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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
星期天，我和幾個(gè)表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)常農(nóng)場(chǎng)全部都是養(yǎng)龜?shù)?。
去到那里，只一個(gè)個(gè)養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大啊！我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋。看，它們生完蛋后，把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期，我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個(gè)鏟子翻松泥土，然后，把蛋夾起來，“為什么要把蛋夾起來？”我問了阿姨，原來收蛋時(shí)不能用手檢，只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來，所以要用筷子夾。
看完撿龜?shù)埃矣秩シ觚敺坑^看。我看見孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜？于是，我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西，就是人一出生肚臍就有一個(gè)東西沒有收進(jìn)去，烏龜也一樣，也是要十幾天才能收進(jìn)去。
通過這次觀察烏龜，我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶?huì)孵不出小龜和烏龜與人有一個(gè)相同的特點(diǎn)——?jiǎng)偝錾鷷r(shí)突肚臍。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
科學(xué)課上，老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師說；“我們把鋼筆或者尺子，在頭上不停地摩擦，然后就可以把小紙片吸上來。”一開始，我們都瞪大了眼睛，對(duì)老師說的話半信半疑，老師看出我們的想法，對(duì)我們說：“那我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”
我按老師說的拿出尺子，放在自己頭上不停地摩擦，然后拿出一張廢紙撕了一個(gè)角，把紙片放在桌子上，用尺子壓祝一開始小紙片沒有吸上來，我失望極了，連忙又把尺子放在頭上使勁摩擦，然后去吸小紙片，奇跡出現(xiàn)了，小紙片在尺子下像跳舞似的`晃來晃去，一會(huì)兒就粘在尺子上了。這時(shí)我很驚訝，尺子為什么能把小紙片吸起來呢？原來是因?yàn)槟Σ疗痣娋桶研〖埰饋砹恕?/p>
科學(xué)原來這么有趣呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
我飛快的跑回家，一進(jìn)家門就覺得腳下好像踩到了什么小東西，一下就摔了一跤。這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說，快起來，黃豆和花生都混在一起了看你怎么把它分開吧。
我只能認(rèn)我自己太倒霉了，把一大盆混合的豆子放在客廳的桌子上，用手捧一些豆子，一顆一顆的`挑了起來，就這樣整整挑了一個(gè)小時(shí)。又卡又調(diào)了一個(gè)小時(shí)，我看了一下彭麗呀，這里還有一大堆呢。
我急的把一杯水倒進(jìn)了盆里，我說哎呀，這咋那么難挑呀？挑了半天了。咦？突然發(fā)現(xiàn)好奇怪呀，飄在水面上的大部分都是花生豆,我突然來了精神。怎么會(huì)這樣呢？我上網(wǎng)一查才知道。因?yàn)榛ㄉ购茌p，所以漂在水上，黃豆比較重，所以沉到水下。所以每當(dāng)花生豆放到下面滴時(shí)候，它就會(huì)慢慢的浮起來。
就這樣，我用這個(gè)辦法真好，不到十分鐘我就巧妙地把他們都分開了。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
