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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的屬于我的季節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
屬于我的季節(jié)作文1
每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)屬于自己的一份魅力，而我則獨(dú)愛(ài)那“千里雪飄”的冬，熱愛(ài)它的靜，它的美。
一覺(jué)醒來(lái)，抬頭望窗外，純白的雪映入眼簾，世界好似在一夜間被凈化了一般，一切顯得那么寧?kù)o，那么和藹無(wú)比。
走出家門(mén)，每一步都要小心翼翼，生怕打擾了這雪白的冬精靈，也怕破壞了這寧?kù)o的氛圍。一步一步，我好似已經(jīng)觸摸到了“冬”，他也許不像人們說(shuō)的那么寒風(fēng)刺骨，那么無(wú)情凌厲。后而讓我感到它散發(fā)出的一絲溫暖，從大地中傳來(lái)，哦！他們是在奉獻(xiàn)自己去溫暖土中的`作物，使他們健康成長(zhǎng)啊！
再向前走，前方的松柏一抖身，將雪都抖了下來(lái)，墜落到我的頭上，好像我又聽(tīng)到了“冬”在旁邊“咯咯”地笑了。原來(lái)“冬”也喜歡惡作劇啊，又或是招徠這我們?nèi)ヅc它嬉戲？
急忙招呼過(guò)來(lái)小伙伴來(lái)一起游戲，打雪仗、堆雪人，我們?cè)谘┲斜M情的歡暢，把我們的童真和幼稚都完全的展露出來(lái)，又好似做回了孩童的時(shí)代，你追我趕的打雪仗和各種新式玩法的堆雪人混在一起，在冬天里瘋了起來(lái)。完畢，躺在雪中反而沒(méi)有感覺(jué)出多冷，相反的是一陣舒適……
望著蔚藍(lán)的天空，心情格外的清爽，小伙伴誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，感覺(jué)著這每分每秒，享受這沒(méi)分每秒，感受著冬天的獨(dú)特與美。
這便是屬于我的季節(jié)——冬。
屬于我的季節(jié)作文2
開(kāi)學(xué)時(shí)是秋，桂花溢香時(shí)是秋，楓葉紅了時(shí)是秋，麥子熟了時(shí)是秋，我滿歲了時(shí)是秋……秋，有太多說(shuō)不完的故事，有太多數(shù)不清的往事，帶著我，解開(kāi)秋的神秘。
有人說(shuō)，秋是一個(gè)思念的季節(jié)。秋會(huì)讓我們想起嫦娥奔月的神話，會(huì)看著中秋的月生出“海上生明月，天涯共此時(shí)”的思念，說(shuō)著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的佳話，想起馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的凄涼情景。
有人說(shuō)，秋是一個(gè)豐收的季節(jié)。成片的麥田變成金黃色，隨著風(fēng)，形成麥浪翻滾。人們喜愛(ài)的水果這時(shí)也成熟了，看著它們個(gè)個(gè)香甜誘人，讓人忍不住咬上一口，品嘗收獲的喜悅和甜蜜。
有人說(shuō)，秋是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。孩子們從假期閑適的美夢(mèng)中醒來(lái)，背起書(shū)包進(jìn)入學(xué)堂，朗朗讀書(shū)聲讓校園恢復(fù)了往日的生氣。中秋佳節(jié)，家人們歡聚一起，唱著《水調(diào)歌頭》。國(guó)慶長(zhǎng)假，大家紛紛相約，一起出外旅游。
有人說(shuō)，秋是一個(gè)傷感的季節(jié)。葉子會(huì)變黃凋零，花朵漸漸枯萎。大街上隨處可以看到那些凋落的生命，脆弱得任由風(fēng)吹，飄來(lái)飄去，失去往日的光彩。望著遠(yuǎn)天，愁緒漸漸生起，又不禁落淚了。
我出生于秋，對(duì)于我而言，秋是一個(gè)祝福的.季節(jié)。可以看到枯葉鋪滿道路，輕輕踩上，發(fā)出脆響。可以穿我喜歡的外套，可以吃又大又甜的梨子，可以與同學(xué)相聚玩耍。我曾經(jīng)憧憬過(guò)雪花飛揚(yáng)的冬，心儀過(guò)草長(zhǎng)鶯飛的春，喜歡過(guò)陽(yáng)光燦爛的夏，但現(xiàn)在我更鐘情于天高云淡的秋。
