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我們班的小霸王作文
更新時(shí)間:2024-07-01 09:21:40
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我們班的小霸王作文(通用11篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我們班的小霸王作文,歡迎大家分享。

  我們班的小霸王作文 1

  說(shuō)到我們班的小霸王呀,可真了不得了呀!他總愛(ài)多管閑事,就算不是他值日,他也會(huì)管你。

  星期五,老師去開(kāi)會(huì),是他管紀(jì)律的時(shí)候了,他總是愛(ài)搞笑,時(shí)不時(shí)說(shuō):“你們?cè)僦v話我就把你們通通扔到垃圾桶里!蓖蝗,最牛皮的曾維杰說(shuō):“來(lái)啊,我不信你真的能把我扔到了垃圾桶里!敝灰(jiàn)他二話不說(shuō)大怒沖沖的'向曾維杰走去,接著抱起曾維杰快速的向垃圾桶走去,這時(shí)曾維杰也生氣啦,他掙扎著,二話沒(méi)說(shuō)和他斗氣起來(lái),結(jié)果,兩方你扯我推,搞得面紅耳赤,班長(zhǎng)趕緊把他們隔開(kāi)。弄得我們哈哈大笑。

  他的嘴很饞,也很會(huì)頂嘴。

  那天也是星期五,自堂課做作業(yè)時(shí),他看見(jiàn)陳業(yè)豐有快餐面吃,直咽口水,他馬上放下手中的筆,快速的跑過(guò)去,說(shuō):“陳業(yè)豐,你給我這包快餐面我好嗎?”陳業(yè)豐不情愿的說(shuō):“不!”這時(shí),他說(shuō):“今天是我值日,你無(wú)論如何都要給完我這包快餐面,否則,我也會(huì)像曾維杰一樣,把你扔進(jìn)垃圾桶里!”陳業(yè)豐只好不舍得遞給他了。

  到了管紀(jì)律時(shí),他在那搞笑,班長(zhǎng)將坤倫時(shí)在受不了了,氣憤地說(shuō):“班干,請(qǐng)你不要再說(shuō)了,”“說(shuō)又怎么樣!”班長(zhǎng)又說(shuō):“如果你再說(shuō),我告訴給老師,讓老師撤了你的職!”“撤就撤唄,我還不想當(dāng)了呢!”“你,你……”班長(zhǎng)氣得說(shuō)不出話來(lái)。

  我們班的小霸王作文 2

  在我們班這個(gè)大家庭里,有溫文爾雅的“小仙女”吳欄,有無(wú)所事事的“浪子”姜國(guó)富,有膀大腰粗、呆頭呆腦的“軍師”許云貴,還有腳踏實(shí)地的“書(shū)呆子”陳德超……但是,唯獨(dú)“小霸王”小徐留給我的印象最深。

  小徐脾氣很霸道,只要?jiǎng)e人擁有的東西,他都想有;倘若他得不到,別人休想得到。因此,一說(shuō)起他,人盡皆知。班上的同學(xué)平時(shí)要是從家里帶點(diǎn)什么好吃的到學(xué)校,只要看到小徐,就避而遠(yuǎn)之。

  一次,老師讓我們自習(xí),寫(xiě)寫(xiě)秋天的作文。當(dāng)同學(xué)們都沉浸在秋天美妙的幻想之中時(shí),忽然“啪”的一聲,小徐的修正液掉在了李吉富的桌子下面!翱旖o我撿起來(lái),不然湊死你!”小徐的`聲音猶如排山倒海一般傳到了我們的耳朵里!安粨炀筒粨欤趺戳?又不是我給你扔下去的,憑什么?別拿你的臟手指手畫(huà)腳!”李吉富把手搭在桌上,好像很不服氣。同學(xué)們也發(fā)出了嘰里呱啦的議論聲,可能是覺(jué)得他太沒(méi)有禮貌,也可能是鄙視他太霸道了……“撿不撿?我要?jiǎng)游淞α!”也許是因?yàn)楹ε,李吉富頓時(shí)收斂了怒容,偷偷地斜瞥了對(duì)方一眼,雖說(shuō)表示出極不情愿,但還是乖乖地?fù)炱鹆诵拚。這時(shí),小徐更加得意了:“就憑你,敢和我這個(gè)雄獅作對(duì)?自不量力!”

