在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的學會面對作文，歡迎閱讀與收藏。

學會面對作文1

　　在生活中，我們每個人都會遇到各種各樣的挫折。那么，如果你遇到了挫折，是選擇逃避、退縮還是以微笑面對？

　　——題記

　　我想，大多數人都會選擇后者。以微笑面對挫折，是一個人勇敢的表現；以微笑面對挫折，是一個人自信的表現。以微笑面對挫折，是一個人抵達成功的必經之路，是一個人堅強意志的最美升華！

　　還記得剛剛步入初中的校門時，由于對新環境的不適應和對新學校新面孔的新鮮感，導致現實與理想的'嚴重反差，學習成績一落千丈。致使我滿載夢想播種希望的心靈遭受到嚴重的打擊。

　　我迷茫了、不知所措了、彷徨了、受傷了也徹底對自己失望了……

　　整天伏在桌上，整天以淚洗面，恍惚的虛度著終日。

　　每一天上課不聽老師講課，只是把頭伏在那高高的書堆里，臆想著老是看不到我。

　　淚，就這樣無息的劃過面頰，留下不盡的惆悵我怨天尤人，整日憤懣不已。

　　都說秋天是收獲的季節，而我卻收獲了什么？那倒是那一汪又一汪沉甸甸的淚水嗎？

　　這時，我也會口中哼著王菲的歌：不是風雨過后都有絢麗的彩虹，孤獨盡頭不一定惶恐……任它眼淚流過面頰、流到衣服上、流到手上、更是深深的流到我的心上。

　　這時，一位朋友就這樣悄悄地悄悄地逃入了我迷茫的青春的國度。他告訴我，走出挫折吧，外面陽光正好，可惜卻上一個享受陽光的人！

　　聽了這位朋友的話，我的心里頓時豁然開朗。

　　對！以微笑面對生活！我學會了！

學會面對作文2

　　面對!生活中許多的事情都需要面對。只有學會了面對，才可以走向勝利的彼岸!而這之中最難面對的是缺陷。

　　雨和雯是孿生姐妹，他們唯一的不同就是——雨是個瘸子。她很上帝的不公平!她的世界變得越來越小，小得容不下任何一雙關愛的眼神!只要她一走出去，別人總說：“這兩根丑陋的枝條無法配上那朵嬌艷的花朵。她對這些話很敏感，很少走出屋子。

　　夏天，媽媽給他她買了一件漂亮的粉紅色套裙。她愛那燦爛的顏色，但她依舊悲傷……因為身體虛弱，她每天中午都得睡一會兒，那天，她看見妹妹進來把她的裙子拿走了，她并沒有聲張，只見妹妹穿著裙子來到大院，和每個人打招呼，并學著他一瘸一拐的走路，惟妙惟肖!一連很多天，都是這樣。

　　這天妹妹執意要她穿著裙子出去走走，她呼吸著新鮮的空氣，滿眼都是絢麗的顏色，人們對她微笑，一切都是那美好……

　　她應該感謝妹妹，是妹妹學她走路的樣子，是為了讓人們接受她。晦暗發霉的屋子。她感謝上蒼，賜給她一個天使做姐姐，是多么幸福，讓她有了擁抱陽光的`勇氣。

　　缺陷，是不可彌補的。可想而知，面對缺陷是需要多么大的勇氣!但主人公在妹妹的幫助下學會了面對，學會了面對一切……在我們面對任何事情的時候，都要做出選擇，是畏難退縮，還是勇敢面對?