歲月更迭，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。
而秋，是我鐘愛(ài)的屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文3
正在屋里埋頭讀書(shū)，偶有一縷縷清香飄進(jìn)窗戶——窗外那株桂花不知何時(shí)早已悄然開(kāi)放，秋天也悄悄地降臨了。
當(dāng)步入這一片淡雅的黃色，霎時(shí)間已不是一縷飄香，而是一股又一股濃郁的香。這香氣鋪天蓋地的襲來(lái)，把我籠罩其中。小小的桂花像點(diǎn)點(diǎn)碎銀，又似一張張稚嫩可愛(ài)的笑臉，那香氣從每一個(gè)燦爛笑臉中滲透而出，彌漫整個(gè)秋天。而那頂著金黃葉帽的樹(shù)上的`楓葉，也飄下來(lái)感受那淡雅的花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花、楓葉，共同營(yíng)造出一片金光閃閃。我的內(nèi)心也被這一片金光沐浴著，變得溫柔純凈，冰清玉潔；被這一片金光的網(wǎng)籠罩著，恬靜而又完美；被一片洶涌的金色侵染著、沖洗著，蟬蛻一般，輕飄飄、軟綿綿的。那林中深沉的啼叫聲，可是只是在一片金黃的溪流中洗滌而過(guò)……
遠(yuǎn)處的果田里，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，單調(diào)的綠色便變成了五顏六色的芬芳。那芳香鋪面而來(lái)，醉人心脾。那綠色走廊一樣迷人的葡萄架，芳香而又幽靜；茂密的枝藤爬滿了架子；在那又大又綠的葡萄架下，掛著紫黑、溜圓、晶瑩珍珠般的葡萄。放在嘴里一咬，汁水像蜜一樣甜，從嘴里甜到心里。此時(shí)在田里工作的農(nóng)民，臉上也掛著蜜一般甜的笑容。因?yàn)閷?duì)他們而言：豐收就是財(cái)富。他們需要不斷勞動(dòng)、不斷豐收。所以他們勞動(dòng)，他們豐收，為了遠(yuǎn)離窮苦勞動(dòng)，為了讓人們吃上食物而豐收！
一陣秋風(fēng)掠過(guò)，桌上的書(shū)沙沙作響，秋風(fēng)似乎在對(duì)我說(shuō)著什么，是的，我懂了，隨手拈來(lái)一株桂花，轉(zhuǎn)身回到屋里，翻開(kāi)我的課本。在這個(gè)屬于我的季節(jié)里，我要更加努力學(xué)習(xí)，樸實(shí)勤勞，收獲累累碩果，為即將到來(lái)的“寒冬”做好充分的準(zhǔn)備！
屬于我的季節(jié)作文4
春，美麗；夏，熱烈；秋，豐實(shí)；冬，純凈。每個(gè)人都有自己的一分心有所屬，都有自己喜歡的季節(jié)，都有屬于自己的季節(jié)。
我最愛(ài)的季節(jié)是春。春，它多彩、美麗、富有生機(jī)。記得那年春天，我們一家四口去“郁金香園”看郁金香。紅色、黃色、紫色、黑色、漸變色…。各色郁金香競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，我們?cè)谀抢锖嫌傲裟睿鬟B忘返。
“竹外桃花三兩枝”。桃花，是最早向人們報(bào)春的花。它蘊(yùn)含著希望，每當(dāng)人們看見(jiàn)桃樹(shù)上的小花苞時(shí)，就會(huì)想到春天要來(lái)了，大家會(huì)不由自主的拍拍身上的棉襖，對(duì)它說(shuō)“再過(guò)幾天，你就可以休息了”！
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。柳樹(shù)在春天來(lái)到時(shí)，煥發(fā)出新的枝丫，枝丫上也淡淡顯出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)就像去了理發(fā)店一樣，長(zhǎng)出了柔順的長(zhǎng)發(fā)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草聽(tīng)到春天的腳步聲，也悄悄從土里探出小腦袋，它四處張望著，盼著春姑娘的到來(lái)。春姑娘終于來(lái)了，她踏著輕快的腳步，來(lái)到小草跟前，溫柔的撫摸它，輕輕對(duì)它吹一口氣，小草就漸漸長(zhǎng)大了。
