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在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的守護青春作文，希望對大家有所幫助。
守護青春作文1
每個清晨，總會有一絲光線透過眼眸，我知道新的一天已經開始。如果悲觀的說，那么我就又老了一天。
生命無價，青春無悔，人生的意義在于青春煥發光彩，從不覺得虛度光陰。我只知道日出象征著希望，卻從未真正看到過日出，我每天都在充滿希望的清晨，閉著雙眼，懶洋洋的躺在床上，錯過一個個優美的季節。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。
在白天與黑夜，耳畔始終飄揚著青春演奏的旋律，那是否是人在將它完美演繹？“青春”一詞并不華麗，但再美的辭藻也不配修飾它，并不是每個人都能將青春的活力展現得有聲有色。有時，我感覺到生活的乏味，不帶任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。
當我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍，那臉上如同陽光一般燦爛的笑容，頓時讓我想起了我的童年，不知不覺，嘴角揚出久違的笑意，幸福從心底蔓延。突然又聯想起現在的自己，自由已經成為了向往，有些事明明很不想做，卻又不得不做，只好在無奈中將事情完成。我想，這或許就是青春，有點苦澀的味道。
時光讓一個懵懂的孩子走向成熟，我開始追求完美，暮然回首，我竟發現很多美好的東西都被我拋在了回收站，有我最初的夢想。我已經忘記了如何將它找回，或許是我根本就不想將它找回，因為，它已經被現實劃的支離破碎，況且，又新的'希望在內心深處發芽。我想，這或許就是青春，能夠讓人學會遺忘。
青春應該充滿活力與蓬勃，曾經，在強烈的競爭中，我也展現出我的青春特色頹廢與墮落。那時，并不知道青春地短暫，它也跟隨著時間悄無聲息的流逝。不懂得珍惜的人，永遠也不會懂得青春的含義。
我的青春已經流逝，再也無法找回。
如果你的青春還在，就請盡早發現它，好好珍惜。
守護青春作文2
三月，陽光幽靜而明媚，我從我單薄的青春打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。沒有奢望的青春，微笑，燦若桃花。
風吹過云層，無聲無息，無影也無蹤。撐起一季的青春，深深地，吸一口氣，吐出憂愁。萌動的心，在微微泛著桃紅。校園里的那棵梧桐，伸展著粗粗細細的枝條，向外無休止的長著。唯有那些綠得刺眼的葉，小家碧玉一般，葉脈清晰可見，青磚上仍有飄落的葉。河流被劃出傷痕，卻被春風撫平。
青春的我們，曾在樹下寫詩嬉戲�；蜢o靜地坐在樹下的長椅上，抬頭望望天，遐想青春的樣子，卻又未曾見過青春。
青春是件小事，這件簡單又復雜的小事，在每個人生中都是一道彩色的長虹。隨手打開一本書，輕輕地翻，陽光透過葉隙間灑在書上，只留下淡淡的斑點。也許，這時我會聽到，有一個男孩嘴里嘟喃著：“熱死了！”，然而又轉身帶勁地打起了籃球，那個執著的背影里，我仿佛看到了青春�；仡^，看著早已熟捻的文字，忽然有一種沖動。青春的旋律奏響，在這個青春的.校園里。
青春又似一支玫瑰，它嬌艷欲滴，色澤亮麗，誘人摘取，卻會被尖利的刺扎疼。青春時期，適當的控制和把握是必要的，否則將會付出慘痛的代價。
風很快，吹散單薄的青春，散落如花般的碎片。才發現，一切都是煙云，一切夢想都在心中，一切都是青春的開始，把一切都裝進行囊，開始青春的旅行。
守護青春作文3
