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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的其實(shí)并不難作文，歡迎大家分享。
其實(shí)并不難作文 篇1
最近我們學(xué)習(xí)了《為學(xué)》這篇古文，其中有一句令我印象深刻：“為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣�！边@不禁讓我想起了學(xué)鋼琴的時(shí)光！
星期六下午，我興高采烈地從琴行回家，一回到家，我就準(zhǔn)備開(kāi)始練琴。我挪出琴凳，坐了下來(lái)，掀開(kāi)琴蓋，翻開(kāi)琴書(shū)，開(kāi)始彈起了鋼琴。每當(dāng)一個(gè)個(gè)美妙的音符從我指尖流淌，仿佛是那天使般的音籟！就連媽媽和外婆也經(jīng)不住美妙的琴聲，對(duì)我豎起大拇指嘖嘖稱贊！
這時(shí)候，難題來(lái)了，前面都是活潑輕快、生機(jī)勃勃的節(jié)奏，所以彈起來(lái)特別的流暢�？墒堑搅撕竺�，就到了快板，每個(gè)音速大概都是128，我經(jīng)不住這么快的速度，一遍又一遍地練，仍舊是做不到。漸漸地，我氣餒了！
媽媽聽(tīng)到這么好聽(tīng)的曲子戛然而止，覺(jué)得有些不對(duì)勁，看見(jiàn)了真在發(fā)呆的我，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，好好的'曲子怎么不練了？”“這個(gè)曲子太快了，而且指法有點(diǎn)復(fù)雜，我不想學(xué)鋼琴了！”“這怎么行呢，”媽媽說(shuō)，“遇到一點(diǎn)小事就獻(xiàn)出了自己的膝蓋，這可不像我們家寶寶的風(fēng)格��！加油，多練，媽媽陪你看著你練！”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我的自信心增加了幾分。一開(kāi)始慢慢地練，后來(lái)越練越好，直到整首曲子可以流暢地彈了出來(lái)！
下個(gè)禮拜六，我去了琴行上課，老師檢查我的作業(yè)情況，我沒(méi)有一處錯(cuò)音，節(jié)奏均勻，情感豐富。張老師在旁邊看著，不住地點(diǎn)點(diǎn)頭，夸我進(jìn)步很大呢！
通過(guò)這件事情，我明白了：其實(shí)，這并不難。任何事情只要有付出，就一定會(huì)有回報(bào)。使我真正懂得了：“世上無(wú)難事，只怕有心人”
其實(shí)并不難作文 篇2
你勞動(dòng)過(guò)嗎？你體會(huì)過(guò)勞動(dòng)的滋味嗎？沒(méi)有吧，就讓我來(lái)告訴你吧，勞動(dòng)的滋味可甜了。
寒假里，我在姨媽談好了價(jià)錢(qián)，包一箱五角錢(qián)，說(shuō)實(shí)話并不是為了錢(qián)，而是要體現(xiàn)一下自己的勞動(dòng)價(jià)值。姨媽也很爽快地答應(yīng)，因?yàn)橄裎疫@么廉價(jià)的能手，她上哪兒找去！這時(shí)，姨媽抱著一大箱蘆柑來(lái)到我身邊，放下就走了。我用刀片劃開(kāi)箱子表面的透明膠便開(kāi)始工作。我先把蘆柑的紅外套脫掉，小蘆柑都露出了金黃色的小肚皮，別提多可愛(ài)了。接著用塑料袋把蘆柑們一個(gè)一個(gè)地包起來(lái)，再把它們按大中小分類，整整齊齊地?cái)[在箱子里。也許你們會(huì)認(rèn)為包蘆柑是件容易事，那就錯(cuò)了。如果讓你們包的話，我敢肯定，你們不是分不清袋子的正反，就是包得太松，要么，就是太賣(mài)力把袋子弄破了。因此，你們可不要小看包蘆柑這點(diǎn)小事哦。
每天，我都要包許多蘆柑放著第二天賣(mài)。就這樣，來(lái)我姨媽店里買(mǎi)蘆柑的.人日益增多，有一位阿姨每天都要買(mǎi)五箱，就連一家超市也在我們這兒訂購(gòu)小箱蘆柑呢。
