無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的學會欣賞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學會欣賞作文1

　　翻開整齊的畫冊，即使隔著茫茫百年的厚窗，犀利的雙眼也足能戳破時間的距離，當我們仍被如眩暈般夢幻的油彩窒息時，社會的歷程早已行在前方。

　　我們不乏這樣一種呼聲：追憶從前的瑰寶而有意貶損今天的新銳，仿佛是時間的神秘替作品投上神秘的異彩。能欣賞時間錘煉過的珍品，固然是追求經典的作法。但真正懂得欣賞當下的智者，永遠跑在時間之前。

　　走進歷史的.進程，我們看到電燈點亮人們生活的另一極，匆匆的排字機不再滿足于從前紙筆的胃口，不安與野心充斥著新時代。新立體主義宛然成為先鋒藝術家思考的方式，斯特拉文斯基點燃了瓦格納與理查施特勞斯留下的瘋狂導火線。那種肆意張揚，完全超脫固有的以和為美的藝術形式的硝煙從此游蕩在世界上空。人們曾經守護著海頓鏗鏘滑行回環往復的古典美段落，質疑此番新作之缺乏生命力。與瓦格納同輩巨人勃拉姆斯雖如一遵循傳統，卻也被新思想折服。早年恪守古典的茨威格卻清楚地看透時代的演繹與藝術風格注定的轉變，為卡夫卡帶來頗具爭議心理的沖擊喝彩。

　　對于一些被尊奉上神壇的作品，我們要懷揣敬而遠之的態度。先賢學會欣賞曾經當下，留給我們無限的啟迪：一個時代的風格如轉瞬即逝的歷史不可逆轉，我們必須做與時俱進的預言家。

　　新時代的人們要坐擁海納百川的態度，相信代代江山出才人，永不拘泥于過往的審美價值觀。唯有殘酷的沙皇統治，愈加猛烈的社會矛盾，一次決定命運的俄法戰爭方鑄就獨一的白胡怒視的托翁。今人也如此地不可復制，他們所賦予的時代財富與得天獨厚的藝術價值是過去無法企及的。欣賞一部開天辟地的新著，零星游思般的碎石都能在每個人心靈深處劃開如鏡般漣漪，行至深情并茂處，那是同處一個時代強烈的共鳴。

　　欣賞眼前的美麗，無形中是對創作者最質樸有力的激勵。不拘一格降人才的理想缺乏欣賞者的熱情也只能永遠停在“我勸天公”的境地。一種陽光味的推崇與影響更是學會欣賞的準則與量尺。基于廣闊意義的欣賞，不單是出于熱愛的沖動，更體現為人的品位與氣質。時刻銘記我們正攀爬在嶄新的坎坷螺旋向上的樓梯，每一步都發出震天動地的回音。

　　學會欣賞當下，人類深鑿修飾的明鏡中總能照進此刻的自己。二十一世紀正吹響全新的多元文化的號角，我們將學會用欣賞的眼光自信地翻開親眼目睹與創造的畫冊，如手捧紀念碑般沉重，如高舉火炬般光榮！

學會欣賞作文2

　　欣賞是一種無形的力量，是一種無形的善良。一個欣賞的眼神，一句欣賞的語句，一個欣賞的笑容，都會像一泓清泉慢慢地融入到人們的心底，使人感到無比溫暖、舒服，令人久久不能忘懷。學會欣賞，更是在你的世界添加更多光彩。

　　我曾用心上的暮光去看別人，看自己，看老師，看同學，看朋友。我曾經也用欣賞的眼光去看大自然，去聆聽美妙的音樂，去嗅芬芳馥郁的花兒。

　　現在我用欣賞的眼光去看大自然吧。

　　大自然是美麗的，一年四季，甭提有多美了。

　　春天悄悄來到了，萬物復蘇、春光融融。春姑娘穿上了美麗的綠紗。

　　小草偷偷從土里鉆出來，仿佛如綠毯鋪地一般，鋪在了光禿禿的大地上。

　　春風溫柔地撫摸著你，一絲絲春意圍繞在你的身邊，讓你進入夢一般的世界里。

　　春雨也是那么細密輕盈，在空中密密地斜織著。春雨弟弟灑下點點甘露，滋潤著人間、大地。萬物都吸允著春雨的甘露。

　　暑氣逼人的盛夏里，旋律是輕松的。烈日當空下，知了在樹上賣弄著自己清脆的嗓子，人們坐在樹影下乘涼。夏天又像一個善變的娃娃，有時，天一瞬間下起了傾盆大雨，“沖”給大地一次涼水澡。雨過天晴，有時竟出現了彩虹。

　　夏夜里，清風徐徐，月升東山。在鄉下魚塘里，蛙聲大作，昆蟲們也叫了起來，它們的叫聲編織成了一首新的`交響曲，在夏夜里回蕩。

　　公園中的樹林。都在月光下顯得格外清晰、壯觀。

　　最美最美的大自然在秋天。秋天像一顆退暑藥，退走了夏天的余熱。秋天像安定劑，讓剛剛從夏天炎熱的氣息中出來而不適應新環境的人安定下來，感受春天。

　　“桂子月中落，天香云外飄。”是的桂花在晚上月出時落下，讓我們感覺想起在云外飄。“桂花香氣飄十里”這句俗話說得好。公園里，很遠就聞到桂花香，鳥兒在樹上歡快地唱歌，喳喳喳的，好像在說：“今年桂花真香啊！”