　　成長中的我們，需要學會面對，去面對失敗，面對挫折…….只有這樣，我們才能在以后的人生中乘風破浪……

學會面對作文3

　　媽媽的愛有許許多多的方式，就從我身邊小事就能感覺到，有一次我沒有誠實面對，而是選擇了逃避，之后媽媽就教育了我。

　　我在大街上騎車子，騎著騎著我就和別人家的孩子撞車了，那是街上有許多水，之后那個人就摔倒在水窩兒里了，我也摔倒在水窩里了，那個人一摸頭說：“我頭上流水了。”之后我害怕的把車子趕緊騎回家里，我也沒有問問他怎么樣了，后來我一回到家里就撲進媽媽的'懷里說：“媽媽我和別人撞車了。”媽媽說：“那你有沒有摔著？”然后媽媽就開始左看看，右看看，看看我有沒有受傷，我有害怕的對媽媽說：“媽媽我好聽見他說他頭后面流水了，可我覺得就是街上有水，然后弄到頭發上去的，所以我感覺他根本沒有事。”之后媽媽說：“那你有沒對他負責。”我顫抖的說：“沒有，我看他沒事。”之后頓時媽媽表情嚴肅，媽媽說：“不管他有沒有受傷，你也要去看看啊。”之后我理直氣壯的說：“我不，我又沒把他撞傷。”之后媽媽把我硬逼到他家，那個人的媽媽就說：“沒事，別說孩子了，這不他也沒有事，還在這歡蹦亂跳呢！”但是之間媽媽說：“不行，必須道歉。”之后我哭著對他說：“是我錯了，我不應該逃避不給你道歉。”之后我回到家里很生氣，哭了好長時間，直到現在我才明白，原來媽媽是愛我的，她想讓我變得更好，不能遇到困難就逃避。

　　通過媽媽的愛，讓我知道了遇到困難不能逃避，要選擇面對。

學會面對作文4

　　昨天，我們從劉老師那里得知我們將要失去一位同學、朋友時，我們心里萬分悲傷，如同被割了一下似的。我們每人都制作了一個蘊含著千言萬語的禮物，準備在明天的最后一節“愛的最后一課”上送給要去西安的同學Mr楊。

　　我也準備送上一份禮物。我絞盡腦汁地冥思苦想，終于，一個神秘的禮物誕生了：我決定把我最喜歡的可愛的小狐貍送給他，并且在小狐貍的身上貼著我自己寫的一首詩，這可是我的心底感言啊！想聽聽嗎？讓我讀給你聽吧！

　　愛的最后一課

　　親愛的朋友，

　　你此刻在想什么？

　　是想敬愛的老師？

　　是想親愛的同學？

　　還是在想慈愛的.父母。

　　我知道

　　你此刻一定在遠行的路上，

　　可我們的心還是連在一起的，

　　不管你在哪里。

　　親愛的朋友。讓我們一起去感悟著最后一課，

　　愛的，最后一刻。

　　……

　　怎么樣？我把這首詩，抄在紙上，貼在狐貍的手上。大功告成了。

　　到了今天的最后一節課，大家都深情的望著他，那眼神仿佛在說：你一路走好！別看這短短的一句話，里面蘊含著千言萬語。大家還紛紛送上自己的禮物，那都是飽含深情的特別的禮物。此時，我看見Mr楊臉上露出了燦爛的微笑，祝你永遠這樣快樂……

　　此刻我體會到：友誼是珍貴的，如果你珍惜友誼，那你就會快樂的。別忘了，千萬不要破壞你和同學們的友誼，友誼是溫暖的，它會讓你在這個冬天，享受溫暖，但，如果失去它，你將會痛苦萬分……

學會面對作文5

　　算一算，距離開學只剩下兩個星期。

　　這個暑假，實在無法言語。每天都過的不知何日。

　　無聊的時候，翻幾頁書。數月下來，也只是草讀了這了了的幾卷。再閑之時，便靜下心來寫些鄙俗的文字。一個假期，竟擬了百余篇。終沒有一篇是我中意的。又暗自虛偽，生怕他人看了笑話。有人贊賞某篇拙作，便內心竊喜。一旦瞥見言語沖擊，雙眉緊鎖，甚至有些生氣。事后，自己便無語地笑了。何時，我也變得這般現實了？

　　也罷了，人生來便是如此。萬物縱奇，卻無一完美。世間的一切皆是有所殘缺。一個人，再努力，再優秀，也不可能讓所有人都喜歡你。一篇文章，寫的再好，也不免有人“贈”你一番值得自省之言。相反，寫的再爛，也必有一人懂得欣賞。只因世間無人相同，卻總有人相似。