一天早上，我還在被窩里做著好夢(mèng)，姨媽的電話就來(lái)了，叫我立刻回店，說(shuō)有一個(gè)阿姨夸我蘆柑包得很漂亮，指名就要我包的蘆柑呢。我聽(tīng)了很興奮，一骨碌就下了床，急忙往姨媽店里跑去。其他叔叔阿姨看到我包的蘆柑，都因?yàn)闆](méi)找到合適的包蘆柑人而發(fā)愁呢。
一次，一位開(kāi)水果店的叔叔路過(guò)店鋪，走進(jìn)來(lái)開(kāi)玩笑地拉著我說(shuō)：“小弟，你幫我包，我給你錢(qián)！”姨媽見(jiàn)狀，不容分說(shuō)，拉著我的手不肯放開(kāi)。
“六角�！笔迨搴暗馈�
“漲價(jià)啦！”我心里暗暗笑了。
“八角！”姨媽反駁道。
“一元！”叔叔不甘示弱。
“兩元！”姨媽豁出去了。他們倆呀，為我爭(zhēng)了半天，就像我是個(gè)包似的。我樂(lè)開(kāi)了花。
勞動(dòng)的滋味多甜��！你也要嘗嘗嗎？
其實(shí)并不難作文 篇3
歌德說(shuō)過(guò)：誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是奴隸。8歲時(shí)，我便為自己的獨(dú)立邁出了最重要的一步。
有一天，媽媽和爸爸千挑萬(wàn)選下買(mǎi)下了一套房子。
想住進(jìn)房子的念頭在我心中沸騰不已，直到有一天我無(wú)法控制時(shí)，我向媽媽大聲宣布：“我要去新家住！”
媽媽并沒(méi)有被我的`想法嚇到，只是莞爾一笑說(shuō)道：“去新家住可以是可以，只不過(guò)……”媽媽故意賣(mài)關(guān)子，我可聽(tīng)急了：“只不過(guò)什么？只不過(guò)什么呀？”“只不過(guò)新家可是在很遠(yuǎn)的地方，你要自己上學(xué)，自己回家�！眿寢屄纴�(lái)�！翱梢钥梢裕 蔽矣X(jué)得媽媽在忽悠我，一定不放心讓我自己上學(xué)、回家，于是滿嘴答應(yīng)。
不久我們果真搬到了新家——綠都花城。
我早已把自己的承諾忘記了，可是媽媽一提我又記起來(lái)。我只好跟媽媽撒嬌：“好媽媽，好媽媽，媽媽最好了！”我用了九牛二虎之力，對(duì)媽媽又抱又夸的，可媽媽只丟下一似許非許的話：“獨(dú)立可是自由的方向哦！你想不想都隨你！”之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我被“自由的方向”迷得飛上天了，我渴望自由，是如饑似渴，可一想自己上學(xué)，自己回家實(shí)在麻煩。但又被“自由”這兩字牽絆住，只好向“自由的方向”屈服。
之后我每天乘公交車(chē)上學(xué)、回家，已習(xí)以為常。
其實(shí)獨(dú)立很簡(jiǎn)單，只要邁出第一步。
其實(shí)并不難作文 篇4
愛(ài)，被太多人使用，卻被少數(shù)人發(fā)現(xiàn)�！}記
總是抱怨著老天的不公。自己沒(méi)像他人一樣被愛(ài)包圍。老天也煩惱，便和了一聲：“你有發(fā)現(xiàn)過(guò)愛(ài)嗎？你有體會(huì)過(guò)愛(ài)嗎？你有付出過(guò)愛(ài)嗎？你不懂得愛(ài)�！苯又闶寝Z隆隆的雷聲，伴奏的是瀝瀝小雨。
驚倒在雨中，面對(duì)著這雨，我似乎無(wú)處可躲。烏云遮住了我的一片天，似乎在批判我。一點(diǎn)一點(diǎn)紅光在雨中閃現(xiàn)，是一把小紅傘！而傘下的卻是生人，燃起的希望被澆滅了。紅傘慢慢走過(guò)我，露出了微笑，似乎在邀我共傘，迷人的微笑使我陶醉，雨又使我不得拒絕。雨下，傘的天地，傘下，我和她的天地。盡管我和她素不相識(shí)，她卻幫助我。這對(duì)她可能是不經(jīng)意，而對(duì)我卻是一世難忘懷！
第一次發(fā)現(xiàn)愛(ài)的跡象。
