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螢火蟲(chóng)作文
更新時(shí)間:2023-12-08 16:38:54
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[優(yōu)秀]螢火蟲(chóng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的螢火蟲(chóng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

螢火蟲(chóng)作文1

  夢(mèng)回漫天星、亮晶晶的瞬間,夏風(fēng)微涼,愜意中星光點(diǎn)點(diǎn)映著孩童純真的笑顏。

  夏末初秋際,跟著納涼的人們來(lái)到老樹(shù)旁,夜空里,安謐地眨者眼睛的是天上的顆顆繁星;娓娓的輕聲細(xì)語(yǔ)的是外婆的童話故事;飄曳的亦真亦幻的是我紛飛的思緒……我愛(ài)鄉(xiāng)村的`恬靜,愛(ài)這里的純粹,更愛(ài)夏夜中被神秘籠罩的草叢。那時(shí)的我總在草叢中尋覓,東張西望地聆聽(tīng)著什么,影影綽綽、悉悉索索。是啊,草叢中住著綴滿流光的精靈,它們忙碌、平靜,為暗夜里迷路的人們照亮了回家的路。螢之美,美在了稍縱即逝的燦爛,那些神奇的小家伙卻為我的夏天編織了一篇又一篇甜蜜的夢(mèng)。我常小心翼翼地將螢火蟲(chóng)捧進(jìn)玻璃瓶,又會(huì)呵一口氣,將它送去遠(yuǎn)方。

  孩童時(shí)代就認(rèn)識(shí)了“螢火蟲(chóng)”這種美麗的生物,長(zhǎng)大后尤為喜愛(ài)關(guān)于它的文章、詩(shī)歌,曾有一句“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。”是讓我認(rèn)為最適合螢火蟲(chóng)優(yōu)雅性情的作品。動(dòng)畫(huà)片《螢火蟲(chóng)之墓》的一幕直擊我內(nèi)心深處的柔軟:流螢漫天,靈魂易逝,是它們?cè)谟蒙w舞,為迷失的靈魂點(diǎn)亮希望。

  猛然間發(fā)現(xiàn)自己的白紗裙已愈來(lái)愈短;鵝黃的秀發(fā)已變成黑亮的青絲;銀鈴的嗓音已漸顯成熟之意,才領(lǐng)悟白駒飛逝,長(zhǎng)大的我?guī)ё吡酥T多珍貴。夜空下再也見(jiàn)不到忽閃的銀光,螢兒你在哪?為什我再找不到你的蹤跡?再尋不到你靈動(dòng)的生機(jī)?仿佛只是一瞬,那朵柔光轉(zhuǎn)瞬即逝,目光即刻變得異常明亮,不假思索的朝那朵柔光奔去,耳邊的清風(fēng)呼嘯,內(nèi)心不斷重復(fù)的話響徹耳畔:螢兒!我的伙伴!靈魂的使者!它極微弱,似乎是艱難地強(qiáng)撐著最后一味光亮,斷斷續(xù)續(xù)、冷冷清清,是什么讓你如此艱難地燃燒著?我放慢了腳步,凝視著漸飛漸遠(yuǎn)的生命之光一點(diǎn)點(diǎn)消失在眼簾。

  我終于回到現(xiàn)實(shí),呆滯的眼眶里忽有碩大的淚珠滾落,那一刻,我體會(huì)到了難以名狀的思與痛。螢與人的世界,竟注定不會(huì)在同一次元?城市的燈光明滅閃耀,還有誰(shuí)會(huì)記得螢火蟲(chóng)燃燒的光亮?

螢火蟲(chóng)作文2

  一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好像許多小眼睛。我一聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律,看到小音符在跳動(dòng),就好像自己回到了第一次在樂(lè)靈上課的時(shí)候,仿佛自己也是樂(lè)靈這片小天地里最閃亮的小小螢火蟲(chóng)。

  初見(jiàn)趙老師,她笑容滿面地接待了我們。她輕輕地摸著我們每個(gè)人的腦袋,膝蓋彎到與我們持平,輕聲地問(wèn)我們每個(gè)人的名字,來(lái)自哪個(gè)學(xué)校。那時(shí),我迫不及待地沖上了講臺(tái),是第一個(gè)自我介紹的小朋友趙老師被我們的熱情逗樂(lè)了,她笑起來(lái)的樣子真好看,像春天里綻放的花朵一樣美麗。

  趙老師讓我們叫她大月老師,我們都興奮極了,高興地手舞足蹈!大月老師是教我們閱讀寫(xiě)作的.老師,卻更像是大姐姐一樣。第一節(jié)課,我就深深地被大月老師的課堂吸引了。原來(lái),那么枯燥無(wú)味的語(yǔ)文內(nèi)容,在大月老師的口中是那么的有趣,就像魔法一樣,充滿了神奇。