　　秋風是最尋常的，送走了夏天的悶和熱，帶來了秋天的秋高氣爽，帶來了累累果實，帶來了遠處的桂花香。秋風像一壺老酒把樹灌得微醉，樹一搖一搖，“沙沙，沙沙”好像是一首古典樂。在公園，在小路上，人們越來越多，他們玩耍、休息、散步、。他們感受著秋風的涼爽，秋風的樂曲，秋風的力量。

　　冬爺爺的信使——北風來了。“呼，呼”來到了大自然，他粗大的嗓門道：“冬爺爺來了。”

　　溫度慢慢下降了。冬天，草枯了，花少了，葉子落了，大街上的人也少了。

　　學會欣賞，去觀看鬼斧神工的大自然，使我感到了無數暖流。學會欣賞，去觀看鬼斧神工的大自然，我們會感到無比溫暖。學會欣賞，去觀看鬼斧神工的大自然，我們的世界會添加更多光彩！

　　學會欣賞......

學會欣賞作文3

　　一出門，就看見斑駁的葉散落長街，直堆向街的盡頭，殘葉被泥水胡亂浸漬變破敗了，街邊，幾樹突兀枝并沒有仍頂著幾片飄忽的葉子。三三兩兩早行者邊走邊嘆息著秋風的蕭瑟，凄涼，哀惋。看著行人漸行漸遠，我心里卻別有一番景致。昨夜雨疏風驟。勁風亂撓動著葉，葉子們很是堅定，安然，無畏地隨著它的節奏擺動，陡然間，風掀起幾片葉，珊珊而下，它們最后的軌跡，風留不住，只有轉瞬間葉生命的綻放，小雨滴滴 是在記錄，葉滑過五厘米的懷念，又五厘米的釋然，又五厘米的率性，又五厘米的灑脫......最終葉輕點地面，一種坦然彌漫。無畏的葉啊！一片片被吹落，紛飛，綻放，相慶成趣，它們是有思維的啊！當幾片葉的思緒有所交集時，驚奇，愉快，只管享受最后的飛舞。一只調皮的葉在同伴身邊滑過，又突然調轉角度，再度上揚，穿梭在風中，葉中，思緒中，葉落一地，擁抱著安祥落了一地。

　　恍忽間，我坐擁著美景，更加堅定了—飄落絕不是一種悲傷。所以，請學會欣賞吧，葉滑過窗檐的美，敲打著心扉的門，請學會欣賞一切吧。不管是綻放的燦爛，凋謝的凄美，更或者是成長路上的風風雨雨。

　　有人說，任何生命中的存在，必有它的哲理，世界哺育了無數生命，而它本身因此有了生命的靈性，無處精巧的生命，不斷交集，思想的交集，信念的交集，波率的交集—世界就是這個交集，也就有了生命的`波率，更宏觀的看，世界也就是一個生命，所以，要學會欣賞：世間萬物都不簡單，都有它耐人尋味氣質，它的哲理；欣賞世界， 欣賞這個最雄奇的生命，保持欣賞的心境，就是了解它，認知它的最好方式。

　　欣賞，如果很淺顯，就無法收獲更多的快樂，如果把它當成稀世寶，仰望它，就失去了接觸它的機會，也就疏遠欣賞了。當感觸到生命的美時，有足夠的尊敬，試著探求，相信每個神精的細微的感受，你就能真正欣賞并融入其間。

　　也許，一個晴朗的夜空，我們正快樂的數著點點繁星，收藏它們在宇宙那邊恒久的光，也許，臨著傾瀉而下的大瀑布，我們正與它的澎湃共鳴，也許，撫摸著一本曠世名著，我們驚詫于它對文明所做的貢獻，或許會覺得書中傾注了一個偉人的靈魂，而書本身就是一個靈魂，兩個天才的靈魂寄居于此，書因偉人而耀耀生輝，偉人也因此璀燦，它好似從未真實的存在過，卻又無比真切、永垂不朽。

學會欣賞作文4

　　欣賞可分兩類：一，對自己的欣賞；二，對他人的欣賞。

　　欣賞自己是一種對自我的評價與認識。它可以讓我們更加充分地了解自己、認識自己。

　　學會欣賞自己的優點有利于增加自己的自信，對生活充滿信心。每一個人都有自己的優點，有時我們會忽視自己的優點，有旭羅丹說的“世界上不是抽少愛，而是缺少發現美的眼睛。”所以這就需要我們學會欣賞自己，欣賞到自己的優點，讓我們對自己充滿信心，鼓舞我們奮發向上，對自己的未來充滿樂觀、充滿希望與美好的憧憬。

　　學會欣賞自己的不足有利于認識到自己的缺點，從而去改正缺點，讓自己更上一層樓。有些人就是缺少對自己缺點的欣賞，從而驕傲自滿。如古代的廉頗，他就是認為自己的戰功赦赦而就得目中無人，后來他認識到了自己的錯誤，以至于他的美名留傳至今。所以，學會欣賞自己的不足也是一件很有必要的事情。

　　欣賞別人是一種對他人的認識與評價。

　　子曰：“擇其善而從之，擇其不善而改之。”這就我們欣賞別人的優點與缺點。學會欣賞別人的優點，有時可以鼓勵我們奮發向上，努力向前奮斗。學人欣賞別人的缺點，有時可以增強我們的自信心，從而減少自卑。