英語(yǔ)老師換了一個(gè)，而她卻始終牽掛著我們。她雖說(shuō)要將她教的班超過(guò)我們，但卻仍舊默默地關(guān)心著我們。每星期都將所學(xué)的筆記整理好給我們，并指導(dǎo)我們。她還會(huì)主動(dòng)來(lái)找我們，給我們進(jìn)行思想工作，教育我們?cè)S多做人的'道理。她始終忘不了我們，畢竟是她的第一屆學(xué)生��！她還是老師嗎？不！她所做的已經(jīng)超越了老師的本職。她是我們未來(lái)的導(dǎo)航燈。
心，被愛(ài)彌漫著。
考試時(shí)，同桌說(shuō)筆沒(méi)用了，悄悄聽(tīng)見(jiàn)了，便將自己的筆換成藍(lán)水筆，將黑筆給了他，他接過(guò)筆的剎那，才能發(fā)現(xiàn)幫助人真正快樂(lè)的是自己。
心，被愛(ài)充斥著。
愛(ài)，被太多人使用，卻被少數(shù)發(fā)現(xiàn)，而這少數(shù)人中，有我。
其實(shí)并不難作文 篇5
在生活中，咱們不免會(huì)與他人發(fā)作對(duì)立，但分明知道自己錯(cuò)了，仍是不敢張口向他人說(shuō)一聲對(duì)不住，其實(shí)，說(shuō)聲對(duì)不住，并不難。
還記得那一天下午，咱們剛剛閱歷了一天的期中考試，早已筋疲力盡了。而咱們搞衛(wèi)生的同學(xué)還要為咱們“服務(wù)”完再走，當(dāng)我掃到第二組時(shí)，看見(jiàn)李萌萌身邊有許多小瑣屑，我小聲地對(duì)李萌萌說(shuō)：“費(fèi)事請(qǐng)你把廢物扔進(jìn)廢物桶�！崩蠲让纫苍S是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)仍是怎樣了，一直不為所動(dòng)。早已看不過(guò)眼的'我氣憤地喊道：“你怎樣這樣，叫你撿起廢物，怎樣不動(dòng)呢？”李萌萌疑問(wèn)地說(shuō)：“我沒(méi)有亂扔廢物，這些廢物不是我的。”李萌萌邊說(shuō)邊把廢物撿進(jìn)廢物桶，我還不放過(guò)地說(shuō)：“我明日告知教師，讓你亂丟廢物污染環(huán)境�！蔽覛鉀_沖地告了教師。
公然，次日，教師在講堂上點(diǎn)名批評(píng)了李萌萌，而李萌萌居然當(dāng)眾哭了起來(lái)，我的心忽然閃過(guò)一絲哀傷，我想：我這是怎樣了，是不是我錯(cuò)怪了她，她歷來(lái)都沒(méi)有這樣悲傷過(guò)，我或許真的錯(cuò)怪她了，去跟她抱歉吧！。但我每次來(lái)到她的身邊，嘴唇就像被貼了封條相同，怎樣也張不開(kāi)�？偹阌辛艘还赡挠職�，我忐忑不安地走向她，誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“對(duì)不住，那天我錯(cuò)怪你了，還讓你被教師責(zé)怪，”她笑了笑說(shuō)：“噢，沒(méi)事啊，一件小事罷了，我歷來(lái)都沒(méi)放在心上，咱們一直都朋友啊，”聽(tīng)到這兒，我的眼淚登時(shí)流了下來(lái)，說(shuō)聲對(duì)不住，不難。
每逢你覺(jué)得這件事很難時(shí)，做完，其實(shí)并不難，僅僅你沒(méi)有勇氣與自傲罷了，說(shuō)聲抱歉對(duì)不�。簧吓_(tái)扮演；考試，其實(shí)這些并不難。
其實(shí)并不難作文 篇6
人生道路上，不要一味選擇退縮與逃避，勇敢往前邁一步！因?yàn)�，勇敢，其�?shí)并不難。
初出茅廬，懦弱處事
曾經(jīng)幾何時(shí)，總是懵懂無(wú)知，膽小懦弱，想改變卻難以改變。面對(duì)車(chē)水馬龍、川流不息的公路，只敢怯怯地在路邊張望，眼神不斷乞求著他人的幫助，卻不曾邁出一步。面對(duì)老師課堂上的提問(wèn)，即使知道完整答案，解題思路在腦海里十分清晰，可也只會(huì)默默坐在角落里，一言難發(fā)、一聲不吭。面對(duì)同齡伙伴的欺負(fù)挑釁，只會(huì)選擇忍氣吞聲……
