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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的與你一起走過(guò)的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與你一起走過(guò)的日子作文 篇1
家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知？
——題記
第一次相遇，你就在那里靜靜地站著，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只一眼，仿佛就有無(wú)限的時(shí)光；后來(lái)，我在朋友家又一次見(jiàn)到你，我才知道，你是滿(mǎn)清第一才子，是橫絕一代的詞人。最后，我們就在那個(gè)平凡的夏天相知，相守。
在和你漸漸的深交中，我越來(lái)越感覺(jué)到，你就是謫仙般的人，在無(wú)意中掉落凡塵，驚起一朝文人。我想，我應(yīng)該感謝命運(yùn)，感謝他把你送到我的身邊，讓我可以陪伴你，了解你，并且用我手中的筆，將自己眼中那個(gè)青衫磊落的你寫(xiě)下來(lái)，不代表任何人，只是我自己。
曹寅說(shuō)過(guò)：“家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”但你可知道，連曹寅這個(gè)外人都明白的事，陪伴在你身邊的枕邊人又何嘗不知呢？她只是不愿道出，只是怕你為難罷了。
只有三年，你與她不過(guò)只有三年時(shí)光。但是我想，她其實(shí)是無(wú)怨的，她已經(jīng)知足了。因?yàn)椋銈円苍羞^(guò)“賭書(shū)消得潑茶香”的悠閑時(shí)光；也曾有過(guò)“茫茫碧落，天上人間情一諾。”的約定。容若，我相信她其實(shí)從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)你。而她留在你身體中那枚情感的瘤，在以后的十一年中，不斷的蔓延，到最后，頑固的連你自己都無(wú)法拔出，無(wú)法回避。你與她的`情感，早已超越了生死，超越了時(shí)光。這已是對(duì)你最嚴(yán)厲的懲罰。
你說(shuō)：“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？”我想你的意思應(yīng)該是，若只如初見(jiàn)，便可與君，兩不相欠。
容若，其實(shí)我是羨慕她的，她可以存在于你的心上，永不泯滅。因?yàn)樗庞辛说客鲋舻挠X(jué)醒，成為《飲水詞》中拔地而起的高峰。
容若，若有來(lái)生，我愿成為男兒身，生在與你一樣的朝代，與你相交，而不是在隔了一百多年后，從別人口中了解不真實(shí)的你。愿我可以像顧貞觀(guān)那樣，成為你的知己，成為你所重視的人。
容若，在與你相知的日子里，我感到了前所未有的淡然，拋卻了世間的煩憂(yōu)，隔斷了凡塵的喧嘩，留下的只有與你一起純粹的快樂(lè)和單純的憂(yōu)傷。
容若，你知道嗎，如果可以見(jiàn)到你，哪怕要我賠上一生，我也絕對(duì)不會(huì)后悔。
此生惟愿，能與你攜得半日的閑悠光陰，在月下依坐，一起聽(tīng)曲，讀書(shū)，寫(xiě)作。再品一壺茗茶，吟兩首納蘭詞，然后，歡喜，靜默。
與你一起走過(guò)的日子作文 篇2
你，這個(gè)詞有許多意思。喜愛(ài)讀書(shū)的人稱(chēng)書(shū)為“你”，喜愛(ài)騎車(chē)子的人稱(chēng)自行車(chē)為“你”，喜愛(ài)玩滑板的人稱(chēng)滑板為“你”……
我的“你”，是我最離不開(kāi)的。因?yàn)椤澳恪迸阄易哌^(guò)許多日子。我的“你”是我最最離不開(kāi)的——朋友們！
那年，我們相聚在廣場(chǎng)、超市、我們住的共同的院兒里……我的朋友們，以前我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像一只自由飛翔在藍(lán)天的小小鳥(niǎo)。我們最大的累贅就是父母，他們使我們的翅膀變得沉重起來(lái)，再也無(wú)力飛上廣闊的藍(lán)天——表示我們的自由權(quán)限被侵占。
王子瑤，你只比我大一年級(jí)，但是你卻和我一樣大，都屬蛇的，13歲！
王奕博，你和我一樣大，但是你出生時(shí)我比你早出生了，所以你得叫我一聲“哥”！
我還記得那件對(duì)我印象十分深刻的事，不知你們還記不記得：我、王奕博、王子瑤我們一起去超市！我們?nèi)齻�(gè)人推上一個(gè)購(gòu)物車(chē)，便在超市里撒起了野！我們把購(gòu)物車(chē)給“他”變了形！我們把小孩坐的地方反過(guò)來(lái)，成了一個(gè)保護(hù)盾，購(gòu)物車(chē)?yán)锬茏鋈耍∷裕覀冏屚踝蝇幃?dāng)“開(kāi)車(chē)的”，王奕博坐“副駕駛”，我嘛？我就當(dāng)“乘客”！王子瑤用腳蹬了一下地，我們的“汽車(chē)”就開(kāi)動(dòng)了！“副駕駛”的主要作用是——鳴笛。“滴滴滴……”我呢？我什么事也不干，就是站起來(lái)指揮“主駕駛”。“往前！往后，慢點(diǎn)兒！向左拐，小心點(diǎn)兒別撞車(chē)了！”