- 相關(guān)推薦
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的放學(xué)后的作文，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)后的作文1
每天放學(xué)后我都會(huì)在小區(qū)里運(yùn)動(dòng)，可今天熱得不想動(dòng)。爸爸走來(lái)說(shuō)：“我們?nèi)窍卤荣愶w機(jī)，贏的人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)冰淇淋，怎么樣？”我忽然覺(jué)得渾身充滿了力量，一下從沙發(fā)上蹦起來(lái)：“好，就這么定了！”轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)房間開(kāi)始我的“制機(jī)”大業(yè)。不一會(huì)，我們就拿著各自的“武器”出發(fā)了。
我用力地壓了壓飛機(jī)上的折痕，輕輕地拿起來(lái)，雙腳前后分開(kāi)，身體微微后仰，深吸一口氣，抬起手臂，“嗖”的一聲，飛機(jī)飛出去了。我緊盯著飛機(jī)前進(jìn)的方向，仿佛自己就是飛行員一樣，握緊了拳頭暗暗加油：“遠(yuǎn)點(diǎn)，再遠(yuǎn)點(diǎn)”，最終飛機(jī)緩緩地降落在了遠(yuǎn)處的`花壇邊。還不錯(cuò)，我的意地朝爸爸?jǐn)[擺手。接著輪到爸爸出場(chǎng)了，他的飛機(jī)很奇怪，尖尖的頭、細(xì)長(zhǎng)的機(jī)身，只見(jiàn)他輕輕地一揚(yáng)手，飛機(jī)好像裝了馬達(dá)一樣地沖了出去。眼看馬上就要超過(guò)我了，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，飛機(jī)歪歪扭扭地朝一邊的大樹(shù)撞去，結(jié)果正好落在我的飛機(jī)后面。
“哈哈，我贏嘍！“我高興得手舞足蹈。爸爸拍著大腿嘆息：”哎，就差那么一點(diǎn)！沒(méi)有那陣風(fēng)我肯定比你遠(yuǎn)，我才是真正的冠軍！不行，再比一次！”我撿起飛機(jī)，得意洋洋地邊跑邊回頭：“那先給我買(mǎi)個(gè)冰淇淋再說(shuō)！”
最后，爸爸也給自己買(mǎi)了冰淇淋，因?yàn)樗X(jué)得他才是冠軍！
放學(xué)后的作文2
看著天空中潔白的云朵，聽(tīng)著老師講課的聲音，“叮鈴鈴”放學(xué)了！
我箭一般沖出教室，心中滿是興奮，儼然就是一只沖出牢籠的小鳥(niǎo)。我走著走著，看到同學(xué)們都在扔沙包，于是便加入了扔沙包的`隊(duì)伍里。我是負(fù)責(zé)扔沙包的人，其他人站在中間，扔到誰(shuí)，誰(shuí)淘汰。
我拿著沙包開(kāi)玩笑說(shuō)道：“你們注意了，讓你們看看我無(wú)敵投手的厲害，扔到誰(shuí)，誰(shuí)倒霉！”說(shuō)完，我便將沙包狠狠地扔了出去，可一個(gè)人也沒(méi)打中。等到另一個(gè)人扔時(shí)，他也時(shí)一個(gè)人都沒(méi)打中，他想讓我接住把大家定住，但我并沒(méi)有注意到沙包正向我飛來(lái)，“砰”，我的頭遭了殃，眼前突然一黑，我用雙手捂住被打中的地方，彎下腰，閉著眼睛，忍著疼痛說(shuō)道：“你是怎么扔的？”說(shuō)完我便狼狽不堪地站起來(lái)，背著書(shū)包悻悻離開(kāi)了。
回到家后，看到小伙伴們?cè)谕驽薰返挠螒颍冶阋哺黄鹜妗Ｎ铱焖侔亚騻鹘o對(duì)方，不讓搶的人得逞，另一個(gè)人傳給了我，我捧著個(gè)球，一會(huì)兒跑這兒，一會(huì)兒跑那兒，當(dāng)我準(zhǔn)備把球傳給另一個(gè)人時(shí)，我的手被對(duì)方狠狠地碰了一下。我捂著受傷的手，眼中泛起了淚花，傷心地走回了家，心想：“我怎么會(huì)這么倒霉？”
嗨，不說(shuō)了，說(shuō)多了都是淚，真希望以后別再發(fā)生這樣的事情了。
放學(xué)后的作文3