　　學會欣賞別人有時可以神奇地改變一個人的命運，讓一個自卑的人有自信心。如：有一個孩子從小是老師最頭疼的一位學生，在孩子上學時，家長會上，老師對孩子的母親說：“全班五十名同學，你兒子排最后一名，我們懷疑他有智力障礙，你最好帶他去醫院看看。”回家的路上，母親傷心極了，然而，她回到家里，卻對兒子說：“老師對你充滿信心，他說了，只要細心些，就能改上去。”講完之后，兒子沮喪的臉一下舒展開來。第二天，兒子起得比平時都早。過了六年，兒子上初中，又一次家長會，她坐在兒子的位置上，等著老師點她兒子的'名字，家長會上她兒子的名字總在差生的行列中被點到，然而這次直到結束也沒點到，她去問老師，老師告訴她：“以你兒子現在的成績，考重點高中很有危險。”然而她回到家中卻對兒子說：“班主任對你很滿意，他說只要你努力就考中重點高中。”轉眼間，兒子高中畢業了，第一批大學錄取通知書下達時，她兒子從學校回來，把一本印有清華大學的招快遞交到她手里。從這故事中發現，正是她母親的欣賞，一句句曖心的話鼓勵著他，支撐著他，是他母親的欣賞成就了他。

　　讓我們學會欣賞吧！學會欣賞生活中的美與丑，善與惡…

學會欣賞作文5

　　清代張潮《幽夢影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己。”當面對著海，面對著這片蔚藍，我不禁想到：海以何人為知已呢?

　　海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”;而大海變化萬千，如莊周的“洞達而放逸”。海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——面對這樣的海，我聽到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來”;我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時”。海在歷史的進程中閃著文學的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的眩目——因為海的多變。但當面對這片藍色之時，我們又如何能夠只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧靜呢?曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應得到我們的關注、我們的肯定和我們的繼承?大海成為古典文學眾多意象中的閃亮一點，它的價值又豈止是它的多變?古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。

　　海的能量不僅蘊藏于中國古典文學，它于全人類的藝術領域都有著巨大貢獻。當莫奈懷著對自然的膜拜與對光的獨特認識畫出了一片生機盎然的日出之海，當海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著殊死搏斗，當貝多芬聆聽內心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運之曲……藝術家面對大海的時候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬物，他們聽到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨特的心去感悟海，去感悟人類世界，于是他們為人類留下的藝術珍寶又如何能用海水去度量?無論是印象畫派還是《老人與海》抑或《命運交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類去傳承發揚。

　　文學與藝術在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類更本質的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心”已經足以說明問題，但在充斥了現代科技的今日社會，人性似乎重新回到一個需要被討論與審視的'高度，曾有人提出所謂“魚的哲學”——能夠隨波轉向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巍然不動，當潮水逐漸退去，顯露的才是真我本色。每個人的心均是一片汪洋大海，做魚還是礁石是處世哲學的選擇，而勿庸置疑的是，礁石比魚更長久。

　　其實大海給予我們的遠不止文藝哲學，或者說文藝哲學中包含的遠不止在海。但面對海，馬爾克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，魯爾弗的神秘，柯塔薩爾的細膩都一一浮現，我們可以聽見來自先人們的呼喚，以及內心真正的自我。

學會欣賞作文6

　　站在遠方的山崗上，迎面吹來的是一陣陣涼爽的微風，輕輕拂過臉頰，是那樣輕柔，吹進了你的心田，感受到這大自然的神奇；吹進了你的鼻孔，細細一聞，還夾雜著大自然中花兒的馨香，泥土的芬芳，青草的清香，滋潤著我的心窩。閉著眼，讓我靜靜地站在這里感受大自然中那份最具獨特的氣息。

　　欣賞著這眼前的一景一物，不由得贊嘆千百年以來天地間所塑造的各種形象。你看那遠處的山峰，一座連著一座，重重疊疊，一片片煙云繚繞在半山腰，而山的頂端直聳入云天，站在頂端，猶如在一片仙境中。從一塊塊栗石到一座座山，那是得需要多少的風吹日曬，多少的千錘百煉才能造出這樣的別具一格。聽！那嘩啦啦的河水從山腳流過，沖刷著一塊塊卵石，水不深，偶爾間你會看見幾條小魚游過，別有一番“游魚細石”的意境。那大大小小的鵝卵石經時間的折騰，也變得光滑，毫無粗糙之感，真是令人佩服啊！

　　正直初冬，那奔放的野菊打破了所有沉寂，它之到來，給世間增添了一份特別的氛圍，讓人感覺冷而不覺著孤單。看那山坡上，一堆，一簇，連成片，匯成海，金黃金黃，猶如一大塊的金子。它雖沒有牡丹那樣尊貴，也沒有玫瑰的嬌滴嫵媚，但它那頑強的生命力是它的最美，或許正是因為這樣，它在那慈祥的陽光照耀下，顯得更加有信心；又或許正是因為這樣，它會給人一種奮發的力量，讓我們勇往直前，會給人一種向上拼搏的力量，讓我們不折不撓，初冬的一切，我唯愛。

　　比起那春、夏，或許秋會更富有詩情畫意，秋會更讓人迷戀。那正直中年的樹似乎比它的青春年華更有活力。它飽經了人世間的風花雪月，嘗遍了自生的坎坷磨難，在冥冥之中，他似乎飽含了一顆堅定的內心，它勇敢無畏地站在那里，面對著這個猜不透的世界，它等待著暴風雨的.來臨，即使現在的它快要沉睡多日。它的干粗壯而有力，它一直堅信著，待到第二年春天，它又會是這里最美的一道風景線。

　　瞧！那邊山間的紅楓，在風兒的帶領下，正在空中遨游呢！一片片，那樣美，盤旋在半空，像一只只蝶兒，翩翩起舞，給人以一種美的感受。終于，它落在了地上，厚厚的，軟軟的，漫步于楓樹林間，遍地的楓葉“咯咯”地笑！

　　這秋天的美，讓人無法用語言描述。

　　一條條大江大河......一座座連綿起伏的山峰......一棵棵挺拔的樹木......一片片蔚藍的天空......