我們就這樣在我們的“車(chē)”上玩了一下午，時(shí)不時(shí)的`還交替一下位置！快出超市了，王子瑤用他的“神偷手”給我們一人拿了一個(gè)“山楂片”，那時(shí)候防偷系統(tǒng)還很差！所以，王子瑤拿了后，便快速的“飛”出超市！我們?cè)诨丶业穆飞希姓f(shuō)有笑！吃著“偷”來(lái)的“山楂片”！那感覺(jué)倍香兒，那滋味倍爽兒，那玩兒的倍盡興兒！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我們到了分別的時(shí)候——王子瑤搬到了新家買(mǎi)的新房子里。（王子瑤搬新家時(shí)，我已經(jīng)和他失去了聯(lián)系！）王奕博也搬到了新買(mǎi)的房子里。（王奕博還好，有時(shí)還來(lái)看看我，和我玩一會(huì)兒！）就我還在原來(lái)的院子里，還沒(méi)搬走！
我在作文里，希望“你”能再來(lái)找我！如果有來(lái)世，我還和你們做好兄弟！
與你一起走過(guò)的日子作文 篇3
是你，讓我手指上長(zhǎng)滿(mǎn)繭；是你，讓我悲喜交加；是你，讓我出丑；而又是你，讓我驕傲。就是你——吉他。
每當(dāng)我看到自己的手已長(zhǎng)滿(mǎn)了繭，有時(shí)，我還真后悔自己已經(jīng)愛(ài)上了你。但是一想起你帶給我的快樂(lè)，嘴角邊不禁微微一笑。雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，沒(méi)有太多時(shí)間與你在一起玩耍，但我一想起你陪我走過(guò)的那段時(shí)光，酸甜苦辣在我心里，巧妙融合在一起，那種復(fù)雜的味道，至今我也不能忘卻。
苦
每當(dāng)想起因?yàn)閺棽缓帽焕蠋熈R時(shí)的味道，因?yàn)槭稚祥L(zhǎng)滿(mǎn)了繭，自己躲到角落里哭的味道。現(xiàn)在回想起來(lái)，心里就覺(jué)得很苦澀。
有一次，老師教了我們一些簡(jiǎn)單的和弦，由于我年齡太小，總比那些哥哥姐姐們學(xué)的慢很多。可我老師似乎并不理解我，把我狠批了一頓，那委屈的味道簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言形容。
辣
在一次比賽中，由于我的緊張和激動(dòng)，使我彈錯(cuò)了一個(gè)音符，導(dǎo)致我與冠軍失之交臂。我付出的努力，應(yīng)在這天淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，可我卻因?yàn)榫o張，發(fā)生了失誤。那辣的味道深深刺痛了我幼小的心靈。
酸
小時(shí)候，我幼稚的認(rèn)為自己會(huì)彈幾首曲子，就已經(jīng)是高手了。可是我信心十足，昂首挺胸的進(jìn)入考場(chǎng)。原本以為自己會(huì)順利通過(guò)，如果發(fā)揮好的話(huà)，說(shuō)不定還能得第一呢！沒(méi)想到結(jié)果卻恰恰相反，我不僅沒(méi)有通過(guò)，還“榮獲”了全班倒數(shù)第一。還真應(yīng)驗(yàn)了那句老話(huà)：“希望多大，失望就有多大。”我的心猛然一陣酸，就像吃了不熟的.杏似的。
甜
我累積了原先失敗的經(jīng)驗(yàn)，每天勤加練習(xí)，為下一次考級(jí)做準(zhǔn)備。因?yàn)橄乱淮螌⑹俏业淖詈笠淮巍?/p>
那天，我心里帶著緊張、激動(dòng)和一絲憂(yōu)傷。馬上就到我了，我手里抱著吉他，手心的汗一滴一滴的往下淌，仿佛是秒針在為我倒計(jì)時(shí)一樣。心里一遍遍重復(fù)著，老師教給我的樂(lè)理知識(shí) ，反復(fù)的哼著那幾首曲子。由于我的成績(jī)優(yōu)秀，教官?zèng)]考我樂(lè)理知識(shí)，我就順利通過(guò)了。不僅這樣我還出奇的“搶奪”了第一的寶座，老師夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們羨慕我，父母為我高興。這一瞬間突然覺(jué)得自己付出的努力和汗水，終于得到了肯定。
吉他，你就如同我的朋友一樣，在我難過(guò)時(shí)，你就唱開(kāi)心的歌給我聽(tīng)；在我受委屈的時(shí)候，你就唱歌鼓勵(lì)我。你就如同我的老師一樣，讓我嘗盡酸甜苦辣各種味道。你還如同我的父母一樣，磨我的性子，陪伴我多年，似乎讓我改變了許多，使我成長(zhǎng)了不少。
與你一起走過(guò)的日子作文 篇4
陽(yáng)光懶洋洋地灑下，又經(jīng)過(guò)茂密枝丫的切割，落下一地的斑駁，風(fēng)兒耐不住寂寞，也跑來(lái)湊熱鬧。發(fā)絲于是被它吹得凌亂了，掛在屋檐上的風(fēng)鈴也被攪亂了心，“鈴鈴”地發(fā)出清脆的聲響。葉子，記得嗎？這是你送的風(fēng)鈴。葉子，記得嗎？風(fēng)鈴承載著那段我們共同走過(guò)的日子……
