在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心兒怦怦跳作文1

　　生活中有很多事令我心兒怦怦跳，今天我要給大家分享的是一次課堂游戲。

　　星期五的晚上，我像往常一樣來到了“心田花開”。因為聽說這節課是作文課，所以教室里一片唉聲嘆氣。老師走上講臺，宣布今天不上課，玩游戲。這句話如同滾油澆到了冰面上，教室里一下子炸開了鍋。一位機靈的同學問老師：“老師，那今天我們玩什么游戲呢？”我們安靜了下來，急切地等待老師的回答。老師好像是故意要讓我們著急似的，過了一會兒，才慢吞吞地說：“今天，我們來玩蒙眼作畫。”

　　老師首先把我們分為一組和二組，我被分在了一組。規則很簡單，就是在黑板的笑臉里畫一個豬鼻子。每個組畫兩次，第一次蒙上眼睛轉三圈，然后在半分鐘內畫完；第二次的規則跟第一次基本一樣，但可以有一個人指揮。

　　比賽先由二組的田田上去畫，原來還神氣活現的田田轉了三圈之后，一副茫然不知所措的樣子。好不容易走上前去，一會往左，一會兒往右，大家都笑了起來。時間快要到了，田田只好在之前的`位置上亂抹了幾筆。這一畫不要緊，比黑板上臉的位置偏出了足足四十厘米。就這樣，在大家的笑聲中，田田失敗了。

　　現在輪到我們一組了。我們組的同學，走上去時三步并做兩步，簡單干脆。這時，我的心兒砰砰直跳，我干脆把眼睛閉上了。很快，我就聽到了歡呼聲。我睜眼一看，原來我們組的同學又快又好地完成了任務，我也情不自禁地歡呼起來。

　　第二局開始了，開始二組先來。他們派去的是兩個戴眼鏡的同學。他們沒有配合好，所以又失敗了。

　　輪到我們組了。我們派出的人沒有走錯，大家很安靜地看著。指揮的樂樂沉著冷靜，往左一點，再往上一點點，他的指令非常清楚。畫畫的圓圓也很爭氣，按照樂樂的指揮，一點點挪動位置。我們組的同學還沒畫完，“九”我就在心里默默地數起來，心如擂鼓。“八”還剩幾筆了。“七”快呀，快呀！……“五”終于畫完了，我松了一口氣，可心還在劇烈地跳動著。最終，圓圓在只有五秒結束的時候，成功地完成了。我的心都提到嗓子眼兒了。最終，我們以二比零的成績贏得了這次游戲。

　　直到現在，一想起我閉上眼睛的那一刻和最后的五秒鐘，我的心兒還會砰砰直跳。

我的心兒怦怦跳作文2

　　當我激動時，我的心兒會怦怦跳；當我擔心時，我的心兒會怦怦跳；當我緊張時，我的心兒也會怦怦跳！這次，我要向你們說說我的心跳經歷。

　　忘不了從江蘇的小學轉到湛江市實驗小學的第一次測驗，那次我們考的是語文。我心里想：不知道這次題目會不會很難？畢竟，我已經很努力了。

　　考試開始了，前面的.題目我分分鐘搞定了，但是有一道課外閱讀的附加題可把我難住了，我思考了很久，但仍然沒有想出答案。此刻，我的心繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。直到最后十分鐘，我才有了點思緒，才動起了筆。終于，我會做了。

　　收完試卷后，我握了握拳頭，想讓自己鎮靜下來，但是心里還是忍不住緊張起來，要是考砸了，怎么辦？媽媽會不會罵我？吳老師會不會罰我？同學們會不會笑話我？

　　成績出來了！吳老師走進教室，只看到吳老師放的試卷靜靜地反趟在講臺上，我緊張極了。這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著吳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真期望時間能永遠停止在這一刻，那時，我的懷里像揣著一只小兔子，七上八下，激動地說不出話來，我的心臟一直在怦怦跳，膽戰心驚，心臟好像快要爆炸一樣，如果說宣布成績是暴風雨，那么等待宣布成績是暴風雨前那黑暗的寧靜，只能聽到自己怦怦跳的心跳聲。

　　第二天，當吳老師念到我名字的時候，我用顫抖的手去接試卷。啊！我的天啊！我竟然考到100分，那是滿分勒，全班唯一一個滿分。我心里頓時樂開了花，看著那紅紅的分數，像勝利的小旗在向我招手，我的心里像喝了蜜似的。

　　更為激動人心的時刻到來了，吳老師手握著兩根棒棒糖，面帶著微笑，溫柔地對我說：“燕曈啊，下次繼續努力，加油！”因為我簡直不敢相信，自己居然考了100分。

　　經歷了這次的心跳經歷后，我明白了一個道理：在學習中，我們要堅持把每一節課學好，堅持克服每一個困難，要有堅持不懈的決心。堅持就是每天早讀的朗朗書聲；每節課上的認真聆聽；每天堅持寫日記；積小成多，堅持就是勝利！

