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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小升初語文作文,歡迎閱讀與收藏。
小升初語文作文1
記得暑假中的一天我去奶奶家,從后院走過時忽然發(fā)現(xiàn)了一個新辟的花園,這里一片翠綠。油油的小草上開滿了美麗的蝴蝶花,一叢叢的鮮花像一只只翩翩欲飛的蝴蝶,這些“蝴蝶”奇妙地“飛”成了一條五彩繽紛的“彩帶”。
我看看這看看那,無意中發(fā)現(xiàn)了南邊有一叢我最喜歡的'植物———竹子,便欣喜若狂地跑了過去,可等我走近時卻讓我大失所望。這里的竹子全都黃了萎了。我一遍一遍在竹叢尋找———尋找那一棵哪怕只有一丁點綠色的竹子。
“天。
我看到了。看到了一棵完全翠綠的竹子!
真讓我不敢相信自己的眼睛,要知道那些日子不是驕陽當(dāng)頭就是傾盆大雨。你看其它竹子都萎了,就它一棵翠綠依舊。
正在我入神時,打起了雷,傾盆大雨緊接著就來了,我只好慌忙跑回家,趴在窗子上向外望,看著雨中的翠竹,只見它右搖左擺仿佛和風(fēng)雨做著搏斗。我生怕它會被風(fēng)雨征服,會躺在地上起不來……
雨終于停了,我急忙跑到樓下只見它又挺起了腰桿,在微風(fēng)中輕輕搖擺,好似在向我訴說著搏斗后勝利的喜悅。
這棵翠竹使我懂得了一個道理:困難就似暴風(fēng)雨,我們就好像翠竹,只有從困難中走過來的人才有生存的可能,才是生活的強者。
小升初語文作文2
三年后的我,你好嗎?我是在為中考而拼搏,是為繁瑣的課程而揪心,是為眾多的作業(yè)而煩惱……家長老師總是說,什么什么是一個重要的轉(zhuǎn)折點,要發(fā)奮圖強。我們都在三年后或是更早,調(diào)整好自己的方向。
壓力來自各個方面,父母這方面還好一些,來自各個老師那里的壓力可以算是比較大的了,雖然;老師們都希望我們能不要太緊張,可他們卻對“初三”過于敏感——甚至超過了我們的緊張程度,所以在平常的言行中,都不時地流露出來一些,雖然他們說這“中考是水平性的,高考才是選拔性的”,中考則不同,一次考試的變數(shù)太大,誰也說不好在考場上自己會出現(xiàn)什么狀況,會不會正常發(fā)揮,我們能做的,就只有把考不好的可能降到最低。我們都只是小孩子,真得不知道該如何面對成長中不可逃避的困難。
會為人生唱出最真實的聲線、會為人生譜出最美妙的.旋律、會為人生泛起最絢麗的彩虹、會為人生點燃最真誠的心愿、會為人生筑起成功的引線……三年、兩年、一年,這些數(shù)字代表著時間的流逝,不論是多長的時間,都在一步一步在像我們逼近,所以,我們必須從現(xiàn)在做好一切準(zhǔn)備,面對現(xiàn)實。
小升初語文作文3
再見了!小學(xué)生涯,你是我的家,如今我要到另一個家去了,真不舍得,可是,還是要說再見。在小學(xué)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,一點一滴我都要記錄下了,現(xiàn)在的好朋友,好老師,我總有一天要離開他們。
此時此刻,不管是男的還是女的我都不舍得,都想留住現(xiàn)在美好的時光。在小學(xué)階段,我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗和無數(shù)次難過,可是我們始終是一個大家庭,眼看這個大家庭快要分開了,有時候想著想著真想哭,好傷感啊!天下沒有不散的宴席,我們始終會分開,現(xiàn)在我要好好享受這美好的時光。
我想停留,停留在那快樂而悲傷的`小學(xué),可是那是不可能的,我要好好學(xué)習(xí),考好初中,讓我在這個家沒白學(xué)習(xí),唉~~~上了初中,我們會更辛苦!!這不是重點,我難過的是我真的要離開了,我不想離開。
現(xiàn)在雖然有的人讓我感到很討厭,但也讓我感到開心,今天有一位同學(xué)的腳受傷了,一大塊皮掉了出來,我真擔(dān)心,那不是因為我喜歡他,而是同學(xué)之間本來就應(yīng)該相親相愛。
再見了我的家,再見了我的朋友·老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記你們的。