　　這世間的一切，大自然中的一切，個個都是那樣的神奇，似乎都蘊藏著許多還未爆發的力量。

　　展開你的雙臂，盡情擁抱這自然的神奇，睜開你的雙眼，盡情欣賞這萬物的蓬勃。

　　學會欣賞，它會讓我們領悟到許多事物的美；學會欣賞，它會讓我們領悟到自然界中的神奇。

學會欣賞作文7

　　任何人在成長過程中，都需要得到別人的欣賞和認可。欣賞給人們帶來無窮的力量，得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵，自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之，懂得欣賞他人，自己也必然收獲友誼和快樂。

　　看一個人是不是胸懷寬闊，很重要的一點就是看他是否欣賞他人，又是如何欣賞別人。一個人如果視同道是冤家，看他人一無是處，誰也不如我自己美麗，最終自己也將難有大的作為。只有學會欣賞別人，才能為自己的發展提供“雨細魚兒出，風輕燕子斜”般和諧的人際環境。

　　在現實生活中，不乏有這樣的.一種人，看到他人的長處，心里像爬滿了蟲子，怎么都不舒服。在他看來，除了他自己之外，任何一個人都不應有優點，那么他自己真的是完美無缺了嗎我們知道，只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人，無疑是一種做人的美德和智慧。一個人在欣賞別人的同時，把慰藉和力量給了他人，也把激勵和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人，以真誠、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關愛之橋，這樣才更有利于促進社會和諧。當我們學會欣賞他人的美麗，以誠待人，學人之長，才能營造出融洽和諧的人際關系，從而集中精力干事創業。

　　一個人學會了欣賞他人的美麗，是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務于大眾的遠大志向、從李四身上看到他經商理財的精明能干、從王五身上看到他堅韌不拔的毅力與超人的智慧，從他們身上吸取對我們自身有益的東西，就如孔子所言：“三人行必有我師，擇其善而從之。”吸取了眾人之長，腳踏實地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定會找到自己的位置，有一天你也成了別人的風景，能夠給予他人以啟迪，生命因此而充實。學會了欣賞他人的美麗，在現實生活中，就像置身于一個美不勝收的大花園，處處是綠草茵茵，滿眼是繁花絢麗，內心充滿愉悅，充滿愛與包容，不再苛求他人，少了許多焦慮與煩躁，就會覺得這世上處處皆美。

　　在日常學習工作和生活中，人人都渴望得到欣賞，都渴望自己的美麗之處被欣賞。這對于不少人獲取人格的力量，確定價值的標準，樹立向上的自信，鼓起前進的勇氣，有時候真有“功夫在詩外”的作用。林肯有一次在信里說：“每一個人都喜歡人家的贊美。”威廉·詹姆斯則說：“人性中最深切的心理動機，是被人賞識的渴望。”不少人在欣賞中建立自信，茁壯成長。如果一個人能由衷地欣賞他人，主動關心幫助別人，就會得到別人的欣賞，就會得到他人的關懷，自然也就會感到幸福。多一點欣賞，少一點挑剔，多一些鼓勵，少一些指責，于人于己都是至關重要的，請每一個人都去欣賞別人的美麗吧！這將使我們的社會向和諧邁出一大步……

學會欣賞作文8

　　朝霞出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，寂靜的夜空不再孤單；鮮艷的花朵開了，綠葉甘當映襯；太陽升起來了，湖水捧出一面明鏡。學會欣賞吧，它會使你的生活充滿陽光。

　　有這樣一個故事：《螞蟻和大象》，它們就是一個典型的例子啊，如果你沒有聽說過，那么我就向你娓娓道來：一天，螞蟻看到了大象，為它的威猛所敬畏，而大象看到了螞蟻，卻被它的勤勞和毅力所折服。于是，它們互相欣賞，成為了兩個好朋友，成為了一世知音。學會欣賞吧，它會使你在人群中認清自己的價值。

　　繼《螞蟻和大象》之后，還有這樣一個故事：一位女孩在落葉風中翩翩起舞，那舞姿輕盈自然，被一個少年看到了，他非常驚訝，連忙對她說：“你跳得真好！就像蝴蝶一樣輕盈！”

　　“謝謝你的贊美。”女孩抬起頭，俊秀的臉上卻嵌著一雙無神的眼睛。

　　“你，你是盲女！”男孩說出了一句令人這么傷心的話。

　　“對不起，我不是故意的'，真的對不起。”男孩歉疚地說。

　　“沒什么，從小到大，我被人說了無數次，這個很尋常。”女孩坦然地笑了笑。

　　“對了，你的舞真好看，能載跳一遍嗎？”男孩想繞開她的傷心事。

　　“好啊，我很樂意。”

