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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
欣賞，使冰冷的堅(jiān)硬的白雪化作“二月穿庭花”，曼妙多姿。
欣賞，讓荒涼蕭索的秋季變得“勝春朝”，情趣盎然。
欣賞，使平常的“月有陰晴圓缺”充滿韻味，別具韻味。
欣賞，是一種態(tài)度，是一種人生觀，它使世界更加美好。
一直自以為很懂欣賞。
我喜歡在春天的下午泡一杯青茶，看茶葉在杯中翩翩舞蹈；我喜歡看陽光斜斜地落在地面，灑下一片斑駁的樹影；我也喜歡空靈得像藍(lán)寶石一樣的天空。它們都很美，我喜歡這些美好的.事物。
但是那次的事卻讓我徹徹底底地改變了。
那是一個(gè)沉悶的夏日午后，空氣壓抑得讓人很不舒服。
不多時(shí)，轟隆隆的雷聲不響徹天邊。傾刻間，豆大的雨點(diǎn)就充斥了整個(gè)世界。還有狂風(fēng)，凄厲地號(hào)叫，仿佛想針?biāo)械亩枷硪豢铡?/p>
遍野，只有暴風(fēng)雨在肆意撕扯與毀滅。
又只是轉(zhuǎn)眼，雨便停了。天空像被人說過一樣，藍(lán)得耀眼。還有一道光彩奪目的七色虹，橫跨天邊。
“好美！”我愜意的小妹妹突然拉著我說：“姐姐，你快看那——”我順著她手指的方向望去——不過是一堆頑石。
“是石頭下的小野花！”她說到。
“那有什么好看的，它既沒有好看的外表；又沒有芳香的氣味，它不過時(shí)一株野草。”我不以為然。
“不，你看，在這么大的風(fēng)雨過后，還頑強(qiáng)地活著，它難道不美嗎？”她漲紅了臉，幾乎是大喊著說到。
她稚嫩的話語在曠野中回蕩，在我的心房一次次的回響，一次次沖擊著我心靈的脊梁。
在那一刻，我悄然大悟。
在那一刻，我仿佛更懂欣賞。
欣賞，是門高深的藝術(shù)，需要我們慢慢揣摩；欣賞，更是我們必須掌握的技術(shù)，需細(xì)細(xì)品讀……
學(xué)會(huì)欣賞作文2
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥；有人看到的是樹葉的千瘡百孔。為什么同一件事會(huì)讓人產(chǎn)生不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人眼中是欣賞、是贊美；而有的人眼中只有挑剔、只有指責(zé)而不懂得欣賞其中的奧妙。
曾經(jīng)讀過一個(gè)故事；有一個(gè)人總是抱怨鄰居的素質(zhì)差。一年搬了七次家，在驚訝的同時(shí)，我想到了“近朱者赤，近墨者黑”，這句話肯定環(huán)境對(duì)人的重要作用。這個(gè)人處在這樣的環(huán)境中，搬家似乎成了必然。但回頭想一想；他的鄰居真的'有這么差嗎？是不是他總用挑剔的眼光看待鄰居呢。對(duì)他來說，也許善待他是一種軟弱；鄰居對(duì)他的微笑是一種虛偽；鄰居對(duì)他的好意是一種惡意。如果真的是這樣，即使他一天搬一次家也無濟(jì)于事。所以只有欣賞他人，他人才會(huì)欣賞你。曾經(jīng)學(xué)過一句名言“我為人人，人人為我”。也許只有懂得這句話真諦的人，才是真正意義上懂得欣賞的人。
世界上每一件事都有它的兩面性，對(duì)于它的美與丑的定義往往不在于事物本身，而在于我們?nèi)恕＿@就要看我們?cè)趺聪耄驹谀且粋�(gè)角度去思考。
在茫茫沙漠中，一棵仙人掌正無憂無慮的生長(zhǎng)著。有的人就會(huì)認(rèn)為它很丑陋，因?yàn)樗葲]有玫瑰的艷麗，也沒有蘭花的芳香四溢。只有光禿禿的一塊，還有布滿令人望而生畏的刺，毫無美可言。有的人則相反，他喜歡仙人掌頑強(qiáng)不屈的精神，喜歡它高潔偉岸的品質(zhì)。看吧，同一棵仙人掌，人們賦予它兩種態(tài)度。用挑剔的眼光看到的是丑陋，是渺小。用欣賞的眼光看到的是滿目的美麗。
欣賞就像是風(fēng)對(duì)帆，是成功路上的希望和動(dòng)力。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。當(dāng)我們用欣賞的眼光看世界時(shí)，世界也在用欣賞的眼光看我們。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