叮鈴鈴 放學(xué)鈴一響，我們這群籃球小將便急匆匆地沖出一片嘩響的教室，奔向?qū)W校的'籃球場(chǎng)。
分好隊(duì)，比賽就開(kāi)始了。
張三拿了球，就準(zhǔn)備突出包圍，球在他手上就像一只靈活的小鳥(niǎo)，左飄右飄，飛過(guò)兩個(gè)包圍的對(duì)手。他傳球給了我，我不敢怠慢，我手左右拍擊，腳步不停。球在我身邊游走，卻沒(méi)被對(duì)手搶走，進(jìn)了三分線，我又運(yùn)了幾步，到了合適的位置，我停了下來(lái)。球拿在手中，左手托住球，奮力一投。球在框中彈了一下。我心說(shuō)：進(jìn)啊，進(jìn)啊!球又在圓框轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，終于落進(jìn)了框中。
對(duì)方發(fā)球，李四拿了球，左運(yùn)一下，右運(yùn)一下，瞬間突破了包圍，他站在三分線上投了一球，砸在框上，卻彈了出去。這時(shí)，對(duì)方張三接住了球，又投一球，球穩(wěn)穩(wěn)地打進(jìn)框里，對(duì)方得兩分。
我又把球給了張三，他一回頭，還給了我，我像一把長(zhǎng)劍一樣刺了過(guò)去，突然停住，又往上一投，球彈了出去，出了界。
這時(shí)張三要回家了，于是我也回去了。
放學(xué)后的作文4
放學(xué)的鐘聲響了。我從自己的世界脫離出來(lái)，茫然地抬頭看向周?chē)Ｎ易谛≠u(mài)部的角落，昏黃的光線從玻璃門(mén)外照在我的`臉上，學(xué)生已離開(kāi)了，只余下兩個(gè)結(jié)伴來(lái)小賣(mài)部做功課的同學(xué)，聽(tīng)到鐘聲便執(zhí)拾書(shū)包準(zhǔn)備回家，其中一個(gè)短頭發(fā)的似是聽(tīng)到什么笑話似的，夸張地笑得彎下腰，笑聲大得連角落的我也聽(tīng)到。
當(dāng)她們也走了后，世界終于清靜了。雖然放學(xué)鐘已經(jīng)響過(guò)，但我還是想多留一會(huì)在這個(gè)只有我的世界。黃昏獨(dú)有的柔和的光映照在我的原稿紙上，黑色墨水筆隨意放在一邊，筆尖的影子被拉長(zhǎng)了幾倍。寂靜的小賣(mài)部與我印象中小息時(shí)間的小賣(mài)部對(duì)比強(qiáng)烈。售賣(mài)處的零食已經(jīng)全被收了，只余下自動(dòng)販賣(mài)機(jī)發(fā)出耀眼的白光。孤獨(dú)的長(zhǎng)椅和長(zhǎng)桌整齊地排列，長(zhǎng)桌表面看上去一塵不染，想必是有人清潔過(guò)了。
黑夜即將降臨，我也要走了。提起書(shū)包，走出小賣(mài)部的剎那回頭一看，身后真的是寂靜無(wú)聲。
放學(xué)后的作文5
我在放暑假時(shí)，天氣很奇怪，早上熱，晚上冷，爸爸又給我報(bào)了一個(gè)游泳課，在下午六點(diǎn)到七點(diǎn)上課。
每次我回家那條路又沒(méi)什么人，光線也很暗，還要經(jīng)過(guò)幾座沒(méi)人的老房子，所以每次回家都提心吊膽，生怕身邊的房子里會(huì)奔出來(lái)什么妖魔鬼怪。
我每次回家都要抱怨爸爸要加班，不能開(kāi)車(chē)接我，讓我每天都要擔(dān)驚受怕的走路回來(lái)。爸爸只是說(shuō)可以讓我減肥，都85斤了。媽媽也不說(shuō)什么。
第二天，我放學(xué)時(shí)，路上還是那么黑暗，那么冷清，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我低著頭，又嘆著氣走回家，我的`心仿佛在南極，四周全是冰山，天上下著雪，我的心情也變得著重起來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備好東西時(shí)，我身后一個(gè)聲音響了起來(lái)：“喂！你給我站住，你不用等我嗎？”我回頭一看，我流下了激動(dòng)的淚水，那個(gè)人是媽媽?zhuān)∥覜_上去一下子保住了媽媽問(wèn)：“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”媽媽說(shuō)：“你不是怕有鬼嗎？所以我來(lái)保護(hù)你啊！有兩個(gè)人，鬼就不敢來(lái)了。”聽(tīng)了這話，我身邊的冰山?jīng)]有了，身上的雪花也沒(méi)有了，天空變得明亮了，我的心里變得暖暖的了。
