無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的放風箏作文，歡迎大家分享。

放風箏作文1

　　星期天，陽光明媚，萬里無云，我和兩個小伙伴一起去公園放風箏。

　　公園里的景色真美呀！近處，紅艷艷的桃花在枝頭露出了燦爛的笑容，金黃的迎春花在風中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。遠處，潔白的梨花像天上一片片云朵，又像從天而降的雪花。

　　我們找了一片空地，準備放風箏。媽媽告訴我，放風箏前首先要學會看風向，因為風箏得逆著風放才會飛上天，這可是放風箏的訣竅喲。今天吹東風，我的'小伙伴雙手托著風箏就往東邊跑，他跑得飛快，我在后面快速轉動滾軸，把線放長。大概跑了幾十米，他的手松開了，風箏便乘著風飛了起來。這時，媽媽告訴我，要想讓風箏飛得高，就要把線放一點，再往回拉一些。我照著媽媽的話去做，誒，風箏真的越飛越高了，很快就超過了其他的風箏。

　　此時的天空儼然成了風箏的世界，有騰云駕霧的“龍”，有活蹦亂跳的“兔子”，有展翅翱翔的“老鷹”……今天放風箏可真有意思啊，“忙趁東風放紙鳶”，小朋友們一起來放風箏吧！

放風箏作文2

　　有人喜歡陶冶性情的集郵，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，還有人喜歡開發智力的小制作……我卻對放風箏情有獨鐘。

　　記得一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽一起帶上有著五顏六色翅膀的蝴蝶風箏來到了公園。在公園上空，許多形狀不一樣的`風箏在翩翩起舞：有小巧玲瓏的小燕子，有展翅飛翔的老鷹等等。這些風箏乘著風兒，你追我趕的，好像在玩捉迷藏，有趣極了！

　　我學旁邊正在放風箏的小朋友，拉著線就往前沖。可是，風箏怎么也飛不起來。這是為什么呢？難道是風箏壞了？我開始有點灰心，垂頭喪氣了。站在旁邊的爸爸看出了我的心思，走過來對我說：“學放風箏是要講究方法的，要注意風的力度、速度和方向。來，爸爸教你，我們一起讓風箏飛上天吧，好嗎？”“好，我一定把它學會。”我自信滿滿地說。過了一會，我的風箏就在天空上玩捉迷藏了。看著它在五彩繽紛的天空上自由自在地玩耍，我高興得一蹦三尺高。站在旁邊的爸爸媽媽對我豎起了大拇指，我得意地笑了。

　　放風箏給我帶來了許多快樂，還讓我懂得了不管學什么，都不能半途而廢。現在想起當時的情景，依然讓我回味無窮。

放風箏作文3

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙——星期六，天氣晴朗，瓦藍的天空中飄著朵朵白云。小芳、小草和小園一起到中山體育公園放風箏。

　　剛落腳，他們就迫不及待地拿出沙燕風箏。小草右手緊緊握著線軸，左手拉著風箏線，一邊逆著風跑，一邊對遠處的小園喊道：“把風箏舉高，跑起來，跟上我!”“好!”小園雙手舉著風箏，開心地一邊笑，一邊把風箏拋上了天空。

　　小草悶著頭向前沖，忽然聽到身后喊“飛起來啦!”他回頭一看，興奮地大叫：“我們成功了!”小芳抱著美麗的`蝴蝶風箏，笑瞇瞇地站在一旁，滿懷期待地看著“小燕子”越飛越高。

　　漸漸地，天上的風箏多了起來：“老鷹”在天空中自由飛翔，“蜈蚣”擺動著靈活的長身體，“金魚”把藍天當成了小溪，快活地游來游去……

　　遠處的一家三口也在放風箏。“爸爸媽媽快看!”小男孩喊道，“我的風箏飛得好高呀!”爸爸搭著媽媽的肩膀說：“兒子真棒，這么快就學會了。”

　　放風箏真是一件令人開心的事。能和好朋友一起奔跑，和家人一起努力，分享成功的喜悅，真是太美妙了!