　　于是，女孩跳起了舞，舞姿裊裊婷婷，男孩也用口琴伴奏，他倆在落葉中互相欣賞，在落葉風中結識，在落葉風中相交。這是一個真實的故事，學會欣賞吧，它會使你的人生更加豐富多彩。

　　一個偶然的機會，我遇到了一位瘸腿青年，他在幫人修補鞋子，雖然動作很笨拙，不過卻看得出，他在努力工作，鄰居王奶奶見他這個樣，忙說：“小伙子，你慢點，我可不急，你的手藝真好，可以跟我當年的手藝相比了。”青年收到了鼓勵，臉上露出了久違的笑容，從此，他樂觀、豁達，并不為自己身體的殘缺而感到自卑，他堅信：只要有一顆寬容和感恩的心去幫助別人，生活一定會充滿陽光。學生欣賞吧，它會使你的人生有以外的收獲。

　　欣賞，是一種美德，同時也是一種智慧。學會欣賞，它會使你的人生道路更加寬廣；學會欣賞，他會使你懂得愛的原則；學會欣賞，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，等我們都到了古稀之年，遙想自己的一生，有很多人會因為我們依據不經意的贊美而頓時有了信心，從而事業成功、家庭美滿，我們會覺得自己的人生是有價值的！

學會欣賞作文9

　　人生是如此的精彩，生命是如此的美麗。正因為如此，我們才應該學會欣賞。——題記

　　在漫長的人生道路上，總是跌宕起伏。但是，無論是在一帆風順的時候，還是在困難如山的時候，我們都應該學會欣賞。

　　學會欣賞挫折。

　　人生難免會遇到挫折，有的人會選擇堅強地經受挫折并努力克服它，而有的人則選擇放棄，回頭。在挫折面前如何選擇，關鍵在于我們懂不懂得欣賞它。懂得欣賞它的人會把它看作成功路上的一個十字路口，認定對的方向，堅持向前走，那么成功將屬于你。不懂得欣賞它的人會把它看作一個深不見底的懸崖邊，不敢往前再邁上一步。因此，我們應該學會欣賞挫折！

　　學會欣賞成功。

　　當你千辛萬苦取得成功的時候，是拿它當作前進的基石，還是當作炫耀的資本，這就取決于你是否懂得欣賞它。懂得欣賞它的人會把它看作“更上一層樓”的階梯；而不懂是欣賞它的人，則會讓它成為停步不前的借口。所以，我們應該學會欣賞成功！

　　學會欣賞他人。

　　每個人都有自己的優點和缺點，人海茫茫，既然相遇，就注定是一種緣分。因此，我們要懂得欣賞他人。對于他人的優點，我們應懂得贊揚，學會為他人喝彩，學會向他人學習；對于他人的缺點，我們應懂得在什么地點什么情境向他人提出善意的批評，不可魯莽嘲諷他人，更不可一味忍著不說。前者會傷害他人自尊心，后者則使他人缺點得不到改正。我們應該學會欣賞他人，這樣，我們將會獲得他人更多的尊重。

　　學會欣賞自己。

　　是顆寶石終會發光，是面鏡子終會反光。有的人太過看輕自己，以導致自卑，甚至自負。一個人要善于發現自己的優點，善于發揚自己的優點，要學會欣賞自己。不要從別人的話語中評價自己，那不是最真實的自己，應該從生活中的一點一滴看自己，讓自己的心來評價自己，那才最真實。我們應該學會欣賞自己，如此，我們才能讓自己的優點得以發揚，缺點得到改進，讓自己更優秀。

　　學會欣賞大自然。

　　為什么不欣賞我們睜開眼就能看得見的東西呢？無論是一根微不足道的小草，還是一棵枝繁葉茂的.大樹；無論是“一日之計在于晨”的朝，還是“夕陽西下”的晚；無論是生機勃勃的春，還是郁郁蔥蔥的夏；無論是喜慶豐收的秋，還是雪花飛舞的冬……都是迷人的美景。所以，為了不辜負大自然辛苦為我們創造的美景，我們應該學會欣賞大自然。

　　學會欣賞……

　　我們應該學會欣賞生活中的一切。學會欣賞它們，能夠讓我們在疲憊時感到一絲輕松，難過時感到一絲安慰，孤獨時感到一絲溫暖，不安時感到一絲寧靜。

　　學會欣賞生活，學會欣賞生命，學會欣賞人生，我們將活得更加絢麗多彩。

學會欣賞作文10

　　欣賞是一種真心，欣賞又是一種美德，我相信每個人都有去欣賞某個景物或事物、人等。

　　欣賞某個事物要從它的各個方面去看，只有這樣，你才能夠發現得到它的美，也才會明白它美在何處。

　　比如，那高雅純潔的馬蹄蓮，溫情多皺的康乃馨和雍容神秘的黃玫瑰，只要你學會了欣賞這些，就知道它的美有很多。夜闌之時，花兒沐浴在涼風和月光中，靜靜地在枝頭舒展、開放。梅雨時節，南方隨處可見的薔薇用它纖細而堅韌的枝條畫出美麗的弧線，一絲絲、一蓬蓬地渲染著磚墻，渲染著院落，渲染著天空。“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”如果有了欣賞，這世界將更美好。仙人球和令箭荷花的美是秀逸而悲壯的。只要你仔細地欣賞或觀察就知道它們默默地奮斗多日，只為美麗一次，花開瞬間又匆匆凋謝。但那瞬間輝煌會照亮以前所走過的路，賦予所有苦和累以新的價值。

