看圖的作文10

　　一天，找朋友大會上來了許多小動物，有小兔、小象、小山羊、小猴和小豬……

　　因為小猴的調皮搗亂，還把小動物們帶的'食物弄臟了，所以它們都不跟小猴做朋友。小猴頭一昂，嘴一撅，不高興地說：“不跟就不跟，我才不參加什么找朋友大會呢！”小動物們聽見了，更不愿意和小猴做朋友了。

　　小猴垂頭喪氣地在路上走著，這時，小猴感到非常孤單，它想：我一開始不應該弄臟它們的食物，不然我就不會沒有朋友了。

　　于是，小猴跑回去對它們說：“對不起，我不應該弄臟你們的食物，求求你們原諒我。”小動物們說：“好吧，我們原諒你了，可是，你下次可不要這樣了。”就這樣，它們繼續開找朋友大會，最后，它們一起玩起了游戲，小猴子再也不孤單了。

　　老師點評：你的故事里，小猴的神態、動作、語言、心理等描寫是多么傳神又豐富呀，太棒了！

看圖的作文11

　　永不放棄的小熊

　　星期天，小熊一大早就起床了，就像勤勞的小蜜蜂一樣。他一看到窗簾后面的獨輪車就說：“呀，我今天要練習獨輪車，睡過頭了！”

　　小熊剛剛開始練的不熟，但是慢慢地，他越練越好，看到小熊練的這么專注，太陽公公都為他開心。

　　晚上，月亮姐姐出來了，小熊還在專心致志的練。因為晚上天太黑，小熊一不小心被一顆小石子絆倒了，但他還是勇敢地爬了起來繼續練習。

　　第二天，小熊終于讓兔子、大象、小猴、蝸牛看到了自己堅持不懈的'成果，他的表演得到了大家的夸獎。

　　我們一定要向小熊學習，做一個堅持不懈的小朋友，不要因為一點小事而放棄，做一個真正誠實、讓人信任的小孩子，除了這一點，我們還要做一個懂事的小朋友！

看圖的作文12

　　傘，淋了雨會感冒生病的，我得馬上給她送傘去！”想到這里，他拿起雨一天上午，小紅和媽媽一起去公園玩。

　　傘，自己也撐了一把傘，大步流星地向菜場跑去。

　　走著走著，小紅突然看見路邊有一簇菊花很美。于是，她就對媽媽說：外面的雨下得真大呀，雨點密密地斜織著，天地間像掛了無比寬大的“媽媽，我最喜歡菊花了，讓我摘一朵帶回家，可以嗎？”媽媽溫柔地對小珠簾。忽然，小明看見一個熟悉的.身影，那是媽媽！只見她一手挎著菜籃，紅說：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公園就不美了，你說呢？”小紅聽一手護著頭，急匆匆地跑著。小明趕緊喊：“媽媽，媽媽，我給你送傘來了點點頭。

　　了！”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘，對小明說：“你真是個懂事的好孩子！”說完，從此，她再來公園玩時都不摘花了，而是仔細地觀看，媽媽夸小紅越小明和媽媽高高興興地回家了。

　　來越乖了。

看圖的作文13

　　一年一度的`植樹節到了。這一天，天氣晴朗，小紅、小明和小蘭興高采烈地來到公園里植樹。

　　小明手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經滿是汗珠，仍不肯休息。一個樹坑挖好了，小紅和小蘭精心地挑選了一棵茁壯的樹苗。

　　小紅和小蘭先把樹苗輕輕地放入樹坑里，然后小紅把樹苗扶正，接著小明用鐵鍬把土填平，最后，小蘭小心翼翼地給樹苗澆水，一邊澆，一邊自言自語：“小樹苗，你快快長大吧！”一棵綠油油的小樹栽好了，就像戰士一樣筆直地站在那里。

　　這時，他們都累得滿頭大汗。但是，每個人心里都美滋滋的！

看圖的作文14

　　一個晴朗的日子，小猴到森林摘桃子。看見樹上的桃子又大又紅，不知不覺就摘了一大堆。這個時候，小猴心想：這么多桃子，怎么拿到家里去呢？小猴急得團團轉，突然，它想到了老師教過它遇到困難要動腦筋解決。于是，小猴絞盡腦汁。可是，還是想不出來。

　　這個時候，小兔提著一籃草走過，看見小猴急得像熱鍋上的`螞蟻，就對它說：“小猴你怎么了？”小猴說：“這么多桃子，我怎么拿回家呢？”小兔連忙說：“別著急，我來想想辦法�！彼�眼珠一轉，想出一個運桃子的好辦法。它把籃子里的草倒在地上。遞過空籃子給小猴，讓它裝桃子。解下腰帶，用腰帶把草捆緊后，再往身上一扛。小猴對小兔說：“謝謝你幫我解決這個難題，我給你幾個桃子吧！”小兔子說：“不用了，助人為樂是我應該做的�！比缓�，它們兩個揮揮手道別了。

　　這個故事告訴我不論遇到什么難題，都要動腦筋思考。

看圖的作文15

　　今天一起床就迫不及待的想看我的.孔雀魚。

　　我一走過去，魚就盯著我，好像在說：“主人，主人，我們餓了，你為什么不給我們魚餌？”看到這一幕，我趕緊跑過去，把魚餌帶上，踩碎。就在我要放下的時候，他們興奮地聚在一起，開心地等著我上鉤。我輕輕放下魚餌，魚餌在魚缸周圍沉了下去。魚愉快地撿起它們的魚餌，津津有味地享用它們美味的食物。為了給魚一個美麗的環境，我在魚缸里放了一些海藻、鵝卵石和吊蘭。有這些東西真好看。

　　美麗的孔雀魚無憂無慮地生活在魚缸里。

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