　　無奈，街上汽車的鳴笛聲“嘀嘀嘀”地吵個不停。思緒還是回到現狀吧。兩瓶墨水用了將盡四分之三，筆記本也“費”了好幾個。不禁有些佩服自己，真能寫。雖說質量欠佳，可這效率……這才叫潑墨呢，不怕浪費紙墨，一個勁兒地亂潑。呵呵

　　似乎，我該收筆了。畢竟開學在即。而我，也只是個略好文墨的理科生。還是放下那些深山歸隱、世外桃源的幻想，拋下不可能的'一切一切，學會面對現實，好好的為我的大學奮斗吧。

　　如世今，不悲柳，不傷古，不惜雨，不感昨。隔個窗兒，手捧數書為明讀。

學會面對作文6

　　一遇到困難要勇敢面對，堅持下去就能克服。

　　在我的腦海中有許多媽媽鼓勵我的話，家人關心我的話，但是媽媽的一句話讓我久久不能忘記，這句話就是：遇到困難要勇敢面對，堅持下去就能克服。

　　去年寒假的1天，我的牙非常疼，于是媽媽便帶我去醫院，一路上我的心里既緊張，又害怕，到了醫院，媽媽掛好號就帶我去找醫生啦，經過診斷，原來是我的牙壞啦，需要補。

　　我非常害怕，緊緊拉著媽媽的手不放，媽媽拍拍我的肩說：“孩子無論遇到什么事，要勇敢面對，媽媽相信你一定能做到。”聽媽媽的話，我點了點頭，對媽媽說：“媽媽你放心，我一定能做到。”

　　我鼓起勇氣隨著醫生進了補牙室，醫生對我說：“小朋友不要害怕，補牙一點兒都不疼，你能乖乖的坐到這個椅子上嗎?”我點了點頭坐了上去，醫生把椅子設置好位置，然后把上面的強光燈打開，我張大了嘴，醫生拿著一個小鉆開始在我壞了的牙上面鉆起來，“嗡”鉆興在嘴里發出了尖而刺耳的聲音，口水不住的在嘴里流動，我好想吐口水，可心想再堅持一會兒吧，鉆頭不停的在嘴里動，我的`心里特別緊張，這時一位護士阿姨和我聊起來，她說：“寶貝兒一點都不疼，不要緊張，一會兒就好啦。”我的心里漸漸放松啦，漫長的補牙時間終于到了，醫生告訴我牙補好啦，我的心里特別高興真的一點都沒疼，我對醫生和護士說了聲謝謝就去找媽媽了。

　　補牙這件事讓我明白了一個道理：那就是媽媽常說的那句話，無論什么事情都要勇敢去面對。

學會面對作文7

　　面對，是一種勇氣，而在一次演講比賽中，我學會了它。

　　星期五的下午，我們班進行了演講比賽。我是其中一名選手。湯老師宣布比賽開始后，第一位選手藍穎敏上場了，她非常認真，動聽的語言配上優美的動作，真是講得太好了！

　　接著到林曉茵，她上去了，很快就到我上場了，我的心砰砰直跳，仿佛要跳出來似的。她要講完了，我很是緊張。

　　到我了，我走上講臺，拿起說話的小麥克風，招呼過后，我便講了起來。開始，我講得比較流暢，可是到了后來，稿子的`內容忘記了，又加上緊張的心情，而且臺下那么多的同學。在臺上，我不知所措，但當我看見老湯湯的那種鼓勵的眼神，我努力想，最后講完了。下臺后，我好擔心，不知不覺中竟然流下了眼淚。老湯湯告訴我說，沒有關系的。可她越是這樣說。我掉的眼淚就越多。最后，我拿了三等獎。

　　下課后，老湯湯告訴我，這一次沒有關系，有了第一次才有第二次，有了第一次的失敗，才會有更好的第二次。要學會面對一切的失敗。

　　對呀，要面對一切的失敗，曾有一句話：失敗乃成功之母。愛迪生為研究電燈失敗了1000多次，仍然堅持著。那我就更需要面對這么小小的失敗了，我相信，總有一次，我會成功！

