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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的為理想而奮斗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為理想而奮斗作文1
他問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有自己的書架，我說(shuō)有的，他說(shuō)有沒(méi)有沒(méi)有放到書的書架，自己笑了笑說(shuō)有的，那些都被自己放了照片。
他說(shuō)可以，那書架上還有書沒(méi)有看完的嗎？我發(fā)了個(gè)笑哭說(shuō)有的啊，還有五十多本差不多吧，他說(shuō)看完了。額，感覺(jué)就是一種沒(méi)有任何可以商量的口吻。我說(shuō)恩恩好的�？赐炅�，反正這本來(lái)也是我一八年的計(jì)劃。
他說(shuō)知道我不喜歡歷史書，但是還是要買幾本歷史書回顧一下歷史是怎樣的，我笑著說(shuō)不太可能。感覺(jué)真的有難度，很多高要求，感覺(jué)自己都是不能做到的。我說(shuō)那么就買一本可以嗎？他說(shuō)再加一本？我在心里默認(rèn)了兩本歷史書，是一八年的.計(jì)劃。
他建議自己買一本地理圖冊(cè)，叫什么來(lái)著自己已經(jīng)忘了，但是他說(shuō)那個(gè)今早買，畢竟不會(huì)吃虧，早晚都得買的文科生。那本書之前也有一個(gè)學(xué)文的同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)，他說(shuō)那本很重要，高三的文科生都用那一本，但是到了高三再買就太遲了，沒(méi)有時(shí)間可以看。所以自己盡可能吧。
恩，大概是因?yàn)樗私獾阶约旱膲?mèng)想和他差不多，所以主動(dòng)找了個(gè)追夢(mèng)路上的陪伴者吧，其實(shí)感覺(jué)挺好的啊。我們都在為夢(mèng)想奮斗，還可以有個(gè)伴，對(duì)吧。
為理想而奮斗作文2
如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)在天空翱翔。只有擁有理想，才會(huì)有奮斗的力量，去拼搏去追求。
也許有些人心里曾受過(guò)理想的創(chuàng)傷。別人的嘲諷，別人的唾罵，使他畏懼不前。選擇使他懼怕，使他懦弱、惆悵。但不要忘了，只要心里還有一絲曙光，那就是成功的源泉與動(dòng)力，才能塑造意志堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)所畏懼的形象。
人從呱呱墜地的那一天，就有理想，天天伴隨著我們成長(zhǎng)。雄鷹為了能飛上巍峨的高山，不怕前面的艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈的與狂風(fēng)暴雨作搏擊、抗?fàn)帲还深B強(qiáng)、永不言棄的`精神從內(nèi)心迸發(fā)出來(lái)，成功就這樣開(kāi)始了。
倘若人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺校一個(gè)人如果他還有追求，他就沒(méi)有老。直到后悔代替了理想，他才算老。所以，我們?cè)诼松吠局校獮槔硐攵鴬^斗，去拼搏，去搏斗，方能抵達(dá)成功的彼岸。同時(shí)，只有樹(shù)立理想，就是樹(shù)立信念，信念是人的精神支柱，是人的奮斗目標(biāo)。在奮斗的路途中，難免會(huì)有崎嶇與坎坷，但只要持之以恒，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
讓我們一起努力，為理想而奮斗吧！
為理想而奮斗作文3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。
記得小的時(shí)候，我剛剛跨進(jìn)幼兒園大門、睜大眼睛驚訝地看著這些抱著課本的`老師的時(shí)候，我那小小的心中便充滿了一個(gè)接著一個(gè)的好奇與向往。
漸漸地，我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生了，懂得了“1+1=2”乃至“人之初……”，而那老師仍然是我最崇拜的人，我曾成千上百乃至無(wú)數(shù)次的發(fā)誓要成為一名老師。
慢慢的，我又從一名小學(xué)生變成了一名初中生了，可“老師”依舊在我的心中揮之不去，我一次又一次的為理想而奮斗、而努力、而堅(jiān)持。
我相信，有一天，我最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的，因?yàn)槲以?jīng)為了自己的理想而奮斗過(guò)、努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)！
為了理想，我揮灑一路汗水；
為了理想，我曾經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔；
為了理想，我絕不會(huì)放棄的！
為理想而奮斗作文4
“再回首，往事已遠(yuǎn)走，再回首，淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊，不禁回想起初中以度過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光.有開(kāi)心，感動(dòng)，亦有難過(guò)，悲傷。
過(guò)去大家都不夠成熟，兩年半的時(shí)光顯得那么短暫，在同學(xué)們的小打小鬧中遠(yuǎn)逝。再回首，往事紛雜，可那美好的感覺(jué)是不會(huì)錯(cuò)辨的。