　　而且欣賞有很多對自己的好處。如果你仔細觀察，就會知道：蒼茫雪天間飛翔的野鴨和冰天雪地里泛出新綠的蘆葦，單是那從一片銀裝素裹中拱出的柳芽便是以給人美的震撼。有的人說大海是一本書，其實書更像大海。瀏覽它，你欣賞海之景；細讀它，你品嘗海之味；思考它，你感受海之韻；牢記它，你便擁有了海之磅礴、偉岸。

　　在我們班上，有一個女生，她的成績相當的糟糕，糟糕到考試時科科掛紅燈，嚴重的科目，比如數學，還有得個位數的情況，讓數學老師對她是超級無語了。數學老師也多次向班主任反映她的學習情況，說這個學生簡直是沒辦法教了。班主任是教我們語文的。他對這個女生的`情況當然是一清二楚了。但他也沒辦法啊。老師都已經找這個同學談了不知道多少次心了，也安排了一個成績好的學生做她的同桌，以便時時能幫助她，督促她學習。而且就語文學科也給她開了小灶了，但她的成績仍然沒什么起色。所以，同學們都有些瞧不起她。她自己也很自卑。但是，她人長提還比較漂亮，歌也唱得不錯，老師就讓她當了我們班的音樂委員，而且把元旦文藝匯演的大事也交給她來辦。結果，她覺得自己終于有了用武之處了，就認認真真地辦起了這件事。結果，她選出了八名同學，進行舞蹈排練，居然讓我們班的元旦節目選上了，而且在正式演出那天取得了全校第二名的好成績！她下來后跟我們說，這次，真是感謝老師給了她這個機會，她以后一定會在學習上也這樣，認真、刻苦、勤奮，一定能學好的！

　　欣賞的力量很大，所以我們要樂于欣賞，更要學會欣賞！

學會欣賞作文11

　　培根說過：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭、叢山荒蕪。”所以，無論是生活中還是學習中，我們都要學會欣賞。不僅要學會欣賞自己，還要學會欣賞別人。學會欣賞，會讓你自己快樂，也會讓別人幸福。

　　我們要學會欣賞，欣賞自己是一種自信。在欣賞自己時，要以“現實自我”為對象，在激勵和發展自我時，以“理想自我”為目標。不管他人持什么樣的態度我們都要獨立思考，具體分析，正確對待，學會欣賞自己。記得我學滑冰時，我學了很久也沒有學會，同學說我不可能學會。我心想：“我真的不可能學會嗎？不可能，我一定要學會！” 通過我的努力，我終于學會了滑冰。當別人否定我時，我選擇自信，我選擇自我欣賞！欣賞自己，讓我感受到了快樂。

　　我們要學會欣賞，欣賞別人是一種善良的美德。大哲學家亞里士多德說：“每滴水里都藏著一個太陽。”寓意是每個人都有他的優點，都有值得他人學習的長處。善于欣賞別人，不僅使欣賞者的審美藝術得到提升而且被欣賞者一定會感到幸福。我們班有一個同學，因為先天性的原因，言行舉止不同于常人，同學們經常在背后談論甚至嘲笑他。可是，他懂得很多歷史知識，連老師都對他刮目相看。他得到歷史老師的表揚時那種幸福的笑容定格在我的腦海里。在這個同學的身上，我知道了：欣賞他人，會讓他人幸福！

　　我們要學會欣賞，欣賞別人是一種收獲。欣賞是一種神奇的`力量，它會沖洗掉你內心的嫉妒和煩燥。若你能欣賞別人學業的精湛，你的成績也會步步攀升，你的心情會像吃了棉花糖一樣的甜。我們班的小楊同學，成績很優秀，老師非常喜歡她，但這也引來了個別同學的忌妒。一次我們探討一道數學題，我把答案算錯了，小楊給我指出錯誤，我不但不忌恨她，反而從中看出小楊的細心和善于糾正別人的錯誤的優點。讓我體會到學習中細心是多么重要。

　　我們要學會欣賞，欣賞別人是一種能力。欣賞別人，其實就是欣賞自己。一個不會欣賞別人，看不到別人優點的人，也永遠不會得到別人的欣賞。人與人之間的相互欣賞，似魚兒和活水，如綠葉和紅花，在相互點綴中相得益彰。

　　欣賞是一種神奇的力量。學會欣賞，它會使你充滿自信；學會欣賞，它會使你快樂幸福；學會欣賞，它會使你一生更絢麗，生活更美好，前途燦爛輝煌！

學會欣賞作文12

　　我的校園生活不是那么多姿多彩，但是我卻很欣賞它。

　　躺下來，眼睛剛剛閉上，就聽見教官的哨聲響了起來，寢室里的電燈突然亮了起來，似乎覺得有些刺眼。姐妹們都在嘟嚷著：“集合了，要出早操了！”我納悶：明明是剛剛睡下沒幾分鐘，怎么又要起床了。還不清楚是怎么回事，那急促的哨聲讓你感覺到一種緊張的氣氛。不由得動作快了起來，急急的奔出寢室樓。秋天清晨的風涼而濕，直拂得人寒顫顫的。操場上早已隊列如云、號聲如雷了，一二一，一二一……。眼前看不清什么，只知道往前邁步子，大家都好象未睡醒一樣，那整齊的腳步聲讓我覺得像是在做夢。但班長帶著我們在運動場地訓練一翻后，什么想睡覺的念頭都煙消云散。習慣性的知道要速回寢室，打掃衛生，整理床鋪，做到六條線整齊劃一。