  他就是我們班人見(jiàn)人怕的“小霸王”小徐。

  我們班的小霸王作文 3

  他在我們班級(jí)身高屬于中等,身材結(jié)實(shí)。臉圓圓的、黑黑的,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。戴著一副黑色的眼鏡,給人一種很像天才的感覺(jué)。

  他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,但他的好動(dòng)經(jīng)常用在上課上,上課的時(shí)候坐的東倒西歪,一會(huì)做小動(dòng)作,一會(huì)又和前后位小聲說(shuō)話;他經(jīng)常說(shuō):“你敢打我,我揍死你”。有一次,老師讓每個(gè)小組起隊(duì)名并且上臺(tái)展示,展示完成后,邊老師問(wèn)大家有沒(méi)有才藝展示,他卻說(shuō)要和孫國(guó)平對(duì)打,老師搖搖頭說(shuō):“這不屬于才藝展示,不可以的!彼缓媚枘璧叵铝伺_(tái)。

  他還不幫助同學(xué),搶別人的東西,比如:尺子、鉛筆、橡皮、鋼筆、鉛筆盒……別人給他要,他還理直氣壯地說(shuō):“這是我撿的!崩蠋焷(lái)了,他才會(huì)把東西還給別人,并用一種不服氣的口吻說(shuō):“對(duì)不起!崩蠋熥屩匦碌狼福藕煤谜f(shuō)話。

  別看上課的'時(shí)候他這樣,但運(yùn)動(dòng)方面就很好。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,為了給我們班級(jí)掙得榮譽(yù),他利用課余時(shí)間練鉛球,最終,功夫不負(fù)有心人,他為我們班級(jí)贏得了銀牌。我們都為他高興。

  這就是我們班的小霸王,你猜到是誰(shuí)了嗎?

  我們班的小霸王作文 4

  我們班有個(gè)小霸王,他叫“宋乙碩”。他長(zhǎng)得就很霸道,一雙炯炯有神的眼睛,瞪起來(lái)兇巴巴的,一張能說(shuō)會(huì)到的小嘴巴,棱角分明,像有“殺氣”一樣。

  他是班里的老大,總是欺負(fù)女同學(xué)。有一次,我們一起玩耍。一個(gè)女同學(xué)和我們開(kāi)玩笑,裝鬼臉兒嚇唬我們,“小霸王”撲上去一把就把那個(gè)女同學(xué)推倒了,女同學(xué)就哭了起來(lái)。老師知道了這件事后,把宋乙碩狠狠地打了一頓。

  他跑步跑的很快。有一次,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),很多同學(xué)都參加了跑步比賽。一開(kāi)始,他起跑晚了一步,別的同學(xué)已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了,可他很快加快了腳步,一會(huì)就追了上去,并且把別的.同學(xué)甩在了后面,他第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),我們于是叫他“飛毛腿”。

  他的足球也踢的很棒。有一次,我們?nèi)齻(gè)好朋友踢足球,他一腳把球踢進(jìn)了球門(mén),誰(shuí)也阻擋不住,劉星叫他“足球小將”,我希望他能成為一名足球明星。

  他學(xué)習(xí)也很好,每次考試都是全班第一名,同學(xué)又叫他“學(xué)霸”。我和宋乙碩、劉星都是好朋友,經(jīng)常在一起玩耍。

  這就是“小霸王”宋乙碩,我希望他揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉欺負(fù)同學(xué)的壞毛病,那才是真正的霸氣。

  我們班的小霸王作文 5

  他有一頭短短的烏黑的頭發(fā)和烏黑的眼睛。他還有比較胖的臉和胖胖的身子。他穿著黑色的毛衣和黑色的長(zhǎng)褲,再配上白色的運(yùn)動(dòng)鞋,真是“英俊瀟灑”。他就是我們班的“霸王”——武杰。