懂得欣賞是一種快樂，學(xué)會(huì)欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中，有很多值得欣賞的東西。欣賞成功。每當(dāng)取得勝利之時(shí)，在你的心中會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是啊！成功是一件值得慶賀的事情，這是一直都渴望擁有得到一種美好的感覺，然而當(dāng)你放下一切去欣賞成功時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無止境的。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。
于是，我們就會(huì)再次邁開奮斗的步伐。欣賞失敗。你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗其實(shí)沒什么。如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒有一次次的失敗，科學(xué)家怎能會(huì)有更多的研究和發(fā)現(xiàn)；如果沒有失敗，它又怎能是成功之母呢？其實(shí)，當(dāng)我們失敗時(shí)，不應(yīng)該氣餒，而應(yīng)該去欣賞它，因?yàn)樗嬖V你的.不足，它照出了你需要改進(jìn)的地方。欣賞放棄。放棄也是一種美，不該擁有的東西，只會(huì)徒增煩惱，要嘗試著放棄。正如白兔一樣，它最喜歡賞月，它常常獨(dú)自坐在空曠的草地里賞月，因?yàn)樗^喜歡月亮，不管月的陰晴圓缺在它眼中都是一種無與倫比的美，但當(dāng)它真正的得到了月亮，它卻變得憂心忡忡；月的陰晴圓缺，都會(huì)給它帶來無盡的煩惱。于是，它在深思熟慮后將月亮歸還，它從此不再為月的陰晴圓缺而擔(dān)心，又恢復(fù)了以前平常的心態(tài)。
這個(gè)故事告訴我們，不該擁有的東西，要嘗試著放棄，若強(qiáng)行擁有，只會(huì)徒增煩惱而已。欣賞是用新的眼光審視，審視你身邊的種種。欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂，觀賞你身邊的酸甜苦辣，觀賞你身邊的辛勤勞苦。欣賞是要用心來感受，用心體會(huì)的。學(xué)會(huì)欣賞吧，你會(huì)收獲更多。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
他雖沒有華麗的外表，但卻被世人追捧。他，雖沒有帥氣的樣貌，卻深得人心。他雖沒有顯赫的地位，但在人們心中有著至高無上的地位……他，是一位學(xué)者，是一位作家，也是一位詩人，更是一位革命家。
他的文字是那樣的美，所有的文字在他的筆下生動(dòng)了起來，活靈活現(xiàn)。他的散文構(gòu)思縝密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，脈絡(luò)清晰，回環(huán)曲折的思緒中有種溫柔敦厚的氣氛，文字清秀，樸素而又精到。讀他的散文，讓我感到有一位高貴優(yōu)雅的'女子附和悠揚(yáng)的曲調(diào)在舞池中心翩翩起舞，柔和與優(yōu)美貫穿心底。在我國現(xiàn)代散文作家中，他的散文具有傳統(tǒng)的美學(xué)風(fēng)范。他是一個(gè)出色的學(xué)者。
他的長(zhǎng)詩《毀來》中，那種飄飄然如輕煙、如浮云的游暢，是我前所未有的體驗(yàn)。“白云中有我，天風(fēng)的飄飄，深淵有我，伏流的滔滔，只在青青的，青青的泥土上，不曾印著淺淺的，隱隱約約的，我的足跡！”是這首詩中的精華。他是卓越的作家，也是優(yōu)秀的詩人。
他手中的筆桿是槍，筆下面的字是彈，他在“五四”運(yùn)動(dòng)中熱血沸騰。他用筆參加新文化建設(shè)，用詩作表達(dá)對(duì)光明的憧憬，用詩歌感應(yīng)時(shí)代的脈搏，他曾為抗議美國的扶日政策，在拒絕領(lǐng)取美援面粉宣言上簽名，后因胃病復(fù)發(fā)，醫(yī)治無效，終在疾病中死去。臨終前他對(duì)妻兒留下遺言：“我們家以后不買國民黨的美國面粉！”李廣田說他具有“最完整的人格。”他既像一個(gè)良師，又像一個(gè)智友，既像一個(gè)父親，又像一個(gè)兄長(zhǎng)。毛澤東也曾這樣贊揚(yáng)他：“他表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。”他是一位大義凜然的革命家。
他，就是朱自清，多么響亮的名字！多么高尚的人格！多么崇高的精神！對(duì)于這樣一個(gè)人，不妨傾心一愛，學(xué)習(xí)他像火一樣頑強(qiáng)不息的精神。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