一切的一切仿佛都在我的人生卷軸上“書(shū)寫(xiě)”著我的懦弱，“勇敢”一詞，則好像從沒(méi)有出現(xiàn)，直到……
成功蛻變，勇敢面對(duì)
午后的陽(yáng)光明媚，在鄉(xiāng)間小路上悠閑漫步，好不遐意。“��！”一只百足蟲(chóng)突然從樹(shù)上掉了下來(lái)，掉到了我的'面前。我的臉一下子就失去了血色，六神無(wú)主。這時(shí)她出現(xiàn)了，不慌不忙地?fù)炱鹨桓鶚?shù)枝，將百足蟲(chóng)挑了起來(lái)，慢慢地放進(jìn)了草叢中，真是好不勇敢啊！處理完這一切，那邊沖目瞪口呆的我呵呵一笑放下了樹(shù)枝，拍拍手便踏著歡快的步伐離開(kāi)了。在我眼里，她的笑竟比陽(yáng)光更明媚。雖然只是小小的舉動(dòng)，但勇敢的樣子深深刻在了我的心目中。
回去以后，過(guò)馬路也不再退縮，而是勇敢地邁出步伐；小伙伴偶爾的挑釁，我也會(huì)理直氣壯拉著對(duì)方評(píng)理；課堂上面對(duì)老師期望的目光，我會(huì)也大大方方站起來(lái)侃侃而談……
漸漸地，我已知曉：勇敢，其實(shí)并不難！
夢(mèng)想之路，砥礪前行
今后的路還很漫長(zhǎng)，但我不再會(huì)膽怯和退縮。通往成功的路上，盡管困難還很眾多，但荊棘我會(huì)用勇敢斬?cái)�，風(fēng)雨我會(huì)用勇敢遮擋，黑暗我會(huì)用勇敢照亮……夢(mèng)想之路，讓我們攜帶勇敢一同砥礪前行，會(huì)有鮮花迎接你的！
讓我們大聲吶喊：勇敢，其實(shí)并不難！
其實(shí)并不難作文 篇7
人生在世，雖然總有許多東西是完成不了的，但他們還是努力地去做。那么，他們想過(guò)了放棄嗎？沒(méi)有。因?yàn)樗麄儼殉晒吹锰�，沒(méi)有想過(guò)，可能他們以為放棄它很難。其實(shí)，放棄并不難。放棄就像投降了一樣，很簡(jiǎn)單，但他們太注重面子，不敢放棄。放棄，沒(méi)什么大不了，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)你怎么樣。即使你堅(jiān)持了，在別人眼里，這也不算是什么。有時(shí)候，放棄比堅(jiān)持更好，就像做試卷一樣，對(duì)于一道難的題目，時(shí)間不要放太久，即使你做出來(lái)了，也浪費(fèi)了很多時(shí)間，為了一點(diǎn)分?jǐn)?shù)而放棄更多的分?jǐn)?shù)，值嗎？
堅(jiān)持，有時(shí)候也不是好事，就像拿破侖一樣，如果在打仗之前就投降就不會(huì)造成那么多的傷亡，就不會(huì)造成人們的損失。他總以為，只要堅(jiān)持就能成功，這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的。
就拿劉璋來(lái)說(shuō)吧！當(dāng)劉備帶病入關(guān)時(shí)，劉璋沒(méi)有反抗，雖然堅(jiān)持地反抗可以使領(lǐng)土保全，那將會(huì)造成多么大的損失��！為了百姓著想，最終他放棄了反抗。
放棄在有些人眼里是很懦弱的，但是有時(shí)候卻是最好的解決良藥。
放棄，有何不可呢？也許正是你的放棄而扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)呢；也許正是你的放棄才不使集體的'榮譽(yù)受到破壞。
放棄，不是弱者的象征，也不是懦夫的代表，其實(shí)放棄是英雄的象征。面對(duì)困難，該放棄的時(shí)候還是要放棄。
在我看來(lái)，放棄，其實(shí)并不難，只要你肯放棄。
其實(shí)并不難作文 篇8
有志者事竟成，只要有志向，有什么不可為？只要有決心，有什么謂難？世上最高的山峰不也曾被人跨越？所以，世上沒(méi)有什么可謂難，一如親近大自然也不是一件難事。