從那以后，我再也不用害怕了，我的心再也不冷了，因?yàn)榭傆幸粋�(gè)人和我在一起。
放學(xué)后的作文6
放學(xué)后，我一個(gè)人走在路上，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，便隨腳踢起一塊小石子。
“啪！”飛起來(lái)的石子打在了前面一位老大爺?shù)纳砩希覈樀泌s緊跑過(guò)去。
“大爺，您傷著了沒(méi)有？”
“沒(méi)事，以后小心點(diǎn)。”他捂著手淡淡地說(shuō)，然后將手擦了擦，抓起了地上的一把耙子。
我湊上去試探著問(wèn)：“大爺，您是養(yǎng)路工吧？”
“說(shuō)是就是，說(shuō)不是就不是。”老大爺?shù)脑捵屓嗣恢^腦。
“養(yǎng)路這工作很辛苦，那您一年能掙很多錢(qián)吧？”我繼續(xù)問(wèn)。
“錢(qián)？”他一愣，隨即笑著說(shuō)：“我有工資。去年，我退休后，整天呆在家里悶得慌，正巧碰上這段路需要人管，我就攬下了這活，一來(lái)可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨，二來(lái)可以為人們做點(diǎn)事。”噢！原來(lái)是這樣。
我抬起頭望著這位老大爺，他穿一身洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服，臉上刻滿了皺紋。回想起剛才他對(duì)我的.寬容，我不由得對(duì)這位老大爺產(chǎn)生了敬意。
放學(xué)后的作文7
無(wú)論世界怎么變化，孩子們總有一顆七彩的童心，那顆童年心天天盼望著下課，盼望著放學(xué)，盼望著游戲的童年！
“叮鈴，叮鈴”，放學(xué)了，孩子們一窩蜂沖出教室：有的把書(shū)包一丟，就開(kāi)始踢足球了，有的拿出筆、本子就開(kāi)始做作業(yè)了，還有的背起書(shū)包往家跑……而我呢，卻留在課室里和幾個(gè)女同學(xué)在打掃衛(wèi)生。
打掃完衛(wèi)生，我來(lái)到效外踏青，這時(shí)正是春天，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的湖面映著又高又壯的水杉，湖里還有鴨孑在戲水……我被這兒所有的`景象陶醉了。
隨后，我來(lái)到綠蔭公園，坐在老榕樹(shù)下的石凳上，背起課文，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了！因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，樹(shù)上還有許多露珠，時(shí)不時(shí)滴下幾滴，露珠滴濕了我的作業(yè)本，滴濕了我的裙子。做完作業(yè)了，我離開(kāi)綠蔭公園，向同學(xué)家走去。一路上，我看見(jiàn)了許多樹(shù)、花和草兒，它們?cè)诟墒裁矗扛嬖V你吧，它們正在比美呢。瞧！玉觀音把自己打扮的花容月貌，美麗木棉正在裝點(diǎn)著自己那漂亮的“頭花”，還有那馬尾草，正在用盡全力地用力地吮吸雨露……
夜幕快要降了，我來(lái)到同學(xué)家，互相幫助，互相學(xué)習(xí)……我一看時(shí)間，才知道該回家了！
童年的夢(mèng)太美了，太天真了！
放學(xué)后的作文8
放學(xué)了，媽媽把我接回家，“寶貝，趕快去寫(xiě)作業(yè)，媽媽給你做飯去。”放學(xué)后的交響曲馬上就要開(kāi)演了。
我去書(shū)房把作業(yè)本拿出來(lái)，靜靜的寫(xiě)作業(yè)，只能到“刷刷”的寫(xiě)字聲。突然，聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲，原來(lái)是爸爸下班回來(lái)了。爸爸和媽媽一起到廚房，邊做飯邊聊天，發(fā)出了許多聲音：“刷刷”的洗菜聲、“咚咚”的切菜聲、“刷啦刷啦”的炒菜聲。這一切還只是交響曲的開(kāi)頭。
