在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的這個主意好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　這個主意好作文 1

　　一天，我在吹笛子的時候，一不小心，笛膜破了，我向別的同學借笛膜，同學們都說自己的笛膜不夠用，只有一片不能借我。我想：哎呀，這可以怎么辦啊？有了，明天就帶幾片備用笛膜吧！

　　第二天，笛子上的笛膜又不小心破了，我想：嘿嘿，這會兒的備用笛膜剛好派得上用場！可是，就當我翻開書包的那一刻，我立即傻眼了：書包里的笛膜已經被壓得不成樣子了！回到家里，我想：應該把笛膜放在一個安全的地方，可是，應該放在哪里呢？我又陷入了沉思。就在我快想不出辦法的時候，我看到了我的笛子，立即想出了辦法：應該把笛膜貼在笛子的.邊上，這樣，就能防止備用笛膜破了。

　　第三天，我在吹笛子的時候，笛膜又破了。我從笛子的邊上撕下我的完好無損的笛膜，貼上膜孔，發出的聲音還是那樣優雅、親切。“這個主意好！”我不禁在心里暗暗得意。

　　這件事讓我明白一個道理：一個人不管遇到什么困難，只要你認真思考，就沒有辦不到的事。

　　這個主意好作文 2

　　艷陽高照的一天，我和戴成湖打乒乓球的時候，意外卻發生了。

　　乒乓球不知道什么時候滾到了我的腳邊，我一個轉身，便聽到了一陣“啪”的聲音。我低頭一看，原來是那一個不爭氣的.乒乓球被我這只無情的大腳踩扁了。

　　這時，戴成湖走了過來，埋怨道：“老天爺啊，你怎么可以這么不長眼啊——！”

　　埋怨玩，他就要去喝水了，就在這個時候，我想到了一個絕妙的主意。

　　我急忙攔住戴成湖，對他說：“我有辦法讓你的球變好了！”

　　“什么辦法？”

　　“需要借你的熱水用一用，但是用了之后不可以喝了！”我說。

　　“沒關系，沒關系！”戴成湖激動地說，“只要你能把乒乓球變好，你讓我做牛做馬我都愿意！”

　　我接過杯子，把乒乓球放進去，等待奇跡的發生。

　　一分鐘過去，乒乓球沒有變化，三分鐘過去了，乒乓球仍然沒有變化，就在第五分鐘的時候，乒乓球急劇膨脹，直到恢復了原樣，我才把他給拿出來。

　　“季祥，告訴我這是什么道理吧？”

　　“道理就是熱脹冷縮。別說這么多，快上課了，快打乒乓球吧！”

　　說完，我和戴成湖又打起了乒乓球。

　　這個主意好作文 3

　　我是個愛動腦筋的人，遇到困難總愛想辦法解決。

　　一次語文考試，同學們奮筆疾書地寫著，我也馬不停蹄地寫著過了一會兒，我順利地完成了前面的基礎題目，繼續往下寫。忽然，一道題難住了我。題目讓我們寫上一句名人名言，我想：哎呀！平時我都沒有積累，對于我來說，這道題真是太難了，該怎么辦呢？

　　忽然，我想起了老師對我說的話，不會做的題目先放著，做后面的題目。對呀，我為什么不先把后面的全部題目都給寫完了，然后再思考這道題目呢。一個大膽的念頭在我的腦海中閃現。于是，我就跳過去，開始做下面的題目了。

　　我認真地寫后面的題目，當我讀閱讀題時，看到了文中寫的是愛迪生的故事，不禁想起了愛迪生的.一句名言：“成功是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”我興奮地立刻回到前面那道題，寫下了這句名言。寫完后，我十分高興，心想：這次，一定能拿到好成績。結果我真的拿到了好成績。

　　看著試卷上鮮紅的95分，我想：這個主意真好！

　　這個主意好作文 4

　　大眾期盼的放學終于到了，班長突然上臺，傳達老師圣旨——我們放學后要跑步。

　　教室里如同投了個原子彈，大家滿肚子的抱怨。有個同學人稱“混世魔王”，他倒好，后背往后桌上一靠，雙手環在脖子后，奇大無比的那雙腳交疊一塊兒，往自個兒桌上一擺，一臉的輕松自在，吹口哨，一副潘金蓮干娘的模樣，招招手，引來幾個極度嫌棄跑步的同學，給他們出謀劃策。

　　“想不跑步，找我呀！本人有招，隨你們挑。”臉上盡是堆擠的笑容，尖著小嘴，嘴角上揚，小小的眼睛愈看愈似綠豆，閃著狡詐的光芒，“最管用的招，比方說肚子痛啦，腿受傷啦，要上廁所啦之類的，準成！”

　　“老師要查傷口，咋辦？”一個同學趕緊插口。

　　“混世魔王”皺了皺眉：“咋辦？放心，不會查的啦。”

　　圍觀的同學一聽他的巧言，點頭含笑。

　　老師催促我們下樓。果真有幾個同學偷偷摸摸往廁所溜去，替他們出謀劃策的他，倒跟著隊伍去跑步。

　　真奇怪，他怎么去跑步？

　　大家排著隊，踏著節奏，越跑越起勁，越跑越快。他倒也樂意，跟著跑，只是老愛向后看齊，邊極其夸張地做著標準動作，邊滿面春光，像把后面的同學當作目標，時而手往后一甩，企圖打人；時而步子有意像跨欄般跨大，惹前后兩邊的同學，差點兒踩住他的鞋，摔倒；時而突然剎個車，之后如木頭釘在那兒一般，讓后面一連串同學來個追尾。

　　唉，到時別出洋相就行嘍。說啥來啥，隊伍突然停住，就好像機器突然卡殼一模一樣。“混世魔王”驟停！

　　“哎呦，我的.鼻子！”一聲慘叫，他跌坐地上，雙手捂著鼻子，眼里閃著搖搖欲墜的淚花，臉漲得通紅。他緩緩垂下手，只見鼻頭紅紅的，滲出血似的，像熟透了的小野果。兩條猩紅的小蛇，以最快速度從洞中爬出，越過嘴唇，直通下巴。啪嗒，在地上濺起幾朵鮮紅的小花。大家都驚奇地圍著他。

　　“混世魔王”愣了一下，趕緊用手背擦了擦，淚水和鼻血混在一塊，印在手背上。他驚恐地瞪大眼：“啊！血，我流鼻血啦！”