還記得嗎，我與你一起走過(guò)的那段陽(yáng)光明媚的日子。那一天，每個(gè)人臉上都帶著些許生澀，這就是初中生活送給我們的見(jiàn)面禮——被重新組合的新的大集體。我呆呆地坐著，雙手也不知往哪放，小心翼翼地看著這個(gè)大家庭的成員們——一張張陌生的臉，掛著羞澀，沾著陌生，帶著靦腆。這時(shí)我看到了你那充滿(mǎn)活力的身影，笑嘻嘻地和每一個(gè)人打招呼，于是氣氛被你調(diào)動(dòng)得歡快明朗，我們也成為了朋友。在那段日子里，時(shí)光記錄了我們一同奔跑，一同瘋狂，一同歡樂(lè)的身影；我們無(wú)話(huà)不談，談人生，談理想，談女生間的秘密，成天喊著“你怎么套了我那么多話(huà)，絕交！”轉(zhuǎn)眼又膩著對(duì)方。記憶就伴著落下的.秋葉，飄進(jìn)了書(shū)里。
還記得嗎，我與你一起走過(guò)的那段悲喜交加的日子。我們的成績(jī)還不錯(cuò)，可唯獨(dú)體育一落千里，所以你我相約著一起練跑步，可是本身就屬于“話(huà)癆”的我們?cè)鯐?huì)專(zhuān)心跑步，一半慢跑一半走，結(jié)果毫無(wú)成效，跑八百米時(shí)不僅跑在最后，還差點(diǎn)暈在殷紅的塑膠跑道上，被老師臭罵一頓，又吃力又委屈，互相抱著嚎啕大哭——結(jié)果仍然是放學(xué)后一邊說(shuō)笑一邊慢跑，笑聲回蕩在空蕩蕩的校園里。
可是不久，書(shū)中的秋葉泛黃了，校園里的笑聲被吹散了，一顆顆珍惜的心被打濕了……
還記得嗎，我與你一起走過(guò)的那段惆悵滿(mǎn)懷的日子。起初聽(tīng)說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我還不相信，笑著對(duì)告訴我的同學(xué)說(shuō)“怎么可能”。直到星期五的晚上，你告訴我下周一不會(huì)再來(lái)時(shí)，我慌神了，語(yǔ)無(wú)倫次地問(wèn)著轉(zhuǎn)去哪，為什么要轉(zhuǎn)學(xué)之類(lèi)的問(wèn)題，而你只是發(fā)給我要轉(zhuǎn)去的學(xué)校，就消失在了黑色頭像的背后，我只能呆呆著盯著屏幕，任眼淚一點(diǎn)點(diǎn)溢出，敲打在雪白的瓷磚上，演奏出一首離別的交響曲。第二天你留言說(shuō)你的初中不會(huì)有三年，要我記得你，我告訴你一定會(huì)，眼淚很快又躥出來(lái)。我知道，你也會(huì)。窗外滴滴嗒嗒落下的雨，是在訴說(shuō)我們不愿離別的心事嗎？
我知道，人總要學(xué)會(huì)一個(gè)人成長(zhǎng)，我不可能再依賴(lài)你，但，葉子，與你一起走過(guò)的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
與你一起走過(guò)的日子作文 篇5
記憶，猶如一粒粒珍珠，零零散散。如若穿在一起，便是光彩奪目。我的童年記憶，卻猶如黑暗中的夜明珠，閃耀非凡。
我的童年和大多數(shù)同齡人一樣，都是伴隨著各種各樣的補(bǔ)習(xí)班和興趣愛(ài)好班的。小小的我就背著沉重的書(shū)包，過(guò)著兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。但我的童年卻沒(méi)有失去快樂(lè)，有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)幸粋�(gè)完整的家。
我的媽媽是個(gè)很好的人，她在學(xué)習(xí)方面十分嚴(yán)厲，但在有些生活方面卻十分溺愛(ài)我，當(dāng)我受傷時(shí)，她總是心疼不已，一路把我背回家，深怕我拉扯到傷口。我的爸爸是個(gè)性格開(kāi)朗、童心未泯的人，他對(duì)我總是“低標(biāo)準(zhǔn)、低要求”，就算我有些微不足道的.進(jìn)步他也會(huì)高興幾天，但當(dāng)我摔倒時(shí)，他卻不會(huì)扶我，他會(huì)鼓勵(lì)我自己站起來(lái)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。他是一個(gè)安于現(xiàn)狀的人，用媽媽的話(huà)說(shuō)他甚至有些不救上進(jìn)。但我卻骨子里像他，性格開(kāi)朗，無(wú)拘無(wú)束，向往自由。
爸爸希望我的童年快樂(lè)、開(kāi)心而又美好的。但是媽媽給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班和興趣愛(ài)好班。爸爸便趁我清閑的時(shí)候帶我出去玩，他帶我去烈士公園瘋玩過(guò)山車(chē)，帶我去雪地里打雪仗、堆雪人，帶我去五一廣場(chǎng)滑冰……
媽媽為了保持我的營(yíng)養(yǎng)均衡，一直不怎么讓我吃零食，每次去逛超市時(shí)，我總會(huì)忍不住停下腳步，但媽媽卻是一臉堅(jiān)決地把我拖走了。不過(guò)幸好有爸爸，有一次媽媽周末加班，爸爸帶我去超市買(mǎi)了我平時(shí)想吃又吃不到的零食，我美美地大吃了一頓，那種美妙的感覺(jué)，我至今還記憶猶新。
過(guò)年的時(shí)候，爸爸總會(huì)帶我去樓下放煙花，記得有次我們放完煙花準(zhǔn)備回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草叢里堆著一把樹(shù)枝，我突發(fā)奇想想玩“燒火”，爸爸也童心大發(fā)，于是我們找了些干草，點(diǎn)燃，然后把樹(shù)枝放上去，火越燒越旺。我們回去時(shí)，把全家人都嚇了一跳，因?yàn)闊煱盐覀儌z熏得像兩塊臘肉似的，我們互相對(duì)視，看到對(duì)方滑稽的模樣，不由得哈哈大笑。