我的`家鄉(xiāng)南川城，已是一片生機(jī)勃勃的景象。金佛山上的杜鵑花王在春風(fēng)輕撫下，也越來(lái)越年輕了，它那大大的樹(shù)冠上長(zhǎng)滿了小花苞；旁邊竹海里的竹子也抽出了新枝；竹林里的方竹筍也悄悄的冒出了頭。春天一到，它們都會(huì)綻放出自己的精彩。
春天是屬于我的季節(jié)，我最愛(ài)春天，愛(ài)她的美麗、多彩、富有生機(jī)。我要和它一起，努力生長(zhǎng)！
屬于我的季節(jié)作文5
我，就是我，是顏色不一樣的煙火。
——題記
我，是一枝梅花，我很恨自己為什么一直不開(kāi)花。
春天，是一個(gè)活力的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，看著各色的花開(kāi)，小草長(zhǎng)芽，我卻沒(méi)有，我認(rèn)為應(yīng)該是時(shí)機(jī)未到吧！一場(chǎng)春雨過(guò)后，各種生命更旺盛了，我卻并沒(méi)有開(kāi)花，只是長(zhǎng)了長(zhǎng)枝節(jié)。
一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天到了，天氣更熱了一些。看著那出水的芙蓉十分美麗，那君子似的蓮葉開(kāi)了花，我頂著炎熱，感覺(jué)自己要化了。怎么我還開(kāi)不了花？真的不行嗎？我反問(wèn)著不爭(zhēng)氣的自己。
涼爽的風(fēng)來(lái)了，把夏天吹走了，沒(méi)過(guò)幾天，那美麗的花朵與綠葉都枯了，掉落了下來(lái)。我平靜的望著光禿禿的樹(shù)枝與其他的花枝們，心里一陣寒意。這三個(gè)季節(jié)都與我擦身而過(guò)，看著別的花，開(kāi)了又落，自己卻連個(gè)動(dòng)靜也沒(méi)有，為什么呢？我的季節(jié)在哪？
風(fēng)越來(lái)越冷，金秋變成了寒風(fēng)刺骨的寒冬，天冷了，早晨，我的葉子長(zhǎng)芽了！上面有一滴晶瑩的露珠，這是老天可憐我而落下的淚珠嗎？不久后的幾天，天空飄起了白色的小雪花，到了深冬，下起了鵝毛大雪，突然，我的'花苞動(dòng)了一動(dòng)。我打了個(gè)冷戰(zhàn)，我的花苞慢慢的綻放了，開(kāi)的是那樣美，其他的花枝也都贊美我。
我突然想到，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，只為綻放在那一季節(jié)，我與別的花不同，我不為爭(zhēng)那一個(gè)綻放的佳節(jié)，只為擁有一個(gè)屬于自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)，總有屬于我的精彩，我，就是我。
屬于我的季節(jié)作文6
初三的一年，時(shí)間過(guò)得如此之快。春去冬來(lái)，充實(shí)而緊張的時(shí)光匆匆而過(guò)。
剛進(jìn)入初三，時(shí)值夏季，火辣辣的陽(yáng)光直射入我心里，使我內(nèi)心充滿熱情，當(dāng)時(shí)我就下定決心，我要努力：此時(shí)不搏，更待何時(shí)！墨綠的樹(shù)葉在熱風(fēng)中微微搖動(dòng)，好像也在為我吶喊。
熱烘烘的天氣持續(xù)了不多久，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便吹來(lái)了秋姑娘。還未進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我們慢慢開(kāi)始褪去了當(dāng)初的熱情，我們開(kāi)始懈怠，迷茫籠罩了我。腳下踩著厚積的落葉，我竟然變得沒(méi)了目標(biāo)。
終于，初三上學(xué)期末的.一次測(cè)驗(yàn)結(jié)果像一根鞭子狠狠地抽了我。度過(guò)一個(gè)難熬的寒假，風(fēng)似乎刮得更加厲害了，我終于清醒！冬季的北風(fēng)呼呼地刮著，使我不斷努力，催我?jiàn)^進(jìn)。
慢慢地我慢進(jìn)入了總復(fù)習(xí)，春天也在不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕叩著窗戶，但我毫不分心，此刻的我正在為我的陽(yáng)光而努力，因?yàn)槲蚁嘈牛宏?yáng)光總在風(fēng)雨后，度過(guò)此刻的風(fēng)雨才能迎接我的燦爛。