以平靜，親近她，親近她的春色�？床莸厣系挠撞�，碧綠的葉子如翠玉；看粗壯的大樹(shù)上新冒的嫩芽如嬰兒；看鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)方回歸重筑新窩。那么生機(jī)勃勃，充滿活力，可是，沉睡一冬的草兒如何沖破阻礙，嫩芽如何長(zhǎng)出，鳥(niǎo)兒為何回歸有誰(shuí)了解過(guò)？有誰(shuí)這樣深思過(guò)？懂得了，你便算是真正親近了解大自然。
以生氣，親近她，親近她的`秋氣。看花落鋪地，殘瓣蜷縮；看葉落凋零，殘葉枯老的面容。那么凄涼、悲寂�？烧l(shuí)，看到樹(shù)上新成的果實(shí)？懂得了，既已親近大自然。
以凄美，親近她，親近她的夏容。樹(shù)上蟬鳴時(shí)起時(shí)伏如樂(lè)隊(duì)奏演；花兒姿色嬌艷比水晶還耐看。可誰(shuí)，明白蟬吟盡后，花美麗后那情景？明白了，既已親近大自然。
以熱情，親近她，親近她的冬貌�；ㄒ崖浔M，果已采完，葉已落完，惟留那樹(shù)干在寒冬中佇立，光禿禿如老人的手；鳥(niǎo)已遠(yuǎn)去，蟬已死去，蝶已無(wú)跡，蒼蒼天下，空洞的天空，抬眼遠(yuǎn)眺，只是銀銀無(wú)垠的天；山坡只�？莶荩呦轮挥嗫粘�，大地只留土壤，毫無(wú)生氣，一片凄寂，人也懶惰，做事不想動(dòng)手�？墒牵贰⑻m、竹、菊還活著，在寒風(fēng)中毫無(wú)畏懼，迎難而上，決不低頭，不是嗎？
世上無(wú)難事，只怕有心人，親近自然并不難，只要用心。
其實(shí)并不難作文 篇9
做許多事情，其實(shí)都需要堅(jiān)持，克服困難需要堅(jiān)持，完成作業(yè)需要堅(jiān)持，體育鍛煉同樣也需要堅(jiān)持。堅(jiān)持。對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)可能會(huì)有不同的解釋，對(duì)于我，堅(jiān)持就是不放棄，永不言敗。
其實(shí)，我們能夠發(fā)現(xiàn)很多堅(jiān)持的例子。
就在前不久，7月23日，甬州至溫州發(fā)生了一起特大交通事故，兩輛高速列車(chē)發(fā)生追尾，導(dǎo)致37人死亡，幾百人受傷。頓時(shí)間，支援的消息從各方傳來(lái)，人們齊心協(xié)力，營(yíng)救存活下來(lái)的人。救援人員在事故發(fā)生的48小時(shí)內(nèi)不曾放棄對(duì)生還人員的營(yíng)救，在第二天，最后一名生還人員被救出，她就是小伊伊，一個(gè)僅有5歲大的女孩。正是因?yàn)榫仍藛T的堅(jiān)持，才讓許多人有了生的希望，即使救援工作再苦再累，他們也不輕易放棄。這次事故損失慘重，正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，才把傷害降到了最低。
在冬天，如果你去郊外，也許能夠欣賞到十分美麗的景色，映入眼簾的，是一片桃紅色，在滿是白色的冬天里，顯得格外耀眼。也許，你會(huì)走上前去，大口大口地吮吸帶有花香的空氣，你也許會(huì)問(wèn)，在這寒冷的`冬天，為什么只有梅花能夠如此大肆地綻放呢？我的回答是——堅(jiān)持。春天，梅花把自己的種子播種到土里，經(jīng)過(guò)三個(gè)季節(jié)的磨練，梅花終于綻開(kāi)了笑臉，她的成功來(lái)自于自己的堅(jiān)持，雖然最后只能夠在冬季綻放，但是，能夠?yàn)槿藗兊纳硇膸?lái)愉悅，又何樂(lè)而不為呢？與寒冷斗爭(zhēng)的這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。梅花，在最后告訴我們一句話，堅(jiān)持，其實(shí)并不難。