  大月老師的課總是那么地吸引人,每周一開(kāi)始我就十分期待周六的相聚。每當(dāng)課上我們有不理解的地方,大月老師總是會(huì)在課下耐心地輔導(dǎo)我們;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有懈怠的時(shí)候,大月老師也一直鼓勵(lì)著我不要放棄;學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用總是不到位,老師不但課上課下關(guān)注我,平時(shí)也會(huì)發(fā)信息讓媽媽幫我復(fù)習(xí),會(huì)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的第一時(shí)間出現(xiàn)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我這樣一個(gè)不愛(ài)閱讀,不喜歡寫(xiě)作的人竟奇跡般地愛(ài)上了寫(xiě)作。之前,我最怕的就是看圖寫(xiě)話,學(xué)校考試也總是在閱讀理解和寫(xiě)話上丟分,語(yǔ)文成績(jī)一直在中游。但是這次期中考試我不但取得了班級(jí)第一名的成績(jī),還獲得了學(xué)校評(píng)比的語(yǔ)文小達(dá)人稱號(hào),這讓我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有了更大的興趣和信心。媽媽也及時(shí)和大月老師分享了我的喜悅,成長(zhǎng)的路上,感謝有你們。

  我想學(xué)習(xí)的快樂(lè)就是如此吧!獲得成長(zhǎng)的我像極了一只充滿力量的小小螢火蟲(chóng),會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)路上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。啊!我愛(ài)樂(lè)靈螢火蟲(chóng)閱讀寫(xiě)作!啊!我愛(ài)你大月老師!

螢火蟲(chóng)作文3

  有兩只螢火蟲(chóng),一只叫明明,另一只叫亮亮。他們沒(méi)有任何好朋友,所以他們決定找朋友。

  明明點(diǎn)了一盞小燈,然后飛來(lái)飛去。他不停地說(shuō),“我想找朋友!我想找朋友!”一只小蜜蜂飛過(guò)。她問(wèn)明明:“小螢火蟲(chóng),你在做什么?”明明說(shuō):“我想去找我的朋友!”在蜜蜂說(shuō)“我會(huì)成為你的朋友”之前顯然飛走了。然后他遇到了另一只蟋蟀,它說(shuō):“讓我們成為朋友吧!”姚還是沒(méi)有理會(huì)他,匆匆的離開(kāi)了。厭倦了飛行,他坐在一塊大石頭上,開(kāi)始焦急地哭泣,一邊哭一邊想,“為什么我這么努力去找朋友,但我一個(gè)也沒(méi)找到?”

  亮亮還點(diǎn)亮了一盞小燈,在夜色空中飛翔,看見(jiàn)了小蜜蜂,亮亮說(shuō):“小蜜蜂,我叫亮亮,你叫什么名字?讓我們成為朋友吧!”"是的,我叫米米·米,我很樂(lè)意."“再見(jiàn)!”明亮的眼睛,表示非常高興。然后他看到了被明明拒絕的蟋蟀。亮亮說(shuō),“蟋蟀,我的名字叫亮亮。你叫什么名字?我們能成為朋友嗎?”克麗克特說(shuō):“我的'名字叫帥帥,我非常愿意成為你的朋友!我要回家了,再見(jiàn)!我的朋友!”“再見(jiàn)!”最后,他看到了一只可愛(ài)的兔子,說(shuō)道:"你好,兔子,你愿意和我做朋友嗎?"我叫亮亮,你叫什么名字?”“我愿意和你做朋友。我叫涂玉玉!”“謝謝你!很晚了,我必須先回家,明天見(jiàn),我的朋友!兔子玉玉說(shuō):“好的,再見(jiàn)!"

  第二天,明明一個(gè)人來(lái)到河邊,但是亮亮和他的朋友們一起來(lái)了。明明好奇地問(wèn)亮亮,“為什么你有那么多朋友,而我沒(méi)有?”“因?yàn)槠渌硕枷牒湍阕雠笥眩憔芙^了!”亮亮說(shuō)。

  聽(tīng)了亮亮的話后,他清楚地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。后來(lái),他主動(dòng)向別人問(wèn)好,交了很多朋友。

螢火蟲(chóng)作文4

  我們長(zhǎng)著眼睛,能看到五彩繽紛的世界;我們長(zhǎng)著耳朵,能聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音;我們長(zhǎng)的手腳,能自由自在的奔跑,無(wú)憂無(wú)慮……這一切都c 是美好的,都是快樂(lè)的。

  人們說(shuō):“快樂(lè)是會(huì)心的`微笑,快樂(lè)世界交朋友,快樂(lè)是和伙伴一起玩耍…”而在我的內(nèi)心快樂(lè)是和爸爸媽媽一起捉螢火蟲(chóng)。

  在一個(gè)春天的夜晚,調(diào)皮的星星圍著月亮媽媽自由自在的玩耍。我和爸爸媽媽一同來(lái)到外婆家捉螢火蟲(chóng)。田野里,小河邊,草叢中到處都是螢火蟲(chóng)。他們一閃一閃的,像一個(gè)提著小燈籠在玩耍,可愛(ài)極了。爸爸說(shuō):“我們每人拿一把小扇子,當(dāng)螢火蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們就用小扇子把它扇到地上,然后裝起來(lái)放到玻璃瓶里,我們來(lái)比賽,看誰(shuí)捉的多!”我和媽媽異口同聲地道“好。”

  比賽開(kāi)始了,我東張西望的尋找著螢火蟲(chóng),突然一只螢火蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),我喜上眉梢,小心翼翼的跟著他,生怕他跑掉了。趁他不注意,準(zhǔn)備下手了。突然背后一陣大手奪走了我的螢火蟲(chóng)——原來(lái)是爸爸。瞧!他正露出得意的微笑呢。我氣得直跺腳,居然被他搶走了。我望了望媽媽,她快裝滿一瓶了。而我的瓶子依然空空如也。怎么辦呢?我有點(diǎn)著急了。我又開(kāi)始尋找螢火蟲(chóng)可螢火蟲(chóng)像是在和我作對(duì),躲起來(lái)不出來(lái)。時(shí)間像是沙漏,一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,比賽結(jié)束了,我也沒(méi)抓到一只。