我寫(xiě)完作業(yè)，剛準(zhǔn)備伸伸懶腰。媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯了！”這是我最喜歡聽(tīng)到的.聲音，每次聽(tīng)到都會(huì)覺(jué)得口水“嘩嘩”直流。吃完飯，媽媽給我檢查作業(yè)，媽媽的嘮叨又開(kāi)始了：“劉雨荷同學(xué)，你這道題怎么又做錯(cuò)了？重做！”爸爸在一旁偷偷的笑我，我生氣的瞪他一樣。哼！交響曲到了最高潮。
該睡覺(jué)了，媽媽給我講著動(dòng)人的故事，慢慢進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí)，交響曲也該收尾結(jié)束了。
這就是我們家放學(xué)后的交響曲，你們覺(jué)得有意思嗎？
放學(xué)后的作文9
楓葉變紅，小草枯萎，秋天就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了。放學(xué)后的小朋友們?cè)诠珗@里展開(kāi)了一場(chǎng)小足球賽。
守門(mén)員穿著白上衣，外面套著一件黑色的毛衣，帶著一副大手套，看樣子準(zhǔn)備的很充足。身旁的幾個(gè)書(shū)包堆成了一個(gè)球門(mén)。他腿上纏著繃帶，可能是以前比賽膝蓋受了傷的緣故。汗珠順著臉頰不停下滑，也許是舊傷復(fù)發(fā)，又痛了起來(lái)，所以他的.腳緊緊抓地，來(lái)緩解疼痛。突然，他的手搭在了受傷的膝蓋上，臉上盡是痛苦的神色，好像要倒在地上了，只能下場(chǎng)休息。身后來(lái)了一個(gè)給他做替補(bǔ)的小男孩，他穿著一件紅色的衣服。從他的穿著看，他應(yīng)該是一個(gè)活潑又有些急躁的孩子。他挺著個(gè)大肚子，一副很自信的樣子。眼睛瞇成了一條縫，嘴撅著，似乎是在抱怨這么久才讓他上場(chǎng)。他取代了下場(chǎng)受傷的隊(duì)友，站在了球門(mén)線前，腰挺得筆直筆直的，肚子向前凸起像個(gè)威武的大將軍。
觀眾們看的很入迷。有一個(gè)大個(gè)子叔叔，眼睛一直盯著球，風(fēng)一吹，胡子飄了起來(lái)，他也毫不在意。有一只小狗看到球向它滾了過(guò)來(lái)，立刻把頭蓋了起來(lái)，生怕打著自己。
天色漸晚，我只好回家了，但比賽并沒(méi)有結(jié)束……
放學(xué)后的作文10
星期五，下午放學(xué)后，我在學(xué)校中做完了作業(yè)后才出學(xué)校大門(mén)，所以回家的很晚，我怕媽媽心，于是我決定走小路回家。
小路很暗，讓我有些害怕，我下意識(shí)地小跑著向前沖，跑著跑著忽然，我感到有一個(gè)人在我身后跟著我，我加快了腳步，但那個(gè)人幾步就趕上了我，瞬時(shí)一雙大手拍在了我的雙肩上，然后他把我摟在身旁，問(wèn)我“：有錢(qián)嗎？”聽(tīng)到這句話頓時(shí)我的臉都被嚇白了，同時(shí)在腰間也感到有一把利器抵著，我嚇得直打哆嗦，吱吱嗚嗚地說(shuō)：“我……我…… 我……”。我的'兩排牙齒打著群架，我想喊救命但仿佛一塊石頭堵住了我的嘴似的，我頓時(shí) 不知所措。
不知過(guò)了多久，突然一個(gè)點(diǎn)子從我的腦海中閃過(guò)，我深深吸了口氣讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，用很親切的聲音對(duì)那人說(shuō)：“大哥哥，我身上沒(méi)有錢(qián)，你跟我回家拿好嗎？”那人好像動(dòng)心了，很急切說(shuō)：“那好，快帶我去。”
我?guī)е@來(lái)繞去，在路上他不停地問(wèn)：“到了沒(méi)有？ 到了沒(méi)有？”我也總是回答： “馬上到，馬上就到。”過(guò)了一會(huì)，我們走到了公安局門(mén)口，“大哥哥，我家進(jìn)去就是。”