我的爸爸不僅對(duì)我很好，他也十分善良，每次遇見(jiàn)乞討的人都會(huì)給他們一些錢(qián)，他常常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人如果不是到了走投無(wú)路的時(shí)候，是不會(huì)放下自己的尊嚴(yán)去乞討的。”所以，每當(dāng)我遇到需要幫助的人，我總會(huì)盡力去幫他們。
但后來(lái)，因?yàn)榘职謰寢尩男愿癫缓希麄冞x擇了分開(kāi)，爸爸離開(kāi)了長(zhǎng)沙回到了常德。他經(jīng)常回來(lái)看我，并且一直十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)與生活。
爸爸，與你一起走過(guò)的日子，我十分快樂(lè)。所以，謝謝你。
與你一起走過(guò)的日子作文 篇6
我和你是發(fā)小，我們從小一起長(zhǎng)大，與你一起走過(guò)的日子我過(guò)得很開(kāi)心、很幸福、很滿(mǎn)足、很充實(shí)……
記憶中和你第一次相見(jiàn)是一年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天。
那天，教室里黑壓壓的一片，都坐著稚嫩的我們，那么多人中，我偏偏注意到了角落里兩腿蜷曲的你。當(dāng)時(shí)的你看起來(lái)是多么的柔弱，多么的嬌嫩，多么的想讓人保護(hù)！于是，從那以后我便留意著你。漸漸地，你對(duì)我也敞開(kāi)了心扉，我們成為了知心朋友，我們就像連體嬰兒一樣，形影不離，如膠似漆。
每天早晨，我們都約好時(shí)間一起去學(xué)校，盡管那只是不過(guò)幾分鐘的路程。我們小手拉著小手，大聲的`唱著老師新教的兒歌。晨光熹微，河面微波蕩漾，小草小花上滴滴露珠晶瑩剔透，和我們一樣的朝氣蓬勃。在學(xué)校，下課時(shí)我們會(huì)一起跳橡皮筋，會(huì)一起玩捉迷藏，還會(huì)拿著課本一筆一劃認(rèn)真的抄寫(xiě)著新學(xué)的生字。放學(xué)時(shí)，我們會(huì)一前一后的站著路隊(duì)，然后規(guī)規(guī)矩矩地跟著路隊(duì)長(zhǎng)回家。吃過(guò)晚飯后，我們又一起做作業(yè)，“討論”著像3加6等于幾這樣的“難題”，擺弄著鉛筆、橡皮擦和我新買(mǎi)的發(fā)卡，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“咯咯”的傻笑聲。做完作業(yè)后，我們有時(shí)會(huì)捧著語(yǔ)文書(shū)，學(xué)著電視里的古人，端端正正地坐著，時(shí)而順時(shí)針、時(shí)而逆時(shí)針地扭動(dòng)著小腦袋，大聲地朗讀著：“我愛(ài)北京天安門(mén)……”有時(shí)會(huì)拿出珍愛(ài)的彩筆和美術(shù)本認(rèn)真地畫(huà)著花兒、草兒、小屋、小人兒等等各種各樣奇奇怪怪的東西。
相處久了，難免會(huì)有一些小摩擦，平時(shí)這些不愉快我們總是轉(zhuǎn)頭就忘，從來(lái)沒(méi)有隔夜仇，但是四年級(jí)上冊(cè)我和你不知道為什么就互相討厭起對(duì)方來(lái)了。我不搭理你，你也不搭理我，有時(shí)候你低三下四的主動(dòng)找我我也不搭理你，絲毫不給你留情面。還記得那時(shí)候班上的女同學(xué)都喜歡收集手鏈上那種“晶瑩剔透”的“寶珠”，每個(gè)女生都會(huì)把自己收藏的拿出來(lái)分享。我每次都會(huì)分給大家每人一顆，卻唯獨(dú)不給你。那是我只覺(jué)得“報(bào)復(fù)”了你很痛快，卻沒(méi)有看到你眼中的黯然神傷。現(xiàn)在想來(lái)，我那時(shí)真的太幼稚了！
或許是上天要回應(yīng)我對(duì)你的“報(bào)復(fù)”。四年級(jí)下冊(cè)時(shí)你隨改嫁的母親到縣城去讀書(shū)了。有你陪伴的日子很少了，我們也因?yàn)檫@個(gè)變故和好如初，而且倍加珍惜彼此了。
親愛(ài)的，與你一起走過(guò)的日子，真好！愿我們以后的日子依然能相互陪伴著。
與你一起走過(guò)的日子作文 篇7
望著畢業(yè)照發(fā)呆，望著可笑的你發(fā)呆。
“媛，怎么辦？要畢業(yè)了，我們要離開(kāi)，各走各的了。那時(shí)的你哭喪著臉對(duì)我說(shuō)，你當(dāng)時(shí)的那般樣子，真的很可笑，“噗”不知為什么雖然笑著，可是眼眸卻起了一層薄薄的霧，越來(lái)越重，最后，還是沒(méi)有承受住那帶著深深感情的淚水，重重的滴落在臉上，緩緩落下。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼時(shí)光已不愿然你我繼續(xù)在一起，硬生生地又“畢業(yè)”這個(gè)字眼帶我離開(kāi)有你的世界。
“你好，我叫肖倩，希望能與你做好朋友”你微笑著對(duì)我說(shuō)，我從你的眼中，看到了我的倒影，原來(lái)，我在你眼中很高大，占滿(mǎn)你整個(gè)眼眶，可是你在我眼中，還是很可笑！“你好，很高興認(rèn)識(shí)你”我不情愿地把伸出手來(lái)，而你卻滿(mǎn)懷激動(dòng)地握住我的手，“可笑”我小聲的嘀咕了一下。于是，我便認(rèn)識(shí)了你。