  我氣呼呼地蹲在草地上,很快又站了起來(lái)。這場(chǎng)比賽我雖然輸了,但我不灰心。最后我們放走了所有的螢火蟲(chóng),看著他們?cè)谝箍罩凶杂勺栽诘娘w翔,一閃一閃,像天上的星星眨著大眼睛。

  在這有趣的比賽中,我收獲了快樂(lè)與幸福,品嘗到童年的五味瓶的甜。在這一的大花園里又開(kāi)出了一朵美麗的花。我的童年好似一幅多姿多彩,引人入勝的畫(huà)卷,記載著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我回味無(wú)窮。

螢火蟲(chóng)作文5

  記得嗎?那年的天空拉起一張墨藍(lán)色的黑布,我坐在疾馳的摩托車上,望著天空,沒(méi)有明亮皎潔的月亮,也沒(méi)有眨眼的繁星,只有耳邊的呼呼風(fēng)聲,遠(yuǎn)處的蟬鳴,一刻不停地叫嚷著。

  風(fēng)揚(yáng)起我的發(fā)絲,在風(fēng)中舞蹈,淺墨色的天空中,風(fēng)帶動(dòng)草叢,那瑩綠色的光出現(xiàn)了,它是那樣渺小,發(fā)出的光是那樣微弱――螢火蟲(chóng)啊!你要尋找什么?告訴我,我?guī)湍阏摇?/p>

  于是我偷偷地跟著螢火蟲(chóng),追到了草叢里,可那瑩綠色的光被我弄丟了,我在草叢里找了似有一個(gè)世紀(jì)那么久,螢火蟲(chóng)還是不見(jiàn)蹤影,我放棄了,回到家,趴在窗戶邊睡著了。

  夢(mèng)里,螢火蟲(chóng)們從草叢里出來(lái)了,那瑩綠色的光點(diǎn)亮了整個(gè)夜空,我和姐姐拿著網(wǎng),捉住了這些在跳舞的精靈,天黯淡了,螢火蟲(chóng)們?cè)诰W(wǎng)里沸騰起來(lái),螢火蟲(chóng)的世界喧鬧了,“它們?cè)诟陕铮俊蔽抑钢蔷W(wǎng)螢火蟲(chóng),拉著姐姐溫暖的手,抬頭問(wèn)。“它們想從網(wǎng)里逃走,它們想要自由。”姐姐凝視著那袋螢火蟲(chóng)若有所思。“它們?yōu)槭裁囱杂桑看蠡飪涸谝黄鸩皇呛芎妹矗俊薄耙驗(yàn)樗鼈兌加袛?shù)以自己的夢(mèng),就像我們一樣,一直努力學(xué)習(xí),不就是為了追逐自己的理想嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們放飛了那些螢火蟲(chóng),它們?cè)谝股刑S著,我聽(tīng)見(jiàn)了它們的笑聲,它們似乎找到了自己的夢(mèng),我站在這瑩綠色中,仰頭,聽(tīng)它們?cè)谛Γ瑵u漸地,我好像迷失了自己,沉淪在了這美妙的夢(mèng)中,一直迷戀著它,不能自拔。

  鬧鐘響了,曙光初露,在書(shū)桌上的姐姐按了按太陽(yáng)穴,離開(kāi)了螢火蟲(chóng)的天地,在自己的天空下追逐著夢(mèng)――或許我早已分不清夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)了,但現(xiàn)在,我離開(kāi)了這虛幻的'夢(mèng),去追逐了另一個(gè)屬于我的真正的夢(mèng)。回憶著夢(mèng)中的瑩綠色,望了望純白的天――原來(lái),追逐夢(mèng)的螢火蟲(chóng)是最美的……

螢火蟲(chóng)作文6

  昨晚,我和父母在附近散步。當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)光線很暗的地方時(shí),我們看到了一點(diǎn)光,到處都是。母親喊道:螢火蟲(chóng)!螢火蟲(chóng)!母親走過(guò)去,伸出一只手抓住了螢火蟲(chóng)。媽媽讓我看看,但我還沒(méi)看到它是什么樣子!它飛走了。在接下來(lái)的散步中,我和父母都特別注意看是否有螢火蟲(chóng),但結(jié)果令我們失望。

  螢火蟲(chóng)不知道飛向哪里。當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)花木茂盛的地方,我媽媽突然喊道:“看!”是螢火蟲(chóng)!我和父親急忙朝母親指的方向看去。它在哪里?沒(méi)有嗎?!我父親和我都沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)我們進(jìn)去一點(diǎn)的時(shí)候,我們看到了,我們看到了一只螢火蟲(chóng)。我和我的父母到處跑去抓螢火蟲(chóng)。突然,我們看到螢火蟲(chóng)飛向爸爸,并告訴他去抓它。我和媽媽問(wèn),“你抓住它了嗎?”我父親高興地回答,“我拿到了,我拿到了!”我想透過(guò)我父親的手指看到螢火蟲(chóng),但我看不見(jiàn)它們。當(dāng)我回到家,我開(kāi)始仔細(xì)觀察這只螢火蟲(chóng):它的腹部有兩個(gè)光管,上面有金色的光,它有六只腳(所有的昆蟲(chóng)都是這樣),還有一對(duì)觸角(所有的昆蟲(chóng)都是這樣)。它折疊的.翅膀是棕色和黑色的,中間有一條米色的線。突然,爸爸媽媽說(shuō),“當(dāng)你觀察完了,就讓它去吧。”啊?!你不能嗎?!這是一個(gè)我以前從未想過(guò)的問(wèn)題。但仔細(xì)想想,讓它變得自然。大自然是它的家!它已經(jīng)離開(kāi)了熟悉的環(huán)境,很可能會(huì)死去。因此,我同意我父母所說(shuō)的。