總有屬于我的季節(jié)！陽(yáng)光燦爛的夏日就是我的季節(jié)！一切努力都因你是我的目標(biāo)！
總有屬于我的季節(jié)！三年前的我在你面前下定了決心，三年后的我也正在為你而努力！陽(yáng)光終將屬于我，燦爛也終將屬于我！
總有屬于我的季節(jié)！付出努力會(huì)有回報(bào)！總有一刻，彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光！
屬于我的季節(jié)作文7
日落不是歲月的過(guò)，風(fēng)起不是樹(shù)的錯(cuò)，生命奇葩只開(kāi)一季，總有屬于我的季節(jié)。——題記
活著，就要讓快樂(lè)的陽(yáng)光灑滿生命的每個(gè)清晨；活著，就要讓幸福的泉水滋潤(rùn)生命的每個(gè)時(shí)刻；活著，就要讓向上的姿勢(shì)昂揚(yáng)生命的整個(gè)航程！活著，不需要沉默，只需要等待，等待屬于我的季節(jié)……
青春的風(fēng)鈴擊起生命的心扉，生命的`花朵迎來(lái)草長(zhǎng)鶯飛的春，期待激情四溢的夏，憧憬天高云淡的秋，縈白雪紛飛的冬。我的等待有結(jié)果，我的付出有價(jià)值！
有人說(shuō)：有目標(biāo)的人生叫旅行，沒(méi)有目標(biāo)的人生叫流浪。而我的人生卻可以用花朵的一生來(lái)比喻，因?yàn)槲业慕?jīng)歷需要陽(yáng)光，我的絢麗需要等待。也許一生中有一半的時(shí)光會(huì)用來(lái)積累，但是我還有蓄勢(shì)待發(fā)時(shí)的一鳴驚人。
走過(guò)的路，淋過(guò)的雨已無(wú)所謂，因?yàn)槲覉?jiān)信：屬于我的季節(jié)會(huì)到來(lái)！
我的生長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷黑暗，我的人生會(huì)出現(xiàn)低谷，但是時(shí)間在流逝，腳步在前進(jìn)，開(kāi)花的季節(jié)終會(huì)到來(lái)。
付出是一種真誠(chéng)，等待是一種風(fēng)度，失去不一定最難過(guò)，得到不一定能長(zhǎng)久。學(xué)會(huì)等待，因?yàn)槲覀儊?lái)到這世上，堅(jiān)持等待，因?yàn)槲也话谆钜换亍Ｎ业募竟?jié)我等待，我的季節(jié)我努力，我的季節(jié)我驕傲。
玫瑰色的人生季節(jié)會(huì)裹著夢(mèng)想散步，小魚(yú)兒會(huì)追逐著云朵碎末嬉戲，堅(jiān)持的池塘?xí)L(zhǎng)出青春的睡蓮！
我的季節(jié)會(huì)到來(lái)，我的季節(jié)會(huì)把握……
屬于我的機(jī)會(huì)不會(huì)讓它溜走，屬于我的季節(jié)會(huì)永恒，向前沖，展示對(duì)青春和人生的一次緬懷與肯定！
定格你的季節(jié)，留住夜的夢(mèng)，留住海的淚，留住未來(lái)的希望！
我的季節(jié)我主宰！
屬于我的季節(jié)作文8
春天像一個(gè)大嗓門(mén)的老女人，她一到來(lái)，各種病毒，流感也隨之肆意橫行，仿佛無(wú)一不在宣布著，春天，來(lái)了。
秋天是一位年老多病，飽經(jīng)風(fēng)霜的怪脾氣，小老頭。天氣溫度隨他的心情變化不定。他樂(lè)時(shí)，天高云清，風(fēng)霜高潔；他煩時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，陰雨綿綿。
冬天是北方的硬漢。他粗獷豪放，性情直爽，用強(qiáng)勁的西北風(fēng)，白的刺眼的大雪，歡迎每一個(gè)風(fēng)濕骨痛患者。
唯有夏天，以它的熱情擁抱著每一位寒窗苦讀的學(xué)生，告訴他們：人生的航船始于這里，未來(lái)的路決定于這個(gè)季節(jié)的這次考試。
三年前，我懷著一顆對(duì)初中生活的好奇以及對(duì)中考憧憬的心，伴隨著夏天的鼓勵(lì)，跨進(jìn)了初中生活的門(mén)檻。
三年后的今天，準(zhǔn)備迎接這個(gè)夏季的考驗(yàn)，前往追逐夢(mèng)想的道路。我相信，我可以。