刺猬。“你看過那種悲傷的畫面么。兩只刺猬，默默地轉身，朝不同方向離去�！币粫r無法言語。十四歲的我仿如一只刺猬。用自己的刺肆意刺傷他人。之后，我又遇到了一只刺猬。那便是她。她與我一般。再之后，我們像濫俗小說中一樣，結識了，后又彼此傷害，再分開。我和她都不懂得如何使用關心的方式。我與她最終選擇告別。她給了我一種情。友情。但那卻只是彈指一揮間的。我一轉身、一眨眼，它便銷聲匿跡。在我混雜的.青春，它深深刻上一筆。
父母。說到父母，我再次凝噎。甚至不知從何說起。任何言語都不足以形容。于千言萬語匯成一句，他們一直陪在我身邊，一直都在。那首被無數人引用的詩句“誰言寸草心，報得三春暉”也一并涌出�？汕啻浩诘奈以跄軠蚀_地表達這種情。于是便成了，日日爭吵不斷。呼之欲出的是深深傷害�？吹侥赣H眼角細細密密的皺紋、父親已不再挺拔的腰身，我仍會覺得疼。然而，我只能用最樸質的語言說：我愛你們。再是，謝謝。父母于我來說，確實是很重要的。于我混雜青春來說，他們是一潭清泉。且必不可少。
尾。全身的細胞都在躁動。它們叫囂著。每一處毛孔都釋放出力量。在我世界以外有觸目皆是的光明與黑暗。我要珍惜你。我混雜的青春。我怕蒼顏白發時，嗟悔無及。致我混雜的青春。
守護青春作文4
冬天來了，春天來了，無情的寒潮沖擊著錦衣。帶著無盡的激情，活在未完成的心情中。
風景如畫的青春是我們努力奮斗的時候。也是我們創造輝煌的時候。不要等我。等我是明智的。青春如夢，美麗而短暫�？粗纠锔鞣N各樣的男女，除了幸運，還有感嘆，感嘆過去的青春依然過著無聊的生活。如果你能創造出更多的'光彩，你還能在花中回味無窮�？上�，可惜，有幾個人真的能做到？而我會把時間浪費在指尖的青春里。
青春，顧名思義，就是在青春歲月里保持春天的活力。在這個如夢如幻的時代，當一個人的生命被一顆年輕而充滿激情的心照亮時，青春就是迷霧，盡管唯美最終會分手，而我們正處于青春時代。我們用華麗的音樂譜寫出驚艷的優美曲調，用畫筆描繪出青春激昂的斗志。雨簌簌，寒煙鎖山腰，風簌簌，樹滿悲。夢里的楓橋還是滿滿的委屈。唉，今夜，窗獨搖。
青蔥歲月，紛繁篇章，青春最快樂，最孤獨。它有可能一輩子都沒有經歷過的快樂時光，但也有孤獨寂寞的悲哀。就看你怎么把握，怎么使用，怎么欣賞。這是一首詩，一幅畫，一首神圣的贊美詩，對我來說，現在的青春是我筆尖下的一個美好的詞。即使眼里含著淚，也沒有味道。
操場上激情的運動，清晨朗朗的書聲，都彌漫著青春的興奮。就連短暫的理想也說有野心。這不是幼稚，是激情，而是那些看似可笑實則嫉妒的華麗。這是生命之歌。
文字走到盡頭，再多的文字也無法一一描述，只能用心去體會。
守護青春作文5
春牛春杖，無限春風來海上。便乞春工，染得桃紅似肉紅。春幡春勝，一陣春風吹酒醒。不似天涯，卷起楊花似雪花。
海南，一個四面環海的小島。這里沒有大都市的繁華，卻散發著獨特的魅力！
海南島在歷史上曾是一個荒蠻之地，古代許多大臣都被貶謫到這里。宋代大文豪蘇軾當年被貶到這時，發現這里原來是個風景秀麗的地方，寫下了“九死南荒吾不悔，茲游奇絕冠平生”。
是的，這是一個美麗的地方。它有著新鮮的空氣，湛藍的天空，四季常綠的樹木，豪情的大海……每一天都充滿春的氣息。
春天，聆聽花開的聲音，看椰子樹挺拔的身影，感受春雨細膩的滋潤。
夏季，觀賞蟬上演的鬧劇，去海邊漫步，坐在柔軟的細沙上與海對話。看繁星滿天，與夜空竊竊私語。
秋天，滿是收獲的喜悅，感受臺風過境后的清爽，品味秋雨后泥土的清香。
冬日，依舊是春的顏色。沒有滿天的飛雪，只有干爽的寒風；沒有滿樹的枯椏，只有翠綠的葉子。瞧那椰樹挺拔的身軀，它算是這個海島的標志。
然而，當你發現這個美麗小島上存在被污染的'河水，那些蒼盛的樹木漸漸被人砍伐，心里仿佛被刀劃了一道，很疼。
這是我們的家園，它需要的是我們用雙手共同去建造，而不是毀壞！海南是綠色的，不能讓它在我們的手中變成灰色。
看看無家可歸的小鳥，它不需要樹樁這樣的棲息地，它渴望的是一個高大茂盛，擋風避雨的家。
再聆聽一下海的聲音，同它對話，它希望大家贈予給它們的不是垃圾，不是污水，而是關懷。