  有一次,我拿了一根火腿腸,正準(zhǔn)備下咽的時(shí)候,“霸王”走了過(guò)來(lái)。我知道大事不妙,想把它藏起來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了。他笑呵呵地說(shuō):“來(lái),讓大哥吃點(diǎn)。”“不行,這是我媽給我買(mǎi)的.。”“快點(diǎn),不然的話,大哥的拳頭可是不長(zhǎng)眼睛的!闭f(shuō)著就握起了拳頭,我心里一百二十個(gè)不樂(lè)意,但看見(jiàn)他這架勢(shì),不得不把火腿腸送給了他。他拿起來(lái)就大口大口地吃了起來(lái),看著他得意的樣子,我生氣極了,可是又有什么辦法呢?

  還有一次,在自習(xí)課上,同學(xué)們都在欣賞動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》。

  霸王非要換其他的片子,就大聲吆喝:“這個(gè)看過(guò)好幾遍了,換成《多拉A夢(mèng)》!蔽覀兌疾煌,說(shuō)著他就強(qiáng)行拿起了遙控器。

  有句歌詞叫:“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手!蔽以僖踩滩蛔×,不能眼巴巴地看著他欺負(fù)全班的同學(xué)。我當(dāng)時(shí)也不知從哪來(lái)的勇氣,立刻從凳子上彈起來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō)“武杰,你怎么能這樣呢?不能因?yàn)槟阋粋(gè)人看過(guò)了,就換片子吧!要少數(shù)服從多數(shù)!薄罢α,你不服氣,你過(guò)來(lái)……”同學(xué)們被我的勇氣感動(dòng)了,都紛紛指責(zé)武杰的過(guò)錯(cuò)!氨娭境沙,萬(wàn)眾一心”,武杰不得低下了高傲的頭。

  這就是我們班的“霸王”,不過(guò)我真心希望他改掉缺點(diǎn),不要在欺負(fù)同學(xué)了。?

  我們班的小霸王作文 6

  他上四年級(jí)時(shí),我上三年級(jí)就聽(tīng)說(shuō)他是全校的小霸王,沒(méi)人敢惹他,特別霸道。后來(lái),他留級(jí)了我和他一班,才真正領(lǐng)教了他的霸道,蠻橫無(wú)理。

  他是我們校長(zhǎng)的兒子,可能基于這個(gè)原因,他有種優(yōu)越感,在班里甚至是全校都是出了名的霸王。他也不把老師放在眼里。有一次在語(yǔ)文課上我親眼目睹了他的霸道。我們的語(yǔ)文老師是個(gè)女老師,性格溫柔,學(xué)生都不怕她。那次,老師在前面講著課文,他在下面玩玩具,老師瞟了他幾眼,沒(méi)搭理他,他認(rèn)為老師不敢對(duì)他怎么樣。玩夠了然后又揪同桌的頭發(fā),還大聲說(shuō):“看你頭上生了好多虱子。哎吆吆,惡心死了!”頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,

  都把目光投向他。老師氣得臉通紅,怒目而視他,他若無(wú)其事地說(shuō)著笑著,根本就不把老師放在眼里,也不去看老師一眼。老師看看同學(xué)們的注意力都集中在他身上,氣不打一處來(lái),走到他跟前去準(zhǔn)備讓他站起來(lái),不料差點(diǎn)被誰(shuí)的腿絆倒了,又是一陣哄堂大笑。老師也不顧及自己的形象,像一頭發(fā)怒的獅子,對(duì)著那個(gè)小霸王吼道:“你給我站起來(lái)!”那個(gè)小霸王用蔑視的眼睛瞟了老師一眼,傲慢地說(shuō):“我就不站起來(lái)!你能把我怎么樣?”老師發(fā)了瘋似的,試圖用手把他拉起來(lái),他用手一擋,把老師的手放在一邊,眼瞪得老大,口吐狂言:“你算老幾!再厲害你也是我爸聘用的.!”老師看了他那盛氣凌人的態(tài)度以及令人討厭的表情,只好不再管他,走回講臺(tái),又開(kāi)始用嘶啞的聲音給我們講課。這時(shí),教室里出奇地安靜。我抬頭看看老師:臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,淚水在眼里直打轉(zhuǎn),看得出老師很傷心。