　　他哭泣著，一下子吸引了更多人的注意：“我……我下次再也不敢。”幾個樂意幫忙的同學架著，急急忙忙簇擁著去醫務室。

　　這熱鬧的劇作，我和“混世魔王”都意會到什么，孫悟空吃蟠桃——自食其果。都說男兒流血不流淚，血流了，淚也流了，該長點兒心了吧。

　　這個主意好作文 5

　　“吹笛苦，吹笛累......”我心里一邊默念一邊吹著《水鄉船歌》，腦子里面卻想著心愛的《龍漫》，可是卻看不了，哎，真是“人在曹營心在漢“啊！

　　媽媽坐在一旁一邊悠閑地看著報紙，一邊聆聽我那“美妙”的笛聲，我身旁放著一個箱子，我的“寶貝”都在里面，其中有剛買來的《龍漫》。

　　終于，媽媽打了個哈欠，準備回房睡覺了，我心里暗自高興，等媽媽一回到自己的房間里，我立刻停下笛聲，拿出《龍漫》津津有味地看起來，沒過一分鐘，樓上便傳來一陣驚天動地的吼聲，“徐寄烈——怎么沒聲音了？”

　　我一驚，書和笛子一起從我的手上“跳”到了地上，我趕緊撿起笛子，這時，腦海里靈光一閃，想出了一個一舉兩得的好主意。我打開錄音機，按下錄音鍵，我的笛子里傳出一陣笛聲，第一次，我吹錯了好幾個地方，但我堅持不懈，終于錄下了一首自認為美妙的笛曲，然后再按下重復播放鍵，便開始播放。

　　我一邊聽笛聲“重播”一邊看《龍漫》，可是不一會兒，我越聽越不對勁，覺得剛才所吹的“絕世之作”簡直漏洞百出，我發現自己吹的時候聽不出什么錯誤，可是一旦錄下來放著聽，錯誤就出來了。我又重新錄了一首，自已聽了一會兒，又對剛才錄的.曲子有了不滿，便又開始錄新的一首，到后來，我就干脆不看書了，一直專心吹笛曲。

　　媽媽下來了，聽了我的笛曲，贊嘆不已：“徐寄烈，不錯啊！今晚賞你吃牛排。”“ye.........”

　　錄音找錯的方法，可真是個好主意啊！這個“好主意”原來是想蒙騙老媽的，后來居然成了一個幫我提高竹笛水平的真正好主意。

　　這個主意好作文 6

　　我發現我周圍的`許多人不喜歡花和植物。有一次我去貝隆湖和家人一起玩。那里的花正在盛開，如荷花、夾竹桃、雞冠花等。白色、粉色和黃色的非常漂亮。這時，一些人在那里拍照，隨意摘一些花，踩在花上以獲得效果。這種行為真的很不文明，如果每個人都這樣做，估計過幾天就會禿頂！愛護花草是每個人的責任！我希望相關部門能加強宣傳和管理，讓生活更美好！

　　這個主意好作文 7

　　我查了“餿” 的本意，是指飯、菜變質而發出的酸臭味。引伸出來一個詞“餿主意”，就是不高明的辦法。我下面講的這件事，就算“餿主意”。

　　今天上午最后一節課終于下了，我趕快三步并做兩步跑向廁所。等我上完廁所回教室時，發現自己的凳子不見了。向四周望望，看見王老師坐在我的凳子上吃午飯。怎么辦呢？我又不好意思去找老師要回來。我的眼睛向四周“掃描”，突然眼睛一亮，發現門邊還有一根板凳，于是我就把飯盛好，直接坐在門邊的.板凳上吃飯。

　　王老師吃完飯走了，我也吃完了。我便把我自己的板凳從講臺上拿下來重新放到我的桌子后，可王老師的座位也不能空著啊。我靈機一動，把門邊的凳子給“移行換位”到講臺上。哈哈，這樣就大功告成了。

　　這真是一個餿主意，兩根板凳都一樣，我坐哪根板凳與講臺上放哪根板凳就沒有關系，何必多此一舉呢，你說是不是？

　　這個主意好作文 8

　　我有一個妹妹，她長得虎頭虎腦，大大的臉上鑲著一雙“豆子眼”，再加上小小的嘴巴和高高的鼻子，顯得可愛極了!她既霸道又愛耍小聰明。記得有一次，我看見桌子上有一盒酒心巧克力，便急不可待地走過去，就在這時，妹妹神不知鬼不覺地跟了過來，她好像發現了我的用意，她翹起嘴角說：“哥哥，咱們倆把這盒酒心巧克力消滅掉吧！”于是，我們倆便津津有味地吃了起來，等到只剩最后一塊時，她轱轆著小眼睛說：“哥哥，咱把這塊巧克力藏起來，誰先找到它？它就歸誰了，怎么樣？”我正思索著該不該玩這個游戲，妹妹突然大叫起來：“哥哥快點，我要先藏了！”我心想：這小不點的鬼把戲還能逃過我的“火眼金睛”就答應了。隨后，妹妹飛快地跑到門后忙活了半天，這才大搖大擺地走出來。就這樣，我便開始了“探寶”工作。可門后就巴掌大小的地兒，我卻怎么也找不到。

　　當我正撓著頭納悶的時候，妹妹撲哧一聲笑起來：“告訴你吧，在這兒呢！”我連忙回過頭尋找，哈，這家伙，正一臉壞笑地指著自己的肚皮呢！還有一次，妹妹風風火火地跑到我跟前說：“哥哥，哥哥，咱們比比誰跑得快吧！”我掃了他一眼說：“你這小毛孩子還想跑過我這位‘國際競賽大師’?”說完我突然想：她不會又耍什么鬼花招吧！我可得小心一點!我搜索分析了所有對我有利和不利的'外界條件，便開始了跟妹妹的比拼。“各就位——預備——跑！”我和妹妹都像離弦的箭似的飛了出去，可是不一會兒她就落后了好長一段距離。

　　當我正為即將到來的成功竊喜時，妹妹突然又折了回去說：“我贏了，我贏了!”我呆呆地站在原地，望著一蹦三尺高的妹妹，這才恍然大悟：唉，我又上這小鬼的當了!“哥哥，你可沒規定哪是終點對吧!”我無言以對。你們瞧，這就是我的妹妹，一個既霸道又滿肚子壞主意的妹妹，不過他還是蠻聰明的呦！

　　這個主意好作文 9

　　上個星期一晨會，余老師對我們說：“橋下的一位同學要做手術，可手術費不夠，向我校發來請求，請同學們盡自己最大的努力來幫助他。”

　　回到教室，同學們議論紛紛，有點舍不得捐錢。老師一聽，對我們說：“同學們，我們要有一顆愛心！那位同學不能上學，正躺在病床上。我們應該捐款。”這時，一個同學對老師說：“老師，我們可以搞個活動，讓同學們樂意捐錢。”