學會面對作文8

　　人生是什么？這個問題很少有人能解答出來吧。是啊，人生是什么很少有人知道，也許人生就是體驗酸甜苦辣的滋味，也許人生就是看盡偽裝，看透人心的轉變，看完所有的悲歡離合，也許人生就是一滴悔過的淚，也許人生就是一個真誠的笑臉。是啊，人生其實也很簡單。而人生教會我的卻是學會面對生活。

　　是啊，人嘛，總會有自己不想面對的事物。比如說，考試考了不及格，不想讓爸爸媽媽知道，能瞞一會兒是一會兒，享受著短暫的歡愉，沉迷在短暫的快樂中。又比如說，作業沒有做，怕老師批評，遲遲不敢去辦公室，只知道逃避和躲閃。還比如說，你如果借了錢只知道玩樂，消遣，卻不懂賺錢，不去還錢，當別人上門要債的時候，你就會可以地東躲西藏，抱頭鼠竄一樣狼狽慌亂……是啊，也有人說今朝有酒今朝醉，可是你還要在這個世界上繼續生存下去啊，你還有下一個明天，明天你依舊還生活著不是嗎？你并不是只有一個今天，所以說，你還要為自己的`未來去考慮。

　　是的，所以就必須要去面對。人，最不能戰勝的就是自己這關了，你害怕失去，害怕失敗，害怕一次次的精神折磨。你不敢去面對，怕將來迎接著自己的是惡魔，是魔鬼。其實，戰勝別人很簡單，戰勝自己卻很困難。你必須要告訴自己，邁出這一步，就有新的世界在未來等著你，沒有什么值得害怕的，過去了就是過去了……

　　人生在世，就是要學會面對生活，面對心中最深處的自己！

學會面對作文9

　　自從上了初中，我的數學成績就沒好過。過了十月份的月考，我數學成績更是開始直線下滑，甚至出現了不及格的現象，這讓媽媽很惱火。

　　這周星期三，班上做了一個小測試，媽媽就要求我把考試的卷子帶回家給她看，并讓我和她一起找錯題的原因。可是這一看可把媽媽氣炸了，有不少的計算題都是因為粗心錯的，足以見得我的態度是有多么的敷衍了事。

　　于是，改完錯題之后，媽媽給我看了一本書的一個片段：失敗的.總結與可能性。這個片段主要就是講了失敗與成功的論述。成功是什么呢？就是那些把失敗當成一次教訓，一次吸取經驗，一次好事的人總往往會成功。而那些拒絕失敗，逃避失敗，并且躲開失敗的人往往都會失敗。也就是相當于，這篇文章告訴我們適當的失敗并不可怕，反倒能給我們帶來教訓和經驗。

　　媽媽讓我看著篇文章，也是希望教育我不要畏懼失敗，遇到失敗之后也不要氣餒，更要加迎難而上，才會克服失敗。如果一味地逃避，反倒會是失敗越來越多，越來越容易。這樣自己的信心，就被自己擊垮了。就像我，前幾次考試的卷子分很低，我還想著要努力，可是后面考的越來越差，我就更不放在心上了。我想，哎呀，反正都考不好，還那么努力干嘛，再說考不好又，不會被老師罵，怕什么呀。于是就這樣，我的分數就一落千丈了。

　　所以說，還是要更加努力，學會面對失敗才行吶。

學會面對作文10

　　世界上處在苦悶,寂寞,彷徨,仇恨中的人實在太多太多了,我們不能只看見自己不幸。多研究研究其他的人,慢慢的你就會發覺,這世界的不幸是那麼多那麼重,比起這些事,我們自己那一點點小不幸,又算什麼呢?

