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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的美好，從未缺席作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好，從未缺席作文 1
一次次春秋的更迭，一回回朝代的交替。歲月可以磨滅所有，卻磨不去早已深深植根于人們心中的美好的情愫。
美好的情愫猶如一粒種子，撒播進(jìn)我的心田，生根發(fā)芽，開出芬芳的`花朵。穿行在歷史的隧道中，我渴望遇見一切美好。
狼煙四起，是你嗎，岳飛？你，用刀劍捍衛(wèi)國土，用詩篇記錄壯志豪情；你，用自己的鮮血喚醒了世人的良知。面對(duì)氣勢洶洶的匈奴，你揮筆寫下壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，隨后，你策馬沖殺戰(zhàn)場，鐵騎踏破賀蘭山缺。三十功名塵與土，八千里路云和月，你悲且壯的一生，被傳頌千古。時(shí)間流逝，卻掩蓋不了你以39年的時(shí)光在歷史星空中閃耀著的光華。是你，岳飛，你讓我知道美好的情愫，從未缺席。
美好的情愫猶如一陣花香，氤氳在我身旁，又?jǐn)U散到遠(yuǎn)方。
是你嗎，文天祥？你，用自己的心血譜寫正氣之歌；你，用一腔真誠唱響豪情之音；你，面對(duì)寒光閃閃的屠刀，淡然從之，揮毫寫下人生自古誰無死？留取丹心照汗青，你的這種大無畏的美好情感被后人所傳頌；你，淚濕青衫，戀戀不舍的望著漸行漸遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，寫下從今別卻江南路，化作啼鵑帶血?dú)w。時(shí)間在流逝，卻不能打倒你雖英年早逝卻在歷史長河中傲然挺立的身軀；歲月在更迭，卻不能磨滅你那萬古長存的真摯情感。是你，文天祥，你讓我知道美好的情愫，從未缺席。
美好的情感猶如一段樂曲，回響在我耳畔，撫慰我們的心靈。
是你嗎，蘇武？你，持一支旄節(jié)，心懷大漢于茫茫大漠；你，伴一陣駝鈴，游走于黃沙白草。你，在漫天風(fēng)雪中且行且歌，用勇氣，用執(zhí)著，書寫了一段流傳千古的悲歌。富貴對(duì)于你，恰似過眼云煙；忠心對(duì)于你，才是歷史永恒。你的名字永刻在歷史豐碑中，你的忠心成為高山雪蓮那執(zhí)著而圣潔的守望。是你，蘇武，你讓我知道美好的情感，從未缺席。
美好的情愫，從未缺席。有了它，我們便可以活的像青竹般堅(jiān)韌，像瓊玉般純潔，像龍井般淡然，若鳥兒般翩然。
美好，從未缺席作文 2
初三，每一天都漫長又迅速。我時(shí)常懷疑，美好是否缺席了？
當(dāng)我翻開語文書，讀著那冗長的《出師表》時(shí)，英語老師揣著作業(yè)本瀟灑的進(jìn)入教室；當(dāng)數(shù)著焦耳前面有幾個(gè)零時(shí)，數(shù)學(xué)試卷映入我的眼簾；當(dāng)《權(quán)利法案》在我腦海中宣讀時(shí)，政治老師的聲音在我耳旁響起……
可當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)的一天一變樣時(shí)，我又嫌這樣的日子過得太快。
月考又考砸了！
天色跳動(dòng)變暗，我不知道該如何形容此刻的心情。塵封的夜里，風(fēng)吹著無聲的歌，把所有的情緒都揉散在空中。多想時(shí)間停一會(huì)兒，就一小會(huì)兒，讓我去夢里呆會(huì)兒吧。
我想走過一條老巷，一只花貓趴在紅磚墻上，抬頭看見恰是黃昏，風(fēng)過林梢。晾衣繩上掛著印著卡通圖案的被子，好像一切都還一樣美好，也只是好像。青石板上舊夢闌珊，少年的影子已與昨日不同。
我想看看溫柔的灰鴿，孤莽的鴉雀，泛著水光的夢，輕語呢喃的歌，額頭上跳動(dòng)的光影，掌心里躺著的蝴蝶，深夜里路燈暗啞，風(fēng)雨暴戾，黎明時(shí)飛燕掠過云層，雨水淋透的.裙角，縫在袖口的月光。
我想“倚門回首，卻把青梅嗅”，在“野有蔓草，零露溥兮”中，“有美一人，清揚(yáng)婉兮”，而我“邂逅相遇，適我愿兮”。
我想暫時(shí)拋離一切，不為那愈來愈近離別傷感，不為那如山似海的作業(yè)所累，就只是這樣在夢境里散著步。
夢里把一切美好都編織出來，但我又懷疑在生活中呢？美好它是不是缺席呢？
不該懷疑的，就像羅曼羅蘭說的：“世界上只有一種英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依舊熱愛生活。”生活總有迷霧纏繞，總有痛苦縈懷，而撥開那一層層云霧，你總會(huì)找到那值得你熱愛的美好。
當(dāng)我深夜將作業(yè)做完時(shí)，我會(huì)看到溫柔的月光，滿天的繁星，爸爸陪伴的身影比夢中的一切都美好；當(dāng)我清晨上學(xué)時(shí)，我看到朝陽與白云繾綣，清風(fēng)拂面，媽媽的叮囑比夢中的任何事物都更美好；當(dāng)我失敗時(shí)，我還會(huì)看到父母、老師和朋友鼓勵(lì)和關(guān)切的眼神，人間至情不知比夢中浮云美好了多少……
美好真的從未缺席，只是我們?cè)诖掖亿s路時(shí)忽略了它。
別懷疑美好缺席了，做美好的自己，美好就從未缺席。
輕輕的風(fēng)，吹過山崗。
美好，從未缺席。
美好，從未缺席作文 3
窗欞上的茉莉仍散發(fā)出沁人心田的幽香，兩只熒藍(lán)的蝴蝶，在旁畫著翩翩的弧線，多么纏綿。那花叢中盡量怎么弄？那花苞中醞釀著的諾言再次盛開，是此刻外婆的美好，更是我的美好。它雖然走了一段時(shí)間，卻從未缺席。
天邊的云層泛著嫣紅，水紅，玫紅的光輝，交相映在墻上。外婆坐在門檻上，望著傍晚鄉(xiāng)間的景色。這間古屋，本是外婆與外公的住處，不久前，外公離開了人世。我與母親此次也是回來趕赴喪事的。小屋孤零零的，很不光彩。
門邊窗沿上是枯去的植物盆栽，茉莉剛落，花也快腐爛了。外婆，似乎很喜歡那花，每天都呆望幾個(gè)小時(shí)，卻又對(duì)爛花不以為意。
我也進(jìn)入了那干凈簡潔的小木房，是外婆與外公的臥室。木桌上，一個(gè)紅色相框被白絲帶纏繞住，一張黑白照片映入眼中。一名身著小馬甲的年輕小伙子挽著一位姑娘的`手，手里還捧著一束茉莉，小伙笑得爽朗，姑娘笑得羞澀，黑白畫面中透出鮮艷的美好。我好像明白了，這份美好消失了，茉莉也爛在了土里，這次，它缺席了。
我背著外婆，重新拿起布滿塵土的花壺，重拾那份美好，灑下一汪汪“清泉”在那干涸的枝干上，硬土上日復(fù)一日，只為挽回這份美好，滋潤外婆的心。
在時(shí)間的撫慰，流水滋潤下，枝干又重新發(fā)出光澤，長出了嫩嫩的，綠綠的枝葉，在嫩芽間，我又重新看到了那份美好，準(zhǔn)備含苞待放。那嬌小，飽滿的花苞，散發(fā)著生命的氣息。它綻放得無聲無息，躲過了時(shí)間，再次散發(fā)出茉莉清香，外婆腳步稀稀疏疏地靠近，我也在屏風(fēng)后躲著。外婆雙目仍凝視著那窗臺(tái)，她的眉梢漸漸舒展開來，雙眸也有了神氣，她向茉莉靠近，低頭閉眼，默默的嗅著，小心翼翼地伸出食指，想觸碰那新生的茉莉花，又擔(dān)心地收了回去，嘴角又流露出深藏的笑容。沉浸在迷人的花香中，沉醉于美好中，或許，外婆會(huì)想到外公又陪伴在她左右的美好吧。
兩只藍(lán)蝴蝶纏綿著在一旁打鬧，在陽光下翩翩舞動(dòng)，我仿佛又看到了那張黑白而美好的照片，那外婆的笑容，都藏在這小小的茉莉之中，在微風(fēng)中輕輕搖曳。
陰陽相隔，她心心相念，他默默相守，這美好而純真的情意矢志不渝。美好可能會(huì)遲到，令人感傷，但它也會(huì)歷經(jīng)坎坷地向我們奔赴而來，從未缺席。