我的心兒怦怦跳作文3

　　20xx年12月17日，是一個令我們非常開心的日子，因為，我們班長繩隊在長繩比賽中獲得了全校第一名！為什么能得全校第一？這還要從兩個月前說起。

　　兩個月前，朱老師告訴我們不久后要有一次四五六年級的長繩比賽，班里要挑八位男同學，八位女同學去比賽。同學們聽了既期待也害怕，因為我們從一年級到四年級還從來沒有好好跳過長繩，大家對跳長繩還是非常陌生。

　　早上陽光運動朱老師讓我們分成男女兩支隊伍跳長繩，她挑選跳得好的同學組成參賽隊。我們小心翼翼地往繩子里跳，一個個都很緊張。這時，朱老師的目光移到了我的身上，說：“洪朵拉，你到長繩隊里去吧！”就這樣，我被選中了！我感到非常的吃驚，我行嗎？我跳不好怎么辦？萬一比賽拖后腿怎么辦…….一串串問題在腦海里浮現出來，我的心怦怦地跳著。但后來一想：如果我努力跳，比賽勝利了，那不就是一個榮譽了嗎？我下定決心要好好跳，爭取為班級爭光！緊接著，又有幾位同學被選中了…….

　　人員齊了，我們就得開始接受朱老師的魔鬼訓練啦！跳來跳去，跳來跳去，每次陽光運動我們不停地在長繩中來回跳躍。雖然是冬天，但還是讓我們練得滿臉通紅、大汗淋漓。為了學會在空中調整，我們練得雙腳發麻、腰酸背痛。

　　雖然訓練很累，但一切都值得。我們學會了連跳，這讓我們跳的速度更快。朱老師對我們的要求越來越高，我們的.陽光運動常常伴著繩子在地上敲打的聲音和搖繩同學喊出的節奏聲中一晃而過。

　　比賽終于到了，我們來到操場上，心情特別緊張，我感覺自己的腿都軟了，手也在抖。可是，我們仍然抓住最后一點時間練習。終于，比賽的哨聲吹響了，我們立刻以閃電般的速度跳了起來。氣氛更緊張了，當老師倒計時喊出：“十、九、八、七……..”時，我們緊張極了，一不小心，有人被絆了一下，還好，馬上又接上了。

　　最后聽到裁判報出我們的成績是303個，大家欣喜若狂，一個個高興得手舞足蹈！因為這是一個我們從來沒有達到過的數字！

　　真是臺上三分鐘，臺下兩個月啊！我明白了，團結就是力量！只要有付出，就有好回報！

我的心兒怦怦跳作文4

　　暑假期間，爸爸媽媽帶我去了游樂園，里面有許多娛樂項目，最刺激的就是過山車了。

　　我和爸爸媽媽一起來到過山車的入口處，坐上了過山車，寄好了安全帶，服務員通過廣播對我們說；“各位游客，請注意，過山車即將啟動，請各位游客做好準備。”話音剛落，隨著一陣鈴聲響起，過山車啟動了。

　　它先用緩慢的速度開始向上爬行，終于到達了頂端，停下不動了，稍作歇息。突然，過山車開始往下迅速沖刺，我感到了一陣顫動，剎那間，我的腦子里一片空白，身體像飛了一般，感覺自己是空中飛人。車子開始上下搖晃，突然車子來了一個旋轉，瞬間，我感覺到頭暈腦脹，總感覺自己在往下一直掉，還沒有等我反應過來，車子又進入了一個黑黝黝的山洞里面。我心想，怎么天黑了？還沒等我反應過來，一道亮光閃了出來，原來出了山洞。忽然車子猛地向前一停，原來到達了終點。服務員對我們說；“各位乘客請注意，游戲結束，請乘客們有序排隊下車。”

　　下了車后，我走路時顫顫巍巍，總感覺腳踩在棉花上。我心想，太恐怖了，下次我再也不玩兒過山車了。過山車王梓洲

　　假期里，我們一家來坐過山車。入口處，我從下面看過山車的軌道。這些軌道都彎彎曲曲。坐在過山車上的人都在大聲的尖叫著，感覺看著就很刺激。

　　我坐上過山車，系上安全帶，可不知為什么，突然開始緊張起來，想下車，可是為時已晚，過山車已經開始緩緩啟動。過山車慢慢爬坡，到了最高處的時候又開始停下來。突然，一個猝不及防的加速沖了下去，過山車以失控的速度前進，這時我的'心也開始加速。手用盡全身的力氣抓住一旁的扶手，不自覺地尖叫著。我的腦子也是一片空白，眼睛生疼，身體僵直地坐在座位上，覺得身體已經是完全懸空了。旁邊的人也和我一樣絕望地尖叫著。

　　過山車在空中毫無停滯地飛馳，忽上忽下，忽左忽右，我總感覺過山車在永無止境的轉圈圈，手心里開始冒汗，胃里也開始翻江倒海。最后，過山車開始減速，停了下來，可我還是驚魂未定，悄無聲息地走下來，雙腿發軟，不聽使喚，瑟瑟發抖。過了好一會兒，我才安定下來。