  過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽去了陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)蓋子,讓螢火蟲(chóng)飛走了。然而,螢火蟲(chóng)似乎不知道發(fā)生了什么,也沒(méi)有飛走。母親不得不輕輕地玩盒子,螢火蟲(chóng)飛走了。我和媽媽看著螢火蟲(chóng)飛走,直到我們看不見(jiàn)它們。螢火蟲(chóng)真的很有趣!

螢火蟲(chóng)作文7

  在靜謐的夜晚,一只螢火蟲(chóng)一閃一閃地,在我周圍環(huán)繞,似乎要為我揭開(kāi)眼前的陰霾

  ——題記

  曾憶起,他用略微慍怒的眼睛瞪著我,看著各位家長(zhǎng),吼出了一句:“昨天,我怎么跟你們說(shuō)的,學(xué)校規(guī)定,不許回去!即使家長(zhǎng)在這里,我也要說(shuō)出來(lái)……反正,我是不會(huì)簽假單的!”他慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),走到長(zhǎng)廊轉(zhuǎn)彎處時(shí),稍微停頓,左臂揮揮,誓意我們回去。那一刻,心碎。

  老師,我看到了,看到了您那憤怒中夾雜憂愁的眼神。

  他比以前更關(guān)心我了,每次,遇有語(yǔ)文早晚讀,他都會(huì)走到我面前,詢問(wèn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我要搖頭說(shuō)“不知道”時(shí),他那滿懷期待的眼神黯淡了,又一如既往地,蹣跚地走向講臺(tái)。坐在講臺(tái)上的他,木訥地凝視著我。

  老師,我讀出了,讀出來(lái)您那恨鐵不成鋼的心聲。

  不知為什么,他突然變得沉靜無(wú)聲,好似書(shū)齋里的學(xué)者,面如死灰。外面寒風(fēng)呼嘯,他站在講臺(tái)上,風(fēng)吹動(dòng)了他的衣襟,他的身軀略微顯得挺拔,面容則越發(fā)慘白,“啊……”無(wú)奈地,又開(kāi)始了他的.“政治教育課”:“這次,歷史材料題的結(jié)果出來(lái)了,我們班沒(méi)有一個(gè)滿分(10分),甚至有些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)也才考了4或五分。”他那撲朔迷離的眼神抓住了我……

  老師,我體會(huì)了,體會(huì)到了你的失望。

  我變了,變得勤奮努力,變得謙虛了……我開(kāi)始掌握了一些方法,在計(jì)劃和努力地雙重作用下,我前進(jìn)的步伐越來(lái)越穩(wěn)健,失敗了,自信一點(diǎn),就好了;跌倒了,不怕,拍拍膝蓋,站起來(lái),就可以了。終于一個(gè)生命從厚厚的繭中沖出來(lái),展開(kāi)自己美麗的雙翼。

  老師,我看到了,看到了你心中的熱潮,分享到了你的歡樂(lè)。

  今天,我明白了:你只是想化作一只小小的螢火蟲(chóng),一閃一閃地,指引著我前進(jìn)的方向。

  夜幕還未降臨,我心中螢火蟲(chóng)的光芒早已耀眼起來(lái)了。

螢火蟲(chóng)作文8

  在我的書(shū)架上各種歷史書(shū)籍占據(jù)了很大一部分。這些史書(shū)就像是月光下的螢火蟲(chóng),每每閱讀時(shí),心中總有快樂(lè)若隱若現(xiàn)地閃耀著,其中我最愛(ài)的便是《上下五千年》。

  《上下五千年》的得來(lái)有段奇妙的緣分。小學(xué)時(shí),學(xué)校對(duì)面有好幾家書(shū)店,愛(ài)書(shū)的我常常在書(shū)店顧盼流連。一天,我看中了一本厚厚的《上下五千年》,書(shū)的封面印滿了歷代君主的畫(huà)像。打開(kāi)書(shū)頁(yè),書(shū)中故事更是深深吸引著我。我迫不及待地想要將其收入囊中,卻不料手中少了一元錢,恰在此時(shí)一位好心人雪中送炭般為我付了那一元錢,直到現(xiàn)在,我依然十分感激他,這或許也是我與這書(shū)的緣分吧。這緣分如雙面膠,把我與這本書(shū)緊緊粘在了一起。

  沉浸其間,我為秦王朝的一統(tǒng)天下,大唐的國(guó)富兵強(qiáng),宋朝的尊師重教,元朝的疆域廣闊拍手稱快。每讀到近代史,我又會(huì)為林則徐虎門(mén)銷煙的壯舉振奮,而圓明園上空翻滾的.濃煙和黃海水面回蕩的炮聲又時(shí)刻警醒我“勿忘國(guó)恥,振興中華!”

