草地，陽(yáng)光，直拂臉龐的微風(fēng)。這些是我想象中放風(fēng)箏最美好的場(chǎng)景。這十五年來(lái)，我一次風(fēng)箏也沒(méi)放過(guò)，現(xiàn)在看似童年的缺憾，心里不甘。

　　小的時(shí)候，總看到別的同伴們?cè)谕娣棚L(fēng)箏，而我卻兩手空空，眼睛直勾勾地望著他們，望得出了神。看著他們臉上的笑容，我總是自我欺騙著：“這有什么好玩的。我都長(zhǎng)這么大了！”可心中的羨慕只我一個(gè)人知道。

　　童年是很快消逝了的，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。我已經(jīng)初三，而童年這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)抽象的名詞再無(wú)印象了。真正的歡樂(lè)越來(lái)越少，取而代之的是作業(yè)和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的壓力總讓我煩得焦頭爛額，讓我迷失了方向。

　　小時(shí)的我總天真地以為，長(zhǎng)大了就可以隨心所欲地放風(fēng)箏。可長(zhǎng)大后，心里的風(fēng)箏卻越發(fā)渺遠(yuǎn)，離我而去。

　　可我沒(méi)想到，真的有一天，我會(huì)親手放起風(fēng)箏。

　　起初是帶著年齡尚小的表妹在樓下玩。說(shuō)是玩，不如是說(shuō)看著她自?shī)首詷?lè)，然后在一旁默默寫(xiě)著作業(yè)。看著手中的數(shù)學(xué)題，我不禁陷入了沉思，只是默默無(wú)言。

　　忽然，表妹不知從哪里弄來(lái)一個(gè)風(fēng)箏，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你來(lái)和我一起放風(fēng)箏嗎？”我一愣，支支吾吾地說(shuō)：“可是……可是我不知道怎么放呀。”表妹“撲哧”一聲笑了，對(duì)我說(shuō)：“我知道怎么玩，你拉著我的手就行了。”

　　接過(guò)風(fēng)箏，第一次感受到風(fēng)箏的觸感，捏緊細(xì)線，我不禁恍惚了一下，心中微微一動(dòng)。我看著那道思索已久的數(shù)學(xué)題，忽地下定了決心，把筆一丟，對(duì)表妹說(shuō)：“走，帶你去放風(fēng)箏！”

　　微風(fēng)輕拂過(guò)臉龐，踏上沾著些許露水的草地，直迎著初升的太陽(yáng)。我拉著表妹的小手，看著她擺弄手里的風(fēng)箏。她終于放起了風(fēng)箏，那只艷麗的“蝴蝶”飛上了天空，映在蔚藍(lán)的天空下。我和表妹一起拉著線，在草地上奔跑，看著天空中的風(fēng)箏飄舞著。

　　表妹回過(guò)頭，天真地笑了；我看著表妹，也笑了。這一刻，我找回了歡樂(lè)，也明白了童年，不再迷茫，這是久違的快樂(lè)啊！我仿佛看到，童年的自己的臉上的笑容，如此燦爛圓滿。

　　我知道，心中的風(fēng)箏已經(jīng)放起，迎風(fēng)飄揚(yáng)……