仍記得初一時(shí)的班主任，江昆。雖然那時(shí)的班級(jí)均分很差，可不得不說(shuō)，江老師對(duì)我們真的'是好到接近于溺愛(ài)。初二時(shí)換了一位班主任。朱老師很幽默，還記得第一次見(jiàn)面時(shí)他說(shuō)的是：“雖然我長(zhǎng)得很帥，但你們?cè)谕饷嬉⒁庑邢螅灰灰?jiàn)到我就撲上來(lái)抱我�！边�記得整個(gè)初二，大家都在用濃濃的泰州口音學(xué)著那句：“夢(mèng)想是用汗水和淚水澆灌的�！�
轉(zhuǎn)眼間，大家就到初三了。初三學(xué)習(xí)很緊，自己的時(shí)間變得少了，即使有時(shí)間，好像我也僅僅是坐在自己的座位上發(fā)呆了。不是木然亦不是呆滯，好象就只是自己現(xiàn)在唯一的樂(lè)趣了。
到初三，能感覺(jué)到每一個(gè)人的努力了。也更理解了“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話。
我相信，在20xx年里，大家都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而拼搏奮斗!
為理想而奮斗作文5
理想，每人。它，可以人的，人的，它在人的當(dāng)中，擔(dān)任著的角色，使有理想會(huì)奮力去追求上進(jìn)，使的過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
人的生命小船，理想是小船的風(fēng)帆。士有理想，理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人，是有遠(yuǎn)大的理想，的理想付出了超出凡人的`代價(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。身上永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并偉人的信念，千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大士的信念。諾貝爾理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人；居里夫人理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類了，為的理想踏出了的階梯，理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與，還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。每人理想，但理想并當(dāng)憑想，而不行動(dòng)，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，木頭被遺棄了。
有理想，我不該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想理想后的樣子很神氣，但我是沒(méi)用的。我明白了：一步腳印的去努力，定下近期的的話，有能力去實(shí)踐的遠(yuǎn)大理想，生才充實(shí)有意義，既然是不了，也就抱恨終生。有理想。理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！
為理想而奮斗作文6
理想是指路明燈，是前進(jìn)的方向。而我的理想就是成為“養(yǎng)護(hù)花朵”的教師。
教師，有多少人向往這個(gè)職位，但教師的艱辛你又知道多少？當(dāng)我們?cè)谝雇硎焖瘯r(shí)，他們點(diǎn)著燈批改作業(yè)；當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí)，他們正在忙碌地備課；當(dāng)我們坐在教室中聽(tīng)課時(shí)，他們睜著疲憊的雙眼站著讓我們汲取知識(shí)。還有多少人會(huì)愿意繼續(xù)堅(jiān)定理想？愿意這么辛苦、無(wú)私地付出呢？我愿意！我愿意成為教師，讓祖國(guó)的花朵在知識(shí)的海洋中競(jìng)相開(kāi)放；我愿意成為教師，將我畢生的精力提供給渴望知識(shí)的同學(xué)。
我希望可以成為一名教師，我要為理想堅(jiān)持不懈，因?yàn)檫@也是一件辛苦卻快樂(lè)的`事。當(dāng)我面對(duì)難題時(shí)，我自問(wèn)自答，專研答案；當(dāng)我有所困惑時(shí)，我翻閱書籍，慰藉心靈；當(dāng)我偶遇機(jī)會(huì)時(shí)，我勇敢伸手，嘗試獲取。我相信，只要一步一步腳踏實(shí)地地走，總有一天我會(huì)登上理想的寶座。
我的班主任常常告訴我們一些道理，如“人生的意義在于付出而不是索取”；她經(jīng)常為我們樹(shù)立“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的偉大志向。這一句句話語(yǔ)落在心頭，更是堅(jiān)定了我向理想前進(jìn)的腳步。
理想雖簡(jiǎn)單，但真正要奮斗起來(lái)可不容易。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我珍惜時(shí)間，為理想奮斗。
為理想而奮斗作文7
理想，相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。
理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力，談理想。青春的心靈，需要知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)去滋潤(rùn)。
人生需要理想，理想就像羅盤，引導(dǎo)人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距，要實(shí)現(xiàn)自己的理想我們應(yīng)該做些什么呢?