美好，從未缺席作文 4
采菊東籬下，悠然見南山。――題記
美好無處不在，或是朋友間的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，或是母親的“慈母手中線，游子身上衣”，亦或是老師“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，這些都是美好。美好像風(fēng)一樣，在我們的生活中從未缺席。
愛的美好
愛或許是《關(guān)雎》中的“窈窕淑女，君子好逑”，或許是《子衿》中的“青青子衿，悠悠我心”，也或許是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。愛象征著美好，美好包含著愛。愛就像盛夏里鳴叫的蟬，不停地歌唱出愛的美好，愛的芳香，愛的顏色。愛也可以是母親對(duì)你的.叮囑，朋友對(duì)你的友情，心愛之人對(duì)你的感情，愛就是一種美好，她從未缺席。
努力的美好
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的努力，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的美好，總有一天，我們的努力會(huì)“面朝大海，春暖花開。”要一直信賴“你一定能夠成為你想要成為的人”，我們一定要努力。從做得到，再到你們看到的，這才是如你們見到的我。我的腦袋里有一個(gè)宏大的計(jì)劃，一起奔向那兒去，為了家，為了愛，為了心中的我絢麗多彩。只要我還堅(jiān)持努力，誰又能把我淘汰，面對(duì)攻擊和逼迫，記住，我才十四歲，我還可以努力，因?yàn)椋篮脧奈慈毕?/p>
自信的美好
我知道不少人期待我的落寞，他們一直盯著我的過錯(cuò)，想看到我輸?shù)靡凰浚肟次业沟夭黄穑�要吐幾口吐唾沫。然而“雨打青松松更青，雪壓紅梅梅更紅”。我知道，我必須勇往直前，一步也不能停，這就是我的自信，我像極了大蠻王，頑強(qiáng)地撞破你的南墻，我不是自信的巔峰，但站在自信巔峰的人把我當(dāng)教科書，我不怕失去，大不了從頭再來，下次一定做得更好，這就是我的自信。我自信，是因?yàn)椋好篮脧奈慈毕?/p>
青春的美好
少年卻不知道過去往事，三十年河?xùn)|，三十年河西。莫欺負(fù)少年的落魄，沒事的，四季芬芳的花香，這少年卻念念不忘，還是朝思暮想。在青春的時(shí)代，我們都要以夢為馬，不負(fù)韶華，這是個(gè)最好的時(shí)代，人人都要付出，人人都有工作，人人都有書讀，人人都不服輸。我們要一直相信三月的風(fēng)伴來四月的雨，青春的美好，是因?yàn)椋好篮脧奈慈毕?/p>
美好其實(shí)無處不在，只要我們善于觀察，善于擷取，美好，從未缺席。
美好，從未缺席作文 5
“啪”的一聲，籃球入網(wǎng)的那一刻，使我對(duì)籃球產(chǎn)生了向往。
不得不說，以前我不怎么喜歡籃球，但自從看了《灌籃高手》這部電視劇后，覺得打籃球特別帥，便對(duì)籃球產(chǎn)生了向往。隨后，我就拿家里的皮球打了起來。但我覺得自己在家打，學(xué)不到什么招式，于是就叫媽媽幫我報(bào)了一個(gè)籃球班。
進(jìn)入籃球班后，我才開始真正接觸籃球。圓滾滾的體形分了好幾個(gè)瓣兒，藍(lán)白相間，身后還有一個(gè)小洞，是給籃球輸氣用的。
籃球十分有魅力，別看它長的不怎么樣，但可以玩出各種花樣來，投籃、三步上籃、挑籃、后仰跳投等等投籃方式，使我對(duì)籃球更加喜愛。
老師教了我們一種新招式：挑籃。挑籃一般是從三秒?yún)^(qū)打板挑進(jìn)籃筐或者是直接將球挑進(jìn)籃筐，與三步上籃差不多，只不過是改變了投籃方式。我練習(xí)了幾遍，發(fā)現(xiàn)挑籃很容易挑進(jìn)，就將它用到了實(shí)戰(zhàn)中，得分率因此大大提升，經(jīng)常進(jìn)球。學(xué)會(huì)了挑籃好處真多，比三步上籃好用多了，這也使我對(duì)籃球充滿了信心。
曾在書上看過“一萬小時(shí)定律”，是說要想從平凡變成世界大師，1萬小時(shí)的.錘煉是必要條件。每個(gè)人剛出生都不是天才，成為天才必須要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練。回想自己打籃球的經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)這句話說的沒錯(cuò)。
對(duì)我而言，籃球十分重要，是我生活中不可缺少的一份子，我對(duì)籃球的熱愛并沒有因?yàn)闀r(shí)間而改變。每次學(xué)會(huì)一個(gè)新動(dòng)作或聽到籃球破網(wǎng)的聲音時(shí)，我的成就感也是無與倫比的，我的生活也因籃球更美好。
美好，從未缺席作文 6
月光不再只是濃重。它一言不發(fā)地籠罩著整個(gè)地球。我穿上外套，走了出去。舉手看看表：哦，快10點(diǎn)了。
古城里，到處轉(zhuǎn)的都是一條小巷。斑駁的青苔痕跡，墻上掛著一串綠色的藤蔓，就像一個(gè)簡單的屏幕。還有幾朵嬌艷的月季花茉莉，亭亭玉立，搖曳的茶從墻邊飄過，像亭亭玉立的舞者，嬌艷相依人。這些詩句在“青苔痕，綠草色成簾”，“小樓通宵聽春雨，明代深巷賣杏花”的口中，確實(shí)符合這種情況。
他們踱步向前，來到一個(gè)荷塘。夏天的夜晚，他們像紅衣美女，裹著綠紗，安靜，無話，讓人快樂。他們不像俗世的'亞麻花，早上開花，晚上枯萎，追逐名利。他們從來沒有，不管有人停下來看，拍照，錯(cuò)過，都在盛開，努力做最純粹的本我。他們知道美好的時(shí)光不應(yīng)該匆匆而過，而應(yīng)該用手去珍惜。
路中間站著一個(gè)警察叔叔，腰板挺得筆直，臉上掛著笑容。他一動(dòng)不動(dòng)，像一尊雕像。他把一生都獻(xiàn)給了人民，人民愿意為了人民的幸福和安全而奉獻(xiàn)。我從來沒有問過他為什么笑得那么開心，因?yàn)槲抑溃欢ㄊ且驗(yàn)樗α耍瑠^斗了，堅(jiān)持了，所以他才開心！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見馬路對(duì)面有一個(gè)衣衫襤褸的老人。我正要上前幫忙。一個(gè)黑影從我眼前掠過。是警察的叔叔。我看見他輕輕地抱著老人，慢慢地走著，向左右的行人打手勢。行人也一直耐心等待。老人成功地過了馬路。他摘下帽子，向警察和行人深深鞠躬。看到這一幕，我的內(nèi)心不禁感到溫暖。
夏夜10點(diǎn)，這段美好的經(jīng)歷值得我用一生去回憶。
美好，從未缺席作文 7
我最喜歡的事情就是在一個(gè)萬里無云的日子里，和小伙伴們約在廣闊的球場，來一場酣暢淋漓的比賽。
小時(shí)候，我就對(duì)籃球有著不一般的興趣。風(fēng)和日麗的一個(gè)下午，我抱上心愛的籃球就迫不及待地往球場跑去，我一來球場，那里人山人海，有認(rèn)真在練習(xí)的，有激烈打比賽的'……我飛速地加入了他們!只見我雙手托球，一用力，一個(gè)漂亮的空心球!“唰……”籃球入網(wǎng)的聲音是世上最美妙的!我長舒一口氣，滿意地把球撿了回來，得意地來了個(gè)胯下變向、拉球，我不停地練習(xí)著，這種快感，這種砸向地面的美妙聲音，是平常學(xué)習(xí)生活中體會(huì)不到的!我奔跑者、跳躍著、運(yùn)動(dòng)著，所有的煩惱都化為烏有，飛到了九霄云外去了!