欣賞，不是可以用錢買來的；也不是可以去偷來的；更不是可以搶來的。只要你學(xué)會(huì)欣賞，便可以看出它的美麗與否。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，讓自己活在快樂的包圍圈之中！
我們要學(xué)會(huì)欣賞了身邊的事物，人物與花草。欣賞不只是只看它外在的美，最重要的是它的內(nèi)心。
比如兩個(gè)人，一個(gè)是很漂亮但內(nèi)心卻很惡毒的女人，她也許會(huì)獲得人們一時(shí)對(duì)她的贊嘆、掌聲。可人們對(duì)她的掌聲總有一天會(huì)變成責(zé)罵。另一個(gè)是長(zhǎng)得不怎么么樣但內(nèi)心卻很善良的人，她也許不會(huì)獲得人們對(duì)她外貌的贊美，但是她也許會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)獲得大家一致的'好評(píng)。
又好比兩件一樣的東西，價(jià)錢可能一樣，但兩個(gè)的質(zhì)量可能卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同，又一個(gè)可能外表比較華麗，價(jià)格便宜。你買回來正當(dāng)沉醉其中的時(shí)候，它可能早已損壞，這時(shí)候它再也沒有任何的欣賞的價(jià)值；另一個(gè)也很漂亮，而它的價(jià)格卻十分的昂貴，你或許會(huì)經(jīng)過很多人的思考，才會(huì)決定是否買下它。而當(dāng)你買下它的時(shí)候可能不會(huì)去欣賞它。而是沉醉在花費(fèi)太多錢的痛苦中，而當(dāng)你度過了這段時(shí)間之后，靜下心來去觀賞它時(shí)，你可能才會(huì)發(fā)現(xiàn)它很牢固。它真正的美——它很牢固。
更好比兩朵鮮花，有鮮艷的，也有顏色暗淡。可能我們大多數(shù)人會(huì)選擇一些顏色鮮艷的，而我選的不是顏色鮮艷的花而是顏色比較暗淡的鮮花。你們可能很不理解我，為什么有美麗、顏色鮮艷的鮮花你不要卻要那些顏色暗淡的花呢？讓我來告訴你吧！你們或許聽過顏色越鮮艷的花毒性越大，而顏色暗淡的花沒有多大的毒性，所以我會(huì)選擇顏色比價(jià)暗淡的花。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞，欣賞世界上的每一樣?xùn)|西，不僅要學(xué)會(huì)欣賞它外在的美，更重要的是學(xué)會(huì)欣賞事物內(nèi)在的美，這樣的欣賞才是真正的欣賞！
學(xué)會(huì)欣賞作文6
人活著，不少人值得你欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的人是你自己。”記得第一次讀這句話時(shí)，我并不懂得它的意思，直到后來我見識(shí)了一位父親鮮為人知的一面才明白。記得在什么時(shí)候看到過這樣一件事，有一位父親喜歡養(yǎng)花。而他的女兒心情不好時(shí)，就喜歡到陽臺(tái)上欣賞她爸爸種的`花。這位女兒的父親說：“給花松土，除草是一種享受。”而他卻認(rèn)為賞花才是最好的感覺。
這位父親本想拿這些花來做實(shí)驗(yàn)可是他的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被別人換了，他沮喪了好幾天，閑時(shí)就到陽臺(tái)上種花。女兒心疼爸爸的身體，于是也到陽臺(tái)上看他。這位父親凝視著花盆里的一株草一動(dòng)不動(dòng)。那個(gè)女兒?jiǎn)柛赣H：“爸爸，為什么不把它拔了呢？”父親回答說：“它不值得我欣賞嗎？”，“你欣賞這草？”女兒驚詫。父親突然回過頭說：“不，我欣賞自己。”這件事在我的腦海里仍記憶猶新。
就是這件事啟發(fā)了我，使我懂得了一個(gè)道理：“學(xué)會(huì)欣賞是重要的，在學(xué)會(huì)欣賞別人的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己，就要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，要自信，要樂觀，要坦然地面對(duì)一切。以前我很自卑，覺得自己各方面都不如別的小朋友。所以，在班級(jí)我從來不敢和小朋友們玩，課堂上我更不敢舉手發(fā)言，于是我很孤僻很膽小，成績(jī)也很差。久而久之，我就認(rèn)為我的能力也比別人差，并且總覺得自己低人一等。