小升初語文作文4
第一大點:學(xué)會審題
審題是寫好作文的第一關(guān),就是分析題目,弄清題目的涵義、范圍和要求,準(zhǔn)確而全面地理解題意,保證作文切題。
在復(fù)習(xí)中抓住兩審:一是審“題眼”,即體現(xiàn)和強調(diào)文章主題的關(guān)鍵詞,可以通過分析題目結(jié)構(gòu)來確定“題眼”。主謂短語,謂語是“題眼”,如“我受到表揚”, “受到表揚”是“題眼”;偏正短語,限定詞是“題眼”,如“一個難忘的人”,“難忘”是“題眼”;并列短語,連詞是“題眼”,如“我和奧運”,“題眼”是 “和”,重點應(yīng)記敘我和奧運的相互關(guān)系。
二是審“題限”,即題目限定的范圍。如“成長中的`一件事”,“題限”即明確了作文的題材是寫事的,而且是一件!拔矣幸粋好習(xí)慣”“題限”就明確了寫作對象是“我”。如果是半命題作文,自己補充的部分,要補充對自己最有利的、最有話可說、最有內(nèi)容可寫的詞。
第二大點:多參考今年考題
建議家長可以參考近年來各區(qū)縣的作文考題,自己當(dāng)考官,在50分鐘內(nèi)讓孩子完成500字的作文,然后根據(jù)作文評分標(biāo)準(zhǔn)或找老師進(jìn)行評判,考查一下自己孩子的真實水平,以便查漏補缺,確定復(fù)習(xí)范圍與重點。
作文作為衡量一個學(xué)生運用語言文字綜合能力的標(biāo)準(zhǔn),在語文考試中占有重要地位。
小升初語文作文5
留戀
校園里靜悄悄的,仿佛只剩下了我。
時間仿佛就徑直在了這一刻,靜止在了我在小學(xué)的最后一天。
當(dāng)我揮揮手,告別這里,告別我六年的回憶。不知怎的,心里一陣悸動。
看那個三樓的走廊,六年級的時候,我的喜怒哀樂都埋藏在那里,開心時,我會和朋友們一起去那里玩耍;被老師罵了,同學(xué)欺負(fù)時,我會偷偷躲在哪里流淚;生氣時,我會一個人去那里靜一靜。這似乎已經(jīng)變成了一個習(xí)慣,我看著那里的迎春花從開放,到枯萎,再到開放。每一次,我似乎都能和它交流。
再看看我這些可愛的同學(xué)吧,從一年級到三年級,我?guī)缀鯖]有朋友,是他們讓我慢慢變得開朗,我明顯的感覺到自己和以前的自已不一樣了,我變了……
以前,總以為不愛笑的老師,今天卻微笑著送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個好印象。
六年來,我拼死想要離開的校園,現(xiàn)在真的`離開了,反倒舍不得了。
踏入初中,雖然感覺沒那么糟,但總是懷念小學(xué)。
雖說同學(xué)老師對我都挺好的,我也覺得挺幸福的,但總感覺少了些什么,心里空空的。
我的回憶,似乎還是靜止的……
小升初語文作文6
春去秋來,不知不覺中,小學(xué)的生活已是過眼云煙。我邁向了一個新的轉(zhuǎn)折點——中學(xué)。
花團(tuán)錦簇,鳥語花香,中學(xué),給人不一樣的感覺。邁入教室的大門,似乎更加寬敞,更加明亮。對著那陌生的面孔打聲招呼,回報的是一聲回應(yīng)和一個大大的笑臉。中學(xué),大家都更開朗,更有活力了。
鈴聲響起,一位女教師踏著輕快的步伐走向講臺。她做了自我介紹之后,便和我們聊起天來。大家都長大了,課堂上一點兒也不亂,親切的女老師沒有花任何時間在課堂秩序上。我們很快便和老師成為了朋友。上課時,老師把課本與生活相聯(lián)系,讓我們自己體會學(xué)習(xí)的妙處,也提高了我們的動手能力。
下課了,大家走出教室,在花兒的馨香中,鳥兒的`歌聲中互相的交流著,從回憶小學(xué)生活,到暢想大學(xué)生活;從以前的老師,到想象今后的老師……中學(xué)生活,少了一份打打鬧鬧,卻多了一份用心交流。
在學(xué)校、班級的各項活動中,大家的積極性更是讓人出乎意料,每個人都有自己的拿手好戲,就連老師也大吃一驚。每次的活動,總是以成功結(jié)尾,歡聲笑語彌漫在校園的各個角落。
學(xué)習(xí)上的競爭者是必不可少的,同學(xué)們都在互相鼓勵,共同進(jìn)步!翱紙錾系臄橙耍钪械呐笥选本褪菍ξ覀兺瑢W(xué)關(guān)系的詮釋。