  史海浩瀚,壯闊無(wú)涯,以史為鏡,鑒往昭來(lái)。我從《上下五千年》的歷史故事中收獲了許多人生哲理。從林則徐提出的“師夷長(zhǎng)技以制夷”,趙武靈王所推行的“胡服騎射”懂得要學(xué)會(huì)借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短;從范仲淹“納諫改文章”,紂王“拒諫致敗亡”等經(jīng)典故事中學(xué)會(huì)接納意見(jiàn);從勾踐“嘗膽臥薪”知道要刻苦自勵(lì),發(fā)憤圖強(qiáng);從朱元璋、楊堅(jiān)、趙匡胤等偉人的樸素生活體會(huì)到“成由勤儉,敗由奢”的真諦!

  每每翻閱這本書(shū),我總不禁為中國(guó)悠久的歷史而自豪不已,為古今圣賢的人品、學(xué)識(shí)而心潮澎湃,為中華的騰飛而嘖嘖稱贊。“向圣賢先哲學(xué)習(xí)”這個(gè)念頭如螢火蟲(chóng)般,時(shí)刻在我心頭閃耀。這閃閃的螢火蟲(chóng),終究能化為不朽的繁星,照亮我的夢(mèng)想!

螢火蟲(chóng)作文9

  鄉(xiāng)村的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我拿著一把蒲扇坐在外婆家的院子里乘涼,看著天上的星星一閃一閃的,覺(jué)得它們都離我好近啊,仿佛一伸手就能抓住似的!忽然,我發(fā)現(xiàn)前方的草叢里也有東西在一亮一亮的,莫非是星星掉落在了草叢里?我張大了眼睛瞧去,那亮亮的小東西竟然飛起來(lái)了,哦,那不是螢火蟲(chóng)嗎。它正提著小燈籠在忙碌呢!

  我看著手里的蒲扇,有了一個(gè)主意。我去房間里找來(lái)一個(gè)玻璃瓶,拉著隔壁的伙伴一起去捉螢火蟲(chóng)了。

  在河邊的草叢里,有好幾只螢火蟲(chóng)在休息,我悄悄地走過(guò)去,眼睛緊盯著其中的一只,然后雙手合成中空的形狀,猛地向前一撲。我緊張地把手合攏收回,從手指縫往里瞧,哈哈,一只螢火蟲(chóng)正在我的掌心里,做了我的“俘虜”了!我高興得跳起來(lái):“耶,我捉到螢火蟲(chóng)了!”我小心地把它放進(jìn)玻璃瓶里,瓶子頓時(shí)亮了起來(lái)。它躲在瓶子的一個(gè)角落里,好像有點(diǎn)害怕,無(wú)助地縮著翅膀,不知道發(fā)生了什么事情。

  再來(lái)看其他的螢火蟲(chóng),它們因?yàn)槭艿搅梭@嚇,都飛到河面上去了,我的手沒(méi)那么長(zhǎng),捉不到它們。“難道它們是怕我,不想讓我捉?哼,我就不信我捉不到這些狡猾的`家伙!”我自言自語(yǔ)道。

  嘿,有了!我把手中的玻璃瓶舉起來(lái),它一亮一亮的,螢火蟲(chóng)們以為是同伴,有些就飛過(guò)來(lái)想找它玩耍了。哈哈,上當(dāng)了吧!我用手中的蒲扇對(duì)著飛來(lái)的螢火蟲(chóng)輕輕一拍,它們就乖乖落在地上,被我捉進(jìn)瓶子,成了“俘虜”了!現(xiàn)在,我的瓶子成了一個(gè)亮光瓶了,在暗處一閃一閃地發(fā)光,別提有多漂亮了。我得意地喊大家一起來(lái)看。

  “螢火蟲(chóng),像燈籠,飛到東,飛到西……”我和幾個(gè)小伙伴圍著“螢火蟲(chóng)瓶”拍手唱起了歌謠,周圍的蛐蛐、紡織娘等小蟲(chóng)子也亮起了歌喉,像在替我們伴奏一樣。

  最后,我還是把螢火蟲(chóng)們?nèi)帕耍驗(yàn)樗鼈兊募也辉诓A坷铮趶V闊美麗的大自然里。

螢火蟲(chóng)作文10

  夜幕降臨,漆黑的林子深處,在伸手不見(jiàn)五指的地方,忽然冒出了一星星的光芒,這點(diǎn)微弱的白色掙扎在黑暗中,愈來(lái)愈來(lái)亮,愈來(lái)愈亮是了,它就是螢火蟲(chóng)。它的光沒(méi)有星漢的燦爛,沒(méi)有月亮的皎潔,但卻給黑暗帶來(lái)光明與希望!我就是一只小小的螢火蟲(chóng),雖然渺小,但依然可以成為黑暗綻放的焰火!

  我不是那灼灼的熱浪,我無(wú)法去沖洗世間的塵埃,但我擁有不服輸?shù)膱?jiān)韌,我照樣可以在熱浪中沖刺;我是平凡的`,但我偏要活出不平凡的人生;縱使我身邊人才縱橫,我只是那渺小的一粒,我也要埋頭狂奔!黑暗能夠包圍我,我就能夠推翻黑暗,征服黑暗,我要告訴它們你能做到的,我也可以!我也是螢火蟲(chóng)!