放風箏作文4

　　霸氣側漏的老鷹風箏，盤旋在天空中的龍風箏，瞪著兩只大眼睛的金魚風箏，楚楚可愛的的燕子風箏，五彩繽紛的三角風箏，小剛、小明和小美出去放風箏啦！

　　天空中飄著許多風箏，有帥氣的老鷹風箏，騰云駕霧的龍風箏，在天空中暢游的金魚風箏……各種各樣。

　　小明一手拿著線軸，一手拿著風箏線，不停地跑著步，希望能夠把風箏放起來，沒想到，調皮的小剛抓著風箏不撒手，怎么都飛不起來，這時忽然掛起一陣大風，把小剛手里的風箏瞬間吹上了天。小美舉起了她的蝴蝶風箏，像小剛和小明炫耀，“看我的風箏好不好看？上面的'花紋可是五彩繽紛的，肯定特別好看。”“當然，肯定好看呀，隔壁一家人的風箏都沒有你好看呢！”小明拍著小美的馬*，“哈哈，我就知道，來，放了！”小美的風箏，飛上了天空，三個人歡樂的跑來跑去，不停地放著風箏，快樂極了。

　　太陽下山了，三個人才戀戀不舍地回家了。

放風箏作文5

　　今天是個晴朗的好天氣，我們班組織了放風箏活動，下午第一節課王老師讓我們去操場放風箏不一會兒天空中飄蕩著各種各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。

　　我拿著我最喜歡的“三角風箏”也加入了放風箏的'隊伍。我把風箏舉起來，圍著操場跑。“飛起來了”“飛起來了”我高興地叫起來，只見我的風箏越來越高，而且還很穩。我問我旁邊的李永臻？“為什么風箏越飛越穩呢、”李永臻告訴我，天上的氣流很大，所以飛的很穩，這時我再看看天上，本來很大風箏，現在變成了一個點兒，就在我為此高興時忽然風來了一只蝴蝶風箏只見它一頭撞在了我的線上，我頓時被嚇到了。因為它掛在了我的風箏上怎么抖也抖不下來。我只好把它放的低一點，可是我還沒拉到線我的風箏就開始左右亂擺，把我嚇得不輕。后來稍微好一些時我準備把風箏放下來結果剛一拉繩子風箏就開始俯沖下降怎么也動不了。后來我把我的風箏往左邊一動兩只風箏就分開了。原來這么簡單的動作就可以分開它們，結果我卻把事想的太復雜了還差一點把自己的風箏也拉下來了。

　　后來，下課鈴響了，同學們紛紛把風箏收下了，而我也只能依依不舍地把風箏收下來，拿到了教室里。

放風箏作文6

　　星期日上午，陽光明媚，鳥語花香，我們在老師的帶領下排著整齊的隊伍去廣場放風箏。同學們一路上像快樂的小麻雀嘰嘰喳喳的說個不停，很快就到了我們的目的地——既美麗又寬闊的五三礦廣場。

　　老師先給我們講了安全注意事項，讓我激動不已的時刻總算到了！我迫不及待地拿起我的飛機風箏，把它展開之后安裝好風箏骨架和風箏線，我右手拿線，左手拿風箏，試著放手，風箏卻“啪”得一聲“墜了機”，一點都沒飛起來的意思，我心想：“這風箏怎么就飛不起來呢？”這時老師說：“要注意風的方向，不要灰心，慢慢來。”我又拿起風箏，逆著風的方向慢慢地邊跑邊放線，風箏果然“呼呼”地飛了起來，在空中隨著風舞蹈，就像美麗的蝴蝶一樣在天空中自由自在得飛翔。哇！風箏越飛越高，遠遠望去就像穿過了白云，我們班同學也為我高興，“萬坳鑫的`風箏飛的好高啊！像真飛機一樣！”