　　咦！這句話果然見效，引起了同學們的注意。一些同學提出了很多辦法，可老師卻不滿意。最后，林成才想出了個好辦法，她對我們說：“我們可以來個拍賣會，每個同學帶一件舊物品放著拍賣，拍賣的錢就放到老師那里當做捐款。”同學們一聽，夸這辦法真是兩全其美，老師一聽也笑著點點頭對我們說：“林成才的辦法的確很好，我贊同她的`意見。星期三的班隊課，我們立刻實施方案。請同學帶錢和物品。”“好！”同學們大聲歡呼。

　　到了星期三，同學們都拿出自己的物品來拍賣。有些物品同學們很喜歡，比如靠墊、佛像、風鈴等。報價時，大家都不甘示弱，價格不斷升高，那場面十分熱鬧。其中一件物品很好看，許多同學爭著報價：“10元，15元，16元，20元，25元，30元，35元。35元一次，35元二次，35元三次，成交！”最后被“大富翁”肖淵廣給買了回去。

　　拍賣會結束了，同學們臉上都帶著快樂的微笑，手里拿著沉甸甸的物品坐在座位上聽最后的捐款數。老師統計了出來，一共是一千多元。這捐款拍賣會還真是一個好主意！

　　這個主意好作文 10

　　豬八戒一心想吃人參果，這不，道長給的人參果，差不多都讓他給吃完了。可豬八戒吃的太快，根本就沒嘗出來是什么味道，于是，他就打起了歪主意。

　　他對師父說：“師父，我老豬肚子還在跟我叫餓呢，您老人家跟道長說說，再送咱幾個果子吃吃吧。”師父閉眼搖頭說：“善哉善哉，八戒，我們哪能吃那些長得像娃娃般的果子呢，佛祖會怪罪的，不可不可。”八戒心想：不就幾個果子嗎，師父還那么吝嗇，只怕是想把果子留著自己吃吧，你不給我要，我老豬自己想辦法。

　　豬八戒正在琢磨著用什么辦法，這時，正好道長走了過來，八戒急忙跟了上去，對道長說：“道長，你這是要去哪兒？”道長說：“我要去摘人參果，給唐長老解渴。八戒你找我有何事？”八戒摸摸腦袋說：“沒事，我隨便轉轉，轉轉。”說著，就起身離開，躲在了道長看不見的'地方。

　　豬八戒一直跟在道長身后，走了沒多久，就看到前面有很多看守人參果的衛兵，豬八戒想：我該怎么過去呢？跟在道長后面，還是躲到草叢悄悄過去，這樣會不會太危險了。最后豬八戒眼珠一轉小聲說道：“哎，有了，我就在這等著道長，等他摘果子回來，我趁他不注意，就悄悄偷一個來吃。”八戒高興地在原地等著道長。

　　最后，你別說，這豬八戒的歪主意還真成功了呢！

　　這個主意好作文 11

　　高中畢業后，我們認為我們終于可以擺脫應試教育，大聲喊叫，大聲呼吸。當我們還是孩子的時候，我們努力追求的理想可能是偉大的，可能是渺小的.，但絕對不是可有可無的，結果卻發現大學就像是雪碧和烈酒的深水炸彈，甜蜜但也容易讓你墮落。

　　也許這是教育系統中的突然對比，或者是個人能力的缺乏。簡而言之，這里太多人墮落了。

　　這里有太多的人迷失了自己，失去了青春，浪費了今天。誰知道，花兒又開了，沒有人再年輕了。

　　還有很多人，因為高考從來沒有恢復，因為高考來到了一個陌生的地方，從事了一個他們一無所知的職業，最終按照規則生活。

　　剩下的小青年不能這樣被侵蝕。

　　青春賭明天，我們怎么能輸給大學的放蕩生活？

　　別忘了我們的父母，他們給了我們生命，不讓我們浪費最美麗的時光。

　　不要忘記朋友，他們給了我們勇氣，而不是讓我們放棄我們的理想。

　　不要讓我們的大學夢成為你的恐慌。也許孤獨，也許孤獨，這證明我們離理想越來越近了。

　　我希望大學能成為我們理想的搖籃，而不是你的夢想站。

　　這個主意好作文 12

　　我們班的壞學生特別多，茫茫人海中帶頭的就是李小龍。有了他這一為首的禍害，班里的平均分總也上不去。現在，我身為班級的成員也要幫老師出個主意馴服這匹“害群之馬”！

　　一：激將法。男生一般都怕刺激，李小龍也可以試一試呀！可以讓別的班的同學幫忙演一下這場戲——見了李小龍，就像見了什么臭名昭著的人，離得遠遠的。本班的同學看到他也跑開（雖然有些不近人情），以冷漠狀態處理，讓他感覺自己被孤立了。這樣被刺激著他就會受不了，也許會“一鳴驚人”呢！

　　二：排除禍亂。李小龍不好好學習都是因為有愿意“幫”他做壞事的人，所以要讓所有的同學不要幫他學壞，而要一心一意助人向上。剩下的壞學生也一定要小心并注意別讓他下網吧，如果碰到了就一定要阻止，李小龍的.學習態度就會漸漸端正起來。

　　三：老將出馬。可以派一些學習尖子幫助他，李小龍的基礎雖然差，但可以補起啊！李娜，王鵬一類的好學生也會受益無窮：教別人一遍等于自己鞏固兩遍呢！

　　四：齊心協力。同學們一定要以“眾人拾柴火焰高”，“人心齊，泰山移”的精神幫助他，不會的問題看到誰就問誰。這樣一來，李小龍的學習成績就一定可以提高！

　　以上幾個辦法，老師一定要思忖思忖，別漏掉一點兒！

　　這個主意好作文 13

　　今天天氣不錯，作業也很少，我的心情增長了40%，到了晚上，我做完作業，洗完澡，媽媽突然對我說：“映映，我待會兒要出去一會兒，你自己到時間睡覺哦。”“媽媽，你要去哪兒呀，反正我作業做好了，我們一起去吧。”“媽媽的臉馬上沉下來：“我要出去，你管的.找嗎？你老是不厭其煩的跟著我，難道不覺得累么？”“我只想問問你去哪兒嘛！”我撅起嘴，心里十分難受。“我就不跟你說，怎么著。”媽媽也耍起了孩子氣。我一氣之下，氣沖沖的跑向房間，拿起被子，悶頭大哭起來。“在這個世上，我最愛的就是媽媽，她怎么可以拋棄我呢？咦，既然我說不過媽媽，但我可以想辦法留住媽媽呀！”我這才發現自己是聰明一世，糊涂一時呀。我悄悄地走出房間，故弄玄虛的大聲喊叫起來：“哎喲喲，疼死我了，好疼呀……”媽媽剛跨出門欄，聽見我的叫聲，馬上跑過來，問寒問暖。“沒事吧，很疼嗎？”媽媽關切地問。“好疼啊，疼疼……”這下，我叫的更起勁兒了。

