無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的貴在真半命題作文[優秀]，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

貴在真半命題作文[優秀]1

　　其實很多時候我們都不知道站在我們面前的人，是否是我們想象中的真實！生活其實有時你很無奈，你在意的東西，偏偏是假的！有時侯，你喜歡一個女孩，你就希望她也會喜歡你！那你就去接觸她，在和她交往的前面日子里，每個男生都會把自己的所有好的一面表現出來，但當兩個人確定了關系后，你就會發現他其實并不是你想象中的那么完美！這時候有人會吵架，但也有人和好如初！其實一切看你的心態！

　　在每個人讀書的時候，都免不了會喜歡某一個人。其實當時間過去了很久后，你就會發現當初你喜歡他的理由原來是那么的簡單，那么的膚淺！有些女生說她喜歡那個男孩是因為他打籃球很厲害，是因為他長得很英俊，很像某個明星！而那些男生喜歡那個女生則多是因為她長得很漂亮。

　　但我們過了那個時期后就會發現原來自己好單純，相比之下，后來所交到的.朋友也沒有以前的朋友好了，對待他們也不能像對待以前的朋友那樣可以躺開心菲，把心中的所有事都說出來了！人人都說小孩子沒有什么秘密，也藏不住秘密，其實那時因為他們很單純，他們把他們的朋友也想象得那么單純，都能幫他們把秘密永遠收藏著！但長大后，你就會很悲哀地發現即使是對最好的朋友也不能把心中的許多話說出來了，因為已經受過一次傷害，不想再受到傷害。

　　但無論我們怎樣去想，怎樣去預防，都是不可能不會受到傷害的。當我們受傷了，應該去哪里呢？應該找誰來陪自己呢？秘密，大家都會有，也有很多是不想和別人說的，但我們也不能像防賊一樣，這害怕失去，那害怕受到傷害。當我們個個都戴著面具和別人交往，和朋友相處，你慢慢就會發現你失去的其實比你苦苦留住的更多！

　　生活是真實的，那我們也真實地生活吧，不要計較太多，還一個真實的自己吧！

貴在真半命題作文[優秀]2

　　告訴你，我們班來了個與眾不同的班主任――宋老師。

　　宋老師一來就說了一大堆話，放學或下課時間專門給我們講道理，很多同學非常喜歡。

　　照慣例，一進初一年級，學業更緊張，課也更多，老師就不許同學看電視，這是學校近年來的`一條傳統規矩。然而，宋老師卻鼓勵我們看電視，不過，有兩個附加條件：一是要完成作業；二是只準看九點鐘前播放的那些知識性節目，九點鐘一定要睡覺。

　　你說怪不怪？

　　我興奮極了，一回家便把這個喜訊告訴爸爸媽媽，可他們卻毫無反應――我討了個沒趣。吃完飯，我抓緊時間完成了作業，正想去打開電視機，爸爸攔住我，說：“老師的話有道理，但是我家只有你這一根獨苗苗，你若是沒出息，怎么辦？”媽媽帶著焦急的神情，溫和地說：“吉貴，還是多做幾道數學題實惠。”我無可奈何，只好懶洋洋地翻開了數學練習本。

　　第二天，我和幾個同學向宋老師“訴苦”。宋老師笑笑說：“別急，慢慢來。”――真怪，宋老師會有啥點子呢？

　　放學了，宋老師發給我們每人一張通知書。我一看，是要召開家長會。我明白了，馬上對宋老師說：“我保證動員我爸爸來參加。”我回到家，爸爸一看通知，用不著動員，就說：“去！我正要找他提提意見呢！”我聽后，心一下子懸了起來。

　　爸爸開完會回來后，我看見他表情嚴肅，一直在抽著煙。

　　不一會兒，他對我說：“吉貴，宋老師講得有道理。每晚九點前的電視節目的確有好處，你按宋老師的話辦吧！”我聽了，高興得跳起來。

　　此后，宋老師指導我們在教室里開辟了兩個知識專欄，讓我們交流課外獲得的知識，還別出心裁地搞了幾次這兩個專欄。知識搶答競賽，我們感到真帶勁！

　　同學們，我們的宋老師是不是與眾不同呢？

貴在真半命題作文[優秀]3

　　猶記那年冬天大雪紛紛揚揚，天早早便暗了。寒風凜冽，積雪冰涼。寂靜中，總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲，甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲。是那么清脆，久久回想。

　　我習慣每日放學便拿碗去買豆腐花，很便宜，冬日里吃感覺格外溫暖。那日放學晚了，天早已陰沉下來了，回到家，拿起碗，奔出門，卻不見那抹蒼老的身影，我有些失望，這時，卻聽見了破推車的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。

　　她一步一步慢慢走著，踩著濕滑的雪，步縷蹣跚，她沒有戴手套，兩手緊握車把，她的手很紅很腫，卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。

　　我趕忙跑去，“阿婆，來3元豆腐花。”她停下車，不好意思地說：“小姑娘啊，賣完了。”我驚訝而后又失望，她張了張嘴，想說什么，望?望我手中的大碗，頓了頓，說：“這樣吧，家里還有些，碗給我，幫你拿些來。”我急忙招手說：“不用了，太麻煩你了。”她笑了笑，拿起碗便跑走了。

　　我站在雪地中，身旁是這輛破推車，上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調味品，下邊是兩只空桶，還有一只塑料小盒子，里面只是一些零錢，天徹底黑了，更冷了，怎么老阿婆還不來，我跺著腳，嘀咕道。