  還有一次,一位男生和一位女生由于跑得太猛撞頭了,女生被撞哭了。老師讓那個(gè)男生給那個(gè)女生道歉,那個(gè)男生也同意了,準(zhǔn)備去道歉,結(jié)果被那個(gè)小霸王攔住了:“不要向她道歉,你們是同時(shí)撞的,他也有錯(cuò)!”那位男生聽(tīng)他這么一說(shuō),就不道歉了。老師開(kāi)始批評(píng)那個(gè)學(xué)霸:“別說(shuō)讓你和事了,你還挑釁。”然后,他瞪著大眼給老師頂嘴。老師又被他氣了一頓。真拿他沒(méi)辦法。后來(lái)老師就不再管他了,繞開(kāi)矛盾走。

  通過(guò)這兩件事,我才真正了解到他是名副其實(shí)的小霸王,不僅對(duì)老師這樣,而且對(duì)同學(xué)也是愛(ài)打他們。唉!養(yǎng)不教父之過(guò)。

  我們班的小霸王作文 7

  在男女比例嚴(yán)重失調(diào)的我們班里,男生人數(shù)遠(yuǎn)超女生,但令人始料不及的是,一群男生常常連一個(gè)女生也不敢惹。這是為什么呢?因?yàn)槲覀儼嘤袀(gè)女生叫做吳登儀,綽號(hào)叫做女霸王。

  在班上,除了老師以外,地位最高的差不多就是這位女霸王了,連大隊(duì)長(zhǎng)都不敢管她的閑事。她常常把一條馬尾辮甩在身后,擺出一副不可一世的樣子,還時(shí)不時(shí)地領(lǐng)著一些身懷絕技的女生去找一個(gè)男生麻煩。平時(shí),無(wú)論她走到學(xué)校何處,都有幾個(gè)強(qiáng)勢(shì)的“保鏢”在她身邊轉(zhuǎn)悠。

  有一次,在數(shù)學(xué)考試考完。老師命令各組組長(zhǎng)收試卷,吳登儀那組的女生借組長(zhǎng)的名義,將前面一些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)的`試卷捧在手里,不知不覺(jué)地跑到后面去與吳登儀“狼狽為奸”,互相抄襲,不料這全過(guò)程被我盡收眼底,我忿忿不平地想:憑什么她們可以互抄,這還是考試嗎?

  于是,心生不滿的我下課去告老師,結(jié)果,老師狠狠地把吳登儀批評(píng)了一頓;氐浇淌业臅r(shí)候,她用怨恨的眼神瞪了我好一會(huì)兒,又命令幾個(gè)兇悍的女生過(guò)來(lái)好好教訓(xùn)我一下,于是,我被迫在光天化日下承受萬(wàn)劍穿心般的痛苦——幾個(gè)女生毫不留情,“慷慨”地請(qǐng)我品嘗了“紅燒豬耳”、“九陰白骨爪”……我不敢當(dāng)著她們的面將我此時(shí)的怒火盡數(shù)發(fā)泄出來(lái),只好忍氣吞聲。然而,這還不算狠的,放學(xué)后,吳登儀一直跟著我,我漸漸嗅到了火藥味,便撒腿就跑,一直跑了五條街,她就像一點(diǎn)漿糊,甩也甩不開(kāi),只見(jiàn)她使勁扯著我的書(shū)包帶,理直氣壯讓我向她道歉,我實(shí)在已經(jīng)無(wú)力了,只好漫不經(jīng)心地跟她道了歉。