　　“寶貝兒，你忍耐一會兒，我有急事要出去，等我回來啊。”說完，媽媽又要出去了。看見這一情景，我努力地咳嗽起來，“咳咳……咳……”媽媽又一次來到我面前：“映映，這么嚴重，要不我們去醫院檢查一下吧。”“醫院”，我一聽這個詞，立刻傻眼了，連忙搖頭：“媽媽，不用了，我有你陪我，就夠了。”“好吧，今天我就陪你吧，那生日會我就不去了。”“什么，什么生日會呀？”“哦，我有一個小姐妹今天生日，要我去參加生日會，聽說，每人都會有一個超大型蛋糕呢！”“超大型蛋糕？媽媽，你別管我了，快去參加生日會吧。”“你病得這么嚴重，我不照顧你，難道任由你生病呀？”“我沒病！”“什么呀，你該不會病糊涂了吧。”媽媽被我弄的一頭霧水。“沒有，我是裝病的！”“好啊你，敢騙我！”“哎呀，一不小心，說漏嘴了。”“看你往哪兒逃！”歡樂的笑聲，在客廳里回蕩。

　　這場笑，不都是“餿主意惹出來的嗎？

　　這個主意好作文 14

　　要獨立，就絕不要放棄任何一次為自己拿主意的機會，因為支我們要掌控人生。

　　在這本書中，曉彤的父母自以為已經替曉彤做好了一切決定，但有一次，曉彤和父母去西餐廳吃飯時，服務員為問了問曉彤，曉彤望著服務員鼓勵的目光，第一次為自己拿了主意。

　　我們經常聽到這樣一句話：遇到困難，要自己想辦法，自己拿主意。”是啊，獨立的思想是獨立行為的前提，只有自己獨立思考了，才會產生想法自己的想法，才能自己選擇最好的解決問題的方法。就像曉彤，自己的一切已經被父母安排得妥妥當當，自己呢，沒有一次可以自己做主的機會，自乙給自己做主后，才開始獨立思考。

　　這本書中我最喜歡的是那位服務員因為他并沒有按曉彤父母說的.做，而是用鼓勵和期待的曰光鼓舞著曉彤，讓她自己第一次為自己做決定，讓她更加獨立。而曉彤的父母則是把她的路變得更好，讓她只是照做，這也是一種關心，但正所謂“關心則我”所以才沒顧慮到這一點。

　　有位名人曾經說過：“只有自己拿主意，別人幫忙拿的主意即使和自己的想法很一致，但是仔細尋找也會發現有所不一樣的地方。”不可否認，有些情況下，我們的確需要別人的幫助，但是我們絕不能依賴別人的幫助，否則就會形成懶惰、依賴的習慣。而且，我們總有一天要走出校門，走出家門，獨立地踏上社會，誰都不可能一直幫助我們，只有靠我們自己。

　　只有自強自立，我們才能經得起社會的大風大浪，才能跨越一切艱難險阻，從而收獲自己的人生輝煌。

　　這個主意好作文 15

　　一天，小驢在家里玩，忘了關門，玩累了，就躺在床上呼呼地睡著了．壞狐貍看到了，不但把小驢家的東西偷光光，而且把熟睡的小驢裝進了一個麻袋，想讓小驢給他做苦工，而小驢還沉醉在夢鄉中。

　　第二天，小驢醒來了，他正奇怪自己怎么會在一間黑房子里，門突然吱嘎開了，小驢的眼睛被太陽光照得睜不開，似乎一個人進來了．

　　進來的是狐貍，他的手里拿著一條鞭子，進來就打了小驢一鞭子，說道：＂還不快去給我做飯！＂小驢這才明白，他是被狐貍綁架了，可眼下只能在這里乖乖地待在這里．所以，他趕快到廚房給狐貍做飯，可狐貍要他在１０分鐘之內做好，不然就打５０鞭子，可小驢不會做飯，狐貍知道后狠狠的打了小驢，而如果小驢喊或叫一聲，又加打１０鞭，狐貍把小驢打得皮開肉綻，還罰小驢三天不準吃飯。

　　晚上，小驢在黑房子里偷偷地哭了，哭得那么傷心……

　　第二天，第三天……小驢被打得暈了過去，卻被狐貍當成死了，扔在了垃圾箱旁．真是＂人算不如天算＂小驢被魔法師救起了，他向魔法師訴說了自己的遭遇．魔法師收他為徒弟，教會了他很多魔法，讓小驢去報仇。

　　小驢來到了狐貍家，用魔法迫使狐貍在大家面前說出了當年綁架小驢，搶劫小驢家的'經過，并請來法官貓頭鷹來判決，貓頭鷹判決：狐貍賠小驢所有損失，并坐牢８年．小驢高興極了，他要去感謝魔法師．小驢把狐貍賠償的所有錢，拿到了魔法師家里，要跟魔法師生活，魔法師答應了．

　　從此，魔法師和小驢幸福地生活在一起。

　　這個主意好作文 16

　　“緊急通知！緊急通知！今天是周日，大家都比較清閑，臨時決定——大掃除！看看你們身邊，早該打掃打掃了，不許偷懶哦！”

　　“啊？”我和老爸狂叫，無奈地搖了搖頭。

　　“有什么好‘啊’的？大朋友干大活，小朋友干小活。特別強調，小朋友臥室里的衣服抽屜關不上，請小朋友疊好衣服，關上抽屜......”老媽一本正經地說。

　　天！我疊好衣服并在上面坐了半天，好不容易把衣服“壓縮”一大截，急忙將它們放進抽屜，可是它還是半開半關狀，怎么辦呢？

　　這時，我突然想到了暑假里收看到的一期《家有妙招》，里面不是正好教我們怎么疊衣服嗎？哎！——對了，我來試一試！

　　我回憶起當時的節目，記得是先把上衣的衣領、衣袖與衣身重疊起來，現在眼前的這件衣服就變成了一個長方形。接著，我們進行最關鍵的一步——把衣服像“肯得基”做“雞肉卷”一樣，把衣服變成“衣服卷”！哈哈，不要以為我在開玩笑，電視上就是這么說的！這樣就可以多放點衣服嘍！如果你問我褲子怎么疊？更簡單啦！把褲管對折，一卷即可！

　　“這種方法好是好，但衣服一卷不都皺了嗎？那怎么穿哪！”嘿！你跟節目中那“拆招”的`差不多，但我跟你說，這種卷法不像傳統的折法，后者是直接在衣服上折幾下，不讓衣服皺是不可能的；而前者雖然也是折幾下，但痕跡肯定不明顯，這種方法沒有太多的折角，因而是不會皺的！

　　我用這種方法疊好了衣服，關上了抽屜。這時，老媽來“查崗”，見我把任務這么快“搞定”，連連稱贊：“OK！OK！Goodidea!”