初三的一年，冬去春來(lái)，充實(shí)而緊張的時(shí)光匆匆而過(guò)。然而，初三上學(xué)期末的成績(jī)像一根鞭子，狠狠的抽了我。度過(guò)一個(gè)難熬的寒假，鮮紅的分?jǐn)?shù)無(wú)時(shí)不提醒我！要更加努力，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！
春天不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。隨之而來(lái)的沙塵暴叩擊著門(mén)窗，也一次次叩擊著我的心，但我不能分心，此刻的我正在為我的陽(yáng)光而努力，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，度過(guò)此刻的風(fēng)雨才能迎接我燦爛。
總有屬于我的季節(jié)，陽(yáng)光燦爛的.夏日就是我的季節(jié)，一切努力都因你是我的目標(biāo)——中考！
總有屬于我的季節(jié)！付出努力會(huì)有回報(bào)！總有一天，彩虹天橋會(huì)架在我與我的季節(jié)之間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
總有屬于我的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)，我將綻放出人生第一朵美麗精彩的花朵。
屬于我的季節(jié)作文9
一年四季，有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人心儀陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘愛(ài)天高氣爽的秋，而有人喜愛(ài)白雪皚皚的冬。而我，卻喜愛(ài)陽(yáng)光燦爛，天氣炎熱的夏，因?yàn)槟鞘菍儆谖业募竟?jié)。
在屬于我的季節(jié)——夏天里，因?yàn)樘鞖庋谉幔值搅朔攀罴俚臅r(shí)候，我總喜歡一邊吹風(fēng)扇一邊坐在床上看書(shū)，或者一邊看電視一邊吃雪糕，或者做作業(yè)，玩電腦，因?yàn)橄奶煅谉幔晕铱梢源└伤囊路萄潱绦渖弦拢B衣裙，長(zhǎng)裙，等衣服，而不用像冬天一樣穿得像個(gè)粽子似的。又可以跟著家人一起去沙灘，一起玩耍，活出一份屬于自己的精彩。
去年暑假，我期盼的沙灘之旅隨著夏天，暑假一起來(lái)了，我們一家人來(lái)到沙灘，我沒(méi)等姐姐幫我擦完防曬霜，早在看到沙灘的.那一刻就已經(jīng)迫不及待的推開(kāi)車門(mén)，向著沙灘，大海沖了過(guò)去，沙子柔軟溫?zé)岬挠|感使我興奮不已，我飛快地沖過(guò)去，踩著調(diào)皮可愛(ài)的浪花，撿著貝殼，一邊玩一邊跑，向著媽媽沖過(guò)去，說(shuō)：“媽，你看漂亮不？還有我可不可以去游泳？”
說(shuō)完，我眨巴著大眼睛，一臉期待的望向媽媽，因?yàn)閶寢審膩?lái)不準(zhǔn)我們游泳，所以我想學(xué)，但沒(méi)想到媽媽竟然答應(yīng)了，我準(zhǔn)備好一切，歡呼雀躍地沖向大海，但因?yàn)榈谝淮斡斡荆疫�不會(huì)使用游泳圈，便坐在了泳圈上，“撲通”一聲，掉進(jìn)了水里，在一旁的哥哥忙把我拉起來(lái)，因?yàn)樵跍\海，所以，我只喝了幾口水，上了沙灘后便都吐了出來(lái)，狼狽的樣子把家人們都逗笑了，陽(yáng)光，沙灘，大海，大家歡聲笑語(yǔ)，構(gòu)成了一幅美麗的夏天風(fēng)景畫(huà)。
屬于我的季節(jié)作文10
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)升入了中學(xué)。在曾經(jīng)的四千多個(gè)日夜里，我們忙碌的身影穿梭于這世界。回想一下，是否有時(shí)間停下腳步，細(xì)視這繁華世界？一年的四個(gè)季節(jié)。
冬天，冰天雪地。大地被蓋上了厚厚的絨被，還沒(méi)有睡醒。春天，萬(wàn)物勃發(fā)，世間萬(wàn)物都在慢慢蘇醒。小草鉆出了泥土，樹(shù)枝抽出了新芽，一切都是那么自然和諧。夏天，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷。樹(shù)上、草叢里，蟲(chóng)兒們也在爭(zhēng)鳴。最后，還有那收獲的季節(jié)，秋天。秋末，樹(shù)葉支離破碎，孤零零的樹(shù)干獨(dú)自站在一旁。