可是自從看了那個(gè)故事，我知道自己不應(yīng)該自卑，每個(gè)人有缺點(diǎn)，同時(shí)也有優(yōu)點(diǎn)。所以我學(xué)會(huì)了欣賞自己，從此抬起頭來勇敢地面對(duì)我的不太完美的人生。我終于明白了曾經(jīng)讀過的那句話——“人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的人是你自己。”在豁然開朗后，我要向全世界高喊：“我最欣賞我自己。”
學(xué)會(huì)欣賞作文7
學(xué)會(huì)欣賞美，已經(jīng)記不清是在哪一天了，記憶在輕輕的回籠，我漸漸的想起了一件發(fā)生許久的事情。那件事情讓我深深的明白了這個(gè)道理，至今受益匪淺。
那是某日的一個(gè)下午，我走進(jìn)書房的時(shí)候，赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲站在我的書桌上。它們一動(dòng)不動(dòng)，卻張牙舞爪地好像”星球大戰(zhàn)“電影里的怪犬一般，近看原來是蟬蛻下來的干殼。
”是誰放這些臟東西在我桌上?“我心想。剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是母親，因?yàn)樗龥]有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是小妹，她沒有這個(gè)膽量。于是我把到口的'話收回來，改口道：”哇噻!棒極了!多完整的蟬殼啊!“
正說著，就看見外婆笑嘻嘻地走來：”是啊!我以前看見你的盒子有一個(gè)，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你!“六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。
你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛啊!當(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆，又是多么高興!
可能你會(huì)笑我假。但什么是真，什么是假?在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，都有著滿滿的愛，他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼鄣玫叫蕾p而興奮，也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。
所以我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)欣賞的觀點(diǎn)一點(diǎn)也不會(huì)虛假，反而透露出真實(shí)。我想，每個(gè)人都有自己不同的表達(dá)方式，而在我的心里，一直覺得他們不過是想得到欣賞罷了，所以我們要學(xué)會(huì)欣賞，站在不同的角度去欣賞，這樣的欣賞才會(huì)得到相同的回報(bào)。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
欣賞，這個(gè)詞雖然只由簡(jiǎn)單的兩個(gè)字組成，但每一個(gè)人都能做到，不論貧窮、富貴，都有欣賞的權(quán)利。然而，真正的欣賞，是不能停留在表面的。
記得這學(xué)期的一節(jié)音樂課上，楊老師讓我們欣賞了一首歌，歌名叫做《小情歌》，我們聽了兩種不同音色的。一種是接近女聲的音色，另一種是男聲的音色。大家聽了后都說前者唱的太難聽了，還是男聲音色《小情歌》好聽。突然有人悄悄說了一句：“男聲音色的《小情歌》不是原唱。”“不是原唱又怎么了，可是唱得很好聽啊。所以說，你們要學(xué)會(huì)欣賞，比如你們說想聽《江南styie》，雖然最近這首歌很火，但也沒有多好聽，頂多是上面的騎馬舞好看嘛。所以說你們要學(xué)會(huì)欣賞。”
老師說的沒錯(cuò)，真正的欣賞，不在于它的潮流、時(shí)尚，也不在于它是不是原版，關(guān)鍵在于它的與眾不同的美，在我們的生活中，有的人為了追求時(shí)尚，便因此埋沒了自己天真、可愛的天性，什么染發(fā)、穿奇裝異服的比比皆是。這是對(duì)自己的埋沒，并不是真正地欣賞自己。
文章《梅香》中有這樣的`記載，富人雖然在花園種了幾十年的梅花，卻只見其形，不曾聞其味。這不是很好地體現(xiàn)了“好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人。”“能聞到梅香的乞丐也是富有的人。”這兩句話嗎？我想如何讓自己成為一個(gè)會(huì)欣賞的人那才是值得我們深思的話題。