他的臉“唰”的一下就變白了連忙說(shuō)：“不去了，不去了！”之后狼狽地逃了。
一場(chǎng)危機(jī)就就這樣過(guò)去了。
放學(xué)后的作文11
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！出了校門(mén)真是好，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，黃昏市場(chǎng)美食一道道，可惜口袋空蕩蕩，看得到吃不著，只好回家找媽媽報(bào)到。
我拔腿快快跑，媽媽?zhuān)∥业亩亲庸緡９緡＝校寢屭s緊到廚房煮出一桌營(yíng)養(yǎng)美食一道又一道，我一口接一口，讓我愛(ài)不釋口！吃飽大家快快跑，媽媽氣得破口大罵，大家趕緊收洗碗盤(pán)，我去浴室洗香香。水龍頭如麥克風(fēng)唱著抒情的歌曲，唱得越來(lái)越陶醉！拿著粗糙的澡巾刷呀刷！刷得全身紅通通，紅得像根大熱狗。撲通！熱狗跳進(jìn)大浴缸，內(nèi)心壓力消消去，泡澡水溫暖身體全身放松懶洋洋。
咕嚕～濳到海底去探險(xiǎn)，水草姑娘扭腰擺臀要水舞，熱帶魚(yú)穿上最時(shí)髦的'彩裝，海馬載著趕十二點(diǎn)的灰姑娘……突然找到一個(gè)大塞子，啵！水咕嚕咕嚕跑進(jìn)無(wú)底洞，天旋地轉(zhuǎn)，我回到現(xiàn)實(shí)的世界上。哇！放學(xué)后，吃飽飯，洗完澡，擦拭身體、穿上睡衣，另外一場(chǎng)最舒服、最放松的時(shí)刻——夢(mèng)鄉(xiāng)，又即將展開(kāi)了！
放學(xué)后的作文12
放學(xué)了，清脆的鈴聲又響徹云霄，把水杯里的水都激起了片片漣漪。枝頭上那歌唱的小鳥(niǎo)也呼啦啦地飛了起來(lái)，仿佛要奔走相告放學(xué)的好消息。
教室里已經(jīng)亂成一鍋粥了。有人站在桌子上，想體驗(yàn)“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺(jué)；有人躲在小房間里偷偷進(jìn)行“非法交易”——換零食，可再狡猾的狐貍也逃不過(guò)好獵手，都被老師立地正法了；還有些積極分子穩(wěn)穩(wěn)坐在座位上，揮筆如雨地把作業(yè)掃倒一大片。
教室外就更是人歡馬騰了。很多人抱著足球飛奔向足球場(chǎng)，那里已經(jīng)聚集很多的運(yùn)動(dòng)健兒。只聽(tīng)見(jiàn)足球混著風(fēng)聲呼呼作響，帶著雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)飛過(guò)球場(chǎng)，直奔球門(mén)射去。再看籃球場(chǎng)上也是熱鬧非凡。籃球砸在樹(shù)上，一堆樹(shù)葉雨點(diǎn)般地落了下來(lái)，低年級(jí)的小朋友爭(zhēng)先恐后地?fù)熘鴺?shù)葉和他們的父母分享著戰(zhàn)功，大人們也頻頻點(diǎn)頭聽(tīng)得津津有味。
火紅的'太陽(yáng)西沉了，染紅了天邊白色的浮云，有幾朵還被鑲上了金邊，織成了美麗的錦緞。校園里安靜下來(lái)，只剩下幾名辛勤的保安、幾只歸巢的小鳥(niǎo)，還有無(wú)限的沉寂。
放學(xué)后的作文13
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲打響了。同學(xué)們迅速排好隊(duì)，背著書(shū)包朝校門(mén)走去。各個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍快速走著，隊(duì)中還不時(shí)傳出背誦古詩(shī)的聲音。校園的小路上人來(lái)人往，熱鬧極了。
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六點(diǎn)了。校園里的同學(xué)都走了，老師大多也走了。夕陽(yáng)下，落大的操場(chǎng)空無(wú)一人，教學(xué)樓也顯得孤獨(dú)。寂靜的校園里鋪上一層殘陽(yáng)的余暉，只有幾只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)，落在枝頭，又拍拍翅膀飛走了。