  唉,我們班的女霸王可真夠霸道。

  我們班的小霸王作文 8

  要說(shuō)我們班膽子最大的,那可能就是張曉剛了。你可別誤會(huì),我說(shuō)的“膽子最大”可沒(méi)啥考好佩服,因?yàn)檫@里的“膽大”指的是他的那些惡習(xí),天天不寫(xiě)作業(yè)、打老師、罵老師,甚至逃課……今天我就讓大家看看他的“英姿”。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴打響了。這節(jié)課是品生課,老師要檢查作業(yè)。同學(xué)們都好好寫(xiě)完了作業(yè),把作業(yè)擺在桌角,然后端端正正得坐好,等待老師來(lái)檢查。可張曉剛就厲害了,蹺著二郎腿,胳膊肘支著頭,惡毒的小眼睛四處掃視著,好像在尋找著下一個(gè)要欺負(fù)的目標(biāo)。最終,他的目標(biāo)掃到了脾氣好的老師身上。老師要查他的作業(yè),喊了他三遍,他都裝作聽(tīng)不見(jiàn),還一臉無(wú)賴地瞪著老師。老師這下可火了,說(shuō)道:“你這孩子怎么回事兒啊?叫你這么多遍,你不但不理我,而且還朝我翻白眼,趕快起立!”可誰(shuí)知張曉剛不但沒(méi)有一點(diǎn)慚愧,反而使勁兒一拍桌子,“騰”地站了起來(lái),嘴里還嘟囔著“有病吧”。老師原本的`耐心都用光了,就拎著他的衣領(lǐng),想把他拽到門(mén)外去找班主任,可這家伙就是不知好歹,一手把老師的手打掉,嘴里還罵道:“是不是有病。俊焙髞(lái)他打得越來(lái)越厲害,同學(xué)們都跑到辦公室找老師了。

  張曉剛不但打老師,還欺負(fù)同學(xué),有一次他還把一個(gè)同學(xué)的鼻子打流血了?梢粏(wèn)原因,竟是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)不小心把他的作業(yè)碰到地上了,而且還道過(guò)歉了。有時(shí)他竟然會(huì)騙說(shuō)去上廁所,然后逃課。他真是一名不折不扣的壞小子。

  他一直都是我們班的小霸王,整天都干壞事,可我們又能怎樣呢?我真希望他能變好,不要再給我們班抹黑丟臉。而且,我覺(jué)得這樣的“牛人”一點(diǎn)也不好,我們可千萬(wàn)不要學(xué)他。

  我們班的小霸王作文 9

  他是我們班的小霸王,我們班里的好學(xué)生都不愿與他玩。

  可能是因?yàn)樗麑?shí)在長(zhǎng)得太“精致”了,雜亂的眉毛,幽暗的眼睛,扁干的鼻梁,最引人注目的還是那張干燥起皮的嘴,嘴角上還有一條疤痕。那瘡疤猶如一只沾了毒液的蜈蚣,正要爬進(jìn)他的嘴里去——那好像是他打架打傷的'。

  他的行為也挺惡劣的,上英語(yǔ)課時(shí),他總能抓住機(jī)會(huì),擾亂課堂秩序,有時(shí)連英語(yǔ)老師都被他氣紅了眼眶。我們更討厭他了,甚至有些厭惡他了,他怎么能做出這種事來(lái)!

  在我們?nèi)ゴ蠖Y堂聽(tīng)講座時(shí),他偷偷地溜了回去,將墨水倒進(jìn)了一個(gè)女孩的書(shū)包里。當(dāng)我們回去時(shí),便看見(jiàn)墨水已經(jīng)將書(shū)包和書(shū)都包圍了,一眼望去,只有無(wú)盡的黑暗和失望。

  后來(lái)在一次位置的調(diào)換中,我竟然被換到了他的旁邊,與他做了同桌。怎么回事?他應(yīng)該一個(gè)人坐?我不想和他這種人做同桌。

  在和他做同桌的每一天,我都過(guò)得小心翼翼,生怕他一個(gè)不高興,讓我的書(shū)包變成一顆黑煤球。但他并沒(méi)有對(duì)我的書(shū)包做什么。

