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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的生活作文1
我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫畫、唱歌、跳舞、和同學(xué)們一起玩“冰凍人”的游戲，但我還是喜歡幫媽媽做家務(wù)。
做家務(wù)事先要有計(jì)劃的，我做的第一步就是：掃地。我先用掃把把每個(gè)房間、角落掃干凈，一塵不染。第二步是：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的`大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，感覺(jué)家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來(lái)一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水?dāng)Q干，然后在每個(gè)房間的地板上用拖把來(lái)拖。遇到污漬，我就奮力的拖，看到污漬被我拖的無(wú)影無(wú)蹤，我開(kāi)心極了。
在這次課余生活中，我感受到了做家務(wù)的幸苦，也體會(huì)到平時(shí)媽媽做家務(wù)的艱難。我以后只要一有空，就幫媽媽做家務(wù)。
我的生活作文2
有一次，沈博之帶來(lái)了一個(gè)籃球，我也是從那時(shí)開(kāi)始愛(ài)上籃球的。當(dāng)我知道了姚明是我們中國(guó)的籃球明星時(shí)，我也就更加愛(ài)打籃球了
每當(dāng)我一寫完作業(yè)，我就像發(fā)瘋似沖下樓去和小區(qū)里的小伙伴們一起去打籃球，每一次我們打球都打得大汗淋漓，渾身是汗。但是籃球給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，與伙伴切磋的樂(lè)趣。·
有一次，球傳到我手上，我擺出投籃的.姿勢(shì)，猛地一投。“進(jìn)球了！”我們使出全身的力氣喊出了勝利的歡呼。·就這樣，籃球給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，無(wú)限的喜悅，我愛(ài)籃球，更愛(ài)運(yùn)動(dòng)的精神。
我的生活作文3
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公害羞地探出頭來(lái)，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，好像在對(duì)路人打招呼呢！五顏六色的花朵兒在風(fēng)中笑彎了腰，嫩綠的柳條像一位位姑娘的秀發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。真是美好的一天。
爸爸帶我去游樂(lè)園，游樂(lè)園里人山人海，風(fēng)景如畫，小鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶圍繞著花叢翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)小仙女，美麗極了，游樂(lè)園里還有長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯，造型迥異的旋轉(zhuǎn)木馬，還有蜿蜒曲折的過(guò)山車……我坐上摩天輪，這是我第一次壯膽干的“大事”，從窗口往下看，視野變得異常開(kāi)闊，心情也豁朗開(kāi)朗，瞧，地上的'行人變成“小螞蟻”，真是太好玩了！
我喜歡去游樂(lè)園，更喜歡玩摩天輪。希望每一年的暑假都能過(guò)得有滋有味。
我的生活作文4