　　這時，遠處一個身影漸進，是一個跑動的.身影，很滑稽，下身跑動，而上身卻僵直著，步履很是笨拙，漸漸近了，的確是老阿婆，我仔細瞧著，不由驚訝，她捧著碗，窩在胸前，可能怕弄臟，又挺直了背，沒有積雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬頭見我，還用她嘹亮的嗓音喊了句：“來了。”我不由得感到喉頸有些堵塞，一時間說不出話來，眼睛有些酸澀。

　　她跑到車前，手腳利索的加佐料，紅腫的手明明已經裂縫了。她一邊做一邊說：“學生上學辛苦，喝點熱豆腐花好呀。”此時此刻，我的眼睛濕潤了，我不愿張口，只怕一不小心，便涌出淚來。

　　那天的豆腐花很熱很熱，暖暖的，心中熱澄澄的，同樣也是明凈凈的。

貴在真半命題作文[優秀]4

　　清照尋尋覓覓，我亦覓覓尋尋……

　　放大歲月的瞳孔，轉動時間的齒輪，我看到生活縮影成一幀幀光感飽滿的電影膠片，緩緩的從眼前轉過……

　　夕陽給寧靜的村莊披上了薄薄的金紗，家家戶戶的煙囪里裊裊的升起乳白色的炊煙，盤旋著不愿離去。一個七八歲的小女孩，懷抱著爸爸給她買的布娃娃，站在村口，不住的向那條通往市區的公路張望。她幼小單薄的身軀在寒風中有微微的瑟縮。

　　“乖孫女兒，回家吧！”身后傳來一個老人沙啞的呼喚。小女孩沒有回頭，也沒有回應，仍向前張望著。

　　“奶奶都做好飯了，咱們回家慢慢等吧！”老人抓住女孩的手腕，想要帶她回家。

　　“我不！”小女孩有些用力地甩掉奶奶的手，“爸爸媽媽說好今天回來的，我不回去，我要在這兒等他們回來！”小女孩的臉上是有些不符合年齡的固執。

　　“你這孩子怎么這么不聽話！”奶奶急了，揚起手又輕輕放下，“咱們回家等，一樣的啊！再不聽話，爸爸媽媽就不要你了！”

　　“……”小女孩被最后一句話嚇住了，只好任由奶奶把自己拽回了家。只是她仍不斷回頭張望著，直到那條長長的望不到頭的公路縮成一個小點……

　　那時的小女孩，樸素單純，每個周末等爸爸媽媽回家便是她生活的全部中心。

　　隨著年齡的增長，生活在小女孩的眼里開始呈現出另一種色彩。早已和爸爸媽媽住在一起的她當然不再需要在夜幕降臨時仍翹首期盼他們的身影，相反，她隱隱的希望自己能獨立生活，能離開小時候曾無比熱切盼望的爸爸的嘮叨和媽媽的擁抱。她看到了生活的`另一扇門，一扇色彩斑斕充滿誘惑的門。她試著推開了它……

　　當小女孩傷痕累累的回到那個曾被自己嫌棄蒼白單調的家，她看到的是兩張關切的臉，那歡欣的表情一如當年終于等到爸爸媽媽回家的自己。于是小女孩笑了，笑臉像多年前一樣單純和美好，她終于明白：有愛的地方才有家，有家的地方，才有真實的生活。

貴在真半命題作文[優秀]5

　　樂觀的態度+堅定的信念=羸! ――題記

　　樂觀的態度

　　爸爸說：“歲月像把殺豬刀，刀刀催人老！”而我想說：“時光好比穿梭的箭，一晃又三年呀！”我看著窗外新生入校的喜悅表情，聽著樓下學弟學妹們的悅耳笑聲，不覺想起了姐姐的說：初三的時光乏味而又心酸，它不是惡魔，卻讓人產生悚意，它不是游戲，因為它沉重無趣！唉！看看我周圍這一個個拼命的同學，我頓時感覺壓力山大

　　看看我身邊這位同學，明顯是個學霸！她可是整天坐在座位上苦學，不是看書就是寫作業，但看起來她并不快樂，因此每次成績都不盡如人意。看來，在短暫的初三生活中，不只是一味苦學就有好成績，要用樂觀的態度點綴初三生活中的`各種枯燥與乏味。

　　樂觀總能在你跌倒時，給你陽光般的援助；迷惘時，給你波濤般的勇氣；失落時，給你清風般的慰藉；沖動時，給你天空般的胸襟！

　　堅定的信念

　　每天，匆匆于交通的擁堵之中，為了一件事，我稱之為“奮斗”；每天，我面對著燈光漂白的四壁，為了一件事，我稱之為“堅持”；每天，我應對著一道道練習題，為了一件事，我稱之為“成功”。

　　但是，我卻還沒想過切實的計劃，合理的安排以及不懈的目標，我知道我一定要有一個堅定的信念。或許，我完全可以把“奮斗”變為信念，把“堅持”當做希望，把“成功”想做明天！我可以不砌一座大廈，但我會擁有屬于我自己的長城！因為，我有堅定的信念！

　　人的一生總會有無數次的競爭，有輸也有羸。但我相信，我會用樂觀的態度和堅定的信念去創造屬于自己的輝煌，因為，我要羸，要羸得漂亮！

　　舉步量天――量天，我可以；舉步，從現在開始。初三了，我真想羸，我相信我能行！