今天下午二節(jié)課下，我們下樓玩耍。我和吳浩，王祥宇在草叢中發(fā)現(xiàn)了一棵棵嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)碧綠碧綠的地毯。我們正玩得高興時(shí)，突然，我和吳浩發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻后面跟著一群小螞蟻，好像是在訓(xùn)練。離螞蟻不遠(yuǎn)處，有條怪模怪樣的小蟲子，我們伸手一碰它，它就團(tuán)成一個(gè)圓，像一只圓圓的皮球好玩極了。我們連忙跑過去問王祥宇。王祥宇走上前去，仔細(xì)看了看，說：“這小蟲子叫西瓜蟲。”我和吳浩聽了他的話，哈哈大笑說：“哪里有這種蟲啊？”王祥宇還是那么肯定。我們半信半疑，只等我和吳浩查過資料才相信，原來它真叫西瓜蟲。沒過多長時(shí)間，我們?cè)诓輩仓杏职l(fā)現(xiàn)了一只甲蟲。它是深褐色的`，頭上頂著兩根長長的須，仿佛電視機(jī)的天線一般。它不停地來去動(dòng)著，大概是想接收春天的信息吧！
通過今天的發(fā)現(xiàn)，我懂得了一個(gè)道理：只要善于觀察，肯動(dòng)腦筋，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
在家里只有獨(dú)生子女，和家里又添一個(gè)孩子，父母前后對(duì)待孩子的感情也許會(huì)有變化吧。
原先，媽媽非常疼我。可是現(xiàn)在變了，媽媽一天到晚對(duì)我都不管不聞。有時(shí)候和媽媽躺在一起，媽媽都不愿意讓我挨著她，深怕我壓著她。可能是媽媽肚子里有寶寶的關(guān)系吧。
有一次，我騎自行車帶著媽媽回家。早上天氣很冷，地上鋪了一層白霜。我冷得沒辦法，雙手只打哆嗦，只好單手張把騎自行車，另一只手放在口袋里。媽媽吼道：“你給我兩只手騎車，你是不是要想把我摔死呀！”我小聲嘀咕說：“不行，我的'手冷得很。”可母命難違，我沒有辦法，只好從口袋里把剛剛暖熱的手拿出來。后面我的手凍的快沒知覺了，不自覺又把手放回了口袋，一不小心我的左拐的時(shí)候，車子滑了過去，差一點(diǎn)點(diǎn)摔倒。媽媽一拳頭捶在了我的背上，氣急敗壞地說：“叫你不要放，你還放，是不是想把我摔流產(chǎn)呀！”我沒有說什么，只覺得自己好委屈，眼淚刷地流了出來。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
下午的語文課，老師一進(jìn)教室就說：“這天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”我們高興得手舞足蹈。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實(shí)驗(yàn)開始了，然而老師拿出一杯水放進(jìn)一個(gè)雞蛋，雞蛋像一個(gè)沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說：“注意觀察變化啊！”只見她拿來一袋鹽，先從袋中取出一點(diǎn)點(diǎn)鹽到水里，真奇怪，雞蛋就往上浮了一點(diǎn)點(diǎn)。我睜大眼睛仔細(xì)觀察，老師之后再往水里加鹽，雞蛋繼續(xù)上升，鹽放得越多雞蛋就浮得越高。這就是為什么呢？此時(shí)老師要求同學(xué)自我去找答案。這個(gè)問題在我的腦海中不停地轉(zhuǎn)著。
放學(xué)，我回到家里立刻跟媽媽說了這天的實(shí)驗(yàn)，并向媽媽請(qǐng)教這個(gè)問題。媽媽說：“這就是一個(gè)關(guān)于浮力的問題，當(dāng)雞蛋的.密度比鹽水的密度小的時(shí)候，鹽水的浮力就大于雞蛋的重量，雞蛋就上升了。”噢，我明白了，這天的實(shí)驗(yàn)又給我?guī)碡S富的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
星期日，我作業(yè)做完后就拿起水彩筆畫畫。突然，我覺得手上有東西在爬。我一看，原來是一只小螞蟻。我仔細(xì)觀察了它:它頭上有一對(duì)觸角，6條腿。我把它放在了桌子上，小螞蟻就爬到了一支鉛筆上。我不心把鉛筆掉在了地上。我想：小螞蟻肯定會(huì)摔死的。我急忙順著桌子看去，它竟然沒有死，怎么回事呢？
畫完了畫，我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，我仔細(xì)看了它一下，居然毫發(fā)無損。我左思右想也想不出來。我就問知識(shí)淵博的媽媽，媽媽微笑著對(duì)我說:“你可以去查資料呀!”“對(duì)呀我可以去查《十萬個(gè)為什么》。”終于找到答案了，原來螞蟻的重量比較輕，當(dāng)它從高處落下的時(shí)候，就會(huì)隨著空氣中的'風(fēng)慢慢降落，所以達(dá)到地面時(shí)才會(huì)安然無恙。
我終于明白了其中的道理，只有你細(xì)心觀察生活是奧妙無窮的。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
在這個(gè)星期六的下午，我閑著沒事做，于是在樹下去觀察螞蟻。