“你憑什么欺負(fù)人？她又招惹有招惹你！你干什么打她？”那時(shí)的你，理直氣壯地找那個(gè)高大強(qiáng)壯的男生理論，結(jié)果，你打的比我還慘，我問(wèn)你，你為什么要幫我？你說(shuō)，因?yàn)槟闶俏易钭钭钪匾呐笥蚜恕Ｄ菚r(shí)的我，仍是覺(jué)得你很可笑，卻不知，我已在心中慢慢接受你了，望著你的傷口，很心疼，卻不愿表達(dá)出來(lái)，說(shuō)了一句“你真可笑！”你傻傻地笑著，自己卻默默承受那鉆心的疼。
“啪”最后一張合照拍好了，照片上的你，傻傻地笑著，可你連綿不斷的悲哀只有我懂，因?yàn)椋阍谖倚闹泻苤匾Ｄ憔o緊地竄著，竄著那畢業(yè)照，坐在桌子上發(fā)著呆。
現(xiàn)在暮然回首，你與我在一起的日子，我也變得很可笑，可是，如果不是你的可笑，我可能還沉寂自己那黑暗的`世界，幻想著，幻想著。如果——你沒(méi)有了你的可笑，我可能在茫茫人海，尋找不到你的蹤跡。與你在一起的日子里，我很開(kāi)心！因?yàn)槟阍谖业挠洃浿校滔铝艘坏啦豢赡トサ囊坏烙∮洠愕臉幼樱巡皇亲鲋〕笤谖覀兠媲捌疵Ｖs技的那種人，那種人，很偉大，就如你，在我眼中一樣的偉大！那些與你在一起的日子里，很開(kāi)心，很快樂(lè)，你也教給我了一個(gè)道理——不是所有人都愿意做小丑，如果遇到這樣的人，你一定要好好珍惜，因?yàn)檫@種人很偉大。后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜你，是我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)偉大的小丑。
與你一起走過(guò)的日子作文 篇8
你在我的生命中曇花一現(xiàn)，我卻銘記你一生一世。
——題記
我在后面大聲呼喚你，你在鐵籠里無(wú)奈又期盼的眼神望著我。我揮著手追趕著你，你卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)，那不舍的眼神帶走了我的歡樂(lè)，我曾以為我們會(huì)相伴很久。
冬天來(lái)臨，樹(shù)丫間偶能見(jiàn)幾片掙扎的樹(shù)葉在寒風(fēng)中哀號(hào)。我與往常一樣，和你在水庫(kù)旁嬉戲。你不知為何那么歡快，一直跑在了我視野的極限，累得不行的我，席地而坐，在原地等著你拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭來(lái)找我，可我錯(cuò)了。
災(zāi)難轉(zhuǎn)瞬間就降臨了，身旁的摩托車(chē)呼嘯而過(guò)，只聽(tīng)到“嗵”的一聲，你應(yīng)聲倒地。但你掙扎著向我這邊爬來(lái)。眨眼間，騎車(chē)的`人便把你拖上車(chē)，塞進(jìn)籠子里。一切發(fā)生的那么突然。我拼命地跑，用我能想到的話(huà)語(yǔ)大聲叱罵著傷害你的人，可他們?nèi)辉谝猓?chē)揚(yáng)塵而去，只留下我在原地痛苦。n
兩年前，你被人遺棄在山那頭，我聽(tīng)見(jiàn)了你“嗷嗷“的聲音，當(dāng)我找到你時(shí)，你用你剛長(zhǎng)出來(lái)的牙咬了我，這個(gè)見(jiàn)面禮，至今記憶猶新。我以自己不吃飯來(lái)要挾家人，他們勉強(qiáng)地留下了你，成為我家的一員。
我幻想著你能像萌犬一樣乖巧，能隨時(shí)按我的指令行事。不出所料，你很聰明，早早地便學(xué)會(huì)了“跳”、“站立”等高難度動(dòng)作，可唯獨(dú)學(xué)不會(huì)“坐”，我很生氣，這時(shí)你看見(jiàn)我揚(yáng)起的手臂，像犯錯(cuò)的孩子偎縮在墻腳，時(shí)不時(shí)用可憐的小眼睛望望我，嘴中發(fā)出“嗚嗚”聲，興許被你打敗了，罵也沒(méi)罵兩句，就把你這小尤物費(fèi)力地抱起來(lái)。每當(dāng)有小伙伴到場(chǎng)時(shí)，我一定得意地展示我的萌犬，你很配合我，擺出各種姿勢(shì)，出盡風(fēng)頭。聽(tīng)著那些泛濫的贊美詞，幸福得讓我找不著北了。
時(shí)光荏苒，那會(huì)撒嬌的小狗長(zhǎng)成了猛犬。記得有一次，我與家人發(fā)生了口角，生悶氣把自己關(guān)在門(mén)里，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)一個(gè)勁兒地響。“別煩我”，可沒(méi)有聲音回答我，開(kāi)了一絲小縫，想向外探著，我一發(fā)現(xiàn)是你，立即踢了你一腳，隨后便是“砰”的一聲。待我氣消了，卻仍發(fā)現(xiàn)你在門(mén)口，縮成了一團(tuán)睡著了。原來(lái)你一直陪在我身邊。從此，你儼然成了我的朋友，成為了彼此生命中不可缺失的部分。
如今，只剩下摩托車(chē)碾過(guò)的痕跡，你的離去，是否是讓我懂得珍惜？縱使難尋蹤影，而你以特有的方式向世界宣告，我來(lái)過(guò)了。
我的世界有你多了絢麗色彩。
與你一起走過(guò)的日子作文 篇9
多多，感謝你陪我走過(guò)小學(xué)六年，我只愿你的心中多幾分自信。
——題記