抬頭仰望，藍天依舊，清風依然。誰能保證這樣的景色可以維持長久。青山漸遠水源窮這樣的情景沒有人愿意看到。為了春依舊，讓我們共同呵護！
守護青春作文6
青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩一樣，清晰流暢，意蘊深長。
我愛青春，因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑！當我們走進青春，在我們的腦海里就會涌起一個字“情”，我說的這個情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動對方的心，我們一起分享勞動的果實；一起走過歡聲笑語；一起面對傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂之中！
青春又是一種動力，是一種拼搏，永不放棄的動力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢想的孩子。我們為了夢想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂！因為我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認為那是幸福的，歡快的！
青春是夢，是堅定執著的夢；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時狂放，有時溫和；青春是。青春是短暫的，但是守護青春的`心卻是永恒的！
天空是白云的家，森林是小鳥的家，河流是水滴的家，泥土是土壤的家，青春是心靈的家。
我愛青春，是青春賦予了我對生命的渴望，是青春為我填寫了無窮的歡樂！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無窮，意蘊深長。
守護青春作文7
斑斕的夢藏在青春里，一群少年不停的做夢，追夢�？偸菚＞耄紶栆菜�，那對不服輸的翅膀卻倔強的舞動，告訴我：你有逐夢的力量！
青春的一頭連著理想。有人曾說：一事能狂便少年。我們意氣風發，我們慷慨激昂，無所謂困難，無所謂挫折，只有為那一事就能一拼到底的“狂”。那事，就是我們不斷追求的理想。詩鬼曾站上高山之巔對著腳下浮云一聲斷喝：“少年心事當拿云！”這心事，也是他奮斗終生的理想。少年的拿云之志為著理想而噴發，我們的明天也因有理想而變得非比尋常。
理想是燈，在黑暗中照亮我們前行的路；理想是帆，在波濤中帶著我們乘風破浪；理想是夸父逐日時至死不渝的信念，理想也是女媧補天時兼濟蒼生的.胸懷。蠶用17年暗無天日的時光完成破繭成蝶，胡楊用300年的干涸佇成精神不死，我們青春，因為時時在踐行著自己的理想。
青春的另一頭系著奮斗。理想的火焰終將用斗志點燃。奮斗，是為了不辜負先賢那一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的叮囑；奮斗，是為了不重蹈“少壯不努力，老大徒傷悲”的覆轍。我們的青春靠自己把握，我們的時光要自己負責。在青春時奮斗，才能揚起夢想的風帆；在青春時奮斗，才能點亮頭頂閃耀的光環。
青春的翅膀，一邊是奮斗，一邊是理想。青春的翅膀，帶我們乘夢飛向更遠地方……
守護青春作文8
我提起我稚嫩的筆，一股砰然心動的感覺已悄悄溢出胸口，蕩滌著我的思緒……
————題記
青春的風鈴敲開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節就像初升的太陽，永遠閃耀著活力的光芒，散發著青春的氣息，只要有她存在，一切就會一片生機勃勃。
青春是潔白的。像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白。當有污穢思想玷污她時，她寧為玉碎，不為瓦全，她帶著無暇離去。