我向往的中學(xué),我夢想的中學(xué),我期待的中學(xué)——我來了。
小升初語文作文7
云,隨處可見,只要在大街上一抬頭,就會看見云。我真喜歡云,因為它不僅變化無窮,而且,能給孩子們帶來歡笑。
云,變化多端,一會兒變這,一會兒變那,讓人看了,眼花繚亂。一天下午,我躺在床上,翻來覆去睡不著。于是,我就欣賞云。云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對大狗緊追不舍。我正覺得有趣時,變了。變成一望無際的大海,我看得入神了。啊,仿佛站在椰子樹旁,享受日光浴。不一會兒,變成龍。龍乃是中國的吉祥之物,看著看著,我好像發(fā)現(xiàn)龍的兩個觸角扇動著,而且,在喝一杯白酒。哦,那是我的幻想。
我小的時候,把云當(dāng)作“神秘之物”,你聽了準(zhǔn)會發(fā)笑,甚至疑惑不解。就在一天下午,我發(fā)現(xiàn)云會慢慢移動時,我就覺得自己真了不起,發(fā)現(xiàn)了這么大的`秘密。后來,我學(xué)了關(guān)于云的知識,才明白云不是什么“神秘之物”。云的變動跟地球上的水蒸氣和風(fēng)有關(guān);有時,天上的云積得太厚,承受不了時,就會降雨。
云不僅變化無窮,而且會使小朋友產(chǎn)生好奇心,產(chǎn)生對大自然的喜愛。啊,潔白的云,我喜歡你。
小升初語文作文8
每當(dāng)我看見老師辛勤的伏案批改作業(yè),我不禁對教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬,我準(zhǔn)備長大以后從事太陽底下最光輝的職業(yè),做一名優(yōu)秀的語文老師。
作為一名語文老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕捷的步伐,走上向往已久的講臺,這時,我的心情,將是多么激動。
我站在講臺上,看著他們——我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛,我心里沒有一點怯懦和慌亂。我要用我的精湛的講解,贏得他們的尊敬。我的第一節(jié)語文課,一定要像一條清澈的小溪,進(jìn)而泛起朵朵流花,撞擊那一顆顆童稚的心,開啟盼望著創(chuàng)造的心靈。
作為一名語文老師,我將有噴不完的熱情,在課余時間,我會和同學(xué)們一起踢球,一起捉迷藏,一起看書……也許會有有人問我:“你不覺得這樣會使同學(xué)不尊重你嗎?”但是我會回答:“不!我認(rèn)為這恰恰會使他們更尊重我。”
作為一名語文老師,我將給學(xué)生們上一堂思想教育課。讓每一個學(xué)生都擁有遠(yuǎn)大的.理想,我將給他們朗誦《理想》:“理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明……”
作為一名語文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品——李白、杜甫的詩;蘇軾、歐陽修的詞;朱自清、冰心的散文;安徒生、伊索的寓言;魯迅的小說……讓學(xué)生們意識到人類的語言是多么豐富美麗!
長大以后,假如能夢想成真,我要用我的真誠的愛心、勤勞的汗水、不斷地追求,成為一名優(yōu)秀的語文教師。
小升初語文作文9
在很久很久以前,動物們都開心地生活在地上。公雞因為擁有一副優(yōu)美的歌喉,天上的神仙被感動了,就賞給他一對角,只要戴上這對角,公雞就能自由地飛到天上。這是多久令大家羨慕的事。公雞把他在天上看到的一切有趣的事都講給了他在地上的朋友們聽,大家都對天上的生活充滿了好奇。
有一天,公雞最好的朋友龍來找它,說:“公雞兄弟,能把你的角借給我一下嗎?我也想到天上看一看。我保證一看完馬上還給你。”公雞想了想,說:“好吧!彼辉俳淮埧赐旰笠R上把角還給自己。龍答應(yīng)了。戴上公雞的角,龍一下子就飛到了天上,他看到天上的一切都那么地美好,怎么看也看不夠。早就忘了答應(yīng)過公雞的事。地上的公雞可急壞了,仰起頭,大聲喊:“龍哥哥,來還角!,可龍沒有理他,續(xù)繼呆在天上。公雞只能繼續(xù)喊:“龍哥哥,來還角。龍哥哥,來還角!