　　在大家都熟悉怎么放風箏后老師還組織了一場比賽，我的風箏飛的最高，打敗了四年級同學獲得了第一名，讓我非常驕傲！我們玩的滿頭大汗，累得氣喘吁吁，但我們仍然高興極了。

　　這次活動不僅讓我鍛煉了身體，也使我從中明白了道理，不管做什么事都不容易，但只要你用心堅持，就一定能有所收獲！

放風箏作文7

　　今天，萬里無云，春風拂面。我跟爸爸到錢江新城去放風箏。

　　到了那兒，我就非常激動，因為我想：我自己一定能把風箏放高的。那兒已經有很多人在放風箏了。他們在錢江新城跑來跑去，有的拽著線飛快的跑著，想讓自己的風箏飛得高一點，有的拼命放線，想讓自己的風箏飛得遠一點，有的看見自己的風箏飛得很穩當，高興得手舞足蹈，有的看見自己的風箏飛不起來，急得直跺腳······

　　我和爸爸就在沿江大道上放風箏。我們放的`是巨大的黑蝙蝠風箏。我叫爸爸拿著風箏，我拿著線軸跑到遠一點的地方，大喊一聲：“放!”爸爸雙手一放，風箏飛起來了。我撒開腿就跑，一邊跑，一邊放線，還不時回頭看看。我們的風箏越飛越高，它在陽光下搖頭晃腦，扇動著翅膀，仿佛在祝賀我們的勝利呢!

　　我今天終于掌握了放風箏的技巧，真開心啊!

放風箏作文8

　　春天來了，春姑娘來到我們的身邊，她把柳條剪的像絲帶一樣。

　　一天下午放學后，丁小剛來到公園里放風箏。他邊跑邊放，跑的汗流浹背，揮汗如雨，可是風箏還是飛不起來。這時，他遇到了馬王，馬王手里面拿著氣球，氣球高高的.飛在天上。

　　丁小剛問：“為什么你的氣球能飛起來，而我的風箏卻飛不起來呢？”馬王說：“因為我的氣球里面是氫氣，氫氣比空氣輕，所以我的氣球能飛起來，而你的風箏需要風才能飛起來，可是現在沒有風，所以你的風箏飛不起來！”丁小剛聽了心里很失望。

　　馬王說：“你別難過，咱們一起想辦法吧。”他們想來想去，忽然，馬王說:“咱們把我的氣球綁在你的風箏上，風箏不就能飛起來了嗎？”他們說干就干，把氣球栓到了風箏上。

　　他們一個人放線，另一個人拿著綁著氣球的風箏跑，風箏緩緩地飛起來了，像一只蝴蝶在跳舞。他們相視一笑。丁小剛說：“謝謝你對我的幫助。”馬王說：“不用謝，朋友之間應該互相幫助！”

放風箏作文9

　　一轉眼，春天到了，大家不約而同來到公園放風箏。哥哥和小華帶來了燕子風箏，我帶來了了五彩斑斕的蝴蝶風箏。

　　綠油油的草地上，人們都在放風箏。天空如同動物們的世界，有游來游去的“小金魚”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有威武的“老鷹”

　　我們找到一片空曠的草地，也準備放風箏。

　　小華舉著高高的風箏興沖沖地說：“小明小明！等風箏快起飛的時候，你就用全力飛跑。”

　　“好的。”哥哥已經迫不及待了。

　　當風箏快飛起來時，哥哥跑不動了，風箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。

　　小華噘起了小嘴，皺起眉頭傷心地說：“小明我們到底能不能成功呀？”

　　“我們一定能成功的.！”哥哥堅定地說。

　　我也肯定地附和道：“小華，你看那個小男孩都放起了風箏，我們一定也能放起來。”

　　這時，哥哥舉著線軸，邊跑邊往長放著引線，小華見勢舉著風箏如同火箭般跑起來，燕子風箏在空中猶豫了一會兒，終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