實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)，這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段應(yīng)為找不到目標(biāo)而迷失方向﹔這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體，可以按時(shí)間遠(yuǎn)近，重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力，理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。
只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的`目標(biāo)的話，才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。為理想而奮斗的人，成功一定離他不遠(yuǎn)。
為理想而奮斗作文8
古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事情，莫過(guò)于為心中的理想而奮斗�！币粋�(gè)人心中有理想，那么他就有了奮斗的方向，反之，如果一個(gè)人心中沒(méi)有理想，他就沒(méi)有人生的目標(biāo)，過(guò)著得過(guò)且過(guò)的日子，那就無(wú)異于行尸走肉罷了。
那么，理想究竟是什么呢？理想是人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中形成的，有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。人因?yàn)橛辛死硐�，有了努力的`方向，你的人生才會(huì)別樣的精彩，才會(huì)與眾不同。
我國(guó)偉大的現(xiàn)代橋梁工程師茅以升他從小就有個(gè)理想：那就是通過(guò)自己的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)建造出更安全、更堅(jiān)固的大橋，為此經(jīng)過(guò)自己的不懈努力和奮斗，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了杰出的橋梁工程師。
由此可見(jiàn)，人因?yàn)橛辛死硐攵兊脗ゴ�，如果心中沒(méi)有理想，沒(méi)有人生目標(biāo)，那么你就會(huì)變得相當(dāng)空虛而渺小。我們只有堅(jiān)定心中理想，面對(duì)困難上挫折，不屈服不低頭，雖然過(guò)程中可能荊棘遍布，但我們會(huì)走得更堅(jiān)定，至少不會(huì)迷失方向，并最終到達(dá)成功的彼岸！
在現(xiàn)實(shí)生活中，作為二十一新世經(jīng)的年輕一代，我們更應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，自強(qiáng)不息為中華民族之崛起而發(fā)奮圖強(qiáng)！
為理想而奮斗作文9
時(shí)間如水，過(guò)的如此之快。
我進(jìn)入初中都已經(jīng)三個(gè)月了，再過(guò)一個(gè)月要考試了。和小學(xué)比起來(lái)，真是天壤之別。初中了，時(shí)間緊緊地，小學(xué)中，無(wú)憂無(wú)慮的。以前的我，快樂(lè)無(wú)比，就連理想也不粘實(shí)際。初中了，理想也就變了，也就實(shí)際了，前途也就明晰了。認(rèn)定了自己大約該可以做什么了，認(rèn)定該怎么做才能取得好的成就。我知道，我的路并不需要父母幫我鋪好，直接讓我去走。而我，要自己修路，自己為自己的前途鋪上一條完好而有無(wú)暇的路。我知識(shí)，說(shuō)出這樣的話并不象一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生說(shuō)的話，可是我說(shuō)的`可是肺腑之言啊。我的理想很簡(jiǎn)單的，就是考上一個(gè)好的高中，然后考上一個(gè)好的大學(xué)，找一份好的工作。
為前途而奮斗，為理想而拼搏。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要和“他們”決一死斗，一決高下，讓“他們”看看，我是強(qiáng)者，我是勝利者。因?yàn)槊總�(gè)人的前途都掌握在自己的手中，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我了我們自己，我們快與“他們”宣戰(zhàn)吧�。�
為理想而奮斗作文10
為了能夠邁向成功，我一直在努力地要求自己，力求一切都做得“完美”。
上小學(xué)時(shí)，我在拼搏著，為能夠取得好的成績(jī)而努力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。到了初中，我想使自己成為一個(gè)自立自強(qiáng)的人，并為之不懈努力。我要成為一個(gè)懂禮識(shí)儀的人，讓父母知道，我是值得他們驕傲的。