  即使我再普通,再平凡,我也有一雙奔跑的腿。當(dāng)螢火蟲(chóng)在努力散發(fā)光芒的同時(shí),我在復(fù)習(xí)我的功課,當(dāng)螢火蟲(chóng)一點(diǎn)一點(diǎn)驅(qū)散黑暗的時(shí)候,我在一點(diǎn)一點(diǎn)彌補(bǔ)我的不足,當(dāng)螢火蟲(chóng)在夜幕中飛向那“白玉盤(pán)”時(shí),我在通往夢(mèng)想的路上披荊斬棘!我知道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。要想散發(fā)出絢麗的光輝,就要經(jīng)得起風(fēng)雨,耐得住嚴(yán)寒,我更知道“不積跬步,無(wú)以至千里”。要想到達(dá)成功的彼岸,就必須一步一步腳踏實(shí)地,扎牢根基!

  歷朝歷代,每一位卓出的學(xué)者背后都是無(wú)數(shù)朵被打散的烏云。王羲之曾為練好書(shū)法而練完十八缸水,愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡每天十八小時(shí)都泡在實(shí)驗(yàn)室里,港珠澳總設(shè)計(jì)師林鳴為了夢(mèng)想熬紅了雙眼細(xì)細(xì)想來(lái)連他們這群雄鷹都是拼了命才實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),我們這團(tuán)“小螢火蟲(chóng)”更應(yīng)該為了心中的“螢火”,迎著朝陽(yáng),乘風(fēng)破浪;冒著風(fēng)雨,勇往直前!

  小小螢火蟲(chóng),雖然渺小,但每一只螢火蟲(chóng)的光束都是黑暗中一根強(qiáng)有力的箭,射出了這支箭,就必定是找到了屬于自己的螢火!也許黑暗如層層高墻,但只要眼中有光,心中有韌,哪怕滴水也能穿破重重阻礙!我們要盡自己一切力量克服困難,相信,勇者勝!

螢火蟲(chóng)作文11

  它們是黑夜里的星星。

  雖然它們只是蟲(chóng)——螢火蟲(chóng)。

  它們是晴夜精靈,飛舞著的暗夜精靈。

  你是哪個(gè)醉酒天神不慎摔落下的徽章?掉落于人間,化身螢火蟲(chóng)。每當(dāng)夜幕降臨,就打著燈籠尋找自己的主人。你的主人一定威武勇敢,不然怎么會(huì)有這么多的螢火蟲(chóng)呢?

  只要一只螢火蟲(chóng),就能照亮一個(gè)旅客遠(yuǎn)去的路程,輕輕柔柔的光很溫暖。不僅照亮了路程,也照亮r我們彼此心靈溝通的橋梁。

  螢火蟲(chóng)不遙遠(yuǎn),沒(méi)有星星那么遙遠(yuǎn),它們守護(hù)著孩子的夢(mèng),一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng)。晚上的螢火蟲(chóng)勞累并幸福著。它們成就了孩子們的夢(mèng)想:星星,就在你身邊。

  它們脫離了世俗。喜歡與花朵一起翩翩起舞。不會(huì)與大城市里的燈光媲美。只要能照亮夜晚,就行了。

  夏天的一個(gè)晚上,天氣有點(diǎn)兒熱,我獨(dú)自走出家門(mén),來(lái)到后面的小山坡上。山坡上有花有草,還有蟋蟀在唱歌。我的心煩躁不安,沒(méi)有人和我說(shuō)話。一陣清風(fēng)送來(lái)了一個(gè)小亮點(diǎn)兒,年幼的我以為是《灰姑娘》里的仙女教母,用手一合,光芒從手縫里透了出來(lái)。“什么仙女教母,只是一只會(huì)發(fā)光的小蟲(chóng)。”我惱火地嘟噥著。可別小看它們,它們很神奇的。我把它放走,它沒(méi)走,只是在我身邊飛舞著,好像很快樂(lè)。這是一只孤獨(dú)的螢火蟲(chóng),沒(méi)有同伴,可是它仍然不氣餒、不傷心。我感到了大自然精靈的存在,與它你一句我一句地聊開(kāi)了,心頓時(shí)不覺(jué)得那么堵得慌了。看到它為我舞蹈,弱小的身軀閃爍著神圣的光輝,只覺(jué)得心里豁然開(kāi)朗。

  夜晚,是只屬于螢火蟲(chóng)的舞臺(tái)。

  弱小、孤獨(dú),卻不乏勇氣,以一點(diǎn)點(diǎn)微光照亮著這個(gè)世界,這就是作者筆下的`螢火蟲(chóng)。作者用擬人化的描寫(xiě)刻畫(huà)螢火蟲(chóng)的形象,它們“打著燈籠尋找自己的主人”,它們“守護(hù)著孩子的夢(mèng)”,它“為我舞蹈,弱小的身軀閃爍著神圣的光輝”,這些形象都與螢火蟲(chóng)本身的生物特點(diǎn)巧妙契合,顯得自然妥帖。

螢火蟲(chóng)作文12

  你可曾見(jiàn)過(guò)那黑夜中一點(diǎn)點(diǎn)螢綠的光?那,也許是我,亦或是與我一般的同類。那只有一點(diǎn)點(diǎn)的微光吧?是啊,這便是我們本身僅有的光芒,螢火蟲(chóng)的光芒。我便是個(gè)螢火蟲(chóng)般的女生。