有什么理由讓人不愛籃球呢?它不會(huì)抱怨，不會(huì)向你問任何問題，它是你最忠誠的朋友。把它狠狠扔向地面，它會(huì)立馬彈回來，這一扔一彈，壞情緒和壓力瞬間釋放!
你不打籃球，你就不會(huì)知道一杯平淡無奇的水是多么可口;你不打籃球，你就不會(huì)知道一個(gè)人、一個(gè)球、一個(gè)球場也可以讓自己感到快樂;你不打籃球，你就不會(huì)知道打球回家的路上，晚霞是無比的美麗，生活是無比的美好!
這就是籃球，一個(gè)跟我一起品嘗酸、甜、苦、辣、咸的知心朋友。希望你能愛上籃球!
籃球——讓生活更美好!
美好，從未缺席作文 8
有句話說的好：讀萬卷書，行萬里路，這句話告訴我們，不光要多讀書，還要多出去走走，見見外面的世界增長一下所見所聞和知識(shí)，自從愛上旅行，我發(fā)現(xiàn)生活變得更美好了。
到名勝古跡，看一看，感受中國精神的魅力，當(dāng)我懷著不到長城非好漢的想法和父母一，李桐登上古長城眺望，蜿蜒至遠(yuǎn)方的城墻時(shí)，立刻被它的壯美所打動(dòng)，我對(duì)長城的了解都是從書中讀來的，今天真的站在上面，也覺得十分震撼，我踩著青磚，一步一步的往前走，看著烽火臺(tái)，看著遠(yuǎn)處的青山，不禁贊嘆起古代勞動(dòng)人民的智慧與毅力，立刻感受到中國人的`鼓勵(lì)，并為之感到自豪，自己也因此挺直了脊梁，望著遠(yuǎn)方。
到旅游景點(diǎn)走一走，體會(huì)心情的放松，來到廬山，我想起了李白的望廬山瀑布，立刻去看文明于世的三疊泉瀑布，壯觀的瀑布層疊落下，響聲振聾發(fā)聵，我現(xiàn)在覺得疑是銀河落九天，說的真是太對(duì)了，我的英雄立刻開闊起來，來到老虎灘，極地海洋動(dòng)物園，我把所有新奇可愛的海洋動(dòng)物看了個(gè)遍，并關(guān)上了有趣的動(dòng)物表演，真是令人心情舒暢……
我喜歡旅行時(shí)坐火車，看也不風(fēng)光，喜歡和家人一起欣賞美景，一起拍照留念，旅行不行？讓我感到了生活的快樂，還讓我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)旅行，讓我的生活更美好。
美好，從未缺席作文 9
怎么說呢？競職演講讓我想的挺多的，撇去一些厭惡的感想，留下的只有感動(dòng)了。
焦陽是一個(gè)細(xì)心的人，他當(dāng)初寫稿時(shí)也許只是想把打掃教室死角的衛(wèi)生作為一個(gè)競職的原因，沒有其他的想法，可是我們就是被打動(dòng)了。
有些細(xì)節(jié)就是關(guān)鍵。
呂品頗有演講家的風(fēng)范，讓人不由得稱贊，我們看出了他的`用心。我希望他會(huì)一直給我們帶來他成長的驚喜，我們?cè)负退黄鸱窒怼?/p>
讓我感觸最深的是徐海洋。
我跟他相處只有一個(gè)學(xué)期，真覺得他脾氣臭得可以，可是連我一個(gè)只跟他相處了一個(gè)學(xué)期的人都能感覺到他在成長，他在為班級(jí)，為周圍的人，為自己努力的完善自己。
他應(yīng)該不是一個(gè)感性的人，所以也很少把自己的情感外露。可今天我進(jìn)了“八二天地”，我在自己的文章下面看到了他的留言：你不是還在鄉(xiāng)間小路徘徊吧？開玩笑的，你很優(yōu)秀，加油！
好吧，我承認(rèn)我對(duì)他曾經(jīng)那些挖苦我的話耿耿于懷。
他有一種能瞬間讓人感動(dòng)的魔力，我有意地多讀了兩遍，感慨萬千。
進(jìn)了老師的博客看了“寫給八二班班長的一封信”，原來他曾經(jīng)為了昊跟黑心的老板吵架，原來他上次跟威起沖突也是為了昊。老師說，徐海洋是一個(gè)愿意為了班級(jí)盡心盡力，甚至讓他的媽媽也跟著受累的班長。
突然間有種想哭得沖動(dòng)。
我就在想啊，八二班的班長在呢，再大的陰霾也有他龐大的身軀替我們驅(qū)趕。
他的身后，是我們八二！
美好，從未缺席作文 10
人們說，書籍，是人生道路上明亮的路燈；書籍，是打開神秘寶藏的鑰匙；書籍，是一座在夢想和現(xiàn)實(shí)之間架起的橋梁。高爾基還說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于這些道理，我深以為然。
在以前，我最怕老師布置的'語文作業(yè)是作文，一篇不長的作文，我常常寫上了一個(gè)小時(shí)，甚至更久。作文是我的弱項(xiàng)，我的語文成績也因?yàn)樽魑目鄯侄鴮?dǎo)致很少有九十分。
從前，我并不是很喜歡讀書。那次，我實(shí)在是無聊至極，無奈之下，拿起一本書看。我本想利用看書打發(fā)時(shí)間，沒想?yún)s被故事情節(jié)所深深吸引，竟想尋下冊(cè)來看。
那是我第一次接觸長篇故事，第一次因虛擬角色產(chǎn)生喜怒哀樂，第一次對(duì)書中的人物有濃厚的感情。從那之后，我便愛上了閱讀。通過閱讀，我收獲了不少知識(shí)，不再害怕作文，寫作文總覺得有說不完的話，成績也有所提高。
而且現(xiàn)在讀到一本書，總有一種身臨其境的感覺，能體會(huì)得到人物的喜怒哀樂，能體會(huì)到人物的思想感情，這就是我的改變吧。
“書讀百遍，其義自見。”讀書帶給我們的好處是說不盡的。我們不僅應(yīng)該把讀書當(dāng)作興趣愛好培養(yǎng)，更應(yīng)該讓讀書變成一種習(xí)慣，甚至應(yīng)該讓讀書成為一種需求。
讀書，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們翻開手中的書，細(xì)細(xì)品味一個(gè)個(gè)精彩的故事，穿梭于眾多奇妙的世界中吧！
美好，從未缺席作文 11
如果說，形同陌路的人所在的地方是冰天雪地，那么微笑則是用來取暖的星火。
有人說，微笑是一件很難的事，其實(shí)只要我們?cè)敢猓旖禽p輕一揚(yáng)，暖人心田的微笑就誕生了！一個(gè)普通的微笑，有時(shí)會(huì)化解你身旁路人的心結(jié)。有這樣一個(gè)故事：在美國有一位富翁，他的人生是羨煞旁人的，可他每日都是郁郁寡歡。一天他走在街上，身旁經(jīng)過一個(gè)四歲女孩，富翁看了一眼女孩，便贈(zèng)予她四萬美金。因?yàn)椋莻�(gè)女孩天真無邪的微笑，打開了富翁的心結(jié)。可見微笑是多么神奇啊！在路上，賦予他人一個(gè)真摯的微笑，也是讓他人擺脫陰郁的有效方法。
有人說，微笑是一件很簡單的事，其實(shí)我們會(huì)在不知不覺中，會(huì)對(duì)他人微微一笑！像在這樣的事中，我們每個(gè)人都是主角。我們聽到自己好友在某個(gè)競賽中拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)，我們會(huì)露出微笑，給予的是我們的恭喜；當(dāng)我們看到自己所重要的人在事業(yè)上的失利，我們會(huì)露出微笑，給予的是我們的鼓勵(lì)。“微笑”這條指令真的'會(huì)沒有經(jīng)過我們的大腦發(fā)出啊！微笑是多么有魅力，會(huì)讓成功的人得到肯定，會(huì)讓失敗的人獲得信心。在生活中，給予他人一個(gè)真誠的微笑，也是讓他人得到關(guān)心的根本元素。
微笑不花費(fèi)什么，卻可以贏得一切。讓我們用這世界上最簡單、最美麗的語言給路人充滿舒心，給工作注入活力，給同伴帶來歡樂。在生活中，你也許會(huì)不知道，他人會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Γ械竭@個(gè)多元化的世界是美好的。
美好，從未缺席作文 12