　　坐了這次過山車后，我以后無論干什么，都不會再去坐過山車了。這次過山車讓我知道，只要勇于挑戰。可能才能夠戰勝自己。

我的心兒怦怦跳作文5

　　“噠噠噠……”媽媽的腳步漸漸走遠了，我的心也“咚！咚咚！”地跳了起來。

　　我緊緊地盯著房間的門，心里怦怦地狂跳起來，悄悄地起床，緊貼門后，只聽到電視發出的聲音。我躡手躡腳地走回來。“啊哈，偷玩行動開始了。”我將手小心翼翼地伸到枕頭下，快速地拿出手機，雙眼發光，好似發現了什么稀世珍寶似的，心里頓時樂開了花。我歡天喜地地打開了手機，點開了我最愛的游戲，迫不及待地躲進被窩，美滋滋地玩起游戲。

　　這可真爽快！反正明天是周末，不用起大早去學校上課，沒什么比熬夜玩手機更痛快的了！尤其是刷著自己喜歡的.視頻，玩著自己喜歡的游戲。真快樂！忽然門外傳來一陣聲響，嚇得我屏住了呼吸，大氣都不敢出一聲，趕緊把手機塞到了枕頭下。心里不停地祈禱：“老天爺求求你，不要讓媽媽發現還沒把我的手機拿走呀！”我閉著眼睛，耳朵豎起來，只聽見“怦怦……”的心跳聲。

　　哦，原來是爸爸回來了。我不由地放松下來，本想放下手機睡覺，可躺在床上，轉輾反側，腦子里還依舊在新奇的世界里飄蕩，根本睡不著，心里有個聲音不停地說：“看一下，就看一下！反正他們不會發現的。”最終抵擋不了手機世界里的誘惑，又重新拿起手機，我的心怦怦地跳個不停，被窩里的我，蜷縮在一堆，手指不停在屏幕上滑動，房間變得不那么安靜了。“沙沙沙”的聲音，讓我既緊張又快樂。剛開始還耳聽四方，沒過多久，我玩起了抖音，完全沉浸在抖音的世界，有時笑聲實在憋不住了，從被窩底下傳了出來。

　　正當我看得津津有味時，“咔嚓！”門飛快地打開了，我的心一下子提到嗓子眼這兒，仿佛有一道利劍劈中了我。我心里不由得一縮，心“咚咚”狂跳著，手心直發涼。當我正要把手機藏起來時，媽媽已經發現我這個“小動作”，快速地掀開被子，只見媽媽雙手叉腰，兇狠地盯著我。我一下子嚇得大氣都不敢出，只得呆呆地望著媽媽，好像空氣都被凝固了。“你膽子也太大了……”好似一支狙擊槍，正在發射子彈呢！哎呀，露餡了，完蛋了。媽媽氣得沒收了我的手機，并嚴厲地警告我。

　　我心里暗暗地想：大半夜玩手機了！風險太大了，我下定決心再也不偷玩手機了。

我的心兒怦怦跳作文6

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。我吃完早餐，背起書包照常去上學了。

　　我們從寶翠花園走到學校時，跟往常一樣還是差不多7：40。我到教室以后，習慣性地把語文、數學和英語的袋子拿出來并放到書桌里。我看了一下課程表，嗯，跟我預想的一樣，早讀要讀語文!一切都是那么平靜，真好!

　　“叮叮叮……”，一陣悠然的音樂聲響起，領讀員也出來帶讀了：“1.觀潮。錢塘江大潮，自古以來……”過了一會，朱老師神不知鬼不覺地“飄”進來。你不說，我們也知道，這時候會響起這樣的聲音：“上課!起立!”“老師，您好!”“同學們早上好!請坐!”“謝謝，朱老師!”

　　伴隨著椅子與地面摩擦的.響聲，朱老師突然笑容滿面，嗲聲嗲氣地說：“小朋友們，現在讓我們開始一年級上課模式!”“哈哈哈……”我們笑得前翻后仰，笑完了，老師繼續說：“今天是兒童節，逗你們玩噠!下面開始三年級上課模式啦，昨天已經提醒同學們提前作好準備啦，激動人心的故事聯歡會正式開始!”我們異口同聲地回答：“太好啦!”“那我們按照學號順序來講，”朱老師接著說，“好不好?”我們興高采烈地說：“好!”我心里暗暗竊喜，我的學號是44，這么靠后的學號，應該要很久才能到我，太好了!