  我很小,不引人注意,沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有耀眼的光環(huán),我,與“平凡”二字掛鉤。我那小小的螢火之光,是我唯一有一點(diǎn)能令自己有一絲自豪之處——進(jìn)入這個(gè)實(shí)驗(yàn)班。盡管這樣,我仍是清楚地知道自己的渺小——這里存在的,都是一盞盞明燈。我只能說(shuō),我的成績(jī)并不怎么好,尤其是數(shù)學(xué)和地理,在這里,我可能在末端。就如我身處漫漫黑夜,想展現(xiàn)一絲微光,身旁的明燈,卻亮得讓我無(wú)地自容——是的,對(duì)比起他們,我這平凡的小螢火蟲(chóng),怎能照亮黑夜?也許,我真的太平凡太平凡,太渺小太渺小了,連身上僅有的微弱的螢火,也無(wú)法為黑夜而亮,無(wú)法“存在”了。

  但我仍然是很固執(zhí)地要出現(xiàn)在黑夜里,固執(zhí)地要獻(xiàn)出自己的光芒。既可以說(shuō)我是想為光明出一份力,也可以說(shuō)我內(nèi)心想在黑夜里給自己一個(gè)可以發(fā)光的舞臺(tái)。兩者之間,我更傾向于后者——盡管我那么渺小,光芒只有那么一點(diǎn),盡管我身旁的人有著那樣耀眼的光芒。

  我有時(shí)真的'會(huì)自卑,為自己這般平凡,這般渺小而自卑,會(huì)想消失在黑夜,不再發(fā)光,發(fā)出那一點(diǎn)螢綠色的光芒。但后來(lái),我卻不再這樣想——因?yàn)槿f(wàn)物來(lái)到這世上都是有必要的,無(wú)論你是耀眼或平凡,都要努力向著未來(lái),努力向著未來(lái)展現(xiàn)自己,哪怕只有一絲螢光!

  我曾迷茫,曾沉淪。但往后的日子里,我不會(huì)再自卑,因?yàn)椋抑牢冶闶俏灮鹣x(chóng),無(wú)論在黑夜這個(gè)僅有的舞臺(tái),身旁有多耀眼的光芒,我都會(huì)努力展現(xiàn)自我,高昂著頭,發(fā)出自己那微弱的螢光!

螢火蟲(chóng)作文13

  今晚,我跟爸爸媽媽去靈谷寺里的無(wú)梁殿附近去看螢火蟲(chóng)。

  我們從孝陵衛(wèi)的森林摩爾西面的陵園路出發(fā),順著百年梧桐樹(shù)道,大約走了20分鐘,就到了靈谷寺里。這里已經(jīng)聚集了很多來(lái)看螢火蟲(chóng)的人們。此時(shí)天還沒(méi)有完全變黑,我們和其他人一樣,在無(wú)梁殿門(mén)前的小道上慢慢等待著。我看到很多帶著專業(yè)相機(jī)的叔叔爺爺們,早早的調(diào)好相機(jī)的焦距拭目以待了。在爸爸和他們聊天的時(shí)候,我聽(tīng)到有幾位爺爺居然來(lái)自外地,專程為拍螢火蟲(chóng)而來(lái)。

  7:30分,此時(shí)天色幾乎全黑了。等待看螢火蟲(chóng)的隊(duì)伍也越來(lái)越大,小道上已經(jīng)挨挨擠擠的站滿了想一睹螢火蟲(chóng)風(fēng)采的游人。突然,我看到遠(yuǎn)處一片低矮的草叢里有道光閃了一下。開(kāi)始我以為自己眼花,還使勁地揉揉眼睛。再睜開(kāi)眼睛時(shí),又看到幾處光閃了又閃。逐漸的,越來(lái)越多的螢火蟲(chóng)開(kāi)始出來(lái)活動(dòng),放眼過(guò)去,好像滿天繁星閃爍在夜空中。幾只在空中飛舞的螢火蟲(chóng)又像提著燈籠的孩子在找尋著回家的路。真美啊!“哎呀,媽媽你快來(lái)看,螢火蟲(chóng)飛到我手臂上了”。我興奮地大叫。

  螢火蟲(chóng)終于出現(xiàn)啦!我趕緊拿出相機(jī),準(zhǔn)備拍下這美麗的瞬間。一位自愿者姐姐趕緊拉住了我,并向我詳細(xì)說(shuō)明了為什么不可以開(kāi)閃光燈的重要性和一些關(guān)于螢火蟲(chóng)的知識(shí)。原來(lái):螢火蟲(chóng)只有我們中國(guó)少數(shù)地區(qū)才有,它非常稀有。螢火蟲(chóng)的集體發(fā)光期大約是晚上7點(diǎn)到9點(diǎn),自由短短的.2小時(shí)而已。在它們發(fā)光的時(shí)候,也正是它們?cè)谖閭H繁殖下一代的時(shí)候,這個(gè)時(shí)期的螢火蟲(chóng)很怕光,一旦有諸如閃光燈,手電筒等等的強(qiáng)光刺激它們,它們就不再繁殖了。長(zhǎng)期以往,螢火蟲(chóng)就會(huì)有滅絕的可能。我趕緊收起了照相機(jī),在觀賞的同時(shí),遇到有其他人使用相機(jī)的,也呼吁他們不要開(kāi)閃光燈,保護(hù)螢火蟲(chóng)。