天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的飄著小雨。多多靜靜的望著窗口發(fā)呆，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看，天在哭。”
我驚愕地轉(zhuǎn)頭看向她，她的眸子里滿(mǎn)是哀傷：“天和我一樣，心情不好。”
我知道她是在為自己的不幸傷心，她的家庭很困難，父親前幾年做生意血本無(wú)歸，母親又常年臥病在床，她自己也從小就跛腳，這也造就了她如此不自信、多愁善感的性格。
多多發(fā)奮努力，成績(jī)卻總是不盡人意，在班上位于中下游，她把蒲松齡的名句“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為自己的座右銘，希望有一天，自己可以出人頭地。
多多的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。她的作文寫(xiě)得很好，筆觸清新，別有一番韻味，老師經(jīng)常拿來(lái)當(dāng)作范文來(lái)讀。每次讀完，她眼底的那份喜悅像是正午的太陽(yáng)，散發(fā)著強(qiáng)烈的'光彩。我鼓勵(lì)她說(shuō)：“你作文這么棒，長(zhǎng)大肯定是一位了不起的女作家！”她看著我，替換下她那份喜悅的，卻是一份不自信的神情，“伢…真的嗎？我…我不行的…我不行的……”她的心里始終覺(jué)得自己不配當(dāng)一個(gè)作家，我知道是因?yàn)樗谝庾约菏且粋�(gè)跛腳的孩子，她也常常為自己跛腳而苦惱。我告訴她：“每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，只是有大有小罷了，如果把我們比作一個(gè)蘋(píng)果，在我們出生的時(shí)候，上帝就會(huì)啃一口。缺陷大的人是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)她的芳香，所以禁不住就多咬了一口。你有殘疾并不用因此不自信，你要記住，是因?yàn)樯系厶貏e喜歡你，才咬一大口。”她激動(dòng)的望著我，過(guò)了一會(huì)兒，她又靜靜的望向窗外，我分明看到，她的臉頰上，有一條亮晶晶的銀絲劃過(guò)，與她走過(guò)這小學(xué)的六年，她始終不喜歡在別人面前哭，她喜歡一個(gè)人，靜靜的望著窗口發(fā)呆，如果下雨的話(huà)，她總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看，天在哭。”
多多啊，與你走過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，在這與你一起走過(guò)的日子里，我看到你傷心，看到你不自信，所以，我希望你能有一天咧著嘴巴，從心底迸發(fā)出一絲自豪、喜悅，然后對(duì)我說(shuō)“我，一定能行！”
與你一起走過(guò)的日子作文 篇10
所謂青春，再遠(yuǎn)一些，便成了背影。更遠(yuǎn)些，似夢(mèng)非夢(mèng)，有如昨天的荼蘼，牽衣薔薇。恍如畫(huà)不成的畫(huà)，寫(xiě)不就的詩(shī)。
我回過(guò)頭去看，看見(jiàn)你站在記憶里，對(duì)我微笑。而我們一起走過(guò)的青蔥歲月，恍如鮮花一路綻放。
又一次聽(tīng)起斷橋殘雪，許嵩的歌總會(huì)給人一種憂(yōu)傷感，而你我就喜歡聽(tīng)傷感的歌曲，喜歡悲傷的思緒涌上心頭。時(shí)間，以它不可抗拒的姿態(tài)碾過(guò)腦海中的記憶，有些東西太過(guò)細(xì)碎，在不知不覺(jué)間隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，不留痕跡，就像再也記不起的那些人。時(shí)間停留在那年夏天的那個(gè)下午，陰冷的包間，我們分坐在沙發(fā)的兩端，互相偷偷以眼角的余光掃過(guò)對(duì)方，聽(tīng)著只屬于我們的歌。時(shí)隔三年，只剩下我一個(gè)人，寂寞的淺唱；只剩下我一個(gè)人，回憶著我們的青春故事；只剩下我一個(gè)人，聽(tīng)著那首獨(dú)屬我們的歌。
仿佛是前世的約定，兩顆年輕心在那個(gè)青春的夏季相遇、相識(shí)、相知。與生俱來(lái)的默契讓我們仿佛雙生花一般，盛開(kāi)在曼妙年華。那些說(shuō)過(guò)的話(huà)，那些做過(guò)的游戲，那些流連過(guò)的地方，我都還記得呢！你忘了嗎？
時(shí)間會(huì)把流年都帶走，我?guī)е膽n(yōu)傷來(lái)懷念，用記憶來(lái)拒絕遺忘的召喚。我們都知道，有些故事，只要一轉(zhuǎn)身，便注定會(huì)成為永遠(yuǎn)。那些回憶早已蒼白得荒涼如水，我們誰(shuí)都無(wú)力握住我們的回憶。牽掛著昨天，卻只能朝著明天去放逐。淡淡白云，點(diǎn)綴誰(shuí)的黯淡？幽幽簫聲，寂寞了誰(shuí)的等待？灼灼紅葉，溫暖了誰(shuí)的思念？焦躁的.夏天，銳利的陽(yáng)光刺得我想要流淚。我們終究擺脫不了分離的命運(yùn)，但其實(shí)無(wú)論走到哪里，我依然感覺(jué)到你就在我身邊。對(duì)于曾經(jīng)的點(diǎn)滴或點(diǎn)滴的曾經(jīng)，就讓我們保持著微笑和懷念去緬懷。
最好的幸福，是把一個(gè)人記住；想念一個(gè)人，是經(jīng)年后最美好的時(shí)光。