經(jīng)過(guò)期末考試以后，終于迎來(lái)了暑假。在放暑假的第一天，大家的臉上都是笑容。而我一地那也舍不得，同學(xué)們的友情會(huì)在這次暑假中慢慢變淡，同學(xué)跟同學(xué)之間的距離，會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)可我還是喜歡暑假，因?yàn)榉帕思伲梢圆挥孟衿匠Ｄ菢釉缢缙穑瞿敲炊嘧鳂I(yè)，背上沉重的書包，而且還可以出去玩。暑假里，每天早上第一件事是看書，因?yàn)槲壹磳⑿∩蹩荚嚕裕乙惶煲?-6個(gè)小時(shí)看書，看完書后，也讓我來(lái)娛樂(lè)娛樂(lè)，打開(kāi)電腦，進(jìn)入4399小游戲網(wǎng)站，我在愛(ài)玩的游戲是洛克王國(guó)：我有八頁(yè)100級(jí)的寵物，只有迪莫沒(méi)有滿級(jí)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我有他的'超進(jìn)化：圣光迪莫，別看它的名字很霸氣，但他就是小可愛(ài)一個(gè)，特別漂亮。暑假里，姑姑還給我報(bào)了英語(yǔ)班、數(shù)學(xué)班，我在里面也學(xué)到了很多知識(shí)，還在英語(yǔ)班里看到剛上映的變形金剛4這部電影，十分好看。
這就是我的暑假生活，一段有趣、簡(jiǎn)單、快樂(lè)的童年時(shí)光。
我的生活作文5
終于開(kāi)學(xué)了，我今天好興奮呀！上學(xué)的路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，小草、小花、小樹(shù)苗都在招手向我問(wèn)好。我加快步伐，走進(jìn)我們美麗的校園。 來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們穿著漂亮的衣服，背著新書包，高高興興地走進(jìn)教室，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹋d高采烈地談?wù)撝罴倮锏拈_(kāi)心事。
“鈴！鈴！鈴！”上課的鈴聲響了。同學(xué)們回到各自的座位端正地坐著。“起立”班長(zhǎng)一聲口令，我們齊聲說(shuō)：“老師好”！老師讓我們朗讀課文，大家都大聲地讀。那聲音真響亮！真好聽(tīng)！老師提問(wèn)題，大家都積極舉手回答。 下課后，同學(xué)們又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的游戲；有的玩“捉迷藏”的游戲；還有的'玩“三腳步”的游戲。我們玩得好開(kāi)心呀！笑聲充滿整個(gè)校園。 這就是我的快樂(lè)校園生活，我好喜歡呀！
我的生活作文6
在Refuse Lonely中學(xué)報(bào)名后，剛想走，正好碰見(jiàn)了以前的同班同學(xué)旭。旭正在打籃球，我靜靜的走到他身邊，看著他打。這家伙也忒投入了吧，我在一旁看了幾分鐘，他也沒(méi)看見(jiàn)我，如果不是投了一個(gè)空心的話，恐怕再待上幾分鐘，他也不會(huì)看見(jiàn)我。他看見(jiàn)我后，顯得十分興奮，說(shuō)話變得結(jié)巴了起來(lái)‘浩，你也在這中學(xué)，太好了，云也在’
云是以前我們班上的灌籃天才，一米七的個(gè)，注定在籃球這方面有造詣。‘是嗎’我十分吃驚，不敢相信。旭笑了笑，邀我一起打。可不是我自吹，我，旭和云，是我們班籃球三高手，我三分投籃好，旭搶球搶的好，云灌籃好，我們?cè)诹昙?jí)籃球比賽時(shí)獲得過(guò)第一名。旭這小子，在一個(gè)暑假里，球打地越來(lái)越好了，我開(kāi)他玩笑說(shuō)‘你變的'越來(lái)越厲害了’旭笑了笑，投了一球，空心，我鼓了鼓掌。
旭把球扔給了我，我灌籃，球彈了出來(lái)，我搖了搖頭，嘆了口氣，就這樣，我與旭一直打了下去。到了12點(diǎn)，我只好與旭告別了。
我的生活作文7
有人說(shuō)校園生活枯燥無(wú)味可我卻覺(jué)得校園生活是多姿多彩的
上課的`時(shí)候我們討論激烈互相發(fā)表意見(jiàn).有一次我為了一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)吵架了大家都各持己見(jiàn)不能達(dá)成共識(shí).后來(lái)我們冷靜地解決了問(wèn)題大家和好了.下課后我和老師一起談心下棋大家融洽相處談得不亦樂(lè)乎;飯后同學(xué)們互相講心事解決問(wèn)題令我們的友誼之橋更加穩(wěn)固.大家一起笑過(guò)哭過(guò)遇到困難時(shí)互相幫助.校運(yùn)會(huì)時(shí)大家互相喝彩互相加油失敗了的同學(xué)我們鼓勵(lì)他令他重拾信心不再氣餒.
校園生活多姿多彩令我獲益良多領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.