螢火蟲(chóng)作文14

  “的歷流光小,飄搖若翅輕。恐畏無(wú)人識(shí),獨(dú)自暗中明”是的,螢火蟲(chóng)難見(jiàn)亦渺小,卻不甘漠然一生,在黑夜散著微弱而獨(dú)特的光——

  “他拍的手,更多螢火蟲(chóng)聚攏過(guò)來(lái)”看著書(shū),我盯著插畫(huà),恍然想起,那年暑假,那黑暗中照亮我的路的微小光點(diǎn)——

  小學(xué)我的數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)且不高,使了很多方法,但只維持短期,不見(jiàn)長(zhǎng)久之效。又是一次小測(cè),照例不好,我的心揪得更緊,把卷子放進(jìn)桌肚,不想再“過(guò)目”——在數(shù)學(xué)的.海洋里,我只敢站在沙灘上,看他們游泳,且隨著青春期,我愈發(fā)抵觸它,因而更學(xué)不好,成績(jī)差,不耐煩——開(kāi)始惡性循環(huán),父母知此,便帶著我回了老家,只是這次他們要給我看些可愛(ài)的玩意兒。

  那個(gè)小樹(shù)林雖已是房下塵土,卻依舊蕩漾在我的腦海中,他們和一群小伙伴把我推進(jìn)樹(shù)林里,讓我走下去,一步一步踏進(jìn)去,黑夜讓我有所恐懼忽的,一個(gè)光點(diǎn)!輕輕悄悄地彎腰細(xì)看,是螢火蟲(chóng)啊,我看著那光點(diǎn),繼續(xù)往里走去,只見(jiàn)那小光點(diǎn)越來(lái)越多,變成一片又一片。近乎中央的位置,一小片連著另一小片的螢火蟲(chóng)伏在草叢里閃著隱隱的亮光,我環(huán)望四周,依舊還是被深黑夜所蓋,“走吧,這兒我也欣賞過(guò)了,走嗎?走吧!”我在心里嘀咕。

  退了幾步,我一連絆了好幾下,竟一下子摔倒在地上,我——“嘩——”一片明亮,蟲(chóng)兒受驚,一躍而上,在空中飛著,晃。著我呆住了,久久注視著這一幕,這黑暗中的一片光明——

  流瑩,是黑夜里的一點(diǎn)星光,沖破黑暗的束縛,閃爍著生命特有的光,或許我也如此,如此渺小小,但并不卑微。

  那天,我竟忘記再抵觸我另一面的黑暗,因那兒有螢火蟲(chóng),伴我走。而且,記著,我們總會(huì)有顯得微不足道的一刻,我們渺小,但我們不卑微,每個(gè)人都擁有屬于自己獨(dú)特的光芒,如同仲夏夜里奪目閃耀的螢火蟲(chóng)!

螢火蟲(chóng)作文15

  我很喜歡螢火蟲(chóng)。夏天,到了晚上它就在田野上、草叢中飛來(lái)飛去,還會(huì)發(fā)光,像天上的星星,一閃一閃的。

  螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光呢?我很好奇。難道它身上有電?還是他身上有傳說(shuō)中的夜光石?還是它的細(xì)胞很特殊,跟別的昆蟲(chóng)不一樣?還是……?好多的猜測(cè)一直在我腦子里縈繞!

  于是,我決定要探個(gè)究竟。一天晚上,我抓了幾只,放在玻璃瓶里,觀察了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它發(fā)光的'部位在它腹部下方。不可能有電,也沒(méi)有傳說(shuō)中的夜光石,我想很可能是它身體內(nèi)有一種能發(fā)光的物質(zhì)。

  到底是什么原因呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)他也不知道,但他告訴我一定有人知道的,相信我會(huì)弄明白的。這天晚上,我躺在床上,老是在思索螢火蟲(chóng)發(fā)光的奧秘,以至于一閉眼,螢火蟲(chóng)就仿佛在我眼前飛舞著、閃爍著,好久才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),還夢(mèng)見(jiàn)了螢火蟲(chóng)在朝我擠眉弄眼地挑逗我。

  第二天早上一醒來(lái),我看到了我的“萬(wàn)事通”——電腦,對(duì)!我連忙打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊毒霸網(wǎng)址大全,然后在百度上輸入“螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光?”一點(diǎn)搜索,來(lái)了!我仔細(xì)一讀,明白了:原來(lái)螢火蟲(chóng)的發(fā)光器官位于腹部后端的下方,該處具有發(fā)光細(xì)胞。發(fā)光細(xì)胞的周圍有許多微細(xì)的器官,發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有熒光素和熒光素酶。熒光素接受ATP提供的能量后就被激活。在熒光素酶的催化作用下,被激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成氧化熒光素并且發(fā)出螢光。這就是螢火蟲(chóng)發(fā)光的奧秘。

  哦!原來(lái)是這樣啊!我終于弄明白了。噢耶!不過(guò),又一個(gè)設(shè)想在我腦海里閃現(xiàn):要是把螢火蟲(chóng)的發(fā)光細(xì)胞移植到別的昆蟲(chóng)體內(nèi),是不是也能發(fā)光呢?

  大千世界,奧妙無(wú)窮!探究奧秘,情趣無(wú)限!

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