人生充滿挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中追求人生的成功，是一種實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的至高境界。然而，在這個(gè)世界上，大多數(shù)人只知道羨慕別人的'成功而輕視了自己的能力。其實(shí)，人生的成功不能等待別人的施舍和神靈的恩賜。命運(yùn)掌握在自己手中，成功必須靠自己去努力開(kāi)創(chuàng)。而機(jī)遇并不好把握，它總是悄悄地降臨到你的身邊，如果你稍不留心它就會(huì)翩然而去。因而，你應(yīng)該學(xué)會(huì)用一顆熱情的心對(duì)待生活，用一種智慧的目光去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。只有這樣，你才能夠?qū)ふ业揭话验_(kāi)戶成功之門的鑰匙。
在成功的道路上要經(jīng)歷許多挫折與磨難，我們要敢于面對(duì)，勇于戰(zhàn)勝它們。我們只有翻過(guò)大山，才能見(jiàn)到大海。要時(shí)刻牢記：“理想屬于每個(gè)人，我們要為理想而奮斗�！�
為理想而奮斗作文11
如果世界上有一種距離，那么我希望它是拉近夢(mèng)想的距離
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是為了夢(mèng)想而奮斗的時(shí)間
它讓我門付出的時(shí)間會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大與我門所想的
如果死是一小時(shí)的問(wèn)題那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`時(shí)間就是一年甚至十年；
如果剩只是一秒中的事情，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間就是一秒的幾十倍，生是每個(gè)人都能得到的，可是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是每個(gè)人說(shuō)有就有的，它需要付出，需要努力
需要你去拼搏，成功是百分之十的汗水，百分之九十的勤奮；
所以我們每一個(gè)人都要珍惜這美好的時(shí)光，現(xiàn)在我們是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的青少年，現(xiàn)在雖然比誰(shuí)都累，可是要想成為人上人，就得吃得苦中哭
讓我們一起努力，一起創(chuàng)建我們美好的家園，中華民族的偉大復(fù)興，需要我們的努力，也需要我們每個(gè)人去創(chuàng)新
同學(xué)們不要在拿自己的青春去賭明天，我門現(xiàn)在要為我們自己負(fù)責(zé)，如果誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)，誰(shuí)就會(huì)為你將來(lái)的無(wú)知負(fù)責(zé)，將來(lái)的你也許會(huì)被世界淘汰，也許會(huì)被國(guó)家重用
但不管是什么樣我門都要努力，我努力我無(wú)悔。
為理想而奮斗作文12
每個(gè)人都有自己五彩繽紛得力鄉(xiāng)：教師、工程師、企業(yè)家、發(fā)明家等，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生——白衣天使。
我喜歡當(dāng)醫(yī)生的原因有很多：1。醫(yī)生是個(gè)神圣的職業(yè)；2。我喜歡他們那一身白掛；3。我還喜歡他們那白衣天使的稱號(hào)；4。作醫(yī)生可以救死扶傷。
我從小就生活在農(nóng)村的家庭里，我們的生活條件也不是很好，也不是很好，也不是很富裕。身邊的`一些親人、朋友、鄰居、毫不相識(shí)的陌生人。有一些人就是因?yàn)榭床黄鸩。故澜绨装琢魇Я嗽S多性命。這些現(xiàn)象，都使我們非常的痛心，但是我們又有什么辦法呢，只能眼睜睜的看著他們漸漸離去，自己悲痛欲絕。正因如此，使作為農(nóng)村小孩的我心中蔭生了一個(gè)理想——要做一個(gè)醫(yī)生、一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，不分貧富貴賤，只要他生病、受傷了，我們就要為他醫(yī)病，做好我一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)。
我喜歡醫(yī)生，因?yàn)榉N種原因。救死扶傷是醫(yī)生的天職。小到門診大到手術(shù)，都關(guān)系到人們的生命，因此，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取成一名合格的醫(yī)生。
理想在隨著我們一天天長(zhǎng)大，不管到什么時(shí)候我都會(huì)堅(jiān)持到底，因?yàn)檫@是我的理想，我要為了我的理想而奮斗，為人們的健康而奮斗！
為理想而奮斗作文13
我喜歡游走在時(shí)間的邊緣，在生活的拐彎處且走且思考。
我認(rèn)為每一次苦楚的經(jīng)歷，都是一次對(duì)生命的陶冶。