欣賞一件事物，領(lǐng)略其中的趣味。誰說一定要用視覺來感受呢？除了視覺，我們還可以用觸覺、聽覺，用心來感受……比如說說海倫·凱勒，雖然看不見，但他能用觸覺就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西：銀杏的細(xì)皮、樹葉的形狀、小溪的清涼……這也能感到春夏秋冬的不同，而這些，不正是在海倫·凱勒的痕跡，是指尖的觸動(dòng)，使他能欣賞這美好的世界。
欣賞，是不應(yīng)該停留在表面的世界，而更應(yīng)該體現(xiàn)在人的內(nèi)心深處，就像一個(gè)人，人美不如心美。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候，享受著風(fēng)吹哪頁讀哪頁，那滋味真是其樂無窮。書，這個(gè)讓我愛不釋手的東西帶給我很多很多，但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。莎士比亞曾形象的說：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在莎翁的眼中，讀書成了這樣一個(gè)過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候我覺得我面對(duì)的不單單是一本書，而是滾滾的長(zhǎng)江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈......
偶爾翻過一頁，那迷人的字言帶我進(jìn)入了無邊無垠的知識(shí)海洋，那只是是無止境的。 只是記得，每當(dāng)我看到我的書架上的書東一本西一本時(shí)，就很失落，于是馬上跑到書店去買一大捆的書回家，把它們放到干癟的書架上。看到書架里滿得再也擠不進(jìn)一本書的時(shí)候，我那失落的心就會(huì)馬上得到滿足，緊皺的眉頭也會(huì)松開，臉上露出非常滿足的笑容。就在那時(shí)，我不知不覺地陶醉在其中，眼前模糊了，進(jìn)入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛不釋手，癡癡的笑容流露在臉上。
在書的世界里欣賞，以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì)，寧靜中透視出一個(gè)人的美好追求。以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；多讀幾天書，才知道自己的膚淺。 在書的.世界里欣賞，我的心會(huì)沉靜下來，體會(huì)書中那優(yōu)雅的語言、豐收的知識(shí)理解書中名人的喜和憂，感受著英雄的壯心不已，詩人的懷才不遇、放蕩不羈及隱者的桃源仙境。欣賞書的樂趣也油然而生。在書的世界里欣賞，每一次思索都使我的心靈更加堅(jiān)韌，于是我開始真正懂得了人生。我會(huì)立志揚(yáng)帆，努力到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
在繁華的城市，你欣賞著它的繁榮；在濃密的叢林，你欣賞著它的茂盛；在晴朗的夏日，你欣賞著它帶來的溫暖。你可曾認(rèn)真的欣賞過他人？欣賞他人的缺點(diǎn)。
在我們班就有一個(gè)人，他的缺點(diǎn)多得跟天上的星星一樣，但正因?yàn)檫@些缺點(diǎn)，使他成為了老師和同學(xué)們的關(guān)注對(duì)象。他人個(gè)子矮矮的，體型瘦小，膚色暗黃，短短的頭發(fā)，經(jīng)常蜷縮著身子，讓人在人群中很快就能發(fā)現(xiàn)他。
在老師眼里，他永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，很天真，幼稚，喜歡引人注目；他是個(gè)淘氣的孩子，總喜歡打鬧追逐，去當(dāng)個(gè)小丑。在這個(gè)班級(jí)里他每天總能想出一些新穎的事情，讓我們開懷大笑，擁有好心情。
他雖然學(xué)習(xí)不好，但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事，讓老師收拾他惹下的禍，但他卻是我們班的寶，是我們的開心果，是開心的小丑。
在神圣嚴(yán)肅的課堂上，可能因?yàn)樗囊痪湓挘尷蠋熼_懷大笑，也可能讓老師發(fā)怒，停止上課，扭頭就走。一次英語課上，老師讓我們提問，他就提了這樣一個(gè)問題，“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬，無言以對(duì)，老師的.臉紅，那時(shí)這個(gè)問題引起了班上哄堂大笑，這時(shí)的他是開心果。還有一次，他上數(shù)學(xué)課，自己不認(rèn)真，還影響他人，老師責(zé)罵他，他卻死活不承認(rèn)，把老師氣得面紅耳赤，叫我們自己預(yù)習(xí)，不講新課了。