　　結果老師的下一句話卻讓我倒吸一口涼氣，心都提到了嗓子眼兒，簡直快暈過去了。她說：“現在請我的46號小寶貝兒上臺講故事!歡迎歡迎!”接著，班里掌聲雷動，頓時人聲鼎沸。心兒怦怦跳的我，感覺血液要倒流了。這時，李樂天“小寶貝兒”上來了，他講了一個《農夫與蛇》，他一邊講，我一邊想：原來是按倒數的方式來講啊，看來我得快點準備了，但是我現在心跳實在太快了，簡直不能呼吸，不能思考了。

　　這時，李樂天講完了，朱老師笑瞇瞇地說：“現在有請44號小寶貝兒上來講故事，歡迎歡迎!”我心里一驚，原來45號鄒渝請假了，所以讓我先來。

　　我頓時嚇得魂飛魄散，上去嚇得竟然脫口而出四個字：“《白雪公主》!”同學們又哈哈大笑起來，我只感覺臉上一陣火辣辣的，而我只好繼續講下去。故事終于講完了，我長舒了一口氣，感覺怦怦亂跳的心一下子輕松了很多。

　　如果可以的話，我真的不想再來一次了!

我的心兒怦怦跳作文7

　　20xx年11月5日，是我終生難忘的一天，因為那天，我的心兒怦怦跳。

　　那天，老師讓我參加學校組織的消防海報繪畫比賽，畫得好不僅有獎狀，還可以把作品放到學校的櫥窗展示呢。得知消息的我，帶著惴惴不安的心情，來到了美術教室。落座后，我看看其他參加比賽的同學，一個個都信心滿滿的樣子，我雖然表面波瀾不驚，一副冷靜沉著的樣子，心跳卻不禁加快，手心也開始冒汗：看樣子都是高手，想要得獎可不是那么容易的啊！

　　老師來了，給我們發下繪畫要用到的工具，就讓我們開始創作。看著那雪白的素描紙，我的腦海里勾勒出了大致的內容，接下來就是把它畫出來。但是在畫的時候，因為太緊張了，怎么也畫不出我想要的感覺，總覺得畫出來的內容過于表面。我咬緊下唇，手都開始發抖了，怎么辦？難道這次這么好的機會我就要錯過了嗎？難道我就真的不適合畫畫嗎？難道我這么多年畫畫白學了嗎？我心里一片迷茫，仿佛身處一片白霧之中，看不到方向。突然，一雙腳闖入我的視線，我抬頭一看，是美術老師，他正微笑地看著我，那眼神仿佛在說：“小江，你可以的，相信自己！”看著老師溫暖中帶著鼓勵的目光，我的心開始“怦怦”狂跳，既有種辜負老師期望的.心虛，又有被肯定的快樂。是啊，如果我真的不行，老師為什么在全班同學中獨獨選中我來參加這次的比賽呢？我應該相信自己！我低下頭，開始重新審視自己的畫，腦海中想起平時在生活中、書中、廣告中看到過的消防畫面，后來，一個消防員冒險救人的故事闖入我的腦海，有主意了！我開始埋頭苦干，這次我畫得非常順利，與剛才的感覺完全不一樣。原來畫畫并不是只靠技巧，更要融入感情！畫完之后，我懷著忐忑的心情交了上去，老師微笑著對我點點頭。

　　下午，老師來到教室，宣布本次獲獎名單，很久都沒有報到我的名字，我的心又提到了嗓子眼：我會不會得獎呢？最后，當我在一等獎的名單中聽到自己的名字時，那顆狂跳不止的心，不管我怎么深呼吸，都不能讓它平靜，教室里也爆發出熱烈的掌聲。

　　雖然這件事已經過去一個多月了，但是只要一想起當時的情況，我的心仍然會劇烈跳動，仿佛又回到了那天，被那種緊張和驚喜包圍著。

我的心兒怦怦跳作文8

　　從小到大，我的心里有過很多次怦怦跳的過程。有高興的跳，有害怕的跳，也有激動的跳。我今天就給大家講講最近激動的心跳歷程。

　　昨天，課外班老師帶我和同學們，一起去科技館參觀，一路上我的心情波蕩起伏，有說不出來的激動，就像懷里踹了一只小兔一樣，怦怦直跳，這跳動的.聲音真大呀！仿佛壓住了外面一切雜音，只有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因為以前我從來沒有去過科技館。這時，老師好像也看出了我的心思，說：“你第一次來，不要激動，讓你高興的還在后頭呢！。我“嗯！”一聲，便坐下靜靜的等待，到達科技館。

　　一進科技館，我心里非常高興，又是一陣激動喜悅的心跳，畢竟這些高科技的玩意兒，我可沒有見過，就比如說：用腦電波讓賽車前進，這個可真高級，它能測出你的專注力有多高。還有海螺鳴笛，只有你用力推拉，它就會發出優美動聽的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是：釘子搭橋，它可以提高你的反應速度，手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀！

　　讓我最期待的，要數那無殼孵蛋了，我觀察了小雞整個孵化過程，從最開始的有血管、心臟、小雞成形，最后出殼，真正變化成一只活生生的可愛小雞。這項研究成果可真偉大呀！我真想知道這個聰明人誰。

　　旁邊還有一個博物館，幸虧我帶了學生證，我們拿出證件，售票阿姨也給了我們票，我們高高興興的進去了館內。到了第一展區，里面展覽的有，鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一起看文物，最主要的是一位銅色鑄身的小人，身上掛著一個三十八元標簽，我以為這是拍賣的，我還給它拍了一個放大版的照片，紀念一下挖出來的古人“偉大作品”。