難忘那個(gè)盛夏的你，那個(gè)哭紅了雙眼的你，以及我們泛濫的青春。那泉水般單純的日子，猶如枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光，猶如夏天湛藍(lán)的天空，總是浮現(xiàn)在我的腦海。
縱然你已遠(yuǎn)去，縱然我們一起走過(guò)的路成了過(guò)往，我依然能夠感受到你就站在我的記憶里，仰著臉，笑靨如花。
我回過(guò)頭，看見(jiàn)你在我的記憶里撒下一路芬芳，那是我們一起走過(guò)的美好時(shí)光的見(jiàn)證。
與你一起走過(guò)的日子作文 篇11
成長(zhǎng)如同調(diào)味瓶，酸的是惆悵，苦的是磨煉，辣的是奮斗，甜的是收獲，但幸運(yùn)的是，酸甜苦辣有你陪我一起嘗遍。——題記
為了追逐，我用緊張的步調(diào)丈量夢(mèng)想的距離。偶爾倦了，總會(huì)游回那片記憶的珊瑚海，掀開(kāi)最底層的彩貝，看看埋藏的昨日光影，看看那些年，與你一起走過(guò)的.日子——我親愛(ài)的朋友。
你知道嗎？每當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，總有這樣一件事浮上心頭：記得那一天，天空中下起了小雪，雪天使帶著詩(shī)意慢悠悠、輕飄飄地來(lái)到人間，帶給大地純潔的白色。天格外地冷，我卻穿得十分單薄，剛進(jìn)教室就不停哆嗦，我對(duì)你說(shuō)：“真是太冷了，快受不了了。”這時(shí)，上課鈴響，老師從容不迫地走進(jìn)教室開(kāi)始上課。我不停地搓手，希望可以獲得一些熱量。這時(shí)，你關(guān)心地把手伸過(guò)來(lái)，讓我把手放進(jìn)你寬大的袖子里，你說(shuō)：“把手放進(jìn)來(lái)，應(yīng)該能暖和一點(diǎn)兒。”頓時(shí)，一股暖意涌上心頭。不僅驅(qū)散了寒意，更浸入我的心田，我感激地對(duì)你笑笑。可是不巧，卻被老師看見(jiàn)了，生氣地罰我們放學(xué)后打掃衛(wèi)生。放學(xué)了，空蕩蕩的教室里只剩下我們兩個(gè)人，我很想對(duì)你說(shuō)抱歉，連累你受罰。但這時(shí)，你對(duì)我會(huì)心地一笑，好像能讀懂我的內(nèi)心。不爭(zhēng)氣的淚水頓時(shí)奪眶而出，我把頭強(qiáng)扭到一邊，哽咽了一會(huì)兒，還給你一個(gè)更真摯的微笑。
我常笑稱(chēng)，你就像我生命中的一只螢火蟲(chóng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的微光，雖然比不上陽(yáng)光，卻比陽(yáng)光更能溫暖人；你總帶給我憂(yōu)傷時(shí)的慰藉，輕輕地為我拂去心中的愁云；你更像當(dāng)我失意惆悵時(shí)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，默默地為我驅(qū)散心頭的陰霾。與你一起走過(guò)的日子里，你不太像一位同齡伙伴，倒像一位成熟的長(zhǎng)者，一個(gè)良師益友。你的熱情爽朗與我的自卑懦弱大相徑庭。可你卻給予我莫大的包容，原諒我的幼稚、無(wú)知、任性，用你的行為改變我感染我，讓我感到溫暖和關(guān)懷。無(wú)論我們之間是為了什么而爭(zhēng)吵，你總會(huì)主動(dòng)和好，或講兩個(gè)笑話(huà)扮兩個(gè)鬼臉，逗得我捧腹大笑，于是我們又冰釋前嫌，做回了形影不離的好朋友。
與你一起走過(guò)的日子里，總是傳遞給我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量：你告訴我丑小鴨也會(huì)蛻變成高貴的白天鵝；你教會(huì)我讀懂生命里的真善美；你和我一起領(lǐng)略友情的真諦；你把溫暖和關(guān)懷給了我，讓生命如彩虹般美麗。假如我是一個(gè)出色的畫(huà)家，我愿把你我走過(guò)的日子里每一個(gè)精彩的瞬間，定格成美麗的永恒……
與你一起走過(guò)的日子作文 篇12
我會(huì)試著忘了過(guò)去有多美，放眼未來(lái)，天空下的紙飛機(jī)，那時(shí)我們執(zhí)筆寫(xiě)下的青春夢(mèng)想。——題記
那時(shí)年少，彩色的糖果點(diǎn)綴這繽紛的生活。
那時(shí)年少，任性撒嬌打打鬧鬧嬉笑。
那時(shí)年少，不努力不上進(jìn)不拼搏不勤于思考。
后來(lái)的后來(lái)，我們都不是小孩子了。
記得你當(dāng)初的模樣，與你一起走過(guò)的日子。
天藍(lán)云淡，等翠綠色的藤蔓爬上了眼瞼，我趴在窗前數(shù)著飛來(lái)飛去的蜻蜓，而你卻不顧午后的悶熱一聲不響地復(fù)習(xí)功課，我轉(zhuǎn)臉望向你，眼神里有些許的輕蔑，“嘿！那么努力做什么？復(fù)習(xí)功課無(wú)聊死了，讓考試什么的見(jiàn)鬼去吧！”你微微地抬起頭，眸子亮晶晶的，清澈得仿佛沒(méi)有一絲雜質(zhì)，你懂得我的性格，既好強(qiáng)又好勝，你輕輕地笑出聲，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，彎成一道道好看的弧線(xiàn)。你咬住筆頭，仰頭說(shuō)：“那好啊，你去玩吧，不過(guò)這樣某人可就落后于我了！”聽(tīng)完我的臉就像火燒一樣，我知道你只是刺激我，可我還是乖乖坐下來(lái)與你一同復(fù)習(xí)功課。