傳統(tǒng)的東西永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，它有自己的魅力，把傳統(tǒng)的東西放在你面前，你只要觸碰它，你就會(huì)被它傳染。傳統(tǒng)文化有好、有壞，好的傳統(tǒng)文化有國粹京劇、有曲藝文化。我要說的是曲藝文化，相聲也算曲藝的一種，它能給人歡樂，也在傳播歡樂。
相聲是一種古老又幽默的民間藝術(shù)，它講究說、學(xué)、逗、唱。
說，指的是吟詩、對(duì)對(duì)聯(lián)、猜謎語、打燈迷、統(tǒng)口令;學(xué)，指學(xué)習(xí)各種口技，雙簧、市聲以及男女老少的音容笑貌，風(fēng)俗習(xí)慣禮儀;逗，指的就是抓哏取笑，哏類似于梗的意思;唱，指演唱“太平歌詞”、“云蘇調(diào)”、“十二探梅”等民間小調(diào)，還有學(xué)唱各種曲藝戲曲，統(tǒng)稱為“柳活”。
我個(gè)人，就挺愛聽相聲的.，比如郭德綱、岳云鵬、張?jiān)评住⒚销Q堂這些人的都愛聽，每一次聽相聲，看見他們?cè)~背得可熟練，逗哏一句，捧哏一句，臺(tái)上演員從容的說著，臺(tái)下觀眾樂呵的聽著。相聲演員的基本功也歷害，例如張?jiān)评祝翘礁柙~老藝術(shù)家;陶陽擅長京劇;周九良叫小番讓人耳膜炸裂。
他們?cè)趥鞒械恼悄潜贿z棄了數(shù)十年的東西，讓更多的人喜歡并熱愛上了相聲，他們?cè)谙蛲鈧鞑ブ腥A文化，他們讓外國的人認(rèn)識(shí)到了中華文化的魅力。相聲它幽默、風(fēng)趣、讓人開心，它也是歡樂的源泉。
紙扇長、醒木方、穿大褂、站桌旁;祖師爺留下來的說學(xué)逗唱，酒向人間笑一場……
傳統(tǒng)的東西不應(yīng)該遺棄，而是傳承，連續(xù)傳承下去，讓所有人熟知。
美好，從未缺席作文 13
生活是美好的，你可以從世間萬物中感受到。可能從春天的柳芽里，可能從啁啾的鳥鳴中，可能從同學(xué)的幫助里，可能從成功與失敗中……世界上有太多的美好事物，可以讓你數(shù)都數(shù)不過來。
有一天，我和我的朋友一起去打網(wǎng)球。我和他來到了他的學(xué)校的大操場，那里有很多人在玩，有點(diǎn)在打籃球，有點(diǎn)在跑步……我們?cè)谂艿郎险襾硪粋�(gè)好位置，人少，地方大的位置。我因?yàn)槭堑谝淮未蚓W(wǎng)球，所以我還不會(huì)打。他說他來教我，他先告訴了我如何握拍，如何打球。
我學(xué)會(huì)了這些，就立馬想牛刀小試一番。便向他挑戰(zhàn)，我從發(fā)球，我拿到球就立刻網(wǎng)上一扔，把球拍一揮，只聽呯的一聲，求就像子彈一樣飛來過去，我以為我要得手里，可是只見他把球拍一揮，球從我頭頂上飛來過去，一落地開始滾起，我趕快去撿球，可是球好像在和我玩捉迷藏，一直滾了60多米才停下，我趕快去把它撿起來。走到原地，又發(fā)來一個(gè)過去，我發(fā)現(xiàn)這次他沒有打回來。我想：馬有失蹄，人有失手。可能是他失手了吧！突然他說出來一聲：出界，哦不！我知道出界是算我輸了這局的。隨著打的局?jǐn)?shù)越來越多，我的'技術(shù)也越來越好，他贏得機(jī)會(huì)也越來越少。我們沒力氣打球了，只要結(jié)算分?jǐn)?shù)了，最后，我發(fā)現(xiàn)他比我要高幾分。我認(rèn)為他比我打的時(shí)間比我長，贏我這個(gè)是應(yīng)該的。
生活是美好的，生活中的任何一件事也都是美好的，我們是幸福的，每天生活在美好之中。
美好，從未缺席作文 14
世界上的一切東西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗。。。。美好無處不在。
記得媽媽常常和我在院子里乘涼，看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星，總會(huì)引起我的許多問號(hào)。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時(shí)，我總會(huì)仰望天空，看著那牛郎織女星，心想他們是否知道我們?cè)诳粗麄兡兀繈寢尡阏f了起來：“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間，和一個(gè)放牛的人，人都叫他牛郎的人，相愛并且結(jié)為夫婦生有一對(duì)兒女，他們幸福的生活著。后來，玉帝知道了織女偷下凡間，便把他帶回了天庭，家中的`老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛，并且開口對(duì)牛郎說：‘等我死后披上我的皮，可以上天找織女的的。’王母被牛郎的所打動(dòng)，每年允許他們?cè)诎嗽掳巳漳且惶煜嘁姟！蔽覍?duì)媽媽說“他們一年只見一次豈不是很慘呀。”媽媽笑著對(duì)我說：“雖然一天時(shí)間很短，但對(duì)他們來說是幸福的。”對(duì)他們來說這樣的生活就很滿足了就已經(jīng)很美好了。我明白了，對(duì)呀！就像現(xiàn)在我和媽媽在一起無憂無慮的，就是很幸福，很美好的了呀！
我還奢望什么？其實(shí)要想感受美好很容易，那就是用心去體會(huì)身邊》的一切。
美。——心靈，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。
美好，從未缺席作文 15
閱讀是美好的，它能夠牽引著你熱淚和向往，讓你的心靈清澈透明從容遠(yuǎn)行。
小時(shí)候的我因?yàn)樽R(shí)字不多，看一篇文章或一個(gè)童話故事都十分的困難，所以只能懇請(qǐng)媽媽，來給我解讀，聽著那些奇特的故事讓我激動(dòng)不已，很想再聽一個(gè)故事，可是這時(shí)媽媽便對(duì)我說，他已經(jīng)累了，需要休息，明天再想吧，聽著他說的話，我只好自己去玩了。
小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多的文字了，借助著拼音已經(jīng)可以看多個(gè)有拼音的故事，到了三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展了圖書館，一到放學(xué)我便會(huì)泡進(jìn)圖書館里，在知識(shí)的海洋里遨游，到了周末我便會(huì)去圖書館借書，然后拿回家里來看，做完作業(yè)后，我便跨越起文字的千山萬水。
當(dāng)學(xué)習(xí)了讀書的名人名言，如讀書破萬卷，下筆如有神，讀一本好書像交了一個(gè)益友，這些名言讓我更喜歡讀書了，媽媽見我這么喜歡讀書便給我買了我國的四大名著，西游記，紅樓夢，水滸傳，三國演義，我十分的開心，但買的是文言文，而我們現(xiàn)在還沒有怎么學(xué)，所以我只好灰心喪氣的去看其他的'書本，但心里想著等我學(xué)好了文言文，我一定要把他們都讀懂。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，字也已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多，看老師安排的駱駝祥子，海底兩萬里朝花夕拾基本上已經(jīng)看得懂了，可是西游記我卻看得似懂非懂，但是自己還是會(huì)去研究它里面所講的故事。
是啊，讀書不僅僅是為了考試而讀書，而是在提升著自己的文化知識(shí)，創(chuàng)造出更多的可能在未來更加的精彩。
美好，從未缺席作文 16
音樂讓我們的生活變得多姿多彩，我也特別喜愛音樂，無論是古典還是現(xiàn)代音樂，每每聽過一遍后，我都感到回味無窮。無論是沮喪時(shí)還是疲備時(shí)，我總會(huì)放首我喜愛的音樂來撫慰我的心靈。