日子一天天過去了,龍依然沒有下來,公雞的嗓子也叫啞了,中能發(fā)出“咯咯咯……”的`聲音。但是他沒有放棄,每天天沒亮就起來,仰起頭,對著天上叫:“咯咯咯……”
不知道天上的龍是否能聽得見公雞的呼喚?也不知道天上的龍什么時候能把角還能公雞?
小升初語文作文10
我懂得了珍惜
在生活中,我們一天天長大,懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人。而我,懂得了珍惜。
六年的小學(xué)生活過得那么迅速。在最后一次去學(xué)校時,同學(xué)們都哭了,因為我們知道,暑假過去,我們不再是同班同學(xué),不再是可以結(jié)伴而行的朋友,雖和有些同學(xué)在一所學(xué)校上學(xué),但是我們心里十分清楚,初中的`學(xué)習(xí)任務(wù)重,要掌握八門科目,見面的機會太少太少。我十分珍惜那天,因為我深深的知道,這是我們六二班最后一次相聚在一起,我要珍惜那天的每分每秒,把那天發(fā)生的事情和同學(xué)們可愛的面孔,都烙在我的心中,讓我時時刻刻想起他們。那天的事,使我悲痛欲絕,但也給我敲了一個警鐘——珍惜,珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,到了我和他們緣分已絕的時候,才不會讓我們彼此都感到悔恨,悔恨自己當(dāng)初沒有珍惜我們在一起的美好時光。曾經(jīng),我多么厭煩老師的叮囑,但在那一刻,當(dāng)我永遠(yuǎn)無法再聽到老師那關(guān)心的問候,我只希望老師再多說點,讓我不要忘記您那甜美的聲音,讓我以后不再后悔。
小升初語文作文11
我的周末
周末是我最開心的時候,不僅可以不用去上學(xué),而且還可以跟媽媽出去玩,所以我每次都很期待周末,但是我天生膽小,只要媽媽有事情的.時候,我就會被鎖在家里,哪里也不讓去。
今天是周末,按照平常的時候,今天是媽媽要帶我出去玩的時候,但是由于媽媽單位臨
時打來電話,讓媽媽加班,我只有放棄玩的時間了,只好自己呆在家里,媽媽臨走時告訴我“小強,你一個人在家好好看書做作業(yè),休息時適當(dāng)看一會兒電視,不要隨意出門,以免碰到不良的人……”
我重重的點點頭,目送著媽媽的身影消失,拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來,時間悄悄地從身旁溜過,過了兩個小時了,媽媽還沒回來,也沒有一個電話。我有一點兒害怕,就打開電視,電視正在播放《聊齋》的畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn),于是我立刻關(guān)了電視。
雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級了,可是天生我的膽子很小,也不知道是為什么,看來我以后要練練我的膽子了,不要再這么膽小了,這樣的話,我就可以做許多事情了,也就不用媽媽再為我擔(dān)心了。
小升初語文作文12
每次見到他,我心里都有一股熱流,為什么?我也不清楚。
每次,他都?xì)g樂無比,遇到別人欺負(fù)我,還會保護(hù)我,為了保護(hù)我,受傷也不在話下。我心里不知是高興還是感動。
直到有一天。
他和我去約會,去一個小亭,我們正喝著喝著茶。他突然蹲下來,拿著不知從哪來的鮮花,遞給我,:“做我的女朋友好嗎?”我詫異無比,但還是點點頭,笑了。他說:“這里有5201314朵玫瑰,只有1支上面是刻著小字我愛你,永遠(yuǎn)的。你找到那時我們就結(jié)婚,答應(yīng)我,好嗎?”我連忙扶他起來,說:“當(dāng)然好!我很愛你,知道嗎?你不能為了我而受傷,我寧愿自己受傷,也不愿你受傷!聽到了么?”雖然他微笑著點點頭,但我從他的眼神里已經(jīng)看出他不愿意這樣了。
我把他送的鮮花捧在手里,說:“我們永遠(yuǎn)不要分離,好嗎?我們長大要到一個安靜的.小村,只有我們歡笑的聲音和愛情的腳步,好不好?”沈白笑著點點頭,堅定地告訴我:“當(dāng)然好,我可以發(fā)誓!如果我沈白不和我女朋友何玉同生共死的話,我甘受死!”我連忙說:“呸呸呸!”