　　當你來到教學樓，早上的疲倦和不耐煩一切都不見了，大家書聲朗朗。可是當你一有空下來的時間，同學們像是那些娛樂圈媒體一樣，議論著什么謝霆鋒暫時隱退歌壇啦，梁詠琪又出新專輯之類的等等。每個人都各抒已見，談得熱火朝天。我也跟去湊湊熱鬧：“喂，你們知道我昨天看見什么了嗎？”

　　“看見什么了嗎？”大家都用那種期盼的眼神看著我。

　　“宇宙飛船耶！”

　　“是嗎？”大家異口同聲的說。

　　“當然是啦，不相信？”

　　正在這關鍵時刻，一個同學插了一句：“騙人的吧！”我理直氣壯的說：“當然是騙人的。”大家才反應過來，“群扁”我。這時候尖叫聲、打鬧聲、桌凳碰撞聲，形成一種別致的交響曲。隨著上課的鈴聲響起，一切都灰飛煙滅。 大家又正經的回到座位上，等待著老師的到來。別看平時同學們挺 “狂”的'，可是到了上課時，大家都能仔細聽講。這是在同學們的臉上和眼神中會讓你不知不覺地感受到什么叫做認真和專心。這樣，時間在緊張和諧的氣氛中，過得真快。轉眼第四節下課鈴聲響起，大家都便像“餓狼”般撲向食堂。每看到這種景象，我便能體會到父母們常說的“像牢房里放出來的一樣”。吃完飯，那清脆的哨聲又響了起來，這是告訴大家要睡午覺了。一覺醒來，又急沖沖的從寢室沖到教室，一天就這樣不知不覺地溜過我們身邊。晚自習后，看見大家又在議論著什么。我走過去，說：“知道我昨天晚上看見什么了嗎？宇宙飛船耶！”話音剛落，大家全部向我撲過來“痛扁”我，“哎喲，真殘忍，救命啊……”。

　　我的校園生活就是這樣，既緊張又輕松，既活潑又有序。

學會欣賞作文13

　　欣賞是一門藝術。學會了欣賞，你會在平凡中凸顯偉大，在憎惡中看到期待，在批評中領悟關愛。

　　這節課上數學，老師站在講臺上津津有味地講如何證三角形全等，我和其他同學一樣“專注”地看著黑板，但我的心早就飛到九霄云外去了。老師在認真地分析考試中極易出錯的幾何題，而我只知道老師在黑板上畫一個又一個復雜的幾何圖。老師指著圖不停地念叨著“SAS”、“SSS”等等一些亂七八糟的英文字母，而我只知道什么叫“CF”（某種網絡槍戰游戲），我想象著各種戰斗場面，一會兒拿著槍掃射，一會兒拿著刀劈人。這時，我發現教室突然安靜下來了，同學們都在埋頭寫些什么，老師也沒講課了，只是嚴肅地望著我們，忽然！在安靜之中，老師的一句話喚醒了我：“我點兩位同學到黑板上來演示。”我心頭一震，心想一定是讓我們做題，于是我下意識地拿出紙和筆，裝著做了起來。老師叫上去了杜洪和羅霄兩個人，他們兩個在黑板上做，我就在下面抄。忽然！一個碩大的巴掌拍在了我的桌子上，猛地一抬頭，只見數學老師憤怒地瞪著我，呵斥道：“講課時你心不在焉，抄作業你倒挺積極。”我雖然覺得老師說的`有道理，但也頗有些生氣。我本以為這件事就這樣完了，可老師走上講臺后，又指著我的鼻尖說：“同學們看看！張俊科連這道題都不會做！”隨著老師的那一指，同學們紛紛轉過頭來，一個個瞧不起的目光徹底點燃了我心中的怒火，我雙手攥緊了拳頭，在桌面上微微顫抖，憤怒的目光緊盯在草稿本上，呼著粗氣的鼻子下是我咬緊的牙根。

　　緊接著，老師又說：“我再講一遍，你給我好好聽，再做不到，自己負責。”我長吁了一口氣，心情也緩緩平靜了下來，但心中還想著：“做不到就做不到，你能把我怎么著？”老師開始認真地講題，我也在專心致志地聽，但我們倆始終都板著臉。

　　下課了，在老師的督促下，我很輕松地弄懂了老師的講解，正當我整理筆記時劉老師輕手輕腳地走到我身邊，我頓時嚇出一身冷汗，心想：“他又想怎么樣處罰我？”我萬萬沒想到他居然和風細語般地對我說：“孩子，老師剛才的粗暴傷害了你吧，老師就是個暴脾氣，對不起呀！”

　　我萬沒有想到劉老師居然會向我道歉，臉一下子紅到耳根后，“戰斗硝火”頓時熄滅，留下的只有感激。

　　第二天，老師舉行了一場全等三角形專項測試，我輕輕松松地完成了檢測。成績出來后，我考了九十分，這看似渺小的數字，卻是我的數學史上最輝煌的戰績。

　　現在，我明白了，老師那苦口婆心的教誨，是對我的關愛，老師不厭其煩的講解是對我的鞭策。

　　我終于學會了欣賞，欣賞自己，欣賞老師，欣賞整個社會。

學會欣賞作文14

　　同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是滿樹梢的毛毛蟲。為什么同一件事會產生截然不同的結呢?原因很簡單:這并不是樹本身存在的問題而是看到這棵樹的人的問題。