記得有一次，因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐耄屛乙徽於夹膽丫趩剩孟駚G了魂似的。一回到家，我就呆在房間里把那張滿是紅叉叉的卷子藏了起來，聽起了音樂。一首音樂，讓我置身于蔚藍(lán)的海邊，我仿佛踩在金黃而柔軟的沙灘上，接著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符俏皮地跳入我的耳朵，溫柔地治愈著我的心靈。我眼前的一切好似都被音樂凈化了：整潔的`書桌，潔白的墻壁，光滑的地板……音樂在屋中徘徊、回蕩，那樂聲如同大海浸沒我的心靈，那樂聲如同清泉“叮咚、叮咚”地敲打著我心靈的大門，那樂聲如同陽光溫暖著我的心靈。
不知什么時(shí)候，我緊繃的神經(jīng)舒張了，陰沉沉的臉也洋溢著微笑，就連身體也不自覺地跟著音樂節(jié)奏左右搖擺。我眼前的一切都在朝我微笑，我心神舒暢，十分愜意，早已把之前的不悅都拋在了腦后。我聽著音樂，把卷子上的錯(cuò)題進(jìn)行了分析，并與父母敞開心扉。
音樂仿佛有魔力似的，緊張時(shí)，它是我的調(diào)節(jié)器；情緒低落時(shí)，它是我的開心果；孤獨(dú)時(shí)，它又是我的親密伙伴。
音樂總會(huì)用一種神秘、琢磨不透的力量激勵(lì)著我們。因?yàn)橐魳罚畈辉賳握{(diào)，因?yàn)橐魳罚屔罡篮谩?/p>
美好，從未缺席作文 17
青春是美好的，青春讓我們無論在風(fēng)和日麗的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的`冬天都激情飛揚(yáng)，充滿活力。這讓我情不自禁的想起一首詩：“春天，我在你的身邊陪伴著你，夏天我也在你身邊陪伴，可是人總有一天要長大，但是當(dāng)你長大時(shí)那個(gè)一直在你身邊陪著的人老了。”
青春的我們，有人一直陪伴著我們，所以我們沒有任何理由不好好學(xué)習(xí)，每天拿著手機(jī)打著游戲。同學(xué)說：“不就是青春嗎，有什么好珍惜的？”我覺得不是這樣，有時(shí)候我會(huì)想念小學(xué)六年的時(shí)光，在這六年里我們有過歡笑、有過淚水、也有過一些根本不足一道的小事情，但現(xiàn)在回想起來都是美好。青春的我們，生活在溫暖的陽光下。青春是美好的，青春也是一首歌，我們每個(gè)人必須唱的流利，當(dāng)然避免不了挫折與磨難。青春到底是什么？
我們帶著這些問題去找答案，可是找了好久卻沒有找到。我們活在在美好的青春里，就讓青春一直陪伴著我們走下去。也許在十年之后，我們可以找到答案，也可以徹底的明白這個(gè)道理！我們的汗水都撒在成長的道路上，我們的足跡都留在教學(xué)樓和教室里吧！好好學(xué)習(xí)，讓美好的回憶和青春不再迷茫，給我一雙翅膀，我將自由飛翔在成長的道路上！讓我們用十幾年的淚水創(chuàng)造美好的未來！
美好，從未缺席作文 18
“轟隆隆、轟隆隆！”雷公像打了雞血似的拼命擊鼓，風(fēng)婆婆也附和著吹著大風(fēng)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
我從外面上完寫字課，正在回家的路中看到一條流浪狗，它渾身濕濕的被雨淋成了落湯雞，樣子狼狽不堪。
突然，雨下得更大了小狗躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。也許是害怕我，也許是怕冷，它那雙無助的眼神讓人心生憐愛。這時(shí)不遠(yuǎn)處走來一個(gè)年齡差不多六歲或七歲的小女孩，她扯著她媽媽的衣服傷心地說：“媽媽，你看那只小狗真可憐！我們把它帶回家養(yǎng)吧”
她的媽媽摸摸她的頭說：“好孩子，那你得為它負(fù)責(zé)任哦！小女孩連連點(diǎn)頭，慢慢走到小狗那兒，把自己的小外套脫了，包在小狗身上，把它抱進(jìn)了她溫暖的懷里。小狗剛開始還拼命的反抗，后來慢慢適應(yīng)了，沖著女孩搖搖尾巴，伸出舌頭舔了舔小女孩的手。小女孩心疼又興奮地說：“小狗呀，你就要有個(gè)新家了！”說完就離開了。我看著他們的身影慢慢消失在遠(yuǎn)處，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里徘徊，卻遲遲不掉下來。這個(gè)小女孩多么善良，多么樂于助人，多么富有同情心啊！她的善良，挽回了狗狗的生命。
女孩，我雖然不知道你的'名字，我也不認(rèn)識(shí)你，可你的高貴品質(zhì)讓我熟悉了你，你將一直在我心中，是我的榜樣。你的心靈多美啊，如果人人都像你一樣，那這個(gè)世界會(huì)變得多么美好。
美好，從未缺席作文 19
多久沒有聆聽流水潺潺的聲音了，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人在回憶往事的時(shí)候，心中的那份留念和不知如何用語言表達(dá)的情感，即是幸福的，也是悲傷的。像一杯咖啡，芳香四溢中夾雜著苦澀，回憶著那一幕幕若即若離的，似乎觸手可及的片段，好像挽留，或者再重新回歸闊別已久的'感覺。即使知道不可能，可迷戀的心卻單純地淪陷在那已經(jīng)流逝而過的清泉中了。
那些時(shí)光中，有伙伴們一起在河邊捕魚的歡聲笑語，腳踩著石頭的冰涼;夕陽圇沉，掛在山頭依依不舍所投下的最后一片余輝是那么燦爛。我們這一群生活在鄉(xiāng)村的孩子，光著腳丫奔跑在田埂上，田壟邊上，茂密的草叢中，狗尾巴草拂過腳踝時(shí)的瘙癢，至今還滌蕩在心頭。
那段時(shí)光中，有靜靜地躺在草地上仰望星空的那份獨(dú)特愜意;有輕輕地用腳在河邊撥開水面所帶來的心靈沉淀;更有彼此迎頭相對(duì)說著枕邊話，分享著心事的美好，一切屬于我們之間的美麗過往，朋友，你是否還依稀記得?希望新累了的那時(shí)候，你會(huì)偶爾記起這些回憶的紛呈。哪怕你只記得不完整的零星片段，哪怕你還要努力搜索才能在腦中重新浮現(xiàn)這些畫面，但，只要你不曾完全遺忘這些，我想我會(huì)很快樂的。
時(shí)間可以使許多東西被淡忘，甚至遺忘;但珍貴的回憶，即使被蒙上迷霧，也依舊會(huì)讓人在不經(jīng)意間去回味。因?yàn)椋脖粫r(shí)間賦予了一種讓心靈依靠的力量。
美好，從未缺席作文 20
高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人亦云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。
為什么說，人不讀書，就會(huì)成為一個(gè)對(duì)世界百無一用的人呢？因?yàn)楣馐窃趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的.知識(shí)是不夠的，只有在各式各樣的書中學(xué)到的知識(shí)才是更全面的。讀書的好處也是不計(jì)其數(shù)的：比如，書可以陶冶情操、開闊視野、豐富知識(shí)、端正人生態(tài)度；古人語：吃飯則饑，不讀書則愚；書是逆境中的慰藉。
古人云：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”咋聽之下，這話似乎說得嚴(yán)重，可是仔細(xì)一想，卻覺得十分有理。一個(gè)喜歡讀書的人，即使他沒有很高的學(xué)歷，體面的工作，高收入，他也會(huì)有高尚的情操，文雅的談吐，會(huì)使他即使身處逆境依然自強(qiáng)不息、堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。著名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué)，他終日廢寢忘食的讀書，看到妙處就大叫：妙極了，妙極了！有一次看書入迷，竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)、朱砂盒，啃了多時(shí)，涂成花臉，也未察覺。一代大師讀書亦如此，何況你我。