　　這次放風箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負有心人”。多么有意義的一次放風箏啊！

放風箏作文10

　　春季來了，春季來了，不少小朋友在公園里放風箏，天上飛的是滿天的風箏，有燕子形狀的，小黃人形狀的，熊大熊二形狀的……各種各樣，看見他們在快樂的放風箏，我也忍不住想要放一個了。

　　我不會做風箏，所以我就借父母的錢買了一個，買了個燕子形狀的`，我不會放風箏，這如何解決呢？我看見好多個小朋友在放風箏，就叫了一位小朋友，問他這個風箏如何放飛呢？他細心的把過程告訴了我，我知曉了。第一，把線弄直，不要把它搞歪了；2、步，等待有風的時候，向有風的那邊跑，不過你在跑的時候千萬要抓緊那根線，不然他有時斷了，有時就會放的愈加高，你要慢慢地放飛，慢慢的放飛；最后一步，瘋狂的跑，不過也不要跑的太快了，風會把風箏給搞壞的，如此風箏就能飛起來了。我高興地放著風箏，其他人在一邊看，一邊夸夸點點，我高興極了。

　　春季有那樣多好玩的，譬如說放風箏，那那些小朋友們如何能不來玩呢？

放風箏作文11

　　陽春三月，正是放風箏的好時光，我和媽媽興高采烈地去北河公園放風箏。

　　我們先去買風箏，“哇！”五顏六色的風箏讓我眼花繚亂，我選了一個光頭強風箏，就高高興興地去放風箏了。

　　我來到北河公園的`廣場，“咦”天上怎么會有一只老鷹呢？“哦”原來是一個老鷹風箏啊！后面還有一只“小魚”，可是好景不長，這只“小魚”“飛”過一棵大樹時，被樹枝卡住了，真是不幸啊！

　　我和媽媽開始放風箏了，我拿著搖柄，媽媽舉著風箏，媽媽喊：“好”我就飛跑起來，媽媽把風箏往上一放，風箏飛上了天空，由于我沒有放繩子，所以媽媽對我大喊：“快放繩子，不然會落下來的！”可已經來不及了，我的風箏搖搖晃晃地落了下來。

　　落到地面上的時候，我連忙把線收起來，媽媽走過來說：“放風箏時要一直往前沖，不能停，要等風箏穩住了，還要拉一拉。”我聽了媽媽的話，自信地點了點頭。

　　我們開始了第二次放風箏，等一有風，媽媽就舉著風箏往上一放，我立刻飛奔，風箏飛上了天，我拉了拉風箏線，“哇”風箏飛高了，我高興得一蹦三尺高。

　　望著在高空飛翔的風箏，一種成就感在我的心里慢慢上升，成功的感覺真好。

放風箏作文12

　　“孩子放學回來早，忙著在東風里放紙風箏”。春天真的是放風箏的好季節。今天，我和爸爸去休閑公園放風箏。

　　到了休閑公園，呈現給我的是粉紅色的桃花，綠色的'草坪，鳥兒在枝頭歌唱。多美的風景啊！

　　我們來到廣場，發現了一個開闊的空間。爸爸接過風箏說:“放開它！”風箏慢慢升向天空。就在線快用完的時候，風箏飛走了。幸好爸爸踩了線，沒讓風箏飛走。爸爸說:“我再買幾根電線，把它們連起來，這樣我就能飛得更高了。”爸爸把線接上，風箏就飛上了天空。風箏飛得很好。突然，它掉了下來，落在草坪上。我們花了20分鐘解開風箏。

　　我們又把風箏放了起來。爸爸說:“我們放風箏，走到門口。”爸爸在他到達門口之前把風箏放好了。

　　今天還沒玩夠，但是很開心。我想:我每年春天都會這樣玩！

放風箏作文13

　　星期六下午，清風徐徐，陽光明媚，柳條兒迎風起舞，油菜花散發出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！