在生活中，欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，也請(qǐng)欣賞他人的缺點(diǎn)，俗話說“金無赤足，人無完人”。人沒有最完美，只有更完美，欣賞他人的缺點(diǎn)，缺點(diǎn)會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人的缺點(diǎn)，也是一種美。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
學(xué)會(huì)欣賞自己，會(huì)給自己帶來陽光；學(xué)會(huì)欣賞他人，會(huì)給他人帶來甘露；學(xué)會(huì)欣賞生活，會(huì)給生活帶來笑容。
欣賞自己
雨，如銀針，如冰凌，從天空射出，惡狠狠地扎在窗戶上。
低頭，沉默，皺眉，鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一把利劍，刺穿了我的心。滿篇錯(cuò)號(hào)中，冒出了一個(gè)亮眼的對(duì)號(hào)，好似深淵里的一點(diǎn)燭光。“我真棒！”我在心中吶喊，即使分?jǐn)?shù)不理想，但還是有過人之處。我堅(jiān)信，我一定能成為最棒的！窗外，雨停了，一束陽光，沖破烏云，照在課桌上，照在分?jǐn)?shù)上，照在了我的心上。
只有欣賞自己，你才會(huì)變得自信。
欣賞他人
風(fēng)，輕輕流過手指間，喚醒了風(fēng)鈴，在耳邊掛上幾個(gè)美妙的音符。
拋球，瞄準(zhǔn)，出拍，球如一個(gè)火箭一樣，落下，彈起，一股腦地撞向我的'球拍。揮拍，“呲——”，球與球拍的邊緣，碰撞出了絢爛的火花，耀眼奪目。“你真棒！”對(duì)手的瞳孔里映出了一個(gè)大拇指。他害羞地?fù)狭藫项^，露出了招牌酒窩。葉心上的一滴甘露，緩緩流到葉尖，滴到土壤里，滴到花蕊里，滴到我的心里。
只有欣賞他人，你才會(huì)變得快樂。
欣賞生活
雪，好似星空中的點(diǎn)點(diǎn)流星，劃過天邊，那朵朵精靈，晶瑩剔透，溫婉如玉。
捧起，揉團(tuán)，扔出，雪球如獵豹追趕獵物似的，飛向敵人。“啪——”，一個(gè)背影綻開了白花。不經(jīng)意的一瞬間，一朵晶瑩的六邊形，落在了袖口，仿佛沉浸在歡笑聲中，消失不見。“生活真棒！”從口中流出。笑聲，天真；美景，奇妙；生活，愜意。雪仿佛聽到了我的話，呼朋引伴，一起在天上跳下來，跳到了枝頭上，跳到了屋檐上，跳到了人們的心里。
只有欣賞生活，你才會(huì)變得幸福。
大千世界，精彩紛呈，只要你學(xué)會(huì)欣賞，何處不是美景呢？
學(xué)會(huì)欣賞作文12
欣賞同一個(gè)人，有的人看到的是他的外在美而有的人看到的是他的內(nèi)在美。欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵有人卻看到的是那尖銳的刺。仰望同一片藍(lán)天，有的人看到了烏云朵朵而有的人看到的卻是藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等待開花的人是最會(huì)欣賞的.人
美好的精神品質(zhì)需要欣賞。
梅花是中華民族的精神象征，具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力。梅花象征堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)，別的花冬天才開，它卻不一樣，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開得越精神越秀氣。它是我們中華民族最有骨氣的！梅花斗雪吐艷，凌寒留香，鐵骨冰心，高風(fēng)亮節(jié)的形象，鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息。
優(yōu)美的旋律需要欣賞。