在生命的小溪中正是有了礁石的阻礙，才奏響了生命的`樂(lè)章；在人生之路上，正是因?yàn)橛辛朔N種挫折，才綻放了生命的色彩。
我和陶淵明一樣向往一種田園生活。喜歡用我獨(dú)特的方式去描寫我周圍的一切。有時(shí)候我也喜歡一個(gè)人靜靜地獨(dú)坐夜空下。讓夜悄悄地滲透我的靈魂。
我認(rèn)為守著一份寧?kù)o，一份純凈，靈魂就不會(huì)寂寞。
心靜如茶，細(xì)細(xì)品味，別有一翻滋味。
如楓葉思念秋天一樣，我為理想而癡狂。我的理想是考上清華大學(xué)。因?yàn)槲抑乐挥袚碛星迦A的夢(mèng)，才會(huì)付出清華的努力。即使是失敗我也要伸開(kāi)雙手，在兩行清淚的滑落間，揚(yáng)帆啟航。
是小草就要染綠天涯；是水滴就要聚成江海；是花朵就要綻放芬芳。是自我就要為理想而奮斗不息。
我要在我的舞臺(tái)上舞成一朵花，在理想的邊緣綻放清幽的暗香。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
為理想而奮斗作文14
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”
理想，一個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ)，我常常誤解它。
4歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名畫家；因?yàn)橄牒土簢?guó)基一樣，繪出美麗的山水畫。
6歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名作家；因?yàn)橄牒婉T驥才一樣，寫出動(dòng)人的文章。
8歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名歌手；因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯�，唱出悅耳的歌聲�?/p>
10歲時(shí)，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家；因?yàn)橄牒蛺?ài)迪生一樣，為人民作出貢獻(xiàn)。
……
理想是航燈，指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向；理想是曙光，照亮著我走出迷途的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓我在困難中看到到成功的希望。
在一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我：“你的理想是什么？”我隨口答道：“當(dāng)設(shè)計(jì)師！”然而，這個(gè)隨口的`回答竟成了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。老師告訴我們：人因理想而偉大，理想是我們的第二生命。但是，光有理想可不行，還要去努力實(shí)現(xiàn)，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服。
美國(guó)政治家舒爾茨說(shuō)過(guò)：“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引�！笔前。硐胧侵嘎返拿鳠�，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
為理想而奮斗作文15
在高中的時(shí)候，每個(gè)大哥哥、大姐姐都會(huì)面臨考試，有些考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，有些卻沒(méi)有考上就在家里種地。想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，來(lái)到了我做夢(mèng)都想來(lái)到的大學(xué)——牛津大學(xué)。
八年后的今天，爸爸媽媽把我送到文山州一中的考場(chǎng)上，老師給我們一張眼花繚亂的`試卷，我細(xì)心地寫著，考完試后，爸爸媽媽問(wèn)我考的怎樣，我說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了�！苯�(jīng)過(guò)了十幾天的等待，考試成績(jī)出來(lái)了，我考得全云南第一，可以錄去英國(guó)的牛津大學(xué)了，當(dāng)我坐著客機(jī)來(lái)到英國(guó)牛津大學(xué)的校門口，向文山的方向望去的時(shí)候，我鞠了一個(gè)躬。提著一個(gè)大大的行李包走進(jìn)了牛津大學(xué)，從那時(shí)起我心里暗暗地想著：“一定要好好的讀書，為祖國(guó)爭(zhēng)光�！�
八年以后，我考上了牛津大學(xué)。這個(gè)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)，現(xiàn)在我一定要好好的讀書，為我的理想奮斗。
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