　　命運是我們每一個人無法選擇的。印度詩人泰戈爾有過這樣一句話:我不祈禱我的生活沒有絲毫波折險惡,只祈禱我有一顆堅強的心去面對它們。

　　是的,這些生活上的坎坷與痛苦,的.確能使一個人趨于成熟。

　　有一句話說:"不幸是人生最好的老師。"M每一個人的成長過程,其中必定注入了許多外人所不知的辛酸和血淚。然而這些,如果我們樂觀的去面對,這些辛酸血淚實在可以變成我們人生中的良師,我們能從中學到許多東西。

　　只是,不能一味自艾自怨,顧影自憐了。過多的感傷,會讓一顆堅強的心消沉下去。

　　三毛本人雖有生活情感上的大風大浪,大悲大苦,然而她卻說:"世界上處在苦悶,寂寞,彷徨,仇恨中的人實在太多太多了,我們不能只看見自己不幸。多研究研究其他的人,慢慢的你就會發覺,這世界的不幸是那麼多那麼重,比起這些事,我們自己那一點點小不幸,又算什麼呢?

　　前面的道路總有波折,只有面對它,戰勝它,才是一個強者!

學會面對作文11

　　面對困難，說容易也容易，說難吧，他也難。為什么這么說呢？因為它并不是一個只有單一變量的事。

　　你想想看，每個人不一定都能做到這點呀！比如，面對一道難題，一個人會冷靜思考，用不了多少時候就做出來了；另一個人就會求助于別人或干脆不寫。為什么會出現這種狀況呢？就是因為每個人，他的性格，思維方式，家庭環境和經歷都不一樣。所以，每個人也許都可以給出不一樣的解決方式和答案。那面對困難的最好方式是什么呢？

　　其實這最好的方法也不一樣。假如要一直探索的話，一年都不一定找出來。可是我有我最好的辦法了，下面我就給大家說一說吧。

　　首先，每天要一個樂觀向上的'心態，正所謂“微笑面對生活。”每天有好心情，面對困難時才不會退縮。

　　其次，面對困難時要做出正確的選擇。假如你選錯了，即使堅持不懈也只能讓你更加困難，所以要理性判斷。

　　再次其實遇到困難了，當然也可以求助于他人，但是一定是別人能幫得上的那種忙哦！

　　最后呢，千萬不要嘗試著去逃避。因為大多時候你是避不開的，逃避只會讓你更加頹廢。

學會面對作文12

　　校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我心中，讓我終生受益。一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的感覺，小草顯得格外精神，綠的可愛，綠的美麗，綠的新鮮，綠的舒暢，綠的'清新，我興高采烈心花怒放地跨越層層階梯來到教室。

　　教室里安靜的出奇，一點兒聲音也沒有，大家都在靜靜地看書，只見一會兒王老師就來了，王老師說趁大家早上記性好的時間背兩首古詩，我讀了一會兒，王老師就開始抽查了，王老師望了望四周，舉手的人真多啊！王老師又把目光注視在我的身上，一下子點了我站起，許多人的眼睛看著我，我臉一下子紅了起來，支支吾吾的說出了幾個字，王老師以為我背不到說；“這次主要是練練同學們的膽子。”于是，我聽了這話便滾瓜爛熟的背了出來，。教室里一陣清脆而響亮的聲音在教室中徘徊。

　　這次我戰勝了困難，學會了面對，這都要感謝我的老師，一個人只要有信心，做什么都可以！

學會面對作文13

　　樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是那化作春泥更護花的點點落紅。我們，要學會樂觀。

　　一次大中華杯的'比賽，我進入了復賽。復賽要演講，可我呢，平常的時候就喜歡小聲說話。演講的時候聲音小就是一個缺陷。老師對我說：“你聲音比別人小，就有可能選不上。”我知道老師這是為了給我做好心理準備。我也經常想自己能不能進入決賽。復賽結束后，我無時無刻不再想自己能不能過得了這關。最終，成績公布。我，沒有進入決賽。這時候正在上數學課，感到臉上濕濕的。摸了摸，是淚。我鼻子酸酸的，強忍著淚。可是，淚不停的向外流出，無法抑制。我假裝在下面拿書，自己偷偷的拭了一把淚。自己對自己說：不能再流淚了。可管用么？我仍是不停地流淚，我擦了第二次、第三次。最終被老師發現了。