忽然，從挨著校門(mén)的一棟教學(xué)樓旁跑來(lái)一個(gè)小男孩。他氣喘吁吁的.跑向?qū)γ娴慕虒W(xué)樓，一串串腳步聲在空曠的操場(chǎng)上發(fā)出“咚咚”的回聲。只見(jiàn)他跑進(jìn)樓，一大步邁上樓梯，一刻不停地跑上了三層。他又拐進(jìn)一個(gè)教室里，幾秒后小男孩出來(lái)了，手里拿著一本書(shū)。他跑下樓，出了校園，這時(shí)校園又恢復(fù)了放學(xué)后的寧?kù)o。
放學(xué)后的作文14
天下著大雨，4:30分下課的，我沒(méi)帶校訊通，坐在保安室等我媽?zhuān)綍r(shí)我都是自己走回家的，因?yàn)槲壹揖驮趯W(xué)校旁邊，但是是下雨天媽媽就叫我就在學(xué)校里等她，我等了一個(gè)半小時(shí)，6:00媽媽才來(lái)接我。
在那一個(gè)半小時(shí)里，我一直都在哭，在想媽媽什么時(shí)候來(lái)接我。保安見(jiàn)我家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)，就一直嘮叨：“你家長(zhǎng)什么時(shí)候來(lái)啊？我要下班啊！學(xué)校要關(guān)門(mén)，要叫她快點(diǎn)！”這種話讓我聽(tīng)了哭得更大聲，媽媽遲遲沒(méi)有來(lái)接我，讓我覺(jué)得媽媽不要我了，把我拋棄了。6:00整，媽媽出現(xiàn)了，她把車(chē)停在對(duì)面，跑過(guò)來(lái)了。
媽媽批評(píng)我，說(shuō)：“不帶校訊通就算了，還不借老師電話打一打，雨不是越下越小了嗎？為什么不先回家。”我選擇沉默，明明就下大雨嘛。媽媽又靜了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，永強(qiáng)今天沒(méi)有下雨，媽媽以為不用接你，后來(lái)才下起雨來(lái)，甌海大道上很堵，媽媽遲了是媽媽的'錯(cuò)，媽媽不該罵你，媽媽是看你等了這么久很心疼你。”我哭著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”媽媽叫我下次一定要帶好校訊通，再不要忘記了。
放學(xué)后的作文15
放學(xué)后，同學(xué)們就像被關(guān)了很久的猴子給放出來(lái)一樣，激動(dòng)地上躥下跳，盡管他們盡量制住心中的喜悅和激動(dòng)。
瞧，有幾位同學(xué)趁著這個(gè)時(shí)候，勾肩搭背地準(zhǔn)備去踢足球、打籃球。可有的由于跟不上，只能在后面氣喘吁吁地跑著，時(shí)不時(shí)停下來(lái)歇一會(huì)兒。可有的同學(xué)卻不去打球，而是焦急地等著爸爸媽媽的到來(lái)，還在門(mén)口踱方步。爸爸媽媽來(lái)時(shí)，就像人突然回到了家一樣，情不自禁地?fù)渖先ィc父母一起離開(kāi)。還有的小學(xué)生則是自己背著書(shū)包，不慌不忙地走回家去。還有的同學(xué)拿著本子和筆，像百米賽跑一樣沖進(jìn)教室，因?yàn)樗麄円s著上特長(zhǎng)課，生怕遲到。而興趣班在自己班上的同學(xué)們則不慌不忙地坐在座位上，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著其他班的同學(xué)狼狽地跑到自己班上。還有的在外面望著夕陽(yáng)，好像在想著什么，給人一個(gè)思想者的`背影的感覺(jué)……總之，校園是片熱熱鬧鬧的景象。
當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都走完后，校園變得安靜起來(lái)，只是偶爾有幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家。這下，校園才真正地冷清了……
這就是放學(xué)時(shí)的校園。