　　我們乘著美麗的春色，呼吸著醉人的花香，隨著外出賞春的人流，來到涪江河邊，打算放風箏。按照我的喜好，我們買了一個黑白相間的老鷹風箏。

　　開始放風箏了，我舉起了老鷹風箏，東東自己拉著線，東東大叫一聲“放！”立刻向前跑了起來，風箏也慢慢升上了天空。看著風箏越飛越高，我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點！”只見東東拉了拉風箏線，又把線放長了一些，風箏果然隨著風兒越飛越高。在藍天白云的襯托下，我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時，我放眼望去，天空中還有很多其它的風箏，有黃色的蝴蝶，灰色的老鷹，綠色的.青蛙，還有黑色的小燕子……構成了一幅美麗的圖畫。

　　我們開開心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。

　　作文點評：這是一篇敘事文。開頭的環境描寫一下子把讀者帶入美麗的春色當中，尤其是“清風徐徐”、“陽光明媚”、“迎風起舞”、“春意盎然”這幾個詞語的運用讓文章增色不少。放風箏的過程寫的非常具體，文章條理清晰、結構嚴謹。

放風箏作文14

　　我和我的爸爸媽媽一起來到了母親河――黃河，我們要在那里放風箏。

　　今天天氣風和日麗，在去黃河的路上兩旁種了許多綠油油的麥田，有許多人在田地里勞作，還有一顆顆大樹，樹上還有許多小鳥嘰嘰喳喳好像在歡迎我們的到來。

　　接著我們就來到了黃河邊，這可是我20xx年第一次來到黃河邊，我聽爸爸說黃河里面有黃河大鯉魚，我好想抓一條回家嘗嘗啊！可是黃河大鯉魚在河的里面，可黃河水波瀾洶涌、水勢很急，我根本不敢靠近抓魚。今天黃河邊的風很大很適合放風箏，一開始我先拿起風箏，爸爸在另一頭拿著風箏線，爸爸說：“把風箏扔向天空！”我聽到后一下就把風箏扔向了空中，這時一陣大風刮過把我的風箏成功的帶向了高空之中。爸爸在一旁不斷放線，直到線被放完，風箏依然還在空中飛翔。看來我的努力沒有白費啊！只要努力一定會有收獲！

　　放完風箏后我們還在黃河邊發現了許多膠泥，我就把膠泥帶回到家里并將它做成了栩栩如生的小烏龜和小狗。

　　這天我過得十分開心！爸爸媽媽也和我一樣。我將風箏放的.很高也看到了母親河的壯觀與美麗。也懂得了只要付出便可收獲的道理。真是有意義的一天！

放風箏作文15

　　一天，天氣晴朗，碧藍的天空閃閃發亮。春風“呼呼”的刮過，正是個放風箏的好天氣，這不，我和哥哥、陳正子準備去公園的草坪上放風箏。

　　公園草坪上的小草，才冒出嫩綠的小芽。哥哥拿著風箏線，陳正子雙手舉起燕子風箏，哥哥邊跑邊喊：“陳正子，快放手，風箏應該能起來了！”“好，我放手了。”陳正子說，我在一旁為他們喊加油，腳下的小草也像在為他們鼓掌。“飛起來了！飛起來了！”我大叫著，可是，風箏在空中轉了兩圈又正好掉在哥哥的腳下了。遠處，一個小朋友那三角形的風箏已經飛上了天空，我們不放棄，繼續重來，哥哥邊跑邊放線，啊，終于飛上了天空。

　　一個小孩的父母看著遠處的美景。我羨慕極了，求哥哥把我的蝴蝶風箏也放上天空，哥哥照以前的樣子，三兩下就把我的'風箏放上天空，陪燕子嬉戲。

　　不一會兒，天空成了風箏的世界，有展翅的雄鷹，多肢的章魚，可愛的公主……碧藍的天空馬上變成了五彩色。我和哥哥、陳正子為了把風箏飛的再高些，不停的放線，一會風箏不見了蹤影，我一見，嚇哭了，陳正子也嚇呆了，哥哥飛速的收了一些線，又可以看見風箏了，可以看出，哥哥當時也急壞了。

　　放風箏太有趣了！

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