"窗外的麻雀，在電線桿上多嘴，你說這一句，很有夏天的感覺，手中的鉛筆，在紙上來來回回，我用幾行字形容你是我的誰。“當(dāng)我聽到七里香的旋律時(shí)，心也會(huì)隨之翩翩起舞。也許是我的性格使然，我喜歡抒情音樂，緩緩流動(dòng)的旋律。這些抒情的旋律在我不經(jīng)意間闖入了我的心扉，我會(huì)情不自禁為他停留、駐足。也許，柔柔的旋律中略帶些傷感，讓我想起塵封已久的往事。但那優(yōu)美的旋律中流淌出的故事，又何嘗不是人生旅途故事中一道最悅目的風(fēng)景呢？使得，境由心造，樂由心聲。音樂總是與心情緊緊相連的。有時(shí)聽到那傷感的旋律，心頭總是隱隱作痛，聽到優(yōu)美而傷感的旋律又把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的年代。隨著音樂放縱自己的感情吧，或哭、或笑、或舞，那種暢快淋漓也需更是一種心情的解放。
欣賞是陽光，是雨露，是冬天里的一把火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏天里的一片陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們溫暖處處；讓我們懂得欣賞，讓我們陰涼澹澹。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
云朵為學(xué)因會(huì)欣賞天空的湛藍(lán)，而變得更輕加柔、純白。
海洋因?yàn)閷W(xué)會(huì)欣賞江河的勇氣，而愈發(fā)遼闊、深遂。
王維因?yàn)閷W(xué)會(huì)欣賞大漠的蕭索，而凝成“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的佳句。
學(xué)會(huì)欣賞，讓我們飛得更高；學(xué)會(huì)欣賞，讓我們走得更遠(yuǎn)；學(xué)會(huì)欣賞，讓我們懂得更多。
品一杯清茶，游走于山山水。去看“黃河之水天上來，東流到海不復(fù)回。”的壯觀；去賞“明月松間照，清泉石上流。”的寧靜；去悟“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”的頑強(qiáng)；去尋“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的豪情。
學(xué)會(huì)欣賞，欣賞自然的千姿百態(tài)，讓我們能尋得心靈的歸真，靈魂的升華。
舞一面紅旗，為他人喝彩助威。“為別人鼓掌的人也是在為自己的生命加油”學(xué)會(huì)欣賞隊(duì)友，為自己積蓄力量；學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，讓自己成為強(qiáng)者。真正的強(qiáng)者就應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，唯此博大的心方可容得下整個(gè)世界。
學(xué)會(huì)欣賞，欣賞他人的'優(yōu)勢(shì)，讓我們能獲得大度的心，無窮的智。
尋一份寂寞，思索人生的哲理。誰說孤獨(dú)、困苦不是人生的財(cái)富？它帶給我們的是成功與喜悅無法給予的——是思索，是警醒！學(xué)會(huì)欣賞孤獨(dú)，可讓我們?cè)诠陋?dú)中成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)欣賞困苦，可讓我們?cè)诶Э嘀星斑M(jìn)。貝多芬學(xué)會(huì)欣賞孤獨(dú)，演繹生命的真諦；奧斯的羅夫斯基學(xué)會(huì)欣賞困苦，譜寫傳奇的人生。
學(xué)會(huì)欣賞，欣賞生活中的不幸，讓我們能獲得戰(zhàn)勝挫折的勇氣，微笑的力量。
學(xué)會(huì)欣賞！是種境界！
學(xué)會(huì)欣賞！是種大度！
學(xué)會(huì)欣賞！是種能力！
人生就應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞！
學(xué)會(huì)欣賞作文14
生活如酒，或醇厚，或甘甜，或苦澀，只因懂得去品嘗；生活如畫，或素凈，或絢麗，或混雜，只因懂得去欣賞；生活如歌，或動(dòng)聽，或刺耳，或清脆，只因懂得去聆聽。在生活中，我們要學(xué)會(huì)品嘗，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)聆聽。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)你迎著清晨的第一縷微風(fēng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好。走進(jìn)林間，聽一聽鳥兒歡快的歌聲，腳下葉子沙沙的響聲，有節(jié)奏，規(guī)律而不雜亂。嘗一嘗清涼的'井水，清澈，明凈，甘甜，不摻雜任何雜味。水中倒立的景象，唯美又不失優(yōu)雅。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)看到不一樣的世界。