  他似乎沒(méi)有像同學(xué)們傳的那樣恐怖,反而還挺熱心腸的,我考差了,他會(huì)安慰我,說(shuō):“我比你考得還差呢!”;我忘記帶東西了,他也會(huì)借我;我遇到困難了,他也會(huì)來(lái)幫助我解決問(wèn)題。我和他的關(guān)系漸漸地融洽起來(lái),還成為了“好兄弟”。

  我忽然想起了那件事,就問(wèn)他:你為什么要把那個(gè)女孩的書(shū)包變成那副模樣?他支支吾吾地,怎么也不肯說(shuō)。最后,我才知道,他根本沒(méi)有干那件事,是他的兄弟弄的,他不愿他兄弟受批評(píng),就替他背了鍋。

  這不公平,正當(dāng)我想告訴老師時(shí),他一把攔住了我,并沖我一笑。好吧,那就算了,我還以一笑。

  我們班的小霸王作文 10

  說(shuō)到我們班的“三大霸王”,那可是有不小的名氣,他們分別是:小薛、小陳、小詹。

  三大霸王中誰(shuí)是頭兒呢?當(dāng)然是小薛了!他全身上下都有一種魔氣,在班上最好不要讓這種魔氣散發(fā)出來(lái),如果魔氣一旦散發(fā)在你身上,我保證你今天別想笑著回家,只有哭著回家。老二就是小詹,果然是“奇才”啊,他遇到事情,解決不了的就用拳頭解決,所以同學(xué)們都不敢招惹他。雖然小陳是老三,但是他的威力不遜于前兩位,如果你跟他耍嘴皮,我敢肯定準(zhǔn)說(shuō)不過(guò)他。

  這三大霸王在班里耍威風(fēng),三人相處卻還挺融洽。記得有一次體育課上,小薛一直在找小詹和小陳,他們倆一直躲在角落不出來(lái)。小薛見(jiàn)尋不到,開(kāi)始皺起眉頭,可以感覺(jué)到頭發(fā)都快豎起來(lái)了,小陳和小詹見(jiàn)他的臉色不好,趕緊從角落里笑著走出來(lái)。隨后三人又勾肩搭背,談笑風(fēng)生了。

  不管在哪里,只有他們其中一個(gè)在,那其他兩個(gè)也肯定會(huì)在,就像我們的`手指一樣,永遠(yuǎn)不分離。

  我們班的小霸王作文 11

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)霸王龍吧,他是一種很兇猛的食肉動(dòng)物,跟你說(shuō),我們班也有一頭“霸王龍”哦!

  你瞧!那頭“霸王龍”拿起叉子,像導(dǎo)彈對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)一樣對(duì)準(zhǔn)了一大塊肉,叉了過(guò)來(lái),一個(gè)勁地往嘴里塞,把嘴塞得鼓鼓的,好像嘴里裝著一個(gè)比石頭大的多的雞蛋,又好像是在跟別人比賽,看誰(shuí)吃得多呢!

  他不但吃飯的樣子像霸王龍,就連吃飯的速度也可以和霸王龍媲美了!你看,嘴里的飯還沒(méi)下去,又用叉子叉起一大堆飯,拼了命地往嘴里送,狼吞虎咽的樣子就像是三天三夜沒(méi)吃過(guò)飯似的'。滿滿的一大碗飯,別人才吃了冰山的一角,他已經(jīng)吃得干干凈凈,好像是洗過(guò)了似的。

  那頭“霸王龍”的飯量也很好。每次他吃完了飯,他的雙眼直瞪瞪地盯著同桌的飯盒,嘴里嘀咕著:吃不飽,吃不飽,吃不飽。最高興得還是飯量小的同學(xué)了,趕緊把吃不下的飯菜直往他飯盒里夾。輪到有湯的時(shí)候,他干脆把同學(xué)們不要喝的湯端到面前,那么多湯,都可以達(dá)成一座金字塔了啊!

  哈哈,你現(xiàn)在知道“霸王龍”是誰(shuí)了吧?算了,謎底還是不揭曉吧,相信五(2)班的同學(xué)都知道了吧!

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