　　第二展區，居然有一個“化妝盒”，這讓我印象很深刻，古代居然也有化妝盒，超乎我這個小學生的思想啊！這讓我難以置信，懷疑是不是現代人偽造的？不可能吧！

　　第三展區，呃……啥也沒有，只有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上面刻著字，“我們打敗日本鬼子了”，這對我來說就有點尷尬了，只不過是黑白照片，如果老師能在有限的時間里講解一下，我想我也會用心關注的。

　　要是博物館和科技館比的話，呵呵！只能說博物館是一個謎了，如果沒人給你講解，你也只是看看外觀展覽圖吧啦。科技館起碼有說明和證實，讓我們知曉。

　　呵呵！真是一次不虛此行的有趣經歷呀！像這種喜出望外，群情鼎沸的心兒怦怦跳活動，能多來幾次就好了。

我的心兒怦怦跳作文9

　　那是我第一次嘗試做雞蛋餅。廚房里香氣撲鼻。媽媽首先手法熟練地做了個雞蛋餅作為模板。整張餅金黃金黃的，十分誘人。我不安地撓撓頭，心想：我能像媽媽這樣成功啊？爸爸故作陶醉的樣子，大口大口地呼吸著帶有香味的空氣，期待地對我說：“你肯定也能做出這樣美味的雞蛋餅。我看好你哦！”我不自信地笑了，其實內心緊張萬分，不停地搓著手，空氣仿佛都凝固了，使我無法呼吸。

　　我小心翼翼地端起裝滿餡的`碗，慢慢地、一點點地倒入鍋中。頓時，鍋里發出一陣陣吱吱聲，十分刺耳。手忙腳亂中，我用左手起鍋鏟，不停地輕輕地拍打著餅，心里念叨著：餅啊，你乖乖的，別亂動啊！我忍不住不停地用筷子挑起餅的邊緣看，可萬別煎糊了。廚房里滿是吱吱響的油炸聲，鍋鏟碰撞平底鍋的咚咚響聲，還有我的心猛烈的跳動聲……

　　最關鍵的時刻到了：翻餅子。我輕輕地夾起餅，一點一點的往鍋鏟上移動。我屏住呼吸，心都提到嗓子眼了。我快速地翻了個面。由于我不熟練，竟然反手翻轉鍋鏟，太別扭了。哎呦喂！這餅太調皮了，它的一半跑到鍋外面去了。此時，我感覺無數雙眼睛都在盯著我，仿佛有人在說：“看，那餅快掉地上了。”小小的廚房，充滿了緊張的氣息。我連忙把餅子救回鍋里，然后大大地松了氣，繼續用鍋鏟輕輕地拍打著它，心想：你就老實地躺在這里吧！又過了幾十秒，我站在原地一動不動，守護著我的雞蛋餅。我翻了翻餅的底部，看它顏色金黃了，就慢慢地把它倒入盤子里，我心中的石頭也終于落地了。

　　還有最后一關：嘗。美食家爸爸上場了。我站在他旁邊，忐忑不安，仿佛是在等待老師批改試卷的小學生一樣。爸爸用筷子夾起雞蛋餅送入嘴里，細細地咀嚼。他眼睛望著天花板，眉頭緊皺。我提心吊膽地看著他，眼睛都不敢眨一下。突然，爸爸臉上露出燦爛的笑容，豎起大拇指稱贊道“你做得真美味，我為你感到驕傲！”我頓時松了口氣，擦了擦額頭上的汗珠，高興得跳了起來。

　　看來緊張并不可怕，我們要有勇氣去面對緊張，生活才會變得精彩。

我的心兒怦怦跳作文10

　　在我的小世界里，曾發生過許許多多的第一次，其中令我印象最深刻的，還屬第一次當眾講故事。

　　那是一年級的時候，我參加了“凱叔講故事”南京站的海選。一到現場就被安排抽簽，我將簽翻開，定睛一看：什么？2號！那豈不是很快就要到我了！想到這兒，我后背不禁冒出了冷汗，緊張得心都提到了嗓子眼，好像隨時都可能跳出來。剛一來到候場區，我剛剛平復的心就又開始怦怦地跳，懷里像揣了只兔子，連手都有點顫抖了。看著臺上眉飛色舞的表演者，我壓根聽不見此時的1號選手在說什么，只希望她說得慢一點，再慢一點，不要這么快輪到我。

　　隨著1號選手的謝幕，我的心一下子揪到了一起，顫顫抖抖地走上臺。當看到下面黑壓壓的一片人，我的`汗毛都豎起來了，臉上火辣辣的，我很害怕，怕自己說錯了、說漏了。

　　這時，我看見臺下角落里爸爸媽媽鼓勵的目光，那灼熱的目光中堅定中透著慈愛，給予我莫大的勇氣。我不由得想起爸爸媽媽的話：“不要看臺下，往前看，就當面前沒有人。”我深深吸了一口氣，盡量用最大的聲音說出每一個字，但聲音仿佛失去了控制，不停地顫抖，事先排練好的動作已忘得一干二凈，大腦一片空白，只是下意識地往下說，而且越說越快，就想著趕緊說完。