讀史使人聰慧；讀詩使人靈秀；閱讀可以使人睿智，閱讀可以使人敏銳。總之，多讀書可以讓人的視野打開。數(shù)學(xué)能使人精細(xì)；自然哲學(xué)能使人深沉；倫理學(xué)能使人莊重；邏輯和修辭學(xué)能使人善辯。
總之，為了我們的未來更美好，讓我們多讀書吧。
美好，從未缺席作文 21
種花，使人們更快樂；種花，使人們懂得更多的道理；種花，使人們沒有了許多的愁怨。
我在小學(xué)時(shí)，種過許多花，但我只養(yǎng)活了其中幾朵花。我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，種過一盆玫瑰花。剛開始種花的過程中很激動(dòng)又緊張，因?yàn)檫@是我第一次種花。我每天都給花澆水，生怕把它給弄壞了。直到有一天，我放學(xué)回家的時(shí)候，看見我心愛的'玫瑰花凋謝了。那天我很傷心，跑去問媽媽：“媽媽，為什么我那么認(rèn)真地去給花澆水，最后還是沒成功呢？”媽媽耐心地對(duì)我說：“因?yàn)槟氵�沒有付出更多的耐心和毅力，只有你懂得了這些道理，才能養(yǎng)好花。”那時(shí)雖然不是很懂媽媽說的耐心和毅力是什么，但我照做了。
之后媽媽又給我買了一盆花，經(jīng)過了上一次的教訓(xùn)，這一次我多了耐心和毅力。這次媽媽買的是水仙花，我每天都給花澆水，施肥，還給花曬曬太陽。通過上一次養(yǎng)花的教訓(xùn)，我做出了很大的改變。我日復(fù)一日的給它澆水，施肥，曬太陽，花朵變得比以前更美麗了，也一天比一天更有生命力了。我對(duì)媽媽說：“我終于養(yǎng)好一朵花了！”媽媽也很開心：“這次你懂得耐心和毅力是什么意思了。”
這一次，我終于懂得了養(yǎng)花的意義，也從中懂得了一個(gè)道理：做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，做一個(gè)認(rèn)真、有耐心和毅力的人。希望大家別和我第一次養(yǎng)花一樣沒有耐心和毅力。
美好，從未缺席作文 22
青春，一個(gè)美好的詞匯，是一個(gè)人最美好的時(shí)光，它是人生的花季。
青春是花季，花樣年華。青春是花季，一個(gè)充滿活力的季節(jié)，充滿。青春是花季，一個(gè)人最美麗，最動(dòng)人的季節(jié)，花季不在，只在一個(gè)年紀(jì)的青少女。花季是花季，一個(gè)花季年華的青少女。花季在一個(gè)人的生命中流露出來，一個(gè)人的青春是美好的，一個(gè)人的青春是短暫的，一個(gè)人的青春是短暫的，一個(gè)人的青春是短暫的，一個(gè)人的青春不在，只在一個(gè)人的青春是短暫的。
青春是一首歌，唱遍了我們的`世界，也唱遍了這世界。青春是一杯茶，苦澀而甘甜。青春是一場電影，有悲傷也有喜悅，有歡笑也有淚水。青春也是一支舞，有酸楚也有甜蜜，但這一切都不會(huì)是一個(gè)人的青春，只有用心靈去感受，才可能感受得到。青春是一場電影，是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡牟糠郑彩且徊縿?dòng)聽的歌，唱出我們心中的喜悅；唱出我們?nèi)松乃崽鹂嗬薄?/p>
青春是一朵花，一朵永遠(yuǎn)開放的花。青春是一本書，讀起了它，便不會(huì)感到乏味，不會(huì)感到厭倦；青春是一幅畫，畫上有我們五顏六色的顏色，也有我們辛勤的汗水，也有我們無悔的付出。
青春是一首歌，一首美妙的歌。青春是一個(gè)五彩的夢。青春是一首動(dòng)聽的歌。青春是一幅美麗的畫。青春是一篇美妙的詩，青春是一個(gè)美妙的夢，青春是一個(gè)美好的夢。青春是一本書，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄飼秤危磺啻菏且坏啦屎纾屛覀冊(cè)趬舻氖澜缋锉M情的揮灑。
美好，從未缺席作文 23
我已經(jīng)步入青春期，童話成了我的附屬品，它既陌生又熟悉。但我不得不說，“童話，你值得擁有”。
童話給我的童年帶來許多的樂趣，那時(shí)，《一千零一夜》，《格林童話》等都讓我記憶猶新。童話除了給人歡樂，還有一個(gè)特點(diǎn)就是，小故事中往往蘊(yùn)含著一個(gè)大的道理，例如:《丑小鴨》中我學(xué)到了，人不能以貌取人，有的人外表雖丑，但心地善良。只要骨子里是善的，“丑小鴨”都可以變成“白天鵝”。《終生不笑的人》里學(xué)到人不可貪得無厭，《阿里巴巴與四十大盜》里學(xué)到面對(duì)困境要冷靜，巧妙運(yùn)用智慧來擺脫困難……如果說我的童年是夜間航行的船，那么童話就是給我指明道路的那盞燈，他給予了我勇氣、自信、智慧和堅(jiān)持不懈的精神。我的童年由一個(gè)有一個(gè)幽默、簡短、精彩的童話所串成，串童年，照未來，瑩瑩光無盡。總而言之，童年有了童話的鑲嵌，才使得童年更加耀眼、璀璨。
童話雖然沒有《西游記》的`神奇色彩，但它自有自己獨(dú)特的想象力；童話雖然沒有《三國演義》的歷史厚度，但它自有自己情節(jié)的曲折；童話雖然沒有《紅樓夢》的情感色彩，但它自有自己的感人之處；童話雖然沒有《水滸傳》英雄氣概，但它自有自己的兄弟情深。
林間，沐浴著陽光，手捧一本童話，童話是美好的，讓我們贊美童話吧，讓我們品味童話吧！
美好，從未缺席作文 24
“嘩啦嘩啦”的游泳聲從泳池里流淌出來，這是我生活中最美好的時(shí)刻了——練習(xí)游泳，享受在水里帶來的涼爽的感覺了。
游泳裝真是一些可愛的小淘氣：細(xì)小緊身的體形，湛藍(lán)發(fā)亮的藍(lán)外衣，一條短小的泳褲，就算你把它們拉得再長，它們也會(huì)立刻恢復(fù)原來的樣子。烏黑寫有英文字母的泳帽，框架里裝著兩片清晰的玻璃片的泳鏡。它們一直伴隨著我。
暑假的時(shí)候，我參加了游泳班。我剛下水就有一股冰涼的感覺涌上心頭，就像在冰天雪地里的一只無助的'小企鵝。剛開始，我游泳動(dòng)作僵硬，一連喝了好幾口水，多練習(xí)幾次后，我學(xué)會(huì)了蹬墻和擺腿。然后就是拿著漂浮來游了，拿著漂浮整個(gè)人都浮起來了，根本不用擔(dān)心和游泳水了。最難的是脫離漂浮游，一開始的時(shí)候，我手忙腳亂，心里默念：哎！有沒有學(xué)會(huì)，我要自己冷靜下來。先蹬墻，出去后蛙泳擺腿三次，頭往上冒，吸入大量空氣。重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作練習(xí)，兩天后，我終于可以和海豚一樣自由地在泳池里穿梭了。
曾在書上看過“一萬個(gè)小時(shí)定律”想從平凡變成世界大師，一萬個(gè)小時(shí)的錘煉是必要的。
練游泳不易，幸運(yùn)的是我沒有放棄。因?yàn)樵谒锎┧蟮母杏X太美妙了。當(dāng)我用幾周時(shí)間學(xué)會(huì)游泳在泳池里穿梭時(shí)，我內(nèi)心的成就感無以倫比。游泳就是我美好生活中的快樂啦！
美好，從未缺席作文 25
今天，我漫步在繡湖公園的綠茵草地上，忽然傳來一陣嬉笑，我聞聲望去，原來是幾個(gè)十一二歲的.人在水中捉蝌蚪。我一看，心里有一個(gè)想法，何不也去捉上一回，說不定還能捉到呢!說干就干，我挽起褲腳，一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼，涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊，差不多可以看見水底的沙石。只見一群群蝌蚪自由自在(地)得在水中游，它全身黑黑的，大腦袋后面拖著小尾巴，活像個(gè)小逗號(hào)。(開始)捕捉小蝌蚪開始了!