老師說螞蟻的鼻子特別靈敏，于是，我從口袋拿出一顆糖來，放在樹下，等了五分鐘后果然有一只小螞蟻上了當(dāng)，可當(dāng)我高興時(shí)這只螞蟻聞聞?dòng)峙肋M(jìn)了洞口，我想螞蟻不喜歡吃糖嗎？還是一只螞蟻拿不動(dòng)這顆糖想放棄呢？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候一群螞蟻有順序的爬出了洞口，把糖果咬碎，然后一只螞蟻抬一點(diǎn)，螞蟻多了這顆糖果還不到五分鐘就抬完了，我終于知道那只螞蟻是去叫同伴幫忙了。然后我又找來一條又大雙肥的'蟲來對(duì)付這群螞蟻，我本以螞蟻會(huì)輸m，可是沒想到，成群的螞蟻勇敢的往早的身上爬，咬的青蟲在地上直打滾，仿佛在大叫著：“媽媽，媽媽，快來救我呀！”就這樣持續(xù)了幾分鐘后那只青蟲不動(dòng)了。于是成群的螞蟻把這條大青蟲抬進(jìn)了洞中。
通過這次觀察螞蟻的過程，我知道了團(tuán)結(jié)力量大，只有團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝一切困難，迎來成功的果實(shí)！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
我走在放學(xué)回家的路上，突然，一棵大樹出現(xiàn)在我面前，我來不及停下，不得不和大樹來了個(gè)親密接吻。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹根旁有片樹葉在顫動(dòng)，翻開一看，原來是“大力士”------螞蟻在搬家。
“咦？螞蟻怎么在搬家呀？我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀?”我把一只螞蟻帶了回家，用放大鏡觀察了一下：黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動(dòng)的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣子十分可愛。心想：即然看不出來，還是查一下電腦吧。我沖進(jìn)房間，把這個(gè)問題一五一十的'打在了電腦上，電腦“說”: 人們通過觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻的行為與將要下雨有一點(diǎn)關(guān)系，螞蟻能預(yù)感空氣濕度，當(dāng)它感覺濕度過大時(shí)就知道要下雨了，因此它們要搬到更安全的地方去。我半信半疑，打開電視調(diào)到新聞臺(tái)，看了一下天氣預(yù)報(bào)，果然和電腦里說的一樣，明天會(huì)下雨。 看來只要你留心觀察生活，你一定會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)的!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
今天我跟著媽媽去新房，想到這就是以后我居住的環(huán)境，我開心極了，小區(qū)的環(huán)境很不錯(cuò)。
一路走來，到了單元門口，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，小區(qū)的樹上都打著點(diǎn)滴。我問媽媽大樹生病了嗎？為什么要輸液呀？媽媽告訴我，這是一種新型的園林處理技術(shù)，是為了給大樹補(bǔ)充營養(yǎng)，以維持正常的.新陳代謝，藥效直接，原理就像人類輸液一樣，同時(shí)液體里面還含有殺菌成分。聽了媽媽的解說，我恍然大悟。不禁感嘆！以后我要多觀察身邊的神奇現(xiàn)象，一定很有樂趣的！
我的發(fā)現(xiàn)作文11
前幾天，媽媽為我在商店里買了三條小金魚。
這三條小金魚可愛極了，其中有一條異常黑，它就叫“黑黑”，其他兩條都是金色的，分別叫“泡泡”和“金子”。
它們這三條魚可貪吃啦，聽，它們的肚子又在叫了。我每一天都給魚兒們放六塊魚食，它們還嫌不夠，看著一個(gè)個(gè)氣鼓鼓的'小樣兒，我忍不住又放了三塊。這下可好了，它們瘋狂地?fù)尠專罱K全落在了“泡泡”手里。
它們還很喜歡聽音樂。每當(dāng)我在Ipad上放音樂的時(shí)候，它們都會(huì)往上竄，恨不得聽到最響、最動(dòng)聽的音樂聲；有時(shí)它們還會(huì)時(shí)不時(shí)靠著玻璃吐一會(huì)兒泡泡，大概是想休息一下吧！？
每當(dāng)它們高興的時(shí)候，總會(huì)三條魚黏在一齊，似乎在聽朋友講故事；但當(dāng)它們生氣的時(shí)候，就會(huì)誰都不理誰，自顧自游來游去，像都不是朋友一樣。