　　突然，我卡住了，不知道說到哪了，一秒，兩秒……時間仿佛定格住了，我慌極了，手不停地搓著衣角。臺下也安靜了，沒有任何聲音，好像連呼吸都能聽見似的。這時，我看到了在候場區的媽媽，她向我高高地豎起了大拇指，好像在告訴我：不要慌，你可以的！我平復了下自己的心情，終于想起來了，順溜地說了下去，突然也覺得不那么緊張了，還邊說邊做了幾個動作。

　　當我說完走下臺時，還有些意猶未盡，也有些懊惱自己的緊張。看到媽媽向我走了過來，我哭了，說：“媽媽，我失敗了！”“不，你沒有失敗，當你走上臺那一刻，你就成功了。”媽媽堅定地對我說。聽到媽媽說的話，我又有了自信，我想：“下一次，我一定會講得更好。”

　　第一次講故事的經歷至今仍記憶猶新，感謝那一次經歷，雖然忐忑不安，但是讓我積累了經驗，增強了自信心，真令我難忘啊！

我的心兒怦怦跳作文11

　　有的人因為緊張而心兒怦怦跳，有的人因為高興而心兒怦怦跳，還有的人因為害怕而心兒怦怦跳。你們知道嗎，我是因為……

　　那是一個寂靜又寒冷的夜晚，晚上放學，我從晚托班寫完作業后，回到家，一翻書包，發現作業本忘帶了，落在了那里！因為第二天上學要交作業，我心急如焚，爸爸媽媽都還沒有回家，我便獨自一個人急匆匆地下了樓，踏上了漆黑的路。

　　天色很暗，當我走在這條伸手不見五指的路上時，心里害怕極了！路上空無一人，我的心在一直怦怦跳，像十五個吊桶打水，七上八下。突然，一陣詭異的風吹過，路邊樹叢中也傳出了沙沙的聲響。我嚇得哆嗦著汗毛都豎了起來，心臟快要跳出來了。我緊緊地握著拳頭，腦袋里不禁浮想聯翩，頓時閃現出許多妖魔鬼怪的畫面，我不敢往下想了……

　　咬緊牙關，眉頭緊皺，四處張望，額頭冒出了冷汗，在這千鈞一發之際，腦中閃現出了一個字“逃”，越是想跑，腿越不聽使喚，不禁瑟瑟發抖起來，我使出了全身的力氣，才邁出一小步。不管了！我使勁一拍大腿，大步向前沖去……

　　到了晚托班，拿到了我的作業本，心里像吃了蜜一樣甜，便急匆匆地返回，又踏上那段漆黑的路。

　　過了一會兒，由于害怕，天又太黑，“嘭”的'一下與前面的一個小木樁緊緊地“抱在了一起”。我的心里像揣了一只小兔子一樣跳得厲害，“哎喲，疼死我了，到底是人還是鬼？”我自言自語道，這一切讓我毛骨悚然。天上的月亮散發著清麗的光輝，隱隱的投在了路邊的樹影，看起來都是那么的詭異。不管那么多了，我忍著疼繼續向家拼命地跑去。

　　突然，一束光打破了緊張的氛圍，正在這時，前面閃現出了一個人影，借著朦朧的燈光，我定睛一看，原來是爸爸過來找我了，我像見了救星一樣，快速地奔了過去，見到了爸爸，我累得氣喘吁吁地，心里倒吸了一口涼氣，逐漸平靜了下來，高興得眼淚都快流了出來。爸爸笑著說：“是不是害怕了？”我委屈地點了點頭。

　　就這樣，我跟隨爸爸回到了家，想起自己被嚇得狼狽不堪的樣子，真是驚險又有趣，心兒怦怦跳的感覺，我到現在還記得呢……

我的心兒怦怦跳作文12

　　語文課前的“精彩兩分鐘”，是我們鍛煉演講能力的一個平臺。這周，輪到我來展示。雖然在家做了充分的準備，課間還練習了好幾遍，但我還是有點兒緊張，心里好像揣著一只小兔子，怦怦跳個不停。

　　上午第四節課，老師問我們：“今天的精彩兩分鐘，是哪位同學來展示呢？”我舉起手來，“老師，今天是我。”老師點點頭，“請董玟妤同學上臺。”在一陣掌聲中，我大步走上講臺。抬頭一看，同學們坐得整整齊齊，都用期待的目光看著我。還沒張嘴，我就感覺自己的腿有點兒顫抖，雖然每學期我都會有一次“精彩兩分鐘”的上臺演講機會，但還是好緊張，手心兒冒出了冷汗，心跳得更快了。我看了看老師，她沖著我輕輕地點了一下頭，我仿佛感到了莫大的'鼓勵，心情漸漸地平靜了下來。