他帶我去學(xué)校,在全校大聲說:“今后我和何玉是女朋友了!誰也不許打斷我們的愛情|!”班主任把我們罰了一遍,但我心甘情愿。
小升初語文作文13
生活是多姿多彩的,可以說生活,的在啟示和機會。我生活中的受益者,從那件開始,我明白了,那件開始,我成熟了,那件。
大約星期天,我都漫步在荔枝公園里,星期日,像往常,漫步在釣魚區(qū)附近。釣魚區(qū)邊上,有白發(fā)蒼蒼、慈祥的老,我便的向他走去。不,是我太大聲了,他把頭轉(zhuǎn)向了我,,不客氣了,和他聊了。他我:“整整釣了,只釣到小魚!闭f著,他又把魚放回了湖里。我問他:“您覺得太小了嗎?”他一笑,回答:“我乎魚的大小,可我釣的快樂!”精彩生哲理啊!從起,我變了,得成熟變穩(wěn)重了。
在福州,我與、最親,,快樂有限的,的.無窮無盡的痛苦與悲傷。每年兩次,每次一周,在永樂機場分手時我和“抱頭痛哭”,而總說“你們長大呢?”,我大了,是“抱頭痛哭”,說聲“BYEBYE”我覺得真好!
曾經(jīng)很在意別說法,對別人的無禮和漫罵會固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭,好笨,只要不理它,它完全可以像灰塵抹去。走的路,讓別人去說吧!
總之,話:,是生活的!
小升初語文作文14
古人云:“不矜細(xì)行,終累大德”是說不注意微細(xì)之行,將會損及品德。亞里士多德說:“一些長期的習(xí)慣加上臨時的行動便構(gòu)成美德。”這些話便強調(diào)了細(xì)節(jié)的重要性。
決定成敗的不一定是細(xì)節(jié),但細(xì)節(jié)決定人的幸福與否。細(xì)節(jié),就是指構(gòu)成生活的細(xì)微末節(jié),也是人的習(xí)慣之因。細(xì)節(jié)使生活血肉豐滿,使生活多姿多彩充滿了陽光與色彩。細(xì)節(jié)蘊含柔軟的心性,其柔軟使人敏感,其柔軟使人精致。
如果你想要成功,那么存錢便是一個基本條件。只有這個基本條件才能決定你在某些方面的成功與失敗。
曾經(jīng)在芝加哥有一個年輕人想要開一個小印刷工廠,他去見一家印刷材料供應(yīng)站的經(jīng)理,希望經(jīng)理能以借貸的.方式賣給他印刷設(shè)備,但是經(jīng)理的第一個問題就問:“你有存款嗎?”這位年輕人確實存了一點錢,他每個星期從他那30元的周薪里提出15元存入銀行,他已經(jīng)存了四年。他獲得了他所需要的貸款。后來他又以這種方式購買更多的印刷設(shè)備。到現(xiàn)在為止,他已經(jīng)擁有了芝加哥規(guī)模更大,最為成功的一家印刷廠。他的名字是喬治·威廉斯。
今天他的事業(yè)走向了成功和他節(jié)省存錢的好習(xí)慣是分不開的,更說明了習(xí)慣決定命運,細(xì)節(jié)決定成敗。作為一個人來講,從小要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,做任何事都要從小的細(xì)節(jié)做起只有這樣才能達(dá)到理想的宗旨和實現(xiàn)自己事業(yè)的遠(yuǎn)大理想與結(jié)果。
小升初語文作文15
海蒂是一個聰明活潑、純真善良的小女孩。盡管她遭遇父母早亡的不幸,五歲時就被送到獨居在山上的祖父那里,但她卻非常堅強。她用自己的愛心影響著周圍的人,就連殘疾女孩克拉拉都奇跡般的恢復(fù)了獨自行走的能力……
美麗的小海蒂,她有一顆美麗善良的心。海蒂是如此這般的`喜愛大自然,她已經(jīng)與大自然結(jié)為了一體,祖母說她是“一朵跳躍的薔薇花”。小海蒂的愛心感染了每一個人,她讓她那倔強的爺爺獲得了朋友,讓爺爺感受到了愛,她讓克拉拉有了獨自行走的欲望,并幫助她實現(xiàn)了這個夢想,她讓原本已經(jīng)絕望的祖母重新對人類充滿了信心,她讓彼得學(xué)會了閱讀,她讓悲傷的大夫重新振作了起來,讓他再一次充滿了活力,她讓世界變得更加美好!
每一次讀到結(jié)尾:“于是所有人都站在小屋里享受這一充滿了快樂、愛和友情的特殊時刻,而且永遠(yuǎn)都不會有人忘記”的時候,我都會不由自主地?fù)P起嘴角笑起來,多么美好的事呀!我希望所有的小朋友都可以讀到《海蒂》這本書,受到海蒂的影響,像海蒂那樣快樂健康幸福地生活。
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