在我們的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持也是必不可少的，在許多方面，我們都要堅(jiān)持反復(fù)訓(xùn)練，在我看來(lái)，這樣的堅(jiān)持是有意義的，而且并不難，堅(jiān)持到最后，換來(lái)的就是成功。古人寒窗苦讀十年書(shū)，懸梁刺股這些都是堅(jiān)持的體現(xiàn)。
堅(jiān)持，其實(shí)并不難。
其實(shí)并不難作文 篇10
每一個(gè)人都需要快樂(lè)，但是快樂(lè)需要你努力的去尋找。它就在你的身邊，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著你，等著你來(lái)找到它。
助人之樂(lè)
有人說(shuō)：幫助別人，就是自己最大的快樂(lè)。記得有一天，我放學(xué)回家，走在路上的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶，年紀(jì)看上去已經(jīng)很大了，一只手拿著拐杖，另一只拎著一袋東西，腿腳看上去也不是很利索�？此臉幼邮菧�(zhǔn)備過(guò)馬路，我心想：這么大一個(gè)年紀(jì)的老奶奶過(guò)馬路太不安全了。于是我跑了上去，扶著她說(shuō)：“讓我來(lái)幫著你過(guò)馬路吧！”老奶奶也點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)，然后我就把她送回家。老奶奶也很高興，我更是無(wú)比的快樂(lè)。所以，助人之樂(lè)。
成功之樂(lè)
有人說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母。“只有感受到失敗，你才能得到成功。記得剛上初中，對(duì)一切環(huán)境的陌生，所以在第一次的月考中，沒(méi)有取得理想的成績(jī)。爸爸媽媽也沒(méi)有給我打擊，只是讓我繼續(xù)努力，給了我鼓勵(lì)。在中段考試中，比上次的成績(jī)又進(jìn)一步了。直到現(xiàn)在，又經(jīng)過(guò)我的努力，我的學(xué)習(xí)又有了明顯的提高。這是經(jīng)過(guò)我一次的失敗，才取得了這幾次的成功。所以，成功之樂(lè)。
憂傷之樂(lè)
在人生的生活中，難免會(huì)有一些憂傷，煩惱的事情。遇到困難的事情，不要害怕，不要傷心。要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)，默默的`對(duì)自己說(shuō)：“你是最棒的！“請(qǐng)相信，憂傷的背后隱藏著快樂(lè)。所以，憂傷之樂(lè)。
尊重之樂(lè)
尊重別人，是一種快樂(lè)。當(dāng)早上去學(xué)校在校門(mén)看見(jiàn)同學(xué)時(shí)，向同學(xué)們說(shuō)聲：“早上好！“你會(huì)感到快樂(lè)；在學(xué)校看見(jiàn)老師的時(shí)候，說(shuō)一聲：”您好！“這時(shí)你會(huì)快樂(lè)。當(dāng)你尊重別人的時(shí)候，也會(huì)受到別人的尊重。所以，尊重之樂(lè)。
在生活中，處處都有快樂(lè)。它在你的身邊，真正的快樂(lè)需要你用心感受。相信吧，快樂(lè)其實(shí)并不難！
其實(shí)并不難作文 篇11
“道歉是一件極為羞恥的事”，這種觀點(diǎn)深深影響我們?cè)S多人，可是人們常常犯錯(cuò)誤連累別人，又怎么能避免道歉呢？于是，它成為我少時(shí)最大的煩惱。
自我表妹出世的時(shí)候，我就多了一個(gè)玩伴。
屋后有座小山，山路泥濘，坑坑洼洼，有些則極為陡峭，跟隨父親爬了幾回，大致的路況也熟悉了，大人們對(duì)我上山也就放了心。
一次，我?guī)П砻萌ヅ郎�，我跟在她后面，預(yù)防她有不測(cè)。雜草叢生，蓋住了路，我難以分清哪些路是實(shí)的，哪些路是虛的。表妹不小心踩空了，整個(gè)人失去了重心，不小心就跌到下面的泥堆。