　　這個主意好作文 17

　　“你拍一，我拍一，動物世界真奇妙；你拍二，我拍二……”親愛的同學們，當這熟悉的童謠響起，相信你一定會想到那美妙的課間十分鐘吧。

　　我們知道，課間是讓大家放松、休息的時刻。文明有序的課間活動，能給大家帶來輕松和愉悅。但是，我們經常發現有的`同學沒有進行有益的課間活動，而是一味地在走廊內奔跑打鬧、大聲喧嘩，好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣不僅會撞傷他人，還會影響到聽覺，這些都是不文明的行為。還有的同學為了一點小事爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度！

　　那么作為一名小學生，我們應該怎么做呢？對于課間文明，我倒有個好主意，你聽聽，這樣做可好？

　　正所謂“眾人拾柴火焰高”，我們可以向同學征集課間文明的金點子，如石頭、剪刀、布的游戲，你畫我猜等等容易操作又益智的小游戲，這樣大家就不會瘋玩了，影響下一節課的學習。

　　“書籍是人類進步的階梯。”我們還可以在走廊的轉角處設置圖書角，讓越來越多的同學們愛上書，減少奔跑、吵鬧。

　　當然也可以建議同學們在走廊和中庭苑眺望遠處，欣賞風景，好讓眼睛得到片刻的休息。

　　看！一位同學彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱，多么文明啊！

　　看！一位同學正在中庭院里欣賞風景，聽著樹上悅耳的鳥叫，聞著花朵的芳香，觀察著草地上的千足蟲，多么認真哪！

　　看，這邊幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快；看，那邊幾個同學在跳繩，玩得多開心；再看，那些同學在靜靜地欣賞英語墻報，看得多專心……

　　這些都是文明課間的行為，我們要像他們學習。希望我的這個好主意能讓大家真正做到文明有序！

　　這個主意好作文 18

　　昨天，老師給我發了英語課本，我回家以后，把他們打開了，這時，我看見了英語磁帶。哎呀！這可怎么辦呢？因為我們家沒有錄音機，所以，我不能聽磁帶。怎么辦呢？怎么辦呢？這個問題真讓人頭疼呀！

　　咳，沒有辦法，我也只能問問爸爸應該怎么辦了，于是我問了問爸爸。爸爸想了想，忽然像想起什么好主意似的。他說：“要不這樣吧，你們不是在星期天的時候不用上英語班嗎？”我點了點頭，他繼續說：“所以，到放假的時候，你把英語磁帶全部拿到你大姑家里去，你在你大姑家里聽英語磁帶，邊聽邊跟著上面學，這樣，不就可以聽到英語磁帶里面播放的英語了嗎？”我聽了這話以后，就立刻站起來說：“既然這樣，那么多的磁帶聽那一個好呢？”爸爸說：“你忘記啦？在磁帶上不是還標著上冊、下冊嗎？還有剩下的'四個磁帶不是上面也標著1、2、3、4嗎？就因為上面標著字母和數字，你就可以按著順序來聽英語磁帶了。

　　你先聽上冊，接著再聽下冊，接下來聽1，1下來是2，2下來是3，3下來是4，就這樣，念著順序聽不就都聽到了嗎？”這個主意好！這個主意好！我高興的笑了。

　　這個主意好作文 19

　　我發現有很多人喜歡玩手機。上個月我們去慶祝爺爺的生日。在聚會上，每個人都在玩手機，很少在一起聊天。自從我爸爸下班回家后，他一直在玩他的手機。我告訴他別理我。

　　過度沉迷于手機會影響與他人的交流。我們不應該總是玩手機，而是應該花更多的.時間照顧我們周圍的人。

　　朋友們，不要玩手機。我們需要保護我們的眼睛。努力學習，天天向上。我想成為一名文明的小學生。來吧。

　　這個主意好作文 20

　　我的爸爸工作很忙，只有周末才有時間多陪陪我。可是周末的時候，我總會花很多時間來完成作業，真是煩惱的很!昨天，媽媽語重心長地跟我說：“你總是覺得爸爸陪你的時間少，其實也怪你自己的時間沒安排好。如果你可以用盡量少的時間把周末作業完成的話，你就可以多些時間輕松玩耍啊!”

　　今天，我試著去完成周末的作業。這次的'作業真多，周末作業加上周五缺課落下的作業真的挺多，語數基礎訓練、數學口算題卡、好詞佳句摘抄、周記、日記，還有幾張試卷。我先主攻試卷，試卷雖然量很大，但是還是頂不住我瘋狂的筆。終于在午飯的時候，我完成了試卷。午睡起來，我又開啟了瘋狂寫作業模式，我專注地寫，拼命地寫，目標就是今天之內無論如何把作業完成，明天就可以輕松玩耍了。晚上六點二十的時候，我如愿完成了作業。

　　晚飯后，當我和家人輕松散步，愉快下棋、玩牌時，心里真的既輕松又愉快。媽媽的這個主意真好，盡可能又快又好地完成周末作業，剩下的時間就可以自由玩耍了。心里根本不用惦記作業，可以盡情地玩，輕松地玩，直到玩夠了為止。

　　媽媽的話果然不假，合理利用自己的時間，專注、高效地做事，果然是非常好。以后周末我還要這樣安排!

　　這個主意好作文 21

　　美國著名女演員索尼亞·斯米茨的童年是在加拿大渥太華郊外的一個奶牛場里度過的。

　　當時她在農場附近的一所小學里讀書。有一天她回家后很委屈地哭了，父親就問原因。她斷斷續續地說：“班里一個女生說我長得很丑，還說我跑步的姿勢難看。”父親聽后，只是微笑。忽然他說：“我能摸得著咱家天花板。”正在哭泣的索尼亞聽后覺得很驚奇，不知父親想說什么，就反問：“你說什么?”父親又重復了一遍：“我能摸得著咱家的`天花板。”?