由于石頭太滑，穿著鞋子也被滑倒，眼見要捉著了，由于腳底一滑，不但沒捉成，還把褲子也弄濕了。這下惹惱了我，我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了，只見你一走過去，小蝌蚪就會(huì)感覺到，一下子游到石頭底下去了，讓你只看不能捉，在幾次落空后，我可真算是(找到)吸足了(方法)經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地向蝌蚪靠近，誰知蝌蚪(又)早已察覺到了，一溜煙(地)得游走了，一下子不見了蹤影，看來捉蝌蚪真不容易，我不由嘆息到。正當(dāng)我失望之際，我看見了一條黃鱔，這下我可來精神了，全神貫注地看著黃鱔，雙(手)少一捉，哪知黃鱔的皮十分光滑，一下子讓它給溜走了，我趕緊追，可怎么追得過呢?
我在水中行走極其不便，不但黃鱔沒捉成，反而一身水，成了一只落湯雞。太陽漸漸落下了山頭，時(shí)間過得真快，一個(gè)快樂的下午又過了，但它使我留下了美好的回憶……
美好，從未缺席作文 26
從我有記憶時(shí)，總記得爸爸會(huì)陪著我看各種各樣的繪本，當(dāng)我能自己閱讀時(shí)，他就送我許多課外書，所以我每天呆時(shí)間最長的地方就是書柜前的沙發(fā)上。
我從三國演義中知道什么是忠誠，什么是心中有城府；從鋼鐵是怎樣煉成的書中明白了人生的意義在于不斷奮斗，樂于貢獻(xiàn)；從假如給我三天光明中懂得遇到困難，不退縮，要永葆勇氣樂觀……
說到遇困難不退縮，我就想起，前年夏天我和我的.表弟爸爸媽媽一起出去玩。那天下午我們來到一座矮小的青山里，大人們都忙著支帳篷，鋪毯子、支燒烤架、生火……我和比我小一個(gè)月的表弟在青山里亂跑，當(dāng)時(shí)人非常多，我和表弟跑著跑著就不知道到哪了，不論我們?cè)鯓哟蠼校猜牪坏郊胰说囊稽c(diǎn)應(yīng)答聲。我和表弟如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
看著，這么多的人，我腦海里出現(xiàn)了魯濱遜漂流記中的魯濱遜漂流荒島的樣子，他面對(duì)困境，從來沒有失去希望，總是想方設(shè)法的解決問題……我便對(duì)著和我一樣心急如焚的表弟說“表弟別哭，相信我，一定會(huì)找到回去的路。”
我記得我們是往山坡上走的，爸爸媽媽的位置應(yīng)該比我們位置低，于是我們就往山下走，山上的樹木不是非常茂盛，我從樹空隙節(jié)往下看去……
于是我們向下走，終于找到了尋找我們的家人。原來書中的人物改變了我許多：讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、無所畏懼……是閱讀改變了我，改變了我的生活。
我始終相信——堅(jiān)持閱讀，讓生活更美好！
美好，從未缺席作文 27
夕陽緩緩墜入地平線，余暉灑在我輕快的步伐上。
漫步河堤，幾棵楊柳吸引了我的視線。隨微風(fēng)搖曳，隨狂風(fēng)亂舞。枝葉凌亂的變換著，那宛如彎腰的低垂姿態(tài)是永恒不變的。
漫步田壟，一簇簇成熟的稻穗吸引了我的視線。沒有驕傲的抬頭炫耀，也掩飾不了豐收的刺眼光芒。只是它深情的彎腰向著自己的母親的姿態(tài)更令人動(dòng)容。像是孩子的成長，越成熟越謙虛越懂得彎腰的意義。
漫步菜園，奶奶耕種的身影吸引了我的`視線。她始終低頭，用鋤頭松土、挖溝、撒種、埋土、澆水、蓋土。嫻熟的動(dòng)作與她彎腰的姿態(tài)在斗爭，一邊謙虛一邊彰顯著勤勞的美麗。只是謙虛是本性而張揚(yáng)是不經(jīng)意罷了。
漫步過一戶人家，遠(yuǎn)處的母親與孩子的動(dòng)作吸引了我的視線。孩子天真爛漫的笑著，而母親則面含微笑，低頭彎腰為孩子系上了紐扣，一顆又一顆，不曾直身。
漫步一圈回到家，天已微涼，電視屏幕上的廣告吸引了我的視線。是個(gè)經(jīng)典的教育廣告，“媽媽，我來幫你洗腳。”畫面中孩子正彎腰幫媽媽洗著腳，媽媽笑靨如花，孩子也是嬉笑的臉龐。
領(lǐng)略過諸多彎腰，終于明白，它不僅僅代表著一個(gè)動(dòng)作。更是楊柳不同于雪松的不愿折枝的智慧；更是稻穗的謙虛與對(duì)土地的一片深情；更是農(nóng)民們的勤勞與美麗的象征；更是母親對(duì)孩子的無私的母愛的體現(xiàn)；更是孩子對(duì)母親偉大母愛的回報(bào)……這些所有都無不傳達(dá)著彎腰的美好！謝謝
美好，從未缺席作文 28
愛，是什么?愛是下雨天陌生人遞給我的一把雨傘，愛是母親溫柔的雙手輕拂我的臉頰。
在一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我邁著輕快又愉悅的步伐走在大街上，碎花邊的裙擺在風(fēng)中搖曳，抬起頭，陽光不偏不倚地灑落在我臉上。“嘎吱”一聲響，我瞧身后一看，只見一位跟我差不多年紀(jì)的男生騎著自行車朝我這里奔過，還沒等我反應(yīng)過來，就把我撞倒在地上。一陣疼痛瞬間從我的膝蓋開始蔓延開來，只見我的膝蓋擦過堅(jiān)硬的地面，我低頭，大豆般的.血液開始不斷地滲透出來，亦把我白色裙子染上一抹亮麗的紅色。可是，那位男生什么也不顧，回過頭看了一眼后，就逃走了。我忍著膝蓋上的疼痛，嘗試著站起來，一次、兩次、三次。我還是站不起來，我心里非常的難過和沮喪。
就在這時(shí)，一只暖和的手伸向了我的面前，我感覺自己好像有希望了，眼里閃爍著一絲光芒。我急忙抬頭一看，原來是一位慈祥的阿姨。那位阿姨關(guān)切地問：“孩子，疼吧?我扶你起來吧!”“嗖”的一聲，我就被那位阿姨扶了起來，我連忙說：“現(xiàn)在已經(jīng)好點(diǎn)兒了，謝謝阿姨!”就這樣，阿姨把我扶回了家里，這時(shí)，我原本難過與沮喪的心情轉(zhuǎn)眼間就變得非常的溫暖。
讓世界充滿愛，對(duì)于那些還沒有領(lǐng)悟到愛的人來說，我們要用自己的行動(dòng)來證明給他們看，也讓他們行動(dòng)起來，讓我們這可愛又美麗的世界充滿愛吧!