當(dāng)時(shí)我其實(shí)揪住她的衣角，可惜我手沒(méi)有力氣，當(dāng)時(shí)害怕極了，拼命尋找母親，渴望得到一絲幫助。之后，他們就起了表妹，那樣子慘不忍睹。
表妹哭著，親戚都讓我向她道歉，畢竟完好無(wú)損回來(lái)的是我。這時(shí)雖然內(nèi)心還是感到很愧疚，我與表妹如此友好，但是在呢么多雙眼盯著的情況下，我覺(jué)得這很難，最后，我也莫名地哭著離開(kāi)了，就像一個(gè)心虛的'小偷。
媽媽找到我，發(fā)現(xiàn)我坐在光滑的石椅上抽噎，我起初以為媽媽來(lái)責(zé)怪我的，媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)也不應(yīng)該把錯(cuò)誤都全怪哉你身上，我們也有錯(cuò)，你先跟我們回去吧！”
最終媽媽讓我向表妹道了歉，媽媽對(duì)著表妹說(shuō)：“你讓大家那么擔(dān)心你了，讓自己也受傷，你也應(yīng)該道歉�！北砻谜f(shuō)了一句對(duì)不起，自己又覺(jué)得搞笑便不由得露出微笑，原來(lái)道歉有如此功效。
自此，我遇到任何連累別人的事，我都會(huì)小聲說(shuō)一句“對(duì)不起“和”不好意思“，既可以讓人感到友好，又可以冰釋前嫌。因此，一聲道歉，其實(shí)并不難。
其實(shí)并不難作文 篇12
一提到堅(jiān)持，去年夏天爬山的一幕幕就浮現(xiàn)在眼前.....
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，爸爸帶著姐姐和我來(lái)到山腳下。我望著巍峨挺拔的大山，不禁感嘆山的宏偉壯觀，覺(jué)得更有挑戰(zhàn)性便迫不及待的向山頂奔去。
剛開(kāi)始，山路比較平緩，我精力充沛，有十足的信心能登上山頂，我便不緊不慢的小跑著，十分輕松，呼吸也有節(jié)奏感，不一會(huì)兒，爸爸說(shuō)姐姐都被我甩的無(wú)影無(wú)蹤。
快到山腰時(shí)，我越走越慢，呼吸也十分急促，一扭頭，發(fā)現(xiàn)姐姐也不知道什么時(shí)候追上了我，我看著姐姐悠然自得的模樣，我越發(fā)的著急，也只好加快步伐，拼命的向前走去，烈日炎炎，刺眼的陽(yáng)光，無(wú)情的打在我的身上，豆大的汗水像斷了線的珍珠般順著我的臉頰掉落下來(lái)。
我的呼吸越發(fā)的困難，氣喘吁吁地邁著懶散的步伐，心臟也在劇烈的跳動(dòng)著，我無(wú)力地邁著沉重的雙腿，望著遙遙無(wú)及的山頂，心中不禁滋生要放棄的念頭，這時(shí)爸爸也追上了我，看到了我就要打退堂鼓，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，不要放棄，馬上就到山頂了，你可以的.，加油！”說(shuō)完便遞給我一瓶水，我的體力又恢復(fù)了一些，重拾信心，三步并作兩步，拼命向山頂進(jìn)發(fā)，功夫不行負(fù)有心人，我終于到山頂。
微風(fēng)輕拂，美不勝收的景色令我心曠神怡，陽(yáng)光輕柔的灑在我的身上，我觀賞著美麗的景色，不禁感慨:“堅(jiān)持，其實(shí)并不難，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，才能看到人生沿途中最美的風(fēng)景�！�
其實(shí)并不難作文 篇13
我經(jīng)歷過(guò)不少困難，但我從不懼怕，因?yàn)槲抑啦粦?zhàn)勝困難，哪來(lái)的勇氣呀！只有百折不饒的人才會(huì)走向成功之路。
記得我上一年級(jí)時(shí)候，二舅給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我看了心里就像喝了蜂蜜一樣，但很可惜，我還不會(huì)騎呀，二舅對(duì)我說(shuō)：“你這么大了，也應(yīng)該學(xué)騎車(chē)了，再不學(xué)騎車(chē)，豈不是笑話？”