回想起春夏的繁華和生長(zhǎng)，秋天的`樹(shù)木可能會(huì)后悔，走的那么快干什么？樹(shù)干和樹(shù)葉仿佛就是一對(duì)戀人，剛相知相戀又立刻要分離。葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地的懷抱。它們旋著，飛舞著，翩然落下。秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)毫不留情地刮著那孤苦伶仃的樹(shù)干。但樹(shù)干也沒(méi)有怨言。它是放棄了嗎？不，不是。他的放棄只不過(guò)是為了來(lái)年，來(lái)準(zhǔn)備下一次與樹(shù)葉的相聚。春天的花美，如果秋天不結(jié)出累累果實(shí)，下一個(gè)春天，美麗的花是不是依然能夠絢爛？下一個(gè)秋天，能不能依舊充滿收獲？再想想我自己，我的步伐是不是也有點(diǎn)快呢？或許是吧。但我也不能虛度光陰。
我們要為著自己的理想去奮斗，去努力，那總會(huì)有得有失。失去的，并不需要耿耿于懷，追求屬于自己的明天，短暫的放慢腳步，那不是失敗或放棄，那也會(huì)獲得收獲。秋天，屬于我的季節(jié)。笑著回首望望已逝去的流年。
屬于我的季節(jié)作文11
每一峰巒皆有如聚之時(shí)，每一波濤皆有如怒之際，每一只小貓都有獨(dú)特之處，每一片花瓣也有自己的美好。平凡的我，亦有屬于我的季節(jié)。
記得一年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)考試，上午發(fā)卷子，我只考了82分。放學(xué)回家的時(shí)候，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐也不滿意我的`成績(jī)，樹(shù)彎著腰，無(wú)精打采的樣子；鳥(niǎo)兒的叫聲顯得那么聒噪。回到家告訴爸爸媽媽后，他們?cè)S是見(jiàn)我不開(kāi)心，便安慰了我?guī)拙洹？墒俏胰匀徊婚_(kāi)心，中午覺(jué)睡醒后我坐在床邊不想去學(xué)校，我現(xiàn)在仍記得，十分清楚的是，那天下午差點(diǎn)上學(xué)遲到。
現(xiàn)在想來(lái)，幼時(shí)那船并沒(méi)有用。只是從那以后，我自認(rèn)為更加重視數(shù)學(xué)，眾所周知，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要做題，所以從小學(xué)到中學(xué)，每個(gè)學(xué)期我都會(huì)做一本或兩本課外數(shù)學(xué)冊(cè)子。
六年級(jí)第一學(xué)期的數(shù)學(xué)競(jìng)賽的前幾晚，由于擔(dān)心競(jìng)賽會(huì)考第二學(xué)期的內(nèi)容，而且作業(yè)比較少，所以兩個(gè)晚上閱讀了整本第二學(xué)期數(shù)學(xué)書(shū)，雖然結(jié)果并不是十分好，但是我努力了。
初中的第二次數(shù)學(xué)競(jìng)賽過(guò)后兩天，那天做完課間操，班主任說(shuō)我是第一名，我只是認(rèn)為他在跟我開(kāi)玩笑，所以只是笑了笑，并沒(méi)有多么在意。直到后來(lái)看到紅榜，才相信了班主任的話。那天回家時(shí)，路邊的樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒歡快歌唱，兩只小狗在路邊追逐玩耍，搖著尾巴，十分高興的樣子。
我的季節(jié)也許并非繁花似錦，香飄萬(wàn)里，但是它是由我的努力建造起來(lái)的磚瓦房，它是充實(shí)的，它是美好的。一定有許許多多的人數(shù)學(xué)比我棒得多，事實(shí)同樣證明，也有許許多多的數(shù)學(xué)難題，我無(wú)論如何也解不出，可是我喜歡它，這種喜歡，亦如聚，如怒，亦美麗。
我的季節(jié)，春意盎然，碧樹(shù)藍(lán)天，溫馨美麗，我相信總有屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文12