記得你當(dāng)初的模樣，與你一起走過(guò)的日子。
蔥蘢的大樹(shù)在窗邊投下斑駁的碎影，溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)枝丫落在掌心。時(shí)光匆匆從指尖流走，一轉(zhuǎn)眼我便踏入了中學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始煩惱，開(kāi)始憂(yōu)傷，開(kāi)始變得多愁善感，成績(jī)也開(kāi)始直線(xiàn)下滑。我開(kāi)始驚慌失措，總想著把事情做到最好，結(jié)果卻適得其反。終于在一次考試后，我徹底崩潰了，看著滿(mǎn)卷的紅叉，我把臉埋在臂彎里，放肆的哭，肩膀狠狠地顫抖著。你卻告訴我要一笑而過(guò)，之所以不快樂(lè)，就是因?yàn)樘^(guò)激進(jìn)，其實(shí)成功離你很近，只是不需要那么刻意，那時(shí)的你，唇紅齒白，嘴角泛著微笑。
記得你當(dāng)初的模樣，與你一起走過(guò)的日子。
我和你站在時(shí)光的岸上眺望，看不清的'遠(yuǎn)方被霧靄遮擋，那時(shí)的你放飛滿(mǎn)載夢(mèng)想的紙飛機(jī)，我們一同仰望天空，看紙飛機(jī)漸行漸遠(yuǎn)，一如我們的夢(mèng)想，正在啟航。
我想，只要我們不放棄，必定能拉近現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。
記得你當(dāng)初的模樣，與你一起走過(guò)的日子，唯愿多年以后，你和我，以及我們的夢(mèng)想，笑容依舊。
與你一起走過(guò)的日子作文 篇13
打開(kāi)記憶的小窗，與你一起走過(guò)的日子一幕幕浮現(xiàn)。它像一支童年歌謠，無(wú)憂(yōu)而婉轉(zhuǎn)，令人輕松愉快；它像一壺陳年好酒，甘甜而悠長(zhǎng)，令人回味無(wú)窮；它像一團(tuán)燃燒的火焰，明亮而熾熱，令人激情澎湃……
也許使我們對(duì)童年有太多的不舍；也許使我們對(duì)你有太多的依賴(lài)；亦也許是我們對(duì)新生活有太多的不適，我們真的難以忘記哪些與你一起走過(guò)的日子。
當(dāng)你在操場(chǎng)上領(lǐng)著一群“小雞”，玩著老鷹捉小雞的游戲時(shí)；當(dāng)你在公園讓我們拿起手中的畫(huà)筆，叫我們畫(huà)出心中的藍(lán)圖時(shí)；當(dāng)你在音樂(lè)室里，談著動(dòng)聽(tīng)的鋼琴和我們大聲歌唱時(shí)；當(dāng)你在郊外和我們一起踏青，欣賞大自然的美景時(shí)……你早已跨越了師生之間的鴻溝，成為我們最好的童年伙伴。你就像一棵大樹(shù)，而我們就是樹(shù)上的小草，在你的精心呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)。
盡管歲月無(wú)語(yǔ)，脫去了我們稚嫩的外衣；盡管歲月無(wú)情，讓你的鬢角留下白雪的痕跡；盡管歲月無(wú)奈，讓我們彼此充滿(mǎn)離別的惆悵。我們真的很感激那些與你一起走到的'日子。
多少次啊，在課堂上你細(xì)心講解，傳授我們知識(shí)；多少次啊，在作業(yè)本上你認(rèn)真批改，留下愛(ài)的話(huà)語(yǔ)；多少次啊，你不辭辛勞，給我們進(jìn)行家訪(fǎng)；多少次啊，我看到宿舍的燈光總是早早亮起，那是你字啊給我們備課……你早已用無(wú)私的奉獻(xiàn)播下愛(ài)的種子，你就是辛勤的園丁，而我們就是你澆灌的花朵，在你細(xì)心呵護(hù)下，愛(ài)的芬芳早以撒滿(mǎn)人間。
確實(shí)，我們?cè)谀愕男哪恐蟹至刻兀淮_實(shí)，你對(duì)我們有太多牽掛；確實(shí)，你是我們靈魂的工程師。我們真的很感悟那些與你一起走過(guò)的日子。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們不慎跌倒受傷時(shí)，是你拼命吶喊，告訴我們不要輕言放棄；在考場(chǎng)失意，我們傷心痛苦時(shí)，是你耐心安撫，鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難，是你熱情鼓掌，和我們一起分享獲獎(jiǎng)喜悅；在作文比賽獲得好名次時(shí)，是你豎起大拇指，勉勵(lì)我們更上一層樓……你就想浩瀚的大海，而我們就是載滿(mǎn)愛(ài)的輕舟，推翻我們到達(dá)勝利的彼岸。
或許，我應(yīng)該用“您”來(lái)稱(chēng)呼你，但是我覺(jué)得“您”字拉開(kāi)我們之間的距離，就像你說(shuō)的，我們是最好的朋友。歲月匆匆，帶不走我們之間之間的師生情緣，長(zhǎng)路慢慢，長(zhǎng)不過(guò)我們之間的師生橋梁。回顧那些與你一起走過(guò)的日子，我們真誠(chéng)得想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
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