我聽(tīng)了毫不猶豫地說(shuō)：“不管多大的困難，我一定會(huì)戰(zhàn)勝它！”
第二天我就騎著自行車(chē)到院子里學(xué)著騎，二舅在后面扶著，我的心還是緊張的“砰砰”直跳，二舅說(shuō)：“我會(huì)在后面一直扶著你的，你眼睛看前面集中注意力，你一定會(huì)騎好的。”聽(tīng)了二舅的話我試著騎車(chē)，這時(shí)車(chē)頭搖搖晃晃，二舅在后面說(shuō)：“別害怕，我在后面扶著呢，你握緊車(chē)把，集中注意力就行了。”我按著二舅說(shuō)的`做，好不容易才把車(chē)頭弄穩(wěn)，二舅說(shuō)：“騎快點(diǎn)兒加把勁兒。”我的車(chē)速加快了，二舅不知道什么時(shí)候松手了，就在這時(shí)一塊石頭把我絆倒了，我的手擦破了皮，膝蓋也流血了，但我沒(méi)有哭出聲來(lái)，因?yàn)槲抑肋@就是困難，我一定要戰(zhàn)勝困難。
只休息了三分鐘，我就向自行車(chē)發(fā)起了第二次挑戰(zhàn)，這次我一定要騎好，二舅也不像上次那樣推著我跑，他只是在旁邊給我鼓勵(lì)。好不容易我上了車(chē)，把車(chē)把弄穩(wěn)了，再拐彎的地方，我小心的轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)把。這次我居然沒(méi)有摔跤，并且騎得很快，漸漸的我已能操縱自如，真是感到無(wú)比自豪！
短短半天時(shí)間我竟然學(xué)會(huì)了騎車(chē)，真是讓我感到難以相信。事實(shí)告訴我們，困難并不是我們想象的那樣可怕，只要勇敢面對(duì)不懈努力肯定會(huì)有好的結(jié)果。
其實(shí)并不難作文 篇14
我上三年級(jí)時(shí)，有一天晚上下著暴風(fēng)雨，我和爸爸媽媽弟弟，一起撐著雨傘，奔向公交車(chē)站準(zhǔn)備回家。我們站在公交車(chē)站前等了幾分鐘，終于，我們坐上了58路公交車(chē)。
我們隨便找了個(gè)座位坐下。過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)上的乘客越來(lái)越多，接著上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老爺爺。老爺爺右手拿著拐杖，他的身上全濕透了，鼻子上架著老花鏡，滿臉的老人斑，走起路來(lái)，有點(diǎn)微微顫抖。老人一上來(lái)，便被車(chē)上已經(jīng)擠得發(fā)慌的年輕人推來(lái)推去。有的說(shuō)：“快走開(kāi)，老頭子，我已經(jīng)夠擠的了，你還是下去吧！”有的說(shuō)：“下去吧！下去吧！”還有的說(shuō)：“真是的，后面有車(chē)你不坐，干嘛必須要擠這輛�！崩蠣敔�?shù)椭^想要下車(chē)，但是，老爺爺已經(jīng)被那些人擠到我的.身邊了。我馬上站起來(lái)，堅(jiān)決地說(shuō)：“老爺爺，您坐這吧！”我用手指了指我坐的那個(gè)位置。老爺爺微笑地說(shuō)：“不用了，不用了，我站著就行了�！蔽艺J(rèn)真地望著他說(shuō)：“尊老愛(ài)幼，人人有責(zé)�！崩蠣敔斝χf(shuō)：“真乖，好孩子，謝謝你！”老爺爺終于松了一口氣，我心想：我給老爺爺讓座好開(kāi)心呀，因?yàn)槲易隽艘患貏e有意義的事。
讓座其實(shí)并不難，只要你站在需要幫助的人的角度考慮，不管婦女也好，老人也好，他們都會(huì)因?yàn)槟惬I(xiàn)出的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心而感到無(wú)比的愉快。
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