我的生活作文8
新學(xué)期到了，張?zhí)m珂走進(jìn)教室。“hi！”一聲親昵的聲音發(fā)出了。“咦？”張?zhí)m珂轉(zhuǎn)身一看。“是你！”她大叫。“沒(méi)錯(cuò)，張?zhí)m珂。”岳閃說(shuō)。“岳閃，我警告你……”張?zhí)m珂指著岳閃說(shuō)。岳閃說(shuō)到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反！”張?zhí)m珂大叫。
這時(shí)，李老師[女]走向教室，：“大家好，”她清了清嗓子，“今天是四年級(jí)的開(kāi)始，我們要努力學(xué)習(xí)！好，現(xiàn)在我們分一下同桌。”
張?zhí)m珂非常想讓張靜籃坐過(guò)來(lái)，李老師想了一下說(shuō)：“陳柏，你和張?zhí)m珂同桌。”
“什么？”張?zhí)m珂小聲地問(wèn)。只見(jiàn)陳柏笑了一下，一個(gè)讓人不解的笑容。
上課時(shí)，張?zhí)m珂想：張靜籃，你在哪？想完還望了一下，二年級(jí)時(shí)，我們就是朋友關(guān)系，她還親切地說(shuō)媽媽，張?zhí)m珂覺(jué)得那時(shí)最幸福了。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負(fù)她。
數(shù)學(xué)課上，王老師[女]說(shuō)：“我們學(xué)多位數(shù)的.讀法和寫法。”張?zhí)m珂對(duì)著鉛筆盒說(shuō)：“我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呀！”
我的生活作文9
我的學(xué)校有一個(gè)很好聽(tīng)的名字：?jiǎn)⒚鳌Ｋ且凰幸患?jí)文明學(xué)校，那里的小朋友可講文明啦！學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦！不信我?guī)闳タ纯础?/p>
早晨，同學(xué)們?cè)诮淌乙黄鹱x課文，那聲音真好聽(tīng)！“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)！”同學(xué)們聽(tīng)到這聲音立刻集合。因?yàn)椋簭V播體操開(kāi)始了，同學(xué)們邁著整齊的'步伐向操場(chǎng)走去。
中午，同學(xué)們邊吃著那美味的午餐，邊欣賞著優(yōu)美的歌聲。午餐后，同學(xué)們立刻把頭趴在桌子上午休。這時(shí)候，窗外十分安靜，只有小鳥(niǎo)在歡快地叫著，好象在說(shuō)：“你們學(xué)校真安靜！”
下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在跳繩……各種各樣的游戲和表演都非常的出色，引起了同學(xué)們的注意。
晚上，同學(xué)們都回家了，可老師們還伏在那夜燈下繼續(xù)為同學(xué)們批改作業(yè)，此時(shí)的我好想大聲地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦啦。”
這就是我一天多姿多彩的校園生活。
我的生活作文10
游泳給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
星期日，我告訴我媽媽說(shuō)；“媽媽，我想學(xué)游泳啊？”媽媽說(shuō)；“好啊！咱們明天就去學(xué)啊！”過(guò)了一天，剛好是學(xué)游泳的那一天。小青和她媽媽一起到學(xué)游泳的'地方了。小青一看說(shuō)；“啊，游泳池好漂亮啊！然后，她們一起下到游泳池里了。小青一開(kāi)始有點(diǎn)害怕，到中間那時(shí)有一位教練游過(guò)來(lái)說(shuō)；“小朋友，不要著急，慢慢來(lái)就可以學(xué)會(huì)了。小青聽(tīng)了教練的話，過(guò)了一會(huì)兒，小青終于會(huì)游了。到最后小青去比賽的時(shí)候，小青得了一等獎(jiǎng)。
我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)游泳，因?yàn)槟憧匆?jiàn)有一位小朋友掉到游泳池的話，你就可以救了小朋友！這樣你就是一位樂(lè)于助人的人了！
我的生活作文11
我想擁有一個(gè)魔術(shù)生活。
如果我能分身，我要分為四個(gè)人。我的真身在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。第二個(gè)人則幫我認(rèn)真學(xué)琴；第三個(gè)人在雙休日幫媽媽打掃衛(wèi)生；最后一個(gè)人就是在我做不完作業(yè)的時(shí)候幫我對(duì)付那像大山一樣的作業(yè)。看，這才叫“魔術(shù)生活”呢。
如果我能使一個(gè)人的性格轉(zhuǎn)變，我真想把愛(ài)喝酒、愛(ài)抽煙的'爸爸變成一個(gè)不愛(ài)煙酒、關(guān)心我學(xué)習(xí)生活的好爸爸；我還要把不愛(ài)學(xué)習(xí)的小龍變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊長(zhǎng)輩的好同學(xué)；我還想把所有不善于表現(xiàn)自己的孩子變成大膽、善于表現(xiàn)自己的孩子；我還要把世界上的人都變聰明一點(diǎn)，不去相信迷信。
如果我能掌握命運(yùn)，我決不會(huì)讓人相信天上能掉餡餅的事兒，讓人人都知道：沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，是不會(huì)有美好的生活的。我還要讓這個(gè)世界變公平，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。