　　“大家好！今天的‘精彩兩分鐘’由我來展示。我給大家講的是神話故事《二月二龍抬頭》。相傳，古代有一個皇帝，耽誤了祭天的時辰，玉帝便下令這個地方三年內不得降雨……”我講得有聲有色，同學們聽得聚精會神。漸漸地，我的緊張也拋到九霄云外去了。“連續的干旱讓百姓苦不堪言。龍王的小兒子青龍不忍見百姓受災挨餓，于是偷偷給人間降了一場雨。玉帝聞之大怒，把青龍壓在了一座大山下，并且說要想救青龍，除非金豆開花……”

　　我講著講著，忽然有點兒卡殼，于是，心兒又開始怦怦地跳起來。老師微笑著沖我做了一個“加油”的手勢，我頓時覺得心中涌起里一股強大的力量，我平穩了一下心情，繼續講下去“……后來，百姓們想了個主意：家家戶戶上街支起鍋灶，開始崩玉米花，并且高喊告知玉帝，金豆開花了！趕緊放青龍吧……”我講得越來越流暢，同學們都睜大眼睛盯著我，似乎也在為青龍的命運擔憂。“玉帝只好履行承諾，搬掉了神山。青龍猛一抬頭，飛上了天庭，這一天正好是農歷二月二！”我的故事講完了，臺下響起熱烈的掌聲。

　　這是一次精彩的演講，也是一次難忘的經歷。我懂得了只有內心的強大，才能獲得真正的勝利。現在想起那次演講的場景，我的心兒還在激動得、興奮得怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文13

　　生活中總有許多事情讓我們的心兒怦怦跳，在不同的情況下，它會給你不同的感受。今天，就讓我們打開記憶的大門，去開啟一次讓我怦怦直跳的記憶旅行吧！

　　事情發生在一個冬天，那天下著鵝毛大雪，街道大旁都是手里提著大包小包的人，大家都在用最快的速度趕回家，因為馬上就要過年了。回到家，媽媽急匆匆地接了一個電話，然后滿臉愧疚地對我說：”寶貝，你一個人在家里住一個晚上好不好？我有急事要回一次老家，車子坐不下了！“我雖然不想一個人在家，但我怕媽媽生氣，只好硬著頭皮答應了。

　　媽媽出門時，天色已經暗了下來，當她關門離開后，我很害怕，于是用顫抖的聲音詢問窗臺上的一盆多肉：”你說我要不要一個人待在家里呢？現在出去追媽媽還來得及嗎？“一片多肉的.葉子馬上往后面縮了一下。咦？我是怎么了？已經害怕到要與一株植物對話了？可剛才，我明明看見那片多肉的葉子往后縮了一下呀？難道是我的幻覺？

　　想到這，我的脊背開始發涼，我不禁打了個哆嗦，然后慢慢地走回房間。我一推開門，門“吱呀吱呀”的響，像很久沒有人來住過一樣。剛走進房間，我就踩到了一只玩具鴨子，玩具鴨子”嘎“的發出一聲慘叫，我嚇得汗毛都豎了起來。接著，我伸手去開燈，卻被另一個東西死死地抱住了，那個家伙居然全身上下都長著長毛，再一開燈，原來是我的玩具熊啊！

　　原以為，一切都風平浪靜了，可沒過幾分鐘，我又聽到“啪”的一聲，之后家里的燈就全滅了，再后來，無論我怎么按開關，那燈就是不亮。天啦！今天到底是怎么回事，老天爺是在故意捉弄我嗎？還是我上輩子做了什么傷天害理的事情？我感覺自己墜入了一片恐怖的黑暗森林，我每走一步都會充滿危機。

　　沒有燈，我現在什么也不能做，我只好回到床上，然后用被子緊緊地裹住自己，在黑漆漆的被窩里，我能清晰地聽到，我的心在怦怦亂跳，當然，我還能聽到鬧鐘的秒針在一秒一秒地走著，嘀噠——嘀噠——

　　鈴鈴鈴……

　　也不知過了多久，一陣鈴聲響起，我還以為有小偷來了，當我從被子里探出頭來，才知道那是我的手機響了。我一看，是媽媽打來的，頓時感覺到不那么害怕了。媽媽在手機里用溫柔的聲音問道：”寶貝，你吃飯了嗎？你不要害怕，因為你已經長大了！“

　　聽著媽媽的聲音，我的心里涌出了一陣陣暖流……

　　不知不覺，天已經亮了，時間已經切換到第二天清晨。當我再次睜開眼，媽媽已經回來了。我想，以后我再也不害怕一個人待在家了！

我的心兒怦怦跳作文14

　　我的心兒怦怦跳，一個人走夜路，怎能不害怕？

　　我這人天生膽子小，以至于得了個“施小膽”的雅號：夜晚睡覺，我床頭要開一盞小夜燈，一直亮到天明；聽人講故事萬一遇到鬼神，想象力豐富的我就會夜里失眠，即便睡著也是噩夢連連；天一黑，沒有人陪，我，那是堅決不出門！