美好，從未缺席作文 29
生活中，我們或多或少會(huì)來幾場說走就走的旅行。正是這一次次旅行，讓我們的見識(shí)更廣闊，知識(shí)更加豐富。“讀萬卷書，行萬里路。”旅行，早已成為我們生活中不可或缺的一部分。
一次寒假，爸媽帶我去故宮博物院參觀。我們先從午門進(jìn)入，走過金水橋，來到太和門。據(jù)說，在光緒十四年十二月十五日，太和門及貞度門、昭德門失火，現(xiàn)在見到的`太和門為光緒十五年重修。
過了太和門，便是太和殿，它是這里最大的宮殿，高二十八米，面積兩千三百八十多萬平方米。正面是十二根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門，同臺(tái)基上的白色欄桿相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。太和殿位于故宮中心，可以看出它的重要性。
之后，我們又走過了中和殿、保和殿、乾清門……一直來到御花園。據(jù)資料了解，御花園面積不大，有建筑二十余座，無一重復(fù)。這里的布局、氣氛，仿佛天造地設(shè)。亭臺(tái)樓閣，池館水榭；假山怪石、藤蘿翠竹。
再向北走，便來到了神武門，對(duì)面即是景山公園，站在景山高處，俯視故宮，這一座風(fēng)景優(yōu)美、文化悠久的古城，不禁令人贊嘆。
這次故宮之旅，不僅讓我領(lǐng)略了祖國的大好風(fēng)光，更讓我學(xué)習(xí)到了歷史知識(shí)。旅行是一種放松身心的方式，更是一種視野的開闊。——旅行，讓生活更美好。
美好，從未缺席作文 30
有人會(huì)問夢想是什么？夢想就是一個(gè)大目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，為自己的理想感到驕傲自豪！
我的夢想就是想做一個(gè)像董卿那樣多才多藝的主持人，所以我就為這個(gè)夢想開始前行。我為這個(gè)夢想制定了計(jì)劃；1。我每天背一首古詩。2。每天看150頁或者200頁的課外書。3。每天練習(xí)一小時(shí)的小提琴。4。每天都要做開心的自己。現(xiàn)在我上六年級(jí)了，在六年級(jí)我明顯認(rèn)為自己的.語文水平下降了，我從計(jì)劃和日常生活中發(fā)現(xiàn)我是因?yàn)橹粚W(xué)新的沒有復(fù)習(xí)，才造成的原因。但現(xiàn)在我每天都在家認(rèn)真復(fù)習(xí)了，這些是我為實(shí)現(xiàn)夢想的要求。
有了夢想，讓我的生活充滿陽光；有了夢想，讓我自己變得多才多藝；有了夢想，我才能在這個(gè)世界上活得越來越精彩。夢想能讓每個(gè)人奮發(fā)上進(jìn)，讓每個(gè)失敗的人，再重新找到信心。小時(shí)候我為了拿到小提琴比賽金獎(jiǎng)，每天要拉一個(gè)半小時(shí)，但在練習(xí)的同時(shí)我也讓自己每天開心，快樂。比賽中雖然我沒有拿到金獎(jiǎng)，只得了銀獎(jiǎng)，但我看到手上和脖子上的繭子，讓我感覺到了夢想會(huì)讓生活更美好。
夢想就像種子變成花，你把種子種下去，然后每天澆水，施肥，它會(huì)發(fā)芽、長大開出美麗的花。在這一刻，它會(huì)被人們羨慕，夢想如果實(shí)現(xiàn)了，自己就會(huì)自豪，失敗了，也沒關(guān)系，只要自己沒有倒下，堅(jiān)持不懈的努力就一定會(huì)成功！
相信夢想一定可以讓生活越來越好！
美好，從未缺席作文 31
老師經(jīng)常對(duì)我們說，要學(xué)會(huì)文明禮讓，這是一種良好的美德。他會(huì)讓身邊的人感動(dòng)，也會(huì)讓我們自己感動(dòng)，這也會(huì)讓生活更美好！這就是我五歲時(shí)文明禮儀讓老婆婆的事。
有一次媽媽帶我出去玩，那個(gè)地方特別遠(yuǎn)。我和媽媽只好坐公交車去了，在去的路上，我和媽媽很開心。去那里有很多站，每一站都有許多乘客上來，就在第六站的時(shí)候，有一位老婆婆上來了，她手里拿著一大包東西，看起來特別的沉重。老婆婆已經(jīng)很累，一上公交車沒有了位置，他無可奈何的拉著扶手站在旁邊。我看著老婆婆想到老師講的，如果在公交車上遇到老人，殘疾，兒童，孕婦一定要讓座，我就想禮讓這位老婆婆是一件好事，也能夠讓生活更加美好！我走到老婆婆面前說：“老婆婆，你好，我那里有一個(gè)座位，要不你先坐到那邊去休息，你拿這么多的東西，我還有幾站就下車了”，老婆婆聽到后感動(dòng)極了，她說：“謝謝你，小朋友，你真好”。我笑著說：“沒事兒，您做吧，小心點(diǎn)兒”。公交車上的`乘客，聽到后都說我做的真好，媽媽也高興的對(duì)我說：“真棒，做的真好”。
下了公交車，我們?nèi)チ艘粋�(gè)地方，玩的很開心，因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬拢Y讓了一位老人，雖然在公交車上站了六站，但我禮讓了一位老人，我很開心！我覺得這很棒，我也希望他人也會(huì)禮讓，這樣子，我們的生活才會(huì)更加美好！
文明禮讓讓我們更加開心，也讓我們更加快樂，也讓我們感動(dòng)，也讓世界變得更加美好！
美好，從未缺席作文 32
善良，讓生活更美好……
一天下午，我一個(gè)人在家，肚子餓得了，我就拿上我們的零燒錢去超市購物吃，走到半路上，看見路邊有一位賣水果的老爺爺，這個(gè)時(shí)候從路對(duì)面走來了一位大哥哥來買水果，老爺爺為這位大哥哥挑了幾個(gè)特別新鮮的水果，并小心翼翼地為大哥哥裝到袋子里雙手遞了過去。看到這一幕，我迫不及待地跑到了老爺爺?shù)拿媲皢枺骸澳鸀楹螌?duì)客戶這么好呢？”老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了會(huì)心的微笑，答道：“每一位客戶都是獨(dú)一無二的，我要用善良對(duì)待每一位客戶，不是么？”
我把這句話深深的`記在了心里，告別老爺爺朝超市的方向走去，買了兩塊面包和兩瓶水，又到了老爺爺?shù)乃麛偱赃叄p手把這吃的遞給老爺爺吃，老爺爺感動(dòng)的顫抖著雙手接了過去，一個(gè)勁的夸我是個(gè)善良的好小孩。
這個(gè)時(shí)候，又來了一們秀外慧中的小女孩，挑了一些水果，老爺爺在遞水果時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位小女孩的外套扣子扣錯(cuò)了，就讓我先拿著水果，老爺爺抬起了他那雙粗糙的大手，親自為小女孩扣上了扣子，還特地叮囑她：“天冷了，要穿好衣服，不要感冒了。”看到這一幕，我感動(dòng)的熱淚盈眶，在這么寒冷的天氣里，是老爺爺?shù)纳屏冀o大家?guī)砹艘唤z的溫暖和愛，從老爺爺?shù)纳砩希铱吹搅艘粋�(gè)高尚的人所要擁有的善良的品質(zhì)。
啊！善良讓生活更美好，不管身處什么環(huán)境，每一個(gè)人都要從內(nèi)心涌出純凈的善意，如此世界才能充滿愛的陽光。
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