　　索尼亞忘記了哭泣，仰頭看看天花板。將近4米高的天花板，父親能摸得到?她怎么也不相信。父親笑笑，得意地說：“不信吧?那你也別信那女孩的話，因為有些人說的并不是事實!”索尼亞就這樣明白了，不能太在意別人說什么，要自己拿主意!

　　她在二十四五歲的時候，已是個頗有名氣的演員了。有一次，她要去參加一個集會，但經紀人告訴她，因為天氣不好，只有很少人參加這次集會，會場的氣氛有些冷淡。經紀人的意思是，索尼亞剛出名，應該把時間花在一些大型的活動上，以增加自身的名氣。索尼亞堅持要參加這個集會，因為她在報刊上承諾過要去參加，“我一定要兌現諾言。”結果，那次在雨中的集會，因為有了索尼亞的參加，廣場上的人越來越多，她的名氣和人氣因此驟升。

　　后來，她又自己做主，離開加拿大去美國演戲，從而聞名全球。

　　自己拿主意，當然并不是一意孤行，而是忠于自己，相信自己。坎坷人生，很多時候我們都要自己拿主意!

　　這個主意好作文 22

　　自從我讀到《機智過人》，我就一直在想:我能成為一個睡眠艙嗎？

　　這樣，大腦就有足夠的時間“洗澡”，也就是說，用一種叫做“腦漿”的液體沖洗大腦，讓你第二天感覺神清氣爽！

　　我希望有一天，整個世界會用它來使生活健康。

　　這個主意好作文 23

　　過年了，爸爸從奶奶家帶回了一只大公雞，它長著一張尖尖的嘴巴，紅紅的雞冠，身上還披了一件鮮艷的“戰袍”，走起路來威風極了。我一見到就喜歡上了它，我把雞抱到花園里，在它的腳上系了一根繩子，我一邊拉著繩子，一邊興奮地唱著歌，大公雞也跟著我的歌聲在花園里散起步來。小朋友看到了，羨慕地跑了過來，爭先恐后地對我說：“借我遛遛吧！”

　　可是一回到家，姥姥說：“明天把雞殺了吧。”

　　我一聽就急了，問：“為什么呀？我好不容易和它成為了朋友，為什么把它殺了呀？”我開始有點為我這個雞朋友擔心了。

　　姥姥生氣地說：“養雞太臟了，如果它拉屎了，誰去弄干凈呀？”

　　我說：“你呀，不是你還有誰呀？”

　　姥姥聽了，火冒三丈：“我一天到晚，弄這弄那，還有時間養你那破雞？”

　　我一聽，也對，就說：“如果我弄干凈了，還能養它幾天嗎？”

　　姥姥說：“當然可以。”

　　在媽媽的幫助下，我終于想出了一個好主意。首先，我找來了一個箱子當雞窩；其次，我把一個大袋子墊在箱子下面，防止弄臟地面；然后，再把兩張大報紙放在箱子里面，這樣雞屎就不會弄臟箱子了，我的任務就是每天給它換一張報紙，讓大公雞住得干干凈凈、舒舒服服的`。

　　弄好以后，我大步走向姥姥，驕傲地說：“怎么樣呀，我又可以出去遛雞了吧？”

　　姥姥說：“你這個小東西，還很聰明的嗎！”

　　這個主意好作文 24

　　我的同學叫楊明穎。他長著一張尖尖的下巴。當然，他最出眾的地方還是他那雙機靈的眼睛，只要他眼睛一轉，準有一個點子------不過，是餿的。

　　下面就讓我來為大家介紹他的“餿主意”經歷吧！

　　有一次，我們倆聽寫留校。可那天正好是校樂隊訓練，外面巨大的“噪音“不堪入耳，根本無法靜下心來復習生詞。楊明穎眼睛一轉，生出一計：“我們何不兩人相互偷看，應付這次考試呢？”“不行，絕對不行！”我怒吼道。他說服不了我，便和旁邊的`吳定乾進行了這場“秘密”活動。后來事實證明我是正確的，他倆被人告密，罰抄《學生手冊》20遍，而我卻破天荒的第一個聽寫完回家。

　　事實讓我們知道了——他的主意確實是個“餿主意”，我們一致同意撤銷他“軍師”一職。

　　這個主意好作文 25

　　這天，芋頭神仙正在呼呼大睡的時候，迷迷糊糊中，隱約感覺到有個黑影靠近，神不知鬼不覺的偷走了一顆不老藥丸。

　　芋頭大仙以為自己在做夢，但眼睛一睜開，藥丸真的不見了。那是玉皇大帝派他看管的重要藥丸，這下不見了，一定會被趕到人間去，連神仙都做不成了。 因為還有剩下的藥丸要看守，芋頭大仙拜托小布丁去追小偷。小布丁發揮飛毛腿的功力，很快的就追上了小偷。

　　小偷見自己逃不了了，就跪在地上求饒：“我有偷竊癖，請原諒我吧！我愿意歸還藥丸，請不要抓我。”

　　偷竊癖？真的蠻可憐的，小布丁當起心理醫生，仔細的`咨詢，發現這個小偷因為家里窮，什么都買不起，于是從一天偷一樣東西，變成天天要偷東西。他洺知道自己這樣很不應該，卻控制不了自己的雙手。

　　小布丁開始跟他講道理，還跟玉皇大帝求情，最后想出一個辦法，就是請芋頭大仙變了兩棟房子，如果想偷東西，就去東邊的房子偷，但是偷完后，要擺回西邊的房子。

　　這兩棟房子，一間在南極，一間在北極，隔了十萬八千里遠，小偷每偷一次就累得半死了，只偷了一次就叫不敢，也順利的把偷竊的毛病改掉了。

　　小布丁很得意自己的點子，從此以后只要大家碰到偷竊癖的人，就用這個妙點子，幫助了好多人呢！

　　這個主意好作文 26

　　現在，我們的城市越來越美麗，每個人都很開心，但是也有一些不好的現象在我們周圍發生。

　　有一次，我和媽媽在社區里玩的時候，我們發現一個年輕人隨地吐痰，這讓我們看起來很惡心！我問母親，“為什么那個人隨地吐痰，而不是在餐紙上？”媽媽只是笑了笑，什么也沒說。

　　人們怎么能說衛生而不是隨地吐痰呢？我的想法是:我們可以在電視上做公益廣告，教育人們成為講衛生、不隨地吐痰的.文明人。只有當每個人一起行動，我們的城市才能變得更加美麗，整潔和干凈！