　　可今天，我不得不一個人走夜路了。原來，我今天去同學家參加生日晚會，跟情投意合的小伙伴們一起玩耍，忘了今夕是何夕。一抬頭，天已經黑了！想到已經過了跟爸爸約定的時間，我趕緊跟大家告別，獨自去小區門口。

　　夜晚的小路可真靜啊！平時嘰嘰喳喳的鳥兒此刻不知躲到了哪兒去，路上只聽得到我急急的走路聲。那聲音在這樣的晚上，顯得特別響亮而且雜亂。天上的月亮若隱若現，偶爾被云遮住行跡，路上那幾盞昏黃的路燈卻像夜的眼睛，正不懷好意地盯著我。我被這情景嚇得瑟瑟發抖，硬著頭皮試探著又往前走了幾步。不知從何處吹來了一陣涼風，路旁的樹葉沙沙作響，好像在和誰竊竊私語。草叢也加入了這次談話中，更要命的是，遠處還傳來一聲聲凄厲的的貓叫應和著……我只覺得自己的心跳不斷加速“怦，怦，怦……”那心跳聲越來越大，擂得我耳朵生疼。我趕緊抱緊了身子，加快腳步向前跑去。

　　好不容易遠遠看到大門口越來越近，我剛想松口氣，卻越看越不對：這不是我跟爸爸約定的那個門呀！完了，我走錯路了！難道要重走一遍剛才的小路？那會嚇死人的！不走？那我豈不是沒辦法跟爸爸匯合？我在原地左右為難，欲哭無淚。

　　恰在此時，有什么東西突然重重地拍在了我的肩頭！我僵在了原地，心也提到了嗓子眼兒上！這大半夜的，來的路上一個人也沒見到，會是什么拍我？！我腦中閃過各種各樣妖魔鬼怪的影像，越發的覺得手腳冰涼。肩頭上的東西又拍了幾下，我沒辦法，緊咬著牙槽，僵硬著脖子，機械般地轉過身去------咦？！一張帥氣的國字臉，這不是我那最最親愛的'爸爸嗎？！我像乳燕一般投到爸爸的懷里：“爸爸，你怎么才來，這地方嚇死我了！”說完，急著扯著爸爸不管三七二十一就往前走，趕緊離開這地方才是正事。惹來爸爸一陣陣笑聲。

　　我的心兒怦怦跳！可現在，卻是因為開心雀躍。因為，爸爸的身邊，就是世界上最安全的地方。我的手被爸爸握在手中，緊緊的，暖暖的……

我的心兒怦怦跳作文15

　　在我的記憶沙灘上，繁星似的往事如同那一行行腳印，深淺不一。歲月的潮水一沖，便仿佛一位調皮的女巫躲了起來，怎么找也找不著。那個最引人注目的腳印，卻像岸邊的一棵大樹，高大挺拔，深深的扎根在我心中——第一次參加講故事比賽。

　　一個星期前，葉老師安排了全班同學準備一個歷史故事，進行講故事比賽。回到家后，我趕緊寫完作業，去搜集資料。這一周里，早上我早早起床讀故事稿，中午飯后拿著稿子揣摩故事人物語氣，晚上睡前背誦故事稿。

　　比賽開始了，看著參賽選手們一個個自信地上臺，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。既希望快點輪到我，早些結束比賽，又擔心自己表現不好，惹人笑話，真是進退兩難糾結萬分。我就差喊天靈靈地靈靈，菩薩保佑了。

　　正在我提心吊膽，祈求菩薩保佑之際，主持人說：“請下一位選手曹藝純上場！”伴著大家的掌聲，我深吸一口氣，走上講臺。雖然眼前的是班上熟悉的同學，但我此刻卻覺得他們像一位位把我拉進地獄的魔鬼。完了！我要講什么歷史故事來著？頭腦一片空白。看著同學們一張張期待的臉龐，我拿著話筒的'手顫抖起來，腿也直發軟，仿佛是泡在水里許久的面條一般。幸好葉老師助了我一臂之力，悄悄地告訴了我故事的題目。

　　“大家好！今天我講的歷史故事是《百步穿楊》……我的故事講完了，謝謝大家！”教室里響起了熱烈的掌聲。當我下臺時，眼前的同學們再不是那可怕的魔鬼，而是露出真誠笑臉的天使。葉老師大聲宣布：“我們本次講歷史故事比賽到此結束，現在有請六位評委打分。”啊，還要打分？不一會兒，六位評委已經打好了分。我的心都提到了嗓子眼兒了，屏住呼吸。教室里鴉雀無聲，都在等待老師公布比賽得分。“王梓琳47分，曹藝純45分……”耶！我竟然得了第二名，我興奮地手舞足蹈，笑得合不攏嘴。好一會兒，我邁開大步，跑到講臺上領獎。領完獎回到座位，看著同學們羨慕的眼神，心里別提有多自豪了。

　　比賽雖然已經結束了，但卻給我留下了寶貴的財富。機會是給有準備的人的，努力加上勇氣等于成功。

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