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，獨(dú)一無(wú)二。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界里，許多東西可以拷貝，粘貼，但沒(méi)有一種性格，一種特長(zhǎng)，一顆心專屬我自己。
相貌雖平凡，但我有我的性格。天生平凡，不出眾的我，只要堆在人群中，恐怕也很難找出來(lái)了。世界上的人總會(huì)有許多相似點(diǎn)，相同的名字，近似的容貌，總不難發(fā)現(xiàn)，可人的性格，心里想的，恐怕連雙胞胎的孩子也會(huì)有所不同吧。我這個(gè)人思維方式總是有些奇特，比別人想的總會(huì)多些美好的，有趣的東西。而且我性格有些怪，在跟別人一起時(shí)，我總是活潑極了，超級(jí)陽(yáng)光少年的樣子，可當(dāng)我一個(gè)人時(shí)總會(huì)安安靜靜地，去讀一本書(shū)，去欣賞音樂(lè)。在平凡地人群中，我總有自己的獨(dú)特思維與性格。
能力雖相當(dāng)，但我有我的特長(zhǎng)。在校園里，強(qiáng)手眾多，大家學(xué)得，做的一樣多，知識(shí)面也差不多，大家都一樣，的確是這樣，卻不想，在某些課外活動(dòng)中，差異便顯示出來(lái)了。我們學(xué)習(xí)不分高下，可我卻獨(dú)有繪畫(huà)特長(zhǎng)，我可以參加比賽，獲獎(jiǎng)，這便成了我獨(dú)特的成就。在相同的`標(biāo)準(zhǔn)線下，我的特長(zhǎng)令我變得不一般。度過(guò)著同一季度，同一時(shí)間，態(tài)度的不同，令我飛躍在前列。在理應(yīng)奮斗的年華里，我揮灑汗水，一路來(lái)摔倒又站起，又重新起航，我從不輕言放棄，我并不突出，卻只是默默進(jìn)步，總有我的季節(jié)，記錄著我的酸甜苦辣。
在群星璀璨的天空中，總有一顆星屬于我，在枝繁葉茂的森林里，總有一棵樹(shù)屬于我，在繽紛的四季中，總有我的季節(jié)，有我獨(dú)特的印記，有我美好的記憶，有我的驕傲。
屬于我的季節(jié)作文13
歲月更疊，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自我。
有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春天，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏天，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬天，而我卻更鐘情天高云淡，瓜果飄香的秋天。
到了秋天，處處都是金黃的麥田，處處都是綠油油的大西瓜，處處都是農(nóng)民伯伯的歡笑聲，處處都是豐收的喜悅。
到了秋天，沒(méi)有春天的纏綿，沒(méi)有夏天的酷熱，沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒，有的只是秋天的豪邁。
有人說(shuō)秋天是喜悅，有人說(shuō)秋天是落葉，有人說(shuō)秋天是夏天與冬天的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有人說(shuō)秋天是菊花開(kāi)放的季節(jié)，而我說(shuō)，秋天只是我的`天堂，秋天是兒時(shí)的記憶。
秋天的豪邁如同一匹脫韁的野馬，奔跑在一望無(wú)際的草原，令我神往；秋天的豪邁如同一位久戰(zhàn)歸來(lái)的將軍，令我歷久彌新。
秋天是一個(gè)五彩繽紛，瓜果飄香的季節(jié)。秋天是紅色的，紅的楓林如火；秋天是綠色的，綠的西瓜甘甜可口；秋天是黃色的，淡黃色的鴨梨，金黃色的麥子，深黃色的桔子。
秋天是我的天堂，我愛(ài)玩的：烤土豆，“偷”又大又紅的西瓜，煮著黃燦燦的玉米，我愛(ài)這秋。
秋天的豪邁令我神往，秋天的天高云淡令我向往，秋天的豐收令我喜悅，秋天的瓜果飄香讓我不能自拔。
這就是秋，我愛(ài)的秋，我喜歡的季節(jié)。
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