我多想擁有一個(gè)魔術(shù)生活。
我的生活作文12
說(shuō)起我的校園生活，那可豐富啦！如：跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的音樂(lè)課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊(duì)伍，有次序地來(lái)到音樂(lè)室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們，仿佛在說(shuō)：“我們開(kāi)始上課啦！”于是，老師用那雙纖細(xì)的'手彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我們聽(tīng)了似乎沉醉在音樂(lè)的海洋中。這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)這優(yōu)美的旋律。
下課了，大家你追我趕地來(lái)到操場(chǎng)。有的玩跳繩；有的玩摔跤；有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩，當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對(duì)，兩人一組，黑的先牽繩，白的跳。“小皮球，上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開(kāi)心啦！
怎么樣我的校園生活豐富嗎？
我的生活作文13
步入校園，一陣清香，一切都如此美好，我們?cè)谇謇实脑绯恐凶x書，在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開(kāi)始了，這里記錄著我美好的童年它，便是我的校園。 一瞬間，三年級(jí)的生活就快要過(guò)去了，好懷念過(guò)去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，那快樂(lè)的自我，在校園中做有趣的事情。我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘記。它在我心底的最深處，因?yàn)樾@里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識(shí)和無(wú)私的疼愛(ài)。
同學(xué)們給了我童年最美好的回憶，在我困難中，他們都會(huì)伸出手來(lái)幫我。我記住他們給我的快樂(lè)與關(guān)愛(ài)。 快樂(lè)的校園，留下我多少故事，這些故事是那么精彩，那么美好，這里有晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的'歡呼與吶喊，更有落日紅葉的完美意境，這里有勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張。更有青春放歌的朝氣，我的校園生活五彩繽紛。
我的生活作文14
我的課余生活我的課余生活真像一座七彩橋——色彩斑斕。
有彈鋼琴。溜冰，可是我最喜歡的課余生活之一要數(shù)畫畫，我畫的`小孩的眼睛像核桃，鼻子像橘子一樣大，嘴巴像香蕉，耳朵像餛飩，呵，我畫得小孩都成了食品倉(cāng)庫(kù)了。有一天，我坐在沙發(fā)上，忽然，我突發(fā)其想，立志要畫一張名叫下雪了的畫。于是，我準(zhǔn)備好工具，涂呀涂，畫呀畫，可總覺(jué)得哪里不太對(duì)勁。我便坐在椅子上思考起來(lái)，哈！我想起來(lái)啦。下雪時(shí)，山上應(yīng)該有積雪呀。于是，我畫了幾座山，在上面涂了白色，在我畫中，大雪紛飛，猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在跳舞。這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看了我的畫連聲叫好，我心里別提有多開(kāi)心了。
畫畫使我的想像力更加豐富，我愛(ài)畫畫。
我的生活作文15
終于開(kāi)學(xué)了，我今天好興奮呀！上學(xué)的路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，小草、小花、小樹(shù)苗都在招手向我問(wèn)好。我加快步伐，走進(jìn)我們美麗的校園。
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們穿著漂亮的衣服，背著新書包，高高興興地走進(jìn)教室，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹋d高采烈地談?wù)撝罴倮锏拈_(kāi)心事。
“鈴！鈴！鈴！”上課的'鈴聲響了。同學(xué)們回到各自的座位端正地坐著。“起立”班長(zhǎng)一聲口令，我們齊聲說(shuō)：“老師好”！老師讓我們朗讀課文，大家都大聲地讀。那聲音真響亮！真好聽(tīng)！老師提問(wèn)題，大家都積極舉手回答。
下課后，同學(xué)們又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的游戲；有的玩“捉迷藏”的游戲；還有的玩“三腳步”的游戲。我們玩得好開(kāi)心呀！笑聲充滿整個(gè)校園。
這就是我的快樂(lè)校園生活，我好喜歡呀！
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