喜歡我的小金魚嗎，它們可是我最忠實(shí)的朋友哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我和姐姐在院子里跳皮筋，一陣微風(fēng)吹過，熱乎乎的。一根小狗的毛吹到了我的臉上，我感覺很好奇。便和姐姐一同到狗窩去觀看，突然，又來了一陣微風(fēng)，狗毛吹到我和姐姐的.衣服上。便看到地上到處都是小狗脫落下來的毛，就想：“這到底為什么呢？”為什么狗會(huì)脫毛呢？一個(gè)個(gè)問題在我的臉海里浮現(xiàn)。
接著，我和姐姐便到鄰居家的瑩瑩姐家中去尋問。瑩瑩姐可是大學(xué)生，專門研究動(dòng)物的瑩瑩姐一看我們來就是有事，就說：“又有什么事情來找我呀？”我說：“就是夏天狗為什么會(huì)脫毛呀？”瑩瑩姐說：“狗脫毛是常見的事情，所有的狗都是會(huì)脫毛的，因?yàn)橄奶焯鞖馓珶幔返纳砩嫌忻詴?huì)很熱，這里關(guān)系到的是狗為什么會(huì)不知不覺中脫毛呢，剛才我說的就是這一點(diǎn)，狗一熱就會(huì)脫毛，如果狗不熱就不會(huì)脫毛。知道后，我就回家了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡吃橘子。這不是真的。有一次我很貪婪，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
我記得那天，我媽媽買了許多又大又甜的桔子。新鮮的橘子是橙色的。每個(gè)人都吃飽了，好像他們想把它擠出來。我很高興我一次吃了兩個(gè)。我的.吃法很個(gè)人化，不是把桔子分開吃，而是撕開一小片，像皮一樣撕開外面薄薄的沙子，然后把里面的汁吸進(jìn)去。“哇，太甜了！”突然，我想到了一個(gè)好辦法：如果我把撕碎的橘子花瓣放進(jìn)開水里，水是多么的甜啊！所以，我把橙色的花瓣放到開放的水里，然后我觀察它們的變化。
不到十分鐘，我喝了一大口水，說：“哇，好酸啊！”“哦，我知道！”原來，水吸收了橘子的甜味，但為什么在這個(gè)時(shí)候水會(huì)這么酸呢？于是我問媽媽，她媽媽說：“可能是橙汁和開水混合在一起，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，所以味道也隨之改變了。”是這樣的。我們?cè)谏钪斜仨氂凶约旱陌l(fā)現(xiàn)。在我們的生活中，只要我們注意觀察，我們可能會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
小蝌蚪和小魚是死對(duì)頭，你們聽了可能會(huì)覺得可笑，肯定會(huì)想：那些都是溫和的小動(dòng)物，怎么會(huì)是死對(duì)頭呢？你們要是這樣想那就錯(cuò)了！因?yàn)檫@是我親眼所見的。
有一次，我在鄉(xiāng)下，捉了幾只蝌蚪和小魚，我把他們放在一個(gè)盆子里，就去完了。一會(huì)兒，我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子，發(fā)現(xiàn)水花濺了起來，我連忙向盆子里看，那時(shí)讓我大吃一驚，魚兒和蝌蚪大起了架，而且打的不可開交。那時(shí)我只能坐以待斃，因?yàn)樗麄円呀?jīng)纏在了一起；。時(shí)間一分一秒過去了，他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù)，終于兩敗俱傷，“戰(zhàn)斗”結(jié)束了。
讀者們，聽了我的.講述，這下，你們總該相信蝌蚪和小魚是死對(duì)頭這個(gè)事實(shí)了吧！不過，他們?yōu)槭裁词撬缹?duì)頭呢？我有一個(gè)猜測(cè)，那就是在遠(yuǎn)古時(shí)候，小魚和蝌蚪是另外兩種動(dòng)物，那時(shí)侯，它們就是死對(duì)頭，無數(shù)年后，它們進(jìn)化成了蝌蚪和小魚，因此還是死對(duì)頭。
聽了我的猜測(cè)，你們有什么想法呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文15
放暑假了，媽媽把我送到鄉(xiāng)下外婆家去體驗(yàn)生活。
在外婆家的第一天，外婆帶我來到了菜園。到那后我看見一個(gè)又長又黃的瓜，以前從沒見過，就問外婆；“這是什么瓜呀？”外婆說：“這是黃瓜”。我聽了直搖頭，連忙糾正外婆的錯(cuò)誤，說：“不對(duì)，不對(duì)，我見過的黃瓜都是綠色的。”外婆笑著說：“小乖乖，黃瓜沒有成熟的時(shí)候是綠色的，等長得熟透后就變成了黃色。”聽了外婆的`話，我若有所悟。
我今天真高興，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)新的“發(fā)現(xiàn)”！
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