　　這個主意好作文 27

　　我和鄰居家隔著一層樓，送東西給鄰居很方便。問題是父母不讓出門，所以我得想一個好主意。

　　我發現鄰居家的曬臺和我家的曬臺是同一種不能拉動 的.曬臺。有一次，他家的衣服落到我家的曬臺，我便想出了個好主意。

　　在他家的陽臺上系一根長長的繩子垂到我家曬臺上，上面拴一個袋子，貨物放在袋子里。這樣拉來拉去，也不妨礙曬衣服。

　　我決定試一試。當線拉下來的時候，我輕輕松松地接到了貨物。

　　“ 空中拉線站”成立以后，我們不用爬樓梯了，只要這樣“好玩”地拉線就可以了。

　　這就是創新。創新，也許是無意間橫切蘋果，也許是你有意地用窗戶撞破一個核桃。創新，能夠推動時代前進。創新，能讓生活更加方便。

　　我創新過后，感到非常方便。我也希望大家能夠創新，讓生活更加美好、方便。我也希望生活在創新中越來越發達！

　　這個主意好作文 28

　　我發現許多人沉迷于游戲，包括許多小學生。上周，我去上了英語課。我們班的`男生一到那里，就打開電視，看電子游戲。

　　有一次我去和我的朋友們玩。他們總是用手機玩游戲，沒怎么注意我。

　　我認為過度沉迷于游戲不僅影響學習，而且對眼睛有害。如果你有時間，你應該多關心你的親戚和朋友，多讀書，參加戶外運動。

　　這個主意好作文 29

　　我有一個妹妹，她長得虎頭虎腦，大大的臉上鑲著一雙“豆子眼”，再加上小小的嘴巴和高高的鼻子，顯得可愛極了！

　　她既霸道又愛耍小聰明。

　　記得有一次，我看見桌子上有一盒酒心巧克力，便急不可待地走過去，就在這時，妹妹神不知鬼不覺地跟了過來，她好像發現了我的用意，她翹起嘴角說：“哥哥，咱們倆把這盒酒心巧克力消滅掉吧！” 于是，我們倆便津津有味地吃了起來，等到只剩最后一塊時，她轱轆著小眼睛說：“哥哥，咱把這塊巧克力藏起來，誰先找到它， 它就歸誰了，怎么樣？”

　　我正思索著該不該玩這個游戲，妹妹突然大叫起來：“哥哥快點，我要先藏了！”

　　我心想：這小不點的鬼把戲還能逃過我的“火眼金睛”！就答應了。

　　隨后，妹妹飛快地跑到門后忙活了半天，這才大搖大擺地走出來。就這樣，我便開始了“探寶”工作。可門后就巴掌大小的地兒，我卻怎么也找不到。當我正撓著頭納悶的時候，妹妹撲哧一聲笑起來：“告訴你吧，在這兒呢！”我連忙回過頭尋找，哈，這家伙，正一臉壞笑地指著自己的肚皮呢！

　　還有一次，妹妹風風火火地跑到我跟前說：“哥哥，哥哥，咱們比比誰跑得快吧！”

　　我掃了他一眼說：“你這小毛孩子還想跑過我這位‘國際競賽大師’？”說完我突然想：她不會又耍什么鬼花招吧！我可得小心一點！我搜索分析了所有對我有利和不利的外界條件，便開始了跟妹妹的比拼。“各就位——預備——跑！”我和妹妹都像離弦的箭似的飛了出去，可是不一會兒她就落后了好長一段距離。

　　當我正為即將到來的成功竊喜時，妹妹突然又折了回去說：“我贏了，我贏了！”

　　我呆呆地站在原地，望著一蹦三尺高的'妹妹，這才恍然大悟：唉，我又上這小鬼的當了！

　　“哥哥，你可沒規定哪是終點對吧！”我無言以對。

　　你們瞧，這就是我的妹妹，一個既霸道又滿肚子壞主意的妹妹，不過他還是蠻聰明的呦！

　　這個主意好作文 30

　　我是個愛動腦筋的人，遇到困難總愛想辦法解決。

　　一次語文考試，同學們奮筆疾書地寫著，我也馬不停蹄地寫著過了一會兒，我順利地完成了前面的基礎題目，繼續往下寫。忽然，一道題難住了我。題目讓我們寫上一句名人名言，我想：哎呀！平時我都沒有積累，對于我來說，這道題真是太難了，該怎么辦呢？

　　忽然，我想起了老師對我說的話，不會做的題目先放著，做后面的題目。對呀，我為什么不先把后面的全部題目都給寫完了，然后再思考這道題目呢。一個大膽的念頭在我的腦海中閃現。于是，我就跳過去，開始做下面的題目了。

　　我認真地寫后面的題目，當我讀閱讀題時，看到了文中寫的是愛迪生的故事，不禁想起了愛迪生的一句名言：“成功是百分之一的'靈感，加上百分之九十九的汗水。”我興奮地立刻回到前面那道題，寫下了這句名言。寫完后，我十分高興，心想：這次，一定能拿到好成績。結果我真的拿到了好成績。

　　看著試卷上鮮紅的95分，我想：這個主意真好！

　　這個主意好作文 31

　　艷陽高照的一天，我和戴成湖打乒乓球的時候，意外卻發生了。

　　乒乓球不知道什么時候滾到了我的腳邊，我一個轉身，便聽到了一陣“啪”的聲音。我低頭一看，原來是那一個不爭氣的乒乓球被我這只無情的大腳踩扁了。

　　這時，戴成湖走了過來，埋怨道：“老天爺啊，你怎么可以這么不長眼啊——！”

　　埋怨玩，他就要去喝水了，就在這個時候，我想到了一個絕妙的主意。

　　我急忙攔住戴成湖，對他說：“我有辦法讓你的.球變好了！”

　　“什么辦法？”

　　“需要借你的熱水用一用，但是用了之后不可以喝了！”我說。

　　“沒關系，沒關系！”戴成湖激動地說，“只要你能把乒乓球變好，你讓我做牛做馬我都愿意！”

　　我接過杯子，把乒乓球放進去，等待奇跡的發生。

　　一分鐘過去，乒乓球沒有變化，三分鐘過去了，乒乓球仍然沒有變化，就在第五分鐘的時候，乒乓球急劇膨脹，直到恢復了原樣，我才把他給拿出來。

　　“季祥，告訴我這是什么道理吧？”

　　“道理就是熱脹冷縮。別說這么多，快上課了，快打乒乓球吧！”