青春是芬芳的。像那“凌寒獨自開”的梅花，獨立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝扮著這個世界。雖然只是那么一丁點的紅，卻盡顯生命的力量，與風雪作斗爭的力量，只留香氣滿乾坤。
青春是無私的。像那黑夜里的點點繁星，雖沒有太陽的溫暖，沒有月亮的皎潔，卻在寒冷的夜里給行人一點光芒�；蚴锹撈鹱约旱耐椋饕活w顆流星，送你一個心愿，將愛灑滿人間。
青春是勇敢的。像那山間的瀑布，呼嘯奔騰，即使來到懸崖邊，即使跳躍的.陽光嘲笑她的癡傻，也義無反顧。因為她深知，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那，所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。
青春是火熱的。像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命彌留之際，變成一支火炬，照亮了別人，為那些向往光明的人給予了最深情的報答。
無悔的青春，完美的答卷，請把握好她。待到秋風吹過時，回想過去自己曾認真把握，這是我們對生命的一種交待。
將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。
守護青春作文9
致我們終將逝去的青春，以因夢想而生，為挑戰感傷和挫折而生的勇敢。 青春，不必為湯姆叔叔的小屋中所溢的悲傷而感染。有的，最多只是像維特一樣的對月傷懷，看花落淚。經常地，看著窗外思索：那藍到窒息的天為誰而亮？那急促熱情的夏雨將蹦進誰的心河？在未來的世界里，是否連我的背景也顯得擁擠……用指尖擦拭淚水，淚花在指尖綻放，濕了這片軟殼應有的干涸，獨留下淚漬做青春徐徐走過的紀念……或許，唯有勇敢才能做我的`翅膀，攜我逃離這年少無知的感傷，去追尋匆匆的青春吧！ 勇敢有何難？勇敢是一種易滋長的氣質，是一分鐘的倔強，一分鐘的忘我，如此而已。勇敢地面對吧，就像從沒有疑惑一樣；勇敢地前進吧，就像從沒有感傷一樣！ 青春，不可能像愛麗絲夢游仙境般一路美妙。 挫折和青春總是不期而遇。因為一不小心的滑倒，一個無聲的碰撞，冷冰冰的浴缸擊傷內臟，朋友就這樣失去了爸爸。在我心中，這是一種趨于定數的死法。當我聽到這個消息的時候，只想起她爸爸的愛女心切：自她上學開始，每天接送；書包舍不得讓她提；自行車也不允許騎；連出門買個早餐都全程護送。猛地又聯想起朋友失去爸爸后的痛哭流淚、傷心欲絕。 勇敢的心需要暴風雨的沖洗，需要狂風的吹襲。勇敢的心常常不被坦露，它就像林間小道上的鵝卵石，外表通常只是憔悴消瘦的黃葉。當風雨來臨，真正挺起胸膛的只有堅硬的它。
守護青春作文10
一江春水，流入門內的世界。
橫槊賦詩，即使歲月染白了他的須發，依舊能夠高唱“烈士暮年，壯心不已”的不屈之音，那一份遙遠的絕響。
被文學藝術化了的靈魂與生命，在文學的殿堂里凝固永恒。當我站在文學的門口，那軒舉的意氣已將我深深感染，那盛下了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕，他們以文學的方式存在于歷史的視線里，輕易地將我俘獲，又用他們高貴的靈魂鍛造的文字凝滯我的步伐，不肯再做那人間的閑狐兔。
站在文學的門口，那門里飄散出的生活的哲思，仿佛夜幕上璀璨的群星，將我的生命旅途照亮。
自嘲“職業是生病，寫作是業余”的史鐵生，他文字里關于生命的思索給予我深深的感動，他的堅忍使我在遭遇崎嶇時亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿我生活的愛意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》，我動容于保爾的晨風陣陣飛來，讓我走得堅強并且詩意。