學(xué)會(huì)欣賞，要保持一個(gè)良好的心態(tài)去觀察事物。當(dāng)你的生活一片陰霾時(shí)，你還會(huì)贊美墻角那嬌羞的菊花嗎？一株菊花，當(dāng)你用欣賞的眼光看待它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它傲然挺立，及時(shí)是在瑟瑟的秋風(fēng)中，也絕不低頭。下雨時(shí)，以恬靜的心態(tài)去欣賞它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的聲音是多么動(dòng)聽，多么富有節(jié)奏：滴答，滴答。仿佛是無數(shù)個(gè)精靈在跳舞。當(dāng)你以煩躁的心態(tài)去看待它時(shí)，那它就是噪音，會(huì)打擾你的學(xué)習(xí)，工作。可見，一個(gè)良好的心態(tài)是欣賞美的首要條件。
用欣賞的眼光看待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，是具有內(nèi)涵的。只要你學(xué)會(huì)了欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間多了友愛少了仇恨，多了幫助少了冷漠。
缺少欣賞的心靈，就像是失去了源頭的江流，就像是失去了根基的大樹，就像是失去了靈魂的軀殼，只能干涸，枯萎，消沉。
所以，我們要學(xué)會(huì)欣賞，能在錯(cuò)過花季后，還能從果實(shí)里品嘗到甘甜。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
擦亮眼睛，打開心窗，人生何處無風(fēng)景？學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞是一種眼光，欣賞是一種能力，欣賞是一種美德，不會(huì)欣賞的人，生活中沒有光彩，身體中沒有靈魂。也許我們都有過這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你和你的爺爺奶奶或長(zhǎng)輩逛街的時(shí)候，突然有人從身邊走過，那個(gè)人的穿著打扮很時(shí)尚，這時(shí)，你的爺爺奶奶或長(zhǎng)輩就會(huì)對(duì)你說：“你快看，那人穿的那樣，頭發(fā)弄的那色，像什么話喲？”
這時(shí)你的心里就會(huì)產(chǎn)生一種念頭：爺爺你OUT了 ，你不懂，那叫時(shí)尚。或許你還會(huì)說出這樣的話來反駁。當(dāng)然，別人打扮得美或時(shí)尚，對(duì)社會(huì)有什么害嗎？你愛看就多看兩眼。還有那些大型的時(shí)裝秀，模特穿的一件比一件怪，而那些設(shè)計(jì)師認(rèn)為，這就是美，時(shí)尚，前衛(wèi)，潮流……對(duì)于那些懂欣賞的人，他們認(rèn)可，而不懂的呢，就只能霧里看花。欣賞本身是一種眼光。你有這種眼光，才有欣賞的樂趣。對(duì)畫的欣賞，又稍有不同。有些畫家在紙上“亂畫”，比如凡高的《向日葵》，就會(huì)被當(dāng)作是一幅杰作，就會(huì)價(jià)值連城，而在某些人的眼中，這就是一幅兩三歲的兒童畫。專業(yè)的欣賞需要一種能力，懂欣賞才會(huì)有價(jià)值，而不懂欣賞，就是廢紙一張。當(dāng)然，我們還要學(xué)會(huì)欣賞別人的美德。
馬路上，當(dāng)你看見掃地的`清潔工人時(shí)，他們也許一身臟亂，還有汗臭，你會(huì)看不起她嗎？清潔工人在保護(hù)我們的環(huán)境，你不會(huì)去欣賞別人的美德，就是不尊重別人。如果你再能反面思考：當(dāng)你是清潔工時(shí)，你在大馬路上打掃清潔，別人在一旁嘲笑你，你的心里會(huì)是怎樣的感受？將心比心，我們就學(xué)會(huì)了欣賞別人的美德。欣賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，學(xué)會(huì)欣賞，這本身就是一種美德。一個(gè)人沒有欣賞水平或不會(huì)欣賞將會(huì)是靈魂不全、生活乏味的人。朋友，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧，擦亮眼睛，打開心窗，生活處處皆美景。
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