　　老師把我叫到身旁，對我說：“不要哭了，考試之前你已經盡力了，沒留下什么遺憾，何必哭呢？而且大中華杯這次考的是說，你本身就不如別人。那這樣的話，你就可以選數學。你數學和語文學習都挺好的。數學總不考說的能力吧？是金子總會發光，何必愁沒有下次機會呢？”

　　我聽了倍受鼓舞，臉上流的淚也戛然而止。是的，是金子總會發光，是泥土總會滋養萬物。我要學會面對失敗，要學會樂觀。

學會面對作文14

　　科技在發展，社會在進步，面對越來越好的生活，有的人卻變得脆弱無能，猶如朽木，一折即斷，經不起一點點打擊。

　　有的人盲目追求幸福，希望生活能夠真正一帆風順，而不知真正的幸福往往來自于挫折之后。人的一生猶如大海行舟，挫折則是一些浪潮。只有經過挫折的經歷，生活才有意義。

　　一個人要想戰勝困難，戰勝挫折，首先要有堅強的.意志，要有“泰山壓頂色不變”的膽識。拿破侖是人們很熟悉的一個人，他面對挫折、困難，從不退縮，勇往直前。他曾說過：“困難要靠自己克服，阻礙要靠自己沖破，在我的字典里沒有‘難’這個字。”

　　我父親曾對我說過一句話：挫折，戰術上要蔑視它，戰略上要重視它。對待挫折，不能怕它，要把他當作一只螞蟻看待；而在實際行動上，卻要時刻警惕，要有逆水行舟不進則退的警覺。

　　大發明家愛迪生發明電燈時，遇到了無數的失敗和挫折，但他堅持不懈，不斷總結經驗教訓，先后試了2600種材料，歷經8000多次失敗后，終于發明了可以長久使用的白熾燈。

　　耐心、毅力對于任何事情都需要，戰勝挫折，更應堅持不懈。

　　挫折，其實并不可怕，只要敢于面對挫折，有堅強的意志，敢于與之斗爭，就一定會有苦盡甘來的時候。

　　挫折，是一個外強中干的東西，純粹是一只紙老虎。在軟弱無能的人面前，它猶如恐龍一般，讓人心驚膽戰，而在堅強的人面前，它只不過是被震憾過的高樓，一推就倒。

學會面對作文15

　　它是我們每個人都會遇到的，它，是一個謎。只有刻苦才能攻破它。它就是困難。困難就像一個雪球，你越不理會它，它就積的越大。這 “雪球”只有兩束陽光才能將它融化，它就是-----刻苦和自信。

　　一次偶然的`小事，才讓我懂得了這道理：一個普普通通的游戲，蘊含著無限樂趣；一個普普通通的游戲，讓我百玩不厭；激發了博大數學愛好者的興趣，這就是數學游戲-----河內塔問題。

　　今天早上，我在《舉一反三》中發現了一道難題，上面畫著3根桿子，問“你能借助2號桿把1號桿上的三顆珠子移動到3號桿上，而不改變上下順序嗎？規則：1、每次只能移動一顆珠子；2、大珠子不能放在小珠子上面。

　　我被難住了。于是我拿出了草稿紙，我先畫了幅草圖，不緊不慢地畫著。奧，原來只需要6次就能完成，，，，，，不對還能5次完成，，，，，我發現，河內塔不只是在考我們的排列組合能力，而且在鍛煉我們邏輯思維。它讓我們在玩中學，學中樂。

　　此事之后，我每逢難題來到，我便會暗暗鼓勵自己：“加油！你一定能行！”我刻苦地鉆研，把這題求出來。解出來的，再看看有沒有別的方法。自信，刻苦能打敗困難，這一點，毋庸置疑。

　　我相信：有了自信，刻苦兩位老帥，今后的我，一定會變得更自信，更刻苦，變得更優秀。

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