站在文學的門口，終究只是欣賞文學別樣的乾坤。我知道，終將有一日，我會走進文學的殿堂，用自己手中的筆勾勒出生命別樣的風貌。
欣賞文學里別樣的乾坤，擁一份敬畏的心情去聆聽，去觀看，去收獲；徜徉在文學的海洋，體味藝術的靈魂與生命，領略作品飄散出的生活哲思，讓“我”在生命旅途中走得堅強且詩意，淡定且從容。將思緒化作一江春水，流入文學門內的世界，信手拈來。
守護青春作文11
冰心說：天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風雨來了，我們躲進母親的懷里。良師即母，在這個焦灼難挨的春天，有些守護就在我身邊。
那天，我收到了數學老師的私信，她讓我講解前一天家庭作業中的一道題目，并拍成視頻發給她。我當時有點懵，因為之前都是老師拍視頻為我們講解題目，可是這次卻讓我來？我從未有過這樣的經歷，但我知道老師是為了我好，我講解了這道題目，印象深刻，必有提高。
我用左手托著手機，照著題目，右手拿筆，邊劃邊講解。我以為簡單的拍攝，可真正操作起來卻很難：不僅要看著題目，還要盯著手機屏幕防止拍不到，經常手稍微一晃，題目就沒了。同時要小心手機滑落，拍攝不清等問題。我反復嘗試，終于將這長四五分鐘的視頻拍完了。發給老師后，她不僅鼓勵了我，而且還針對我視頻中的幾個不足之處給了建議。
我看著老師的回復與鼓勵，心中滿是感動。因為這次拍攝，我深切地體會到了老師們平時拍攝視頻講解的`辛苦。
春的氣息越來越濃。
在上周，我們開學了，也迎來了數學的第一次檢測。可最后，我的成績卻不是太好，我心里覺得很對不起數學老師對我的期望。她好像看透了我的心思，輕聲安慰我說：“這畢竟是第一次測試，暫時不太好也沒關系，只要你上課認真，課后努力，你一定能考好的。我看好你�！蔽乙幌蜢t腆，囁嚅著不知說些什么，心里卻暗暗下定決心：以后的數學課我要聽得更認真。
有些守護就在身邊。就在這個清冷的春天。
他們雖然不是奮戰在一線的醫務人員，但他們為了我們的學習不掉隊，為了我們順利圓夢，從線上到線下，從白天到黑夜，老師們一直在不辭辛勞，默默地付出著。
謝謝您的默默守護，守護了我們的春天。
守護青春作文12
春天了，春意不怎么明顯，依舊死寂一片，沒什么生機。我，靠著窗，翻著相片，看那天真爛漫的笑容�；貞浫缢嫔系穆淙~也定格在那個時候，看向窗外，似乎有風，可是，我也該隨風飄蕩然而又該何去何從……
清晨，隨著人們的節奏，緊緊地跟著，生怕會走散了，可我的身后卻也跟著一群人，為了什么？為了所謂的夢想？但夢想是什么，也只不過是白日做夢，僅此而已。對于我亦或是我們，又要怎樣證明這生命的價值？一天就這樣被消耗殆盡，我們是惋惜還是應該悲哀？但惋惜什么，悲哀什么？
夜，來得很是突然，就這么無聲無息。夕陽，糖一樣，慢慢的融進了這黑暗的'嘴里，揉碎的溫柔布滿天空，于是便徹底是夜了。麻木了一天的街燈也遲遲地睜開了雙眼，我和我的影子前后相伴著，人們很急，匆匆忙忙的，可是，為什么？我為什么不像他們一樣，因為我不是他們，但我又是在做些什么！我有確乎就是他們。
這些建筑物，在夜的掩飾下，顯得格外安靜，似乎是睡著了，可是我仍舊不得不走進其中的一座，因為，我住在那里，隨著心跳，一層一層的邁上樓去，腳步停了下來，心臟卻依舊不緊不慢地跳著。隨意的把自己拋在床上，就那么肆意的讓大腦胡思亂想。
渾渾噩噩，睜眼閉眼之間，日出日落，每天徘徊在相同的路徑上，只是有些逃脫的想法，并沒有什么行動，以為是無濟于事，又以為是沒有多余的空閑，也只是不停地讓自己忙碌起來。若是真的讓自己閑下來，最后除了無聊就只剩下無聊透頂。蒼老的青春，早已無力熱血，激情的綻放，早也失去了原有的色彩，我還有些什么？也只好讓這個生命有一次完整的過程。
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