　　我曾讀過這樣一個故事--有個人因受鄰居的影響而想要搬家，他讓一個朋友幫他租了一所房子，沒過幾天，這個人就搬到這所房里來了。他的朋友這時問他為什么會突然想要搬家，他告訴他的朋友說:‘‘你也許不知道，我若是繼續呆在那兒，我一定會瘋掉的。晚上，樓上鄰居半夜還傳出琴聲，又吵又鬧，害得我整晚都睡不著；一大清早，樓下就傳來了車聲，又吵又鬧，這聲音許久才會消失。這樣的日子一日復一日，我都快崩潰了，所以我決定--搬家。 他的朋友遲疑了一會兒，然后對他說：“其實那兩戶人家我都知道，上面的那家只有孤女寡母二人，那位母親每天起早貪黑地工作，晚上回家要教女兒拉小提琴。你不知道，那個小女孩又聾又啞，她的母親送她去醫院看了幾次也不見好轉，由于家里生活拮據。

　　小女孩只能輟學，每天都呆在家......她每天都有很刻苦的練小提琴，因為她想成為像貝多芬一樣的音樂家。難道這么多天你都沒有聽出那小女孩的琴技一天天進步了嗎？’’他把頭埋得低低的。‘‘至于下面的那家人，其實也是我的.我朋友。他們是一對夫婦，他們最近用這些年來所賺的辛苦錢買了一輛小車，男人很認真的在學騎車，想把生意做得紅火 些，不再去擺地攤。你難道在這么多天也沒看出那個男人的騎術進步了嗎？’’他的臉上露出了一絲皺紋。突然，他抬起頭，鄭重的說了一就話:‘‘我決定了，我要搬回去住。’’他的朋友高興的點點頭。 任何事情都有它的兩面性，對于他們的美與丑的定義，好與壞的結論都在于我們自身，就要看我們怎么想，站在哪個角度去思考。一顆仙人掌可以在沙漠中無憂 無慮的生長，有的人認為它很難看，因為他沒有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢;而有的人則相反，他很喜歡它，猶如喜歡他自己一樣，因為它頑強，它生 命力旺盛。一種人挑出來無數缺點，另一種人欣賞到的是很多優點。當然，這兩種態度最終決定這兩種不同的結果。

　　我們應該學會欣賞，學會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點。贊美，賞識就像是風對于帆，就像是雨對于種子。贊美，賞識是我們成長過程中不可缺少的營養品。 你可以用發現美的眼睛欣賞生活，你也可以用好奇的心里觀察生活，你也可以以認可的態度對待每一個人，你也可以通過好壞，善惡，美丑的對比認知生活。總 之一句話:我們要學會欣賞，為自己也為他人創造更大的價值。

學會欣賞作文15

　　大千世界充滿魅力，植物的美麗，動物的可愛，自然界的神秘······這一切的一切都值得我們去欣賞，欣賞能讓我們得到美的享受。

　　欣賞是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的凄清。即使面對凜冽的寒風，敲窗的冷雨，他們也一樣露出欣賞的眼光。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤然，他們看到的更多是別人的亮點。懂得欣賞的人總是心平氣和的，面帶著微笑的。于是快樂與美的享受就在他們的心中扎根。

　　那么，應該怎樣學會欣賞呢？

　　學會欣賞就應學會寬容，要有寬廣的胸懷，這樣你才能看到別人的優點。名著《三國演義》當中，曹操因為自己妒忌才能，不能以欣賞的眼光來看人，以至殺掉了楊修等人，從而失去了一幫謀士。試想，如果曹操有寬廣的胸懷，用欣賞的眼光來看待楊修，不就能避免楊修被殺的悲劇嗎？當然，這是小說，歷史上的曹操并非如此，但既然是文學典型，則現實生活中并不乏這樣嫉賢妒能的人。

　　懂得欣賞也需要知識和修養，比如說欣賞舞蹈藝術，要具備一些舞蹈常識，才能欣賞到舞蹈的魅力。同樣，欣賞一個人，要有正確的人生觀、是非觀，才能欣賞到這個人的優點。欣賞美景時，需要悟性以及閱歷，思考景物蘊含的`美麗，包含的哲理，不然看到的也只是山水的外形罷了，只看見了表面，而看不見內在。

　　在社會生活中，人人都渴望得到其他人的欣賞。同樣的，每個人也應該學會如何欣賞別人。

　　欣賞與被欣賞其實是一種很緊密的關系，欣賞者必具備仁愛之心，被欣賞者必產生奮進之力。

　　因此，學會欣賞是一種做人的美德。

　　培根曾經說過：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”這句話讓我感悟頗深，讓我們在生活中多一些欣賞吧。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。

　　學會欣賞，就是在找不到輝煌的終點時，依然能欣賞到起點的期盼；學會欣賞，就是在達不到生命的頂峰時，仍然能感受到攀登的激情；學會欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學會欣賞就是在錯過花季后，還能從繽紛落英里感受到果實的甘甜；學會欣賞，就要對待事物不偏不倚，拋棄絕對，把握尺度；學會欣賞就要遇事不慌，頭腦清醒，不感情用事。學會欣賞能夠融洽關系，成就事業，獲得幸福。請開闊你的心胸，睜大你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行。

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