　　說完，我和戴成湖又打起了乒乓球。

　　這個主意好作文 32

　　忘不了那一年，忘不了那一天，忘不了我給老師出了個好主意。

　　那一天，老師匆匆地把我叫到辦公室，我有種要大難臨頭的感覺，可又一想我沒犯錯事啊？難道是作業做得不好，還是上課不認真？或者是誒，不管了，等老師說了就知道了。

　　老師坐在那張熟悉的辦公椅上，微笑著對我說道：你知道我叫你到辦公室是為什么嗎？

　　老師，是不是我哪里做得不好啊？您就直說吧。我對老師說。

　　呵，想到哪里去了，我叫你來是因為想讓你為老師幫忙，我們班的小劉同學本來是成績前茅的好學生，后來漸漸變得驕傲了，便目中無人，成績也漸漸低了下去，我也曾好多次找過他談話，可他就是不聽，我們班就屬你鬼點子最多，所以，你認為該怎么辦呢？老師對我說。

　　哈，老師，這太簡單了，我就讓小劉看看他和別人的差距，老師，您就等著我給您報喜訊吧我笑著說。

　　那天下午，我找到了我的同學小劉。

　　小劉，你覺得你的字寫的`怎么樣？我一臉壞笑地問道。

　　哈，這還用說嗎，我寫的字是最好的，沒有人能比得過我。小劉驕傲地說道。

　　既然這樣，我叫劉洋同學跟你比一比書法，怎么樣？我說道。

　　好！我絕對贏。小劉自信地說道。

　　比賽開始了。小劉寫的字歪歪斜斜，橫不像橫，豎不像豎，象字寫得像一只畏縮在墻角里的小老鼠，龍字寫得像一只弱小的無毛雞。而劉洋寫的字端端正正，恍惚間有種利落的灑脫鐫刻在字里行間，一勾一畫，清雋有力。寫到這里，小劉把筆丟在地上，大聲喊道：不寫了，不寫了，真無聊！然后紅著臉跑了出去。我和劉洋大笑一聲，擺了個勝利的手勢。

　　我走到辦公室，對老師說：老師，您聰明的學生已經完成了任務。

　　真的？這么快。老師有些懷疑地問道。

　　嘻嘻，老師您就別操心了，我以一根辣條發誓小劉以后絕對不會再驕傲自滿了。我笑著對老師說道。

　　果然，在接下來的日子里，小劉改正了他驕傲自滿的壞毛病，成績又名列前茅了。小劉握著我的手，感激地對我說：小柯啊，真是謝謝你了，要不是你，我就沒有今天的成績了，你讓我懂得了，人外有人，天外有天，強人之外有強人。嘻嘻！我不好意思地撓著頭。

　　忘不了那一天，我給老師出了個好主意。

　　這個主意好作文 33

　　我們六在班會上競選了組長和班長。我覺得當班長的責任重大，是老師的得力助手，所以當班長要肯于付出，能為班里服務，幫助同學，為學做出表率，這樣的同學雖不好找，但是我覺得我們班還是有的：李思童、王昱宣……他們學習好，能讓大家服氣，可幫助學習差的，有一個這樣的'好助手，難道不是很好嗎？

　　組長分為：作業組長、衛生組長、管桌椅的組長……，這些組長其實也是很不容易的，我是一個衛生組長，我就對我的那些組員很無奈，他們每天來的那么晚，催他們也不行，所以只能打掃一點，有的還在那里玩，我說他們，他們還不耐煩，有時不過還是聽話的，這種現象也是偶爾，但我們每一次不管怎么說，都能把衛生搞完，不扣分，雖然是在我們催促下。組員如果不聽組長的話，那衛生或作業就會不完成，組長就應該找那些組員們喜歡的、他們服氣的、肯他的話的人，這樣，組長一指揮，就會把衛生搞得干干凈凈！

　　這是我個人的觀點，找班長和組長就應該找班里人或組員們很愛戴的，有負責任的人，那樣大家會毫不猶豫的，甘心的，自愿的聽他指揮。

　　希望老師找一個這樣的班長和組長。

　　這個主意好作文 34

　　我發現人們非常喜歡看電視。奶奶喜歡看電視。現在她眼睛里有輕微的白色白內障。我也有看電視的壞習慣。每當我看一部好電影時，我都不愿意關掉電視。

　　太多的'電視癮會讓你頭疼，你可以利用這段時間做其他事情。

　　這個主意好作文 35

　　在我們的一生當中，必然要面臨很多重要的選擇。有時是父母替我們決定，但更多的時候需要我們自己去拿主意。

　　著名的女演員索尼婭·斯米茨小時候，班里有一個女孩說她長得丑且跑步姿勢難看，她哭著告訴父親，父親說：“我能摸著咱家的天花板。索尼婭疑惑地看著父親，怎么也不相信父親能摸著將近4米高的天花板。父親得意地說“不信吧？那你也別相信那個女孩說的話，因為有些人說的并不是事實”索尼婭明白了，不能太在意別人說什么，要自己拿主意！

　　她在二十五歲的時候，已經是個有名氣的演員了。有一次她要去參加一個聚會，但經濟人告訴她，因為天氣不好，只有很少人參加這次聚會，會場的氣氛有些冷清，經紀人的意思是，索尼婭剛出名，應該把時間花在一些大型活動上，從而增加自己的名氣。索尼婭堅持參加這個聚會，因為她在報刊上承諾過要去參加。她說“我一定要兌現諾言。”結果，那次雨中的.聚會，因為有了索尼婭的參加，廣場上的人越來越多，她的名氣大增，人氣也因此上升。

　　后來，她又自己做主，離開加拿大去美國演戲，從而聞名全球。

　　自己拿主意，當然并不是一意孤行，而是忠于自己，相信自己，坎坷人生路上，很多時候都要我們自己拿主意。

　　愛因斯坦是一個很會選擇的人。在20世紀50年代，他收到以色列當局的信，信上誠懇地請他去擔任以色列總統。在一般人看來，愛因斯坦能當上總統是無上光榮的幸事，出乎人們的意料，他非常明確地選擇拒絕，拒絕了以色列當局的重托與厚望。他說“我整個一生都在同客觀物質打交道，既缺乏勝任總統的才智，也缺乏處理行政事務以及公證地對待別人的經驗，所以，不適合承擔如此重任。”假如愛因斯坦當時沒有拒絕那么世界上就多了一個不稱職的總統，少了一個一流的科學家。

　　比爾·蓋茨的選擇也值得一提，以他的實力，足以買下紐約，去做房地產老板，但是他只關注自己的電腦操作系統和軟件的研究與開發，而不是被暴利所誘惑，有位投資家評論的得妙“比爾·蓋茨的過人之處，不只在于他知道做什么，而且在于知道不做什么，知道應如何選擇。”

　　面對人生中一次又一次的選擇，我們應該始終保持純潔高尚的心靈，做出自己的選擇，相信自己。

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